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初二班主任工作计划

时间:2023-02-10 10:28:57 工作计划 我要投稿

初二班主任工作计划精选15篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候认真思考计划该如何写了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的初二班主任工作计划,欢迎阅读与收藏。

初二班主任工作计划精选15篇

初二班主任工作计划1

  新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。本学期我任然担任初二(3)班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮助他们走好青春第一步,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了如下班级工作计划:

  一、班级基本情况

  本班原有44人,本学期转出一人,现有男生24人,女生19人,共有43人。

  在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级领先地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,特别是我们处在年级前面的学生人数较为领先。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。

  二、本学期的奋斗目标

  1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中语文、英语力争第一;同时保持优秀率的优势,控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺利进行。

  2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。

  3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班集体的建设融为一体,让活动成为学生的舞台。

  4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养学生的责任心、爱心和创造意识,是附中的精神真正落到实处。

  为达到以上目标,我们将采取以下措施:

  三、工作措施

  以上为本学期的班级工作计划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕学校德育工作的.重点和时间作些适当的调整。

  (一)、德育工作

  利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯;特别是学习习惯的养成。

  主要工作重点:

  1、班主任本人及时了解学生学习、生活情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。

  2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,重新调整组建班委,今年新增6个杂物长,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培养责任心更强、工作能力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

  3、结合学校德育工作安排,利用班队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。如可以开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操,还可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

  4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的知识为指导加强对学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特殊的学生建立心理健康档案,。

  5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的规范仪表,严禁长发、分头发、染发现象。

  6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取在本学期再次获得“文明班级”的荣誉称号,并能够顺利通过区里优秀班集体的验收。

  (二)、学习指导

  1、加强与科任老师的交流,并及时将从科任教师处了解的情况间接的向学生反馈,进行严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,及时而准确的将作业的收缴情况做好统计,建立各科目作业检查登记簿。

  落实好班级学生的培优补差工作,加强尖子生培养:严格要求,张驰有度。

  2、注重成绩突出的学生周末加强学习辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生,首先做好他们的思想教育工作,

初二班主任工作计划2

  寒冬已过,万物复苏。转眼间迎来了八年级的第二个学期。八年级的学生有它自身的特点,经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好基础。我打算从以下两个方面展开班级工作:

  在这最关键的一学期,特拟定本学期工作:

  一、工作目标

  1.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

  2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

  3.全班团结一致,遵守学校规章制度

  4.争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础。

  二、主要工作

  1、加强班级班风班貌的建设

  a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

  发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。

  b、加强班干部队伍的构建、建立班委会

  学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的`具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

  2、做好常规管理工作

  经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

  3、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

  4、加强与家长的有效配合。

  加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

  5、加强对部分学科重视

  本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步,在此将重点强调对两门学科的重视。

  总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。这学期的计划,在执行中重在坚持,步步有落实。

  一、继续重视学生的思想教育

  开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

  二、培养良好的学习习惯和学习方法

  加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

  加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展"学习结对,共同提高"的互帮互助学习活动;

  加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

  三、加强班干伍建设

  建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.

  四、组织有益的活动,丰富学生的生活

  班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历"导向","形成"和"巩固"的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成"团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展"的班集体。

  五、具体措施:

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运行

  2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然

  3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力

  4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用

  5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性

  6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通

  7、划分交叉管理小组,实施"网络管理"制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围

  8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力

  9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动

  10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为

  11、尝试实施班干部轮换制度

  12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

  13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出

  14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生

  15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标

  16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上

  17、做好"双差生"的工作和重点学生的家访工作。采取有效的措施,杜绝学生进网吧

  18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成

  19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决

  20、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展

初二班主任工作计划3

  八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我担任民25班班主任,经过一个学年的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,继续建设好这个班级,特制定如下计划:

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

  2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

  3、及时调整清洁卫生安排表,加强劳动委员职责,确保各块卫生干净整洁。

  4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。重点强调学生在学习、休息、体育锻炼、劳动等方面的自学性。将“自觉学习、自觉锻炼、自觉休息、自觉劳动”作为本班的班训。

  5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  6、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。要促成互助小组,或搞好一帮一活动。在八年级上期,尽量不让学生在学习上掉队,最大限度地防止两极分化。

  7、做好住宿生的管理。教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

  8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的`学习自主性和创造力。

  9、安排宣传委员组织人员充分利用课余时间办好黑板报。

  10、召集班委会,制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  11、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

  12、加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

  13、充分利用测试的杠杆作用,每次测试结束要求每一位学生写出测试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次测试的目标。

  14、开展心理咨询健康教育,增强学生的心理咨询品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  15、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

  16、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

  17、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

  八年级民25班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于“活跃”在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理咨询健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

初二班主任工作计划4

  本学期我继续担任初二119班的班主任工作。为了让学生在初二这段宝贵的青春时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导学生认识自己提高自己。针对本班情况,现将工作计划如下:

  一、指导思想

  坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素质教育,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

  二、工作目标

  1.抓好升旗、早操、值日、卫生、板报、行为规范等,力争在各项评比中获取名次。

  2.全面提高学生的学习成绩,争取全班各科平均成绩比上期末提高。

  3.鼓励学生参加各科竞赛,并取得好名次。

  4.加强后进生的转化工作,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

  三、班级基本情况:

  四、本学期工作重点:

  大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。

  加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

  组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“班规”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

  严格实施学生德育操行分量化考核制度,按制定好的《操行分加减细则》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

  五、工作内容

  1、确立班级体的奋斗目标:思想上健康成长,纪律上我为榜样,学习上力争上游,言行规范,活动积极。

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的.比学风格;

  通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  六、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。班干部作为班级核心力量,分别负责各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“劳动委员负责指导督促值日组长的工作”等。

  3、充分利用班会课向学生进行教育。

  4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

  5、借学校各种活动进行专题教育。

  6、抓好期末复习,迎接期末考试。

  7、每月活动有主题,安全卫生学习纪律常抓不懈。

初二班主任工作计划5

  寒冬已过,万物复苏。转眼间迎来了八年级的第二个学期。本学期我继续担任八年(1)班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级。我所担任班主任的八(1)班共有40名学生,其中男生13人,女生27人,经过一学年的努力学额巩固率100%,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好本学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作计划的各项要求,本人特制定如下的计划:

  我将继续狠抓班风建设,主要通过班会时间,进行教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明确是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度;继续狠抓学生的学习,争取取得佳绩。具体如下:

  一、班级情况分析

  (一)、班风方面

  我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体,并培养了一批班干部和科代表,成为老师工作的好帮手;形成了良好的班级舆论导向,学生较明事理;常规工作成绩很好,继续保持。

  (二)、学生方面

  经过努力,尖子生的培养初见成效,班级前几名稳定,且居年级前列,并能自觉、主动的学习。中游学生较有上进心,能在比、学、赶、帮、超中不断前进,但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。而学习较吃力的学生数量增加是一班在新学期进步发展的一大问题。他们普遍基础薄弱,上进心不强,问题较突出。

  二、新计划新目标

  本学期,我计划把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来,并结合一班的基本情况和自身特点,从以下几个方面入手:

  (一)、班级管理方面

  1、作业收发制度:每天到校后放于桌角,早自习前10分钟,统一收齐,并于课前交给各科老师,同时如实上报作业的完成情况。

  2、安全制度:针对初二具体情况,再次集体讨论班级安全公约,要简约易行,不走过场,落到实处。

  3、卫生制度:八个小组,每组值日一周,组长负责制,分工到人并制定奖惩措施,组长和卫生委员每天检查,班主任抽查,特别楼下卫生区和教室门、墙、死角等。

  4、班级布置:板报每月一期,内容不要盲目,而是针对当阶段的班级不同情况,真正起到教育学生的目的。使学生们一近教室就能看到,并不断加深印象和理解。

  首先,培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成定制,使班级工作能按部就班的完成。

  其次,利用好团组织的吸引力。大力树立已选的几位团员的榜样,利用他们的带头作用,使更多的学生积极向团组织靠拢,结交入团申请书。然后对准团员们加强引导教育和管理,入团选用及照片张贴上墙,接受每一位同学和老师的监督。同时建立每月团员评议的制度,既能对团员同学加以督促,更能使准团员同学注意平时表现。而以每次成绩的累积来决定下一批团员的名单,比起一次性投票,也更公平、更民主。

  (二)、思想教育方面

  初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。

  1、尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每一个学生的思想波动和成绩起伏。

  2、多向各位任课老师了解学生上其他科目时的'状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

  3、利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生兴趣,让学生参与进来,以期收到更好的教育效果。根据当时情况,设计和进行。尽力做到班会不盲目,学生堂堂有收获。

  4、通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合,以达到最佳教育效果。

  (三)学习方面

  1、通过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。

  2、通过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。

  3、通过班会等形式引导学生活学活用别人的经验,逐渐形成适合自己的学习方法和习惯。教会学生制定计划,使之能真正实现“日日清、周周清、月月清。”

  4、在班内开展多种形式的学科竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

  5、让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便于尽快查漏补缺。

  6、常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师紧抓知识的落实工作。

  7、常与家长联系,请家长配合检查基础知识的落实情况。

  初二下学期的钟声已敲响,我将继续带领一班的全体同学,更进一步,勇创佳绩。

初二班主任工作计划6

  一、工作目标

  1.全班团结一致,遵守学校规章制度。

  2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

  3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

  4、积极响应学校的德育活动,培养学生的良好道德品质。

  5.争取期末各方面都有显著进步,为下学期打好基础。

  二、主要工作

  1、加强班级班风班貌的建设

  A、加强班干部队伍的构建、建立班委会

  学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为本学期的管理工作打下基础。

  B、创建和谐向上、团结进取的学习氛围。

  (1)树立正确的舆论导向。一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。

  (2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。

  (3)充分利用教室后黑板报。出版学生们的优秀作品(或作文、或书法等),宣传班级的突出事情,促进良好班风班貌的形成和发展。

  2、德育教育

  A、本学期对学生要加强德育教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

  B、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设。对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。

  C、加强与各科任老师、学校领导和家长的有效配合。

  (1)在工作中,通过与各科任老师的配合,可以有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。

  (2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员,从而使学生在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教育,茁壮成长。

  (3)加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

  3、培优转差

  加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的`互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。

  加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习方法、养成更好地生活态度。

  4、做好常规管理工作

  经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。

  5、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

  6、组织有益的活动,丰富学生的生活

  在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

  总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。

初二班主任工作计划7

  新的学年开始了,本学年的工作安排如下:

  一、加强教师队伍的作风建设。

  树立学校、教师的良好形象。做人民满意教师,办人民满意学校。针对我校实际,在教师队伍大力弘扬忠诚教育事业、踏实工作、无私奉献的园丁精神,大力弘扬勇挑重担、吃亏是福、贪图便宜可耻的优良传统。号召全体教师向李文甫老师学习,学习他五十七岁,老当益壮,担当重任,战斗在教学第一线;学习他克服家庭困难,爱岗敬业,把教学工作放在第一位;学习他踏实工作,无怨无悔,不求名利,无私奉献的高尚师德。学校要充分利用李文甫老师这个典型,号召全体教师他高尚的师德和巨大的`人格魅力,弘扬正气,表扬那些默默无闻、辛勤耕耘的好教师,表扬那些顾全大局,无私奉献、爱岗敬业的好教师,通过纠风整顿,使我们大涧学校真正成为人民满意的学校。

  二、静下心来搞教学,一心一意谋发展。

  教学工作要突出抓好两点:

  1、课化细化杜郎口教改,打造真正的高效课堂,杜郎口模式注重调动学生的学习主动性、积极性,注重学生学习能力技能的培养和提高,倡导的是一种合作、探究、共同进步的团队精神,有利于学生整体水平的提高。经过我校近年来的实践,得到了全校师生的一致欢迎。

  2、抓好教学常规的检查,落实工作。

  本学年一要抓学案的质量,和学案的课前掌握理解情况,定时定科不定人抽查说课,二要抓好杜郎口课堂教学,抓出课堂效益,三要抓好学生作业和教师辅导批改环节。加强观课评课,通过学生评教对教师评头论足,发现问题。

  三、队伍建设

  1、坚持写好教学扎记,追求自身业务素质的提交。

  2、计算机、多媒体操作技能的提交。

  3、走出去,开阔视野,解放思想,增长见识,提高素质。

  四、搞好团结,促进和谐,建设民主、公平、正义小天地。

  实现学校的团结和谐不能靠和气妥协老好好来实现,要靠坚持原则、依法治校、校纪面前人人平等来实现。校长不能因为谁的牙长、腔大、个性强而满足其不合理要求,更不能因谁默默无闻、踏实工作而不管不问。因为这些人才是学校真正的脊梁和中坚,他们任劳任怨、默默奉献、淡泊名利,学校决不能凉了他们的心。评优评先、晋级奖金要优先考虑,来树正气,抗歪风、治邪气。

  五、落实“以人为本,以爱育爱,为学生的终身发展奠基”的办学理念。

  以许昌名校郑重承诺:关爱学生,不打不骂,用大牌子公示出来。

  六、加强校园文化建设。

  建设和谐校园。

  七、努力改善办学条件。

  为学生提供更好的学习环境与条件。

初二班主任工作计划8

  一、班级基本情况

  我班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。在上学年,通过开家长会,建立家校联系卡,假期家访等活动形式取得了家长对学校工作的支持;同时,在日常生活学习中,各位老师舍小家顾大家,将学生利益放在第一位,与学生建立了和谐、信任的师生关系,经过一年的努力,大部分同学已养成了良好的学习习惯。但,由于刚分班,学生思想波动比较大,八年级又是一个逆反心理特强的阶段,班主任工作压力大。

  二、班级工作目标

  1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,带动全班同学向正确的方向发展,逐步形成团结、友爱、和谐的班风。

  2、全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风。;

  3、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;

  4、加强体育锻炼,增强学生体质,促进学生健康成长;

  5、加强各科之间教学的有效联系,促进学生各科和谐发展。

  三、具体措施

  1、本人要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的教育方针,努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。要注重培养学生的自主性、主动性、创造性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。

  2、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人

  首先要在班内召开一次班会,欢迎学生提出管理班级的意见。凡是班集体的计划和决定,都和班集体共同讨论,给个别学生以帮助指导和援助。对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。

  3、一把钥匙开一把锁,关注学生的.个性差异

  使用观察法、谈心法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等各种方法了解学生信息材料,对学生做深入的分析研究,提高教育的针对性,实效性。

  4、提高学习的效率,交给学生学习的方法。首先,在了解“学情”的基础上,针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导。其次,要指导学生养成良好的学习习惯。第三、注意到非智力因素的影响,如学生学习的兴趣、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等。第四、加强思维能力的训练。培养具有创新精神和创造能力的高素质人才,决不能忽视对学生思维能力的培养。

  5、关爱学生,产生情感的共鸣

  尊重学生,做学生的朋友,贴心人,在人格上与学生平等相待,以诚相见。相信每一个学生的能力,并相信学生有力求上进,成为社会有用人才的良好愿望。

  四、班级主要活动内容:

  九月份

  1、八年级军训,第一周选出班委,召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

  2、家长委员会重建与召开。

  3、及时进行班风校纪教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患于未然。

  十月份

  1、“庆国庆颂祖国”主题班会。

  2、迎国庆班级合唱比赛。

  3、进行爱国教育,出期黑板报。

  十一月份

  1、开展诚信教育和人文素质教育和安全教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  2、组织越野赛。

  十二月份

  1、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的交往观念,确保主要精力放到学习上。

  2、班级拔河比赛。

  3、元旦文艺晚会筹备。

  一月份

  1、准备期末考试。

  2、准备年终学生表彰。

初二班主任工作计划9

  新的学期就要开始了,为了能巩固良好的班风,让学生在初二这个关键时期稳定思想,保证教学成绩稳中有升,使班级管理工作顺利开展,特制定工作计划如下。

  一、本班学生情况分析:

  本班共有40多名学生,从上学期考试来看,其中有14名同学成绩优秀(名列前30);有20名同学成绩尚好;有14名同学成绩在100名以外。有个别同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩有待提高。我班学生比较文静,学习习惯较好,纪律性强,劳动积极,并能按时、认真做好卫生值日工作。

  二、指导思想

  依据学校工作计划,以“先做人,后成才”的办学思想为指引,坚持以德育为核心,以教学为中心,深入开展求学奋斗观和集体主义的教育,并根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。

  奋斗目标:

  提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育规范,力求培养学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生,形成良好的班风学风,在班级量化和月考中争优创先;继续对班干部培养和利用,使他们成为本班学习、纪律的好榜样和督促者,继续教育、辅导后进生,以使他们做到“德智并举、自强发展”,加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。

  三、具体措施:

  (一)自我充电:

  1、 学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点,力争在管理学生上更进一步。

  2、 通过教育教学,不断探索适合学生特点的教育方法。

  (二)在思想教育方面,

  1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。

  2、开展以“自主与责任”的教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的'行为和能力,并努力依据学校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)实施。

  3、结合教师节、中秋节,国庆节,不断开展尊师敬师、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。

  (三)班风学风建设

  l、以《中学生日常行为规范》继续要求每位学生从一日常规抓起,继续行为规范的养成教育和管理,从而创设良好班风。

  2、设立好人好事登记本,使学生从小事做起、从自我教育做起,大家行动起来,形成良好的品德风气。

  3、以“自主与责任”为指导思想,加强早读、早操、广播操、自习等的规范教育,努力争当文明班、先进班。

  4、在学生中培养竞争意识,培养尖子生和推拉生,培养争优创先意识。

  2、抓两头促中间

  对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,继续利用小组力量兵带兵,兵教兵,使成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。

  (四)清洁卫生

  1、培养良好的卫生习惯,明确在教室内禁吃零食,严禁乱扔纸屑杂物的要求。

  2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成每天两扫的值日任务,并定期评选优秀值日组。

  (五)后进生教育

  1、德育教育

  经常与这些学生谈话,并在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。同时,在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进情况。

  2、学习辅导

  继续组织兵教兵活动,以帮助后进生在学习上进步,同时细致捕捉后进生在习上的闪光点,由此多表扬、多鼓励后进生,经常了解后进生在学习上的疑难问题并作耐心解答。

  (六)管理措施

  1、 规范和改进上学期班内小组竞争机制(配合学校班级评比制度)。如:课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌、唱歌书写等,评比结果与操行评语结合起来。定期评选优秀组

  2、不断完善3班个人档案,每个学生出现的错误,每个学生受过那些奖励获得哪些表扬要一一记入档案,对班级有特出贡献的给予突出奖励,奖惩分明。

  3、 与家长密切联系。及时发现学生的发展动态,思想波动、出现的问题、心理的问题等等,及时妥善地解决,使学生健康的成长。

  4、 向其他老师学习先进的组织理念,搞好主题班会。利用班会多进行理想教育和信心教育,使之坚定求学信念,树立远大目标。

  5、 建立激励制度。培养优秀生和推拉生,多表扬进步生。取得好成绩(包括:学习成绩、活动成绩、校级奖励等),班级内部给与奖励(有学习用具、奖状等)。

  同时,配合学校做好其他工作,参加社会实践,文艺汇演,诗歌演讲、学科竞赛、月考、期中期末复习考试等活动,争创佳绩。

  初二上学期是很关键的时期,我有信心带领3班顺利过渡,为中考打下坚实基础,使学生身心健康成长,各项活动取得好的成绩。

初二班主任工作计划10

  1.特别注意升旗、早操、值日、卫生、墙报和行为规范。

  2.加强后进生的转化和管理:面向全体学生,分门别类地教学生,加强对后进生的引导,从关心学生、爱护学生的角度去理解和爱护学生。与学生和家长沟通,及时了解学生的心理变化,掌握他们在成长道路上的发展,努力让后进生在学习和纪律上取得进步。

  3.对学生认真负责,经常深入课堂,严格遵守课堂和课间纪律要求,认真检查班级和宿舍卫生,勤于观察和管理,重视学生的思想工作。对于学习不积极、不用心的个别学生,及时和学生交谈,发现问题,及时解决。

  4.对于个别学习态度不正确的学生,及时与家长联系,注意班主任与家长的沟通,注意学校教育与家庭教育的结合。注重与家长沟通,坦诚相待,可以让学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度。只有针对学生学习生活中存在的问题,经常与家长沟通,与家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,与学校合作,对孩子进行良好的教育。

  5.培养学生良好的'学习习惯和生活习惯

  良好的行为习惯有利于一个人的终身发展。因此,在课堂上进行良好品德的培养教育是非常必要的。同时,要加强学习方法的指导,提高学习效率,这往往是班主任的工作,也是贫困生转化的中心。班主任要讲解一般的学习方法,特别是其作用和意义,逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真听课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复安排,了解,然后采取措施纠正,直到形成这种学习习惯,还要根据各个科目的具体情况,全面指导具体科目的学习方法。编织兴趣小组作为学习扶贫小组,可以让学生教学生,提高他们的集体自力更生能力,同时也可以让小组中的学生将自己的能力提高到一个新的水平。

  6.及时了解学习情况:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,重点难点上下功夫,促进全班成绩稳步扎实上升。

  7.家庭教育的结合:始终与学生家长保持联系,使学校教育与家庭教育有机结合。要用心做好后进生的转化,两头抓,中间促,让全班形成一盘棋,真正成为团结向上的班级集体。

初二班主任工作计划11

  一、指导思想

  全面贯彻两委"若干意见"精神,认真贯彻学校教育工作要求,以新学期,新挑战和军训成果为载体,以学生发展为本,以创新精神和实践能力为重点,树立良好的班风,成为学习型班级。

  二、工作要点和措施

  1、加强常规管理

  在上学年的基础上,本学期将不断完善《班规班法》,并建立个人档案统计表。将各项常规工作抓细抓实。做到主动、科学、民主管理班级,是管理更合理化,规范化、艺术化。

  2、加强班级干部队伍建设

  班级干部是班主任的左右手,要精心培养帮助他们树立威信,鼓励干部大胆工作,严格要求干部,以身作则,从各个方面为全班起到模范带头作用,具有强烈责任感和为人民服务的品质,具有团结协作精神,带动全班形成积极进取,团结向上的.学习型班级体。

  3、积极开展活动

  通过开展活动,加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生促进学生全面发展。对安排活动扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。如开好主题班会,社会实践活动,迎新年中外文化交流活动等。

  4、营造团结向上氛围

  努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围,布置教室环境;建立"一帮一"互助小组,人人都有社会工作,让33名学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。提供显示学生才华的机会,在潜移默化总逐渐形成自治能力,发掘创新精神。

  5、针对特殊学生,开展特殊教育

  对学习基础较差,自控能力差,贫困家庭学生,心里不健康等学生采取多种方法开展教育。通过观察,与学生谈心,听取意见。随时掌握与调控特殊学生的心理将康状况和思想行为动向,力争和科任教师家长配合,教育好孩子。

  在工作中,会遇到许多新问题,新情况,一定在学校、政教处和年级组的领导下,在同仁们的团结协作下努力完成好工作。

初二班主任工作计划12

  受学校安排,今年我接手带寄宿班,虽然从20xx年以来,一直给寄宿班上课,屈指一算已有7年,没有现成的经验可用,但凡事预则立不预则废,因此计划如下:

  一、抓好落实安全工作。

  寄宿生在校时间长,饮食、运动、用电、上下楼梯方面的安全工作极其重要,尤其是上学和回家途中的交通安全,更需要重视。同时,初二学生正值青春期,做好学生的心理疏导,从而预防安全事故的发生也必不可少。

  二、搞好班级文化建设。

  班级管理的最高境界是文化管理,因此搞好小组内的文化建设、宿舍文化建设、提升班会文化建设是重要的组成部分。我们准备着手建立阅报栏和图书角,利用好现有图书的基础上,购置一批新的图书,进一步为提升班级文化建设做好物质准备。同时,抓住各项征文、演讲、庆典和手抄报等活动的契机,丰富寄宿生的在校生活的同时,也促进学生标志性成果的获得。

  三、提升卫生清洁工作。

  卫生清洁虽然不是什么大的`工作,但一屋不扫,何以扫天下?这些琐碎的小事,正是一个班级精神风貌的体现。因此,本学期,结合寄宿生的特点,我们实行责任到人制度、三卫生委员制度和值日活动与个人积分相结合制度。

  四、继续深化小组合作学习的开展与研究

  1.将10人组改为4~6人组

  为了强化小组合作学习的优势,特于期中考试之后对小组划分进行调整。首先是将10人组改为4~6人组,参考期中考试的成绩,按“S”形分组。

  2.“组员组长聘用制”

  即由班主任确定组长的人选,再由组长在全班范围内确定组员的人选,按照“NBA”选秀的方式,均衡性别、各科、纪律和劳动。

  3.星级小组制

  按照各组的小组积分,划分为“五星级”“四星级”“三星级”直到“准星级”,每组制作星级小组的标志,并在标志上书写小组各组员的姓名,同时星级小组实行流动管理,每周一评选与学生的思想月评价相挂钩。

  4.小组积分返奖制。

  每组按照积分可在周末获得相应的抽奖资格,分值设定:12到1分不等。

  设定原因:人的成功有许多的因素,但有时,机会与缘分在其中确实占据了很大的比例,所以,这个环节就是为了给后进的同学创造一个展示自己的机会,让他们也能为自己的小组争光。

  5.小组长述职制

  6.小组座次分房制

  五、明确奖惩制度,落实中学生守则和宿舍管理制度。

  1.小组积分与个人积分相结合制度。

  2.重大违纪行为家长约谈制。

  3.小组积分颁奖制度。

  4.一周七班秀制度。

  5.小组积分较差组约谈制度。

  6.违规同学VIP专座反省制度。

初二班主任工作计划13

  八年级是向初三中考冲刺的过渡阶段,这个期间是他们继续养成良好行为习惯的重要阶段,根据《中学生守则》的要求及学校对学生《日常行为规范的要求》去管理班级。这些良好的行为习惯能伴随他们度过小学生活,并使他们终身受益。

  一、班级概况:

  班级现有人数57人,男女人数均等,目前为止,班级秩序稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。

  个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

  二、班级奋斗目标:

  本学期努力使班级周周挂齐三面旗,使每一位老师能顺利上好每一节课,绝大多数同学在周五班会课的评比中,能成为分项小明星,及至全能小明星。在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。

  三、具体管理措施:

  1、思想品德方面

  依据本班的每周评比标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值周生,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚实的'良好品质。

  2、学习、纪律、卫生方面

  根据学生在各个方面的表现,设置了班级每周评比表,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现,每一项都有专门的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结,表现不好的要在评比表中扣去单项分,表现好的要加分,周五进行总结,评出单项小明星及全能小明星,并在家校本上进行简单的自我小结,并适时奖励,更便于家校进行沟通和交流。学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据,

  对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的,随时发红花鼓励,二十朵红花换一颗金星,学期末的各项评比主要依据金星的多少,因此,平时就要鼓励学生多得红花,多得金星。

  3、培养小干部,让他们有自我管理的意识和能力。

  4、安全教育

  面对安全意识淡薄的中学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。

  5、以家校本为纽带,家校及时联系,及早发现并解决问题。

  总之,学生的事无小事,班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有积极向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。

初二班主任工作计划14

  这学期我继续担任八年级49班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面还没有较丰富的经验,但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上,毕竟班上的学生每一个都是重要的,班主任的任务就是要使学生能更健康的成长。下面是我这学期的`工作计划:

  一、指导思想

  1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

  2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,认真填写学生成长记录,提高德育的实效型。

  二、工作目标:

  班级基本情况:本学期49班共有学生49名,其中女生22名,男生27名;住校生46名,其中21名女生,25名男生,留守学生3人,独生子女2人,单亲家庭学生1人。由于单亲、留守等特殊原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。

  由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较差,但学生的学习热情还是较高的,适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

  三、重点工作

  (一)、加强班风建设

  1、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。

  2、营造向上氛围

  根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

  (1)制定并修改班级公约、班规。

  (2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,

  使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、指导培养班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。 第一,帮助班委干部树立威信;

  第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (二)、针对特殊学生,开展特殊教育

  1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。 班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

  四、工作内容及措施:

  (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

  (2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

  (3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

  (4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求从我做起。

初二班主任工作计划15

  我班上学期在班规的形成和班干的培养两部分取得了突出的成绩,班级管理也因此收获了一定的成果。

  但是,个别学生似乎不是很重视班规对他的约束,比如我班的黄思涵一学期迟到了四次,经过与家长的沟通、年级长及心理咨询室对其做工作,效果都不是很明显。所以这学期我将以小组竞争的形式来约束他们的行为规范,这主要从上学期的自习课管理中得到的启示:上学期我们的自习课管理一开始也是以个人违规扣分的形式,后来觉得效果一般,就以小组加分的形式,效果大大改善。以小组竞争的形式,个人的得失不再只是影响到自己,更影响到小组的利益,为了能在这个集体中立足,他不得不约束自己的行为。我更把黄思涵设为该组的组长,她更有责任和动力注意自己的行为。让小组这个团队更好的约束个人的行为。

  上学期,在我的引导下,我班的班干在班级出现情况时能够及时来向我反映,我不至于等收到学校的通知才知道我班的扣分情况以及等科任老师的投诉。但他们反映的往往是扣分以后的情况或者问题的'结果。这学期,我对他们的培养目标是:在问题有出现的苗头时他们能及时制止,希望他们来想我报告的是他们如何预防了这个问题的出现,而不是问题的结果;教他们在问题出现时如何处理。让他们更好的充当一个管理者的角色。让班干这个团队更好的管理好班级工作。

  今天有幸拜读了卢左兴老师的期末总结,从中我学到了他的一个经验:可以在开学初就进行团员申请,让他们在团员竞选正式进行之前做好自己。同时,我本人还有一个设想,就是让申请的同学拜旧团员"为师"。平时,旧团员要对他们负责的"徒弟"进行指导和监督。竞选的时候,他们要对他们的"徒弟"这一时期的行为做出评价,为其拉票。在这一过程中,不仅申请的同学有动力做好自己,旧团员也发挥他们的作用。团员这个团队对班级的积极向上又是一种促进作用。

  希望通过这三个团队,各自发挥其作用,让七班在这学期走得更好!

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