工作计划

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时间:2026-03-01 05:16:58 工作计划

工作计划10篇[精]

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始制定计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划10篇[精]

工作计划 篇1

  在充满挑战和竞争压力的新学期,我们保健组全体工作人员准备发挥自己的聪明才智,创造性地开展工作,努力把我园的卫生保健工作做得更好,为幼儿园的生存、发展和省一级一类幼儿园评估做出自己的贡献。

  加强学习与时俱进:本学期我们保健组准备在保育员中继续开展读《谁动了我的奶酪》《致加西亚的信》、《第五项修练》等自我激励书籍,通过学习激发大家主动、自觉的学习工作热情,把本职工作做好。重点学习《省一级一类幼儿园评估方案》,将方案中与卫生保健相关的内容落实到人,细化到每个幼儿。认真学习《幼儿园教育指导纲要》,并结合幼儿园开展的教学科研工作,每月提出1—2个相关的`学习主题,让保育员通过自学、讲座、讨论等形式进行学习。本学期将继续学习园本课程的相关理论知识,指导保育员参与教育教学活动,结合自身的业务特长做好指导幼儿在结构区和美术区的活动。其次,结合季节的变化组织保育员学习有关幼儿卫生保健知识,用理论指导自己的实际工作更好照顾幼儿的身体和生活。

  做好卫生消毒工作防止传染病流行:为孩子提供洁净学习生活环境,是防止传染病流行的重要环节。本学期我们将继续做好幼儿园的卫生消毒工作,指导清洁工按要求做好环境卫生消毒。根据工作实际调整和完善班级与环境卫生消毒标准和检查表,保证检查次数,增加检查形式,加强检查指导,把工作做到实处。特别是在传染病流行季节,要加强宣传教育、消毒、隔离、指导治疗等工作。本学期开学重点做好非典型肺炎的防治工作,按上级部门安排做好宣传工作,通过网络、板报、宣传单等多种形式向家长和教职工宣传有关非典型肺炎的防治知识,准备好中草药让幼儿和教职工服用,在幼儿来园前做好幼儿园环境和班级卫生消毒,做好通风和空气消毒工作。加强晨检防止有传染病的幼儿入园。

  做好膳食管理工作:为了给孩子提供更科学更合理的膳食,本学期我们将继续对每周的带量食谱先进行计算调整,然后再做给孩子吃,使之更符幼儿生长发育的需要。定期召开膳食委员会,继续邀请家长顾问来园参加膳食委员会,对班级膳食信息反馈表反馈的信息及时讨论并调整。继续向新生发放幼儿家庭膳食情况反馈表。即时在网上公布每周幼儿膳食,认真听取家长对膳食的意见和建议,调整好膳食使幼儿园的饭菜更合孩子的味口,更能满足幼儿生长发育的需要。

  做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:每天幼儿来幼儿园的第一件事是参加晨检,见到的第一个人是保健医生,保健医生要充分利用晨检对幼儿进行身体健康检查行为礼貌教育和心理情绪的观察和安抚,让幼儿每天来有愉快的开始。定期组织幼儿和教职工进行健康体检,二月份为全园幼儿测身高体重为中大班幼儿测视力。三月份协助市妇幼保健院为入园幼儿体检,4月份为全园教职工体检和女教职工妇检,5月份协助市妇幼保健园为全园幼儿测查视功能,6月份为全园幼儿测量身高体重并对每个幼儿的增长情况进行评价。做好每日的喂药、巡班工作,做好生病和外伤幼儿的应激处理,做好各种表格的统计登记。

  做好幼儿体格锻炼的测查工作:按市妇保健要求,对班级体育锻炼活动进行测查评价,指导名体育教师组织好幼儿进行体能活动,使幼儿体育锻炼的强度和密度更合理,更能促进幼儿生长发育。

工作计划 篇2

  经过一个寒假的整理,舞蹈社将迎来新的一学期,在新的一学期里,舞蹈社又有了新的工作计划,希望在这些工作计划里,舞蹈社在新的一年里有新的收获。

  本社团为社员提供一个在音乐才艺方面进行交流促进、展现自我的平台,通过日常培训、交流、才艺展示以及参加校内外各项文艺演出的活动,使社员不断积累实践经验,在自己的才艺方面有所进步,在综合素质方面也能有所提高。

  新的一个学年即将开始了,我社团将在继承以往特色的同时,创新发展一些新的活动,并在社团内部加强管理,加强与其他社团及部门的联系与交流,学习补足不足之处,吸取经验,将舞蹈社团的工作做的更好。

  一、内部管理

  舞蹈社干事们每个人都有自己的特长和爱好,要根据她们的特长与个性分配适合她们的工作,与此同时,在她们能力可接受范围内,拓展她们的能力,以弥补以往工作中的'不足。

  加强内部团结,部长、副部长协作一致,带领干事们使舞蹈社团拧成一股绳,向一个方向用力,加强内部交流,多多听取成员们的意见,决策层果断作出决定,将每个成员的特长发挥到极致,为工作服务。

  每周抽出固定时间固定地点开会,成员不得迟到早退,若要请假说明原因,且需得到准许。

  开设的舞蹈班需要更好的培养,民族、爵士、拉丁,每个班每周一节。教学要有组织,有计划的进行,且一个学期结束之前成员们要做好教学报告。

  课程大致内容安排:

  1.总负责人:2人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导作用

  2.宣传人员:负责传递舞蹈社团各项信息,扩大社团影响

  3.民族舞:学习个别少数民族舞蹈基本功,感受中国民族舞蹈的魅力

  4.爵士舞:学习各类街舞基本动作,体现流行色彩

  5.华尔兹、拉丁舞:学习华尔兹与拉丁的简单舞步,感受优雅风尚

  时间大致安排:

  爵士舞:星期二下午5:00—6:30

  民族舞:星期四下午5:00—6:30

  拉丁、华尔兹舞:星期天下午5:00—6:30

  二、加强联系交流与宣传

  舞动社团的核心工作是做好文艺活动,丰富大学生的课余生活,因此加强联系与交流时必要的也是非常重要的,我社团今年要加强联系交流力度,一边更好的做好工作。

  1、要多与老师交流,积极听取老师的意见与建议,多请老师作指导工作,以在老师的指导下将工作做的更好,将学院的信息得到更好的传达。

  2、加强与文艺部及其他部门之间的联系。对于不懂的问题要多多向各部门请教。与各个部门之间经常交流,了解各个部门的工作于活动,方便及时做好工作的提前准备。

  3、加强与同学们的交流。需要了解同学们对活动的看法和建议,做好活动前反应与活动后的反馈,了解同学们的活动需求,根据同学们的反应开展适应大部分同学的活动,提高活动的质量。

  三、活动开展

  新的一学期,我院主要的几个活动如下:

  1、5.12护士文艺汇演

  这是我院的重大文艺汇演。为了提高节目质量,我社团将在三月底就开始紧张并严格的筛选节目。节目多达各种类型,例如歌唱、舞蹈、器乐演奏、和其他表演。以至于汇演时达到最好效果。

  2、三下乡社会实践活动

  联合文艺部筹备好三下乡社会实践活动,提前筛选出节目,并排练一些创新富有意义的节目,是同学们都展现出自己的风采。

  舞蹈社团不仅抓紧对原有大众舞蹈的训练,而且要学习更好更多的舞蹈,发现更多这方面人才,以便提高社团的含金量,为我院各个文化艺术节的举办增添色彩。

工作计划 篇3

  为了普及征信知识、培养信用意识,促进征信工作和开展,人行丽水市中心支行立足于实际情况,以我市农村信用体系建设深入开展为突破口,进一步拓展征信宣传的深度和广度,扩大宣传效果,特制定本年宣传计划。

  一、宣传主题

  主题之一为“我与我的信用记录”,宣传口号为“农民要致富,信用来铺路”,宣传内容为农村信用体系建设等征信知识。宣传对象为各级区乡镇领导干部、农民、涉农金融机构基层信贷人员。宣传目的为:一是通过开展全面的征信知识普及活动,使农民了解到农民信用档案征集的意义;二是引导更多的人关心自己的信用,主动参与农村信用体系建设;三是使区乡镇领导干部和涉农金融机构基层信贷人员更好地了解农村信用体系建设工作,编发《农村信用等级评价操作手册》,做好正面宣传工作。

  主题之一为“读懂我的信用报告”宣传口号“积攒点滴信用,创造幸福人生”、“6.14信用记录关爱日,请珍爱个人信用记录”。宣传对象为广大市民。宣传目的为:让市民了读懂自己的`信用报告,从小事做起,积累自己信用财富。

  二、时间安排

  20xx年x月至12月之间。

  三、活动方式

  (一)组织宣传人员在重点乡镇及行政村办公处的政务公开

  栏内,张贴征信宣传单,深入田间地头与农民交谈、利用农村乡镇集日,开展宣传活动,普及农村信用知识。

  (二)6月x日,各金融机构要在各支行级(含)以上营业网点悬挂“6.14信用记录关爱日,请珍爱个人信用记录”的宣传横幅,在营业大厅设置征信宣传资料索取处,并向个人客户发送“温馨提示:今天是信用记录关爱日,请珍爱您的信用记录”手机宣传短信。

  (三)通过座谈、推进会等形式,组织相关人员学习农村信用体系建设知识,交流工作经验。

  (四)深入社区、乡镇和学校集中开展信用报告的现场查询和讲解个人信用报告等活动。

  (五)整合部门资料,参与其他宣传活动,普及征信知识。

工作计划 篇4

  在我院领导的关心支持下,体检中心的业务有了较快发展。为了我科室在医院迁入富邦后有更好的发展,现有一些亟待坚决的问题,总结及工作计划如下:

  一、人员相对不足

  为今后能持续保持业务增长势头,在工作人员数量上应有所增加。现在因存在人员安排紧张问题,如:上午忙于接诊,下午忙于整理档案,出结论,录入微机,已现有的人员配置,无法达到高效率、高质量的完成工作任务,直接影响了工作效率的提高。

  二、护理人员业务素质的.参差不齐

  对护理人员业务素质不高的问题上,应定期进行员工业务素质培训。包括:员工仪表、仪容的培训,讲话礼仪培训,对突发应急情况处理能力的培训等方面。提高护理人员的整体业务素质,并定期进行考核。

  三、工作协调问题

  各辅助科室人员缺少在工作中实质性交流,缺乏了解体检单位全面信息的主动性,因此在工作中会出现一些小疏忽。在今后的工作中,应加强各辅助科互动交流的平台,不断改进工作中存在的问题,做到问题早发现、早提出、早解决的习惯。不允许小问题发展成大问题,小疏忽发展成大疏忽。做到精益求精。

  四、体检流程存在瓶颈

  体检秩序的混乱,男女体检扎堆情况。应做好对受检者的引导工作,文字提示牌应明确,清楚。便于受检人很好的进行体检。

  五、房间紧张

  体检中心就迁入富邦后的工作计划,如下:

  一、岗位配置与管理机制:人力资源的合理配置,因人置宜。

  二、房间配置:简洁、舒适、宽敞,便于体检工作的开展

  三、设备配置:保证设备的可操作性强,出具结果时间快,有利于节约个人体检时间,以便整体加快体检工作的进度。

  四、提高体检接待能力

工作计划 篇5

  20xx年到来了,我是一名部门经理,为了更好的向20xx年挥手告别和更好的开展20xx年的工作,下面来对我20xx年的工作情况做下总结:

  一、入职以来的工作总结

  首先非常感谢xxx公司给了我进入担保行业的机会,入职一年多来,逐渐学习了解担保行业相关事项及工作开展的过程,认识到自身的工作经验不足,需要不断的加强学习,特别是对本行业上的专业知识,怎样在坚持工作原则以及维护公司利益的前提下灵活处理工作中遇到的细节问题。并不断改进工作方法,努力在提高自身综合素质,提高自己对所处行业的高度责任感,发挥自己的能力,经过一年多的学习和锻炼,在公司领导和全体同事帮助下,充分发挥自身的潜能,自己在工作上取得一定的进步。

  二、团队建设规划

  (一)、确立目标、应付挑战

  1、团队最重要的是有一个共同目标,目标管理是团队建设和管理的重要手段。

  2、每个担保机构在团队的初创阶段应该明确提出自身的长远发展目标和为实现这一长远目标而制定折分级目标,这些目标在团队的初建阶段与成熟阶段大团队成员内进行碰撞、修正笔最终得到全体成员的认可,成为团队奋斗方向和共同的追求。

  3、团队将共识转化为具体的目标,并使目标尽可能地便于记录,以便进行跟踪检查和反馈。

  (二)、团队成员发挥各自特长,彼此加强沟通协作

  1、将大团队分割成为小组或相关联人员组成的小团队。

  2、小团队的成员之间加强沟通协作,小团队与小团队之间加强沟通协作,这就形成了整个大团队建设的良性发展,双确保各种目标的最终实现。

  (三)、加强员工素质建设和管理

  1、思想教育和管理,主要是对企业文化折教育和认同度的逐步提升,以及由思想引导的工作态度的提升。

  2、道德教育和管理,主要是职业道德教育和职业操守监督管理。

  3、行为规范教育和培养。

  4、担保行业社会责任感的教育和培养。

  (四)、加强团队成员培训教育

  1、担保机构培训旨在使员工的知识、技能等综合素质能够适应担保行业的经营环境和管理要求。

  2、培训必须有多个层次、多种方式、多样方法以满足团队成员不同的培训需求。

  3、培训既要注重近期实效性,又要考虑长期性的员工潜能的开发。

  4、建立职前培训制度,所有新进的员工均须进行职前培训,持合格证上岗。

  5、培训内容包括:企业文化与管理模式的培训、担保专业知识的培训、风险控制的培训、相关法律的培训及营销技能的培训等。

  三、部门市场营销规划

  1、制定出每个时间段的工作目标:目标是工作的`方向,目标一经确立,但成为工作运行中支配的航标,所有工作行动都要围绕这一工作目标展开的,

  2、分析客户流失的原因:理财产品的宣传不到位、团队成员报务不专业、理财产品种类的单一、公司理财产品与兄弟公司同类型产品没有明显的竞争优势。

  3、收集、分析客户信息:理财活动可以设在大型广场、居民社区、金融行业展会进行;在发宣传页的同时,更要多收集意向客户的详细信息,比如对本行业的认识及理财资金的预定等。

  4、开展投资理财交流会:主动选择目标客户群,筛选出不同理财产品的有效客户,深度挖掘老客户,开发新客户,扩大客户的数量;高效利用有限的人力资源,在短时间内使用多种手段接触客户,对有意向的目标客户实施批量化的面对面的营销。

  5、加大广告宣传力度:宣传行式包括报纸广告、车载移动视频或车身广告、网络广告(重视起公司网站的内容强化)。

  6、客户的维护:电话回访、上门拜访、节日问候、及时告知最新项目信息。

工作计划 篇6

  一、开展每月学法活动。将法律法规知识学习列入每月学习计划之中,组织干部职工开展每月学法活动,并做好学法记录,全年干部职工学法时间不少于40学时每半天为4学时,切实做到时间、内容、人员、效果的落实。

  二、抓好局党组理论中心组学法工作。重视抓好领导干部学法工作,把法制学习列入局党组理论中心组学习内容之一,年度局党组理论中心组学法不少于4次,并做好学法记录。

  三、加强统计执法检查业务培训。上半年将举办统计执法检查业务培训,请省统计局、市政府法制办和法院的有关专家对统计执法、行政复议和行政诉讼有关知识进行专门辅导,并组织有关人员外出学习取经,以提高我市依法开展统计执法检查、行政复议和行政应诉的能力与水平。

  四、认真开展领导干部统计普法工作。根据省统计五五普法规划的安排,今年统计普法的重点对象是领导干部。争取当地党委、人大、党委组织部门、普法办、党校的`重视和支持,将依法统计知识纳入今年当地党委组理论学习中心组集体学法、人大法制讲座、领导干部培训班及公务员普法考试的内容之中,并做好具体实施工作。

  五、抓好基层企业统计人员普法教育工作。将统计普法列入统计从业资格考前培训、统计人员继续教育内容之一,抓好对基层企业统计人员的统计普法培训、考试、发证工作。

  六、积极推进统计调查对象普法教育工作。结合开展第二次全国经济普查、统计业务培训、统计稽查、统计年报会等工作,面向基层和社会公众开展以学法律、讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的统计普法宣传教育,把统计普法宣传教育融入统计行政管理和服务的全过程,进一步增强全社会特别是统计调查对象的统计法律意识和统计法律素质。

工作计划 篇7

  高二学年下学期是高中教育的关键阶段,加之自己又是刚接手这个班级,班级和学生的很多情况都有待了解。为了使学生尽快适应我的管理和教学,让学生在各方面得以健康的发展,并充分挖掘学生的智慧潜能,把高二(10)班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的班级,在今后的教学时间里,要加强对学生的管理,从各方面严格要求自己和学生。

  在本学期我准备从以下几方面开展工作:

  一、 思想建设方面:

  高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生做好从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。同时要配合配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。

  二、 组织建设方面:

  建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键。班级干部组建,采用自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。因此要指导好班委会工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

  三、 制度建设方面:

  用中学生手册来要求学生,规范每一位学生的行为。根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的`培养。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范,对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好。

  四、 学习方面:

  积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有你追我赶的比学风格,提高整体水平,使班风正,学风浓。要想让每个学生都能实现自己的大学梦,必须从现在的学习抓起。作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养,互帮互学,

  共同提高:充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关,帮助他们实现自己的大学梦。 总之,计划只是工作的一部分,关键在于以后的工作中能否落实,并在工作中不断总结改善。

工作计划 篇8

  一、指导思想

  校本教研是一种以校为本的学习、工作、研究三位一体的学校活动和教师行为。它不是一种具体的研究方法,而是一种研究取向;它不仅是教师的专业发展活动,也是一种经验的理论提升过程;不仅是教师的个人行为,也是学校提高教育质量,创建个性化、特色化学校的主要途径之一。校本教研要以党的教育方针和政策为指导,以教育理论为指南,以师生可持续发展为目标,以教育创新为动力,运用科学的态度和求实的方法去研究教育现象,揭示教育规律。为此,山密二中开展的校本教研以本校校情为基本点,以推动素质教育为出发点,以促师资、促质量、促校风、促声誉为根本点,向教研要质量,靠教研上水平。因此我校特制定校本教研计划。

  二、工作目标

  1、大力加强校本培训,提高教师的校本教研理论水平,着力打造一支校本教研理论水平过硬的教师队伍。加强对新课程标准的学习,深刻领会新课程标准的精髓,准确把握课程改革方向。

  2、以课题研究为依托,以优质课、新课程展示课、公开课为载体,大力开展以校为本的教学案例研究,努力形成具有实践意义的研究成果。继续加强校本教研组织建设,强化以备课为基本单位的校本教研组织体系,健全备课的校本教研功能。

  (1)注重对跨学科、跨年级教师的组织、引导和帮助,使其真正发挥学科综合的校本教研作用。

  (2)重视校本培训和校本教研资料的整理和保存,力争使我们的校本研训发挥长效作用。

  三、工作思路

  1、以自我反思为依托,加强教师的理论培训。

  教师的自我反思包括课程实施前的反思,课程实施中的反思,课程实施后的反思;包括课程实施者的反思。这就要求教师要有较高的理论认识水平,对自己的课程有较高的理论分析,这就促使教师积极参加学校组织、组内组织的校本培训,同时自己积极学习有关理论。

  2、以同伴互助为载体,提高教师的校本教研实践能力。

  通过集体备课、听课、评课、议课等活动,使教师在自我反思的同时,开放自己,形成相互交流经验、相互切磋心得的研究团队。在同伴的互动中共同分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长,从而达到提高教师的校本教研实践能力的目的。

  3、以专业引领为契机,提升教师校本理论研究与校本实践教学相结合的水平。

  专业引领,就其实质而言,是理论与实践的结合。我们的教师都具有较为丰富的校本教学实践经历,也都具有一定的校本教研理论水平。但在如何将校本教研理论较好地运用于校本教学实践,在校本教学实践中如何总结概括出自己的校本教研理论方面还是比较薄弱的。专业引领就显得尤为重要了。

  四、具体措施

  1、健全业已存在的良好的学习机制,加强教师的校本教研理论学习,夯实教师的自我反思的'理论基础。平时加强自我学习。通过学习,掌握先进的校本教研理论。着重把握、理解新课程标准的精髓,学通、学透,力争把握课程改革的方向。

  2、积极投身于校本教研实践,提高校本教研实践能力。

  (1)积极参加学校校本研讨。通过研讨,教师们交流校本教研心得体会,学习他人的先进经验,也可以展现我校近年来的校本教研成果。

  (2)大力推荐富有特色的新课程教学课和优秀远程教育资源课程,参与学校的新课程展示。形成展示课设计、案例、反思等多样形式的呈现。

  (3)以示范公开课为载体,大力推进教学案例分析研究,教学反思撰写,教育叙事研究以及富有教师个人特色的教学设计的撰写,同时注意保存研究资料,及时上交教务处,真正使我们的研究成果能发挥长效作用。

  (4)增强集体备课的实效,真正发挥集体备课的同伴互助效能。每次重大的校本教学活动(如优质课、新课程展示课、教学论文等)都应该以备课组为组织单位进行集体备课,至少本备课组的成员都应该参加,必要时可以教研组全体成员共同参与,务必使每次集体备课都能发挥集体的智慧,集体成员之间的思想相互交流,互相碰撞,产生集体智慧的火花,从而达到相互促进,共同成长,真正提高校本教研能力的效果。

  (5)重视听课调研,进行阶段小结与反馈,促进校本教学实践能力的进一步提高。听课调研的目的就是要了解教师在实施新课程校本教学过程中,对校本教学理念的领会贯彻情况,教学行为的转变情况以及师生角色的定位等情况。对好的、富有特色的课堂及时总结推广,对存在问题的课堂及时指出,及时改进。

  (6)以课题研究为突破口,将教校本教研实践中的问题理论化,通过理论研究,形成理论系统,再对校本教研进行理论指导。课题组定期召开课题组成员会议,对阶段性研究成果进行汇总,及时形成研究成果,同时注意材料的搜集整理工作。

  3、依靠专业引领,提升校本教研整体水平。

  1)真正发挥我校名师、新秀、骨干等的引领、示范作用,带动整体校本教研水平的提升。

  2)发挥教研组的优势,经常性的进行教研组的交流,互通有无,通过向其他教研组学习,博采众长。

  3)通过走出去的方式,积极主动向上级领导、专家及兄弟学校取经,通过引进来的方式,请一些专家来讲座,来引领。

工作计划 篇9

  任何一台机车在正常使用的都要按一定的运行速度、在一定的时间内进行磨合,?使机车的运转进入最佳状态。否则,机车就容易出问题。任何一支球队在组建后,队员与队员之间也要按照一定的方式方法进行一段时间的训练磨合,使队员之间相互了解、默契配合,从而使球队在比赛中发挥出最高水平,取得最佳成绩。否则,即使球员个个身怀绝技,打不出好的配合,成绩也不会理想。

  同样,对于任何一个新组建的班集体来说,也有一个“磨合期”的问题,它同样也需要在一定时间内,按一定的方式方法去磨合,从而使班级学生与学生之间、学生与老师之间,相互了解、相互配合,最终能形成一个文明、勤奋、上进的优良班风。

  那么,作为班集体的领导者——班主任,该如何去做好这一磨合期的工作呢?

  首先,必须熟悉班集体这台机车的性能——全面了解学生。了解学生的年龄特征、心理变化规律、特长等,从而整体地把握其发展趋势,深入开展家访,积极与家长配合,掌握每位学生的心理状况、兴趣爱好,注意因人施教,充分发挥每位学生在班集体的积极性。在条件允许下选用现代科技手段对学生的智力、心理等进行测试。

  其次,严格按操作程序——教学规律去操作。根据国家的教育计划和学生的实际水平,制定出切合实际的教学目标。目标的制定既不能太高,也不能太低,能使学生产生跳一跳即可摘到果子的`感觉为最佳。结合实际加强学生学习目的教育,明确学习目的,从整体出发,充分发挥每个学生的主观能动性,使学生的个性得以充分发展。

  对于不同的年级、不同班集体,磨合期有长有短。一般来说。学生年龄孝自控力弱,需要的时间可能长些,反之则短。(班主任

  )另外,教育引导的方法得当,思路对头,所需时间短些,反之则长。

  对于任何班集体的磨合期,作为全班领导者的班主任,都必须引起足够的重视。如果磨合得好,则对今后工作可收到事半功倍的效果。倘若顺其自然,轻则使磨合延期,重则使班级这台机器报废,导致乱班、差班的出现。

  良好的开端仅仅是成功的一半。班级磨合得好并不是说班主任以后的工作就可放手不管,班主任还必须像机车定期检测维修一样,不断地去发现问题、解决问题,不断地提出新的要求,这样才能使班级这部机车永远保持良好运转。

工作计划 篇10

  一、指导思想

  认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。继续以“关注课堂”为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。

  二、工作目标

  1、转变教师的教学观念。教改的核心环节是课程的实施,而课程实施的基本途径是教学,教学观念不更新,教学方式不改变,教改就将流于形式。所以我们教师必定要更新教学观念,以先进的教学理念武装自己,才能指导平常的教学工作。

  2、提倡“高效教学”,提高堂课质量,争取随堂课好课率达到50%以上。

  3、学生的学习方式有所改变。

  三、工作重点

  1、认真学习《全日制义务教育数学课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,转变教师的教学观念。

  (1)牢固树立学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念。以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和“对话”中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。

  (2)改变学生的学习方式。本学期要继续改变学生单一的接受性学习方式,提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的多样化转变,把要我学变我要学,从而促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为培养未来需要的人才打下基础。

  (3)促进直接经验和间接经验的交融。重视实践经验在书本知识学习的作用,加强书本知识与生活世界的相互联系,既要重视教学的结论,又要重视教学的过程和教学中的主体的体验过程。

  2、加强基础教育课程改革的实验工作。

  本学期将继续有计划地对教师进行有关基础教育课程改革和实验教材的培训,帮助教师更好的了解课程标准和实验教材编写的指导思想和特点,为教材实施工作的顺利开展提供保障。鼓励教师积累经验,并及时总结教学经验,积极主动的参与教改。

  3、关注课堂教学,提高随堂课的质量。

  教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学,大力提倡研究性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习。提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上,提高随堂课的质量,及时对每节课进行教后分析和反思。

  四、具体措施

  1、严格执行教学常规

  在执行教学常规的前提下,做好以下几项工作:

  (1)改进教师的'备课质量

  要改进教师的备课方式,实施电子备课。教师备课要突出重点,既要关注教师的指导,又要关注学生的学习活动。在备课中要重视突出教师如何指导学生学习知识,突破重点和难点的方法,学生学习知识的方法,而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。

  (2)改进教师作业的批改方式

  教师批改学生的作业提倡面批,若不能及时面批,提倡在学生每次的作业后写一些简单的评语。如:有进步,加油啊!你真棒!等等鼓励性的话,以次来促进学生。

  2、抓好教研组的建设,发挥教研活动的实战作用

  教研组的管理要规范化,要扎扎实实地开展教研活动,营造浓浓的教研气氛。教研组提出一个教研专题,围绕专题,每次活动、每一月要有计划,并及时总结反馈。

  (1)保证教研活动的时间。根据教研组的实际情况确定教研活动的时间和地点,上报教委教研室。教研活动的时间每次半天。

  (2)继续开展“学―研―讲―评―改”系列活动。“学”即定向学习;“研”即专题定向研讨;“讲”即确定教师尝试执教教研课,并集体备课;“评”即结合学习体会,进行课堂教学的评议;“改”即在评议的基础上进一步完善。

  3、加强青年数学教师的培养

  继续实施“一帮一”的师徒结对子,认真履行师徒职责。

  4、充分发挥集体备课的作用

  保证备课的活动时间,以确定的时间和不确定的时间相互结合为主,充分体现教研活动的灵活性。

  5、学生方面

  (1)要提高学生学习数学的兴趣。努力提高随堂课质量,课堂教学,教师要以新理念为指导,根据学生的实际情况设计教学方案,力求把数学课上得生动、有趣,使学生乐学、爱学。

  (2)提倡教师利用合适的时间组织学生阅读数学报,发挥数学报的功能。

  (3)要求学生每周或隔周搜集一个数学故事,(可以是数学家的故事、数学趣味故事等),或者提出生活中的一个数学问题,让学生在班内交流,或周记的形式记录下来。

  (4)针对学生的个别差异,抓好培优补差工作。