工作计划【实用8篇】
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划 篇1
作为一名班主任,站在这个新的起跑线上,我也该为我新学期的工作及早制定出计划,对全期工作有一个全盘考虑。
一、班级情况分析:
本学期我将继续担任八年级三班的班主任工作,八年级三班共有58名同这,男*各占一半,我班学生活泼好动,头脑灵活,能遵守纪律、团结同学。学生知识能力特点是:中间力量好,也就是中等生多,但没有特别出色的学生,所以下学期的一项工作重点是培养出几个出色的优等生。
为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,结合本班特点和上半学期我们八年级三班的班级工作情况,我制定本期工作计划如下
二、工作目标:
1、全班团结一致,遵守学校规章制度,细化学生常规管理,各个环节都要有考核分量化。
2、形成勤奋好学,积极向上的班风,在仍要抓好中间学生的情况下继续挖掘学生潜力,培养尖子生。
3、转化差生,让其从思想、学习到生活各方面更好地成长。
4、在地理、生物两科上再下功夫,争取学业水平考试取得好成绩。争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础、
三、主要工作:
1、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平
在本学期中,我要认真学习先进的班级管理理念,注重学生的全面发展,
提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。班级管理中要多学习他人的好方法,要有全局意识。
(1)继续加强班级班风班貌的建设,创建和谐向上、努力进取的学习氛围。树立正确的舆论导向,一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。
(2)发挥团结互助的.学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。
(3)充分利用教室后黑板报。宣传班级的突出事情,促进良好班风班貌的形成和发展。
2、抓好思想教育,重视学生的做人之本。
本学期对学生要加强思想教育。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设,提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。
3、培优转差,促使班级学生全面发展
加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,
对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。
4、细化常规管理,让学生成为班级管理的主人。
经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,*不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好三提前,每天安排一个班干值日管理三提前的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。
四、周工作安排:
总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。
工作计划 篇2
一、个人基本情况
我自1986年师范毕业至今,工作二十四年,在教育教学工作中,一直能关注优秀教师的经验和教学方法,并适当的运用到自己的教学工作中去。但是随着新课程标准改革的逐步深入,随着时代的发展,我发现,自己的教育教学理论知识越来越贫乏,对新时期儿童的心理发展的需求方面的知识也不够,语文学科知识在不断发展,个人的语文专业知识急需补充,知识面不太宽,综合学科能力不能适应学科教学,阅读当代文学作品的量也较少,所以也导致自己的教科研能力不强,教育教学的技巧与方法不够新颖和丰富,缺乏较高的信息素养及信息技术的开发和应用能力。
二、个人规划目标
(一)总目标:使自己所教的班级成绩合格率和优秀率都达到学校规定的要求。为学生的终身发展考虑,把学生培养成基础知识掌握牢固,个人行为习惯规范化,身体健康和心理少年儿童。
(二)分目标:
1、学习方面:树立终生学习的观念,不断提升自己的师德、文化修养,广泛阅读课外文学书籍,提升自己的语文素养。坚持每天读书1小时,做到读书有体会,上网有博客,提高自己阅读的能力。
2、班级管理上:认真学习优秀班主任的带班经验,多了解现代儿童的心理状态,制定确实可行的`班级管理制度,规范学生的行为习惯,使班级成为一个团结向上,努力学习,遵守纪律,健康活泼的集体。
3、教育教学方面:认真钻研教材,精心设计教学环节,尊重学生,充分调动学生的学习积极性,培养学生自主学习的能力,重视对课堂教学的研究、和反思,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使学生在自己的课堂中充满学习的热情,学到有用的知识,为学生的终身学习打下牢固的基础。
另外还要利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。
三、行动策略
1、养成天天阅读的好习惯。坚持阅读教学理论和文学书籍,以及教育名家的专著,不断地阅读中提升自己的个人修养,让自己成为一名有素养的语文教师。
2、坚持写教学反思和教育叙事,并发表在市或省校本教网上。
3、关注高效课堂的研究和实践,并能成为学生喜欢、家长放心领导省心的教师。
4、加强基本功训练。
“三字一话一画”的老师基本功要不断练习,让自己成为学生心中的榜样,让学生“亲其师、信其道。”让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个适应时代需要的真正的教育者。
5、认真学习信息技术知识,利用现代化辅助教学手段提高课堂教学效果。
工作计划 篇3
本学期,我校将以争创“泉州市教学管理先进校”为契机,进一步抓好学校安全工作。继续注重平时细节,全面推行“安全工作精细化”。“安全重于泰山”,将始终把全校师生的安危放在各项工作的首位,杜绝一切安全事故的发生。
一、成立安全工作领导组,制定和落实各项规章制度。
1.成立学校安全工作领导小组。
组长:
副组长:
成员:各班主任、辅导员、学校保安及门卫
2.严格执行护导师值班制度。加强“一日常规”管理,明确“一日校长”的职责范围,并由值日行政牵头,细化护导师的一日安全工作,加强对学生的课间、午间活动、上下楼梯、体育课、活动课的安全监管,规范学生“过火”的活动行为。
3.继续落实晨检制度。坚持贯彻落实“每日晨检制度”,每日派专人做好检查登记,有情况及时反馈。
4.严格执行“门禁”制度。加强校园安全管理,加强保安人员监管工作,落实好外来人员来访登记制度和提前离校学生的登记制度,严把“入门关”和“出门关”,并加强上学、放学期间安全巡逻和管理。
5.定期召开安全会议制度。每星期召开的教师例会,由安全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的问题及不足,以便及时整改。
6.隐患排查整改制度。定期对校园及周边环境隐患进行排查,检查学校教学楼、科技楼各功能室、操场、围墙等重点区域,形成记录,并及时做好整改工作。
7.密切家校联系。每逢周末,利用“家校通”发安全温馨短信息,提醒家长双休日应关注孩子的安全;与学生家长签订安全责任书,遇节假日向家长发放《告家长书》,共同教育学生,构筑安全防线。
二、多渠道、多形式开展安全教育。
充分利用国旗下讲话、主题队会、早会教育、LED温馨提示、校园网、学校广播站、黑板报、手抄报等形式,对学生加强安全行为教育。重点抓好防溺水、防火、防电、防食物中毒、交通安全、消防安全、预防春季流行性疾病等方面的'教育。
三、各月份工作安排
二月份:
1.上好安全第一课。对学生进行消防知识宣传教育、交通安全教育、自我安全防范(防溺水、防诈骗、防绑架等)教育。
2.严把“入门关”、“晨检关”,切实落实好晨检工作,做好晨检记录和因病缺勤追踪记录。
3.加强晨检,做好流感等春季易发传染病的防控工作。对因病请假的学生一定要进行病情跟踪,痊愈后方可入校,防止传染。
4.开展春季传染病预防宣传教育,有效预防流感、流脑、麻疹、水痘、疟疾等常见传染病,要重视学生良好卫生习惯的养成,开窗通风,提高自我保护意识。
5.举行第一次消防疏散演练。
三月份:
1.与午托的学生签定《午托服务协议书》 。
2.各班对本班乘车学生进行全面、细致的了解,及时与家长取得联系,切实保障乘车学生安全,并填写乘车信息调查表。
3.与各室管理人员等订20xx年春季安全工作责任书。
4. 抓好安全教育日(周)教育活动。
5.排查校园安全隐患,及时落实整治措施,认真做好整改工作。
四月份:
1.做好清明节前安全教育。
2.召开期中家长会,做好安全宣传教育。
3.排查危险水域,设置防溺水警示标志。
4.与安海医院联系,举办如何急救及卫生知识讲座。(暂定)
5. “五一”放假安全教育,签订安全责任书。
五月份:
1.与安海消防中队挂钩,举办消防安全知识讲座,举行消防应急疏散演练。
2.加强防溺水安全教育。
3. 开展“防灾减灾日”教育活动;举行地震疏散演练。
六月份:
1.全面排查校园安全隐患,并做好整改工作。
2.做好夏季(期末)安全教育,特别是防溺水教育工作。
3.举行应急疏散演练。
七月份:
1.做好暑假护校值班安排。
2.加强暑假安全教育,分发《告家长书》。
工作计划 篇4
XX年是xx转型发展的关键之年,今年上半年,在镇党委、镇政府和上级业务主管部门的指导帮助下,为充分发挥本部门在村级管理中的“服务、监督、协调、指导”作用,我办适应新常态、抢抓新机遇,进一步创新工作思路、谋划有效举措、探索突破路径,全力开创我镇农村工作的新局面。
一、围绕村级年终分配要求,做好相关工作。
1.对本镇8个行政村XX年度财务收支情况进行了年终分配审计,根据《XX年度村定员干部报酬考核结算办法的实施意见》,做好分配复查工作。
2.配合镇党委、镇政府制定好本镇《关于XX年度村定员干部报酬考核结算办法的实施意见》。
3.做好8个村XX年度财务预算方案。
二、围绕农村土地承包管理,推动农村土地承包经营权流转规范化。
1.深入学习宣传农村土地承包的法律政策。通过业务培训的机会,深入贯彻学习《农村土地承包法》、《xx省农村土地承包经营权保护条例》等相关法规,采取多种形式进行了广泛的宣传,切实增强农村干部依法行政的自觉性和农民群众依法维护自身权利的积极性。
2.规范农村土地流转行为,进一步优化我镇农村土地资源配置,稳定农村土地承包关系,合理引导规范我镇土地经营权流转的健康发展,促进土地规模化经营和农业产业化发展。
三、围绕农村财务规范化管理,规范农村财务行为。
1.加强村级管理。围绕“制度健全,公开规范,管理民主,群众满意”的要求,认真做好财务管理工作,进一步完善村务、财务公开制度,指导各村在组织、程序和方法上规范和提高民主管理水平,严格按照《xx市村务公开目录》的工作要求,不断完善公开内容、时间和形式。4月份,我办对8个村一季度的村务公开工作进行了检查。针对检查中出现公开栏建设不规范、存在公开内容不细化、公开不及时等问题,提出了整改意见。
2.进一步健全村账镇代理制度,注重完善手续,规范村账镇管行为,坚持严格核算,不断提高财务管理水平,加强村级资产管理,规范建账核算制度,抓好跟踪管理,确保集体资产的保值、增值和不流失。同时不断加强“三资”管理的规范化和制度化,提高工作效率和工作质量。
四、围绕农民增收致富,抓好农民专业合作社和家庭农场建设。
1.xx市经济薄弱村三年为一期,XX年是这一期经济薄弱村的最后一年。为加快经济薄弱村的脱贫致富,帮助经济薄弱村树立信心,理清思路,解决难题,农办对我镇6个经济薄弱村进行指导和联系工作,争取更多的扶持和帮助,同时做好扶贫村的报表上报及台账工作。(XX年xx市扶持经济薄弱村有:xx村-xx市农林局,xx村-xxxx海事处,xx村-xx市公安局,xx村-xx市水利局,xx村-xx市交通局,xx村-xx市监察局,其中被列为xx市扶持经济薄弱村的有:茂花村-xx市公园景区管理中心,太平村-xx市国税局,石门村-xx市公共建设工程管理中心。)
2.促进农民增收是农村发展的'关键,我办继续加强服务水平,强化管理、加快发展,对农民专业合作社在登记注册、经营管理等方面提供帮助和指导,积极推进合作社的规范化建设。
3.根据市农办要求,扎实做好我镇家庭农场的认定与登记工作,完善家庭农场名录制度。截至5月31日,我镇共有30个家庭农场进行申报,其中15家已被xx市委农办认定颁证,4家已工商注册登记。
4.做好XX年度我镇1个农民专业合作社和4个家庭农场的省级项目申报工作。
五、其他工作
1.参加市委农办组织的土地承包经营权确权登记培训会议,做好镇级XX年度土地确权登记颁证培训工作,全力推进太平村确权登记试点工作,积极开展xx村、茂花村、乾元村确权登记工作。
2.参加由市委农办组织的村会计培训班。
3.积极配合、指导桥涯村、茂花村做好XX年度xx市幸福村的创建工作。
4.做好XX年xx市农民专业合作社名录申报工作。
5.做好云湖村村会计移交工作。
6.做好石门村书记的离任审计工作。
7.做好有关土地补偿、流转结算工作。
XX年下半年度农村办工作计划
1.确权登记工作是今年全市农村工作的重中之重,我办将严格按照中央和省市有关精神,围绕全市农村工作会议的部署,进一步统一思想认识,明确任务要求,全力推进太平村的确权登记试点工作,积极配合xx村、茂花村、乾元村做好XX年确权登记工作,争取年内全面完成4个村的相关工作。
2.以服务好“八大工程”为宗旨,做好各条主要道路的土地补偿及地面作物补偿计算归户工作,协助各村处理好土地承包中出现的矛盾纠纷。
工作计划 篇5
新的学期,新的开始,新的机遇,新的挑战,综合组根据学校的工作计划及教导处工作安排,特制定本组计划如下
一、工作目标
1、 按照学校工作计划围绕中心工作,进一步发挥综合组的专业优势,积极推动各项工作的圆满完成。
2、 加强各项政治、业务学习、使教师进一步掌握提高新概念、新方法、新知识,利用教学平台出色的完成日常教育教学工作。
3、 音、体、美的教育教学工作是学校教学工作最具有生机、最具有活力、最具有影响、最具有吸引力的工作;因此,加强音体美的教育教学是创建一个文明、活跃、兴旺校园的根本教育,更能维护和提高学校声誉。
二、教学工作
1、加强学习,更新观念,充分认识课程改革的.重要性和艰巨性,认真学习新课程标准,加大对学科课程改革实验的力度。
2、结合综合组各学科特点,以教科研为先导,推进教学改革。重视学生的主体地位,关注学生个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。激发学生的学习兴趣,培养学生学习的意识。
3、为让每一个孩子都接受良好的教育,我们应重视课堂教学。为提高教学质量,常识组教师应认真备好课、上好课、抓好常规教学,严格按照课程表上课,不得随意调课、停课,应遵循学生认知规律,构建扎实、有效、活泼的课堂。在教学过程中应重视安全保护措施,
家庭作业认真书写、认真,教师要及时批改;美术教师要注意美术作业的设计、批改、突出个性。
4、本学期综合组要积极进行组内听课活动,教师一学期争取上一堂教学研究课,要体现教师对新课标、新理念的理解,特别是课题组成员应该加倍努力,组内教师要互相评课,互相研讨,上好课题教研课。
三、 积极开展教学、文艺竞赛活动
为进一步提高知识水平和业务能力,更好的适应教育改革和教学需要,本学期将开展多种教学活动。采用教研课等形式,本组教师将相互交流,取长补短,同时听取其它学科老师的课,吸取经验、好方法,不断的提高教育教学水平。本学期虽然时间短,但各种竞赛多。如书画作品展, “六一”庆祝活动等。我们将认真准备、组织、训练和比赛。力争取的好名次,为学校争夺荣誉。
四、力争创建学习型的综合教研组
综合组每一位成员都已经意识到凭啃老本的经验教学跟不上日新月异的知识更新,必须开展各种形式的自我学习活动,才能立足于三尺讲台。该学期综合组继续坚持每次业务学习普通话训练以及各项基本功训练,英语教师还要强化口语训练,所有成员要加大电脑使用的熟练程度培训,校本培训工作要做的实在,力争使每一位成员迅速转化为学习型的现代教师。
在新的学期,我们在校领导的支持、关心下,虽然面临许多新的工作和挑战。我组教师团结一致、齐心协力,勇于探索和实践,发
扬不怕苦、不怕累的精神,我们将爱岗敬业、尽职尽责,认真完成上级布置的各项任务。
工作计划 篇6
一、 指导思想
全面贯彻落实《西乡塘区贯彻国家、自治区、南宁市中长期教育改革和发展规划纲要实施方案(20xx-20xx)》及各教育专项规划,以科学发展赶超跨越落实年为指引,落实城区率先在南宁市城区中实现教育现代化,教育总体发展水平位于全市先进水平的战略目标,围绕城区中心工作,以文化立校、特色兴校、质量强校为抓手,打造学在西乡塘教育品牌,迈开教育现代化建设步伐,推进西乡塘区教育融和、崇文、均衡、优质发展。
二、工作目标
(一)主体目标
大力进行学校标准化建设,迈开实现教育现代化目标建设步伐,打造学在西乡塘教育品牌。
(二)具体目标
义务教育:小学适龄儿童入学率100%,辍学率0%;初中入学率99%以上,辍学率控制在3%以内;九年义务教育巩固率达106%。
学前教育:完成20xx年城区自治区级示范性幼儿园——安吉示范幼儿园建设,开工建设三镇一办中心幼儿园,12个村级公办幼儿园。幼儿园园长、幼儿教师、保育员、保健人员专业合格率达到85%以上;学前三年适龄幼儿入园率达到84%、学前一年适龄幼儿入园率达到96%;创建自治区级示范幼儿园2所、市级示范幼儿园2所。
特殊教育:适龄残疾儿童少年入学率95%以上;努力发展残疾儿童学前教育。
民办教育:大力支持和依法管理民办教育。依据国家促进民办教育发展的政策文件,清理并纠正对民办学校的各类歧视性政策。健全民办学校内部治理结构,完善民办学校自律和社会监督机制,规范办学行为,保障教师和学生合法权益。清理整顿非法办学机构工作。
社区教育:按计划开展好社区教育。20xx年3月前在西乡塘区素质教育中心挂牌成立西乡塘区社区教育学校,申报南宁市社区教育试点基地;20xx年10月前各街道办事处挂牌成立城区社区教育学校。
职业教育:依据《20xx年南宁市教育工作目标管理责任书》,完成南宁市教育局下达的中等职业学校送生任务。
三、工作思路
20xx年,城区教育局的工作思路是:全面贯彻落实《西乡塘区贯
彻国家、自治区、南宁市中长期教育改革和发展规划纲要实施方案(20xx-20xx)》、《西乡塘区教育十二五发展规划》等一系列教育规划,落实城区党委、政府提出的率先在南宁市城区中实现教育现代化,教育总体发展水平位于全市先进水平的战略目标,围绕城区中心工作,以市教育局提出的文化立校、特色兴校、质量强校为抓手,大力实施教育资源整合、教育品牌提升、师资队伍建设三大工程,打造学在西乡塘教育品牌,迈开实现教育现代化建设步伐,推进西乡塘区教育融和、崇文、均衡、优质发展。
四、工作要点
(一)迎难而上,奋力拼搏,力争三项工作有突破
1.推进义务教育学校标准化建设有突破。
启动实施中小学标准化建设工程,标准化建设一是与学校布局规划调整相结合,与三个镇新镇规划建设相结合;二是与统筹城乡综合改革相结合,积极筹划三个镇新镇建设和新农村建设中,教育建设的跟进工作;三是强力推进行政村幼儿园建设项目、教师周转公共租赁住房项目、校安工程项目及续建项目等64个专项工程项目建设。做好桃花源小学、坛洛二中、位子渌小学整体移交及开学各项工作。四是做好教学设备配套工作。20xx年计划投入2871万元(其中20xx年薄改和提高义务教育巩固率专款2141万元,20xx年薄改计划专款430万元,城区财政资金300万元),大力推进学校信息化建设,实现教育城域网全覆盖,加快班班通设备和电脑室配备,加大各学科实验器材和图书的经费投入,力争20xx年城区所有学校师机比、生机比达到自治区《义务教育学校办学基本标准》的标准,60%中小学达到国家新配备标准。各校要认真对照标准化要求,在学校管理、教学设施和教学设备等方面认真做好学校标准化建设的规划方案,做到心中有数,并积极筹措资金,增添设施设备,强力推开学校标准化建设。教育局要规范各类工程的管理,建立项目责任制、项目建设例会制、项目建设督办制、项目建设进度通报制等制度,加强对各项工程的监控,确保工程规范、按时、按质、按量安全地完成。
2.推进学前教育三年行动计划有突破。
积极实施学前教育三年行动计划,认真做好县域农村学前教育发展机制改革试点工作,继续开展乡(镇)中心幼儿园建设促进年活动,重点提高城区学前教育普及程度,着力破解入园难,入园贵等问题。一是幼儿园建设数量上有突破,力争完成三镇一办4个中心幼儿园建设任务,完成20xx年城区自治区级示范性幼儿园——安吉示范幼儿园、12个村级公办幼儿园建设任务。二是扶持民办幼儿园发展普惠性幼儿园的政策机制有突破,重点扶持办园规范、质量合格、收费合理的民办幼儿园,引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务。三是学前教育保教水平有突破,遵循幼儿身心发展规律,坚持保育和教育相结合,避免和防止片面追求超前教育和幼儿教育小学化,大力提升保教水平。四是学前教育办园水平有所突破,创建自治区级、市级示范幼儿园各2所;积极承办各类办园的教科研活动,主动在幼儿园管理、教学科研、师资培训等方面在全市出成绩、出经验;五是清理非法幼儿园工作有突破,对辖区幼儿园进行逐个审查,对达不到标准经过整改仍不符合要求的幼儿园,要继续依法清理。总之,城区幼儿园在建设、数量、管理、成绩等各方面工作要有新的突破,要走在全市的前列。
3.推进教师培训工作新有突破。
加大名师培养力度;创新教师培训模式,一是挂靠华东师范大学等高校,建立高水平的教师专业发展培训基地,培训校级领导和骨干教师;二是大力开展教师大培训,通过专家指导、课题引领、校长论坛、教师论坛等方法和形式,努力使每一位教师都能参加城区以上的学习培训活动;强化师德培训,大力树立先进典型;三是做好城区全员培训工作;四是继续开展分片教研、微格教研、C类培训教学大练兵等多年来行之有效的教研活动。各校(园)一定要高度重视,充分认识到培训教师是促进教育均衡发展、提升学校办学水平的重要渠道,出台强力措施,狠抓培训工作,争取多出名校长、名教师,促进教师培训工作有新成绩、新突破。
(二)锐意进取,创新改革,全力推进四项改革
1.推进干部人事制度改革。
一是加强校级领导的选用、培训工作。大力推行公开考试,择优录取,选拔任用年轻校级领导干部;完善民主推荐、民意测验、民主评议制度,推进校级领导交流工作,落实培养锻炼性交流、任职期满交流,逐步规范化和制度化干部交流工作,促使优秀人才脱颖而出。同时,要加大对校级领导的教育培训和提高水平的.力度;加强干部作风的整顿,打造一支出色的干部队伍。二是加强教师队伍的管理、教育、交流工作。实行好公开考试,择优录取新教师制度,大力开展师德教育和作风整顿工作,以改革教师管理、加大流动、整合资源等作为推进教育均衡发展的一个重要的措施来抓好抓实。三是加强学校班子团结,打造领导层的凝聚力。领导班子要想得正、站得高、行得公,构建学校共同远景,增强团队的凝聚力。领导班子要尊重班子成员不同的优势和个性,也要有原则地容忍其需要改进的地方并真诚地引导和提醒,班子要约法三章,尽力做到在群众中不谈班子成员所短,多谈班子成员的优势,这样,班子才能成为一体,群众才能尊重班子成员,形成强大的学校合力和畅通的执行力。
工作计划 篇7
一、指导思想
深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准,树立以人为本的教学理念。围绕进一步提高课堂教学针对性和实效性这一目标,深入开展课堂教学研究活动,切实抓好教师队伍建设。以市教研室与学区工作计划为指导,特制订以下学区教研教研计划
二、工作重点
1、积极引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地生活、成长,获取对社会的整体认知,形成自己的价值观和道德观。
2.本学期开始,对第七册教案和故事资源进行整理,按内容重点进行分类,结合课程标准要求和本市实际情况提出品德与生活(社会)教学建议30条,并将优秀教学设计整理成册,建好品德学科教学资源库,与大家共享资源。
3、教师要学会通过提示去整体把握教材,既可以利用这些范例丰富学生认知和情感体验,又可以根据自己的教学需要进行合理的取舍,或加以适当的.拓展。帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识,从而整体地实现课程目标。
三、工作计划月份工作安排八月份
1、参加学区教研组长会议。
2、布置落实各校的教研工作任务
九月份1、进行期初常规检查。
2、小学学科教学规范实施情况调研。
3、第七册品社教案资料收集与整理。
4、第七册品社故事资源的修改、整理及补充。
十月份
1、学科指导小组菜单式服务行动(待定)
2、《县域小学教学质量检测的实践与研究》课题专题研讨。
3、学区小学中年教师课堂教学风采展。(品德35周岁以上)
内容为(a、叙述“我的教学故事”b、分享“我的教学感言”c、展示一堂品德课(课例自选)
十一月份
1、参加市级小学中年教师课堂教学风采展
2、《小学品德课程故事资源的开发与运用研究》课题成果交流活动。
十二月份
1、各校根据学校实际安排活动。
一月份
1、学期评价与质量评估
工作计划 篇8
一、工作思路
以研究的心态对待生物学教学工作,注重对教学各个环节进行反思,并采用行动研究法,站在新课程改革的高度来重建符合素质教育的教学方式。
二、参与组员组长:莫洪君
组员:陈亚端李俊郑志勇吴延庆
三、时间与地点:生物实验室准备室
四、工作任务
1.学习《生物新课程标准》,落实集体备课制度,进行课件、教学案例、习题等方面资料的积累和整理;
2.研究中考、会考和高考的方向,组织组员出好期中、期末考试试卷和模块考试试卷;
3.落实公开课的开设,加强新老教师之间的交流与合作,促使教师的专业成长;
4.结合我校生物教学实际情况和新课程改革中出现的实际问题,对我组的研究课题进
行调整,积极贯彻学校关于“以课题规范科研,以科研指导教改,以教改促进教学”的教、研、改一条龙整体工作思路。
五、工作程序
1.备课组长按照教学计划,选定主讲教师后,由主讲教师准备讲课的.内容
2.备课组长组织教师集体备课,主讲教师简要介绍讲课内容的整体构想、教学目标、
重点和难点、训练习题及理论依据等,然后由大家集体讨论研究,提出改进意见,完善讲授、训练内容及评价标准
3.任课教师根据集体备课意见,结合本班实际,认真修改、制定教案、学案4.认真填写集体备课记录,经备课组长、主讲人、记录人签名后存档。
5.备课组成员全体参与听课,课后由备课组长主持评课,大家一起反思,提出解决办
法,并结合新课程改革,将发现的问题上升到理论的高度,然后,将理论应用于教学实践中去。通过行动法研究模式,使得大家的专业水平一次次得到提升。(与课题研究、论文撰写相联系)
六、工作安排
省略
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