- 相关推荐
关于学校行政年度工作计划模板
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，转变观念，夯实基础，开拓创新，树立政府学校的良好形象，迈好学校新三年发展的第一步。
二、工作内容：
(一)师资队伍：
工作目标：
加强学校人力资源的开发，树立“以人发展为本”的理念，创建教师群体的学习型组织，建设一支拥有“团结、务实、开拓、进取”精神的师资队伍。
工作思路：
班子队伍：
1、加强中心组学习，以“三个代表”重要思想作为工作指导，与时俱进，以积极的精神状态投入学校的各项工作。
2、研读教育理论书籍，不断提升管理水平和业务水平，树立领导影响力，切实指导教师教育教学实践。
3、严格按原则、程序办事，真抓实干，落实学校各项工作，使学校的各项工作有条不紊。
4、密切联系群众，做到“三真心”。即：真心倾听群众呼声和意见，真心帮助困难群众，真心办好惠及群众的事，在教职工中形成更大的影响力和更强的凝聚力。
教师队伍：
1、营造良好气氛：重视对教师真诚的尊重与观念的沟通，建共同愿景，用心营造学校具有开放、温暖、支持、信赖、分享的学校氛围。
2、提升专业空间：
(1)加强教研组建设，继续以教研组为平台，开展“发现问题、专题学习、教学实践”相结合的研训一体化的培训模式，
(2)积极倡导在工作中通过自学、通过与同事合作、通过咨询与监督进行的实践性学习。
(3)坚持聘请市区教育专家莅临学校指导，举办教师学习班，通过专家引领，提升教师专业视野。
3、建立反思机制。
(1) 利用检测手段帮助教师了解自己的专业发展状况，建立教师自我剖析挡案。
(2) 引导教师一学期记录工作中关键事件，经常与自我保持专业发展对话，给教师固定的时间保证教师反思的经常化、系统化。
(3) 开展“深度汇谈”，在群体中让每个人的想法自由交流和碰撞，在交流和碰撞中发现别人更深远的见解，省思自身的言行。
4、加强个案研究：寻找不同典型，在常态中加强个案研究，努力使教师隐性知识显性化，寻找教师成长的轨迹。
5、落实分层培训。
(1) 落实学校青年教师、骨干教师带教任务，严格执行带教制度。
(2) 以“骨干教师工作条例”为抓手，明确骨干教师的职责、权力和义务，发挥骨干教师的示范作用。
(3)鼓励教师参加校外培训，学历培训，加大奖励力度。
(二)学校管理:
工作目标：
以规范化管理保证服务的标准化，建立充满合作的、民主的、有程序的学校新型制度。使学校管理务实、高效。
工作思路：
1、深化基础性管理工作。
(1)加强法规学习，树立“依法治校，以德立校”观念。
(2)树立“制度是具有权力的领导者”概念，在原有的基础上，继续完善和建立学校各项制度：
a、学校议事决策制度
b、教学流程管理制度
c、科研成果奖励制度
d、教师考核评价制度
e、竞聘考核制度
f、财产经费使用保管制度
(3)深化程序化管理，加强民主管理。
(4)坚持校务公开，体现学校工作公开、透明。
2、优化学校组织结构
(1) 根据大型学校的实际，校长的管理职能由“全面各块”的纵向管理职能，向“全面”的宏观调控管理职能逐步转变，实行全员管理，分层管理。
(2) 教导处负责全校教育教学业务工作的指导;对学校工作承担
监督反馈职能;并深入一个年级，配合年级组长进行年级组的管理工作，上对校长、下对教师、学生负责。
(3) 加强年级组长的管理职能，年级组长履行该年级的德育管理、教学管理、人事管理等综合职能，协助行政开展工作，并对校长负责。
【学校行政年度工作计划】相关文章：
学校行政主管年度总结07-18
学校行政个人工作计划06-09
学校行政后勤工作年度总结12-01
学校行政人事年度总结6篇06-29
学校行政后勤年度工作总结05-11
学校行政年度工作总结范文12-20
年度学校行政个人工作总结07-11
学校行政年终工作总结06-11
学校行政年终工作总结03-30
学校行政主管个人年度总结04-07