工作计划

年度工作计划

时间:2023-04-12 14:38:35 工作计划 我要投稿

实用的年度工作计划模板汇编7篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的年度工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的年度工作计划模板汇编7篇

年度工作计划 篇1

  20xx年,通辽市教研室将在市教育局的领导和自治区教研室的指导下,围绕课程改革这个中心,深入开展常规教学研究和课题研究,加强自身建设,充分发挥教研室“研究、管理、指导、服务”的职能作用,为实现通辽教育的均衡发展和办人民满意教育目标,做出我们应有的贡献。

  一、深入开展教学研究 全面推进课程改革

  1.继续开展调研视导工作

  20xx年的调研视导工作分两次集中进行,分别从3月中旬和9月中旬开始,历时约3个月。本年度调研视导中,在抓好对旗县市区学校的指导外,还要加强对市直学校的指导力度,包括对通辽一中、通辽五中、通辽实验中学和通辽蒙中的指导。调研视导的主要任务:①新课程背景下新的教学模式的建立情况;②《教学规程》和《教学常规》的落实情况;③基本功训练达标情况;④利用知识树说教材活动开展情况。

  2.开展送课下乡活动

  20xx年,我们将继续坚持菜单式送课下乡的工作思路,与旗县市区联合开展此项活动。本年度送课下乡与以往不同的是:一是集中一校,辐射周边;二是提倡旗县配课,同课异构,三是质量上乘,数量突破。

  3.开展学习课标教材活动

  主要通过两个载体来实现:一是要聘请国家课标修订组、教材编写组或国内资深学科专家,在全市范围举办义务教育20xx版新课标和修订后的新教材培训,新教材新课标的培训分别安排在3月中旬、暑假和寒假分三批进行,小学初中均培训初始年级;二是通过“利用知识树说教材”活动,进一步推动我市中小学教师对课标和教材的研学,年内举办一次全市部分学科“利用知识树说教材”竞赛活动,要求学校层面和旗县市区层面精心选拔推荐。

  4.开展同课异构活动

  上半年完成高中同课异构,由通辽一中、通辽五中、通辽实验中学的优秀教师与江西金太阳教科所的学科专家同台献课,并开展高水平的评课议课活动。参加展评活动的学校展示新课程的课堂教学的模式,金太阳的专家用学案导学的模式引领。内容为物理、化学两个学科;下半年完成初中理化生和小学语数英等学科的同课异构活动。活动重点放在高效课堂教学模式的建构上。

  5.开展中心教研组活动

  20xx年各学科中心组都要制定年度工作计划,按计划开展中心组活动。重点做好以下工作:一是各中心教研组要完成换届工作,各学科要重新聘任并组建学科中心教研组;二是年内各中心组要召开1次全员参加的学科专题业务会议;三是开展“教学研讨”、“学科沙龙”、“集体备课”等全员或非全员参加的中心组活动不少于2次。为保证质量,中心组的每次活动主题必须明确,而且要提前2周通知各中心组成员作准备,实现中心组研讨活动的价值和效度。

  二、切实抓好课题研究 努力推广优秀成果

  1.做好“国家级英语实验学校”课题研究模式的推广工作

  “国家级英语实验学校”的课题研究立项三年来,取得了突出成绩,积累了宝贵的经验,形成了一套富有实效的研究模式。年内除继续做好这项课题的研究和结题验收工作外,3月份,要求各学科按照这一研究模式,根据本学科的现状与特点,确立学科研究课题,在全市范围内有选择性吸收10所左右的'实验学校开展以协作体形式的课题研究工作。制定课题研究规划和近期目标,定期深入实验校进行巡回指导,每年召开2次由实验校校长和实验教师参加的专题研讨会议,总结部署研究工作。

  2.做好国家“十一五”规划课题的研究工作

  每位教研员继续做好“新课程背景下的学科课堂教学改革研究”的子课题研究,加大指导力度,做好成果推广工作。

  3.做好“教学基本功提高策略研究”课题的研究指导工作

  每学期派出实验研究指导小组深入16所实验基地学校进行调研、指导不少于1 次,从16所实验基地学校中选择一所实验研究工作突出的学校,开展一次现场观摩研讨活动。

  三、加强中职教学研究

  1.开展中职学校调研视导工作

  与基础教育中小学调研视导同步,由市教研室牵头组织特约教研员组成调研组,深入中职学校开展调研视导工作。

  2.开展中心教研组活动

  10月份,围绕中职教学工作开展中心教研组活动,如:“听评课”、“实训课观摩”、“小课题研究”等。

  3.组织全市中职教学能手评选活动

  4月份,开展全市中等职业教育部分学科教师教学能手评选活动,参赛选手侧重专业课教师。

  四、加强学前教育研究工作

  组织学前教育教研员结合调研视导深入旗县幼儿园,调查了解全市幼儿园的师资配备现状和教学现状;组织学前教师开展一次学科带头人评选活动;组织一次学前教师教学展示研讨活动。

  五、加强中考的备考工作 努力提高中考质量

  1.《中考说明》及样题的编制、发行和指导工作

  1月份,组织教研员完成20xx年的《中考考试说明》和样题的编写与修订工作,3月份做好征订和发行工作,4月份开展中考说明的解读活动。

  2.中考命题工作

  5月份,从中考命题人才库中择优选取命题人员,5月底至6月26日入围命题,我们将以严肃认真、高度负责的态度,严密部署,严格组织,高标准、高质量完成20xx年的中考命题工作。

  3.中考网上阅卷工作

  在认真总结20xx年中考网上阅卷成功经验的基础上,进一步修订中考网上阅卷工作程序,优化评卷流程和管理制度,7月初,利用一周时间,完成中考网上阅卷工作,并于7月末完成全市中考质量分析报告的起草工作。

  六、加大高考备考指导力度 提高我市高考水平和质量

  1.组织高三模拟考试

  本年度组织1次高三模拟考试,时间初步定于4月15~14日。为了确保试卷的质量,提高模拟考试在教学诊断、指导等方面的作用,我们准备聘请国内资深的高考命题及研究专家为我们命制试卷。根据我市五年来的高考经验,进行上线预测和边缘生的确定,充分发挥模拟考试的作用,并于考试后一周内召开分析总结会。

  2.召开通辽市中高考质量分析会

  下半年召开全市中高考质量分析会,对20xx年的高考情况将采取高一入学成绩与高三升学成绩跟踪对比的方式进行分析,总结经验,提出指导性意见。

  七、加强教研队伍建设 不断提高研究能力

  1.从20xx年起,市旗两级教研室可以联合开展一些教研活动,市教研室在专家团队和名师资源等方面给予支持,要求各旗县市区尽早做出安排。

  2.从20xx年起,在全市教研机构中开展争创自治区示范性教研机构活动,旗县教研机构条件成熟后先报市教研室,经市教研室初验合格后将上报自治区教研室。

  3.20xx年,市教研室在教研队伍建设方面重点抓四件事:一是要加强日常业务学习,每人全年记学习笔记或心得不少于10000字;二是继续开展每年两次的室内讲座点评活动;三是继续开展学科教研员深入学校执教示范课活动;四是每位教研员年内至少完成2篇高质量调研报告或学科策论。

年度工作计划 篇2

  心理咨询室的建设,组织教师尤其是班主任学习、掌握心理学常识,提高对学生心理关注的意识和心理分析、心理疏导的能力,以满足教育的现实需要,提高教育的.实际效果。

  继续抓好班团会课。班团会课是班主任对学生教育的主阵地,班主任应高度重视,并精心组织和上好班团会课,政教处要做到每周有主题、有检查、有落实、有记录,根据效果按等级记入班级考核。

  庆祝中华人民共和国成立六十周年,深入开展弘扬和培育民族精神的系列主题教育活动。举行爱国主义歌咏活动。

  抓好校园文化建设,创造良好学习环境。定期出好宣传橱窗、班级黑板报,由专人负责检查、评比,组织学生建设好良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化。进行班级文化氛围检查评比活动,形成人人参与学校文化布置的良好氛围,优化静态文化氛围。班内板报每三周一期,学校橱窗每学月一期,要定期按时更换。

  强化安全管理措施,确保安全万无一失。青少年是祖国的未来,安全工作关系到学生的健康成长,我们一定要高度重视,常抓不懈。

  班主任要充分利用班会课上好安全教育课,从防火、防盗、人身安全、交通安全、饮食安全、地震、雷电、洪水等自然灾害方面,让学生树立安全防范意识,自我保护意识,防患于未然。另外,还要求每位班主任每学期要上交安全教育课教案两份(详案)。

  开学初,以班为单位进行一次安全大检查,查隐患,以防万一。例如:照明灯、门窗、开关、线盒及电线的老化情况等,填写好检查报告单,上交政教处。

  建立班级特殊生教育档案,要跟踪经常教育,做到防微杜渐。

  继续加强校门和校园管理,严格外来人员出入校门登记制度,学生出入校门需开出门证、佩戴学生卡;加强晚自习巡查和加大对更夫值班、值宿教师检查力度,为创设良好的校园环境而努力。

  入冬后,严格做好学生感冒、咳嗽的预防工作,严防学生大面积生病,保证学生身体健康。

  办好家长学校,形成社会、学校、家庭“三结合”网络,让家长也来了解、支持我们的学校并参与学校的管理。设立班级、年级、校级三级家长委员会,形成合力共同教育学生和管理学校。

年度工作计划 篇3

  一、 项目任务管理工作

  一主要项目任务、二项目管理计划。

  1.积极贯彻、落实公司项目开发任务,力争做到及时完成各项目任务。

  2. 时实通过展会、网络、客户等相关信息了解市场需求动态,主动探索客户新的需求,做好项目开发储备课题。

  3. 培养部门员工全流程设计理念,使设计人员做到亲近客户、亲临现场,持续保持与生产、用户现场进行联络,在确保满足客户使用要求的前提下使设计产品追求“成本最低,设计先进、生产高效、运行可靠,便于使用、便于维护”等高标准要求,不断提高产品设计评估通过率。

  4. 对项目进展情况进行全过程跟踪,对关键环节进行重点把关,提前预防,遇到问题立即解决,及时上报反馈。

  5. 对老产品进行持续改进,及时处理内、外部质量反馈,并举一反三,全流程改进,不断提高产品质量的稳定性。

  6. 不断开拓产品适用领域,使设计人员做到每季度至少到用户现场两次,了解客户目前及潜在的'需求,为产品设计做好“营养”储备。

  7. 在部门内部多组织相关项目管理、项目设计、设计开发控制程序等相关知识的学习,使部门员工提高设计思路,规范工作程序,提高工作效率。

  8. 加强部门内部设计输出信息的准确性,做到专人负责、层级把关审核,确保归档相关技术文件的准确性、及时性、规范性。

  9. 确保erp输入信息的准确、及时,并保持与实际运行同步。

  10. 合理计划、控制项目经费,对项目需求资金进行准确预算,对材料、采购成本严格控制。

  11. 严格做好技术保密工作,使各类技术档案的管理做到准确、齐全、规范、有效,达到公司相关文件要求。

  二、部门管理工作

  一部门团队建设

  1.做好人才储备工作,高、中、低人才合理搭配、培养,使部门工作顺畅有序。

  2. 做好新员工培训、帮带工作,对工作积极、业绩突出的老员工给予上报提拔和奖励。

  3. 做好部门内部、外部协调工作,有计划的组织部门员工培训和部门集体活动,营造团结、合作、进取的工作氛围。

  二部门环境、安全管理

  1.根据实际情况做好年度、季度、月度资金预算对部门管理经费以提高工作效率、勤俭节约为原则,严格执行公司相关管理制度。

  2. 严格执行公司质量管理体系、工作规范、6s管理、安全管理体系,做好部门自查、管理工作。

  3. 对部门固定资产进行定位、定人管理,确保帐物相符,正确使用、维护、保养,避免设备损坏现象,确保不出现设备丢失事故。

  4. 严格执行公司及研发相关管理制度,并对相关运作流程中的问题及时提出反馈和主动协调解决。

  5. 做好部门erp运行及问题反馈工作,为公司及部门工作效率的提高提供保障。

  本部门将尽力贯彻执行公司XX年度目标及任务,发动部门全体员工共同努力,使部门质量指标、环境指标、安全指标呈现持续上升的良好状态。

年度工作计划 篇4

  不知不觉,进入公司已经有1年了。也成为了公司的部门经理之一。现在XX年将结束,我想在岁末的时候写下了XX年工作计划。

  转眼间又要进入新的一年XX年了,新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,也是我非常重要的'一年。生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

  一、 销量指标

  上级下达的销售任务30万元,销售目标35万元,每个季度7.5万元

  二、 计划拟定:

  1、年初拟定《年度销售计划》;

  2、每月初拟定《月销售计划表》;

  三、客户分类:

  根据接待的每一位客户进行细分化,将现有客户分为a类客户、b类客户、c类客户等三大类,并对各级客户进行全面分析。做到不同客户,采取不同的服务。做到乘兴而来,满意而归。

  四、实施措施:

  1、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的制度,特别在业务方面。作为公司一名部门经理,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。

  2、制订学习计划。学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、管理能力、都是我要掌握的内容。知己知彼,方能百战不殆。

  3、在客户的方面

  与客户加强信息交流,增近感情,对a类客坚持每个星期联系一次,b类客户半个月联系一次,c类客户一个月联系一次。对于已成交的客户经常保持联系。

  4、在网络方面

  充分发挥我司网站及网络资源,做好房源的收集以及发布,客源的开发情况。

年度工作计划 篇5

  一、指导思想:

  在“以教育信息化带动教育现代化”总的指导思想指引下,以校领导的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力,合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念。

  二、加强教研组自身建设,做好校本教研工作。

  积极组织教研组成员学习有关课程改革的教学理论和信息科技知识,不断提高自身信息素养。通过开展推门听课活动,共同研究和探讨信息科技教学工作。同时积极开展教科研活动,坚持每两周组织一次教研组活动,确保教研活动有成效,每次活动重点解决一、两个问题。通过试讲、集体听课、经验交流等教研活动形式,促进教师的教学水平的提高。

  三、做好学校的常规管理,扎实各项工作。

  本学期一年级教学重点放在基本功训练上,二年级教学重点放在计算机操作技能的提高上,坚持理论和实训同步,教学和训练的任务虽然繁重,要求每位教师要认真地备好、上好每一堂课,向40分钟要质量、要效率。

  四、开展丰富多彩的教学活动。

  1、配合教务处工作,组织开展全校计算机课程学生大赛活动;

  2、要求组员完成好各自的教育教学任务,做好新教师汇报课准备。要求组员上课前一定要认真备好课,上课时要抱着对学生认真负责的态度,学生的`问题要认真、耐心的解答,对待学生要一视同仁;

  3、完成教务处和教科处制订的教研工作。通过教研,提高计算机课程教学质量,并在教学中发现新问题,研究并解决;

  4、积极培养优秀中青年教师,并通过参加各项比赛来不断地提高教师的教学教研水平;

  5、组织、辅导学生完成学业水平考试,力争100%以上的学生考试过关。

  6、作好6月教师信息化技能大赛准备和组织工作。

  五、配合学校的其它任务安排。

  在做好本职工作之余,积极地配合学校下达的其他各项任务。另外,作为学校重要的一部分——机房维护与管理有专人负责,保证学生们的上机正常,还要求组员热情、生动地给有关学科教师提供技术帮助。

年度工作计划 篇6

  一、指导思想:

  总务处将按照学校提高教育教学质量的要求,强化部门过程管理,落实服务保障职能,开展制度的建设和落实,围绕学校中心工作,做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,开创后勤工作新局面。

  二、工作目标:

  1、强化安全管理,消除安全隐患,杜绝安全事故发生。

  2、规范物品设备,管理服务周到,开展节约校园活动。

  3、净化美化校园,提升环境质量,确保校园整洁。

  4、严格规范收费,严格审计标准,支出清清楚楚

  5、服务工作做到:

  超前:服务工作有计划性前瞻性,为学校各项工作和活动作好超前准备; 及时:及时处理、完成当前事务和紧急重要工作;

  快速:服务工作快速不拖沓,今日事今日毕,能早不迟,能快不慢。

  三、工作重点:

  (一)做好学校后勤保障工作

  (二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度

  (三)加强食堂的食品卫生安全管理工作。

  (四)进一步加大校园环境规划与管理的工作力度

  (五)协调学校基建工作及管理。

  四、工作举措:

  (一)安全第一,创建平安校园。

  安全工作是学校工作的重中之重,不能有一点疏忽大意。树立安全意识,并且要把安全工作贯彻、落实到学校工作的每一个方面,创建平安校园。具体做好如下几个方面的工作:

  1、要加强校园治安防范工作,坚持“预防为主”的原则,进一步健全和完善学校各项管理制度,严格管理措施。

  2、要加强学校及周边地区治安环境的`综合治理,净化校园周边环境,建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制,努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。加强门卫室工作,严格登记制度,落实防盗措施,贵重物品落实专人保管。

  3、要经常检查、维护、维修校内的设施、设备,及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求。

  4、师生饮水必须符合卫生标准和规范,确保安全有效。食堂工作要把好安全卫生关。具体要继续严把“三关”:进货质量关,与供货商签定合同,明确责任,并实行索证制度;操作卫生关,严格按操作规程操作,并实行48小时留样制度;餐具消毒关,餐具每天清洗后放入专用消毒箱进行蒸气消毒,确保饮食安全。不发生因工作失职而造成的食物中毒事件。定期对食堂人员进行技能培训,提高操作技能,针对职工实际进行思想教育,进一步提高服务意识。

  (二)设备物品,健全管理机制。

  随着学校现代化设备的逐渐增多,设施的逐步完善,对后勤管理工作提出了更高的要求。只有科学、规范的管理才能充分发挥现代化设备的使用功能,延长使用寿命。同时科学、规范的后勤管理是学校整体管理的一个重要方面,是提升学校办学水平的重要内容,要在全体教师中树立起强烈的管理意识,把各项规章制度落实到我们的每一项具体的工作中。

  1、建立健全校产管理制度。

  做好“财务固定资产登记”和“校产管理的实物总帐和分帐登记”。做到校产登记帐帐相符、帐物相符。全校校产统一编号管理。校产使用,做到“归口”管理,每件校产明确责任部门、责任人。使用、归还登记、验收、签字。建立各实验室、功能教室及班级和科室财产帐目,落实到人头负责管理,各室分类帐目、记载表册必须齐备,新购实验器材必须上帐,及时记录。班级公物实行“班级设备登记签字确认制度”“班级公物检查情况反馈签字确认制度”“公物维修报修和签字确认制度”“公物损坏赔偿制度”和“班级设备管理情况通报制度” 等制度和措施,来保障学校的设备的正常使用和维护。形成并坚持校产损坏赔偿制,根据损坏的性质、情节和结果,进行相应赔偿,相关责任人承担相关管理责任。

  学校建立固定资产帐目,每年清理,并向上级主管部门核实,向学校教代会公布校产情况。固定资产处理报废,必须按物品名称、数量、金额列表,由校产管理小组提出书面申请,经教代会审议通过,报财政局国资办、教育局批准。报废后的残值入学校帐。同时注销该固定资产帐目。

  2、规范和使用好现代教育设施备。

  继续完善校园电视台、学校广播系统、教室电教设备、教师办公设备和功能室、实验室设施设备、网络系统、电话系统、红外线安全监控等的管理和使用,分项目落实到负责人,并形成相关制度。

  3、及时维护各类设备。

  公物、水电设施若有损坏,做到及时维修,力争做到学校无损坏公物存在,保证正常的教学秩序。

  4、坚持常规检查。

  对损坏的公物及时维修,力争做到学校尽量减少公物损坏, 同时,教育学生妥善爱护公共财物。若故意损坏公物应照价赔偿,并与当月班级管理考核和学期末考核挂勾。

  5、注意开源节流。

  强化“成本意识”,采取切实有效的措施,减少和避免公物损失。定时关灯、节约水电,尽量避免浪费。

  (三)净化美化,营造高雅的校园环境。

  配合相关部门,加快学校文化建设,营造好学校育人软环境。学校将本着打造一流名校,办成都最好的学校的宗旨,在学校硬件更新的基础上,加快学校软环境建设。搞好校园文化的布置工作,做好校园绿化的完善工作,搞好校园绿化美化工作,按季节更换花木,随时修剪清理损坏花木,保持校园环境美,在招生、开学和有重大活动时组织购买花木美化校园。

  (四)规范收费,严格按财务审计标准。

  收费工作是一项涉及每个学生家庭,政策性强的非常严肃的工作。严格执行上级有关部门制定的收费项目和收费标准进行收费。做到按政策免费,按规定的收费项目和收费标准收费,班级不擅自收费。每次收费前印发告家长书,做到明

  明白白收费,每学期结束进行收费结算,多退少不补,做到支出清清楚楚,让学生家长放心

  (五)办好食堂。

  加强食堂内部的管理,为师生提供安全、卫生、可口的午餐。努力做到领导满意、师生满意、家长社会满意。为学校教育教学工作服务,做好学校重大活动的服务工作,为学校开展的重大活动提供有力的后勤保障。教育、教学用品的购置要做到早计划、早准备、早落实。确保学校教育教学工作的顺利进行

  (六)配合工会搞好老龄工作

  总务处配合工会做好老龄工作。

  1、每季度按时给退休教师报门诊医药费,解决后顾之忧。

  2、总务处应经常与退休教师联系,协助工会组织好退休教师老年节活动。

  3、协助工会慰问生病退休教师。

  (七)其他工作

  1、协助校领导做好各种参观检查的准备工作。

  2、做好医疗社保工作为教师服务。

  3、协助做好教职工的公积金办理工作。

  4、按时完成上级和学校领导布置的其他任务。

年度工作计划 篇7

  一、指导思想

  贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,实施素质教育,规范办学行为;注重教师的师德建设,促进教师的专业化发展;加强教学教研工作科学化,规范化管理;有效、全面地推动我校“创名校、树名师、育名生”工程实施,促进“成功教育”深入开展。

  二、工作任务与措施

  (一)落实常规制度,深入实施素质教育

  1.每学科按要求有具体的备课。精心备好每一节课,备课至少应超前三课时。教案一律书写,不能打印。

  2.各类型的课都要备,如:语文有作文指导、讲评,实践活动等;数学有巩固练习、整理复习等;综合学科应有作业布置。

  统考科目期中期末有检测、有试卷分析,试卷分析写在《学习工作手册》上,另外还要交一份到学校;非统考学科(术课),各年级按照学科安排教师备课,并有期末测试卷和考查学生成绩记载。

  3。按要求积极撰写教学反思,养成课后反思的良好习惯。要求每单元有具体的教学反思,写在《学习工作手册》上。

  4.教师每学期听课不少于10节。听课时要认真作好听课笔记,把听课意见或建议写在听课本上,听课、评课记录少于100字为无效;积极参加说课、评课等各项教研活动。

  (二)强化教学管理,监控教学过程

  1.做好教学常规检查和反馈工作。除平时抽查外,还将进行期中、期末两次教学常规全面大检查。全学期评出教师总数的三分之一为教学教研方面优秀教师,评出教师总数的三分之一为作业布置与批改方面优秀教师,其他则为“合格”或“不合格”。

  2.进一步加强随堂、跟踪听课及推门听课。随堂、跟踪、推门听课与教学常规抽查结合起来,听各学科、各年级的课,了解老师上课、备课、作业批改等情况,并及时和上课老师交换意见。

  3.继续实行巡岗制度,加强课堂教学巡查,主要检查课程计划执行情况、教学秩序情况,了解教学常规落实情况和课堂教学中存在的问题,并相应作出评价,提出要求,不断规范教师的教学行为。

  (三)加强学习方法指导,养成良好习惯

  1.积极引导教师将新的'教学观念转化为教学行为,注重学生的学习方法和学习习惯的培养,切实减轻学生的课业负担,向课堂四十分钟要成绩。

  2.布置作业要精选习题,难易适当,做到有利于学生知识的理解和巩固,有利于学生主动学习,有利于学生学习成绩的提高;

  班主任要协调好各科作业量;作业布置和批改要及时规范,使用激励性的批改符号和批语;提倡分层次布置作业。

  3。结合“四项活动”要求学生写好规范字,书写整洁、规范,养成良好的作业习惯;各班对作业规范书写进步快的学生(学期初与学期末进行比较)给予表扬和奖励。

  4.任课教师要做好学生课外辅导纪录;三年级以上学生个人建立作业错题集;写好期中、期末考后反思或平时学习体会,逐渐培养学生对学习过程进行反思的习惯。

  (四)加强综合学科教学管理,促进学生全面发展

  1.加强对体育、美育、科技、劳动等学科的教学管理,全面提高教学质量。

  2.加强地方、校本课程的教学和管理。结合巡课,有效监督,保证各门学科课程完成教学任务;地方、校本课程都要进行期末考查。

  3.组织教师编写校本教材。

  4。通过开展兴趣小组活动,激发学生的潜能,全面提高学生的素质,努力培养合格加特长的全面发展的学生,争取在各级各类竞赛中取得优异的成绩。

  5.认真贯彻落实《学生体质健康标准》,切实抓好课间操质量,开展阳光体育活动,促进阳光健身,提高学生身体素质。

  6。加强毕业班学生的思想教育工作,开展“我爱母校,难忘恩师”主题活动;加强毕业班教学质量分析和监控,力争在毕业考试中取得好成绩。

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