工作计划

工作计划

时间:2023-08-08 07:26:59 工作计划 我要投稿

工作计划(合集)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

工作计划(合集)

工作计划 篇1

  在工作和学习中,继续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统!加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。使每堂课都凝聚全组老师的智慧结晶,不断优化课堂教学。

  2、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。要求全组老师平时多看书,看好书,不断丰富文化底蕴,提高专业水平,积极撰写论文。

  3、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

  4、充分发挥教研组每位老师的`专长,努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。

  5、做好合唱、舞蹈兴趣小组工作。目标明确,注重实效,责任到人。

  一、本学期具体活动安排

  x月份:

  1、召开全体音乐教师工作会议,布置新学期教研工作。

  2、制定本学期音乐教研计划。

  3、制定各年级教学进度

  4、制定兴趣小组工作计划,指导教师的分配,并立即开展兴趣小组活动。

  x月份:

  1、组织教师集体备课教研,提高备课质量。

  2、认真开展兴趣小组活动。

  3、配合参与“集美区学年教育教学优秀论文汇编”活动。

  x月份:

  1、配合区音乐质量抽测监控。

  2、做好x月x号区教学视导工作。

  3、参与小学音乐教师优秀教学案例评选。

  x月份:

  1、参赛“鹭岛花朵”合唱比赛。

  2、市教科院“有效作业”专项检查。

  3、参加市小学音乐教师备课与课堂教学展示与研讨。

  4、音乐组教师公开课。

  x月份:

  1、集体备课,组织听课评课,研讨。

  2、进行一次音乐教师教学常规工作检查。

  3、做好期末成绩考核工作。

  x月份:

  1、做好学期总结工作,收集本学期各种资料。

  2、做好教研组作期末总结。

  我认为只要我们音乐教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设,努力提高本教研组教学教研工作的计划性、特色性和实效性。在平时的工作中突出特色,注重实效,我校音乐教研组的教育教学质量,就一定能够不断进步,获得提高和成功!

工作计划 篇2

  今年是本工程总工期的第二年,面临的是主体结构施工的艰巨任务,为做好本工程的监理工作,做到尽心竭力,克服困难,创建优良工程,在继续加强对本建设项目的合理控制工期和工程费用的前提下,实现施工的质量、安全、文明、环保,促进监理工作的廉洁、高效,提高投资效益及工程管理水平的前提下,一如既往地切实履行好监理职责,充分发挥监理作用,使施工监理工作有组织、有计划、有目的地进行,现根据中通御景项目部、监理组有关的项目管理办法,结合本工程20xx年度施工计划,特制订20xx年度监理工作计划。

  一、工程概述

  本工程中通御景小区住宅楼土建工程,20xx年计划施工日期为20xx年3月5日至11月15日,共计249天。主要工程量为部分地下车库和主楼地上地下工程的.主体结构施工,包括1#、3#、5#楼的地上部分(±0.000)以上,6#、7#、9#楼的地下二层(-5.900)以上,8#、10#楼的地下一层(-3.030)以上及地下车库的一部分的主体结构工程的施工。本工程段重点以承重结构和二次结构钢筋砼为主,以钢筋和混凝土为主要施工材料,重点控制钢筋、模板、砼等工程的施工质量和确保施工的安全。

  二、监理工作的目标及指导思想

  (一)监理服务目标:

  确保工期,节省投资,保证安全,工程质量达到工程交工验收时促各施工单位逐项进行整改,监理部进行复验,并保留相关资料。

  (3)定期对质量保证资料进行检查验收,以确保质量保证资料得到及时的填报与签认。监理部将规定各专业监理工程师签认质量保证资料的时间和要求,不签认不合格的资料,不积压合格的资料,确保工程交工时工程资料齐全,真实。

  3、合同与造价控制

  监理部跟踪计量,按施工合同组织工程计量审批工作。集中精力抓好工程的及时计量和支付审批工作。

  4、安全文明管理

  由项目监理部确定各区安全生产与治理的重点工程项目、重点施工阶段和部位,并对上述重点项目、阶段和部位组织不定期的专项检查。现场设安全监理人员和安全监理资料管理人员,监理部将进一步加强“以人为本,安全第一,预防为主,综合治理”的方针,每月按期组织安全文明施工检查工作,及时督促项目经理部做好安全文明生产治理工作,消除安全生产的隐患。

  四、团队建设

  1、监理部将调整新思路,改变工作方法,对不能胜任工作岗位的人员进行更换,优化人员配置。加强监理人员自身素质和业务水平的提高:由监理部统一组织,对国家规范和强制性条文进行集中学习,提高现场监理人员的业务能力和技术水平。

  2、实行交底制度

  (1)随着工程的逐步进入交工阶段,监理部将按照各个工程的开展,进行有针对性的质量、安全交底工作,并以书面形式留存。

  (2)交底内容包括监理范围、工作程序、监督要点、工作制度、监理要点、管理手段、使用表格以及各级监理工作人员的岗位职责。

  五、合理化建议

  将工程交工前的各项工作排成树状图,合理安排关键工作,以免影响交工进程。

工作计划 篇3

  一、班级情况分析

  我班现在有幼儿人数25人,其中男孩11人,女孩14人。这些孩子都是长辈照顾,没上过幼儿园,在班上几日活动中我了解到许多孩子都是独生子女,加上长辈的溺爱,脾气比较娇纵,生活自理方面缺少锻炼。开学后,从对幼儿日常观察中,我对他们各方面的发展情况有大致的了解。现在,在生活方面幼儿们基本上能独立进餐,经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转,每个小朋友都能自觉上床入睡。

  二、班级工作总目标

  认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育,注意家庭教育与社会教育的一致性,切实做好为家长服务,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。

  三、教育目标

  (一)健康

  喜欢幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。

  初步养成独立进步的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好卫生习惯。

  能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。

  了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。

  在老师的.帮助下克服困难,愿意参加活动。

  在集体活动中,情绪安定愉快、不乱发脾气,性格活泼开朗。

  (二)语言

  能听懂普通话并会说普通话。

  学会安静听同伴说话,与同伴交流,敢在集体面前讲话、表演。

  在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。

  (三)科学

  对周围事物现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲望。

  发展初步观察能力,充分使用各种感官,看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物,丰富生活经验。

  引导幼儿乐于参加各种科学活动。

  (四)社会

  愿意上幼儿园,在活动中得到愉快的情绪。

  建立良好的师生关系,让幼儿形成安全感、信任感。

  逐步接受老师的建议和指导,知道遵守集体生活中的基本原则。

  日常生活中培养幼儿礼貌用语。

  (五)艺术

  喜爱集体艺术活动,培养幼儿环境、生活和艺术之美。

  鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表现。

  学习一些简单的艺术要素,会用自己的艺术方式表达情感。

  四、卫生保健工作

  1、保持幼儿活动室,寝室和周围环境的干净、清洁。

  2、按幼儿园的要求进行消毒。

  3、加强幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等)

  4、积极开展户外活动,增强幼儿的体质预防疾病发生。

  五、家长工作

  1、做好全面的新生家访工作,了解每一位幼儿的个性状况。

  2、幼儿生病两天以上,要及时打电话或上门进行家访。了解幼儿病情,予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级全面消毒工作。

工作计划 篇4

  一、教学指导思想

  本备课组围绕学校和科组计划开展教学,以《思想品德课程标准》为依据,以实施有效教学为依托,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,积极推进教研教改,不断解决教学中的新问题,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优转差方案,切实把教学质量提高。

  二、学情分析

  经过一学期的学习,大部分学生逐渐适应本课程的教学,学习方法和解题的能力也所提高,但是还没有达到要求,尤其分析问题、解决问题的能力有待不断提高。

  三、教学目标

  1、引导学生做一个自尊自信的人,注重培养学生的思想道德情操,对其学生的思想素质进行升华,让他们学会做人,做到做知法、守法、用法,并用法律武器来保护自己。

  2、教会学生自主学习,引导学生学会学习和做人的方法,学生优良品质的.培养,引导学生珍惜初中生活,学做生活的主人。

  3、引导学生理解诚信,培养学生从小做一个讲诚信的人.

  四、备课组基本情况

  班级情况:全年级共15个教学班,其中,实验班1个,普通班14个;分课情况:全组有3位教师,陈泽辉(2班班主任、高一3个班)3个班,范金凤6个班,邢增宇(13班班主任)6个班。

  五、教学工作要求

  1、继续钻研学习新课程标准,学好教学改革新理论,努力提高自身教学教研理论水平。

  2、积极参与集体备课,做到多听课、多总结。认真学习他人、他校的先进教学经验,做到互相学习,取长补短,努力提高教学能力。

  3、自觉做好教学各项常规工作,按质按量完成备课、上课、改作、单元测验等常规教学任务。

  4、加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题,及时解决。

  5、加强开卷能力训练,提高学生运用知识分析问题、解决问题的能力,以使学生尽快适应开卷考试的要求。

  6、积极参加校本教研活动,主动展开讨论,认真研究问题,各级配合科组做好各项工作。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  认真贯彻教育局和学校的工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点全面开展教育教学活动。教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践反馈调整再实践为基本模式,深入常态课堂,跟踪质量,加强组内教师的再学习、再提高。

  强调团队合作精神,切实抓好校本培训,加强传、帮、带作用,从而促进全体教师的业务水平。认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展,努力提高数学教学质量。

  二、主要工作思路:

  1、本学期依据课改的需求,以研究课堂教学变革为核心,加强课堂教学自分教学课堂模式研讨,不断提高教师的学科素养和教学水平;以解决教育实践问题的常态教研为重点;提高教研活动实效性,提高教师专业意识和能力,提高数学教学质量。

  2、教学目标:培养学生数学学习兴趣,加强自分教学课堂建设、抓教学落实,稳固提高初中数学教学质量,在原来的基础上更上一层楼。

  七年级:在搞好中小学衔接的基础上,进一步培养兴趣,强化基础;

  八年级:在稳固现有成绩的`基础上,强化培优补差,进一步提升质量;

  九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学习自学指导和能力培养,为实现20xx年中考的新突破打好基础。

  3、教研目标:组织进行校内外的教学研究活动,组织老师上研究课、示范课,通过研讨、评课等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。组织全体教师积极参加市级、学校的教科研活动,并积极开展各项活动,尤其是全校的自分教学课改活动。

  三、现状分析:

  1、在教研组建设方面,大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识,同伴互助效果明显。本学期将继续深化课改研究,在教师成长和教学研究方面通过合作交流使全组得到提升。

  2、在队伍建设方面,本学年初数组有较多青年教师新加入,青年教师进步较快,创新意识强,但还需加强日常教学的各项基本功。本学期将加强研修,以老带新、以新促进,通过多种活动来促进不同层面教师的的专业成长。

  3、在教研内容上,从制定教研计划入手,以研究教学策略为抓手,将教研工作指向真问题,提高了教研的实效性。

  四、主要工作与措施:

  扎实开展教研活动,努力提高教研效率。

  1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。

  2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。

  3、要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,采用灵活多样的教研活动方式,组织相应的公开课、研究课、示范课,并要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体教师共同提高,人人受益。

  4、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。(每位老师一学期听课、评课达到20节以上。)促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。

  5、加强集体备课。落实地点,常规,中心发言人,做好记录,做到四个统一。集体备课发挥群体优势,提高备课质量以落实教学常规,提高课堂教学效率。

  6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动、和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。积极参加学校、市级组织的各项比赛。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。

  7、本着以在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善的学习方针,教师要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法。

  具体工作:

  九月份:学科素养技能考核任务完成;浙江名师课堂组织学习;暑假作业上交;集体备课;各项工作计划上交。

  十月份:第三届命题研究班开班;市直八年级数学教学研讨会;市学科素养考试内容组织学习

  十一月份:期中考考前复习工作安排;九年级新教材培训;温州市数学学业考试质量分析会;八年级学生数学素养大赛组织工作;听课本、备课资料检查

  十二月份:组织全组校本教研活动,开展听课、评课活动;各备课组期中考后集体备课活动

  一月份:市初中数学教师学科知识竞赛;期末考考前复习工作安排。

工作计划 篇6

  我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。

  来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的'器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:

  班级情况:

  1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。

  2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。

  3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜

工作计划 篇7

  学校安全工作,直接关系教育事业计划的完成,直接影响到师生生命和国家财产的安全。领导要高度重视,采取有效措施,认真抓好。安全工作主要是对事故做好防范。安全事故在学校有火灾、盗窃、房屋倒塌、食品中毒以及实验、体育、劳动生产中的人身伤害等。安全事故的产生,大致有两种情况,但必须做好。一是物质自身运动的损耗到一定程度引起的,如房屋、体育器械年久失修。二是人的行为造成的.,如盗窃、食品中毒、实验课、体育、劳动生产中伤亡等。不论那种情况,都是由于思想上的麻痹大意,而导致事故的发生。做好安全工作,一般应注意以下几点:

  (一)加强教育,提高认识。在教育全校教职工,对党的事业、国家和人民的生命财产有高度的责任心,全心全意为人民服务。要教育学生关心学校、关心集体、爱护公共财物。安全事故是可以防止避免的,关键在于真正从思想上重视安全工作,克服麻痹大意。树立以防为止的思想,要使大家认识到这一点,并成为全体师生自觉的行动。

  (二)认真执行防范措施加强巡视,消除隐患。学校应有人负责经常检查房屋及附着物和体育器械和自然损耗情况。凡出现房屋倒塌、电线老化引起火灾或体育器械伤人等问题,主要原因是平时失察,维护不认真所致。因此对物质自身运动引起的损耗,主要靠日常观察,及时补偿,消除隐患,才能避免事故发生。

  2、必须配备专用设施。实验室应设置地窖,以便储存易燃易爆和有毒药品。专人保管,使用登记。对各类财产保管室,会计室的门窗,要加做铁栅,配备保险箱,安装报警器。

  3、严格遵守操作规程。学校教育师生开展活动中,认真执行有关操作规程,比如体育活动中的投掷铅球、铁饼、标枪、手榴弹,应在指定地区进行、四周有人巡视。食堂的食品加工,实验活动等,均应按照有关要求进行,确保人身安全。

  (三)健全制度,责任到人。安全工作,涉及面较广,必须建立制度,如门卫、用电、防火、值班等制度,把安全的责任落实到人,调动大家抓好安全工作的积极性,使安全工作经常化,杜绝一切事故的发生。

  计划内容:(1)重点对走道、楼梯、栏杆、扶手、地面等进行检查;(2)2号楼地面跑沙现象严重,木窗大部分腐烂,需更换;(3)4号楼四只地面跑沙现象严重,需铺设地砖;(4)检查实验室,特别是化学实验室、药品仓库;(5)召开广播会强调安全教育中防止意外伤害事故的发生。

工作计划 篇8

  语文课程改革的字样在语文教师的心目中早已经不在新鲜,但作为一线教师却应该把这种创新与改革的意识深入骨髓。因为语文这门学科的人文性与工具性在学生的成长与学习过程中起到重要作用。

  所以全体语文教师在开学之初首先树立起责任意识,做好充分的思想准备,有决心让xxx地区中学的语文课堂呈现出一派全新的气象。新学期伊始,我们语文组的教研工作将继续以课程改革为中心,探索适合课程改革的新型的语文课堂教学模式;以课题研究为抓手,有计划、有步骤地进行评价改革;加大教学研究和教学改革的力度,不断提高语文教学质量,为我校教育教学水平的提高作出语文学科应有的贡献。本学期根据教导处的工作安排制定如下计划:

  一、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。

  积极贯彻国家教育会议精神,认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和《新课程标准》及上级行政部门有关的讲话和本校领导的讲座。借助本次课程改革的强劲东风,来一次教育思想的大解放。改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,真正确立以“为了每一个学生的发展”为中心。

  二、认真抓好教学常规,确保教学任务的顺利完成。

  1、抓好备课和集体备课。

  集体备课要加强管理,做到开会及时,人员齐全,记录认真,秩序井然,内容充实,而且邀请领导康校长,张主任和王主任等领导参与并进行指导、评价。初一年级语文备课组要每周组织集体备课,做到定时间、定内容、定中心发言人;要定期检查教师教案,教案除正常环节,还要有教学反思,做到有记载,有反馈。

  2、抓好听课、评课工作,把听课、评课作为语文教学的`常规。

  语文备课组经常安排听随堂课,定期安排听研究课,使教研活动正常有序开展,每位教师至少每周听2节课,并积极参观兄弟学校组织的教研活动,虚心学习,探讨研究。

  3、写好导学案,统一进度,及时组内集体备课,注重创新空间的设计。

  做到认真完成教学反思,及时弥补缺漏,在最短时间内达到最好的效果。

  4、抓好作业批改和补差工作。

  要精心设计作业、试卷,统一批改要求,并在作业上有针对性批语,而且本学期至少完成2次开放性作业。

  5、加强对青年教师的培养。

  今天的年轻就是明天的资本,青年教师有蓬勃的朝气与很好的可塑性,因此我们学校的年轻教师从不因年轻而受冷落,反而会获得更

  大的发展空间。在本学期我们教研组决定组织青年教师系列座谈会,给他们与老教师学习与交流的机会,为他们创设发展的平台。

  三、新课改给教师提供了广阔的教育教研天地,教师要充分发挥主动性和创造性积极参与,形成自己鲜明的个性。

  1、校本教研活动的深入开展。

  针对教导处的工作安排,确定本次教研主题为:作文教学研究。为更好的完成活动,我们在全体语文教师中倡导在实际教学中根据自己具体情况全面开展此项教研活动,并要求教师有个人的研究计划或是几人协同研究,目的要解决教学中的实际问题,并且在研究中要行动有计划,实施有记录,期末有成果。

  2、积极开展课外小组活动。

  要求活动有计划,实施有记录,结束有感悟。并且每一次活动的计划撰写与活动的记录都要标清姓名。要求各班坚持上好阅读课,写好阅读心得,一月开展一次班内阅读交流课,用好学生的现有阅读资源。

  活动内容:

  演讲比赛;读书征文;制作手抄报;名著赏析等。

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