工作计划

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时间:2025-11-30 20:58:52 工作计划 我要投稿

(精选)工作计划7篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

(精选)工作计划7篇

工作计划 篇1

  奋斗目标:

  1、加强平面设计专业的学习与研究,了解本行业市场信息,从而慢慢创新新的设计理念。

  2、业余学习绘画、多看相关书籍,努力以不断更新的知识理论武装自己,以期能不断以新的方式和理念适应工作中遇到的每一个问题,能够真正做到与时俱进。

  一、引言

  转眼间20xx年已经成为过去,加入“昆山方舟广告传媒有限公司”也快1个月了吧;在此,感谢管经理给予的这个工作机会,感谢家人,感谢他们在这些日子里工作上的帮助以及生活上的关怀。总体来说,这一年是我自身成长和发展比较快的一年,收获良多。昨天已经成为过去,未来还要靠自己创造和掌握,要时时崩紧前进的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地发挥自己的长处和努力工作外,更要进一步严格要求自己,提高自己,克服困难,改正在工作中发现和存在的不足,尽最大努力贡献自己的'能量,在工作中创造和实现自己的价值,为我们“昆山方舟广告传媒有限公司”更加美好的明天做出自己应有的贡献。本人就近期的工作计划向公司经理汇报如下:

  二、自我期许

  1、拥有持之以恒的毅力。

  2、对自己有足够的自信,善待他人。

  3、能够学以致用。

  4、每天自我反省。

  5、更加勤奋,勤能补拙,勤奋出真知。

  6、坚持,一定要坚持,坚持往往就是机遇,坚持就是胜利。

  5、了解熟悉各类产品的材料。

  三、主要学习内容

  1、清楚本厂的设计风格及现有产品的风格。

  2、参考市场信息,掌握行业现有的设计风格。

  3、在工作中多于与领导沟通与交流。

  4、加强自我专业技能,多去熟悉印刷后期制作及印刷工艺。

  四、常态性学习

  1、上网:每天花30分钟上网了解行业信息及收集新的设计元素。

  2、阅读:每月读两本有利于个人提高与工作发展的书籍。

  3、其他爱好:用业余时间练习绘画。

  4、学习法律,要学广告法,还要学会去用法律保护自己

  五、备注

  在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  根据上级文件精神,并结合我社区留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥学校的实践育人功能,深入推进留守儿童心理健康

  教育,特制定本计划。

  二、工作目标

  通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响“留守儿童”健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考

  评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。

  1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;

  2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;

  3、对涉及留守儿童的案件,符合法律援助规定的,100%给予法律援助;

  4、关爱留守儿童,在社区实行“一对一”结对帮扶活动。

  三、主要措施

  (一)健全机制,发挥班级主阵地的作用

  制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作计划,加强领导,总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。

  2、建立留守儿童档案和联系卡制度

  要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的'人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。社区设立留守儿童亲情电话,电话号码:0791—86210035

  3、真情关爱,“三个优先”

  (1)学习上优先辅导。

  (2)生活上优先照顾。

  (3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

  4、实施结对帮扶留守儿童制度

  在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶居干。配对帮扶居干和要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记。要不时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况,定期走访与其他监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

  开展人文关爱活动。让留守学生通过居干和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守儿童积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

  6、注重对留守儿童的心理健康教育

  针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

  7、开展亲情见面活动

  除了创造条件,让留守儿童在节假日与父母见面外,尽可能地利用电话、网络视频等媒介,开展留守儿童与父母亲情见面活动,让留守儿童找到回家的感觉,体验亲情的快乐,成长的快乐。

  8、组织留守儿童参与文体游戏

  高度重视并认真组织留守儿童参与文体游戏,或根据特点单独开展一些活动,让留守学生通过活动感受集体的温暖,弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。

  9、给妈妈写一封感谢信

  以此增进留守儿童与父母的亲情交流,了解父母贡献,感受父母艰辛,让学生懂得父母给予自己的来之不易,培养学生的亲情,让他们懂得感恩,学会感恩。

  10、进行一次演讲

  围绕“健康向上、充满朝气、全面发展”的主题,组织留守儿童参加一次演讲活动,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,从而增强学习、生活的信心。

工作计划 篇3

  新年将至,我们紧张而又精彩的09—10年第一学期学习生活即将结束。本学期我们开展了丰富多彩的文艺活动,丰富了同学们的业余文化生活,增进了同学们的团结协作能力,抱着对艺术的热爱和对学生工作的执着,文艺部的各项工作在系团总支、学生科的领导下有声优色的进行着。现对本学期的工作进行了总结,总结如下:

  一、 运动会工作

  在学生会当中,有一种凝聚力,它就是学生会的先进行,大家严格遵守纪律,本着“精诚团结、雷厉风行”的工作作风,全局以学生科为核心,密切配合。

  学生会各个部门加强沟通、相互尊重、相互了解、增强了工作效率。在运动会期间,我们部与体育部紧密合作,正所谓文体不分家,我们部发挥了各成员的聪明才智,为观众席上的同学设计动作

  观众席上不断变换着的动作化作各式各样的图案,赢得了广大师生的一致好评。我们部还在体育健儿为经管系争取荣誉时为他们奉献上振奋人心的'拉拉操,为经管健儿呐喊助威,经管系也因此荣获“道德风尚奖”。

  二、 消夏晚会工作

  运动会过后,迎来了我系的消夏晚会,这场晚会由学生科指导 ,我们部主办,所以责任重大。首先,我们部在全系范围内进行了节目的选拔,经过层层筛选,选出了其中最具观赏性和代表性的节目

  然后,组织参加晚会的演员们紧密的排练,经过一段时间的繁忙的工作筹备之后,消夏晚会终于成功召开,全系师生尽情的分享着这次晚

  会所带来的喜悦。消夏晚会的主持人是经过全系层层选拔,由文艺部培训出的优秀人才,负责主持全系各大小文娱活动。

  三、迎新工作

  本学期开学以来,首要任务便是迎接新生,对我们系来说,新一级学生的到来,为我们系注入了新鲜的血液,因此,我们部在学生科、学生会主席团的领导下本着全心全意为学弟学妹们服务的宗旨,头顶烈日、不怕辛苦,以亲和的态度对待他们,将我系的优良传统狠好的传承了下来。

  四、 系拔河比赛

  12月为期一周时间的拔河比赛,我们部配合体育部举办了一场 声势浩大的拔河比赛。我们部充分发挥自己的优势,利用所掌握的资源,成立了一支拉拉队,并精心准备了道具,在拔河比赛的开幕式上成为了一道亮丽的风景线。

  在拔河比赛中,我们部与其他部一起布置比赛场地,维持场地秩序,使拔河比赛紧张而有序的进行。在拔河比赛的颁奖仪式上,我们部派出主持人主持了一场精彩而难忘的颁奖典礼,使拔河比赛圆满落幕。

  五、主持工作

  文艺部培养了优秀的主持人,在系内系外各大小文艺活动中起了重要的主持作用。比如,学习部组织的“节约在我身边”演讲比赛,英语话剧比赛,知识竞赛,体育部组织的拔河比赛

  社团部组织的社团联谊以及院里的社团联谊等等。在这些活动中,文艺部的主持人都起着至关重要的作用。从11月开始,文艺部开始从全系10级新生班

  级里选拔主持人,经过周密的策划在11月10号进行初选,11月15号进行复选并选出五对主持人;通过对主持人为期一个月的培训,最终在12月15日选出经管系10级的主持人,将经

  管系的优良传统传承下去。

  六、“飞扬的青春”庆新年合唱比赛

  对于即将迎来的庆新年合唱比赛,我们部经过周密的策划,写出策划方案并通过学生科的批准开始筹备庆新年合唱比赛。首先下达通知给09级10级文宣、班长,让他们在各自的班级内进行组织协调。

  文艺部会在上午7:50—8:00,下午1:50—2:00对各个班级进行监督指挥。合唱比赛在12月中旬进行了初赛,从21个参赛班级中选出优秀的11个班级参加12月下旬的总决赛。总决赛在报告厅举行,场面盛大完美。文艺部在比赛中场和结尾进行了文艺演出,赢得了领导老师的高度赞赏。

  在以后的工作中,文艺部会进一步完善管理机制,巩固团队意 识,总结经验、积极改进,并加强艺术教育,使文艺部能更好的为同学们服务。

  经济管理系文艺部

  20xx年12月10日

工作计划 篇4

  对于楼管会,每个人都是个过客;同时,每过客在自己曾经的岗位上不断求索努力也使得这个部门不断的趋于科学化合理化人性化。有幸作为这个组织的一个成员,我觉得自己更加应该珍惜这份荣幸,对部门负责,我告诫自己以自己最大的努力担当这份责任。

  还记得大一的时候,空气中还夹杂着二运塑胶的气息味,我怀着锻炼自己突破自我的念头和为母亲减轻压力单纯的想法同时参加了校学生会和摆车组的面试,结果摆车组第一轮面试就被淘汰了,但校学生会给予了自己一个机会。第二天又参加了楼管会的面试,并从此与荟6楼管会结下了缘,时至今日,觉得自己真的要感谢很多学长和同学,是他们给了自己一个机会,也是他们影响着自己。大一的时候,由于身兼两职,很多时候非常的难以调节,导致心理压力很大,生活非常的凌乱,此时学生会的学姐杨兰琴和赵丹学姐经常开导自己,王友军学长更是多次找到自己疏导自己,也是那段时间的忙碌和压力让自己明白:一个人必须有一定的抗压力能力和协调多方的能力,并且做一件事情就应该有自己的想法,一旦决定要做一件事,就应该尽自己最大的努力去拼!大二的时候,自己有想过不在部门做了,这期间何龙也提醒自己应该慎重珍惜这个难得的机会,陈大鹏学长也多次找到自己,帮自己分析和给出意见,也是自己开始了全面的思考。在这两年间有很多像秦志炫雷朱坦易建胡贤等学长多次帮助自己解决学习上的困难…在大二做副栋长的时间里,通过每次陈允龙主任开会讲话以及参加各个楼栋的交流会,更加让自己认识到了自己的不足:公共场合讲话不够自信,语无伦次,十分紧张,心理素质差,做事情犹豫不决,做事情条理性缺乏,缺乏领导力等。这两年,楼管会给自己意志和心理上的锻炼最大,最终在换届前,我决定,应该怀着实现曾经在一起工作的兄弟们的期待和对部门的感恩之心和提升自己综合素质去努力,尽自己的热情让部门更加温馨,更多的成员得到锻炼…

  新的学期,站在不同的高度面对这个自己比较熟悉的部门,心绪万千,有喜有忧。喜的是自己已经在楼管会工作了近两年,亲眼目睹了部门的变化并一起茁壮成长,两年间,也告别了那个略带自卑害羞不懂得如何与别人交流的自己,并更加明白了一个道理:无论你在什么位置上做,都有自己必须承担的责任,这份责任也是自己并为与别人达成一致而妥协的底线。部门也更加的富有温情,团结,特别是通过去年配合办公室组织的一系列活动,明显感觉部门成员比以前更加有自豪感和集体意识。但是,同时,我们也看到了更多不足,改正这些缺点也正是自己的责任和动力。

  总括部门两年的情况,觉得有以下几点

  ①很多成员都只是抱着通过工作来获取一定的补助,缓解家庭的压力的心态去工作,他们大多都只是低头去做事,却很少抬起头来思考为什么做,怎么做才能更好,做完了自己有什么不足和收获,出现了问题和错误也不去积极反思,除了工作以外,很少积极主动和别人交流,对部门的认同感也不是非常的强烈。

  ②部分成员的纪律意识比较淡薄,没有严格按照工作条例要求自己。一些成员工作上岗总是拖延几分钟,开会也总是忘记或者是迟到,工作时候精神懒散,警惕性不高,不大愿意积极的去服务和管理,部门老成员工作有些麻木。

  ③栋内偶尔出现一些十分不愿意配合部门成员工作的同学和寝室,顶撞值班成员,造成我们的部门成员在辛苦工作的同时心灵受到损伤,也促使他们在以后的工作中不愿意积极的去管理,心理产生阴影。

  ④由于栋内的成员都是家庭情况不是很好的同学,家庭的背景在各自心中都多少有些影响,少数同学因为这个原因不大自信,很少的去和别人交流,也很少的去展现自己,这也促使了他们的交往空间的狭隘和经验收获的缺乏,同时对他们心理健康成长也是不利的。

  ⑤部门的整体气氛不够活跃,成员之间的交流欠缺。全栋大会是成员之间相互交流的`最好时机,但是栋内全栋大会的气氛太严肃,形式单一,不够精简。每次开全栋大会都只是讲工作中出现的问题和近期工作计划,却很少有成员之间互动和交流的时间,并且迫于会议形式和气氛的影响,大家都不会去主动的敞开心扉,会议中工作部分所占内容比重过大,致使大家都没有什么积极性去开会。

  ⑥部门接替工作有些仓促。每次部门换届都比较的紧急,由于平时人员的培养机制不够健全,导致在换届的时候出现人员和岗位的交接做的不够顺利。

  ⑦平时工作中对成员的鼓励力度不够大,奖励制度有待完善。每次工作后评出的a级成员得到的赞同和认可不够,荣誉影响不大,对成员积极性的调动不是很明显。

  ⑧栋内宣传工作的形式和内容有些局限,范围过窄。楼管之窗虽然每个月都做,但是大家在花费了时间和精力去做后发现效果却不是很明显,比如说本月宣传寝室安全,但是由于只是在那么一小块地方,并且内容多是一翩翩密密麻麻的文字,很少有人会驻足浏览。

  在今年我准备尽力去实践以下几点来改善这一不足:

  ①在平时查班的时候主动与那些性格比较内向的,或者缺乏争取锻炼自己表现自己机会的成员交流谈心,努力和他们做朋友,鼓励他们突破自我的束缚,多多给自己设置小目标并努力完成,从而逐步建立自信。潜移默化的引导他们在适当的时候勇敢的的表达自己,变得自信自强,学会"低头做事,抬头思考",并培养感恩之心。让他们明白在这个部门努力工作并总结总会有收获的,或者是从平常的一些事情中,或者是从楼管会中的学长们身上,并鼓励他们多多总结,思考,并和大家交流。并安排副栋和栋长以小组的形式找小组成员交流,谈心。

  ②努力改变全栋大会的形式和氛围:为了同时达到会议轻松,活泼大家敞开心扉的交流但又不失会议强调重要事情和整改出现的问题的双重目的,同时会议的时间要控制在尽量少的时间里,就要把一些工作落实到平常,在平常组长会议后由组长做到位,比如平常经常出现的成员出现的值班时候玩手机精神懒散衣装不整等问题,可以在副栋栋长查班的时候单独强调,全栋会议的时候精简的强调一些突出的问题。并且在全栋会议上坚持"公开表扬,私下指正"的原则,尽量鼓励表扬优秀的成员,私下去做出现问题组员的工作。会议的形式可以模仿团组织生活会的形式或者民主生活会的形式,栋内可以集资交少量的"栋费"(每个人3到5元就够了)用于购买一些水果等开会的时候纷发给大家一些水果等把更多的时间和主动权转移到成员的身上,与他们共同商议,共同交流自己的阶段总结和收获,分享快乐,分担忧愁,甚至可以让组长们来主持全栋会议,让大家体会到部门的温馨,对集体更加有认同感和有主人翁的意识。

工作计划 篇5

  一、 指导思想

  新的一轮课程改革强调促进学生全面发展,教师不断提高和课程不断发展的评价体系,在综合评价的基础上,更关注学生的个体进步和多方面的发展潜能。倡导学生成长记录,学习日记,情景测验等性质的评价方法,强调建立多元主体共同参与,激励与改进功能。因此,本学期的美术教学应紧紧围绕学校的新规划加以实施。认真贯彻和实施“关心每一个学生的发展”的教育,以减负和增效为抓手,以深化课堂教学改革为中心,抓好美术教育教学质量,以此配合学校的各项工作。

  二、 工作思路

  在本学期的美术教学中,应注重将多媒体等信息技术运用到课堂教学中,在传统的美术教育教学课堂中,主要通过挂图、书本和录象等有限形式对学生传递信息。而将信息技术引入课堂后,通过计算机的图文、声、象并茂的特点,甚至三维虚拟现实等多方位信息,用于制作课件。从而,使教学内容更丰富,涉及面更广,更能够优化课堂教学,提高教学效率。

  另外,配合学校的校园文化建设,利用美术学科的特长,将学校的环境,文化,艺术有机的结合起来,为努力创造一个宁静、和谐、美丽的学习氛围作贡献。并在本学期积极参与学校的一系列教育教学活动,开展听课、研究课,组内定时定点备课的活动,并积极组织辅导学生参加相应的`各类竞赛活动。同时注重自身的专业和素质的提高,做课题研究,接受新的教育思想,了解新的教育信息,研究新的教学方法,做一名新时代合格教师。

工作计划 篇6

  一、从严要求的环境下,认识工作,进一步认识自己。

  我入职以后才发现,我对售后服务的理解还只是皮毛上的东西,有很多东西是我从前没有想到的,因此,我的第一步就是对自己的定位及认识自己的工作。我感到,一个人思想认识如何、工作态度好坏、工作标准高低,往往受其所在的工作环境影响。我从一开始的懵懂到现在的熟悉,与上级领导和部门同事的帮助是分不开的。如果让我概括这一段时间来我部门的工作状况,就是六个字,即:严格、紧张、忙碌。

  严格的工作要求、紧张的学习氛围和忙碌的工作节奏。从模糊到清晰,我充分认识到自己工作的重要性。工作中,面对领导的高标准、严要求,面对周围同事积极向上的工作热情和积极进取的学习态度,面对紧张高效的工作节奏,使我深受感染,充分认识到,作为这个集体中的一员,我首先不能给这个集体“抹黑”,拖这个集体“后腿”,在此基础上,要尽快融入到大家共同创造的“勤奋学习、努力工作”的浓厚氛围之中。在这种环境影响下,我的'力争在最短的时间里熟悉自己的工作,在这一想法的实现中,我的工作标准也不断提高,总是提醒自己要时刻保持良好的精神状态,时刻树立较高的工作标准、时刻要维护好这个整体的利益来做好每一项工作。这也是我能够较好完成这段时间工作任务的重要保证。

  二、在勤奋努力的学习中,素质得到提升。

  应该说,过去的一年,是勤奋学习的一年。由于自己入汽车行业时间比较短,要想在同样标准的工作中做好做出色,必须付出更多的努力。通过学习,使我无论汽车服务接待、还是自己本职位的业务知识学习,都有了一个飞跃式的进展。这也更加验证了“只要付出,就一定有回报”的深刻道理。

  三、在熟悉中寻求突破、寻求创新,工作取得进展。

  回顾过去一年忙碌的工作,从开始的不懂到现在的熟悉,从刚迈出大学的青年到现在的准职业人,从部门同事的认识到相互之间的密切合作,每一次工作上的较大举动都对自己是一种锻炼,也是一种考验。售后汽车服务流程等几项工作我都会要求自己做到认真、细致、精心完成。

  总之,汽车售后还是一个不断成长的部门,是一个锻炼人的好地方,我有幸伴随它成长,它让我一个涉世未深的人深刻的认识到自己,认识到工作的本质,那就是相互之间的协作,一个人可以才华横溢,但是没有其它人的协助。仅凭一人之力是什么都做不了的,我在工作中学到了很多工作上的事情,也学到了很多做人的道理。尽管觉得很忙很累,但也体验到了苦中有乐、累中有得的收获感觉。我想这也必将为自己今后工作学习上取得新的进步奠定坚实的基础。

  我也深知,工作中自己还有一些不尽人意的地方。比如,在接待上,还没有达到精益求精的要求;工作有时操之过急,缺乏深入细致的工作作风等等。我要在今后的工作中努力克服不足,改正缺点,加强锻炼,以出色的表现为公司整体工作上水平献计出力,做出贡献。

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  xxxx年上半年,我们要认真贯彻全国教育工作会议的精神,以《国家中长期教育改革与发展规划纲要(xxxx-20xx)》为指导,切实贯彻县、学区教科研工作会议精神,立足本校,开拓创新,继续围绕课程改革、改进课堂教学;以学生的发展为根本,树立正确的人才观、质量观、评价观,扎实推进素质教育;以“提高教师专业水平”为重点,加强质量监控和管理;认真履行“研究、指导、服务、管理”四项职能,提高城关中学的教育教学质量,促进城关中学教育教学工作的和谐发展。

  二、工作要点

  1.进一步健全教研组、备课组建设

  制订实施《城关中学教师培养计划实施办法》、《教研组、备课组考核办法》。调整部分教研组长、备课组长人选。组织教研组、备课组学习县教育局教师发展中心、学区xxxx年教研工作计划,明确本学期学校教研组工作目标、任务,扎实开展教育教学、校本教研培训活动。

  2.努力做好校第十九届艺术节活动

  为贯彻落实《全国学校艺术教育发展规划》,推动学校艺术教育的改革与发展,全面推进素质教育,加强校园文化建设,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,把体艺“2+1”的艺术活动融入校艺术节活动。城关中学今年是校第十九届艺术节,根据xxxx年永嘉县学生艺术节、学区学生艺术节活动的安排,结合我校实际情况,教研处制定了校第十九届艺术节活动方案。将各项活动落实到人,安排好各项比赛的时间表,每项活动有负责人、督促人,确保本届艺术节顺利开展,按时完成的同时,还要确保本届艺术节活动的效果与质量。

  3.抓好教师专业培训

  (1)认真落实90学时自主选课任务,xxxx年确保教师参加90学时培训全部完成,xxxx年-xxxx年90学时培训率要达到100%,五年总学时要达到360学时以上。(2)制定校教师学科素养提升行动实施方案,把学科素养提升任务落实到教研组、备课组的各项活动中去。(3)教研组长应认真组织组内成员开展教研、集体备课等活动,学校将积极创造各种条件和机会,组织教师参加各类教学教研活动,搭建各类教师成长成功的平台。

  4.激励教师积极参加教科研活动

  申报课题、撰写科研、教育教学论文、教学案例、教学设计,并组织教师积极参加各类评比评选;组织教师参加各级优质课、公开课、研讨课评比。为参加各级名师、“三坛”、先进评比创造条件。一学年刊出一本教学论文集。

  5.积极开展校本培训

  制定学年校本培训计划,以备课组为单开展活动。

  (1)专业精神培训:a.学校组织教师每人每年至少读一本书,写一篇读书体会或心得;b.学校每年至少组织一次先进教师经验交流

  (2)专业知识与技能培训:a.每学期至少组织3次各学科集体备课活动;b.教师每年在学校开公开课不少于1次;c.每学期听评课:教师不少于10节;新教师不少于20节;教研组长、备课组长不少于15节;教学副校长、教务处、教研处主任不少于20节;d.学校每年至少组织一次评价研究活动;e.学校每年至少组织一次教学技能培训或展示活动。

  (3)4月下旬开展教学开放周活动,以备课组为单位开出校级公开课,教师每年在学校开公开课不少于1次,上个学期未开课的老师,本学期至少开1节公开课,也鼓励开过课的老师再开课。

  (4)专题培训:学校每年至少开展4次有关德育工作、教育科研、信息技术、心理健康等方面的培训

  6.抓好师徒结对工作

  每学年开展一次师徒结对活动。老师:一般要具有中一级以上职称,教学经验丰富;徒弟:教龄6年以内或初级职称(中二、三级职称或见习期)。实施方案:(1)徒弟要填写师徒结对申请表;(2)签订师徒结对协议书;(3)制定师徒学年活动计划;(4)学年师徒结对考核;(5)原则上采用“一对一”的方式结对。

  7.认真抓好学科竞赛、特长生的培养工作

  加强对学科竞赛活动的管理,搞好数学、科学、英语等学科的`竞赛辅导,以及抓好音、体、美、信息技术等特长生的培养训练,制订好学科竞赛计划,组织开展学科竞赛活动,力争优异成绩。

  8.狠抓教学常规管理

  教学常规是教研工作的基础,也是学校教学工作的基础,备好课改好作是上好课的前提。学校每学期期末聘请县教研室专家对我校教学常规进行检查,评出A、B、c、三个等级,与期末绩效考核挂钩。

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