工作计划

中心工作计划

时间:2023-04-30 11:37:19 工作计划 我要投稿

精选中心工作计划模板合集七篇

  时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的中心工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

精选中心工作计划模板合集七篇

中心工作计划 篇1

  校学生会学生权益中心成立已有两年,在团委老师和学生会主席团的具体指导和支持下,紧紧围绕学校的优良校风和校训精神,积极开展工作,不断拓宽领域,创新工作模式,改进工作方法,充分发挥本中心的工作职能。

  本学期,我们将沿袭本中心的优良传统,并在此基础上突破创新,开展一系列贴近同学、服务同学的活动,为同学的学习、生活提供帮助。

  权益中心常设机构:

  1.监督组:监督本中心工作情况,监督本中心成员工作方法、态度和效率

  2.日常组:接听,查收维权信箱,办公室的日常管理

  3.策划组:撰写策划书

  4.宣传组:海报、横幅、普法宣传专栏,宣传本中心工作成效

  5.调研组:收集有关校园各类侵权行为,撰写调研报告,通过调查问卷反馈信息

  6.法务组:普法宣传的主力军,培训并提高中心成员的法律专业知识

  7.文秘组:安排与会人员,与会人员签到,会议记录,收集并整理本中心资料

  8.网络组:建设、管理本中心网站,负责投诉邮件的整理和回复

  权益中心工作职能:

  1. 切实维护同学的正当合法权益,确保同学与学校的及时沟通和相互理解,并协调有关部门解决同学的实际问题。

  2. 监督学生组织活动,预防、避免发生学生组织、商家侵犯同学正当合法权益的事件。

  3. 开展加强道德修养的教育和宣传,引导同学养成良好的作风和习惯,塑造师大学子的优秀形象。

  4. 开展普法活动,提供必要的法律维权信息,努力提高广大同学的法制意识,从而自觉维护自身和他人的权益。

  5. 配合学生会其他部门的各项工作;权益中心是校学生会直属部门之一,坚持“全心全意为同学服务”的宗旨,以“敢于为同学说话,甘于为同学服务”为工作原则。

  九月:配合校学生会,做好迎新工作

  九月初,为新生报道时间。届时,本中心将积极做好学生会分配下来的任务,与学生会其他部门配合,相互协作,提高人性化的服务,保证迎新工作有序进行,做到学生、家长方方面面都满意,为新生家长留下一个美好的印象。

  十月:做好纳新工作,完善部门内部建设

  十月份,本中心将根据学生会的纳新要求,从权益中心的人员需求和工作安排出发,为本中心的工作开展注入新的血液。同时,十月份本中心的工作重心为完善部门内部建设,通过部门会议,努力作好中心思想政治工作教育,并开展中心成员上岗前培训,使中心成员对中心工作形成一个初步了解,明白本中心的工作机制。

  十一月:配合校学生会,做好迎新晚会的筹备工作

  十一月份,将迎来一年一度的.迎新晚会。本中心将积极做好学生会分配下来的任务,与学生会其他部门配合,相互协作,为迎新晚会的顺利开展奠定基础。

  十二月:12·4普法宣传活动

  12月4日为法制宣传日。本中心将在当天举办大型普法宣传活动,给广大同学正确的引导和帮助,加强广大同学维权意识,从行为上指导在校大学生处理纷繁复杂的关系,引导大学生以正确合理有效的方法维护自己的权利,真正让大学生以主人翁的姿态感受我们的校园文化。开展此工作的同时,也将打响本中心的知名度,使师大更多的在校大学生知道、了解本中心的职能和作用,扩大权益中心在校的知名度和影响。争取达到双赢的效果!

  一月:配合校学生会,做好元旦游园活动

  元旦游园活动为本校学生会特色活动之一,届时,本中心将积极配合校学生会,开展好此项活动。

  除此之外,本中心还将继承中心传统,开展好中心特色活动。

  一.调研活动:

  本着为同学服务的工作宗旨,本中心还将继续做好调研工作,及时向有关部门反馈校园内存在的各项问题,做好同学与学校间的传话筒。这也将拉近本中心与同学们之间的距离,增强同学们对本中心的了解、信任与支持,同时也将增强本中心成员的责任感。

  二.维权热线:

  为了便于同学保护自身权利,方便同学们投诉各种侵权行为,本中心将继续开通维权热线,热线号码为0591——22841244。接听维权热线,接待来访同学,可以为解决同学的问题真正落到实处。

  三.维权信箱、邮箱

  本中心设立维权邮箱:********@163.com、两个维权信箱于学校新区百草园食堂门口和嘉树园食堂门口,每周一次派专门人员开启邮箱、信箱,对投诉来信进行分类并作好相应记录。在每周的例会中,主任安排组织中心成员调查了解情况,收集信息,并将其反馈至有关部门,督促其完善处理。

  四.宣传栏

  本中心宣传栏将定期更新,及时反映中心的工作情况并分期为同

  学们制作维权小帖士。

  五.网络建设

  在中心博客、网络专栏上也将定期更新中心工作情况与维权信息。

  以上是本学期权益中心的工作计划,而具体的实施还需要各方的大力支持,才能顺利开展。我们也深知,由于很多的不完善,我们会遇到很多挫折,但所有权益中心的成员都相信这只是权益中心发展的一粒尘埃。 我们将以服务同学为宗旨,关心着同学最关心的校园问题,呐喊着同学呼吁的每一项提议,维护着同学一点一滴的切身利益关怀着同学日常的生活和学习

中心工作计划 篇2

  一、总体目标和要求

  以党的十八届四中全会精神为指针,服务教育教学为宗旨,规范管理为重点,不断改进工作作风,强化预算制度和资金支付管理,创设与海门教育事业高位走强相适应的集中支付平台,进一步做好资金集中支付的监督与服务工作。努力践行“强毅力行、追求卓越”的海门教育精神,为“建设人民满意的教育名市”而奋斗。

  二、主要工作及措施

  1.深入学习政策法规,提升政治业务素养

  组织全体工作人员深入学习《预算法》、《会计法》、《事业单位会计准则》、《中小学校会计制度》等法律法规以及上级有关财经管理文件精神,不断增强法制意识,提高执行财经纪律和财务制度的自觉性。切实贯彻落实“海门教育行风准则”,规范管理和工作行为,维护教育和机关形象。不断钻研会计业务,提高会计业务知识水平和操作能力,勤于学习善于总结,争取发表专业论文2篇。

  2.充分强化预算职能,加大资金监管力度

  强化预算的分配和监督职能,健全支付中心对学校预算的管理,保障学校事业的健康发展。以细化的预算为依据,对资金集中支出的事前、事中、事后全过程进行监督和检查,不断加大资金支付的监管力度,规范预算资金的使用,提高资金的使用效益,使资金支出更透明、规范、合理、合法。

  3.不断优化工作机制,努力提高服务质量

  加强科学管理,优化工作机制,变事后监督为主为事前指导和事后监督相结合,实现优质高效服务。

  (1)不断增强服务意识,主动与相关部门沟通联系,深刻领会财政、会计、税务、纪检等方面的.政策规定,及时向学校做好相关政策规定、开支标准的宣传解释工作,增强学校在财务工作中执行政策规定的自觉性和主动性。

  (2)严格执行有关政策规定和开支标准,把指导监督贯穿于服务工作的始终。及时记录有关监控数据信息,做好动态跟踪,并对有关数据进行整理分析,形成书面材料,及时报告相关领导,为领导决策提供依据。

  (3)继续加强对直属学校会计培训,提高会计人员业务素质。编写财务问答,为学校财务后勤人员提供方便。

  (4)对内部岗位试行轮岗制,以期平衡工作量、培养多面手、力促廉洁风。

中心工作计划 篇3

  一、摸清情况

  通过从中心相关其他部门等多种途径,核查单位,弄清底数;做出执法计划,然后深入单位,调查情况。

  二、加大相关部门沟通

  与协商国资委配合,对其管辖企业,没有建制的要尽快建制,特别是对多年停缴公积金的纺织、机械企业有条件的要尽快恢复缴存公积金,确有困难的要视其企业经济状况,在政策允许的前提下,可适当降低缴存比例,拿出缓缴、补缴计划,量力而行,逐步恢复缴存。

  与市技术监督部门联系,协商在单位办理组织机构代码时,要以住房公积金制度缴存登记做记录。

  与工商、国税、地税等部门建立良好关系,在企业办理营业执照、税务登记、年检时,以公积金制度缴存登记情况为审核标准之一。

  与人民银行中心支行联合下文,制定企业贷款时必须缴存住房公积金的规定。

  与矿务局联系,督促其为下属所有单位1万多名职工建立公积金制度。

  与市监察局联合下文,对县(市、区)所有单位进行一次住房公积金的建制、缴存、归集管理执法监察、督促单位建立住房公积金制度、补缴公积金。

  与市审计局协商,联合执法,以弥补我中心无检查权、审计权不足等问题,提高执法效果。

  与人民法院做好协调沟通,配合管理中心做好强制性缴存公积金工作。

  三、拓展渠道,扩大宣传

  通过电台、电视台、报纸、网站、深入单位、走向街头等媒体(介)和形式多样的宣传活动,大力宣传住房公积金法律法规和政策。通过宣传,使广大职工群众和单位领导,对住房公积金的理解,认识缴存住房公积金的意义,提高单位和职工缴存住房公积金的积极性和主动性。

  采取投诉电话、网络、信函、现场接待等多种途径受理投诉举报,确保职工的'维权诉讼渠道畅通;进一步强化和规范公开曝光、限期改正、行政处罚、申请法院强制执行等一系列循序渐进、行之有效的执法手段,使我中心行政执法工作全面、深入地开展起来。

  四、完善组织,健全制度

  建议管理中心成立行政执法领导小组,挑选懂政策熟悉法律的同志组成执法队伍,由管理中心依法制定职责,明确执法责任、范围、程序和执法标准,指定行政执法责任制,加大执法力度,形成自上而下整体联动、全面推进的格局。

  建立健全执法制度,促进行政执法工作制度化,以确保行政执法顺利实施,要把执法的重点放在抓制度、抓规范运作上。着力建立健全执法制度体系,要使权限法定化,职责清晰化、程序合法化、行为规范化。使每项执法工作都有明确的法律依据,每个执法人员都清楚自己的执法责任。进一步规范程序,完善执法文书格式。加强行政执法工作考核,为进一步规范执法行为提供制度保障。

中心工作计划 篇4

  根据贵池区西片片级教研活动方案的要求,加强西片各校间的教研合作与交流、整合推广先进的教学经验,促进教师的发展和教学质量的提高,结合教育局相关文件精神和片级教研工作需要,我校09-10学年度在高坦中学牵头下,负责物理课程的联片教研活动。

  教研目标

  结合我校具体学科教研任务,以学校、教师的需要为切入点,努力为学校和教师解决教研工作中的实际问题,真正提高学科教研质量,促进教师教学质量提高和专业发展。加强与兄弟学校交流和合作,相互学习,取长补短,互惠互利。

  教研重点

  加强在新课标下的物理课堂教学的改革研究,通过形式多样的'教研活动,不断推动我校、我片物理教学质量的提高。实现“教师发展,学生受益”的最终目的。

  组织领导

  为了搞好我校承接的物理学科的教研任务。我校特成立了片级教研组织。

  领导小组:

  组长:邱立清

  成员:胡桂忠、刘建德、程唐洲、张栋林

  业务小组:

  联络人:刘建德

  成员及参加人员:刘建德、程唐洲、丁政权、何张毅

  教研活动方法

  邀请兄弟学校领导和教师来我校传经送宝,并对我校物理教学教研不足之处提出宝贵的意见。基本模式:邀请——上公开课——评课——交流——整理共享。

中心工作计划 篇5

  20xx年渐渐地临近尾声了,新一年的脚步离我们越来越近了。回顾营业中心一年来的工作,有辛苦有付出,有成绩有不足,当然的是工作经验的积累和对明年工作的展望。现对营业中心20xx年的工作做如下总结:

  一、主营业厅管理方面:

  (一)业务方面:

  1、在年初制定了《20xx年营业中心管理办法》、《营业员考核细则》、《业务稽核管理流程和考核办法》,从制度上加强业务管理,理顺作业流程。同时严明管理制度,综合考核,论绩取酬。

  2、加强业务培训,在营业中心开展每日一题、每周一试,提高营业员的业务水平。

  3、每日一会,利用早会的时间对营业员进行业务培训,及时快捷地传达市公司的各种相关业务通知,随时调整营业厅的业务操作处理措施。

  4、20xx年7月21日起在营业前台实现了电子免填单服务,即实现了营业工单业务的变革。

  5、完成了市场经营部交办的各项生产任务,同时对今年的客户资料的核实及帐单邮寄等大型修改工作都保质保量完成,

  (二)服务方面:

  1、于20xx年1月24日,邮电大厦主营业厅装修完成,在新厅内增设了vip客户接待室、饮水机、休闲座椅及其他的自助设施,从服务环境上尽量满足**用户的需要。

  2、建立建全《投诉受理流程》,确保窗口的用户投本着首问负责制的原则,在第一时间内得到回馈和解决。

  3、每周召开一次服务质量分析会,定期对服务工作进行总结,集体分析前台一周来的投诉或业务处理案例,发现不足及时整改,好的做法给与激励。

  4、改变早会的方式,由传统的开会方式改为列队击掌喊口号,鼓励营业员的'斗志,为天的开始创造良好的情绪。

  5、加强服务礼仪培训,每月定期学习《河南礼仪服务讲座》和《欧顾得礼仪服务讲座》,并对营业员的站姿、坐姿、行姿、蹲姿及其他营业服务礼仪进行实践操作。

  6、从今年年初开始,营业厅实现了用户回访制度、红旗落谁家和营业员的星级评比活动,这些提升服务的举措,用户及营业员的收效都很好。

  7、营业中心从年初开展争创“青年文明号”的活动,并于20xx年1月被评为**市“市级青年文明号”、20xx年11月被评为黑龙江拾省级青年文明号”的光荣称号;同时20xx年底,向省公司申报“星级营业厅”,并有六名营业员即营业厅内50%的营业人员分别被省公司评为二星级和一星级营业员。

  二、渠道管理方面:

  (一)合作营业厅管理:

  1、在年初建立了《中心区合作营业厅管理办法》及相应的《考评办法》,对中心区五个合作营业厅进行综合考核,并每月进行排名,针对排名情况发放流动红旗。

  2、加强合作营业厅人员的业务培训和服务礼仪培训,与主营业厅一起进行参加例会并每周一试及礼仪形态实践操作。

  3、由主营业厅的营业员分组定期到合作营业厅做业务交流,极大地解决了合作营业厅业务不熟练、前台经验缺少等不足,提高了合作营业厅的业务处理水平。

  4、以上措施极大地调动了合作营业厅的积极性,对客户的服务有明显的提升,业务上也有了一定程度的进步,在省公司的例行检查中,成绩一直名列前茅,在七月份的省公司联检中,中心区合作营业厅名列全省第一名。

  (二)代办点管理:

  1、20xx年11月,营业中心与中心区七家手机经销商建立合作关系,为我公司代办**业务,采取即买即通的方式。

  2、营业中心由专人负责上门服务,每天定期送卡、收缴话费及相关证件,同时因公司代办政策灵活,经销商积极性很高。

  三、清欠管理:

  1、20xx年7月份,中心区成立清欠队伍,聘用了6名清欠员,专门负责中心区网外欠费的清缴。并制定了具体的清欠管理制度及考评办法。

  2、清欠班采取法院协助、走访学校和街道办事处、派发欠费催缴函等方式进行积极催缴,截止11月底累计清回拆机欠费54702.15元。

  3、中心区网上欠费采取1258外呼清缴方式,四个月累计清回欠费189643.86。

  4、中心区自加强清欠管理后,清回金额有明显上升趋势,截至11月底中心区的欠费率由年初的8.42%降低为3.7%。

  四、工作不足:

  总结20xx年全年的工作,仍然有很多不足之处:

  1、营业员的综合素质有待提高,营业中心本年度人员更换较频繁,新营业员占中心营业人员总数的1/3,一些营业员前台经验不丰富,导致个别案例处理不当导致投诉,仍须继续加强培训工作,提高营业中心整体综合素质。

  2、对于营销渠道尤其是代办点、代办员的业务管理仍处于初步摸索阶段,在管理工作中仍有许多问题须在以后的工作中逐步积累经验,改善不足。

  五、20xx年工作思路:

  1、继续加强业务培训和考核,结合实际技能操作,对公司一些新业务及时上传下达,随时学习并掌握,要求营业员个个业务过关。

  2、同时加强服务考核力度,定期进行服务培训和总结,使中心区的营业窗口服务规范化、体系化、流程化,达到令的用户满意。

  3、继续开展营业厅内营销工作,启动“金嘴巴工程”,增加营业员的营销意识,使公司一有新业务推出,每位营业员都能成为第一个营销员和第一位业务受理员,达到企业增收的目的。

  4、提高营业厅整体的应变能力,丰富实战经验,采取定期分析案例、总结案例的方式,加强营业人员的学习,对于厅内或系统突发事件能够及时应变、快速处理和反馈,以达到用户满意的效果。

  在这辞旧迎新的时刻,营业中心全体营业人员有充分的信心迎接20xx年新一年度的到来,我们会加倍努力将营业中心的工作更上一个新的台阶。

中心工作计划 篇6

  一、指导思想:

  依据《3—6岁儿童学习与发展指南》、《学习纲要》精神,结合本园实际,以五大领域活动课程、主题活动、游戏贯穿为主线,开展教育教学活动。以“健康成长,快乐生活”为办园宗旨,努力让幼儿开心、教师舒心、家长放心。以保教结合为原则、师资队伍建设为重点,不断加强园环境建设,促进幼儿全面发展为目的,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。根据指导思想,我园20xx春季园务计划如下:

  二、主要工作

  1、业务块

  (1)持续对教师基本功简笔画,视唱,电子琴的学习。

  (2)持续《指南》的贯彻实施

  (3)扎实做好教研工作

  (4)杜绝小学化,以游戏为基本活动

  (5)作为帮扶园,认真像军区园师傅学习

  (6)组织好学期公开课

  2、保教块

  (1)严格执行幼儿园一日生活制度

  (2)开展各种安全技能演习

  (3)幼儿园班级常规合理制定

  3、后勤块

  (1)加强培训门卫安保技能、保健员医保技能和校车司机用车技能。

  (2)继续抓好厨房采购关、用餐的搭配关、餐厨具、活动室、宿舍、教具、厕所、水沟消毒关,真正落实好、服务好幼儿的饮食、学习和生活工作。

  (3)认真做好财产登记,确实做到差漏补缺。

  (4)校医确实做好让幼儿晨午检以及喂药工作。

  (5)继续加强安全工作,及时做好排查,确实做到防患于未然。确保师生、财产万无一失。

  (6)园内章程制度的确定并认真学习,执行。

  4、抓好家园共育

  充分发挥家园互动平台,加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、全面家访、家园宣传栏、微家园。

  开学前准备

  (2.20-2.23)

  1、2月21日(上午9:30)全体教职员工回园报到,召开部署开学工作会议。

  2、2月23日做好幼儿入园注册工作。

  3、工勤人员做好卫生消毒和除草工作。

  4、保安、司机做好安全隐患排查工作。

  5、各岗位制定相应的计划、教师制定学期工作计划、班主任计划、周计划。

  6、教师布置好教室,张贴开学寄语,准备好教学工具。

  第一周

  (2.24—2.26)

  1、正常组织幼儿的一日活动,稳定幼儿情绪,抓好开学常规教育。

  2、各班开展好开学第一堂安全教育课。

  3、上交学期工作计划(全体教师)

  4、幼儿贫困资助会议。(负责人:黄芬)

  5、做好塞卡病毒的预防宣传,发放宣传资料。(校医负责)

  3月份

  第二周

  (2.29—3.4)

  1、各班投放新的区域材料和互动墙的.创设、主题墙饰的创设。

  2、教研活动:商讨、交流如何开展三八妇女节主题活动(周二微信圈20:00)

  3、各班级教师开始筹备六一活动,四月份报送。

  4、后勤业务培训《保育员、厨房人员一日操作细则》

  5、幼儿身高体重测量。(校医存档)

  6、校门口宣传栏上墙。

  7、园制度学习。(教研保教)

  8、准备家长会材料。

  第三周

  (3.7—3.11)

  2、业务学习(周三19:00)。

  3、开展植树节主题活动。

  4、检查区域材料的投放情况。

  5、开展学期初家长会

  6、一日生活常规检查。

  7.新生体检

  8.班级卫生检查

  第四周

  (3.14—3.18)

  1、教研活动:研讨民间游戏有哪些?(周二19:00)

  2、厨房人员食品安全知识培训(后勤组长培训)

  3、基本功培训:(视唱)--王世丽

  4、消防逃生演练

  5、食品安全周活动。(校医负责宣传栏)

  6、园制度学习。(后勤)

  7、一日生活常规检查。

  第五周

  (3.21—3.25)

  1、3月卫生检查评比(周四下午17:00)

  2、民间游戏评比活动

  3、保育常识测试

  4、全园安全排查。

  第六周

  (3.28—4.1)

  1、3月份主题墙饰评比(3月30日检查)

  2.全体教职工健康体检

  3、3月份教学质量检查评比

  4、各班开展清明节主题活动

  5、园制度学习(陈梦媛)

  6.食物中毒培训

  注:清明节放假时间为4月2——4日。

  第七周(4.5—4.8)

  1、教研活动:如何更好的开展民间游戏?

  2、四月宣传栏布置

  第八周

  (4.11—4.15)

  1、基本功培训:电子琴

  2、章程的修订工作。(章程制度学习)

  3、幼儿生活技能评比活动。

  4、检查宣传栏

  第九周

  (4.18—4.22)

  1、第一阶段班级常规检查。

  2、检查各班的舞蹈编排情况。

  3、业务学习

  4.后勤业务培训《幼儿园常见传染病的发现与预防》

  第十周

  (4.25—4.29)

  1、各班开展五一劳动节主题活动;

  2、4月卫生检查评比(周三中午12:30)

  3、4月份教学质量检查评比(周一至周四)

  注:4月30日-5月2日五一劳动节放假(3天)

  4、依法治教、师德师风学习。

  5月份

  第十一周

  (5.3—5.6)

  1、各班开展母亲节主题活动,并制作母亲节的礼物。

  2、五月宣传栏布置

  3、教研活动:如何更好的撰写学习故事

  4、做好六一文艺汇演的方案和主持人发言稿。

  5、4月份主题墙评比 (周二下午5:00)。

  第十二周

  (5.9—5.13)

  1、六一节目的第一次彩排(操场彩排);

  2、业务学习

  3、复习章程制度内容。

  4.卫生评比

  5.地震逃生演练

  第十三周

  (5.16—5.20)

  1、师德师风培训(肖婷茹)

  2、召开章程核准大会(肖婷茹)

  3.防暴力培训

  4、各班六一节目的道具、衣服必须准备到位。

  5.防暴力演练

  第十四周

  (5.23—5.27)

  1、区域材料投放情况检查

  2、5月教学质量检查评比(周一至周四)

  3、5月卫生检查评比(周三中午12:30)

  4、学习故事分享会

  5、六一节目的第二次彩排(到操场彩排);

  6、章程制度考试

  7.后勤人员培训《意外事故应急处置》

  6月份

  第十五周

  (5.30—6.3)

  1、5月份主题墙评比 (周三下午5:00)

  2、开展六一儿童节文艺演出,

  第十六周

  (6.6—6.8)

  1、教研活动:如何更好的、更丰富的开展端午节活动?(微信圈19:00)

  2、各班开展端午节的主题活动。

  3、各班开展父亲节主题活动

  4、基本功培训:简笔画

  5、区域评比

  6.老生体检

  7.六月宣传栏

  备注:端午节放假时间为:6月9—11日。

  第十七周

  (6.13—6.17)

  1、各班主任上交期末家长会发言稿。

  2、检查四册完成情况.

  3、幼儿体格测试。

  4.保育员规范操作评比

  第十八周

  (6.20—6.24)

  1、填写幼儿学期评语;

  2、幼儿奖状评定;

  3、各班开展期末家长会,提高家长在暑假期间注意孩子的安全;

  4.防踩踏演习

  4、6月份卫生检查评比

  第十九周

  (6.27—7.1)

  1、6月份主题墙评比 (周三下午5:00)

  2、6月份教学质量检查评比(周一至周四)

  3、防拐卖演练。

  4、全园安全排查

  7月份

  第二十周

  (7.4—7.8)

  1、各类资料归档。

  2、整理幼儿美术作品,装订成册。

  3、卫生大检查

  4、上交学期工作总结、各岗位工作总结等。、

  5、全体教职工学期总结会议。

  6.资料归档

中心工作计划 篇7

  根据《**市义务教育均衡发展规划(20xx-2014)》文件精神,按照**市教育局安排,**市八一小学(以下简称甲方)和**市崖城镇中心学校(以下简称乙方)结成城乡结对帮扶对象。从20xx年 5月至20xx年 8月,帮扶期限三年。为落实学校结对帮扶工作,促进双方学校间的均衡发展,本着共享资源,共同提升的双赢原则,学校特制订本年度工作实施计划。

  一、指导思想

  作为本次城乡结对帮扶的乙方,我校期待甲方学校能利用自己在人才、信息、管理、教育教学等资源优势,帮助提高学校班子整体素质和管理水平,提供教育教学资讯与技术支持,培训教师队伍,指导改革教育教学方法,学生发展状态等提供帮助。希望通过加强学校管理优势互补、教师定期交流培训、联合举办教学研讨活动、教育教学信息交流和开展学生“手拉手”活动,充分开发、利用、共享两校的教育资源,推动两校共同发展,全面提高教育质量和办学效益。

  二、组织机构

  为确保工作目标的实现,成立学校结对帮扶工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  谢鸣霞、

  三、受扶工作规划及主要措施

  1、学校管理指导

  主要是加强学校管理经验的交流,学习借鉴甲方先进的办学思想、管理方法、规章制度,建立和完善我校发展规划,管理标准和管理制度。

  具体措施:

  ①、我们将在甲方的安排协商下,双方每学期召开1次联席会议,共同研究和探讨学校管理、发展和教育教学等方面问题,促进学校工作发展。

  ②、每学期派出1名副校长带着课题到甲方学校挂职学习,1- 2名中层干部到甲方学校蹲点交流。

  2、校本教研指导

  校本教研是一个学校教科研的主题,一直以来是我校教研工作的重点,同时也是学校工作中发展薄弱的环节。我们希望在甲方学校的帮助下开创我校教研工作的新局面。

  具体措施:

  ①、每学期与甲方学校联合组织至少1次的“同研一节课”在线研讨活动,在hersp教研网上进行。

  ②、结对三年间愿与甲方学校共同承担1项市级以上课题研究,同时和学校的“小课题进课堂”校级课题专项工作一并进行,希望填补我校在课题研究这一领域上的空白。

  ③、在与甲方的沟通和协商下,每学期每学科开展2-4次以备课、讲课、说课和教学反思为一体的教研活动,其中信息技术与课程教材的整合课不少于2次,努力提升教师信息技术辅助教学的能力。

  ④、加强继续教育中“校本实施”项目的合作与交流。

  3、教学交流指导

  教育教学是学校工作的主旋律,是工作中的重中之重,我们期待在这一块的.工作中有长足的发展和提升,教师教学技艺水平能有较大的改进提升。

  具体措施:

  ①、每学期每学科2次以上选派骨干教师赴甲方学校进行集体备课、教学研讨、教学观摩,学习经验。

  ②、配合甲方优秀教师完成公开(示范)课、举办培训讲座等。

  ③、希望甲方能够参与我校“师徒协作”“同课异构”的现场指导或网上研讨交流。

  ④、尽量以“学科对调”、“学科互补”的形式交流。交流可以是长期交流,也可进行半年到一年的中期交流,同时也以周、月形式的短期交流。

  ⑤、加强校园文化方面的交流,通过文艺、体育、科技教育等活动中互派教师、学生参与等形式,创建我校文化育人、富有特色的学校文化。

  4、教师培养指导

  教师的素质直接关系到一个学校的教学质量和社会声誉,直接影响到学生健康全面的发展。希望在今后的教学交流中,全体教师的整体素质有不同程度的提升。

  具体措施:

  ①、把甲方学校作为我校教师的一个培训基地。我校教师分批到甲方轮训学习。主要是学习新课标新技术,更新教育教学理念,改进教学方法,提高教学水平,特别是教师教科研能力的提升。

  ②、加强同甲方教师、班主任、辅导员之间的联系,采取互帮互学的方法,优势互补,找出教育教学中存在的不足之处,共同探索,共同促进和提高。

  ③、我校选出学科带头人、骨干教师与甲方学校的学科带头人、骨干教师组成教研合作小团队,培养学校骨干、学科骨干,做好教师素质梯队建设的工作。

  ④、积极倡导促进教研组长的工作交流,提升其在组内的工作能力和个人教研能力。

  5、学生发展指导

  学生得到了健康全面发展是学校教育工作目标,同时也是结对帮扶成果的集中体现。希望双方学生互动来往,我们的学生能够了解城市,增长见识,开阔眼界。

  ①、每学期与甲方学校联合组织以养成教育、生命教育、感恩教育、责任教育和法制教育等为主题的德育活动至少2次。

  ②、每学期组织学生与甲方开展1次“五个一”“手拉手”活动:即交一个“手拉手”好朋友,写一封“手拉手”交友信,赠送一本书、一件文具或帮助订阅一份报纸,为小伙伴做一件好事,与小伙伴互学一项新技能。

  ③、在和甲方的协商安排下,每学期组织1次“城乡体验一日游”活动,让农村学生认识城市、了解城市、开阔眼界,让城市学生走近农村、关注农村,体验农村小伙伴的学习生活环境,接受锻炼,转变观念,更新思想,提升理念。让青少年学生互相学习、互相关爱、共同成长。

  四、20xx-2015学年度工作安排

  20xx年

  5月份:双方对接交流,签订帮扶协议。

  5月份:制订学年城乡结对帮扶工作计划。

  9月份:邀请八一小学教师到我校进行多学科课堂教学指导。

  10月份:组织老师到八一小学进行示范课教学观摩。

  10-12月份:组织中层领导到八一小学进行轮岗跟班学习;组织老师到八一小学进行跟班学习;组织班主任到八一小学进行经验交流。

  20xx年

  1月份对本学期帮扶工作进行小结。

  2月份:讨论新学期工作安排。

  3月份:组织老师到八一小学进行班级主题队会方面的学习与交流。

  4月份:请帮扶学校参加我校“小课题进课堂”阶段活动指导。

  5月份:组织老师进行家庭教育方面的讲座。

  6月份:组织我校老师与八一小学老师进行座谈会。

  7月份:进行帮扶工作年度总结活动。

  五、工作保障

  1、成立领导小组,制订学校具体的实施计划和年度安排,安排专人具体负责此项工作。

  2、建立完善学校考评制度。将此项活动纳入学校年度考核、绩效考评,推先评优等的内容并不断完善。

  3、落实经费保障,安排专项经费保障各项活动的顺利开展。

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