工作计划

幼儿秋季工作计划

时间:2025-12-24 03:52:58 工作计划 我要投稿

有关幼儿秋季工作计划范文汇编七篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们一起来学习写计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编收集整理的幼儿秋季工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

有关幼儿秋季工作计划范文汇编七篇

幼儿秋季工作计划 篇1

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

  送走炎热的夏天,迎来飒爽的秋天。新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,所以本着“预防为主、保教结合”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特制定本学期卫生保健工作计划:

  一、指导思想

  本学期我园的卫生保健工作将继续以《幼儿园教育指导纲要》和《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》为工作依据,根据太仓市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,按照园务计划的具体工作要求与安排,严格执行《苏州市托幼机构卫生保健合格评审细则》中的各项规定,对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好,保障孩子身心健康的成长。

  二、工作目标

  (一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。

  1.耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一问”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五记录”。写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。发现问题,及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。

  2.根据幼儿的年龄特点,,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等。

  3.每天确保两点一餐的合理供应,每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。

  4.午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的培养。

  5.各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的盥洗方法和习惯。

  6.抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,,师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。

  7.在作业和游戏中要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持“保教并重,共同提高”的宗旨。

  (二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。

  1.各保育员和清洁工各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。

  2.幼儿常用物品的消毒工作按照下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“8.4”消毒液等消毒用品。幼儿活动室、午睡室每周消毒一次,每次消毒时间为60分钟并有专人记录。传染病流行季节每天消毒。消毒之后做好开窗通风工作。

  3.积极配合市疾控中心和当地卫生院做好新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、汇总和发放补种通知单等工作。随时接受上级有关部门的检查和监督。切实加强多发病、传染病的预防工作,一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗,彻底消毒并报告有关部门妥善处理。

  (三)加强膳食管理。

  1.认真验收中心配送过来的幼儿食物用料,并做好登记、索证工作,确保食物新鲜,数量到位。

  2.制定全面、合理、均衡的食谱,精心烹饪幼儿饭菜,确保加工质量,认真做好营养分析工作,按要求召开膳委会会义,保证幼儿必需的营养需求。

  3.食堂做好饮食卫生工作,餐后饭菜做到48小时留样备查,严防食物中毒事件的发生。

  4.师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费的结退工作。

  (四)重视健康检查。

  1.开展多种形式的健康教育(橱窗、讲座等)。

  2.加强对疾病矫治的管理,管理方法得当有效并有记录。

  3.对体弱儿、肥胖儿在建立专专案的基础上,进行有针对性的指导。

  4.期初、期末做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作,了解幼儿生长发育动态以及健康状况,发现问题及时采取有关措施。

  5.确保新入园幼儿体检率达100%。

  (五)强化安全保卫措施,全面提升安全系数,确保幼儿安全。

  1.教师一切活动均以孩子为中心,“安第一”警钟长鸣。根据每月安全检查情况落实整改措施,杜绝园内的事故隐患。

  2.保安严把“大门”关,确保幼儿的安全。

  3.加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,各班要及时做好安全、健康教育记录。

  4.一旦发生意外事故,应第一时间上报有关部门或领导,妥善处理,并向家长做好解释工作,尽力减少负面影响。.

  5.利用橱窗和家长会等形式对幼家长进行幼儿安全方面的宣传教育,避免园外伤害事故的发生。

  (六)使用好儿童保健管理信息系统软件。

  1.进一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析工作,力求完整正确。为今后的工作积累资料,提供依据。

  2.对有关数据做到及时上墙、上网公布。

  3.按照《苏州市托幼机构卫生保健合格评审-----资料索引》整理归档卫生保健资料。

  四、具体月工作安排如下

  九月份:

  1.认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园

  2.制定好本学期我园卫生保健工作计划和每月卫生保健培训计划。

  3.做好新入园幼儿的`体检、预防接种情况登记工作。

  4.做好全园幼儿的身高、体重测量及评价工作。

  5.筛选出体弱儿及肥胖儿并做好个案建档工作。

  6.进行安全检查,对全园电器、大型玩具等进行检查,确保幼儿在园安全。

  7.各班加强对幼儿进行安全、卫生教育,建立良好的生活卫生习惯。年级组制定出安全、体锻、及健康教学计划。

  8.下发食堂、各班有关卫生保健资料方面的表格。

  9.加强对保育员一日工作的检查和指导,开展保育员业务培训一次(特别是新上岗的保育员)。

  10. 针对肥胖儿、体弱儿家长开张家园共同管理讲座(聘请儿保医生)。

  11.食堂食品验收启用电子表格记录。

  12.做好防蝇灭蚊工作,加强食堂餐具的消毒工作,严格执行生熟分开制度

  十月份:

  1.对教师开展健康知识讲座:传染病的识别与预防

  2.把好晨检关和消毒关,做好秋冬季多发病、传染病的预防工作。

  3.清洗幼儿床上用品一次。

  4.对各班进行午餐、午睡、卫生检查。

  5. 做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。

  6.检查点心、午餐提供、分发情况,及各班点心、午餐剩余情况。

  7.检查新上岗保育员的工作情况。

  8.召开第一次膳委会会会议

  十一月份:

  1.检查指导各班户外活动情况,防止幼儿大量出汗,影响其身体健康。

  3.加强保育员沟通,规范保育一日工作。

  4.做好各种台帐和和卫生保健资料的上传工作。

  5.指导肥胖儿、休弱儿合理饮食,并为他们做好身长体重的测量及评价工作。

  6.抽查食品留样工作和仓管记录。

  7.对食堂人员进行园内培训:托幼机构的消毒与隔离

  十二月份:

  1.保育员园内业务培训:良好习惯的养成。

  2.召开第二次膳食委员会会议。

  3.加强晨检和各项卫生消毒工作,积极预防感冒等多发病和传染病的发生。

  4.抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。

  一月份:

  1.保育员岗位练兵活动和知识竞赛。

  2.做好期末幼儿视力身高、体重的测量工作,及时做好数据统计汇总工作

  3.做好患病儿童的疾病矫治工作,加强家园联系。

  4.加强安全教育,对全园进行安全检查。

  5.做好各种统计工作,总结本学期工作情况,写好总结。

  4.整理卫生保健资料、归档。

  五、每月常规工作

  1.组织园内教师或保育员或食堂人员业务培训活动一次。

  2.组织全园紧急疏散演练活动。

  3.园舍安全工作检查并有记录。

  4.月底上交食堂统计量表。

  5.检查并上传学校安全检查月报表、周报表。

  6.保健教师参加幼教中心例会。

  7.出好保健之窗。

  8.做好保健各类台账,有关数据公布。

  9.上传保健有关文章。

  10.对卫生保健各项工作的落实情况进行检查、打分、信息反馈。

  11.全园肥胖儿、体弱儿的监测。

  12.做好各项卫生、消毒工作并有记录。

  13.召开卫生保健工作会议。

  14。幼儿园物品进仓登记工作。

  16。幼儿伙食费的结退工作

幼儿秋季工作计划 篇2

  一、指导思想

  深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。

幼儿园秋季<span/pic/image/<p>  <strong>二、工作目标</strong></p><p>  (一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日活动管理,提高幼儿来园活动质量。</p><p>  (二)加强师资队伍建设,引领全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。加强教师业务素质的培训、培养,促进教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。</p><p>  (三)以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范,科学规范的开展好区域活动。</p><p>  (四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。</p><p>  (五)有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量,努力争创市级示范幼儿园。</p><p>  (六)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。</p><p>  (七)在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加市区级各类竞赛。</p><p>  <strong>三、主要工作</strong></p><p>  (一)加强师德建设,全面提高教师素质</p><p>  1、利用每周一的政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。</p><p>  2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给自己充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。</p><p>  (二)加强教学常规管理工作,创园本特色教学</p><p>  1、加强园内一日活动管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法,班级开展常规竞赛评比。</p><p>  2、严格教学常规管理,每月进行一次教学常规检查,对教师的备、教、辅、改、评、家园联系等各个环节进行细致检查,确保教学常规的落实。</p><p>  3、立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。</p><p>  4、科学规范的开展区域活动。</p><p>  5、开展教师专业能力竞赛活动。(弹、唱、跳、画、讲)</p><p>  (三)加强教科研工作,积极构建园本课程</p><p>  1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。</p><p>  2、继续进行幼儿园课程改革,积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩研讨活动,定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在实际问题。</p><p>  3、教研活动要有实效性,要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到外地及本市各园的.听课机会,加强学习,逐步提高教师的教育教学水平。</p><p>  4、积极参加省、市、区幼儿园教师优质课、优秀教育活动案例等评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动,并与家长开放日活动紧密结合起来,促进教师的专业发展。</p><p>  (三)加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的安全。</p><p>  1、期初,做好新生和插班生的体检工作及《预防接种证》的验印上收工作。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,通过《家长园地》向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药等各种相关表册记录。</p><p>  2、组织教师重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条例》等制度,强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早、晚班的护导工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。</p><p>  3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度、迎接市妇幼保健所对我园卫生保健检查验收。</p><p>  4、制订科学合理、营养丰富的幼儿食谱,督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。</p><p>  (四)树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。</p><p>  1、新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。</p><p>  2、开学初,根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会。十月份向家长开放半日活动及区角活动,展示幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。</p><p>  3、每周据实填写《家园联系本》,办好“家长园地”,及时跟家长沟通,让家长了解幼儿园的教学进度及活动安排,了解幼儿在园表现,做到家园共育。</p><p>  <strong>四、具体安排</strong></p><p>  八月份</p><p>  1、整理幼儿园内外环境,各班重新布置幼儿室内活动环境。</p><p>  2、完成园务工作计划,班级、部门工作计划及各班教育教学阶段计划。</p><p>  3、组织全体教职工学习《幼儿园指导纲要》、《幼儿园教师专业标准(试行)》、《三——六岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园考核制度》等相关法律法规。</p><p>  4、报名工作。</p><p>  九月份</p><p>  1、热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活,教师严格执行《幼儿一日活动作息时间表》,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。</p><p>  2、建好幼儿的个人档案袋。</p><p>  3、召开新学期家长会,重组家长委员会。</p><p>  4、组织教师、幼儿学习新操。</p><p>  十月份</p><p>  1、开展“我爱祖国”主题系列教育活动。</p><p>  2、各班进行区角环境布置的更新,创设良好的教学辅助学习环境。</p><p>  3、半日活动开放周暨区域活动展示活动活动。</p><p>  4、幼儿园秋季体检。</p><p>  十一月</p><p>  1、秋季亲子趣味运动会。</p><p>  2、开展家长学校学习科学育儿交流会。</p><p>  3、组织教师围绕“园本课程的主题”进行讨论探索。</p><p>  十二月</p><p>  1、“迎新年”亲子游艺活动</p><p>  2、教师专业能力竞赛(弹、唱、跳、画、讲)</p><p>  3、幼儿学期末体检。</p><p>  20xx年元月</p><p>  1、期末教学展示活动。</p><p>  2、进行教师“教育工作反思”笔记交流会。</p><p>  3、检查班级幼儿“个人档案”的记录和整理工作。</p><p>  4、做好期末各项结束工作。</p><p>  5.做好教师工作量化考核事宜。</p><h2>幼儿秋季工作计划 篇3</h2>
<p>  新学期马上就要到来了,幼儿园的工作还是非常重要的,对于孩子们的情况还是应该重视起来,新学期的工作也是比较重要的,所以对于即将到来的新学期还是需要做好足够的工作准备,在幼儿园的工作当中应该保持好的节奏,认真去做好幼儿工作,在这马上到来的工作当中也应该做好计划。</p><p>  首先是需要关注孩子们的学习情况,在这方面应该认真的去思考,孩子们在园内的情况应该重视起来,及时和家长们做好沟通,在这样的环境下肯定是要搞好工作,秋季的工作首先是督促好教师们做好教学安排,每天做好教学内容,让孩子们能够在园内有一个好的状态,新学期的工作是应该主动去搞好相关的规划,关注孩子每天在园内的情况,有问题第一时间解决,和家长们保持好的联系,反馈孩子们在园内的状况,在这新的一个学期的教学当中搞好工作是必然的,在这方面肯定是要做的更加细心,新学期的教学工作很有必要去做好,在这一点上面无疑是要认真的去思考,马上就要开学了,首要工作就是做好开学的安排,搞好幼儿工作,开学之际的工作肯定是很多的,也是比较复杂的,这些一定是要认真一点。</p><p>  工作方面搞好教学是必然的,在新学期的学习开始之际这些都是应该去做好的,新的.学期会有一批新的孩子入园,在这方面还是应该去做好的,所以说开学之际的工作还是非常重要的,新进幼儿园的孩子肯定会有部分孩子不适应,这就需要各个老师做好沟通,让孩子们快速的适应好幼儿园环境,这是需要时间的,也是需要做好足够的准备,当然对于孩子们在园内的表现也是需要给予足够的关心,对于孩子们在新的学期来的学习,我们园内也一定会做好规划,开学之际不就后就是教师节,让孩子们了解什么是教师节,知道老师们的工作不容易,知道感恩老师,虽然这个概念可能对与孩子们来讲是比较模糊的,但是还是应该做出充分准备,包括在教师节之际让孩们画一份节日的手抄报,承托出节日的氛围,新学期应该在工作方面努力认真。</p><p>  新学期包括各个方面都应该做好教学安排,认真的去规划好细节的工作,孩子们在园内安全工作是第一位,其次就是学习包括在园内的游戏有助于孩子们动手能力,以上就是新学期需做好的工作,具体的工作会结合实际情况落实。</p><h2>幼儿秋季工作计划 篇4</h2>
<p><strong>  一、指导思想:</strong></p><p>  坚持以和为指导,学,用,根据教育局基教科对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有个性的发展。</p><p><strong>  二、本期幼儿园保教主要目标:</strong></p><p>  落实新的保教常规制度,注重考核的量化;规范一日保教活动,坚持保教并重;围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;密切家园联系,共育幼儿;加大对外宣传力度;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。</p><p><strong>  三、具体目标与措施:</strong></p><p><strong>  落实新的保教常规制度,促进保教规范发展。</strong></p><p>  良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高,但是也存在着一定的问题,因此,本学期我们将实行新的保教常规制度,以期进一步落实和促进幼儿园保教工作。</p><p>  新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。这就要求所有教职工认真自觉学习,明确工作职责,坚持保教并重。孩子年龄越小,需要我们照顾的就会越多,作为老师的`我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员。</p><p>  在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。因此,老师们要结合自己所任教领域,自觉主动找时间加强学习,树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观,不断反思,这样才能从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。</p><p>  管理人员要按计划落实保教管理。管理人员要做到早安排,结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,注重互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。管理中注重量化考核,注重严格公正及时,切实为保教一线服好务。</p><p>  各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作,教师与教师之间的交接工作,对幼儿的保教要求三位教师要经常沟通交流,注重教育的一致性。主班要定期分析本班班务工作现状,管理好本班的班务工作。</p><p><strong>  围绕实际问题开展教研。</strong></p><p>  上学期,幼儿园开展了分领域的教研,多数教师都乐于参加这种形式的教研活动并深有收获,教研解决了我们在保教工作中遇到的一些问题,本学期,我们将继续开展分领域的教研。</p><p>  本期教研工作的重点是,继续围绕保教人员在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研,教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师,培养新的骨干教师,又能探索出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。</p><p><strong>  密切家园联系,共育幼儿</strong></p><p>  总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素,尤其是农村幼儿教育,家长的意识有时就能左右幼儿园教育。因此,要让农村幼儿受到良好教育,必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。本期的家园联系工作,教师要主动宣传我们所做的一切,要让家长深入了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。</p><p>  教师要经常将幼儿的各种成果向家长展示,增进家长的理解、支持与配合,使家园协调一致,促进幼儿发展。</p><p><strong>  搞好幼小衔接工作。</strong></p><p>  首先是做好两点间的交流,本期将利用教研这一阵地加强两点教学活动的交流互动,互学所长,互补所短,促进思想与教学的共同融合。第二是做好幼小衔接工作,在交流互动中,纵向的看待孩子在大班和在一年级的共同与异性,思考教学的适宜性,探讨大班怎样来做好幼小衔接工作。</p><p>  另外,本期幼儿园将继续做好园本培训工作、教师帮带工作,开展教育思想讨论,保进教师思想、专业能力发展,促进保教质量的提高。</p><p>  在新的学期,让我们一起加强学习,树立正确的教育观、儿童观,树立爱心、责任心,将自己的理想与工作实际结合,培养好每一位孩子,争取将幼儿园的保教工作推上一个新的台阶。</p><p><strong>  逐月工作安排:</strong></p><p>  九月:</p><p>  1、各项教学计划的制定。</p><p>  2、教学常规检查。</p><p>  3、园本培训课题研究。</p><p>  4、环境创设评比。</p><p>  十月:</p><p>  1、院内教师自制教玩具比赛。</p><p>  2、园内听课交流。</p><p>  3、新教师汇报课。</p><p>  十一月:</p><p>  1、班级交流教育环境创设。</p><p>  2、教研组互相听课评课。</p><p>  3、园本教研活动。</p><p>  4、“家长开放日”活动准备工作。</p><p>  十二月:</p><p>  1、园本教研活动。</p><p>  2、“家长开放日”活动。</p><p>  3、全区幼儿园优质课活动评比。</p><p>  一月份:</p><p>  1、各项工作总结。</p><p>  2、优秀教案评比活动。</p><p>  3、评选先进表彰活动。</p><h2>幼儿秋季工作计划 篇5</h2>
<p>  悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。</p><p>  <strong>一、班况分析</strong></p><p>  本学期我园开设两个班,现在共有幼儿76名,其中有女孩38名。部分幼儿通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也有一部分新生存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期也有部分新生,我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。</p><p>  <strong>二、保教工作:</strong></p><p>  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。</p><p>  1、保育工作</p><p>  督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。</p><p>  培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。</p><p>  细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。像个别幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有小便次数较多的幼儿,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好坐姿的`培养,对幼儿的坐姿情况做好记录。</p><p>  积极配合医务人员为幼儿打预防针等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。</p><p>  2、教育教学工作</p><p>  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。</p><p>  继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。</p><p>  在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。</p><p>  重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。</p><p>  继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题活动;结合元旦开展“迎新年”活动。</p><p>  学期初我们还开家长会,让家长了解幼儿在园的一日生活情况,积极配合幼儿园。</p><p>  <strong>三、安全工作</strong></p><p>  我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送制度、自选活动、保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。</p><p>  <strong>四、班级管理</strong></p><p>  1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。</p><p>  2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。</p><p>  3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。</p><p>  4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。</p><p>  <strong>五、家长工作</strong></p><p>  做好家长工作,提高家园共育的效果。</p><p>  1、根据班级具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。</p><p>  2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。</p><p>  3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。</p><p>  4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况。</p><p>  5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。</p><p>  6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。</p><p>  总之,我们两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!</p><p>  <strong>各 月 工 作 安 排</strong></p><p>  九月份:</p><p>  1、老生新生入园,开展安全、常规教育。</p><p>  2、整理室内外环境布置。</p><p>  3、班级召开家长会。</p><p>  4、更新早操内容,训练幼儿早操。</p><p>  5、结合教师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动。</p><p>  6、落实晨检发牌制度。</p><p>  十月份:</p><p>  1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新活动。</p><p>  2、完善班级环境布置(环境中体现主题)。</p><p>  3、培养良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展。</p><p>  4、训练幼儿绘画,准备参加镇幼儿绘画比赛。</p><p>  十一月份:</p><p>  1、为“秋季家园运动会”做好各项准备工作。</p><p>  2、继续完善班级环境布置(体现幼儿活动足迹)。</p><p>  3、向老师开放本班特色活动并相互学习。</p><p>  十二月份:</p><p>  1、开展教育沙龙活动,特色活动之我说。</p><p>  2、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。</p><p>  3、家长开放日。</p><p>  4、继续完善本班区域活动,丰富投放材料,准备环境布置检查(操作材料的应用)。</p><p>  5、教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验。</p><p>  一月份:</p><p>  1、结合元旦开展“迎新年”活动。</p><p>  2、展示本班特色成果。</p><p>  3、幼儿身心发展评估。</p><p>  4、学期末家长会。</p><h2>幼儿秋季工作计划 篇6</h2>
<p>  一、把好本学期新入园幼儿的体检关对于新入园幼儿,每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡,并且体检合格后才准入园。</p><p>  二、做好晨检工作</p><p>  1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神、口腔)。</p><p>  2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。</p><p>  3、查幼儿是否携带不安全物品来园。</p><p>  4、做好药物登记,了解班里传染病情况。按时发药、喂药,并做好幼儿的全天观察记录。</p><p>  三、做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源,切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。</p><p>  四、做好幼儿体质锻炼工作加强幼儿户外体育锻炼,保证每日2小时的户外活动,使幼儿学习掌握科学的体育锻炼方法。开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识,开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。</p><p>  五、合理安排饮食</p><p>  1、每周合理制定菜谱,必须每两周有新花样。实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整。</p><p>  2、做好膳管会记录,平时把反馈的'情况传给家长,提高菜谱的质量。</p><p>  3、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。</p><p>  六、卫生安全在卫生保洁方面,要制定严格的清洁制度和消毒制度,并在日常工作中落实到位。各班级的卫生,做到一星期大扫除一次,每天小扫一次、消毒一次,落实每周五小检、每月一大检的卫生检查制度,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。</p><p>  七、对保育员进行定期的业务培训、学习,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量。</p><h2>幼儿秋季工作计划 篇7</h2>
<p>  为认真贯彻和落实教育部、省、市、区政府和教育主管部门有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园保教工作的发展实际,特制订本园秋季安全工作计划,并要求严格按照执行。</p><p>  <strong>一、加强安全制度建设,提高依法管理意识。</strong></p><p>  学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我园一定会从保护儿童生命安全的高度,切实重视本园的安全工作,严格按照国家及本市区有关法律法规,依法加强管理。</p><p>  (1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作责任制。</p><p>  (2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。</p><p>  (3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。</p><p>  (4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。</p><p>  (5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教师的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。</p><p>  <strong>二、加强领导,明确责任。</strong></p><p>  1、成立领导小组。</p><p>  组长:卢翠青</p><p>  副组长: 卢小君、朱晓辉、李时英、各班主班老师和各部门负责人</p><p>  成员:全员教职工和各位家长</p><p>  2、明确责任。每位教职工、幼儿家长都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。</p><p>  <strong>三、确保校园平安,促进幼儿健康成长。</strong></p><p>  (1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。我园已经在本年度暑假,积极筹措资金,将教学楼和老行政楼所有的老化电线更换完毕,解决用电线路老化的安全隐患。</p><p>  (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。每学期出资安排教职工进行身体体检和资格培训,让每一位上岗的教师有一个爱岗敬岗的精神面貌和良好的`身体体格。</p><p>  (3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每天对幼儿餐具、杯巾进行严格的高温消毒等。</p><p>  (4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。</p><p>  (5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。做好幼儿、教师的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生,食堂实行食物24小时留样。</p><p>  (6)加强卫生保健安全管理,认真贯彻落实各种文件精神,做好本园的卫生工作;继续执行每天的晨检午检制度;做好防控传染病工作,特别是手足口病、H1N1甲型流感和秋冬季节传染病的防治与宣传。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。</p><p>  (7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。</p><p>  (8)建立班级安全责任制,主办教师为安全责任人,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。</p><p>  <strong>四、加强安全教育,提高安全意识。</strong></p><p>  (1)积极利用幼儿园广播、家园互动、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。</p><p>  (2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。</p><script>s(

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