工作总结

美术工作总结

时间:2023-03-22 13:36:05 工作总结 我要投稿

美术工作总结锦集5篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此好好准备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的美术工作总结6篇,欢迎阅读与收藏。

美术工作总结锦集5篇

美术工作总结 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我走上讲台,是想竞选美术课代表。我这个人,能力有限,尤其缺少统率大军的帅才,如果给我戴上班长的乌纱帽,只怕会把我压扁了。可是让我管管我喜欢的绘画,我定能如鱼得水,一展才华。我的绘画成绩在班上不说数一数二,也算名列前茅了。都说书画不分家,我的字写得也不错,曾在校硬笔书法比赛中得了第一名。这就使我有点资本与同学交流,互相补充,互相促进。一花独放不是春,万紫千红春满园。要达此目标,那就请我做美术课代表吧!

  我有十足的信心,坚信自己能够挑起这副担子,因为美术课代表所需要的'组织能力和协调艺术我还是基本具备的。再者,我这个人大事不糊涂,在大是大非问题上能够坚持原则,不怕得罪人。谁在学习上想偷懒,谁学习态度不端正,我一定要跟他计较,决不做老好人。当然,我不是一个整天板着面孔、令人生畏的铁面人。我会想方设法使我们的书画学习变得轻松有趣,我会弄出一些奇想怪招,来调节我们紧张的学习生活。总之,请你们相信,我不是那种两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的书呆子,而是一个懂得你的苦衷的知心朋友。

  假如我落选了,我将带着微笑走向明年,养精蓄锐以待东山再起!当然,落选就像沙漠里下暴雨,其可能性很小。

  同学们,想让自己的学习生活充满色彩,想让自己写得一手好字吗?那就别犹豫了,果断地投我一票吧。谢谢!

美术工作总结 篇2

  根据学校课程安排情況,我重新整理编排了课程顺序和内容。低年级以欣赏和简笔画为主,兼顾语文课的职能,在低年级美术课上也带学生看画认字等,帮助学生扩展知识量。

  二至五年级由于混班上课,情况特殊,根据小学学情 ,我前期以具体造型表现为主,穿插手工设计运用。鼓励学生实践,运用传统媒介创作作品,发展想象。

  在课上还通过多媒体让学生积累视觉、触觉等感官经验,发展感知、形象思维、表达和交流能力。美术教学强调偷悦性,自由抒发情感,表达个性和创意,増强自信,养成健康人格。

  美术学习是一种审美活动,为突出对学生美术鉴赏能力、审美能力的培养,在教学过程中我十分注重多媒体的使用,在教学备课中我剪辑了大量BBC的纪录片片段用于美术课教学,这有助于直观展示需要画的内容,也帮助学生开拓了视野。通过欣赏大量国内外优秀艺术作品也培养了学生创新精神,让学生学会判断美和创造美提高了学生的审美能力,让学生感受美术特有的魅力。使学生在美术学习中,既激发学生的兴越,调动学生积极性,又能培养我们的创造性和掌握一定的美术创作技能。

  高年级在有一定美术基础的情況下,我试图追求一些人文性,包括对传统诗画的了解和认识一些大师作品等。教会学生欣赏和尊重不同时代的文化的美术作品,关注生活中的美术现象。美术不仅有助于提高我们的整体美学素养,还培养我们的审美能力和理解力,有助于发展我们的创造力和想象力。

  关于兴趣班的`安排,主要培养孩子动手能力,提供范画和示范。迎合学生兴趣,关注学生个体的具体情况进行安排。上课时我出示范画后,并没有立即讲解,而是让学生看画几分钟,让他们动眼观察,从美术作品上获取更多的信息,边看边思考。也可以以讨论的形式,再让我们说说自己对作品的第一印象,引导学生观察思考画面。在课上我鼓励学生多说出自己的看法,只有积极参与进来才能感受到美术学习的乐趣。在手工课时我把学生分成多个合作小组,以小组为单位完成美术创作。要求学生在课上利用口头、书面等形式大胆评价欣赏作品,这样很好地提高了学生的表达能力及作品鉴赏能力。

  这学期我对美术课也有了新的认识,美术不仅仅是教孩子画画,提高审美情趣,美术课是教会孩子美好生活态度的重要手段,也是爱国主义教育的好手段。

  我在十一期间用四个课时带孩子们领略了祖国的大好河山,以及先辈是如何从一无所有到现在的富足幸福,让学生知道了美好生活来之不易。

  美术课是个非常好的平台,美术课除了画画,还是科学课、语文课,甚至可以是思品课。

美术工作总结 篇3

  本学期是我担任高二年级的美术教学工作。一个学期的时光中,在校领导和同事们的关怀帮助下,较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期,虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩,但还是有许多值得总结和反思的地方。高中美术教育作为实施素质教育的重要手段之一,在促进人的全面发展中起着非常重要的作用。而如何有效的开展美术教育,则要加强对美术教学方法的探索和研究。 现将本学期的教学工作总结如下,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  一个学期的实践教学中,我越来越清晰地认识到,“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。美术教育与人和社会的发展息息相关,高中美术教育作为实施素质教育的重要手段之一,在促进人的全面发展中起着不可忽视的作用。而如何进行美术教育,使受教育者把握美的规律,并具有感受美、鉴赏美、创造美的能力,促使学校教育从应试教育向素质教育转化。我认为,最主要的是加强对美术课堂教学方法的研究,克服以往美术教育中的诸多弊端,确立新理念,探索新方法。教学方法是关系到教育、教学成效的关键。巴班斯基认为:教学活动的“一个典型特点是它不容许有千篇一律的现象”,教学中最忌“在课堂教学的结构方面,在教学和教育的形式和方法的应用方面的教条主义和死板公式”。

  二、认真搞好本职教学、教研工作

  课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将自己这几年的'一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的, 那份力量。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

  在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术更有兴趣,同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,为使每堂课都能让学生有所收获。总之,在实际教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。美术教学应避免把美术课上成技能课,还要重视课前各方面的研究,并充分调动学生的积极性主动参与,以此来激励、唤醒、鼓舞学生,从而发展学生的自主能力和创新能力,展现美术教学的活力,达到提高学生的艺术修养,树立正确的审美观和价值观,促进学生的身心健康发展的目的。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在下半学期的宣传工作中,按时上岗,尽职尽责,为老师和同学们搞好服务。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期来的工作,自己在工作中的不足,主要有以下几点:

  1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思考得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,上缴了教科研论文,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为我们平山中学的美术教学做出自己应有的贡献,当然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中将更加兢兢业业。

美术工作总结 篇4

  忙碌的一学期即将结束,在这学期里,美术科组在校领导的引领和各部门的协助下,经各位同仁们的大力支持,圆满完成了本学期的各项任务作为美术教师,我们不仅勤勤恳恳地做好自己的教学工作,而且还任劳任怨地承担了很多教学工作以外的事情。工作中,我们发扬团结协作的精神,营造和谐、团结型团队;打造学习、教研型集体;创建平凡、本色型团体。在教学中我们各展其能,互帮互助。每次教研课后美术组老师都诚恳地提出自己的不同意见,可以说是毫无保留,不仅看到课堂上的生成与亮点,更注重课堂上值得改进的地方。在教学以外的工作中我们既有分工又有合作。在时间短任务急的情况下,我们总是在最短的时间内完成学校交给的各项任务,达到美化校园环境,营造浓厚艺术氛围的良好效果。 在各级各类比赛和活动中,我组教师更是精诚协作,并取得很好的成绩。身为美术教师,我们克服学校课务繁重、杂务多的特点,在课余时间潜心创作、相互切磋,不断提高自身的专业技能与创作水平。

  本学期开学伊始,在学校领导的支持下,我们美术组积极筹备南山区美术特色学校的并在11月17日隆重地举办了南山区美术特色学校"设计工访"挂牌仪式暨学生作品展。出席当天挂牌仪式的嘉宾阵容强大,有南山区教育局陈登福局长、南山教科研中心余耀贤主任、南山区美术教研员高永胜老师以及南山区各学校的美术教师。南山区教育局陈登福局长就我们学校的特色发表感言及建议。邓校长也对我们设计工访特色作了介绍和未来规划进行了讲话。他们的一番话给美术组的各位老师注入了一支强心针,让我们在进后的美术教学道路更上一层楼。美术组老师们个个敬业乐业、尽心教学、潜心研究,大家重视培养学生欣赏美的眼光、创造美的技能和热爱美的心灵,我们每年都给孩子们搞创作作品展览,这次的美术作品展就是一次展示孩子们创作热情的活动。我们在平常的教育教学中注重营造良好的艺术教育氛围,激发学生的创作激情和灵感,利用常规课和校本课程时间对全校学生渗透绘画设计、手工设计,他们开展了产品设计(汽车、飞机之类)、封面设计、文字设计、挂饰设计、插图设计、海报标志设、建筑设计、服装手袋设计、面具、盆子、伞画等生活用品等绘画类的设计;在手工设计方面不仅我们的'美术老师,还有一些有兴趣、特长的非美术专业老师引领着学生设计各种有趣味性的作品。包括(串珠设计、头饰设计、扎花等设计。通过打破传统的教学方式来丰富学生的美术课堂,很好地激励着学生的个性发展、特长发展。"设计工坊"挂牌了,我们将会在今后的美术教学中更加努力提升自己的专业水平,有针对性地对学生进行各种设计方面的教学。

  为我校办学水平评估得以顺利通过,我组全体成员每人都认真准备了一节迎评课。经过多次磨课、集体备课和评课,办学评估当天,每个教师都以最好的状态展示出课堂上的风采和面貌。获得评估组专家的一致好评。

  紧张而忙碌的学期即将结束,这学期虽忙碌却也收获丰富。美术组老师辅导学生参加各级别比赛中都获得很好的成绩。

  1、 在南山区20xx年学校艺术节美术现场速写比赛中,我校选派的四(4)班周子为和六(1)班陈岳琦同学获现场速写比赛一等奖, 黄雪容、矫墨、陈方杰老师获指导一等奖。

  2、 在20xx南山区第19届教育科技节科幻画比赛中我校三(1)班赵芊芊获一等奖;三(1)班冯可之,五(3)班郑熙敏、五(3)杨宇鹏获二等奖;四(6)班李奕萱、四(4)班洪緞妃获三等奖。矫墨、韦玲、黄雪容老师分别获指导一、二、三等奖。

  3、 黄雪容老师参加20xx年南山区中小学美术录像课比赛中获一等奖。

美术工作总结 篇5

  20xx----20xx学年度第一学期即将结束。在这一个学期中,我担任四年级两个班的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术教学工作总结如下:

  一、教学计划实施情况

  教学中,我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循美术教育原则,认真坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了学期初制定的教学工作计划。工作上兢兢业业,认认真真,对学生以身作则,言传身教。

  二、工作措施及收到的成效

  1、认真贯彻本课程标准的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生审美能力。

  2、注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力。为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术??过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的'美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  3、注重激发学生学习美术的兴趣。充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

  4、贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动、活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  5、教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地适应现代化教学模式。另外,我积极关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

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