工作计划

中班月工作计划

时间:2026-01-23 05:32:06 工作计划 我要投稿

中班月工作计划

  时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候静下心来好好写写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的中班月工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

中班月工作计划

中班月工作计划1

  一、工作要点

  单元要求

  1、幼儿能有表情的朗诵儿歌,表演儿歌,能自觉遵守公共规则。

  2、能从不同方向辨别10以内的序数。

  3、幼儿养成良好的个人行为习惯环境设置

  二、材料与指导

  增添主题区域的玩具,制作体育锻炼的器具。家长工作家长注意孩子的情绪变化,不迁就孩子的坏情绪,积极引导孩子调解情绪。星期项目、内容:

  周一:

  周二:

  周三:

  周四:

  周五:

  晨间活动

  来园

  活动

  1、晨间接待:热情接待家长和幼儿,特别关注新小朋友。

  2、区域活动:提供语言区、益智区、建构区等供幼儿选择,重点指导“语言区”。

  3、晨间谈话:快乐周末洗手写字快乐的时候赞美时刻

  体育

  活动

  1、听音动作:幼儿学习新的听音动作。早操:学习新的`早操

  2、集体活动:大风和树叶(跑)蚂蚁搬豆(走)大皮球(跳跃)

  3、分散活动:提供(飞盘、梅花桩、皮球、降落伞)等供幼儿选择,重点指导降落伞的玩法。教学活动1社会:消气商店

  语言:小山羊

  科学:会走的纸杯娃娃

  综合:快乐调查

  数学:动物的新家2

  健康:小小通气孔

  健康:听鼓声走

  美术:我的家

  音乐:撑起小伞

  安全活动

  游戏活动

  科学发现室

  创游

  美工室

  创游

  创游

  餐后活动

  散步、阅读

  散步、游戏

  散步、谜语

  散步、看电视

  散步、动画片

  户外锻炼

  (材料与指导)

  体游:快快抬起来

  体游:松树和柏树

  体游:火箭上天

  体游:找玩具

  体游:器具大活动

  游戏或兴趣小组

  图书安全室

  苏州话

  折纸

  大型玩具

  讲故事

  离园活动

  自主性区域活动

  日常生活要求

  能有序地进行洗手,适量涂抹肥皂,用力仔细搓洗手心手背,安静愉快进餐,坐姿端正。

中班月工作计划2

  对于幼儿园的发展来说孩子们的成长永远是放在首位的,随着12月份的到来应该要提前做好相应的准备了,至少回顾本月的幼儿园中工作发现还存在许多不足之处,现制定12月份的幼儿园中班工作计划如下。

  继续做好教学工作从而让孩子们学到更多生活常识,对于中班孩子们的成长来说基础知识的教导是很重要的,一方面要让他们牢记在心并运用到日常生活中去,另一方面则是让孩子们能够理解自己教导的知识从而获得更好的教学效果,这项工作的完成对于自身的教学水平也是个巨大的考验,而我则能够履行好作为中班教师的职责并为了孩子们的学习而努力,另外我也会积极配合班主任做好班级管理工作从而促进孩子们的.发展,毕竟12月份的教学任务也比较艰巨自然不能够有所忽视,而我则需要提升和孩子们之间的默契并思考如何更好地开展教学工作。

  做好季节性流感的预防工作并做好与家长之间的交流,12月份的到来也意味着天气将会变得寒冷许多从而需要做好准备,而我则会积极做好对孩子们的体温测量工作从而及时发现病情,但凡出现感冒发烧等症状都会先送到医务室进行检查并等待下一步指示,另外我也会加强和家长之间的交流并提醒对方做好冬季防寒工作,毕竟孩子在家的状况也要予以关心才能够更好地照顾他们,老师和家长的努力结合起来也能够更好地帮助孩子们顺利成长,而我在12月份的时候也要做好工作日志并检查自己完成的任务是否有疏忽之处。

  教导孩子们养成良好习惯并履行好作为教师的职责,孩子挑食以及不按时睡觉的问题向来都是令老师感到困扰的,因此我要在一旁做好监管工作并让孩子们明白挑食将会存在怎样的坏处,午睡期间也会通过讲故事的方式来让孩子们尽快入睡并帮助踢被的孩子盖好被子,除此之外还要继续教导孩子们做好常洗手以及讲礼仪的习惯,虽然以往也有强调过这方面的重要性却也要督促孩子们坚持下来才行,随着时间的积累才能够通过平时的努力将其养成习惯,孩子们能够在幼儿园学到这些良好的习惯也是有益于他们成长的。

  对我来说每个月的教学工作都要秉承认真负责的态度,毕竟即便是些许的疏忽都有可能对自身的职业发展造成不好的影响,而我也应该致力于获得家长的认可并在教学工作中不断努力,相信有着这份严谨的态度能够帮助自己在12月份的工作中有所作为。

中班月工作计划3

  一、本月工作重点:

  1、组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

  2、组织好幼儿进行“六一”体检。

  3、按时出好《家长园地栏》。

  4.、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

  二、本月开展以下主题:

  主题目标:

  引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

  主题目标:

  引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

  三、家长工作:

  1。与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

  2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

  3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

  4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:

  1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

  2.布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

  一、主题实施

  本月主题是《小鬼显身手》《弯弯绕绕》

  在《小鬼显身手》这个主题中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料,让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动发展创造良机。

  在《弯弯绕绕》这一主题中,主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始,让他们面对各种物体,饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园,在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验,用灵巧的双手去创造。

  二、幼儿生活与学习

  1、加强常规教育,养成良好的生活卫生习惯。

  2、提醒幼儿按时起床,准时到园。

  3、提醒幼儿勤剪手指甲,记得每天带手帕或餐巾纸。

  4、做好室内通风消毒工作,预防春季传染病(流感、手足口病)。

  5、天气比较热,提醒孩子运动后xx服,多喝开水。

  三、家长工作

  1、请积极配合老师进行常规教育。

  2、鼓励肯定幼儿关心周围人或事的行为。

  3、对孩子进行自理能力和动手能力的培养,让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。

  4、和孩子一起外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物,并花时间与幼儿一起观察户外的环境的变化,感受到季节更替。

  四、其他工作

  1、丰富区域游戏的环境及材料。一教育内容与要求

  2、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

  3、在日常生活中引导幼儿观察自己的'身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。

  4、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

  5、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

  6、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

  7、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

  8、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

  9、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

  10、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

  11、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

  12、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

中班月工作计划4

  一、班级情况分析

  1、幼儿情况 我们班原有36名儿童,本学期转班1名,插班生2名,现有37名儿童。男孩:19名,女孩:18名。 通过上学期的学习,这个班的孩子在身体、智力、道德和美方面都有了不同程度的进步,但有些孩子性格内向,不敢在集体面前表达和表达自己的意愿;我还发现,少数孩子有不良的饮食习惯,有说有笑和挑食。鉴于上学期存在的情况和现象,我班三名教师将团结合作,共同规划和组织有利于儿童健康发展的活动,帮助儿童纠正缺点,发扬优势,共同创造适合儿童身心和谐发展的良好环境,为儿童健康发展奠定良好的基础。

  2、家长情况 我们班的家长文化水平高,素质好。他们大多拥有大专和本科学位。他们有四个研究生学位。有些家长只有高中文化。每个家长都可以与班级合作。只有个别孩子的父母因为工作原因不能去幼儿园接孩子。他们由祖母或保姆代表,与我们的联系较少。

  3、教师情况 这学期园里调整了我们班的老师,给了我们一个新来园的老师。这是对我们班工作的考验,我们将帮助新教师尽快熟悉孩子,适应工作环境。

  二、班级教育教学总体目标:

  1.促进儿童健康发展,增强体质。

  2.丰富儿童的生活经验和知识,发展

  儿童的认知能力,发展儿童的智力。

  3.促进儿童个体和谐发展,培养儿童活泼开朗的性格和良好的行为习惯,发展儿童情绪。

  4.促进儿童社会发展,培养人际效能。

  5.激发和培养孩子对阅读的兴趣爱好。

  三、教育措施

  1.品德教育

  (1)继续加强儿童的日常培训。通过晨间谈话、课前谈话等,向儿童解释常规、要求,并采取多种形式对儿童进行培训,严格检查常规实施情况,逐步培养儿童遵守规则。

  (2)加强对游戏的指导,培养孩子在游戏中的友谊精神。

  2、智育方面 开展更多的智力游戏,发展儿童的观察和思维能力。鼓励孩子们观察更多的季节变化和周围的人、事物、事物等。通过观察,让孩子们加深对日常事物的理解。积极开展共享阅读研究活动,促进儿童的'全面发展。

  四、家长工作

  1、建立家长花园,介绍一些科学的育儿知识,反映课堂上的一些情况和每周的教学内容。指导家长创造教学环境和生活环境

  儿童良好的家庭氛围。 指导家长提供孩子的生活和教育知识,定期了解家庭教育。 宣传正确的教育思想,争取家长对班级管理的理解,使家长能够自觉抵制社会错误的教育舆论。

  2.利用接送机会与家长多联系,交换情况,进一步做好家访工作,加强家庭联系和沟通。主动及时联系孩子的家长,交流幼儿园内外的表现。

  3.建立家庭与班级的联系机制,确保联系渠道畅通,共同处理幼儿园的突发事件。

  4、召开家长会议,听取家长的意见和建议,进一步完善教育教学工作。努力挖掘家长的教育资源和社会资源,使家长能够更深入地参与幼儿园教育活动,形成良好的家庭互动氛围,家长与教师、家长和家长讨论、交流和学习。

  五、本学期班级活动重点

  1.帮助孩子树立自信,敢于在集体面前展示自己的智慧。

  2.培养孩子良好的饮食习惯,保持衣服、桌面、地板的清洁卫生,不挑食、不说笑。

  3.引导孩子学会求知、做事、共存、生存。

  4.培养孩子爱亲人、爱朋友、爱自然、爱祖国的良好品质。

中班月工作计划5

  一、本月工作重点:

  1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。

  2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

  3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

  4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

  5. 及时认真填写并发放《幼儿成长记录》,认真创设好主题墙饰。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:《落叶飘飘》

  主题目标:

  引导幼儿观察生活、环境中的现象,引发幼儿在关注周围事物现象的过程中 感知事物差异的好奇心,逐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候 有什么变化,从而养成热爱生活的好习惯。

  主题活动:《神奇的翅膀》

  主题目标:

  引领幼儿进入《神奇的翅膀》,让幼儿运用自己的感官去发现动物是多姿多 彩的,去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、 数理、交际等各项智能。

  三、家长工作:

  1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的特征。

  2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

  3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

  4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

  5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

  6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

  四、环境创设:

  1.布置“我找到的`五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。

  2.丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

  3.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

  4.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。

中班月工作计划6

  本月情况分析

  大部分幼儿渡过一个月的寒假都能很快的调节上学时间,并能愉快的上学,也很快适应幼儿园一日生活,大部分孩子能积极参与各项活动,个别孩子还是比较贪玩,坐不住椅子。

  中心工作

  1、 抓好一日常规,引导幼儿理解中班与小班的区别。

  2、 开展主题教学《动物真有趣》

  家长工作

  1、加强家园沟通,及时了解幼儿在家表现等等。

  2、提醒家长给幼儿带毛巾和更换的衣物。

  3、对未来园幼儿进行电访和信息沟通。

  4、通知家长及时帮孩子复习已学过的知识。

  具体计划

  1、 按照周程表完成一周教学计划。

  2、 重点培养常规训练

  3、 丰富幼儿户外活动锻炼。

  月小结

  班里的`保育工作比较到位,加强幼儿自理能力的培养,提高他们的自理能力。各项常规比较好,个别小朋友仍然有跑跳的现象,需要加强引导。

中班月工作计划7

  幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。上学期,在园领导的正确领导和我班教师的共同努力下,保育工作取得了一定的成绩。为了下学期的保育工作更加完善特制定以下工作计划:

  一、做好幼儿一日生活常规的培养。 为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1.幼儿进餐时,教师要精力集中,察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

  2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。

  3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

  4.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。

  5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

  二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。

  三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。

  四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

  五、认真学习 “保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现工作计划:

  一、常规教育方面

  1、为了使学生们的日常生活水平不断提高,我充分利用第一节晚自习时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日工作总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的'学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  二、班级纪律方面

  我深知,一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我做了两方面的工作计划:

  1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;:努力做到最好。

  2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“看杂志、做游戏、进行体育锻炼”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面

  教会学生讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  3、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

  这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  4、其他综合方面

  各项竞赛也是我这学期班主任工作计划的重点,我们努力做到最好。每天努力,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力、团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。

  新的学期的开始代表着一个新挑战的开始。这学期我将继续和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导给予指正!

中班月工作计划8

  一、本月工作重点

  1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,中班十一月份工作计划。

  2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

  3.认真填写并发放幼儿馈表。

  4.认真创设好主题墙饰。

  5.给幼儿更多的活动机会,使他们亲近自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。

  6.积极筹备团体操比赛。

  二、家长工作:

  1.继续做好家、电工作。

  2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

  3.经常带孩子到菜场去买菜,助孩子认识和了解蔬菜。

  4.在家中多让孩子忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的.兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。

  5.重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

  三、教育教学

  1.带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。

  2.结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,并种植一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿观察并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

  3.数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。

  4.收集一些有关幼儿劳动的图片,并适当分类,在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面,丰富幼儿有关日常生活的经验。

中班月工作计划9

  1、开展主题活动”大树妈妈一家亲”, 促使幼儿亲近大树家庭,与大树和树叶宝宝交朋友,通过收集,观察,感知,探究去发现大树家庭的秘密。

  2、师生共同探索大树妈妈生长、变化的的规律。从而获得丰富的认知、形成环保意识。

  3、开展“迎中秋国庆”大型字画展示活动。

  4 随着天气的变化,鼓励孩子们感受秋天的来临,多多参与体育锻炼,多多到户外活动,看看周围事物的'变化。

  5、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,能够感受节日所带来的欢快气氛,表达得出对祖国的热爱之情。

  6、组织幼儿全体秋游,在活动中感受集体活动所带来的快乐与伙伴间和睦相处的愉快;感受秋天带给自然界的变化,感知仔细,留心观察后所发现的新事物。尝试用绘画的形式表现自己的家园。

中班月工作计划10

  一、语言

  1、体验散文活泼欢快的情趣,理解散文中的语言美和形象美。

  2、引导幼儿养成注意倾听他人说话的习惯,能较正确地理解他人说话的主要内容,并做出合适的反应,引导幼儿学习用轮流的方法和适合的角色语言围绕一定的话题谈话,鼓励幼儿充分表达个人的见解和想法。

  二、数学

  1、认识不同形态的梯形,丰富梯形的认识。

  2、观察,确认部份物体的数量,学习接数的方法。

  三、艺术

  1、能感受音乐作品的基本情绪和情感,尝试用自己喜欢的`方式表现对音乐的感受和体验。

  2、学习用温柔连贯的声音演唱三拍子歌曲。

  四、健康

  1、帮助经幼儿练习系鞋带,锻炼幼儿的小肌肉的动作,尤其是手指的捏拿能力,发展手指的灵活性。

  2、引导幼儿认识警告标志和禁令标志,学习观察马路上的危险信号标志,懂得自觉遵守交通规则。

  五、科学

  1、培养幼儿对常见的动物成长变化的关注兴趣,能尝试解答或提出自己的问题。

  2、通过比较观察知道不同质地的纸各有其用。

  六、社会

  1、知道礼貌侍人,也会得到别人的帮助。

  2、学习体察别人的需要。

中班月工作计划11

  上月情况分析 经过一个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要教师重点培养,春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。

  本月重点工作

  1. 感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。

  2. 指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

  3. 开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

  4.继续开展“我的好朋友”主题活动――我们在一起。

  教育目标 健康领域

  1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。

  2.知道身体不舒服时告诉成人。

  3.知道外出时不离开成人。不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

  语言领域

  1.愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。

  2.能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。

  3.愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  社会领域

  1.能够主动幼儿使用礼貌用语。主动与同伴、老师打招呼。

  2.认识常见的交通工具。

  3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。

  科学领域

  1.用对应的方法体会物体数量的多与少。

  2.正确辨认上下方位,正确运用空间语言。

  3.喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。

  4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。

  艺术领域

  1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的'习惯。

  2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。

  3.运用简单图形和自己喜欢的颜色。大胆、有意识的表现熟悉的事物。

  4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。

  家园共育

  1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。

  2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化。感受春季的到来。

  3.家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。

  环境创设

  1.与幼儿一起创设主题墙面。

  2. 创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,方便幼儿观察。

  3. 增添各区域中的游戏材料和辅助材料。

中班月工作计划12

  一、本月工作要点

  1.配合园部对中班保教一日活动的调研。

  2.组织“美丽的春天”主题教育活动,安排春游远足活动,让幼儿亲近大自然。

  3.加强春季卫生保健保育工作,注意幼儿一日生活环节的护理和指导。

  4.定期更新和完善《家长园地栏》,并且认真履行家访工作。

  5.认真填写并发放《宝宝成长记录》,精心创设主题墙饰。

  二、本月主题活动

  活动主题:《大树和小花》

  活动目标:通过活动引领幼儿结识大自然中的树和花,了解它们的生命奥秘。在生动的情境中感受春天万物复苏的生机勃勃,与同伴一起体验游戏的乐趣,培养幼儿的自然情感和热爱春天的心态。

  活动主题:《小鬼显身手》

  活动目标:让幼儿了解各行各业的劳动者,激发对劳动人民的尊重和热爱之情。通过观察、游戏和操作等方式扩大幼儿对成人劳动的认知。

  三、家长工作

  1.带领幼儿在休息时间观察植物,增进对植物的认识。

  2.协助幼儿收集黄豆和花生种子,并带至幼儿园进行种子发芽实验。

  3.与幼儿一起探索“树的朋友”,用不同的方式了解这些伟大的'生命。

  4.帮助幼儿搜集各行各业工具和工作内容的图片。

  5.让幼儿在家学习做事情,养成劳动的良好习惯。

  四、环境创设

  1.在自然角落放置黄豆、土豆等,让幼儿参与种子发芽实验并亲手照料。

  2.创设“我的树朋友”专栏。

  3.创设“花之世界”专栏,展示幼儿的折纸和绘画作品以及图片资料。

  4.展示不同职业劳动者的图片,让幼儿了解劳动的尊贵及劳动者的可敬之处。同时,展示“小鬼显身手”主题墙面,展示幼儿为此制作的蛋糕和设计的房子等。

中班月工作计划13

  一、配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。注意事先通知,使幼儿在体检那天尽量出勤。体检后分析每个幼儿的健康状况,并与有关班级的教师及幼儿家长联系,互相配合,做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。

  二、月初小结学期阶段工作。各部门对照学期工作计划,检查实施情况,并视具体情况对学期工作计划作局部调整、补充。

  三、五月中、上旬,一是结合国际劳动节,有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段,对幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、热爱家乡等教育,让幼儿感受周围环境的变化,从中获得积极的情感体验。二是制定出“ 六一”活动的方案,如“小能人”比赛活动、游园活动、庆祝联欢活动,让师生及家长做好节日前的准备工作,使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的情绪体验并得到能力上的提高。

  四、深入开展教研活动。根据研究重点,进行年龄或全园性交流,并做理性的分析,肯定进步和好的做法,提出改进意见,从而不断端正教师的教育思想,提高教师的保教技能。

  五、更换“家长园地”资料,做好家访工作,组织家长学校专题讲座,小班可以讲“良好的行为习惯要从小培养”,中班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用”,大班应请小学低年级的优秀教师主讲“如何为幼儿入小学做好准备”。

  六、“五四”青年节,组织团员、青年开展积极、健康、有益的`活动。时间一般为半天,幼儿园的党员、老中年教师尽量为他们顶班,通过活动激发团员青年的进取精神。

  七、人员提前做好夏令防暑降温的准备工作,如检查用电安全,检测电风扇等电器,消毒游泳池,准备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品,并检查房屋是否漏雨。

  八、充分利用一切有利条件促进幼儿体智德美全面发展。如开展丰富的创造性游戏,组织好幼儿的种植、饲养活动,鼓励教师积极组织幼儿和家长共同参与的郊游、小小运动会、小制作等活动。

  九、对承担幼儿实习任务的班级教师进行指导,组织他们学习实习计划和每个步骤的安排,并对实习课题以及如何开评议会提出具体要求。同时,向实习老师提出实习要求、师德要求,并介绍保教工作的有关制度、规定,安排好实习老师的生活。

中班月工作计划14

  一、常规教育:

  1.加强冬季体育锻炼,养成不怕冷的好习惯。

  2.感受季节的变化,激发幼儿探索大自然的*。

  3.提醒幼儿游戏时注意安全,避免受伤。

  二、教育主题活动:

  主题名称:《聪明的人类》:以了解人类的发明为中心,引导幼儿注意观察生活中的各种事物。激发幼儿对科学的兴趣和进行创作发明的*。

  主题名称:《快乐的元旦》

  主题目标:

  1.知道“元旦”是新的一年的开始,

  2.通过参加过新年的活动,体验新年的.快乐与成长的喜悦。

  主题名称:《过新年》

  主题目标:

  感受过新年的快乐,知道过了一年,自己又大了一岁,回顾自己在过去一年的进步,并为之高兴。

中班月工作计划15

  一、六月份教学工作重点:

  欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。

  继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

  做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防手足口病等传染病。

  参加园内组织的安全演练。

  做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

  对幼儿进行假期安全卫生的教育。

  二、六月份开展以下主题活动:

  主题名称:《小朋友过节啦》

  主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的'愉快心情。

  主题名称:《热和冷》

  主题目标:亲身体验夏日的炎热,感受冰的温度和融化过程,对冷和热的反差产生极大的探索兴趣,提高自身的感受能力。知道几种保护自己的方法,做个健康、活泼的夏日宝贝。

  三、六月份家长工作:

  带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

  建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

  培养孩子爱洗澡的好习惯。

  家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

  四、六月份环境布置:

  师生齐动手,布置活动室,增添节日的气氛。

  创设“热乎乎的夏天”主题墙面,展示幼儿收集的夏日用品及制作的手工作品。

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