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小学二年级班级工作计划

时间:2025-09-16 08:41:57 工作计划 我要投稿

小学二年级班级工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的小学二年级班级工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学二年级班级工作计划

小学二年级班级工作计划1

  一、班级概况:

  行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

  学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

  品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

  二、指导思想:

  为了搞好本学期的工作,贯彻落实好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

  三、工作重点:

  本学期本班的工作重点有三点。

  第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。

  第二,抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。

  第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。

  四、内容及措施:

  (一)行为规范:

  一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。

  抓学生行为习惯的养成。

  1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

  2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

  3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  (二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。

  2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

  3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

  4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

  5、培养团结协作的优秀小干部群体。

  (三)对学生进行思想品德。

  1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的,让学生以此为范,导之于行。

  2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统。

  3、结合情境,适时对学生进行品德。

  (四)引导学生努力学习。

  1、密切与各科任老师的联系,注意模式的创新,注意方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  (五)关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、学生养成良好的生活习惯。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

  5、学生形成健康的心理状态。

  五、每月工作安排:

  九月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂的正常、顺利进行,提高课堂质量。加强学生思想,组织学生学习学校的规范条例。平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。

  培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的'同时,加强课间纪律。学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。

  十月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。

  十一月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识,强化学校的常规。加强课堂纪律。(组织写字比赛;小制作、绘画展览;迎接六一儿童节)

  十二月:在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯。

  元月:做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生。执行学校规范的好人好事,并给予表扬鼓励。

小学二年级班级工作计划2

  本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的

  班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。上学期经过大家的努力,我班的班级工作取得了一定成绩,但是这只代表着过去,在新的学期里,我和孩子们将继续努力,争取取得更优异的成绩。新的学期开始,为了更好的作好班级工作,我特制定二年级班主任工作计划如下:

  一、指导思想。

  贯彻党和国家的教育方针,落实对儿童少年的素质教育,促进学

  生的全面发展,注重培养创新精神和实践能力。培养学生良好的道德品质。

  二、本班的基本情况。

  二年级原有学生30人,本学期转走1名学生,转来1名学生,

  本班共有学生30人.二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应, 但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色, 这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育,经过一年的学校生活,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。 所以,作为

  一名班主任,我一定要起到模范带头作用,当好家长,做学生的表率。因此,我决定从以下几点入手:

  1,充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》

  和思想道德教育, 使学生养成良好的'学习和生活习惯,并进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2,利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做

  人的道理,培养其爱国主义情感。

  3,对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有

  他人,有集体。

  4,对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律

  1、选拔培养好班干部,继续实行“班长轮值制”,发挥班干部的作

  用,协助好教师管理好班级。每周的班会课利用十分钟小结他们的工作情况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很理想的班干部进行指导,教给他们的一些管理方法。

  2、建立和健全完善的班级科学管理制度,凡写字认真、劳动积

  极、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课,用十分钟时间来总结与奖励。

  三、班级管理的具体措施:

  本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理

  1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成

  长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、 及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握,因材施教,

  在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。要从关心、爱护学生的角度出发展情况。

  3、家教结合经常保持与学生家长联系,通过打电话、家访、开

  家长会等形式与家长取得沟通,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  4、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现

  的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加

  体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、具体安排:

  三月份

  1、召开班级会议,安排开学初工作。2、学习《小学生守则》及

  《日常行为规范》,对学生进行文明礼仪、行为习惯教育;3、对班级进行安全教育,法制教育。4、制定班主任计划,造学生花名册。5,开展“学雷锋、树新风”主题教育活动 ;6、卫生检查评比。7,参加一二三年级学生跳绳活动。8,防震应急疏散演练。

  四月份

  1、 继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育; 2、对学生

  进行交通安全教育。3、组织学生大扫除。4、出一期板报。5、进行清明的传统教育,法制教育。6、组织学生复习,准备迎接期中考试;

  7、卫生检查评比。

  五月份

  1,庆祝“五、一”国际劳动节;2,继续对学生进行文明礼仪、行

  为习惯养成教育;3,对学生进行校内安全教育。4,举行“诵读经典、传承中华文化”展示活动。

  六月份

  1, 组织学生参加庆“六一”国际儿童节活动;2,开展学生朗读

  比赛活动;3,对学生进行溺水、用电,用火的安全教育。4,参加科普知识竞赛。5,禁毒、预防邪教、反恐防暴安全教育.5,校园集体舞展示。6,心理健康教育活动周。

  七月份

  1、做好学生的鉴定。2、组织开展期末复习工作。3、进行安全、

  法制教育。4、填写学生报告册。5、强调假期安全问题。

小学二年级班级工作计划3

  不知不觉中,又是新的一年了。看到孩子们一天天长大,他们感到很高兴。在孩子们成长的漫长历史中,一个学年可能只是一小部分。然而,正是一年级显著改善了他们的行为习惯和学习方法,正是一年级的严格训练给了孩子们进入二年级的基础和信心,新学期我要从以下几个方面开始工作:

  一、准备开学

  编制班主任工作计划,更换教室窗帘,清洁教室,准备欢迎学生回家,清理教室里的旧物品,让学生在学校开始时感受到学校环境的清洁。统计学生名单,了解新生的基本情况,回收学生的质量报告,阅读家长的反馈,并根据班级的实际情况采取整改措施。

  每周做以下工作

  1、卫生委员会安排值日生,让值日生做好班级日记和值日生档案;

  2、自了养成学生自觉学习的习惯,建立班委相互监督制度,特别是在教师每周一进行政治学习时,让学生进行独立的管理班,培养学生的管理和自我管理能力;

  3、家庭作业布局,让每天学习,以各种形式给学生家庭作业,向家长报告一天的学习,或唱一首新歌或告诉家长学校有趣的作业可以反映我们的教育特点,反映以人为本的教育理念,全面提高学生素质;

  4、检查学生的行为准则和个人卫生,由学生自己检查,并指出不足。值班学生总结当天的值班情况,提出问题,建议纠正措施。

  5、小组评估,结合我校七项评估制度,每周评估先进小组;

  6、每周组织班会,班干部找班会主题,利用班会渗透素质教育。统计学生在家交作业和表现。

  三、工作思路

  1、教育学生成为以人为本的人诚实、善良、智慧、健康的人;

  2、营造温馨、和谐、自然的学习环境,让学生像回家一样上课;

  3、教学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱;

  4、利用各种活动增强班级凝聚力,让每个学生为班级感到骄傲;

  5、关心每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的朋友,为学生解决问题,树立信心,让学生有话要说;

  6、上好每一节课,认真掌握课堂纪律,让班级永远充满活力、积极向上。

  在新的学年里,我将更加注重培养学生的合法兴趣,突出我们学校的特点,突出我们班的学习特点和我个人的教学特点。xx以教育为本,质量达标,特色突出,教育理念全面发展。

  努力教育各行各业的学生,充分利用家长会议、家访,增加对学生的.了解,与家长合作教育学生,跟踪学生的表现,及时将学生最近的表现反馈给家长,从家长的评价中获取学生的全面信息和宝贵意见,促进学生的全面发展,广泛征求家长和社会各界的意见和建议,结合我校和班级的实际情况,检查和填补空白,让我们班成为一个健康、活泼、快乐、勤奋的班级集体,关注需要特别照顾的学生,让每个学生树立信心和勇气前进,磨练学生的意志,使他们的身心健康发展。

小学二年级班级工作计划4

  学校对学生进行思想品德教育,是贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面。而班级是学校教育中的小集体,它能把德育工作渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展。

  二年级二班在刚刚过去的学期中较好地完成了学校各项任务。作为班主任,我看到了孩子们的进步。新学期我将切实落实以人为本的理念,在学生习惯养成,心理健康教育,问题学生教育,礼仪教育等方面在有所突破和创新,促进班级和谐健康发展。为加强班级德育工作,特制定工作计划如下:

  一、班级管理方面

  (一)、建设有特色的班集体

  在 20xx 年中,我们每个人都在为创建和谐文明社会努力 , 我们二二班将把和谐文明之风带进教室。举手投足、言谈举止间讲文明,把在实小养成的.好习惯继续保持、发展下去。做到“四带”,“五无”。

  新学期我们将上好德育课、心理健康教育课和法制课。将针对二年级小学生的年龄、心理特点对学生进行“我又长大一岁”的主题班会,引导学生自觉规范言行,做新时代二年级小学生。同时,积极参加学校少先队活动 , 整顿假期中的拖沓习气,为良好的班风奠基。

  另外,根据二二班具体情况,在加强特色班级建设的同时,我还打算从以下几方面抓好常规工作:抓班级纪律,采用小组评比的形式,互相督促;抓班级卫生,采取分工到人的形式,人人都有保洁区。走廊卫生区按照小组一周轮流负责制,保证室内外良好的卫生环境;抓学生竞争。我班将把校规校纪中的每一条都落到班级的评价榜中,开展有序、有效竞争。

  (二)、关注学生心理健康 把握班级动向

  心理健康的孩子发展潜能是巨大的。作为班主任,我还将细心观察每个孩子平日的表现,在班队会课上对学生进行思想教育。适时经常用身边发生的学生能感受到的又能产生共鸣的正反面事例教育学生,防止他们的行为和学习出现偏差,并利用各种主题班队会使学生自我教育。

  (三)、做好家校互动沟通工作

  家校互动可以最大限度地了解学生动向,促进学生的发展。本学期我将继续使用通讯平台与家长沟通。短信平台、班级邮箱已是外与家长沟通交流的重要途径,通过上学期的沟通工作,家长了解了学校和班级对孩子的要求,家长们很支持我们的每一项工作,家庭教育与学校教育保持一致性,促进了孩子的健康成长。新学期我将继续做好这项工作。

  (四)、持之以恒做好礼仪教育

  二二班学生聪明活泼,但低年级孩子自控能力较差,不能很好地自我监督。针对具体情况,我会在尊重、信任、坚持原则的前提下,细心、耐心地从学生的认识入手,通过不同途径,采取多种有效措施,反复进行深入细致的思想工作。在礼仪教育方面采用学生感兴趣的形式,开展“我是文明实小人”,“礼仪就在我身边”“我是礼仪小标兵”等活动

  二、评价管理方面

  我班以小组为单位开展评分考核活动“比比看”,鼓励学生参与每一个孩子都希望得到表扬和肯定。充分利用班级评价榜,开展形式多样的奖励考核活动。利用“小喜报”激发学生的上进心和学习热情,促进班级各项工作的开展。

  将班级所有活动列入“苹果树”评价活动中。对每位在学习、纪律、卫生、就餐、生活自理等方面有进步的学生及时颁发喜报 , 喜报挂在个人的成成长树上。苹果树将继续在本学期成为二三班一道靓丽的风景。评价活动将树立学生的信心,激发了学习的积极性,也让学生感受到成功的快乐。

小学二年级班级工作计划5

  随着新一轮课程改革的来临,我们的班主任工作也面临新挑战。众所周知,院校是由多个班级组成的,而班级乃是院校的重要部分,其言行都会对院校造成影响。那么,怎样可以让班级工作生机盎然呢?这就要看班主任的工作怎样进行。有人说,一个优秀的班主任可带出一个优秀的班级。假如每个孩子都如同一颗闪耀的小星星,我愿用真诚与热情为其撑起一片温暖的天空,让他们在这片天空中尽情绽放出最灿烂、最动人的辉煌!为了让班级活力四射和创新,帮助孩子们更好地成长,推动他们的全面发展,并在新学期为班级注入新的气息,我特制定下列班主任工作计划。

  一、常规教育方式。

  从假期的喧嚣中返回新学期,学生们可能会觉得心魄飘落。为了帮助其尽快适应院校紧张而丰富的生活,班主任必须在日常生活中有序引导,时刻进行有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几个方面入手。

  1. 充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生准则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习中协助学生了解哪些行为是正确的',什么是错误的,让他们养成良好的学习和生活习惯。比如:看到老师要激情问候,上楼下楼要学会谦让,教授学生为人处事的基本礼仪。

  2. 充分运用各种活动的教育作用,提高学生的集体荣誉感,使他们心中有他人,有团体。比如利用文明班的评定活动,对学生开展思想和行为的教学。此外,还要充分利用教室内外的宣传版,进一步规范学生的行为习惯。

  二、班级纪律方式。

  一个班级要有良好的班风,务必具有良好的纪律。因此,我从以下几个方面着手。

  1. 课堂纪律。

  首先在班队课上,师生共同制订班规班纪,同时建立相应的奖罚制度。那样,学生会有明确努力目标和约束力,并且能在不知不觉中遵循纪律。因为是孩子们自己制定的规则,将被动的规定转化成主动的行为,有利于他们将文字内化为实际行动。我们班的宗旨是“言而有信,言行一致”。

  2. 课间纪律。

  课间是学生轻松休息的时间,较好的课间纪律会营造出活跃轻松的校园氛围。而多姿多彩的课间活动是解决课间纪律杂乱的妙方。我将依据学生的年龄特点,进行“跳蝇、玩游戏”等活动,让学生既加强锻炼又受到教育,同时随时提醒他们注意文明活动,趣味性。

  3. 路队纪律。

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应社会生活,规定学生在走队时不仅要做到迅速、整齐、清静,还要可以进行自主管理,确保他们高高兴兴来上学,平平安安回家。

  三、卫生方式。

  重视卫生至关重要,俗话说,病从口入。保持卫生不仅能促进身心健康,还能培养良好的生活习惯,创造一个良好的学习氛围。

  1. 清洁卫生:规定衣着整洁,按时修指甲,饭前便后要洗手。

  2. 班级卫生:每天安排2次值日生进行清扫,并设立卫生监督岗进行检查与监督。针对主动、及时打扫卫生的同学或小组给予奖励,同时加强对环境与花草的爱护教育。

  四、班干部的培养方式。

  班级管理只靠班主任一人是不够的,而班干部乃是班级管理的小助手。本学期我仍将培养这些认真负责的班干部,让他们学会思考、生活、合作及管理。大家齐心协力做好工作,共同建立一个奋发向上、朝气蓬勃的班级。

  五、其他方式。

  班级管理中还要注重个体发展,在各项活动中挖掘学生的潜力,让每个同学都能在某一方面进一步发展。因此,我将在班级继续开展各种活动,例如文明小标兵评比、小书法家、小发明家、小作家、数学小博士等评定活动。这些活动将积极推荐新人和新作,让每个孩子都勇于展示自我,磨练自己,提高自信心。此外,还要充分利用班级板报做为德育教育的渠道,进一步加强管理。

  还要给孩子们一个精彩的童年。在本学期,我将认真与学生交流,努力挖掘他们的亮点。我相信,只需关怀、尊重和包容孩子们,大家就能找到打开他们心灵的钥匙。以上对策只是我对班级本学期的基本规划,今后的工作中,我将不断完善。若有不足之处,发觉之后及时改正。

小学二年级班级工作计划6

  以学校安全工作要求为基准,以确保学校财产、师生生命安全为目标,坚持“安全第一,预防为主,人人有责”的方针,为进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本学期计划:

  一是提高安全意识,加强班级管理

  牢固树立安全第一的理念,消除安全风险,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事开始,了解学生,培养学生的安全意识;情感,提高学生的自我保护能力;引导学生远离安全事故。

  二、具体措施

  1.利用课堂会议时间,引导学生学习《小学生规则》、《小学生日常行为规范》和学校安全教育的规定,提高学生学习和实施规范规范的意识。注意学生的公共安全意识,有效确保学生的人身安全。

  2.以快乐上学,安全回家为主题,开展放学安全教育。教育学生在父母的.陪同下放学,自觉遵守交通规则,不要在路上停留和玩耍,走在人行道上,过马路走人行横道。

  3.强调课间文明休息,教育学生不要在教室和校园里追逐和打架;有序进出教室;没有老师允许不要随意离开校园;不要爬篮球杆等危险高度;不要从高处跳下来。

  4.不要带刀或其他尖锐物品带到学校,必须有家长或老师陪同。

  5.上体育课或休息时避免运动受伤。运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不要玩危险的游戏。

  6.教育学生不要在校园和宿舍内外玩水和火。

  7.教育学生在课堂上正确使用铅笔,不要用铅笔戳学生;教育学生互相帮助,团结友谊,文明相处。

  8.每天注意饮用水卫生,教育学生不要喝生水;

  9.每天放学后,老师和班主任要认真护送走读生;

  10.加强学生安全教育和交通安全知识教育;

  11.学生之间的痛苦应立即治疗。

  12.经常检查电线开关和线路,确保正常使用;

  13.班主任应亲自在场,督促学生注意安全。

  14.加强用电安全管理,养成人关门、断电、灭火的习惯。

  此外,在日常教育教学活动中,学生随时进行安全教育,及时处理问题,及时消除安全风险,让学生在安全愉快的校园环境中学习,让家长放心,更好地完成教育教学任务。

小学二年级班级工作计划7

  新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划:

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生现状分析

  我共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,男女人数基本均衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部x人,特殊家庭学生x人。

  具体情况分析如下:

  1、品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化;

  2、学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子;

  3、班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  三、班级工作重点及目标

  1、班级教育工作重点:

  加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  2、具体工作:

  ①继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为;

  ②搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班;

  ③搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力;

  ④搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展;

  ⑤使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  3、具体工作:

  (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  (2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。

  (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  四、德育工作措施

  在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的.关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

  五、学生心理健康教育

  1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育;

  2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育;

  3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质;

  随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

  总之在新的学期里能和学校、家长更好的配合,为了孩子的美好明天共同努力!

小学二年级班级工作计划8

  冬去春来,带着对我班美好的憧憬,回到工作岗位。看到孩子在一天天的长大,我肩负的责任也愈来愈复杂。反思上学期的班级管理工作,我感觉到优缺并存。为了和我班的学生在这学期能更全面的成长,本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色,制定班务计划:

  一、指导思想:

  本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育工作计划依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,以“培养学生创新精神,提高学生实践能力”为重点,让学生得到生动活泼的发展,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

  二、情况分析

  本班现有学生40人,其中男生21人,女生19人。同学们已经过一年的训练,各方面的素质都有了很大的提高。其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。

  三、工作目标:

  1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。

  2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。

  3、培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。

  4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。

  5、培养学生一定的口头表达能力、写字水平。

  6、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手。

  7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展

  四、工作重点及措施:

  1、做好平时的常规工作。

  (1)保护校园,进行爱学校的教育。同时利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。并对对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  (2)为了创设一个良好的学习环境,加强班级体体育卫生工作,抓好“一课、三操”。环境卫生落实到人,让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,三操勤做。

  (3)班级纪律

  1、课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。

  2、课间纪律课间是学生休息的时间,丰富多彩的`课间活动,可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点,组织学生进地活动,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

  3、路队纪律进一步强调路队纪律,使学生不仅做到快,齐,静,集体放学,而且能够自觉排好队。同进配戴好红领巾、小黄帽。

  (4)组建班委会,班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期继续对班干部实行轮换制度,定期培训,使每个学生都有机会尝试当班班干部,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。

  (5)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

  1、抓好少先队工作,班级工作的中心是班主任,而少先队是班内大多数学生的带头人。要想搞好全班工作,首先要调动少先队的积极带头作用。以点带面,充分发挥班干部的模范带头作用。

  2、组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增加班集体的凝聚力。

  3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

  4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不歧视后进生。全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。

  5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

  总之,在我长期形成的教育思想指导下,我要坚持看到每个学生的优点、闪光点、特别是教育的切入点,我认为当教师就要有“对死灰也要吹着火”的焕发和启迪学生的能力。我坚持“拨亮一盏灯照亮一大片”的信念。我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将更加努力。

小学二年级班级工作计划9

  一、 学生基本情况:

  1、学生人数44人,男生23人,女生21人,男女生比例比较均衡。其中7岁的学生有18人,8岁的学生有26人。

  2、学生体质:大部分学生身体健康,有两位学生接受能力也不够高。

  3、学生性格:大部分学生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼。有几个学生还不定性,较顽皮。

  4、学生学习纪律情况:大部分学生学习积极性很高,成绩优良。可有几个学生接受能力(智力)较差,成绩提高不大。

  5、班干部情况:班长较认真负责,勤奋好学,威信较高,但管理能力还不强,有待提高。副班长组织能力较好,而部分小组长认真负责,起到带头作用。

  二、 班级工作目标:

  以“五讲四美”教育为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。教育他们热爱祖国,热爱学校,团结同学,礼貌待人,尊师敬长,尊重自己,肯定自己,完善自己。

  关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长,鼓励他们进行艺术创作。尽量让学生学得轻松,学得牢固。全班努力,争当文明班级。

  三、 主要教育措施和安排:

  1、加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。

  2、健全班委会组织,协助班主任搞好班级。

  3、树典型,带一般。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。开创“小老师‘活动。

  4、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。

  5、进行“星星树”的评比。一周下来,表现好、有进步的,奖一颗星星,表现特别好的,多奖一颗。学期末进行统计,谁的星星多,谁就获得大奖。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。

  6、进行“比一比,谁的字美”的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得“优”的,奖励一颗苹果,期末进行统计,谁的苹果多,就成为“小书法家”。希望在评比中让学生养成良好的'写字习惯。

  7、开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动,培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本,看看谁的书本爱护得最好。

  8、在故事中渗透思想品德教育。尽可能每天都给学生读一篇故事。

  9、充分利用学生园地展示学生的习作,举行故事会、儿歌会和画画写字比赛,让学生互相学习,展示他们的实力。

  10、 合理利用资源,(利用互联网发群体信息)做好家访工作。学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育。

  11、做好成长记录袋。

  四、 各月份工作安排:

  九月份:开展尊师敬老爱幼活动月

  1、组建班集体,成立班委会。

  2、以“尊师”为主题,结合品德与生活课,开展尊师敬老活动。

  3、出版教师节黑板报。

  4、大力开展“讲文明,树新风”活动,开展大办好事活动。

  十月份:爱国主义教育月

  1、出版庆国庆黑板报。

  2、以“我爱我的祖国”为主题,举行国庆书写和儿歌朗读比赛。

  3、国庆长假期学生绘画作品评奖。

  4、各班组织开展“祖国知识知多少”活动。

  十一月份:基础道德、公民道德、法制意识、安全教育月

  1、大力开展基础道德的养成教育,大力倡导“关心他人,尊老爱幼,诚实可信,热爱劳动”的教育。

  2、积极开展法制意识教育和安全教育,听交警中队的同志举办的讲座。

  3、认真组织学生开展法规法纪教育,总结表扬守纪学生,树立榜样。

  4、出好黑板报。

  十二月份:创新意识和实践能力培养月

  1、开展小制作,小发明,小实验等科技活动,举行绘画比赛。

  2、开展劳动教育,教育学生珍惜劳动果实。

  3搞好校内、校外环境美化、绿化、净化工作。

  4出好黑板报。

  一月份:做好学习小主人活动月

  1、积极引导学生争做学习的小主人。

  2、 注意发现和培养具有创新意识、个性发展较为冒尖的学生,鼓励和促进他们脱颖而出。

  3、 评选“进步之星”和“文明学生”。

  4、 做好复习应考工作,力争各科达到预定目标。

  5、 总结表彰各类的标兵。

  6、 出好黑板报。

  7、 做好假期前的安全教育工作。听公安同志举办的安全教育讲座。

  8、 放假。

小学二年级班级工作计划10

  一、指导思想

  立足本级实际,求真务实,千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到实处,更上一个台阶。

  二、工作重点

  我在班主任德育工作计划中将学校重点活动分成以下几点:

  (一)形式多样的.主题教育活动,丰富德育内涵。

  (1)开展“给妈妈洗脚”活动,值三八国际劳动妇女节到来之际,面向全体学生开展了“给妈妈洗脚”,鼓励教育学生用自己的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报妈妈的养育之恩。

  (2)“我是节约(能)小标兵”主题活动,深化科技教育。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。

  (3)“珍爱生命”主题活动,深化体卫安全教育。开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

  (4)“艺苑奇葩”主题活动,深化艺术教育。以“六一”儿童节为契机,开展校艺术节活动,展示学校艺体特色教育。围绕主题,热情歌颂祖国,充分反映德小学生乐观开朗、积极向上的精神面貌,节目具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

  (二)重视学科渗透,加强德育科研。

  不仅二年级的德育工作,在小学德育工作计划中都将:

  1、优化学科教学

  课堂是实施德育教育的主阵地,要继续认真上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。

  2、开展实践活动

  紧紧把握教改脉搏,在二年级开展课题活动,并同学校传统校园文化、综合实践活动特色紧密结合。通过社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动积极开展社会实践,不断提高学生社会实践能力,并将学生参加社会实践活动表现列入学期学业成绩考评项目。

  附:每月份工作安排:

  二月份

  1、寒假生活总结,期初常规工作

  2、制订班级管理工作计划

  3、班级文化布置

  4、行为规范、文明礼仪整顿

  三月份

  1、开展“给妈妈洗脚”活动

  2、开展纪念“三八”妇女节活动

  3、“学雷锋”系列活动

  4、班主任工作会议

  四月份

  1、开展教师言行“忌与宜”的讨论活动

  2、开展美化校园环境活动

  3、“珍爱生命”主题活动

  五月份

  1、劳动节纪念活动

  2、开展“我是节约(能)小标兵”主题活动

  六月份

  1、庆祝“六一”儿童节系列活动

小学二年级班级工作计划11

  以学校安全工作要求为基准,以确保学校财产、师生生命安全为目标,坚持“安全第一,预防为主,人人有责”的方针,为进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本学期计划:

  一、提高安全意识,加强班级管理

  牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的`安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识。动之以情,在小事中提高学生自我保护能力。导之以行,引导学生远离安全事故。

  二、具体措施

  1、利用班会时间,带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全。

  2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。

  3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、校园里追逐打闹。有次序地进出教室。没有老师允许不随便出校园。不攀爬篮球杆等危险的高处。不可从高处随便跳下。

  4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

  5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞。不做危险性游戏。

  6、教育学生不在校园、宿舍内外玩水、玩火。

  7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学。教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

  8、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水。

  9、每天放学,任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作。

  10、加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育。

  11、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。

  12、经常检查电线开关、线路,保证正常使用。

  13、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。

  14、加强用电安全管理,养成人走关门、断电、灭火的习惯。

  此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。

小学二年级班级工作计划12

  新的学期开始,为了更好的作好班级工作,我特制定二年级班主任工作计划如下

  一、学生常规

  二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和《一日歌》,使学生养成良好的学习和生活习惯。并在晚点时间进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

  3、对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  4、对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律

  1,课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。

  2,课间纪律:课间是学生休息的时间,丰富多彩的`课间活动,可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点,组织学生"跳绳,做游戏",并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

  3,路队纪律:进一步强调路队纪律,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够自觉排好队。由小队长每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三、卫生工作计划

  为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:

  1,个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2,班级卫生工作计划:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  四,班干部培养工作计划

  班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。

  我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好。

小学二年级班级工作计划13

  转眼间,又迎来了新的一学期。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

  一、指导思想:

  执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

  二、学生现状分析:

  本班共有53名学生,24名女生,29名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,很多行为习惯有待进一步培养。

  三、工作目标:

  1、建立完善的管理制度。

  班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

  2、狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

  为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

  3、重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。

  用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

  4、保持良好的卫生习惯。

  班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

  四、具体措施

  (一)班风班纪

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  (二)环境卫生

  1、个人卫生

  常洗澡、常洗头,勤剪指甲,养成早晚刷牙的好习惯。每天穿着校服,衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生

  每天分派一组学生进行清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (三)班干部的培养

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我采取班干部竞选制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (四)问题生的转化

  1、关爱学生

  充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

  2、说话技巧

  对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的`孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

  3、创设氛围

  要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

  (五)家校互动

  孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。

小学二年级班级工作计划14

  一、班级现状分析:

  本班现有学生37人,男生17人,女生20人。过了新年,小朋友又长大了一岁,所以,新学期开始,全班孩子都比较乖巧,课堂上,遵守纪律,能踊跃发言,积极表达自己与众不同的观点,课下,不在教室外追逐打闹,能抓紧时间认真完成语数老师布置的各项作业。本学期,我校开展了阅读节读书主题活动,我班共读世界经典儿童著作《绿野仙踪》,我利用夕会课、班队课等时间带领孩子认真阅读,进行故事片段赏析,孩子们也在课余时间见缝插针地细心阅读,手捧一本小书,并爱不释手,欣喜不已。在寒假里,我们孩子还共同阅读了两本优秀儿童读物《喷嚏大王当总统》和绘本《我们都是你的最爱》,并撰写了读后感,写得很有质量,很有自己的思考。开学后,孩子们在班级里进行了读后感的交流。我觉得,本学期,孩子们慢慢长大了,各方面的行为习惯都有进步,而且,变得更爱读书、更爱思考、更爱学习了。今后,我还打算把其他优秀的儿童书籍介绍给孩子们,朗读给他们听,进行扎实有效、生动活泼的阅读赏析,让孩子们在阅读、学习中懂得如何做事、如何做人。但是,孩子们的学习习惯和行为习惯会出现反弹的`情况,这也需老师不断改进班级管理方式和育人方式。

  二、行动口号:

  争当西新幸福小公民,我们是闪烁的小星。

  三、总体目标:

  1、以德育为重,通过开展丰富多彩的班队活动,培养学生各方面的能力。

  2、结合学校开展的“读书节”、“科技节”、“艺术节”等活动,重视对学生创新能力的培养,让学生陶冶情操,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为全面发展的,适合社会需要的人才。

  3、开展各种学习竞赛,提高学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯和探究、合作的精神,为学生的终身学习打下坚实的基础。

  4、加强班干部队伍建设,培养班干部的工作能力,培养良好的班风、学风,积极争创学校文明班级。

  四、具体工作内容及措施:

  1、结合我班实际的特点,积极开展 “闪烁的小星” 评比活动,促使学生养成良好的习惯。

  2、积极开展读书,讲故事活动。课内进行有效阅读,课外进行阅读量的增加,开展读书活动——“我读书,我快乐”,营造书香班级。

  3、对学生加强纪律教育,动员全体学生相互监督,并且规范班级的制度。

  4、重视后进生管理工作,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  5、积极取得任课教师的配合,及时了解学生情况,及时处理班级各项事务。

小学二年级班级工作计划15

  一、指导思想 :

  以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

  二、班级口号:

  一天比一天有进步。

  三、学生现状分析:

  我班本学期共有学生32人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。大部分孩子们的学习比较让人放心,但是还有个别孩子比较调皮,上学期我把比较调皮的几个孩子安排在了第一排位置,效果比较显著,这学期我会继续观察,同时也会和孩子的家长进行追踪联系。上学期还有一位小朋友做事非常拖拉,这学期我会继续紧抓。此外,我们班小朋友参与活动的积极性有待提高,家长的积极性也有待调动。

  四、工作目标

  1、继续对学生进行文明行为习惯养成教育,如路队纪律,就餐文明,文明用语等。

  2、端正学习态度,调动孩子的学习积极性。对个别后进生进行单独辅导,和家长们取得长期沟通。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 继续利用晨会课时间开展故事分享,图书推荐和才艺展示活动,让孩子积累丰富的舞台经验。

  五、重点工作

  1、班级常规

  建立“两本”

  家庭作业上交记载本:语文,数学,英语三门课分别有三科课代表分开记载。争取杜绝家庭作业上交不齐和拖沓问题。

  迟到,红领巾佩戴,校服穿戴记载本:由每天的班级红领巾监督员负责记载。

  2.狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

  3、健全班级管理制度,发挥“班级月明星”“班级之星”的带头作用。充分发挥“班级荣誉榜”的调动作用。

  4、家校结合,分类施教:

  (1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

  (2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。上学期对于班级的.后进生我虽然与家长进行了沟通,但是次数不是很多,这学期会与家长进行多次长期沟通。

  (3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。

  (4)对于优秀的孩子,上学期我很少和他们的家长联系,本学期也会增加与平时表现优异的小朋友的家长们的联系,争取做到面向全体。

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