工作计划

大学工作计划

时间:2023-04-22 11:50:52 工作计划 我要投稿

大学工作计划范文汇编七篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家收集的大学工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学工作计划范文汇编七篇

大学工作计划 篇1

  20xx年,我院将学生资助工作放在全院学生管理工作的首要位置,将学生资助工作作为提升学院办学水平的重要着力点,继续坚持公平、公开、公正的资助原则,切实把党和国家的资助政策及学院的资助措施落到实处,进一步完善以奖助学金、国家助学贷款为主,以绿色通道、勤工助学等方式为辅的多元资助体系,全面提升服务工作水平,不断规范全院学生资助工作,努力开创学生资助工作的新局面。

  一、强化认识,提高意识,加强学生资助政策宣传力度。

  1、学院领导高度重视学生资助工作,成立了以分管副院长为组长,学生处和各系负责人为成员的学院学生资助领导小组,全面负责学院的学生资助工作。充分发挥学生资助工作领导小组作用,居中协调,统筹安排,提高学院学生资助工作效率。

  2、领导组定期召开全体会议研究制定学院学生资助工作具体措施,定期组织相关负责人员进行业务培训,进一步统一思想,提高认识,,规范工作程序,严肃工作纪律,提高相关负责人员的业务水平,有效保障各项政策的最终落实情况。

  3、学院利用新生入学教育的机会深入宣传资助政策。开学初组织新生对学生资助政策和学院的具体实施方法进行专题学习。

  4、充分利用校园广播、学院网站、宣传板、橱窗等方式,通过班级团组织生活等形式,全面、深入、准确地宣传国家各项资助政策及学院贯彻落实各项政策的具体实施办法。

  5、开通咨询和投诉电话。使家庭经济困难学生更深入地认识高校学生资助政策,了解各项资助的办理流程,保证学生任何有关资助的问题都能够得到及时的解决。

  二、健全网络,细化责任,完善学生资助工作组织体系。

  1、进一步修订完善《合肥信息技术职业学院国家助学金评审实施细则》、《合肥信息技术职业学院学费减免暂行办法》、《合肥信息技术职业学院贫困生认定办法》、《合肥信息技术职业学院奖学金评比办法》等制度,健全了具有我校特色的学生资助政策体系,规范了各类奖助学金的评审和临时困难补助的发放,定期开展学院学生资助工作检查,并将学生资助工作纳入学院学生工作评估考核体系。

  2、完善以学院分管领导牵头,学生处为具体负责,学院职能部门和各系参与,学生民主管理的学院学生资助工作三级组织体系。在学院学生资助领导小组统筹安排下,明确人员分工,实现岗位责任制,做到“各有所理,责任到人”,最大限度地保障学生的正当权益。为保障学院学生资助工作的顺利开展,学院将划拨专项工作经费为学生资助管理中心工作提供支持。

  3、完善学生资助工作监督体制,加大对院系和责任处室资助工作的督查力度。学院定期、不定期对学生资助资金的评审和发放工作进行督查,并按学院校务公开的有关规定进行公示,接受师生员工的监督,切实保障资助资金落到实处。

  4、增加工作流程透明度,进一步完善工作流程公开上墙制度,将“本人申请→班委据实推荐→班级民主评议、公示→系部评审、公示→学院审核、公示”的工作流程公开张贴在教学楼和宿舍楼的宣传栏里,接受学生的监督。

  三、统筹资源,强化管理,提升学生资助工作管理水平。

  (一)做好学生资助资金管理工作。

  1、校内资助资金足额提取,及时到位。20xx-20xx年学年度学院按照事业收入的`4%,累计划拨资金xx万元用于学生资助工作。

  2、资助资金纳入学院年度财政预算,由学院财务部门专户管理,专款专用,并加强对于资金使用的监管力度,严管资助资金拨付、使用及结存审批程序,保证资金使用手续齐全,安全有效。杜绝以学生工作其他经费开支冲抵校内资助的现象。

  3、保障资助资金发放准确、及时、到位。学院将为资助对象统一办理银行卡,加强对奖助学金发放过程的监管力度,杜绝出现冒领错发、平分或强制捐赠等违规现象。保证领取资助资金(银行卡)有完整、真实的记录。

  (二)做好家庭经济困难学生认定回访工作。

  1、根据国家有关政策和学院具体措施,进一步明确家庭经济困难学生的认定标准,强化对学生申请、班级民主评议、各系初审公示、资助管理中心复审公示以及学院资助工作领导小组审批等各环节的管理,切实做好家庭经济困难学生的认定工作。

  2、各班级辅导员及时联系本班级所认定的家庭经济困难学生生源地民政部门进行核查学生信息。经常性地开展回访工作,确保认定工作的真实性、有效性。

  3、加强对被认定学生的管理,对于存在不良行为和配有大量奢侈品的学生及时按照政策取消贫困生资格。

  (三)做好奖助学金评定发放工作。

  1、坚持公平、公正、公开的工作原则,按照政府和学院有关规定认真做好国家奖助学金和学院奖学金的评定工作。

  2、进一步完善评定工作资料,规范评定工作程序。严格执行评审认定程序和公示制度,规范填写各类奖助学金的申请、评定表格(含电子表格),进一步严格奖助学金获得者在申请时附上的相关证明材料的审查工作。

  3、积极利用各类资源吸纳社会资金参与我院学生资助工作,学院将在现有基础上争取更多企业和个人在我院设立奖助学金。

  4、加强对资助资金的管理,确保奖助学金及时发放到学生的手中。实行过程式管理,对受助学生的情况进行不定期调查和走访,确保资金的使用效率。

  (四)做好生源地助学贷款工作。

  1、进一步加大宣传动员力度,做好生源地助学贷款的服务工作,完善生源地助学贷款资格审查机制,同时将助学贷款与收缴学费结合起来,形成助学贷款的良性循环机制。

  2、认真做好贷款学生的贷后管理工作。学校将按期还贷的诚信教育作为毕业生文明离校教育的一项重要内容,将诚信教育与贷款学生签订《国家助学贷款还款协议》、《诚信承诺书》和采集贷款毕业生信息等工作相结合。

  (五)创新学生资助工作形式。

  1、根据《合肥信息技术职业学院勤工助学管理规定》,在管理好原有勤工助学岗位的基础上,进一步拓宽渠道,积极争取设立更多的勤工助学岗位,保证勤工助学工资的及时足额发放。

  2、鼓励学生参与社会实践勤工助学。学院将结合学生所学专业,由学院教师带队,组织学生参加社会实践,到企业顶岗实习,获取一定的报酬。

  3、严格执行新生“绿色通道”制度,对被我院录取的家庭经济困难的新生,按照学院“绿色通道”的实施办法,及时通过“绿色通道”办理入学报到手续, 保证经济困难学生顺利入学。

  4、对于一些家庭突发灾难的学生,学院可根据实际情况给学生减免学费或临时性困难补助。学院还将不定期给家庭经济困难学生发送伙食补助等。

  (六)做好受助学生感恩教育工作。

  1、加强对家庭经济困难学生的思想政治教育、诚信教育和感恩教育,引导他们树立自信心、自强自立、艰苦奋斗。开展“贷款助学,诚信做人”等系列教育活动,把学生资助工作与增强大学生诚信意识和提高大学生思想政治素质有机结合起来。

  2、围绕励志、感恩和诚信举行形式多样的资助育人教育活动,如举行助学金发放仪式、开展各类征文、演讲比赛、撰写《受助学生成长汇报》、签订爱心接力和爱心承诺书、给捐赠人写感谢信等,培养贫困学生自强、自立、感恩意识。

  (七)做好学生资助资料收集整理。

  1、根据安徽省学生资助管理中心的要求及时完成有关报表、材料的汇总、统计、报送工作,并及时请示、汇报。确保及时准确填报高校学生资助管理系统数据,指派专人定期维护和更新安徽省学生资助管理系统,确保实际资助信息与系统数据一致。

  2、建立完善学院学生资助管理档案的建设工作。学院进一步加强档案建设,学生资助资料及时归档,妥善保存。建立健全家庭经济困难学生资助档案,了解学生受助情况,为合理分配学院资助资源提供科学依据。

  3、学院要定期对各班级学生资助工作材料进行检查,将学生资助工作纳入辅导员年度考核。学生资助工作是学生工作的一项重要内容,学生工作处将在巩固20xx年学生资助工作成果的基础上不断拓展新渠道,探索新方法,争取使我校的学生资助工作再上新台阶。

  xx信息技术职业学院学生资助管理中心

  20xx年xx月xx日

  

大学工作计划 篇2

  学习方面:

  1、保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

  2、保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

  3、重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

  4、对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

  班级活动:

  1、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

  2、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

  3、积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

  4、每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

  5、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

  认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

  5、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  班级建设:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

  4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  新学期新气象,随着新一届班委工作循序渐进的开展,班级工作渐渐步入正轨,经过去年所有同学的共同努力,班级工作获得了许多成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗,继往开来,建设一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作计划围绕学习和团结两大主题,包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。

  学风建设:

  学习是学生们不变的本务,进入大二后,随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大,学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良,才能激励同学们形成积极主动的学习习惯,营造良好的学习环境。

  1、召开上学期学习交流会,学习委员总结上学期学习情况,结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况,与同学们讨论制定学期学习目标,鼓励同学取长补短,再接再厉;

  2、建立良好的考勤制度,督促同学们养成端正的学习态度,上课不无故迟到、旷课、早退,如有上课缺勤的`同学,查明原因,在期末评分时酌情扣分;

  3、评比班上的学习模范,宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享,引导同学们借鉴有效的学习方法,树立良好的竞争意识,养成良好的学习习惯;

  4、保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行,调动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增强同学们调研能力,培养同学们的理性思维;

  5、形成以寝室为单位的学习机制,由寝室长负责,通过寝室成员学习情况的定期总结,营造寝室优秀的学习氛围,发现其中问题并及时解决。采取一定的奖励机制,促进寝室间良性竞争,寝室内帮扶制度,同学间优势互补,以寝室学风建设带动班级学风建设;

  6、重点强调英语四级考试的复习准备工作,引导同学们进行良好自主学习,认真面对英语过级问题,争取一次以良好成绩过级;

  7、对于学习方面的各问题,要求以学习委员为首,班长协调组织,各班委共同负责,为班级营造出满意的学习环境;

  班级建设:

  班级团结是一个班级发展的核心,加强班级凝聚力是本学期持续的努力方向。

  1、以民主、自治为核心,完善班级管理制度的建设,制定并严格执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理制度等,在实际工作中不断总结、改进;

  2、定期召开班会、班团委会,实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,重要的是让班级同学明确自身的主人翁身份,积极自觉参与集体事务的管理。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼;

大学工作计划 篇3

  20xx年,我学校后勤工作计划还将以指导思想、工作重点、工作措施、环境卫生、安全意识等工作为全部内容。并围绕大方向展开了详细的工作计划。在我校领导的正确带领下,在所有后勤人员的共同努力下,后勤工作与教师教学工作,师生的生活方面配合良好。20xx年,我校后勤工作还将继续为教学工作服务,为师生生活服务为宗旨,努力把工作做好。以下几方面便是中学后勤工作计划:

  一、指导思想

  坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

  二、20xx年后勤工作计划中的工作重点:

  (一)做好学校后勤安全工作

  (二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度

  (三)做好寄宿生管理工作

  (四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度

  (五)加速学校基建工作、食堂、球场

  三、工作措施:

  (一)加强协作,做好环境卫生工作

  1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

  2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度

  3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

  4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

  (二)长抓不懈,提高安全防患意识

  1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

  2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

  (三)更新观念,增强服务意识

  1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

  2、加大总务后勤工作计划的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。

  (四)精打细算,严格财务管理

  1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

  2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

  3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

  4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。

  (五)物尽其用,发挥设备功能

  1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。

  2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

  3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。

  20xx年是我校后勤社会化改革的第五年度,在学校财务处、审计处、后勤公司及有关部门的指导和支持下,后勤财务部基本上形成了一个较为规范的后勤服务格局,树立起了后勤财务管理服务的良好形象。回顾这些年来的发展历程,随着公司业务量的增大,后勤公司财务部全体员工付出了艰辛的劳动,有成绩也存在着不足,20xx年财务部全体工作人员将紧紧围绕公司及部门全年各项工作目标,按照公司年初工作会议的要求,全面履行职责,努力从以下四方面来完成20xx年各项工作任务。

  1、加强制度建设,提高管理水平。

  由于学校在发展,公司的事业也在不断地发展,很多制度可能随着时间的变化不符合形势发展的要求,需要适时修改,这就要求我们充分的调研论证,适时修改不适时的规章制度,不断完善制度,处理好制度制定、修订和执行之间的关系。

  2、强化规范服务,提高服务质量,建立部门考核办法.

  后勤公司财务管理人员承担了两方面的责任,一方面的责任是为学校的发展,为公司的发展提供优质的服务。另一个方面的责任就是管理功能。20xx年我们会努力处理好管理与服务之间的关系。财务部人员必须树立提供高效服务的'思想,努力提高业务素质,提供高质量的会计信息。推行首问接待服务、现时办结服务、微笑规范服务,同时要求会计人员严格自律,坚持原则,促进后勤公司工作顺利开展。表彰先进个人,树立典型的模范带头作用。

  3、不断提高财务队伍的素质,加强队伍建设

  制度建设是提高财务管理水平的一个方面,财务队伍素质的提高也是很重要的。队伍素质的提高最根本还是个人素质的提高,包括个人的业务素质及思想素质。(1)加强业务培训和学习。坚持参加每年的业务培训,学习是提高队伍素质的好方式。(2)加强交流。提高素质除了学习及培训外,还有一个很好的途径就是交流。充分运用江苏省高校后勤财务专业委员会网上交流平台进行相互间的学习,我们可以从别人获得成功的经验以及失败的教训中得到启发,有所收获。(3)不断学习新的技术手段。20xx年我们计划要进行有针对性的技术培训,要认真研究财务电算化如何跟上新技术手段的发展,通过新技术手段来提高财务管理的效率和效益。(4)随着公司业务不断扩大,对会计人员要求越来越高。目前后勤总公司财务部,共有财务人员5名,中级职称1名,技师1名,高级工1名,2名大学毕业生,会计人员的分布、层次、结构还需进一步向合理方向努力,20xx年将继续鼓励会计人员进修学习,争取个人职称、业务能力和公司发展共同进步。

  4、日常工作

  (1)及时完成20xx年会计报表的汇总和上报工作。配合学校审计部门对总公司上一年度财务收支情况进行审计,提高资金使用效益。根据公司核算要求和各部门的实际情况,按照事业会计制度的要求,做好财务软件的初始化工作。

  (2)年初完成20xx年的收支预算。配合公司领导完成各责任中心经济责任指标的预算及制订工作。

  (3)配合20xx年后勤深化改革研讨会的召开,提供相应的财务数据。

  (4)20xx年财务账面应收款较往年有所增加,20xx年要开动脑筋配合中心想办法如何及时加强应收款的回收。

  (5)加强采购管理的监督,配合新成立的采供部的工作,使每项采购工作都有章可循。

  (6)继续每月提供水电的财务报表,配合水电管理部门加强水电的管理,为水电管理部门制定新的水电管理办法提供财务数据参考。

  (7)做好日常会计核算工作。按照会计制度,分清资金渠道,认真审核每笔原始凭证,正确运用会计科目,编制会计凭证,进行记账。做到“三及时”:即及时编制有关会计报表,及时报送相关部门;及时装订会计凭证;及时清理往来款项。出纳要严格按照现金管理办法和银行结算制度,办理现金收付和银行结算业务;及时准确登记银行、现金日记账,做到日清月结;严格支票领用手续,按规定签发现金支票和转帐支票。配合各中心了解资金的回收情况,从多方面保证公司资金运营的流畅。

  (8)加强基础防范、做好安全工作。保证货币资金及票证的安全,定期检查,确保不漏不遗不缺。负责防火、防盗安全,定期检查安全措施的完好性,发现问题及时处理并向上汇报。

  (9)完成领导交办的其他任务。完成学校水电费收支代管核算;

  完成全校医药费的审核、报销核算;完成出租门面房房租代收及税金代缴;完成医院处置、挂号费收入、分配、支出核算等等。

  20xx年学校的财务工作将认真贯彻落实第十次精神,注重内涵发展,突出重点工作,加强预算管理,完善财务制度,为学校各项事业发展提供有力保障。

  一、重点工作

  1、深化校院两级财务预算管理改革,进一步增强学院对各类经费使用的统筹能力和自主权。

  2、强化校内零基预算的严肃性,促进预算经费和工作任务相匹配。加强预算执行的绩效考核。

  3、全面完善财务管理制度。

  4、开展“财务质量年”活动,会同学校审计处,利用暑期进行全校的财务大检查。

  5、深入学院广泛宣传财务业务知识。

  二、常规工作

  6、坚决贯彻执行“收支两条线”原则,一方面保持学生学费、住宿费等收入的收缴力度,及时做好非税收入上交工作;另一方面严格执行年度财务收支计划,加强财务支出的审核工作,严格预算的执行,控制、使用好学校资金。

  7、加强财务软件的升级改造工作。继续优化网上报销程序,进一步完善银校直联系统等,提高工作效率。

  8、加大合理理财力度。

  9、提前谋划,认真做好校院两级的20xx年财务预算工作。

  10、加强队伍建设,结合开展会计人员继续教育工作,加大财会人员的培训力度。

大学工作计划 篇4

  一、班主任工作思路

  1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2.教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有团队精神和参与意识。

  3.教会学生有效的学习方法,提高学习效率,坚持执行PDCA,让学生养成良好的学习习惯。

  (PDCA 即:P—Plan 制定计划; D—De 执行计划; C—Check 检查计划;A—Act 处理计划。)

  4.利用各种活动增强班级的凝聚力,本学期计划四次大型的班级活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。

  5.由班委会策划组织各科的学习兴趣小组,分配自习课,调动学生的学习和探索的积极性。

  6.继续用日记和其他形式与学生交流,关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  7.继续我们的手拉手活动,保持和云南,广西希望小学的小朋友的联系,通过书信交往和捐书来使学生感受付出和收获的快乐。

  8.认真上好每一节课,认真抓好课堂纪律,积极参加学校组织的各种活动,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一。

  9.用好心情和微笑迎接每一天!

  二.班主任工作的分类:

  第一类:每天必做的事情

  1、安排班干部听写英语单词,语文生字词,检查班级卫生,值日生档案,鲜花,班级日记。

  2.要求早操快,静,齐,做操动作要到位,及时表扬和鼓励。

  3.上好数学课,改作业 ,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。

  4.中午留校休息的'学生时间安排,下午课前一支歌。

  5.自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。

  6.放学以前的值日生工作小结,评选优秀小组,提出问题并建议改正措施。

  7.提醒学生记好作业 ,学生轮流写出班级新闻,放学。

  第二类:每周必做的事情。

  1.大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。

  2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

  3.每周批改一次日记,学生每周写三篇。

  4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

  5.周五放学以前唱班歌“相亲相爱”,感受同学之间的亲情。由同学轮流介绍一篇好文章,布置命题日记。

大学工作计划 篇5

  经过一年的大学生涯,我对自身的发展规划有了更加明确的目标。虽然在学生行政工作方面参与不多,但根据自身的定位和规划上,我在大一更多的是要求自己的基础能力得到提升,在提高阅读量、阅片量的同时,自学了Edius、Photoshop、After Effetct等软件,而且自己在数码产品的维修方面也稍有研究。因此在大二,我想在学生工作和人际交往方面提高自己,所以选择参加班主任助理工作。

  一、工作性质及任务:

工作性质;

协助班主任开展新生工作,同时让新生更快更好地适应大学生活。

  工作任务:

  1、协助班主任做好新生入学工作,例如新生宿舍安顿、新生入学教育、新生军训工作的开展

  2、班主任助理的目的是及时建立起班主任、学校和新生之间的沟通的桥梁,让他们尽快适应大学生活,并且积极与老师沟通,向学校反映新生状况

  3、协助管理新生班级,帮助新生熟悉校园环境

  4、协助新生班委开展各项班级工作,帮助新生解决思想、学习、工作等疑惑,关心呵护新生

  二、我的工作计划和目标:

  前期工作主要面向自己,即对自己能力的一些要求,并对工作目标有一个大体方向

  1、积极与上一届班助进行沟通,熟悉和了解班助的具体工作、责任和目标

  2、熟悉桐乡地图,对于新生迫切需要知道和了解的生活问题能够进行解答和帮助

  3、向新生推荐一些有关大学生活的电影、书籍、视频,有助于对大学有一个比较乐观、明晰的'前景

  4、编辑打印班级通讯录,配合班里有组织能力的同学,尽快建立一个比较完善的班级体

  中期工作主要是面对新生刚刚入学时的困惑和迷茫给予帮助和解答

  1、自我定位。作为一个大学生,是否已经做好准备,对四年的学习生活是否有计划

  2、熟悉校园和周边的生活环境,并且注意加强安全教育,提高自身的防患意识

  3、邀请班级中的优秀同学进行报告交流

  4、关注寝室问题,组织寝室间的交流活动,让新生尽快融入集体生活

  5、对于新生关注的学生工作问题予以解答,鼓励他们参与学生工作,但同时提醒他们要清楚自己的定位,不要盲目跟风

  6、帮助学生解决电脑、手机等相关数码产品的问题

  7、正确认识军训问题,帮助部分同学恐惧军训的心理,培养集体荣誉感

  8、普及军训防护知识,让新生能够在独自遇到问题时,具有独自解决的能力

  后期工作主要是帮助班级自身管理体系的建立,让新生中有能力的同学尽快脱颖而出,成为一个能够自身不断进行发展完善的班级。

  1、建立班级Q群、人人公共主页、微博圈子等团体,增强班级的凝聚力

  2、军训期间,由班级投票选出临时班委团体,并在军训结束后进行正式投票,任命正式班委

  3、定期召开班会,及时解决班级出现的问题

  4、鼓励班级举行多种多样的团体活动,例如旅游、观影等活动

  以上就是我对于班主任助理理解的情况下提出的计划书,我明白我在成绩和德育分方面可能达不到标准,但是我仍然抱有热情和希望,期望学校能够在参考期末成绩的前提下给予我机会,谢谢。

大学工作计划 篇6

  一、培训计划说明

  为了确保20××年度应届本科毕业生进入我单位工作的顺利、有效实施,努力抓好毕业生入厂导入工作,更好地帮助他们尽快融入企业,稳步成长,现提出20××年度应届毕业生培养计划方案,具体情况如下:

  二、培训计划方案概况

  培训目的:

  (1)使毕业生快速转换角色与心态,适应从校园人到企业人的转变;

  (2)使毕业生系统了解本单位生产各部门情况,熟悉本单位产品基本知识、材料基本知识、产品加工工艺、测试、验收等相关知识。

  (3)培养毕业生职业意识,规范毕业生职业行为,加强毕业生对管理的深入认知,使毕业生快速成为部门、车间、班组骨干力量

  培训时间:

  20××年8月1日-20××年8月1日(1年)

  培训要求:

  师带徒(综合车间负责人为实习生在培训工作的第一负责人,对培训工作进行指导、监督、协调安排并及时反馈相关信息。)

  培训对象:

  20××年新入职大学生(3人)。

  负责部门:技术科

  参与部门:技术科、劳动人事科、综合车间(机加车间、装配车间)

  新员工入职培训计划书培训具体实施计划

  一、培训目标

  第一个月

  熟悉工作环境,熟悉产品,转变角色、心态

  第三个月

  能独立完成变压器的`绕制及整机组装

  第六个月

  能胜任工班长的职务。

  第九个月

  能胜任班组、车间技术员的职务

  一年

  成为生产系统的骨干力

  二、培训方法

  采用讲授、理论加实践相结合应用、实习老师指导、送外培训

  三、培训内容

  本次培训分为三个阶段,阶段学习在根据每月生产计划任务,由技术科产品工程师负责指定1-2种产品进行理论辅导后在由车间班组师傅进行实作指导。具体指导内容见师徒合同。阶段学习的主要内容如下:

  1、第一阶段:了解单位的基本管理及入厂安全教育(由劳动人事科安全员负责)

  1)观看工厂宣传片介绍。

  2)了解工厂现状,人员和机构设置情况。

  3)介绍工厂职工考勤、日常考核管理制度。

  4)进行入厂安全教育培训。

  2、第二阶段:机加车间(由综合车间胡辉建负责)

  5)了解机床工的安全操作规程。

  6)了解车床的分类及型号编制以及车床基本运动情况。

  7)了解车削加工的特点及运用。

  8)了解车床的主要部件及功用。

  9)了解车刀的种类及使用方法。

  10)了解典型表面车削加工方法。

  3、第三阶段:装配车间(由装配车间张菊英、杨建红、赵宁负责)

  11)掌握组调工的安全操作规程。

  12)掌握材料的基本知识。

  ××)掌握车间仪器仪表的使用。

  ××)掌握车间现有绕线机的使用方法。

  15)掌握产品生产工艺流程。

  16)掌握工班长的职责。

  17)掌握班组长的领料程序及注意事项。

  18)掌握产品的测试、验收及故障分析处理。

  19)掌握产品的现场应用知识。

  四、培训时间

  第一阶段:集中培训5天20××年8月5日-20××年8月10日

  第二阶段:机加车间实习培训阶段1个月20××年8月10日-20××年9月10日

  第三阶段:装配车间实习培训阶段11个月20××年9月10日-20××年8月1日

  五、培训老师

  第一阶段:XXX

  第二阶段:XXX

  第三阶段:XXX

  理论指导:XXX

  培训监督:XXX

  六、培训评估

  此次培训各项目成绩均已100分为标准。90分以上为“优秀”,80-89以上为“良好”,70-79为“一般”,60-69为“合格”,60以下为“不合格”。培训主要采取:分月评估和阶段式评估两种方法进行。月评估:每月对实习生进行产品理论知识考试及工作日志考察评估。(见附表1)阶段评估:(附表2)

  第一阶段:由人力资源部组织进行考察与评估(安全理论考试)

  第二阶段:由机加班组负责人配合职教专员进行考察评估。

  第三阶段:由装配车间两位班组负责人及班组技术员配合职教专员进行考察评估。

大学工作计划 篇7

  一:学生手册知识竞赛 (已结束)

  为使08级新生更好的熟悉教育法规和学校的各项规章制定,我管理系团总支、学生会举办“学生手册知识竞赛。”市场营销、工商企业管理、物流管理、物业管理和国际贸易的08级新生全部参加此次竞赛。

  通过这次活动,同学们更进一步了解学院的各项管理条例,从而让同学们更坚定做一名优秀英才的信心。本次活动的举办也激发同学们力争文明班级,更建和谐校园的斗志。

  二:辩论大赛(已结束)

  为进一步增进大家的相互了解,丰富大家的.课外生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才与语言能力、思维反应能力以及逻辑推理能力,进而提高同学们的自身文化素质,增强同学们的团体意识。学习部将开展主题为“雄辩大比拼”的辩论赛。

  三:演讲比赛

  本次比赛标题为《让世界充满爱》,以xx年中国所发生的雪灾和地震为题材,以08级新生为主要参赛对象,以发掘人才,锻炼新生为主要目的,由系老师,部长担任评委,让选手以演讲的方式来展示自己的才华,实现自己的梦想。

  比赛结束后,“中国坚强!中国加油!”发自大家内心的呼喊,是整个比赛推向高潮,让同学们将关爱延续下去,让关爱为生命加油!

  四:以“我行我秀”为主体的专业知识辩答大赛

  xxxx以专业案例材料分析为主体,对方案进行辩解、分析目的是提升08级学生的专业知识能力,提高他们的分析组织语言能力,丰富学生校园文化生活,营造一个爱学习,勤学习的学习氛围。

  五:书法比赛

  此活动会与宣传部一同开展,进一步培养我系学生对学习的热情,营造浓重的学习氛围,充实学生的校园文化生活,同时给学生一个展示自我才华的平台。

  六:象棋比赛(重点)

  此活动在上一届之中有不同反响,各班级积极参加活动,因此我部决定继续开展,提高学习氛围,陶冶学生情操。而且与大一与大二一同参与,给他们一个互动的机会。

  七:为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在学习检查中,及时传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。

  让老师能及时了解到同学的学习面貌与精神,有针对的进行教育,指引。

  八:为期中、期末考试作好准备。

  通过宣传板、广播等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。并保持学院的优良传统,适时的为学习有困难的同学做好答疑解惑工作。

  九:积极协助系老师做好其他日常工作。

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