工作计划

学年度工作计划

时间:2023-05-09 17:37:35 工作计划 我要投稿

有关学年度工作计划模板集合6篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,立即行动起来写一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的学年度工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

有关学年度工作计划模板集合6篇

学年度工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期教科室将紧紧围绕学校工作计划开展工作,以发展为目标,以创新为动力,走“校本科研”的内涵发展之路。进一步认真贯彻、落实各级教育主管部门的有关文件精神,增强实施“立式教育”、促进师生共同和谐发展的使命感和责任感。充分发挥教科研的先导、服务功能,以课堂实践、课题研究、校本科研为重点,努力开创学校教育科研的新局面,为全面提升学校的教育质量作贡献。

  二、重点工作:

  1.做好“十三五”主课题“基于‘立式教育’的课堂教学实践研究”管理工作,认真组织实施课题研究,重点落实主课题的申报、开题论证等工作。

  2.通过专家讲座、读书活动、培训学习、展示研讨等策略落实校本培训,加强分层培养的力度,提升教师的理论素养和业务能力。

  3.结合“两课对接”活动,做好课题研究的指导和服务工作,为教师探索教科研提供条件,帮助克服遇到的各种困难,不断提升课堂教学水平。

  4.做好研究成果的发表工作,特别是教师论文评比与发表荐稿工作,要切实提高获奖率和发表率。

  三、具体工作:

  (一)夯实校本培训,提升教师科研素养

  1.在学校配备教育书籍,教师人手一册,轮换阅读的`基础上,继续提倡以自学为主、集中学习为辅的学习方式,要求每一位教师多跑阅览室,常阅期刊杂志,细心研读教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获。

  2.加强校本培训的针对性,注重实效性,立足我校科研的实际,坚持理论学习与实际研训相结合的原则,通过专家讲座、专题培训、团队研讨、自我反思等多种形式开展培训学习,切实提升教师的理论水平和学科素养,使教师的科研工作更接地气、更有底气。

  3.继续以《教科研学习手册》为载体,结合我校教师月考核制度,落实具体的学习要求、论文写作要求。依托学校的校园网络,进一步构建科研平台,每位教师定期更新个人博客专题网页,使其成为交流经验,探讨疑惑,分享成功的精神家园,虚心向同行学习,博采众长,不断提高科研水平。

  4.进一步完善师徒结对制度,深入开展青年教师“师徒结对”活动,严格按照学校师徒结对协议书的要求,加强过程监督,严格落实青年教师考查制度,进一步助推青年教师立稳讲台、快速成长。

  (二)加强课题管理,推进各类课题研究

  1.关注课题的过程管理,结合课题管理“四个一”制度的实施,有计划、有组织地落实“十三五”主课题“基于‘立式教育’的课堂教学实践研究”等各类课题的研究。教科室对各课题组适时进行指导,并进一步发挥课题组长的引领作用,加强课题研究力度,不断开展反思总结。其中,本学期的重点是做好学校“十三五”主课题的申报、分解、开题、实施等工作。

  2.继续提高教研、科研的整合力度,依照“分层管理,分科突破”的研究原则,充分发挥课堂教学的主渠道作用,重点关注“立式课堂”教学的研究。联手教导处,有针对性地按照各学科教研组确立教师个人研究专题,确定每位老师的本学期挂牌课,结合吴中区B联盟的微型课题活动,规范微型课题的过程管理与指导,细化微型课题校本化研究,从而推进“立式教育”研究工作。

  3.要求每一位教师根据自己的研究课题、研究目标,结合课题研究实施中的新问题,多思考、勤动笔,撰写个案分析、课例反思、研究论文等。同时,鼓励教师将自己的学习感受、教学随笔、教学案例、教育论文等上传校园网教科研板块,进一步促进科研成果的转化与共享。

  4.在加强课题管理的同时,进一步规范课题资料的积累,完善“课题研究档案袋”制度,认真做好课题原始资料的收集归类、整理和归档,管好资料,用好资料。同时,做好“吴中教育科研课题网”十三五课题研究资料的上传工作。

  (三)做优教科宣传,促进科研成果转化

  1.引导老师们做好经验总结,写好科研论文。区骨干教师一学年内除了完成一般教师的基本任务,至少有1篇论文区级以上发表或获奖;学科带头人至少有2篇论文区级以上发表或获奖。教科室要积极发动和组织教师参加各级各类教学反思和科研论文评比活动,担负起收集、反馈信息的任务,及时把相关论文评比的信息传达到每个教师,并把好质量关,力争做到参赛面广,获奖率高。

  2.努力为教师做好服务工作,在担负起收集、反馈信息任务的同时,热忱地为教师推荐论文参加各级各类评比,并积极向《江苏教育》、《江苏教育研究》、《苏州教育》、《吴中教育天地》等各级刊物荐稿,为教师发表文章提供机会。

  3.坚持认真编辑和出版《实小教育》,并做好学生作品《香溪水影》的结集出版工作,为学校广大师生提供发表自己论文和习作的阵地,促使我们的老师在勇于探索实践的基础上,练就勤于反思、善于总结的本领。

  4.教科室要通过学校网站“教育科研”栏目及时发布科研动态、科研成果和课题研究等方面的资讯,同时还要积极向各级各类的报刊、网站等宣传媒体投稿,加强对外宣传工作,传递我校教育改革和发展的先进典型与成功经验,让学生家长与社会各界及时了解我校的办学情况和取得的教育成果。

  四、每月工作安排:

  二月份:

  1.制定本学期教科研工作计划。

  2.落实课题分解与实施工作。

  三月份:

  1.“青蓝工程”教师结对工作会议。

  2.聘请专家来校作教科研专题讲座。

  3.“十三五”主课题开题工作。

  四月份:

  1.参加B联盟课题研讨活动。

  2.组织开展校内读书活动。

  3.做好学校“十三五”主课题研究实施。

  4.做好《香溪水影》的结集编撰工作。

  五月份:

  1.做好《实小教育》编辑工作。

  2.参加吴中区第十七次教育教学研究论文评比活动。

  3.做好微型课题区级结题推荐申报工作。

  4.参加“教海探航”、“师陶杯”和“蓝天杯”等各级论文评比。

  六月份:

  1.“青蓝工程”师徒结对考核评比活动。

  2.做好教师笔耕、博客上传等统计汇总。

  3.完成本学期教科室工作总结。

  (注:计划中未尽之处,根据实际情况作相应调整。)

学年度工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以"以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量"为工作思路,深入学习和贯彻落实松北区八月教育工作会议精神、牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作,使他们相辅相成,努力做到"教师发展,学生发展,学校发展",致力于建设群众满意的松北一流学校,万宝中心校学期工作计划。

  二、工作目标:

  (一)、坚持以法治校,从严治校,努力办成校风正、校纪严、教风好、学风勤、环境美、信誉高的优秀学校。

  (二)、积极推进课程改革,不断提高教育教学质量,在上学期教学成绩的基础上,再增长5分

  (三)、认真抓好师资队伍建设,加强岗位练兵,造就一支信念坚定、师德高尚、基本功扎实的教师队伍。

  (四)、加强安全管理力度,做好疾病防控工作,保证师生身体健康;

  (五)、努力培育会做人、会求知、会健体、会劳动、会生活,具有创新精神和实践能力的人才。

  三、具体工作措施:

  (一)齐抓共管抓管理,务实创新求发展

  1、认真领会党的教育方针。找准学习与工作、生活的结合点,坚持学以致用,争创"社会满意学校和家长满意教师"。

  2、以人为本、实行人性化管理,科学开展层级管理,层层目标明确,级级工作负责。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新,组织好教师政治学习和业务培训活动。

  3、建立健全各项规章制度,巩固制度建设的成果,本学期将严格检查各项制度的落实情况。尤其是考勤制度。

  (二)加强教科研管理,保证学校教学质量的全面提升

  1、以全体学生的全面发展为目标,树立全面质量观。善于从学生实际出发开展教学,因材施教,分层教学,强化课外学习指导,重视培优扶困工作,为每个学生的发展创造良好的条件。

  2、9月份为教研活动月与区骨干教师教学开放日活动相结合,中心校选拔参加10月份举办的第二届桃李杯课堂教学研讨课展示。保证全学科参与,确保推选出优质的教研课,参加上一级课堂教学竞赛。同时继续促进"青蓝互助教学相长"工程的有效开展,新教师要撰写成长过程的心得体会,并保存好活动记录等档案材料,以备考核检查。从而快速提高教师的专业化成长,提高教师对课堂教学的管理与指导。

  3、在全面抓好教学质量的基础上,加大对新一年和毕业班级的管理力度,召开专题会议,1-5年的学年组长分别制定学年组教学计划,提出促进教学措施,提高教学质量。

  4、各校要继续做好质量监测,把提升教学质量作为办学的生命线。对教学质量要实行时时跟踪,及时预警。及时对周考、月考、单元、期中、期末质量检测的数据进行统计并上报中心校,并对出现质量问题的教师追究原因,查摆问题,制定出整改措施,给社会、家长一张满意的答卷。要加大课堂教学管理力度,学校领导每学期深入课堂听课不少于70节,查教师备批改每月至少1次。把握教学动态,指导教师反思教学问题,提高课堂教学效果。

  5、加大集体备课的管理力度,让集体备课成为促进教学提高的有力保障。中心校定于每月的第二周的周五为集体备课时间。学年组长要精心策划,制定集体备课计划,实施以单元为单位的集体备课工作,使教师研究最大化地发挥效能。

  6、针对我校英语教学成绩较弱的现状,和我校原来具备的双语教学的基础,加大对英语教学的管理力度。除班主任大力协助英语教师抓好教学外,中心校继续组织非英语专业教师的英语能力培训,工作计划《万宝中心校学期工作计划》。有条件的学校开通广播站,组织每天英语一刻钟,为学生创设一个每天都能说英语、听英语的氛围。开办英语欢乐周活动,组织多种形式的英语竞赛活动,提高学生学习英语的浓厚兴趣,为学生搭建一个快乐学英语的平台。

  7、开展丰富的学生竞赛活动,10月份数学科在组织低年级的"小小神算手"、高年级的`"解题精英"竞赛,语文学科组织低年级的百字竞赛,高年级的百词竞赛。11月份组织"诵中华美文,做优秀少年"活动,充分落实"古文伴我成长,经典浸润人生"校本课程,充分展示诗词诵读的开展成果。

  (三)做好队伍建设工作,确保师资水平的不断提高

  1、加强教师岗位能力的培训,提高专业技能,与校本培训相结合切实开展岗位大练兵,利用业务学习组织教师进行专业能力培训,结合教研活动月组织优秀课例展评,学期末组织练兵特色展示。组织课堂导入设计比赛、班级管理优秀个案展评、每位教师每月写教学随笔1篇等。组织教师填写好练兵手册。

  2、进一步加强队伍建设,做好科学发展观的落实和学习工作,在学校领导干部中倡导讲政治、讲修养、讲原则、讲民主、讲团结,以身作则,发挥带头作用,深入实际。在教师中倡导"校兴我荣,校衰我耻"的责任感,要确立教育是一种服务的理念,要以自身过硬的素质为学生提供最优质的服务,切实加强师德建设。组织"园丁杯"名师评选活动,打造万宝的一流教师队伍。

  3、以"学习实践师德规范,争做德能双馨教师"为主题,各校开展"每月一案,举案明理"师德案例征集活动。各校每月按照教师人数的10%上报案例篇数,要上交电子稿,每月的最后一个周五上交,然后形成中心校的师德案例集。

  (四)丰富德育团队活动内容,为学校增添新的活力

  1、开展"我爱我的祖国"系列教育活动,中心校统一下发活动方案,各校要保证活动质量与效果。

  2、举办"祖国您好"第三届学校艺术节,为期10天。各校组织开幕式,中心校组织闭幕式的综合展示,同时结合建国60周年组织相应的竞赛展示活动,如"描绘祖国江山,书写时代华章"书画大赛等(中心校下发详细的活动方案),为学生创设展示自我、锻炼自我的空间。同时也创造条件参加区级的综合展演。组织好合唱队的训练,争取在市级比赛中取得好成绩。

  3、班主任要上好每一节班队会课,本学期组织以"弘扬和培育民族精神"为主题的班队会评比活动,9月14日上报参赛班级和教案,9月21日以后下各校检查,评选优秀班队会与优秀教研课同时展示。10月份为"弘扬和培育民族精神月",各校组织主题升旗仪式,各校要上交活动月的活动总结。

  4、抓好团队建设,少先队建队日组织相应教育活动。发挥升旗仪式的德育教育作用,中心校下发每月的教育主题,完小上交相应的文字材料。

  5、进一步明确和谐教育的涵义,创建良好的校园文明,将和谐的校园文化建设纳入学校管理的重点工作之中。

  6、切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。

  (五)做好其他工作,为学校发展提供有力保障

  1、加强体、卫、艺工作,促进学生全面发展。各校要开展体音美学科的教学教研活动,充分利用这些学科的独特优势,充分开展活动,保证学生每天锻炼一小时,提高课间操的质量,提高学生综合素质,促进学生全面发展,丰富校园文化生活。

  2、学校的工作应该得到家长的支持与理解,本学期充分发挥家长学校和关工委的作用,建立学校、家庭、社会三结合教育体系。定期组织家教讲座,组织学校开放周或开放日活动,让家长走进校园了解学校的办学思想、教师的工作能力和学生的每天学习情况。家长参与后要填写反馈记录单,学校要收回存档。

  3、加大学校封闭式管理的力度,学校定期检查、抽查,时刻敲响安全警钟,杜绝安全隐患。做好防疫防病工作,把住晨检关,防止甲型流感病毒等侵害师生身体健康。

  以上是我校本学期的工作计划,在新的一学期中,我们要继续发扬不畏艰辛、敢拼敢打、攻关克难的精神,团结一致,不计得失,要质量、求特色,创造性完成各项工作任务,为打造松北区的一流学校而努力!

学年度工作计划 篇3

  一、主要工作:

  (一)、以学习促反思,加强教研组队伍的建设

  (1)、认真学习《英语新课程标准》,关注《人民教育》、《z教育》、《中小学教材教学》《中小学外语教学与研究》等教育教学类杂志,全面、深刻地领会课程标准的精神和要求,丰富教学底蕴,提高英语新课程改革能力。

  (2)、注重对英语教师的培训和指导,提高英语教师的整体素质,特别是英语专业素质,为提高英语教学质量奠定基础。

  (3)、建立一支团结和谐、积极向上的英语教研组,积极发挥教研组长、备课组长、骨干教师的教学示范作用,通过师徒结对的方式,使更多的青年教师成长起来。

  (二)、以常规促效益,提高课堂教学效益

  1、集体备课做到定内容、定时间、定地点、定主要发言人。集体备课前十分钟其他教师备简案。主要发言人在三吃透(吃透大纲、教材、学生)的基础上详细发言,其他老师补充。每次剩余半小时左右时间,大家一起进行理论学习。

  2、加强课堂教学常规管理,向40分钟要质量,教师要吃透教材、钻研教法、精心备课、认真上课,努力提高课堂效益。新授课要尽量采用多种手段来组织教学,创设真实、自然的情境,与学生进行交流,重点培养学生的学习兴趣、学习能力、学习习惯。

  3、提倡组内教师互相随堂听课,对教学中存在的问题大家共同探讨;对教学有新意的方面进行全组推广。

  4、积极开展各类教学研究活动,每双周开展校内公开课(本学期教研活动的主题:一个单元内不同版块内容教学的研究),每月进行一次集体备课,每个人每学期至少上好一次研讨课。

  5、在校园网上组建一个英语教学资源库,最大限度地做到资源共享。如每单元主备人负责本单元的精备教案、该单元的课件、课作练习(2次)、家作练习设计(每单元2次)、单元试卷等都应放入备课组的文件包中。

  6、加强对学生进行辅导,要抓得及时、到位。对学习有困难的学生,及时辅导。

  7、精心布置作业,体现针对性、灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。并按照《中心小学作业批改要求》认真、规范地批改作业。

  (三)、以科研促发展,提升教师科研能力。

  1、继续参与学校省级课题,独立开展本学科子课题———《基于教材的英语课外阅读的研究》,严格按照课题行事历进行研究。

  2、加强课题管理工作,抓实研究的过程,注重研究资料的积累,把课题研究与平时的教学实践活动有机结合起来,以课题研究促进教学观念的更新和教学质量的提高。

  3、积极按计划开展各类课题活动,如组织教师的学习、课题研讨课、课题沙龙等,并根据课题发展的实际情况不断反思、调整。

  4、为提高学生的阅读能力,各年级开展音标教学和午读。(午读材料由各备课组长负责印好。)

  5、注重课题资料的积累,课题阶段的经验总结,学生阅读材料的`汇编等。

  6、积极撰写课题方面的论文、案例,提高教师的写作能力。

  (四)、以课外活动促氛围,提高学生英语素质

  1、各年级开展英语课外兴趣小组活动,教师要善于激发学生学习英语的兴趣,创设情境,培养学生英语交际能力。如学习〈新概念英语等〉

  2、每单周和双周定期开展英语广播和英语角活动,为展示学生的英语风采提供舞台。

  3、重视英语学习氛围的营造,三到六年级在黑板划分出每日一词,或每日一句,由学生自主填写他们比较感兴趣的词句,并在教师的组织下进行学习,从而拓宽学生的英语视野。

  4、每月组织一次专题的学生英语擂台赛活动,激发英语学习兴趣,并进行颁奖。(本学期各月份的主题:2月份: 丰富多彩的寒假生活 3月份:季节

  4月份:我的家庭 5月份:愉快的假期 6月份:快乐的儿童节)

  (五)、以工作室促发展,为教师成就教师搭建舞台

  1、认真制定工作室计划、发展规划,活动方案等。

  2、工作室定期、扎实地开展各项活动,(每周五开展活动4:30)如听课、评课、理论学习、沙龙等,积定底蕴,争取厚积薄发,培养青年骨干教师。

  3、加强校际研讨交流,邀请专家指导(如市教研室胡澄宜、区教研室薛国民、一附小郝惠等老师)。

  三、具体行事历:

  2月份:制定计划

  集体备课 各年级新教材培训

  教研活动 课题研讨

  3月份:教研组长会议

  集体备课 教研活动

  课题研讨

  “希望之星”英语风采大赛(各班自愿报名)

  高年级英语课堂教学观摩研讨课活动

  4月份:集体备课 教研活动

  课题研讨

  六年级复习研讨(六年级备课组长参加)

  5月份:集体备课 教研活动

  小学英语教师优质课展评(朱春玉参加)

  6月份:集体备课 教研活动

  英语口语测试 毕业考试

  撰写论文、期末工作总结

学年度工作计划 篇4

  一、指导思想和目标

  1.在学校、年部、教研组的统一领导下,认真执行学校各项教育教学规章制度,依据《课程标准》、《教学要求》,认真完成各项教学任务,以提高课堂效益为核心,以备课组的建设为重点,实现学生、教师的共同发展。充分认识本届学生的现状,解决学生的整体进步问题,面向全体学生,整体推进,同时着力研究尖子生的培养提高问题,目标直指三年后的高考,为学校整体质量的稳定与提高作出贡献。

  2.强化化学教学研究,团结合作,提高全组老师的教研水平和教学能力;转变教学理念,提高教学效率,努力在课堂教学中采用自主、探究、合作的教学方式,把教师从教学的领导者转化为教学的参与者与服务者。培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的'精神,从而大面积提升化学教学质量。

  3.加强实验教学,努力培养学生的实验能力。

  4.培养学生良好的思维品质和良好学习习惯,充分调动非智力因素,努力提高他们学习的兴趣和学习成绩。

  二、主要工作思路

  1.强化集体备课,加强教学科研活动

  根据教务处制定的“集体备课制度”进行集体备课,时间是星期二上午第二、三节课,具体步骤为:首先,每位教师回顾一下上个星期在教学工作中遇到的一些困惑和教学中学生存在的问题,通过讨论使备课组成员对一些问题的认识更加深刻;每位教师对本班学生近期学习情况进行介绍,通过本班和其他班级学生的横向比较,使每位教师确定教学方面需要调整的方向,从而对自己的教学有所改进。然后,由备课组全体成员讨论下一个星期的教学进度、课时安排、每堂课的大致上法,集思广益,从而保证18个班级的教学进度一致。对于统一制定的教学计划,每位教师都应严格执行;对于教学资源也实行共享,争取做到思想统一、进度同步。

  2. 提高课堂效率

  在集体备课的基础上,每个教师对每一节课的内容要做到心中有数,并做到突出重点、突破难点。上好每一节课,向四十五钟要质量,做到“功夫花在备课上、本事显在课堂上”,这样才能做到高效课堂、有效教学。精选学习资料,做到少而精,不增加学生学习负担,并认真组织好各类命题、阅卷和质量分析工作,提出改进的意见和措施。

  3. 注重学生能力的培养

  在课堂教学中充分体现以学生为主体的新课程教学理念,努力创设情境,培养学生的创新精神,培养学习自主学习的能力、勇于探究的能力和合作学习的能力以及观察能力、动手能力等。同时利用与化学相关的丰富的知识激发学生对化学学科的学习热情和兴趣,并对学生进行爱国主义教育和思想品德教育。

  4. 注意学生能力的差异性

  采用有差异的统一备课方式,在统一要求的前提下,发挥个人特长,组织好课堂教学。要注意深入实际,了解学生在学习中存在的困难和问题,有针对性的调整教学计划,改变教学方法,以适应好、中、差学生的平衡发展。重视因才施教的原则,做好课外学生的辅导工作,对学生分层次教学,争取全面丰收。

  三、教学进度安排

  非金属复习 3课时 2.7----2.13

  第一章 物质结构元素周期律

  第一节元素周期表 3课时(机动1) 2.13--- 2.21

  第二节元素周期律 3课时 2.22—2.25

  第三节化学键 2课时 2.27—3.2

  机动和复习 2 课时 3.5—3.9

  第二章 化学反应与能量

  第一节化学能与热能 2课时 3.12—3.16

  第二节化学能与电能 3课时 3.19—3.23

  第三节化学反应的速率和限度 2课时 3.26---3.30

  机动和复习、放假 3 课时 4.2—4.6

  第三章 有机化合物

  第一节最简单的有机化合物—甲烷 3 课时 4.9—4.13

  期中考试复习、期中考试 4.16—4.20

  第二节来自石油和煤的两种基本化工原料 3 课时 4.23—4.27

  机动、五一放假 1-2课时

  第三节生活中两种常见的有机物 3 课时 5.7—5.11

  第四节基本营养物质 2 课时 5.14—5.18

  机动和复习 2 课时 5.21—5.23

  第四章 化学与可持续发展

  第一节开发利用金属矿物和海水资源 2 课时 5.24—5.28

  第二节化学与资源综合利用、环境保护 2 课时 5.29—6.1

  机动和复习 1 课时 6.3

  模块考试复习 6.4---6.29

  期末考试 7.4---7.6

学年度工作计划 篇5

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、学生现状分析:

  三年一班共有44名学生,15名女生,29名男生。学生来源于附近小区,来蓉打工人员子女,并且有25名同学是新转来的。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。通过上学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高,上进心也增强了,人人热爱班集体,个个想为班集体争光添彩,部分差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。但卫生意识比较差,良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些不足,比如优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话,听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,很多行为习惯有待进一步培养,上课,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

  三、工作思路

  1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  四、工作重点

  1、德育

  (1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

  (2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;

  (3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  (4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

  (5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

  (6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;

  (7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;

  (8)以“创校风示范校”,“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展活动。

  2、智育

  (1)继续开展“早会一分钟见闻谈”活动;

  (2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  (3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  (4)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;

  (5)鼓励学生努力学习,发展个性教育;

  (6)学习经验交流会

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  (1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;

  (2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;

  (3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

  (4)要求学生认真上好各科课;

  (5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

  五、工作措施:

  1.重视养成教育:

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

  2.加强后进生管理:

  班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3.及时了解学情:

  开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4.家教结合:

  经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的'家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5.培养班级干部:

  及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6.重视关怀教育:

  要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7.抓好少先队工作:

  班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8.重视文体工作:

  教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  六、工作安排

  1.开学准备工作:

  (1)布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。

  (2)打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

  (3)检查作业,共有10种类型的作业。

  (4)发书,发本。

  (5)读文章:“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。

  2.工作分类:

  第一类:每天必做的事情

  (1)值日生档案,班级日志,课堂纪律表。

  (2)午休的安排。

  (3)自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

  (4)放学以前的工作小结,布置作业。

  (5)检查学生的行为规范,由学生自己检查。

  (6)值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

  第二类:每周必做的事情。

  (1)小组评比,每周评出一个先进小组。

  (2)组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育

  (3)新闻收集,由每组每周轮流收集新闻给全班读报。

  (4)周五放学以前有值周干部总结一周工作及班级情况,并提出建议和措施。

  (5)争取全校每周的流动红旗。

  第三类:每月必做的事情。

  (1)统计月考的成绩,奖励进步的学生。

  (2)统计一个月来作业全交名单。(同上)

  (3)给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

  (4)通过班会收集给班干部提的建议,给班主任提的意见。

  (5)树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

  3、各月份的工作安排

学年度工作计划 篇6

  时光消逝,新学期伊始,纪检部又迎来了一个新的开始,在上学期纪检部在系领导和老师的关心和广大同学的合作支持下,顺利地完成了本职工作,也取得了广大师生的一致赞同。

  本学年度开始,纪检部将在管理老师的指导和新一届主席团的组织领导下开始新的工作。作为团总支学生会的重要组成部门,纪检部将致力于加强纪律、学风和日常管理工作努力为同学提供一个稳定的学习环境,为学院管理和正常运行提供应有的保障。

  随着纪检部的工作和发展,同时依照我系的实际情况,为使纪检部工作顺利开展,具体的工作计划如下:

  1、九月份的招新,为使纪检部日后工作的更加完善。纪检部九月份将重点抓新委员的能力培养,让新委员尽快了解纪检部,同时为新委员提供尽可能打的平台,让他们施展自己的

  才华。

  与此同时,九月份将对全系召开各班级纪检委员及班长会议,让各班级了解我们团总支学生会纪检部。了解我们的工作方式及性质。

  2、文明月优秀班级评比活动

  为了促进班级建设和班级的凝聚力和向心力、努力创造积极向上、勤奋好学、团结文明的良好班风,调动班主任的班干部的工作积极性,从而提高我系各班级的良好班风、学风灯整

  体风貌,将计划举行与十一月份举办,时间是一个月。

  3、优秀班集体流动锦旗的活动

  为了我们调动每个班级的'工作积极主动性,为了使每个班级班风,学风得到一个良好的进步和改善。我们会对每个月的月评成果和平时班级纪律检查情况,对优秀班集体,发放流动锦旗。时间是每个月,10月份开始举办,这个活动会一直延续到明年。

  另外,鉴于纪检部之前的工作情况及为了纪检部更好的发展,纪检部将在新学期做到以下几点:

  1、继续深化对各班考勤检查力度,加大对晚自习的考勤,以及纪律情况的检查力度,同时加强各班级的形象和走廊吸烟的检查力度。

  2、积极配合兄弟部门的工作。团总支学生会分部不分家,纪检部在积极努力完成自己分内工作的同时将加强与其他部门的沟通与合作,在各类活动中积极配合,共同为创造学院良好的

  秩序和氛围努力,为同学服务,为学院作出我们的贡献,

  3、致力于新委员的培养,使纪检部保持活力。新委员的加入使纪检部增添了新鲜血液,而新委员的培养也将成为一个重点,纪检部的工作由新的力量接管,因此,新委员的能力素质,

  将影响到纪检部的发展。

  4、加强内部的沟通和了解强化团队意识,纪检部因为工作需要,人员也相对较多,为了方便工作的顺利有序,纪检部将增加召开会议次数,总结经验教训,提高工作效率,相互交流

  提出工作上的困难和问题,找出解决方案。

  总之。新的学期,新的开始,纪检部将在新学期尽职尽责,同时不断创新改进,牢记全心全意为同学服务的宗旨,坚持以“公平、公开、公正”的原则,以高昂的姿态和饱满的精神开

  始新的征程。

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