工作计划

英语教研组第二学期的工作计划

时间:2022-10-09 19:21:30 工作计划 我要投稿

英语教研组第二学期的工作计划范文

  20xx年经过全组成员的共同努力,我们完成了学校安排的各项任务,成功教学法的实施在英语这一科中取得了完善。我感到心慰的同时,也认识到了我们所存在的不足,结合上学期情况和本学期即将面临的问题特制定本计划。

英语教研组第二学期的工作计划范文

  一、指导思想

  以学校教务处的工作计划为依据,以成功教学法的实施和完善为中心,积极开展课题研究活动,为进一步提高我校英语教学质量而切实开展工作。

  二、具体措施

  (一)加强成功教学法理念的学习和研究

  为了提高英语教师的理论素养和教科研能力,教研组定期、定主题、定发言人,开展好教研组活动,并让其发挥实际作用,使各位教师能结合自己学生的实际情况进行研究,组内要多相互交流,相互取长补短,使各年级、各班级的英语教学得到平衡发展。

  组织本教研组教师撰写论文,全组教师要通过理论学习,不断反思,探讨并联系实际撰写教学论文,论文主题围绕课堂教学的各个环节,以及师生关系的研究、学生的研究等。

  (二)教学常规落到实处,深化成功教学改革

  加强集体备课,集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。各年级备课组必须强化备课纪律,共同研究教学内容,研究学生,进度,教学方法;每次活动定主备人,主备人必须掌握教材的方方面面,把握教学案设计方向,形成个案,其它成员积极思考,进一步完善教学案,不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的实际问题,进一步提高课堂效率,争取让组内教师的专业能力得到可持续的发展。

  (三)将听评课活动进行到底

  不间断地组织学期听评课活动,让教师在积极准备课例的同时得到提升,听课者认真评析,评课者态度端正,真正做到让上课者有所进步,让听课者有所启发。

  (四)加强科研力度,提高教师能力

  为了加强老师科研能力,营造一种浓厚的科研氛围,全组老师以自己课堂实例或他人课堂点评为基础完成课题研究,为了加快向名师迈进的步伐,切实提高老师能力,每大周举行教师组授课基本功能力大赛。

  (五)积极开展课外活动,激发学生学习兴趣

  课外活动是重要的教学辅助手段,能够激发学生生动活泼、主动地学习,激发他们的学习热情,我们准备根据不同年级的情况,积极开展下列活动:

  七年级:要注重课堂的趣味性,继续抓好学生教学案的使用习惯,从各个不同的角度来培养学生学习的自觉性和主动性

  七年级英语“单词王”大赛

  手抄报展览

  英文歌曲“The More We Get Together”的传唱

  八年级:八年级第二学期是非常重要的学期,要提高成绩,必须抓住课堂,提高成功教学案在课堂中的使用质量,增加学生的课外阅读质量和写作训练,继续培养学生自主学习的能力,把两极分化控制在最低程度,为学生顺利进入九年级奠定基础。

  八年级英语综合技能大赛

  手抄报展览

  作文大赛

  九年级:学习已经面临升学考试,学习非常紧张,要上好每一节复习课,加大课堂容量,提高课堂效率,及时反馈学生的复习情况;要重点抓知识的落实,在巩固基础知识的同时,提高难度和深度的训练。

  九年级阅读能力大赛

  听力竞赛

  活动计划表

  月份

  具体活动内容

  2月份

  第一轮听评课活动

  教研组会议(主题)听课过程中的问题

  质疑环节的设置

  3月份

  验收第一次课题研究的教学论文

  (教师组)英语词组辨析、句型解析大赛

  (教师组)英语教师朗读基本功比赛

  4月份

  验收第二次课题研究的教学论文

  八年级手抄报展

  七年级单词王比赛

  (教师组)教学案优化设计比赛

  (教师组)综合素质竞赛

  做好其中考试的复习工作

  5月份

  验收第三次课题研究的教学论文

  验收《英语学习报》作文大赛参赛文章

  八年级英语综合知识比赛

  (教师组)板书设计大赛

  6月份

  验收第三次课题研究的教学论文 期末总结工作

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英语教研组第二学期的工作计划范文

  20xx年经过全组成员的共同努力,我们完成了学校安排的各项任务,成功教学法的实施在英语这一科中取得了完善。我感到心慰的同时,也认识到了我们所存在的不足,结合上学期情况和本学期即将面临的问题特制定本计划。

英语教研组第二学期的工作计划范文

  一、指导思想

  以学校教务处的工作计划为依据,以成功教学法的实施和完善为中心,积极开展课题研究活动,为进一步提高我校英语教学质量而切实开展工作。

  二、具体措施

  (一)加强成功教学法理念的学习和研究

  为了提高英语教师的理论素养和教科研能力,教研组定期、定主题、定发言人,开展好教研组活动,并让其发挥实际作用,使各位教师能结合自己学生的实际情况进行研究,组内要多相互交流,相互取长补短,使各年级、各班级的英语教学得到平衡发展。

  组织本教研组教师撰写论文,全组教师要通过理论学习,不断反思,探讨并联系实际撰写教学论文,论文主题围绕课堂教学的各个环节,以及师生关系的研究、学生的研究等。

  (二)教学常规落到实处,深化成功教学改革

  加强集体备课,集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。各年级备课组必须强化备课纪律,共同研究教学内容,研究学生,进度,教学方法;每次活动定主备人,主备人必须掌握教材的方方面面,把握教学案设计方向,形成个案,其它成员积极思考,进一步完善教学案,不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的实际问题,进一步提高课堂效率,争取让组内教师的专业能力得到可持续的发展。

  (三)将听评课活动进行到底

  不间断地组织学期听评课活动,让教师在积极准备课例的同时得到提升,听课者认真评析,评课者态度端正,真正做到让上课者有所进步,让听课者有所启发。

  (四)加强科研力度,提高教师能力

  为了加强老师科研能力,营造一种浓厚的科研氛围,全组老师以自己课堂实例或他人课堂点评为基础完成课题研究,为了加快向名师迈进的步伐,切实提高老师能力,每大周举行教师组授课基本功能力大赛。

  (五)积极开展课外活动,激发学生学习兴趣

  课外活动是重要的教学辅助手段,能够激发学生生动活泼、主动地学习,激发他们的学习热情,我们准备根据不同年级的情况,积极开展下列活动:

  七年级:要注重课堂的趣味性,继续抓好学生教学案的使用习惯,从各个不同的角度来培养学生学习的自觉性和主动性

  七年级英语“单词王”大赛

  手抄报展览

  英文歌曲“The More We Get Together”的传唱

  八年级:八年级第二学期是非常重要的学期,要提高成绩,必须抓住课堂,提高成功教学案在课堂中的使用质量,增加学生的课外阅读质量和写作训练,继续培养学生自主学习的能力,把两极分化控制在最低程度,为学生顺利进入九年级奠定基础。

  八年级英语综合技能大赛

  手抄报展览

  作文大赛

  九年级:学习已经面临升学考试,学习非常紧张,要上好每一节复习课,加大课堂容量,提高课堂效率,及时反馈学生的复习情况;要重点抓知识的落实,在巩固基础知识的同时,提高难度和深度的训练。

  九年级阅读能力大赛

  听力竞赛

  活动计划表

  月份

  具体活动内容

  2月份

  第一轮听评课活动

  教研组会议(主题)听课过程中的问题

  质疑环节的设置

  3月份

  验收第一次课题研究的教学论文

  (教师组)英语词组辨析、句型解析大赛

  (教师组)英语教师朗读基本功比赛

  4月份

  验收第二次课题研究的教学论文

  八年级手抄报展

  七年级单词王比赛

  (教师组)教学案优化设计比赛

  (教师组)综合素质竞赛

  做好其中考试的复习工作

  5月份

  验收第三次课题研究的教学论文

  验收《英语学习报》作文大赛参赛文章

  八年级英语综合知识比赛

  (教师组)板书设计大赛

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