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国税教育培训工作计划

时间:2021-05-17 11:20:13 工作计划 我要投稿

国税教育培训工作计划

  导语:工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,以下是小编整理的国税教育培训工作计划,希望能够帮助到大家!

国税教育培训工作计划

  根据《201x—20xx年全国干部教育培训规划》、省局和市局《“十二五”教育培训规划》、《20xx年县局重点工作任务清单》及《XX市国家税务局关于20xx年教育培训计划安排的通知》等文件精神,为切实加强教育培训工作,结合本局实际情况,现制定20xx年教育培训计划如下:

  一、培训基本要求

  ——以人为本,按需施教。围绕全县国税工作大局,谋划和推进教育培训工作,突出干部在学习培训中的主体地位,强化培训需求导向,遵循干部的学习、工作和成长规律,有针对性地开展分级分类培训,更好地为科学发展服务、为干部成长服务。

  ——全员培训,注重质量。面向一线、面向基层、面向全体干部,创造人人受教育、人人可成才的条件,开展多层次、多渠道、多形式的岗位培训,全面提升干部整体素质。

  ——联系实际,学以致用。紧密联系税收工作实际和干部素质状况,坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地确定培训内容,创新培训方式,注重提升干部运用理论指导实践、解决实际问题的能力,做到学以致用、用以促学、学用相长。

  ——与时俱进,改革创新。准确把握时代要求和干部培训规律,适应税收事业发展和干部队伍建设需要,创新培训内容,改进培训方式,整合培训资源,优化培训队伍,推进干部教育培训的理论创新、制度创新和管理创新。

  二、培训内容和方式

  紧密联系税收工作和干部队伍实际,不断拓展培训内容,创新培训方式,提升培训质量,确保培训任务的落实和培训目标的实现,我局将继续采用“1+x”的培训模式。

  “1”是指全局干部应知应会知识大普及,即全员培训工程。全员培训工程积极采用“互动式”、“研讨式”、“专题式”等相结合的培训方式,通过“网上教育平台”、“周四夜学”、“岗位练兵”及“道德大讲堂”等活动形式,具体培训内容包括:

  一是思想政治教育。重点组织开展学习十八届三中、四中全会精神,大力巩固落实党的群众路线教育实践活动成果;加强理想信念教育、国情形势教育和社会主义核心价值体系教育;开展以爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公为基本内容的职业道德教育;开展优良传统教育等。

  二是反腐倡廉教育。积极完善国税干部动态效能管理“12345”新模式,充分利用“廉政风险管理信息系统”学习的平台,深入开展廉洁自律、政纪法纪和预防职务犯罪等教育,认真学习中央的八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定。

  三是文化素养教育。开展团队建设、风险管理、心理调试等教育,增强全局干部团队意识和风险应对能力;开展科学知识、国税文化等知识的学习培训,提高干部的科学素质和文化品位;开展身心健康、文明礼仪、卫生保健知识教育,塑造干部良好的'人格和健康的体魄,促进身心和谐。

  四是基础知识培训。组织开展以财务会计、税收业务等为基本内容的基础知识培训。20xx年重点是“营改增”、新企业所得税申报表及新征管法等相关知识。

  “x”是指分类别提升干部专业知识能力水平。根据中层及以上干部、骨干人才和一线干部等干部的岗位和业务水平差异,开展分类别专门化培训。具体内容:

  一是针对中层及以上干部,采用轮流授课、知识更新培训及学习研讨等方式,重点加强政策理论、法律法规、团队管理、沟通技巧、领导艺术等方面的培训,提高分析形势、把握大局、服务大局、带好队伍和组织协调的能力。

  二是针对骨干人才,采用送出去学、请进来教、业务比武、学习研讨等方式,依托省市县局人才库建设、各类业务比武、能手竞赛活动,重点加强征管服务类、税收执法类、收入分析类、综合管理类人员及专业技术类等方面人才的专业化培养。

  三是针对一线干部,采用网上教育平台学习、岗位练兵、跟班学习、办班培训和“周四课堂”等形式,重点加强一线干部岗位技能培训。对办税服务厅人员,重点加强《纳税服务规范2。0》、新企业所得申报表、服务礼仪等知识的培训;对税收管理员和评估员,重点加强征管疑难问题处理、企业所得税优惠政策、企业重组及纳税评估中应注意的有关问题等方面的专题培训;对税务稽查人员,重点加强税收政策法规、财务会计知识、查账技巧等内容的培训。

  同时落实好上级培训任务。按照市局新一轮全员培训要求妥善安排相关人员及时参加,不得无故缺训,县局将对参加培训情况进行跟踪管理。

  三、培训保障机制

  一是建立竞赛长效机制。持续深入开展“赛比争”活动,坚持培训与考试相结合的原则,针对每年确定的培训主题,分别于上半年和下半年组织开展不同形式的业务考试,20xx年重点开展纳税评估业务技能与所得税政策业务及党建知识等竞赛。竞赛采取笔试、竞答和实务操作等形式进行。县局将从优秀选手中,组XX县局代表队参加全市国税系统业务竞赛。

  二是建立培训考评机制。坚持“以考促训、以考促学”的原则,采取“3t”检测达标制度,三个年龄层次采取三种不同形式的检测,即年老干部以开卷形式或实务操作、中年干部以闭卷形式或实务操作、青年干部以竞赛形式进行考试考核。加强干部教育培训与干部管理工作之间的沟通协调,把干部教育培训作为培养、发现和考察识别干部的重要渠道。

  三是建立激励约束机制。建立和完善干部培训教育奖惩办法,对在各类考评考试中不合格的按规定扣奖;对在各类考试中成绩优异的同志予以重奖,激发干部学习的主动性和能动性。同时,将教育培训与职务晋升、公务员考核、评先选优等政治待遇相挂钩,形成良好的育人用人激励约束机制。

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