工作总结

卫生保健工作总结

时间:2021-08-21 16:19:21 工作总结 我要投稿

卫生保健工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如静下心来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的卫生保健工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

卫生保健工作总结

卫生保健工作总结1

  学校素质教育的目的是提高民族素质,要培养德、智、体全面发展的现代化建设人材,这是教育工作的方向,也是学校卫生保健工作的方向,本学期我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,在市教育局和疾控中心的关怀指导下积极开展健康教育和常见传染病防治工作和计划免疫查漏补种工作,取得了一定进展。

  下面从以下几方面总结本学期工作:

  一. 健康教育:

  我校利用各种形式对学生进行健康教育,学校通过各种积极手段进行宣传活动。如:利用校园广播进行了关于疾病预防工作的宣讲;学校网站发布了春夏季传染病的症状和预防措施;并且在各班设置了卫生员,对卫生员进行培训,由卫生员负责在班级进行二次培训等措施。通过一系列的健康教育,提高了学生的文明意识和自我保健意识,有利于学生良好卫生习惯的养成,促进了学生身心的健康成长

  二. 常见病防治:

  传染病防治细致扎实,秋季是许多呼吸道传染病的好发时期,今年的秋季尤其如此,水痘、腮腺炎一直是春秋季的高发传染病。我校防范在前,紧抓环境卫生和学生的个人卫生,做到晨午检要按时,早发现、早隔离、早治疗。复学一定要带诊断才可以进校。在以上的措施下,本校秋季无重大传染病出现。这与严格的制度和班主任的监督是分不开。

  三、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

  1、环境卫生长抓不懈。

  教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,在“腮腺炎、水痘”流行的9、、10月份每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。由保健室亲自检查各班级的教室内外卫生。做到及时发现,及时告知班级清理。

  2、饮食卫生毫不懈怠。切实做到各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。并且在全校广播多次向学生介绍三无产品的危害性。本学期,取消校园小卖店,并且严格控制学生到校外购买小食品。

  四、迎检工作

  本学期我校迎接五常市级各项检查和督导4余次,迎接哈市级检查1次。在哈市级检查过程中,对我校的卫生保健工作高度赞扬,确实做到从领导到教师都高度重视学生的基础免疫,并且各项规章制度完善,符合名校的标准。

  总之,学校的卫生工作与教学工作一样,是不容忽视的。只有保证了学生身体的健康,从能有好的学习环境和氛围。做到卫生保健和教学相辅相成,卫生工作为教学做好保障。

卫生保健工作总结2

  我园的卫生保健工作牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,在全体教职工的大力支持配合下,团结一致,积极工作,从而确保了全园幼儿的健康成长,使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高卫生保健工作质量,现将本年度工作做以下简单的总结:

  一、坚持保教并重

  开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

  二、严格做好晨检工作

  1、坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。

  2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录,做到发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。

  3、我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。

  三、加强卫生消毒工作

  消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、玩具、图书、空气等进行严格消毒,坚持幼儿毛巾每日进行消毒,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

  消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。

  四、营养与膳食工作

  1、制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。每学期二次用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。

  2、重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。

  3、培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

  五、加强幼儿安全工作

  在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。本年度无一例安全事故发生。

  六、加强家园联系

  为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。

  回顾本年度的卫生与保健工作,全园教职工付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的卫生保健工作。我们坚信:通过我们一直的努力,一定会做得更好!

卫生保健工作总结3

  学期已接近尾声,我园的卫生保健工作造在卫生部门的正确指导系下,在教育局的关心和支持下,在全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作以简单的总结:

  一、坚持保教并重

  开学初我园的卫生保健工作就纳入新了新的轨道,切实的把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对起初的卫生保健计划,我园扎扎实实针对做到保教并重,以“保”为龙头开展多种形式的体育活动,各班根据年龄特点每天开展两小时的体育游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不舒、并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后教师帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

  二、严格做好晨检工作

  1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一模、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健老师做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做好及时隔离与治疗,控制传染病菌的传播,把好安全的第一关卡。

  2、对患病而我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。

  3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、预防工作,并认真组织幼儿体检,确保幼儿健康、快乐的成长。

  三、加强卫生消毒工作

  消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的,我们全体教职工利用业务学习时间学习了《幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中老师们深刻认识到:加强卫生保健管理提高保育质量是幼教工作首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、水杯、玩具、教具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人一杯一巾制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天早上打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1-2次{时间为半小时};床单被褥做到每月清洗一次、被人每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一打扫,早晚各小扫或拖一次;所有清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具、积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,是我园幼儿健康活泼的成长。

  另外,在卫生消毒方面,各班老师对照卫生保健消毒制度,严格按照顺序规范操作。消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤了一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。

  四、均衡合理安排幼儿膳食

  我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。

  我们将每周食谱向家长公布,让家长了解自己还在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况。

  另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯;进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗勺轻轻放、擦嘴等好习惯。

  五、加强幼儿安全工作

  在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了有效的抓好安全工作,我园成立安全工作领导小子组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并作妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品由专人保管。

  六、加强家园联系

  为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,让每位家长懂的幼儿保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。

  回顾这一学期的保健工作,全体教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往的开展好幼儿的保育工作。好,只有更好!我们坚信没有最!

卫生保健工作总结4

  学校卫生保健教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在本学期里,我校保健室工作认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,针对我市甲型H1N1流感传染疫情,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。

  一、完成工作情况

  在过去的一年里,我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下:

  1、进入9月以来,甲型H1N1流感防控工作形势异常严峻,任务还十分艰巨,根据上级领导精神,我校高度重视,学校成立了预防甲流应急领导小组,谭校长作为学校预防控制甲型H1N1流感工作的第一责任人,刘校长是预防控制甲型H1N1流感工作的直接责任人,保健教师及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《怎样预防甲流》、《如何预防甲型H1N1流感》、《甲型H1N1流感主要症状》,一学期三次向家长发放《致家长的一封信--关于防控甲流的注意事项》;11月份又发出一封不同的致家长的一封信。

  除了向学生发放宣传资料外,还利用广播和校内专栏、手抄报向师生进行宣传教育。教育学生节假日不到人群聚集的地方去。要求师生做到"早":即早发现、早报告、早隔离、早治疗。举办了如何做好甲型H1N1流感工作防控培训和指导会议。解除了恐慌心理,使师生认识到甲流并不可怕,积极预防,是可防、可控、可治的。针对的甲型流感疫情,上好开学第一堂课:严防甲型流感。

  二、做好晨检,密切注意学生体温情况,严控甲流传播

  在学校小会议室、大会议室多次召开班主任、班级卫生员会议,培训卫生常识,教会师生如何进行体温测量,如何填写检查记录等事宜。每天每班填报晨、午检报表。保健教师每天早上6点半多钟在学校门口对师生进行体温测量,达到3个多月,如发现体温≥37.5℃的,通知家长带回孩子,在家隔离观察,待体温恢复正常三天,临床症状消失,方可返回学校,返校时,持医院诊断或化验检查证明,保健教师把关再给学生开复课证明,方可返回班级上课。切断传播途径污染源,控制甲流的传播。

  三、抓好开窗通风、消毒情况

  1、消杀、通风工作。班主任戴口罩、手套每天进行对教室门把手、桌面、地进行消杀,卫生员擦拭走廊楼梯扶手、用喷雾器消杀卫生间、食堂等物体表面;保健教师亲自对得传染病的班级用紫外线灯进行消毒,从而切断传染病的传播途径,学校杜绝各类传染病的发生。

  2、保健教师每天对教室进行开窗通风换气进行检查监督。指导学生正确的洗手方法并把正确的洗手方法及图片粘贴在洗手间里。同时,学校严格抓好学校食品卫生工作,要求学生餐食堂必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,食堂工作人员必须持证(健康证)上岗,确保全校师生身体健康。

  四、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录

  1、保健室还经常利用晨、午等时间,发动学生、预防措施。

  2、学校要求教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,及时上报。

  3、每周三由保健室和大队辅导员对全校学生个人卫生进行全面检查。

  4、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

  5、学校保健教师做到每天9点之前网上进行零报告制度。做到信息畅通。

  五、开展多种形式的健康教育宣传活动。

  1、利用广播,板报进行宣传教育。保健室能针对当前防"甲流"工作,以及我校学生有得水痘的现象,利用晨会时间,开展保健知识广播宣传,使学生在最早时间了解什么是甲流,什么是水痘,以及对甲流的正确认识和预防传染病的措施。使学生了解有关健康知识。黑板报,根据区保健所的要求的题目,能及时一个月两次出内容,图文并茂、内容丰富,真正起到了宣传的目的,让学生在宣传中受到教育.,使学生具有保护自己预防疾病的能力。

卫生保健工作总结5

  全园整个在各级领导的关怀和指导下,团结一致积极工作,使幼儿园的各项工作更上一层楼。为了更进一步提高保健工作质量,总结经验,找出差距,指导今后的工作,特总结如下几点:

  一、坚持抓好环境卫生和卫生宣传

  幼儿园内外环境的好坏直接影响每个孩子的健康,本园长期坚持每天小扫,每周大扫,室内空气流通,厕所要消毒通风,及时清扫,严格执行一人一巾一杯制,每周教室桌椅、玩教具的消毒,做到每周园长、书记重点检查,平时抽查,经常性检查和定期检查评比相结合。,促进了工作的落实。根据季节和疾病的流行情况,办黑板报,向家长宣教育儿保健和护理小孩的科学知识,也取得了良好效果。

  二、严把消毒关、晨检关和体检关

  1、每天坚持晨检及全日健康观察制度,医生坚持每天晨检(巡检),认真做好一模、二看、三问、四查,每日进行口腔消毒,把好病从口入关,园领导每天午检,发现问题及时处理。今年没有发现传染病在园内蔓延。

  2、做好新生入园体检工作,严格把握各类传染病混入,体检合格才能入园,严审保健手册,接种卡检查达100%,对原有的老生要向家长仔细询问假期外出,生活及身体健康状况,均无了现任何情况。十月份对全园幼儿进行身高、体重、视力检查,元月份身高、体重检查。

  3、坚持消毒隔离制度,保育员每天都要用“84”消毒液抹桌椅门把、杯架、床架等幼儿摸到的地方,玩具、厕所、地面,空气消毒每天用“紫外线灯”消毒,每周都要消毒并都要登记检查,学期末进行总评。市防疫站对我园“十样”抽样检查,细菌培养全部合格。

  4.园领导非常重视幼儿伙食,为了提高伙食质量,配合领导抓好饮食卫生,每天到厨房检查及碗筷的消毒情况。炊事人员根据不同季节做出各种花色品种,多样化食品,给幼儿带来新鲜感,从而提高了食欲,幼儿的进食量增加,各种营养素的摄入达到了所需的量,我园今年热卡均达94.7%,蛋白质108.7%,优质蛋白58.9%。

  三、认真抓好计划免疫工作。

  搞好计划免疫是幼儿园保健工作的一项重要工作。

  四、坚持定期召开伙委会。

  由炊事员到班长、医生、园领导老师代表参加,主要听取个方面意见和建议,总结不足,研究对策,提高育儿伙食质量。每周定期与食堂人员、教师、园长共同研制幼儿食谱,使伙食质量达到科学化、合理化,确保儿童生长发育需要,认真做好膳食分析评价,以备今后研究提高。

  五、坚持抓户外

  活动和体育锻炼

  老师根据幼儿年龄特点,每天坚持户外活动两小时以上,开展各种游戏活动,让幼儿能充分接收阳光的照射,进餐后都要带着孩子在户外活动一段时间,再上床睡觉。

  六、本学期定期培训保育员,加强保育意识。

  七、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。

  今年我园天气变化反常,一入春秋两季,我园给幼儿服用板兰根、茵陈加以预防,效果相当显著,今年没有出现流行病的蔓延。

  八、加强小科保健。

  目前,幼儿弱视、近视,龋齿,肥胖儿发病率较高,为了能早期发现及时矫治,十月给幼儿进行了身高、体重、视力检查,加强了视力、口腔方面的健康教育,并调查幼儿在家用眼卫生情况,对肥胖儿进行跟踪调查

  九、加强幼儿教师安全教育。

  对意外事故的发生及时通知家长,送医务室或医院。12月邀请消防人员培训教师消防知识,本学期无大事故发生。

卫生保健工作总结6

  中共中央《关于教育体制改革的决定》中指出:我们教育体制改革的目的是提高民族素质,要培养德、智、体全面发展的现代化建设人材,这是教育工作的方向,也是学校卫生保健工作的方向,我校领导和教师清楚地认识到这一点,本学期认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,在区中小学保健所的关怀指导下积极开展健康教育和常见病防治工作,取得了一定成效,年终考核受到了区保健所的好评。

  下面从两方面总结本学期工作:

  一. 健康教育:

  我校利用各种形式对学生进行健康教育,尤其是赶上甲流疫情的暴发,学校通过各种积极手段进行宣传活动。如:“预防甲流从我做起”的标语;学生画的预防甲流的画展;学生预防甲流的手抄报;致家长一封信;每月出一期健康教育板报;每月进行四次健教知识讲座等,不断地向学生宣传生理卫生、心理卫生、营养卫生、体育运动卫生、教学环境卫生、常见病防治知识和预防甲流等传染病知识。通过健康教育,提高了学生的文明意识和自我保健意识,有利于学生良好卫生习惯的养成,促进了学生身心的健康成长。我校个体健康行为形成率达90%以上,群体健康行为达标。

  二. 常见病防治:

  1.九月份上报了全校学生的人数报表,进行了全校学生的视力普查、统计,进行了视力情况分析,撰写了视力分析报告,张榜公布了全校视力情况,向家长反馈了学生视力情况,对小学一年级新生进行入学计划免疫查验工作。

  坚持晨检制度:为了预防甲流等呼吸道传染疾病的暴发,为了更好的掌握全校师生的健康状况,自九月份开始校医每天对全校所有班级进行晨检,及时的监控学生的出勤情况,掌握学生的患病情况,并开始根据教委要求坚持每天零汇报制度,并从九月份开始坚持每天通风、消毒检查。

  2.十月份进行以宣传为主的近视、沙眼、龋齿的矫治,进行了“爱牙日”的宣传,并把总结上报了保健所。对1-5年学生进行了乙肝预防接种的统计工作,及时上报防疫站,填写了学生健康体质手册反馈学生体检信息,加强了晨检检查工作,密切关注甲流传染病的流行,进行防治宣传,整理装订材料迎接标准化检查验收。

  3.十一月份更换了卫生揭示板的体检统计数据,做到了数字准确、图表规范;对20xx年学校学生体质健康状况进行了文字分析;加强了晨检检查工作,密切关注甲流传染病的流行,进行防治宣传,整理装订材料迎接标准化检查验收。

  4.十二月份加强了晨检检查工作,密切关注甲流传染病的流行,参加了保健所的业务考试,整理装订材料迎接保健所对学校卫生保健工作的年终考核。整理装订材料迎接省标准化学校检查验收。

  回顾一学期的工作,还存在很多不足,特别是常见病防治工作还不尽人意,工作还不到位。新的学期更需扎扎实实不懈努力,才能把卫生保健工作做好。

  Xx小学校保健室

  20xx年1月12日

卫生保健工作总结7

  高景小学认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》(中发20xx.7号)对健康教育提出的工作要求,进一步加强学校保健工作和环境卫生工作管理,培养学生的健康意识与公共卫生意识,掌握健康知识和技能,促进学生养成健康的行为和生活方式,现将把本学期的工作总结如下:

  一、 校领导高度重视校园环境卫生和学生保健工作。

  校长亲自抓,亲自检查,成立了环境卫生健康教育领导小组,学校设立卫生室、甲流隔离室,都有专职人员、专门班级负责清扫卫生,做到窗明几净,物品摆放有序,桌椅整齐。

  为创建和谐干净校园环境,学校领导积极工作,想办法,想措施,消除了校园内的垃圾死角,在学校前门外妥善安放了两个垃圾箱,使校园内垃圾和食堂垃圾有地方可放。

  二、想措施、促管理、抓落实。

  开学初根据教育部关于印发《中小学健康教育指导纲要》的通知,重点加强了学校的卫生建设和卫生保健:让孩子们初步掌握正确的个人卫生知识,养成良好的饮水、饮食习惯,学会自我保护身体;教育学生不随地吐痰,不乱丢果皮、纸屑等垃圾,咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻,勤洗澡,勤换衣,勤洗头,勤剪指甲,学校定期检查个人卫生,进行班级评比;为使学校环境卫生有大的起色,让师生有舒适的教育教学环境,学校加大管理力度,值周教师、年段主任分层管理,勤督促、勤检查,值周围生轮流站岗,及时反馈各班卫生情况。

  经常开窗通风,文明用厕,教导处和卫生室每天都要检查。

  利用生命教育课学校每月的板报、班级的班报和班会课进行宣传的,借助这些途径让学生掌握卫生保健知识。

  三、加强对甲型h1n1流感防控知识的宣传教育

  1.首先学校要求班主任和全体教师在教学过程中,自学地渗透进行防控知识的宣传教育,校长在教师会上多次强调,学校通过宣传橱窗、宣传板报、教室板报、图片、文字、网络等形式进行防控知识的宣传教育,学校专门指派一名宣传员(邢轶群)负责报道,大力营造浓厚的防控甲型h1n1流感宣传氛围。

  四、做好疫苗的接种工作和常见病防治工作

  1.由学校统一组织在征得家长的同意下,配合市疾控中心顺利完成在校接种的任务。

  2.乙肝疫苗的接种。

  国家定于20xx——20xx年在全国范围内为19xx年x月x日至20xx年x月x日出生的未接种乙肝疫苗或末完成乙肝疫苗全程接种的儿童接种乙肝疫苗。为完成这一重要工作,首先对在校目标人群由学校负责摸底登记,对每个学生下发《儿童乙肝疫苗接种情况调查表》,根据调查表汇总填写《乙肝疫苗免疫接种摸底调查及接种登记表》,又上报辖区的朝阳社区。并由学校给学生发放乙肝疫苗免疫接种通知单。由董校长亲自给目标人群的家长开会,说明情况,由家长带领孩子到社区接种。

  五、常见病防治

  1.本学期出现了季节性的手足口病、腮腺炎、水痘。

  手足口病共出现5例,腮腺炎3例,水痘出现7例。校长亲自带人到患病孩子所在的看护站查询,责令必须通风消毒。

  2.认真分析体检查表

  学生的体质保健是学校的常规工作,本学期对学生的体检统计表做了认真的分析,发现学生视力很不好,有的班级视力低下的达到八、九人次,于是马上加大力度检查眼操,每月抽查不少于两次,10月、11月抽查3次,其它时间每天由卫生员天天检查。

  对于沙眼、龋齿的矫治要求是家长配合,建议学生注意用眼卫生,提倡一人一巾一盆,运用含氟牙膏,定期到医院检查龋齿,早期治疗。

  3.本学期配合疾控中心对学前班儿童进行了体检,并做了体检分析,对新一年(一年级)儿童预防接种证,补种情况做以分析,对那些缺少疫苗接种证的儿童发放通知单,到接种单位进行补种补证。

  下一步学校卫生保健工作打算主要是:

  每天坚持晨检、消毒通风。

  加强学生传染病的防范意识。

  认真抓好眼操。

  整改方案

  1.对学生卫生保健、环境建设还需加强管理,达到精细化,真正做到实处。

  2.加强学生的饮食卫生,保证水源的清洁、监督,必须对饮水机定期消毒,学生的饮水工具必须保证卫生、齐全。

  3.每个学生每天必须保证必备一块湿巾、面巾纸,如果有痰,用纸包上,这项工作必须当做重点事抓。

卫生保健工作总结8

  卫生保健工作在园工作中具有个性重要的好处,正因幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责。有人说,世界上许多事情都能够等,唯独孩子们的事情不能等。我园教职员工怀着对幼儿的高度职责感,发扬不怕苦、不怕累、敢攀登,创一流的精神,用心倡导“求实、创新、无私奉献”的园风,以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、构成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标,以的管理为保证,来全面提高保教质量。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的潜质和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。因此,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

  一、在方面:根据幼儿的年龄特点,我园首先建立了科学有序的一日生活制度。做到动静交替,群众活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的资料和时刻安排做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次,注重培养教师构成良好的卫生保健常规。在幼儿园一日活动中,教师始终把安全工作就应放在首位,不仅仅在一日活动各环节中注意安全,而且透过各种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识,学会自我保护。设计了《留意烫伤》、《地震怎样办》、《水灾的危害》《灭火器的使用》等话题让幼儿展开讨论,做到人人讲安全,事事讲安全。平时,教师都注重加强幼儿体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动,以保证幼儿每一天户外活动不少于二小时,户外体育活动不少于一小时。平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新洁净。

  二、在保育员和炊事员方面:我园定期组织他们进行思想修养方面的学习,注意对她们进行岗位培训,在此期间还进行了保育员梳辫子比赛,透过比赛不仅仅提高了她们的服务意识,还提高了她们的服务技能,培养她们对幼教的无私奉献精神。同时,我们坚持制度化管理,组织她们学习了各项卫生保健的规章制度,定期召开由园领导、炊事员、保教人员及组成的膳管会会议。做到个个职责明确、各司其职。平时注重随机检查,发现问题及时解决。尤其是手足口病流行期间,我们更加严格执行环境卫生制度,坚持每一天一小扫,每周一大扫;严格执行消毒制度,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具毛巾天天消毒,活动室、午睡室每一天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节,我园严格采取隔离消毒措施,被褥一周晒一次,一个月清洗一次。我园不断增强检查的实效性和力度。上学期,我园坚持开展定期检查,本学期把重心放在随机检查上,同时增强了检查的密度,个性是做到了检查有记录,查中有指导,指出问题复查促提高,对幼儿个人卫生和班级卫生检查进行评比,让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机。同时,我园注重加强食堂管理,严把炊事员购买关,挑选新鲜的荤、素菜,每一天过称检查,发现不贴合卫生要求的及时退换。

  三、保健方面:在工作中,注重做到以下几点:网名昵称

  1、开学初请区妇保所医生来我圆对幼儿进行入园前的健康检查,五月份配合防保组的医生对幼儿进行了“六一”前的体检,并透过晨检午检及时发现和处理患病幼儿。个性是“手足口病”的高发期间,晨检老师由原来的两个变成了四个,加大了晨检的力度和密度,不让一个有幼儿漏检。

  2、经常组织保育员开会学习,工作,布置任务,明确搞好保育工作的重大好处,及时解决保育员的工作困难。

  3、每一天对保育工作进行巡视检查、记载、了解状况,发现问题及时指出,并作好记录。爆笑谷聊天记录

  4、每周末进行一次环境卫生大检查。

  5、经常向家长老师了解幼儿的饮食爱好,变换食物的种类,每周提前定好食谱。

  6、到各班观察幼儿进食状况,观察饭菜的数量是否恰当,透过检查调节菜谱,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。

  经过大家的发奋,本学期我园的卫生保健工作虽然上了一个新台阶。但是这其中也存在着一些问题,例如:保育员的卫生常识、班级管理与本班老师配合默契等方面还没有过关,炊事员的操作方法不到位……在以后的工作中我会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。

卫生保健工作总结9

  在这一个学期里,我胜任了卫生保健这一项工作,感谢领导对我的信任,在这期间我学到了很多很多,每一次去参加昌平妇幼组织的培训例会后,自己都会觉得我原来有那么多不知道的知识,又收获了狠多,回来也要继续翻看那些内容,让自己更好的掌握那些知识,我知道要想把工作做的更好,让自己有更高的提升,就要比别人付出更多的时间来学习。刚开始的时候会觉得很累,但是在付出的同时我收获的更多。时间过得很快,转眼一学期结束了,下面将本学期工作进行简单的小结:

  一、

  (一)认真做好晨检和全日观察工作。

  1、认真做好每天的晨检工作。每位晨检老师都能用最亲切的话语,最热情的态度,仔细检查每一位幼儿,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。

  2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天中午进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿,能及时与家长联系,并作好适当的护理工作,帮助测量体温、服药等,并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。

  3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。

  (二)按要求做好饮食管理工作。

  1、每周按时制订花样食谱,食谱每次都能及时公布。

  2、每月做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况, 并根据分析结果及时补充调整食谱。为了满足维生素的需要,增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果,保证蔬菜水果的摄入量,保证了幼儿对维生素C的需求。孩子们也是很喜欢吃幼儿园的饭,甚至回到家会跟妈妈说你做的饭没有幼儿园做的好吃。听了这句话我们的工作是得到了孩子们的肯定的。

  (三)严格做好体检及评价工作

  1、按时进行体检,测量体重、身高、视力,并及时做好各项评价统计分析工作。

  2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作,让孩子的牙齿得到更好的保护,还需要大家共同的努力。

  (四)为了增强孩子的体制,我们在五月还进行了体能测试的活动。通过这次的测试可以看出孩子的体能还是有待提高和增强的。

  体格锻炼我们遵循的原则是:

  1、循序渐进:运动量由小到大,运动由易到难,使身体逐渐适应。

  2、持之以恒:体格锻炼必须经常进行,每日户外时间不少于2小时,其中锻炼时间不少于1小时。

  3、全面锻炼:选择多样化的项目。

  4、区别对待:对不同的年龄,性别和健康状况的幼儿、在时间、强度上都应区别对待,应有一定的灵活性。

  (五)培养幼儿良好的生活卫生习惯。

  坚持每天到班内巡视,了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发现问题及时配合教师做好教育指导工作。如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。

  (六)做好健康教育工作。

  1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》,制定幼儿园健康教育制度,并认真落实。

  2、开展了多种形式的健康教育宣传活动,利用幼儿园网站、宣传板报进行宣传教育。在我们幼儿园,园外的宣传栏一直是倍受家长关注的,有每个班的宣传阵地,有每个级部的保健宣传栏,,根据幼儿的年龄特点设计宣教内容,图文并茂,通俗易懂,为家长甚至周围社区的居民提供丰富的卫生常识和育儿知识。在幼儿园内,我们还利用走道、楼梯旁的墙面,张贴了一些具体的指导方法和育儿心得,使各位家长能接收到丰富的育儿经验,也让我们的健康知识教育在日常生活中潜移默化地不断进行。

  3、根据幼儿生长发育的特点,加强健康教育,增加幼儿的健康活动内容,从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月,我们要求教师按照幼儿年龄特点,设计本班的健康教育活动,并由保健部门统一整理,形成幼儿园各年龄段的健康教育活动方案,在全园推广。

  4、进一步加强教师和家长的健康知识培训,利用家长会的机会,分别对教师和家长进行健康知识宣教,介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识,传授一些常见疾病的处理方法,以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。

  二、按照《卫生保健合格标准》要求,确保保育员工作的质量。

  1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练,学期末,还组织全体保育员撰写了保育工作的经验总结并进行交流,使大家从理论上得到了学习锻炼的机会,写作水平也得到较大的提高。

  2、保健医能坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作,督促保育员按要求做好卫生消毒工作,并及时进行登记,每周组织卫生检查评比,及时反馈检查情况,每月进行考核。保健医还能随时做好指导、督促工作,发现问题及时指出,督促保育员及时改进。

  3、本学期,继续做好传染病的防治工作,我们能根据传染病流行季节的要求,制订了详细的消毒要求,严格督促保育员加大消毒工作的力度,并及时作好记录。本学期无传染病发生。

  4、每天巡视检查各班幼儿的午睡情况,提醒保育员做好幼儿午睡的照看工作,每月统计入睡率并进行统计。

  三、按标准严格管理食堂,保证师生伙食质量。

  1、 组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求,详细学习了食堂工作的量化评分表,学习了学校食品卫生安全管理要求。

  2、加强食堂人员管理,制订了详细的岗位职责,使食堂人员明确职责,分工合作,将每天的工作按时高效地完成。

  3、要求食堂人员和总务人员严格按照食谱采购,保证食品的数量、质量,并及时做好进货单位的索证工作。

  4、鼓励食堂人员在实践中不断摸索,规范操作,进一步提高烹饪水平,本学期师生普遍反应对伙食质量表示满意,同时幼儿的进食量也得到了保证。

  5、随时提醒食堂人员做好个人卫生、环境卫生和保管区的卫生,发现问题及时指出,及时改进,使食堂内外经常保持卫生整洁,比如轮胎区和知音坊都能经常性地保持整洁,在各级领导的检查中,食堂的卫生状况都得到了大家的认可。

  6、每月做好了食堂人员的考核工作,奖优罚劣,提高了大家的工作积极性。

  四、卫生保健作为幼儿园工作的重要部分,我知道我还有很多的地方做的不够好,所以我也会在下一学期更加的努力学习,争取做到更好。

卫生保健工作总结10

  又进入到年终的时刻了,学校本学年的卫生保健的工作也将要进入总结的时候了。回顾这学年的工作,我校完成了卫生保健的一个指标,努力打造了一个健康又卫生的校园,保障了学生和老师们的一个卫生安全和健康安全。

  一、把好食品安全关,维护师生食品安全

  本学年,我校都严格的检查学校食堂的卫生安全,每天都要求食堂的进行高温消毒,对所有的碗筷、厨具全部都要用热水清洗,并用高温蒸煮的方式进行消毒。对食材,严格要求采购新鲜食材,不能使用过夜的食材做饭菜,所用的油也必须购买正规的食用油,如此便保障了大家在食品上的安全,全年学校没有发生一起食品安全隐患事件,师生在食堂的卫生也都得到有效保障。

  二、重视学生好的生活卫生习惯的培养

  我校制定严格的卫生制度,每周都对学生进行检查,从穿着到行为都全部进行了监督。禁止学生留很长的指甲,指甲过长会不小心抓伤他人,而且也易保留污渍。每天都会让学生勤洗手、洗头、洗衣、换衣,养成良好的卫生的习惯。在校园到处都贴有注意卫生的标签,这也是为了提醒学生不要随手到处扔垃圾,用这样的方式去培养学生对自己生活和卫生的一些习惯。

  三、开展健康知识的宣传

  每周进行一次班会,在班会里对各种疾病知识进行讲解,让学生去了解这些健康问题。每个月开展一次健康知识的讲座,全校师生都参加进去,邀请专业的老师向大家进行健康知识的宣传,宣传的内容有口腔卫生、保护近视眼、贫血以及各种传染病病症知识。学校宣传栏上每周进行了一次相关疾病的知识展示,让学生能够了解更多相关的知识,关注个人的健康,也保护周围人的健康。

  本学年对卫生保健这一工作的进行,取得了较良好的成绩,这一年观察下来,学校师生减少了很多疾病的发生,很好的预防了一些疾病的出现。学校的卫生质量也在逐步的提高,这是一个很好的现象。在本年度,我校制定的卫生制度都得到很好的执行,不管是校园卫生还是教室及办公室的卫生,都有得到很好的维护。面对即将到来的新年,我知道学校在这方面的工作还有很长的路要走,但是当前已经小有成绩,在这样的基础上,我相信未来卫生和保健的工作能够有更棒的发展。

卫生保健工作总结11

  一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合安全、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。进一步完善和落实《幼儿园膳食管理制度》《卫生消毒隔离制度》《保管员职责》《采购员职责》《预防幼儿意外事故制度》等卫生保健管理职责和制度,加强了安全卫生保健常识教育,并得到上级有关部门的认可和表扬。

  一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,狠抓卫生防疫防病工作 。

  1、协助保健、防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,计划内免疫接种率达到100%。加强呼吸道疾病防病,加强班级的空气消毒工作。中班卫生保健工作总结。

  2、严抓了新生入园体检工作,本学期新入园幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%。

  3、对园内教职员工、后勤工作人员按要求在应聘上班之前进行全面体检,并取得健康证方可上岗,合格率达100%。

  4、规范管理幼儿所带的药品,做好幼儿晨检记录,按时准确地分发,适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。

  5、12月份对全园幼儿的身高、体重、视力进行复查,复查率达98%

  二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度

  1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求老师注意观察并配合家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。

  2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

  3、提醒各班老师根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

  4、联系组织卫生防疫部门定期进行卫生防疫工作,结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全卫生保健方面的教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。

  三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理

  1、 食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱,保健室给予严格把关并指导。

  2、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,主管人员每日抽验,有效把好了采购关。本学期无发生任何中毒事件。

  3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。

  4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行品尝和留样,并做好记录。

  5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。

  四、教舍教具的卫生与消毒

  1、要求各班各岗人员严格按照室内外环境一天一小扫,一周一大扫的制度进行,主管人员每天检查一次,每周五进行安全卫生大排查,对检查发现问题及时指出、督促改正。

  2、对检查结果进行公开,加强督促力度。督促带班老师做好被褥的清洗工作,并及时提醒每两周晒一次及遇雨顺延,使之制度化,明朗化。

  3、玩具按规定每周消毒、每月清洗消毒。

  4、要求厕所无异味,随时清洗,及时消毒、熏艾。

  5、定时紫外线消毒。

  五、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力

  1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。

  2、晨锻和课间广播操早已成为常规化和制度化。

  3、晨锻以多种形式的体育游戏为主,开心有趣。

  4、幼儿全部掌握了广播操,增加了趣味性和新颖感,促使幼儿全面运动。

  5、根据幼儿年龄及生理特点,各班老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。

  六、狠抓教师素质,有效提高保育工作质量

  1、开学初就拟定计划,以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》等为主题,分期培训带班老师,有效提高了她们的自身素质,使幼儿得到更好的服务。

  2、经常指导老师加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养,在学习理论的基础上,重视保育工作的实践环节。利用培训时间,让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法,做到了互相交流,共同提高。

  3、做好卫生保健报告制度,要求班级发生即便是擦破皮的小事故,也必须上报,从主观上把安全放在工作之首位。

  4、本学期经历 秋、冬季节,保健室及时指导各班老师为幼儿增减被褥,做到了保暖御寒。

  5、建立日常消毒常规,延续上学期的消毒常规,督促带班对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等进行科学的消毒,并及时记录,保健室平时抽查,每周五大检查,使消毒工作经常化、制度化。

  七、抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境

  1、加强环境卫生管理,实行定班定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持园内经常性的清洁,保健室每天一检查每周五大检查,随时监督,及时指导。

  2、要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流动水洗手, 不吸烟,不喝酒,保证了幼儿的饮食卫生。

  3、要求教职员工注意个人卫生,保持仪表整洁,不披头散发,维护了老师在幼儿心目中的形象。

  八、坚持宣传,重视卫生保健

  1、利用幼儿园可用空间,以各种形式的专栏板报宣传卫生保健知识,有效提高了教职员工、后勤工作人员和家长的卫生保健意识。

  2、利用接送孩子时间和电话经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情况,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。

  3、认真钻研,大胆创新,经常向妇幼保健、卫生防疫部门请教,虚心接受他们的指导。接受新的信息和新的要求,使卫生保健工作不断上新台阶。

卫生保健工作总结12

  本学期结束了,工作中的点点滴滴都让我们有不少的收获与感动。卫生保健工作是幼儿园工作的重中之中。关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责。本学期,在县卫生保健院工作人员的监督与指导下,我们的卫生保健工作更加规范与细致化了,现将本学期卫生保健工作总结如下:

  一、保教并重

  在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,我们按季节与幼儿的年龄特点制定的小、中、大班的幼儿一日作息表,从而使我园的卫生保健工作得以正常开展,也为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境。针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以"保"为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,整理好仪表,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

  二、晨检工作

  1、坚持严把晨检关。我园严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行;并杜绝危险品的带入幼儿园,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时做好晨检登记。发现异常或传染病做到及时隔离并告知家长带到医院治疗,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。

  2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。

  三、健康检查

  1、认真组织幼儿体检,做好健康档案建档工作。(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。

  2、定时组织每一位教职工进行体格检查,体检合格后才可上岗。

  四.疾病预防

  1、坚持以预防为主的方针,积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并根据季节的不同,对园内幼儿生活场所、物品进行消毒。在春季传染病多发季节,我园严格采取隔离消毒措施,被褥一周晒一次,一个月清洗一次。我园不断增强检查的实效性和力度。本学期把重心放在随机检查上,同时采取有效措施,加强病情病情预防、控制工作,建立了缺勤追踪,对缺勤幼儿进行电访,了解缺席原因,对于感冒幼儿也做好观察,有异常情况及时报告。对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证每个适龄幼儿能按时得到接种。

  2、严格幼儿服药制度,凡是有需服药的幼儿均由家长亲自填写好药名、服药方法与时间等相关登记。服药时认真做好核查工作,确保无误后才给幼儿服用。

  五、卫生消毒工作

  消毒工作是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书等进行严格消毒,做到一人一巾一杯制,每位孩子的生活用品,我们都利用照片,名字标签来帮助幼儿识别自己的东西。坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前餐后擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并每次都用84消毒液进行消毒,床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并暴晒,环境卫生做到一周一大扫,每餐各小扫和拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作。

  六、卫生保健教育

  1、孩子能健康成长是我们与每位父母都关心的事情,为了做好家园共育,我园结合幼儿的身心发展特点与当季易传染疾病向开展了多种形式的健康教育宣传活动,利用班级微信群、园内宣传板报和向家长发放相关育儿资料进行宣传教育。在我们幼儿园,卫生保健宣传栏一直是倍受家长关注的,每个班都参与到卫生保健宣传工作当中,要求各宣传栏每月更换1-2次宣传内容,根据幼儿的年龄特点设计宣教内容,图文并茂,通俗易懂,为家长提供丰富的卫生常识和育儿知识。使各位家长能接收到丰富的育儿经验。

  2、根据幼儿的年龄特点,我园首先建立了幼儿的一日生活制度。做到动静交替,集体活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次,注重培养教师形成良好的卫生保健常规。在幼儿园一日活动中,教师始终把安全工作应该放在首位,不仅在一日活动各环节中注意安全,而且通过各种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识,学会自我保护。设计了《我不乱吃路边的零食》、《如何防雷、防溺水》《我不藏小东西睡觉》等话题开展教学活动,做到人人讲安全,事事讲安全。平时,教师都注重加强幼儿体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动,以保证幼儿每天户外活动不少于二小时,户外体育活动不少于一小时。平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新洁净。

  3、我园定期组织全体教职工进行卫生保健方面的学习,利用博客,QQ群和专门的卫生保健会议进行交流与学习。同时,我们坚持制度化管理,组织她们学习了各项卫生保健的规章制度。做到个个职责明确、各司其职。平时注重随机检查,发现问题及时解决。尤其是手足口病流行期间,我们更加严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫;严格执行消毒制度,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具毛巾天天消毒,活动室、午睡室每天进行消毒,玩具、图书定期消毒。增强检查的密度,特别是做到了检查有记录,查中有指导,指出问题复查促提高,对幼儿个人卫生和班级卫生检查进行评比,让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机。同时,我园注重加强食堂管理,严把后勤人员购买关,挑选新鲜的荤、素菜,每天过称检查,发现不符合卫生要求的及时退换。

  七、不足与今后的工作方向

  工作就是学习的过程,本学期我园的卫生保健工作虽然上了一个新台阶。但也存在着不足的地方,如幼儿食谱没能定时公开。有些相关表格填写不够规范,幼儿进餐习惯的培养不够等。今后将认真钻研,积极向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和要求,提高自己的业务水平,加大力度学习,改进,努力把工作做好。

卫生保健工作总结13

  本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:

  一、 健康检查工作

  严格执行健康体检制度,本学期总共152名幼儿,新入园三十几名幼儿。抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达100%。严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈幼儿的当日情况,以便做好全日观察。

  二、 防病措施

  本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型H1N1流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。

  认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的.疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。

  三、 营养与膳食工作

  每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,每月张贴公布账目,做到多退少补。

  培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

  四、 卫生消毒工作

  抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。

  消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

  食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,加强饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

  五、 安全健康教育和检查

  园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了两次“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品登记表”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到本班老师手中,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。

  六、卫生宣传与家长联系工作

  根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、以园宣传窗、家教园地等,从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口和甲型H1N1流感高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

  七、其它工作

  认真钻研,大胆创新,经常向教学点中心园请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。

  以上是本学期的工作总结,工作上如有不足之处将虚心接受与大家意见一起把我园卫生保健工作做得更好。

  班级卫生保健工作总结2015

  卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养、加强体格锻炼、落实扎实有效的防病措施等是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

  一、我班幼儿的生活安排科学有序

  我班根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,特别注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯,经常教育幼儿注意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手、吃饭不挑食、不偏食、饭后漱口擦嘴、平时注意勤洗澡、勤剪指甲、不咬手指等。在注意自身卫生的同时还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。

  二、把好防病治病关口

  1、严格把好防病治病体检关。

  入园后为每位幼儿测量身高、体重,并及时作好评价、汇总,发现问题及时矫治。

  2、把好晨检关。

  班值班老师每天坚持认真晨检,做到一问二看三摸四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况。

  3、把好消毒关。

  根据幼儿园制订的详细的消毒要求,按要求严格规范操作,并做好记录。

  4、把好预防接种关。

  我班按计划免疫要求积极配合幼儿园做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

  四、严把安全关

  我经常针对全园的大型玩具、户外活动器械、电器、水电管线进行安全检查,发现问题及时修理,杜绝事故隐患。

  五、卫生宣教

  根据季节和发病情况,定期办卫生保健知识黑板报、宣传育儿、护理等保健常识。还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学育儿知识。近年来,幼儿心理健康问题一直受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此,我将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。

  六、完成体格检查并进行评价。

  学期初完成全班幼儿体重的测量,对筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案,每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。

  当然我们在看到成绩的同时,也清楚地意识到存在的不足之处,尤其是肥胖儿管理效果不太明显,有待我们结合家长、社会进一步的探索,寻找原因。

卫生保健工作总结14

  卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。回顾这一学期,在全体保教人员的共同努力下,我园卫生保健方面围绕着学期初卫生保健工作计划,很好的完成了各项工作,现将总结如下:

  一、坚持保教并重

  在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点定时坚持开展两小时的体育活动、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后

  教师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳理头发,每天让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

  二、严格做好晨检工作

  1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查、五记录”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时我能指导教师做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,把好了安全的第一关卡。

  2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药,做到七对“对班级、姓名、药名、剂量、用药时间、方法及次数;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合。

  3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真(转载于:

卫生保健工作总结15

  1卫生保健工作总结

  本学期,我校卫生保健工作进一步加强了学校的卫生管理工作,培养学生形成良好的卫生习惯,促进学生健康发展。按着区保健所部署加强学校卫生管理;加强学校卫生软件网络化的进程;抓好常见病的防治工作;将防近视和防控秋季传染病工作放在首位,现将本学期工作总结如下:

  一、严抓秋季传染病防控工作

  加强传染病的管理,建立健全防护体系,严格控制传染病在校内爆发流行,明确职责,落实到人。本学期学校继续按以往的要求,做好因病缺课登记、晨检、因病缺课追查登记和传染病报告等相关工作。仍实行网上报表,在每月的最后一天将当月统计结果填入因病缺课统计报表后,打印存档一份,并通过qq群上传报表。

  传染病报告发现一例报告一例,上报方式实行网上报告,并做好传染病登记。虽然预防传染病工作认真的去做了,但本学期我校腮腺炎发病一共有9人,其中有8人是一个班级的,我们做到了发现一例立即隔离,但总结连续发病的原因就是潜伏期很难看出来,以后应加强这方面工作。我们将本班学生接种卡收上来查验,发现只有一两个腮腺炎疫苗接种时间没超过五年,其余都应该继续补种腮腺炎疫苗,要求学生立即去补种。教育其他学生每天早晚用淡盐水漱口,服用板蓝根冲剂。

  在预防秋季传染病工作上学校利用广播、宣传报等形式使学生认识得到提高;学校每天都进行通风,坚持晨检,每周消毒一次,发现有传染病的班级,当天就进行了彻底消杀。通过以上努力,我校本学期传染病情况得到了控制。阶段性流感,在班任和保健教师的严格把关下得到控制。

  二、继续加强学生健康教育

  1、利用广播和相关节日对学生进行健康教育,充分利用好各班卫生员的宣传和监督作用。

  2、继续向学生进行保护视力,预防各种常见病的宣传教育,使学生懂得保护视力和预防各种常见病的重要性。还利用午休时间为患近视学生做近视矫治工作,只有两台矫治仪器,所以轮班矫治,效果比较好。

  3、结合“9月20日”全国爱牙日活动利用广播向全校学生进行了“预防龋齿“的宣传教育。

  4、结合区保健所要求本学期我们在全校开展了眼保健操和读写姿势竞赛活动,由主管校长孙志凤、唐校长和保健教师三人组成评委到各班考核,通过此活动增强了学生眼保健操的准确性和爱眼护眼意识得到了提高。

  5、在一年级进行了良好习惯教育,包括读写姿势、眼操,使学生从小就养成良好的卫生习惯。还在一年级进行了流水洗手活动,本次活动首先由保健教师在两个一年级进行正确洗手方法的指导,然后进行比赛。通过本次活动,使学生懂得了正确洗手方法,从而有效把住了“病从口入”这一关。

  三、认真做好“麻疹”的摸底和接种的监督统计工作

  本学期在上级领导的指导下,我保健教师和班任教师积极配合,将麻疹摸底工作在3天内就顺利进行完,保健教师认真负责,积极督促学生去接种麻疹疫苗,使我校接种率达到了上级要求。

  四、积极进行常见病的防治工作

  在常见病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,本学期将预防近视的发生当作了重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。

  2幼儿园卫生保健工作总结

  本学期,保健服务中心主要工作任务为进一步推进已经确立的工作常规,并对过去四年的工作进行全面梳理,使卫生保健工作处在制定-落实-梳理-总结-提炼的良性循环状态。通过大家共同努力,使得幼儿园卫生保健工作更加严谨、扎实。现将本学期卫生工作总结如下:

  一、主要工作

  (一)保健工作

  1.完成每学期一次的幼儿体检、生长发育评价。对幼儿体检资料进行分析汇总并向家长公布体检结果,

  2.认真做好每天晨检,全日观察工作,详细制定带药登记制度并严格执行,按时为带药幼儿喂服药品,做好晨检记录和全日观察记录。认真防治小伤小病,积极妥善处理突发急症。

  3.严格执行预防接种证查验制度,对漏种幼儿开具补种通知单并进行详细复验,补种复验率达到90%以上。

  4.组织保育员、餐饮从业人员办健康证,实现100%持证上岗。

  5.圆满完成幼儿园传染病防控工作。

  6完成了幼儿社会实践活动过程中的预防保健任务。

  (二)营养膳食

  1.管理好幼儿膳食,每周制定带量食谱,食物品种多样,营养成分的搭配科学合理,保证按量供给。

  2.制定合理的进餐时间和次数,幼儿进餐定时定量,各餐热能合理分配,以保证幼儿生长发育需要。

  3.随时为幼儿提供饮水机会,水温、水质符合要求。

  4.管理、监督保育员老师餐前准备工作,遵守开饭时间,不提早或推迟,做好餐前准备,为幼儿提供愉快、舒适的就餐环境,分餐时要洗手,分发干菜、熟食不直接用手接触,加强进餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收,饭后组织幼儿散步,保证幼儿午睡时间充足。

  5.餐饮从业人员按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。

  6.认真抓好伙委会工作,协同保教处制定出本学期参加伙委会的家长名单,.同厨师、家长制定每周幼儿营养食谱,全面落实伙食会议制度,发现问题,及时纠正。保健医每周至少进班观察一次幼儿进餐情况。每月对幼儿食谱做出营养分析报告,并向家长公示,根据分析结果做出相应的改进意见。

  (三)习惯培养

  1.培养幼儿养成每天坚持晨练的习惯。

  2.培养幼儿养成餐前洗手,餐后簌口的良好习惯。

  (四)卫生、消毒、隔离

  1.水杯、小毛巾每日消毒一次,指导、监督保育员做好小毛巾清洗、消毒工作,将小毛巾巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用。

  2.消毒柜及紫外线灯,做到专人负责,按时消毒及时记录。

  3.定期晾晒消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

  4.做好流行病的预防工作,对体弱儿加强护理,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对患有传染病的患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

  5.定期清洗床单、被套、枕套(每两周一次),晾晒(每月一次)做好标记,清洗时不混班。

  6.合理划分卫生环境责任区,做到无盲区、死角,明确卫生评分标准,抓好全园卫生工作,加强日常监督。卫生检查做到每天督查、每周检查、每月大检查。

  7.评出每月全园教职工卫生考核分,对当月卫生优胜的班级发放流动红旗。

  (五)体格锻炼

  1.详细制定体格锻炼计划,保证幼儿每天2小时的户外活动,根据不同年龄幼儿、不同季节,安排合适的体育锻炼方式。

  (六)健康宣教

  1.认真办好健康宣传栏、幼儿园网站卫生保健专栏,内容丰富实用,每月及时更新。

  2.组织保育员进行业务技能观摩学习,保育员考核。

  3.组织两园小班家长幼儿家长进行幼儿口腔保健知识讲座。

  4.在传染病流行期间,及时与家长沟通,向家长宣传防病保健知识和注意事项。

  (七)特殊幼儿管理

  1.对特殊幼儿建档,制定干预措施,及时与家长交流,进行每月一次体检、记录、评价。

  二、工作亮点

  1.开展了“幼儿园是我家,维护环境靠大家”主题教育活动。每个星期一下午4:30分到5:30分成为铁西实幼大扫除时间,这一刻,全园上下齐动,形成全园大扫除的整体氛围。在教师、家长的榜样示范和行为引领下,教育幼儿爱护环境、讲究卫生、遵守社会公德、形成劳动光荣意识的意识。

  2.组织总园、蒙氏园小班家长开展幼儿牙齿保健讲座,通过本次学习,家长掌握了幼儿牙齿保健的基本知识,提高了家长对幼儿牙齿保健的重视程度,参加听讲的家长对本次讲座给予了很高的评价。

  3.组织体保育员进行小毛巾的清洗与消毒观摩学习,由小五班保育员李洁老师向大家展示小毛巾清洗消毒的全过程以及强调关键环节的注意事项,让全体保育员在短时间内就能完全掌握小毛巾清洗消毒流程。

  三、工作中的不足

  1.对保育员流程执行情况的监督、指导工作不够。

  2.卫生检查工作的频率及考核力度不够,就卫生工作同保育员老师的沟通交流还比较少。

  3.食谱制定不够严谨,幼儿食谱品种比较单调,家长对幼儿园伙食评价降低。

  4.保健室制度及流程执行没有完全到位,工作中随意性较大,精细程度不够。

  四、改进措施

  1.制定保育员流程考核的评分标准,将保育员工作流程考核纳入卫生考核之中,卫生检查与流程执行情况考核同时进行。每学期至少组织一次保育员的业务学习交流。

  2.制定幼儿食谱制定流程,完善幼儿食谱制定标准,用标准对幼儿食谱进行评审。广泛听取家长的反馈意见,并及时汇总并妥善解决其中凸显出的问题。

  3.认真学习工作制度,严格执行流程,层层推进。

  3托幼机构卫生保健工作总结

  托幼机构的保健管理工作是儿童保健工作的重要内容。其重要意义在于:首先,儿童是祖国的花朵,二十一世纪的希望;托幼机构的保健根本任务,是在集居条件下保障和促进幼儿、学龄前儿童的身心健康。“健康”按照世界卫生组织的科学定义,是指“不但没有身体上的缺陷和疾病,还要有完整的生理、心理状态和适应社会的能力”。因此集体儿童机构的保健工作既要保证入园儿童正常的体格发育,又要促进儿童心理和智力的发育。我们保健科在院领导的带领下,以全方面儿童发展为理念,根据20xx年度工作计划制定情况具体对全年的工作予以指导,收集托幼机构对我区集体儿童管理的具体要求及改进情况。在每季度的保健医生例会上,我们除了传授相关的保健知识外,还给予她们互相交流、讨论的时间,提出问题、解决问题,不能解答的问题逐一记录在案上报解决,使参加学习的保健医受益匪浅。

  幼儿每年一次体检既是对幼儿体格发育的了解,也是对幼儿园营养及保健工作的考核。根据我区的实际情况,同时严格执行集体儿童体检的物价要求,我们制定出适当的体检项目,,使每年一次的体检真正为了儿童健康,并把体检的结果和对幼儿园的考核联系起来。个别幼儿园,由于一些家长缺乏体检认识,认为体检是幼儿园想多收费,不支持体检工作,针对这一情况,保健科医生在每次的例会上都要特别强调集体儿童体检的重要性以及托幼机构卫生保健制度在幼儿园执行的必要性,并督促园长和保健医生做好宣传工作,使得家长的意识得到提高。今年儿童体检率明显提高,大部分幼儿园的体检率达99%。全年体检2243名,其中查出龋齿412例,寄生虫92例,乙肝表面抗原阳性10例,沙眼54例,视力异常4人,心脏异常5人,佝偻病12人,生殖器官异常16人。

  今年全区托幼机构保健工作普遍有较大的提高,这跟教育局的正确颁布保教并重原则的实施以及各托幼单位领导的重视是分不开的。很多幼儿园保健医生加大宣传力度,及时将上级反馈的卫生保健知识传达给家长,特别是公办幼儿园起了先进引导作用。其它的私立幼儿园也不甘落后,严格遵守托幼机构规章制度,对幼儿实行保教并重原则,并借我院和市卫生监督所在进行卫生保健检查之际对存在的问题进行了全方位的整顿。大部分的私立幼儿园已逐步走上正规化,其中福中明幼儿园在这些幼儿园中脱颖而出,成为我区第二间持证办园的幼儿园。

  在幼儿营养管理上,我院利用每次的体检结果进行电脑评价,筛查出营养不良的儿童建立体弱儿专案管理,督促保健医生科学、合理的安排膳食,保证了幼儿的体格发育。但由于我区经济水平相对落后,幼儿园的收费标准相对低,还不能真正做到平衡膳食。今年5岁以下儿童不良发生率为14.29%,比去年的8.5%升高了6个百分点.希望各幼儿园引起重视,想方设法克服眼前困难,使儿童的膳食达到一定的平衡点,降低营养不良发生率,促进儿童的体格发育。

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