工作计划

工作计划

时间:2025-06-10 07:34:22 工作计划 我要投稿

工作计划(必备)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要制定一个详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

工作计划(必备)

工作计划 篇1

  一、指导思想

  积极发挥家长委员会(以下简称:家委会)沟通、服务、协调、管理四个作用,共同营造良好的和谐的教育氛围。通过家委会自身建设,开展丰富多彩、形式多样的家教活动,增强家庭与班级之间的有效联系,促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合,促进孩子的全面健康发展,促进班级工作健康有序地发展,形成教育合力。

  二、工作目标

  以"巴蜀孩童,世界眼光,培养会读书、会合作、会创造、有修养、有鲜明个性的学生"为主要目标,积极构建现代家庭教育网络,努力营造有利于孩子健康成长的育人环境,使班级教育和家庭教育、老师教育和家长教育达到同步协调,切实加强家委会的内部管理,充分发挥全体家长的主观能动性,不断增强家委会工作的主动性、针对性、预见性和实效性,使全体家长能够积极参与到班级各项建设和活动中来。

  三、工作措施

  1、履行家委会委员职责,积极参与班级的教学和管理工作,配合班主任、科任老师做好日常教育工作。

  2、充分发挥和调动全体家长的积极性,开展各种家庭教育活动。

  (1)配合班主任开好家长会,做好相关筹备工作。

  (2)举办一次儿童教育讲座,请专家或具有家庭教育经验丰富的家长讲课,提高家长教育水平,相互交流育子经验。

  (3)举办一次家长沙龙活动,家委会成员要共同策划,一起组织,力求通过活动解决家长在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

  3、成立一七班快乐成长基金,按照源于学生、用于学生原则,以100元/人的标准收取费用,以加强班级内部建设,促进班级活动有序开展。

  4、建立“希望图书角”,每名学生捐赠2本图书,培养学生读书兴趣,提高学生阅读能力。

  5、收集来自家长的意见和建议,及时反馈情况,配合班主任老师抓好班级内部管理工作。

  6、进一步挖掘家长资源,增强家长之间的沟通和交流,开展假期课外实践活动,全方位提高孩子的综合能力。

  7、每月第一个星期的星期六召开家委会会议,总结上月工作情况,安排下一阶段工作。

  一、指导思想

  积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

  二、工作目标

  抓住学校异地新建的契机,以培养民族精神与人文精神为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

  三、工作措施

  1、加强组织建设

  学校成立家长委员会工作领导小组

  组长:陈茜

  组员:李碧珊陈凤莲黎国姬叶颖黄革海古柳添宋冠宇

  2、规范过程管理

  (1)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。

  (2)定期进行家长学校工作,不断完善培训机制。

  (3)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

  3、采取有效措施

  (1)建立家庭与学校的绿色通道

  班主任设计发放“家校有约”热线联系名片,向每一位学生家长公开所任教语、数、英学科老师的联系电话。

  学校确定每周三为家长开放日,体现学校办学开放性。每月一次晚上6:00~7:00开设家长沙龙,向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况。家长之间交流教子心得,以及提出对学校管理的建议和意见。

  (2)鼓励家长积极参与学校管理

  确定每周五上午学校家委会主任参加学校行政会议,到校办公督促学校教育教学的规范运作,了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容,并向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作,定期召开家长会,通报学校教育教学、收费、招生等工作,听取家长意见、建议。根据校方的设想,班级的`家长委员会成立之后,除了家长会,还将参与学校组织的课外实践活动、庆“六一”、艺术节等活动。家长委员会随时可以为学校提供相关的建议和意见。

  (3)建立家长评价的运作机制

  采用问卷调查等形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师,提高教师工作效率。

  (4)展示家长委员会工作的成果

  即将出版刊物,搜集教师、学生、家长的教育心得,以总结推广成果经验。

  4、完善工作机制

  (1)健全家委会工作制度

  ①专题例会制度

  学校家长委员会每学期举行2次例会,广泛征求家长代表、委员们的意见建议。

  ②对口联系制度

  为了让家长更充分地参与到学校的管理中,让家委会成员了解学校教育教学、保育保健和组织活动情况,并能积极参与活动,共同为孩子创设更为优质的教育和生活环境。

  ③定点办公制度

  学校家长委员会实行每周五半天的驻校办公制度,由家长委员会成员轮流值班。驻校时进行巡视校园、巡视课堂活动,并与相关部门研究工作,接待家长来访等工作,并作好记录。

  ④建立义工制度

  遵循“以人为本”“自愿量力”的原则,发动广大家长积极参与学校教育教学活动,并弘扬民族精神,发挥家长的“一技之长”,拓宽家校教育的渠道。

  (2)创造多元化联系方式

  根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、书信联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系,家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。

  (3)建立家校工作建议箱

  学校专制一个家长建议箱,由家长委员会秘书长负责,及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议,提请校方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动,加强家校的相互配合,才能同心同德,将学生培养成有用之才。

  (4)提出家校工作新举措

  除了举办家庭教育讲座以外,学校还向每户家庭发放相关问卷,通过意见征询表进行互动交流活动,学校希望每户家庭都能为学校教育出力。

  总之,学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台,充分发挥其在学校中举足轻重的作用,使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者,更是学校教育教学工作的智囊团。

工作计划 篇2

  为巩固我院爱婴医院创建成果,使爱婴医院管理各项制度措施执行到位。围绕长效管理,可持续保护、促进和支持母乳喂养,提高母乳喂养率,以降低婴儿发病率和死亡率,推动爱婴医院进一步建设和发展,特制定爱婴医院工作计划:

  一、完善创爱的组织机构

  巩固爱婴医院成果是一项永久的艰苦工程,把爱婴行动的工作列为工作的管理目标,加强督导与考核,形成长效管理机制,使爱婴医院工作得到可持续性发展。

  二、重点培训,确保质量

  1、为了确保巩固爱婴医院成果,要加强对医护人员的强化培训和复训工作,使标准一致,认识一致,目标一致,质量一致,效果一致。

  2、对新上岗人员进行操作指导并在半年内进行爱婴医院知识培训,考核合格后方可上岗。

  3、对原在岗人员进行复训,并与三基考核相结合,进行一次理论考核,不合格立即进行强化培训。

  三、加强产儿科感染管理,确保母婴安全

  1、科内设置感染管理小组,在院感科的领导下,负责科室内院感工作。

  2、设置产房和隔离产房并实行严格的`消毒隔离制度,严格控制入房人数,对隔离孕妇按隔离技术规程进行接生和护理,接生完毕后按要求对产房进行擦拭和消毒。

  3、新生儿恒温箱按规程进行消毒和管理。

  4、对婴儿淋浴用具做到一用一消毒,并使用一次性用品,淋浴完毕,进行紫外线空气消毒。

  四、加强产儿科急救和规范化建设

  1、为认真体现“儿童优先,母婴安全”的宗旨,工作重点立足于产儿科急救及规范化建设,开通孕产妇绿色通道,继续实施孕产妇免费接送。

  2、产科在岗人员全部持有执业医师证和母婴保健证,为医疗安全提供必要的技术保障。

  3、提高产儿科技术水平,降低剖宫产率,加强高危妊娠的筛选、管理和监护,降低孕产妇及婴幼儿死亡率。

  4、对产妇母婴喂养指导实行责任制护士管理,对母婴喂养中存在的问题及时进行指导。

  5、继续落实三级医师查房制,抓好病历书写质量,做到认真如实、及时记录。

  6、深化乳房护理工作,对问题乳房进行有效的指导并落实纠正措施,确保分娩后母婴喂养能顺利实施。

  7、继续搞好产后母乳喂养咨询,开通咨询电话,对产妇在母乳喂养中存在的问题要给予及时的指导。

工作计划 篇3

  古人说过,不想做将军的兵不是好兵。身为一个文员,职位虽小,但是工作矜矜业业。为了能使以后的工作达到质量更好,效率更高,同时进一步提高个人的能力,我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅认识和工作计划,请领导批评指正。

  我任公司办公室秘书这职务已一年有余。现就对我20xx年从事办公室秘书这个工作岗位谈一下自己的粗浅看法和对未来的工作打算,请领导批评指正。

  先谈一下我个人情况。我的为人比较低调,办事比较认真,信奉“明明白白做人,实实在在做事”的原则。无论做任何事,无论在任何时候,我对所从事的工作都从不张扬;无论大事小事,我一律都会认认真真地对待。我还是个善于学习,敢于挑战困难的人。我深知:一个人的能力是有限的,现在马上就要迎来20xx年,这是知识经济的时代,社会变化日新月异,新生事物层出不穷。面对这些变化,如果我们不能很快地提升自己的认知能力,提高自己的业务水平,那么我们就适应不了这个社会,被淘汰也将成为必然。在日常工作中,我非常重视自我修养、重视学习。我更重视理论知识和实践能力的结合,能够把学习到的知识应用于实际工作当中,用于提高自身的业务水平、工作效率,使业务水平和自身修养同步提高。工作时我能够全力以赴,讲求效率和效益,同时我还能以严谨的职业操守,高尚的职业道德来约束自己;我也很重视集体利益要凌驾于个人利益之上的原则,不假公济私,不谋私利,不循私情。我能够做到把个人利益抛开,顾全集体利益。

  再谈一下工作岗位的打算。办公室秘书一职,对我而言,是一个挑战,有些压力;同时还是一个机会,能够充分展现自己的理想和抱负。我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情,压力转化为工作的动力,精心准备,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。

  在日常工作中,我将遵守四个原则:“一精,二细,三准,四助。”

  一精:就是做事要精力集中,精心准备,精细安排,把所从事的岗位,铸造成精品岗位,把每一件领导交付的事情,打造成精品工程;

  二细:就是办事要细心,工作要细致,要多为领导考虑,多替集体着想,事无巨细,一律认真对待,决不马虎;

  三准:一是要干标准活,站标准岗,严格按标准规程作业;二是办事做人要有严格的准则,一诺千金,时间要准,数字要准,要严格遵照工作的进度;

  四助:就是要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。

  我想,就办公室秘书这个岗位职能来说,所处的地位和她的职责、作用决定了其工作性质。一是服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排;二是领会,要完全理解、遵照领导的'意图办事;三是执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力,不能出现停滞不前。但是服从性并不是被动性,很多工作可以提前预测、积极主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导提供决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推委、出现工作空档。

  办公室秘书这个工作岗位又是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位责任制,确保工作井然有条。同时还要能创造性地工作,在坚持和发扬好的传统的同时,根据新的形势、新的任务不断探索办事员工作的新思路、新办法和新经验,但是增强工作创造性的同时,我一定注意办事到位而不越位,提供服务而不干涉决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。

工作计划 篇4

  过完匆匆的寒假,又回到充满活力的校园,我颇有感慨。进入下个学期,我想将文体委员的工作做得更好。

  进入下学期,班级的情况有了一些变化。班上的同学逐渐向大二过渡,同学们自己的私事越来越多,参加部分活动的积极性有所降低。随着对大学生活的了解与适应,在部分同学的心中有些团学组织的威信有所降低。

  结合上个学期工作的经验,加上对新情况的分析,我制定了新学期工作计划如下:

  一、协助体育老师上好体育课。帮助打太极拳和踢毽子有困难的同学,让同学们在体育考核中都有个好成绩。通过自己的'工作加强体育老师与同学们的沟通,使体育课成为老师所预期的和同学们所期望的体育课。力求让同学们真正在体育课上有所娱乐,有所放松,有所收获。

  二、积极的响应校、院举办的各种文体活动。向同学们深入的宣传这些活动,尽可能让更多的同学参与到其中。既然参加活动就要做好活动,要在活动中力争上游。并尽可能的将同学们对活动的反馈意见和活动的不足之处向活动的组织部门反映。以期有关部门将活动做的更好,以此提高同学们对活动的参与积极性,真切的让同学们在活动中获益,乐在其中,锻炼于其中。

  三、多倡导同学们在学习之余参加体育锻炼,在同学中宣扬运动健身的思想。平时闲暇时间约同学们打一下篮球、羽毛球,以寝室、小组为单位举行一些文体比赛。如有可能,还会联合其他班级,举办以班级、专业为单位的联谊文体活动。增进同学们间的交流了解,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

  四、加强与文体部的联系,多与同学们交流,做好有关信息的上传下达工作。加强与其他班干部之间的合作,提升整个班级的办事效率。使我们班成为一个优秀的班级,更使我们的班级、专业成为一个温暖的大家庭。

  在文体部、班主任的帮助下,在班委的配合和同学们的支持下。我会努力做好自己的工作,为同学们服务好,使同学们的课余生活更加丰富多彩。让同

  学们在文娱与体育中学到更多,收获更多。相信我们的文体活动会越做越好。

工作计划 篇5

  一、组建由行政主任挂帅、治保调解主任具体负责,小组长和党员积极参与的网络化领导班子,确保工作按计划开展。

  二、加强对人民调解组织建设和工作机制建设

  1.继续深入开展“双十佳”活动,建设好调解工作室,进一步提高调解协议、调查笔录、档案管理的规范和统一。

  2.主动积极介入调处矛盾纠纷,抓早抓小,把矛盾纠纷消灭在萌芽状态,确保“大事不出街,小事不出居”。

  3.加大对调解网络的建设和延伸,使我们的工作深入到社区的每一位居民进行普法教育。

  三、在人民调解委员会中设立专门的法制宣传窗

  1.定期更换宣传窗内容,每月出大黑板二期,宣传窗一期,小黑板报三期。

  2.以宣传窗为载体,加大对消防、禁赌、合同法的宣传。

  3.登载典型的纠纷案件调处文章,以此宣传人民调解委员会的法律地位和自身立足于社区的价值。

  四、切实开展刑释人员建档工作。建立、健全有关资料。第一时间了解他们的困难和想法,予以解决和联系。

  五、依靠派出所,坚持集中排查制度,做好“四防”工作。

  六、坚持法律咨询日、道德法庭活动,强化社区法律援助功能。

  总之,时间能够证明一切,通过我们社区人不断的努力、学习和进步,一定能出色完成上级和居民赋予我们的'神圣职责,为国家的长治久安,写下我们基层组织的壮丽诗篇!

  一、 外用宣传窗、黑板报等宣传形式及时报道一些特出的治安和典型案例,提出有针对性的防范措施,提高宣传和教育的力度。

  二、 坚持治保会登记制度。建立建全有关登记薄。如:四防安全检查 ,治安案件登记薄、治案信息登记薄,、暂住人口登记薄,出租私房登记薄等。

  三、 要锐意进取,不断创新,努力开创治保工作新局面,发展治保工作应有作用,以适应社会发展的需要。

  四、 坚持两方抓:一方抓打击;一方抓防范。组织群众抓好各项安全防范工作。

  五、 积极协助派出所做好基础防范工作,起好桥梁和纽带作用。

  六、 充分发动和依靠群众,继续开展经治保会办立体的群防群治工作,逐步形成群防群治的动态管理网络。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  根据我校本学期工作要点,本学期我校的语文教研将以“高效课堂”为核心,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以学生习惯养成教育为主线,确立“立足课堂抓质量,加强研究出效率”为本学期的工作目标,促进教师专业成长和学生全面发展,促进我校语文学科的教学工作再上新台阶。

  二、工作目标

  1、树立浓厚教研风气,加强校本研修,将教研活动落到实处。

  2、更新观念,提高认识,形成学习型群体,全面提高本教研组教师的语文教学水平。

  3、加强学生学习行为习惯的培养。三、具体工作:

  1、发挥我组教研辐射示范作用,发挥骨干教师的引领作用,以教研专题形式创建高效课堂。

  2、帮助教师提高业务水平。每学期要求组内教师积极参与“同课异构”教研活动,全面展示自己的'教学思想和教学风格。各组内成员认真参加听课、评课活动,并多提建议,自我反思,以便互相学习,不断改进,实现对课堂教学过程的质量监控,创造互相促进的人文环境,探索多种灵活的课堂教学形式,加强业务学习,全面提高教师教育教学水平和理论知识。

  3、加强师德教育,激励全体教师讲求工作态度和教学方法,提高自身素质,热爱学生,尊重学生,以自身人格魅力感染学生,树立良好形象,争做X生模范。

  4、开展集体备课制度

  在原来集体备课的基础上,我组将在备课的形式上和途径上进行改革,每次备课定主题、定研究方法、定主备人,开展先备、再上、再评的方式进行,力求每一次的教研活动实际、有效。同时,制度跟上,严格抓好教师的出勤率和参与率,努力使每一位教师在教学研究中共同研究,吃透教材,用活教材,同时让每一位教师在教研中发挥自己的个性,真正提高教学的整体质量。

  5、扎实开展丰富的活动提高教研实效。在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来,切实提高教师的教学能力和业务水平。要加强教研组成员之间的紧密协作。互相听课、评课,互相交流、探索,做到听课必评,一课多议。要善于在教学实践中学习、研究,及时对自己的教学进行反思。

  6、加强学困生的辅导。

  本着“以人为本、全面发展”的原则,重视对每一个学生的全面发展,特别是学困生的辅导更要注重教学方法与教学效果。

  7、进行一次“三项”评比(优课评比、优秀课件评比、优秀教案评比),以促进教师专业成长。

  8、要求组内每位教师本学期听课不少于28节。

  四、月工作安排九月份

  1、学习课程标准、镇校教研工作计划;

  2、制订教研组工作计划;

  3、集体备课(按单元疏通教材);

  4、签订师徒结对计划;

  5、汉语拼音教学专题研讨:组织教师进行专题讲座开展上、说、评课活动6、组织优秀课件评比。

  7、镇本半日教研:高效课堂教学模式展示。

  十月份

  1、集体备课(按单元疏通教材);

  2、开展上、说、评课活动

  3、举行语文青年教师优课评比活动;

  4、对学生读书活动情况进行考查。

  十一月份

  1、集体备课(按单元疏通教材);

  2、阅读教学专题研讨:(第一课时教学模式研讨)组织教师进行专题讲座开展上、说、评课活动

  3、做好学科课程标准学习考查工作;

  4、组织优秀教案评比。

  十二月份

  1、集体备课(按单元疏通教材);

  2、阅读教学专题研讨:(第二课时教学模式研讨)组织教师进行专题讲座开展上、说、评课活动

  3、举行学科备课笔记展示交流活动;

  元月份

  1、整理教研资料

  2、进行教研工作总结

工作计划 篇7

  在很多人的心目中,前台工作就是单纯的接下电话,制定一些表格等简单的工作而已,从我一年多的前台文员工作总结中得知,前台工作也是一项极为锻炼人,使人快速成长的工作,以下是我的前台工作计划。

  一、在日常事物工作

  协助各部门做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。做好了各类信件的收发工作。做好低值易耗品的分类整理工作。配合上级领导于各部门做好协助工作。

  做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。做好办公室设备的维护和保养工作,协助上级做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间公司的安全保卫工作。认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。

  二、在行政工作中

  加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。及时的将公司员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的'桥梁。协助公司上级领导完善公司各项规章制度。

  三、提高个人修养和业务能力方面

  积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。通过个人自主的学习来提升知识层次。

  我深知:一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自己的个人能力,提高自己的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为公司就是我最好的平台,我一定会把握这次机会,使工作水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。

  四、其他工作

  协助人力资源部做好各项工作。及时、认真、准确的完成其它临时性工作。

  公司前台这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位责任制,确保工作井然有序;还要创造性地工作,不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的同时,我一定注意办事到位而不越位,提供服务而不干涉决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。

工作计划 篇8

  一、指导思想

  坚持“以研立校、科研兴教”的指导思想,进一步突出教育教学工作的中心地位,以教育科研为先导,突出教研、科研两位一体的优势,大力加强教育教学研究,不断深化教育教学改革,走出了一条独具特色的内涵式发展新路子,通过“定向诱导”、“自学探究”、讨论解疑“、反馈总结”四个环节的教与学,促使学生养成“勤动脑、勤动口、勤动手”的良好学习习惯,改进学习方式和学习行为,提升学生的学习能力,促进学生的全面发展。

  二、工作目标

  1、经过3年的实践探索,我们计划在全校范围内,使我们的所有教师都经过“三勤四环节”课题研究这一历练,本着“问题课题化、教学科研化、成果效益化”的目标奋斗,让老师在研究中成长、在合作中成长、在积累中成长、在反思中成长。

  2、引导学生转变学习方式、提高学习兴趣;促进身心和谐发展、养成良好道德品质;张扬个性、体现自我。

  3、大面积提高教育教学质量。

  三、活动步骤

  1、起步阶段,动员、督促、指导。(20xx年4月——20xx年6月)

  召开动员会

  实验伊始,学校要求教师参与研究的课题,要依据年级学科特点、教师个人情况,本着解决教育教学工作中实际问题的指导思想,动员教师积极学习实验。学校要求每个教研组都要围绕“三勤四环节”选择课题,人人参与课题研究。

  做好宣传

  充分利用学校例会和业务学习会做好“三勤四环节”实验优越性的宣传工作,让课改理念深入人心,让人人思动,充满实验的热情和激情,为“三勤四环节”实验的顺利开展打下坚实的基础。

  做好培训工作

  利用业务学习时间对全体教师进行“三勤四环节”实验课题研究的目的意义、背景基础、依据内容、方法手段、基础理论和推广的经验进行培训学习。

  2、发展阶段,制度化、规范化、科学化。(20xx年7月-20xx年7月)

  制定《“三勤四环节”实验三年课题规划》、《关于在课堂教学实践中开展“三勤四环节”实验课题研究的意见》

  固定“三勤四环节”实验反思交流活动的时间、地点、人员、主题。

  加强课堂教学指导和反馈,人人熟练掌握“三勤四环节”教学模式。

  3、提高阶段,成果化、效益化、推广化。(20xx年8月——20xx年12月)

  每位教师要根据自己参加实验的情况,认真撰写实验报告和实验论文。

  教学思想更加活跃,教学模式进一步完善,教学成绩进一步提高。

  评选实验优秀教师、评选实验优秀论文。

  四、活动方法

  1、面向全体教师,扎实、有效地开展学习“三勤四环节”教学法活动。首先将“三勤四环节”教学法的有关内容复制打印,保证全乡教师人手一份,使其学习实践有依据有内容,培养教师的教改意识,使教师在教育理念、业务素质等方面得到进一步提高。

  2、坚持集中学习和分散学习的相结合方法,要求人人写出学习心得笔记,并要理论与实践相结合,将“三勤四环节”教学法逐步应用到自己的教学之中。

  3、以教研活动为载体,全面推进学校校本教研活动。校本教研是教师在自身实践经验基础上不断构建自身专业知识与能力的过程,是促进教师专业发展的有效途径。学校各教研组结合自身具体情况,制定出切实可行的校本研究计划。在学习实践“三勤四环节”教学法过程中,通过课案研讨、专题研究、教育叙事、同伴互助、对话交流等多种形式,围绕学习实施过程中的问题和课堂教学中的实际问题,及时总结经验教训,不断反思,不断改进,力求取得明显实效。

  4、落实教师集体备课制度。积极开展以学习“三勤四环节”教学法为单位的同一学科教师集体备课制度。集体备课由学区教研组长负责。备课时间根据情况而定,一般分为单元或教学周进行。学习“三勤四环节”集体备课要形成制度,长期坚持。

  5、组织开展学习“三勤四环节”优质课评选活动。在全乡开展学习“三勤四环节”教学法优质课展示评选活动,努力改进教学方式和学习方式,提高课堂教学水平,提高学科教师的专业水平。

  6、加强教师队伍建设,大练教学基本功。有组织、有计划的落实开展教学大练兵活动,以赛代培,以赛促教,使教师认识到优秀课堂就在我们身边,优秀教师就在我们身边,树典型、立标兵,激励和促进广大教师积极投身于课程改革。

  五、三勤四环节实施中应注意到的`问题

  第一,“三勤”、“四环节”不是孤立的,而是彼此相连,相互交融、相互促进。学生通过“三勤”推动“四环节”的完成;反过来,学生通过“四环节”的完成,又可以促进“三勤”习惯的养成。特别是“四环节”,既是层层推进,实现由感性认识到理性认识,又能体现学生知识—能力—觉悟的内在需要和身心发展的规律。但在实际运用中,这四个环节很难面面俱到,不同环节的时间划分,应根据教学内容和不同年龄学生的心理特点和学生基础的好坏来确定。四个环节之间是相互交融的,自学、精讲、实践都离不开讨论,在讨论中自学,精讲讨论都是必要的。讨论体现了民主的教学氛围和新型的师生关系,它像一条线贯穿在整个教学环节之中,把四个环节连成一体。讨论是师生关系的“润滑剂”,是发挥学生主体作用和教师主导作用的桥梁和纽带。

  第二,正确处理教学内容与“三勤四环节教学法”之间的关系。首先,课堂教学的内容要求培养学生的创新精神和实践能力,决定了学生主体作用和教师主导作用在教学中是互动的、协调的。其次,“三勤四环节教学法”作为一种教学模式的出现,不能代替教学内容,而只是实现教学内容的手段,实际运用中,要防止过分地强调这个形式,变成形式化、教条化,忽视教学内容的决定作用。所以在教学中既要发挥它对教学内容的积极影响,又要克服不顾教学内容和学生实际生搬硬套。

  第三,学习小组的组建与激励机制并重。制定小组讨论纪律,发挥小组成员间的监督作用是十分必要的。教师应调动小组长的积极性、创造性,树立小组长的威信。教师要及时了解小组讨论中遇到的问题与困难,及时给予纠正或肯定,寻求改进办法。

  第四,预习提纲、课堂练习、课后练习的布置一定要适度。预习提纲应有利于学生钻研教材,课堂练习应侧重于突出重点,课后练习应侧重于巩固知识,把课堂知识运用于实际生活中,三者都是发挥学生主体作用的关键因素,是对学生自觉性和自律能力的考验。

  第五,正确处理优生和差生的关系。教学过程中要始终兼顾优生和差生,自学提纲要难易适度,讨论时要充分发扬民主,鼓励学生大胆发言。一般来说,优生较大胆,差生不太主动。对差生应提较容易的问题,进行必要的鼓励,调动他们参与教学的积极性,课后应多接触差生,了解他们的想法,纠正错误观点,消除差生对教师提问的恐惧心理,增强自信心。

  第六,正确处理教师与学生之间的关系。新的教学方法,需要新的师生关系,“感人心者莫先乎于情”。这就要求教师转变观念,放下架子,深入了解学生,做学生的知心朋友,在教学中注意把培养积极学习的情感放在重要地位,通过与学生平等、亲切、无拘束地交流,使课堂气氛温馨宜人,热情积极,学生才能“亲其师,信其道”。

  六、学校措施

  1、讲学习,重培训。鼓励教师外地学习观摩,邀请专家到校指导培训。

  2、搭平台,促交流。以备课组(同一办公室)为单位的课题研究小组,方便教师随时随地展开科研。开题报告会、中期汇报会,实验反思会、结题评审会等为教师展示交流架梯搭桥,起到了共同学习、发展提高的作用。

  3、领导带头,骨干引领,全员参与。课题研究中,领导要转变角色,变旁观者、指导者为直接的组织者、参与者,及时发现问题并提出整改措施,使课题研究朝着良性健康的方向发展。

  4、整章建制,赏罚并举,有效激励。成立课题领导小组,负责组织管理研究队伍,并对研究方案的实施进行调控,及时总结研究成果,确保课题研究正确、有效地开展;以新课程理念为指导,不断提高教师的课题研究水平;加大经费投入,有计划、有步骤地培训课题组教师;

  5、及时总结经验成果,撰写论文和教学反思;围绕课题开展丰富多彩的活动,使教研科研不分家,使课题与课堂教学紧密结合,使课题研究更好地为课堂教学服务;采用激励机制提高了教师参与研究的积极性。

工作计划 篇9

  为了全面推进素质教育,培养适应而使一世纪需要的创造性人才和实用性人才;为了全面提高教育教学质量,发展学生的思维能力、想象力和创造力;树立正确的审美观念,努力培养合格加特长的跨世纪的接班人。我教研组特制定出对学生切实加强体育卫生、艺术教育的'工作计划,力争在新的学年里使此项工作再上新台阶。

  我教研组将在校领导的带领下,努力提高思想觉悟,加强自身品德修养,遵纪守法,团结同志,尊敬领导,关心学生,廉洁执教,为人师表。

  学期开始,我教研组全体教师还将认真学习教学大纲,钻研教材把握教材的重难点,讨论解决课堂上有可能出现的疑难问题,制订出切实可行的教学计划。在教学中如何把品德教育、爱心教育、爱美教育贯穿到课堂去,引导他们树立正确的人生观和远大理想。切实推进素质教育的实施,采取等级加特长加评语的评价方法,为国家培养一批德才兼备的人才,让他们在学校中国广阔天地里健康成长。

  为了培养学生的业余爱好,激发他们潜在的特长细胞,根据学生的兴趣,我教研组还组织了各种兴趣小组:体育兴趣小组、音乐兴趣小组、绘画兴趣小组以及计算机兴趣小组等,并制订出科学的教学计划,坚持长期训练。

  另外,为了更好的配合学校的各项工作,活跃校园生活,增强学生体质,全面发展学生的综合素质,我教研组将于:儿童画刊、冬季长跑运动会、歌咏比赛、跳绳等比赛。

  总之,我教研组将配合学校的一切工作,学习中国女排精神团结协作、精诚合作,克服重重苦难,与时俱进。

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