工作总结

幼儿园安全工作总结

时间:2022-06-23 00:57:32 工作总结 我要投稿

幼儿园安全工作总结(集合15篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的幼儿园安全工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园安全工作总结(集合15篇)

幼儿园安全工作总结1

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位.""要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己."可见安全工作的重要性.为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,对幼儿实施系统的安全教育.现将上半年的工作总结如下:

  一、为幼儿创设安全、健康的教育环境

  (一)坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通.

  (二)平时注意预防烫伤幼儿.把开水、汤等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着.

  (三)把好幼儿离园关,不认识的人即使孩子认识,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人.防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生.

  (四)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;

  (五)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及灭不安全的隐患,保障幼儿安全.

  (六)教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接,并交代其幼儿情况.

  二、加强安全教育、提高安全意识

  注重安全教育在一日活动中的'重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害.安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励.(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等.

  (二)为确保幼儿园内的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶.一级一级慢慢走,不推不挤小朋友.

  (三)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西.懂得不能随便离开成人或集体.

  (四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤.(五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全.

  (六)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀.

  (七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里.

  (八)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素.

  另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾.如艾尼瓦尔小朋友,由于体质不是很好,很容易生病,还特别容易出汗,每天中午午睡时,老师要给他隔上毛巾,起床后要定时提醒他换衣服.另一方面,我们鼓励他积极参加体育锻炼,加强饮食的兴趣和进食量,现在艾尼瓦尔变得更加健康,更加活泼了.

  三、每月有重点地开展安全教育活动

  《幼儿园教育指导纲要》提出:"密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力"依据这一精神,根据我们园的实际情况,每月我们班园都有重点地开展安全教育活动,三月是安全教育月,开展了主题"我是健康小卫士"教育活动,四月开展了"可不可以吃""大大的眼睛"教学活动.五月学习安全儿歌"上下楼梯""红绿灯".六月进行了"去游泳""跟着妈妈去商场"教育活动.如此有计划地对幼儿进行安全教育,不仅提高了幼儿的安全意识和自我保护能力,还丰富了他们的安全知识.

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使幼儿园的幼儿在上半年未出任何一件安全事故.我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。

幼儿园安全工作总结2

  一、我园安全工作的总体目标

  1、预防为主,突出重点。

  2、从严管理,落实责任。

  3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。

  4、通过安全文明幼儿园创建活动的开展,建立安全文明幼儿园的有效工作机制,改善幼儿园及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。

  二、我园安全工作的主要任务

  1、成立安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层落实责任制。

  2、制定和完善幼儿园安全建设管理的规章制度。

  3、制定出特大安全事故应急救援处理方案。

  4、向全园师生发出《共创安全文明幼儿园》的倡议书。努力创造健康向上的校园文化,营造良好校园氛围。

  5、从上学期至今先后三次请法制副园长到幼儿园进行安全教育法制讲座。

  6、与双台子区工商管理所和城管大队清查了幼儿园周边环境。

  7、曾多次开了安全教育主题班会,利用周一升旗时向全园师生进行安全教育演讲。

  8、利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。

  三、安全管理的主要工作

  1、组织落实、制度保证

  我园十分重视安全文明幼儿园创建工作,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;制定各部门,各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,做好记录,坚持落实园长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全园安全文明建设工作责任追究机制。

  2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围

  我园积极开展安全文明幼儿园创建活动的宣传教育,坚持做到全园师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据我校特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,学生安全教育日主题活动,如119消防日宣传活动、3.29安全教育日活动等,在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。

  3、加强与社区联系沟通,我园经常会同公安、社区居委等有关部门加强对我园的检查,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下,园周边无违规违法经营现象;园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

  4、确保全园师生的全面安全

  幼儿园在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握本园和周边治安方面出现的新的.情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除幼儿园及周边各种不安全隐患。

  四、具体责任情况

  一、由后勤处负责对幼儿园安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施坚。

  二、安全工作突出“四字特色”。

  要想安全工作永不降温,并一如既往地取得理想的效果,幼儿园必须持之以恒,严格要求,确保每一项工作落到实处,并力争安全活动形式多样,不断翻新,以振奋师生的安全意识。因此,我园的安全工作总是突出“严、实、恒、活”四个字。

  1、强调一个“严”字

  首先是严密制度。以制度建设为载体,通过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。幼儿园每年都能制订好切实可行的安全工作计划,安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强幼儿园安全工作,明确责任与要求,学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。

  其次是严密组织机构。我园专门成立了幼儿园安全工作领导小组,组长由行政一把手亲自担任,负总责,具体抓;副园长担任副组长,负专责,专门抓;幼儿园其它班子、班主任为成员,加强协调,注重合作,形成上下联动,左右互动的安全工作网络体系,达到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目标,为学校安全工作提供了强有力的组织保障。

  再次是严格管理。明确园长对幼儿园的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副园长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教(辅导)的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值周领导负全部责任,值周班级老师对当天值日内的安全工作负直接责任。幼儿园还配合交警部门对校门口的车辆进行综合治理;配合派出所对校园周围环境进行综合治理;邀请法制副校长、校外辅导员来校作报告。形成合力,齐抓共管。

  2、注重一个“实”字

  我们历来总是要求每一项安全工作落实到位,安排了工作就必须做,做了的工作就必须有效。

  (1)把好门卫安全第一关,我园加强门卫的管理工作,严格来客登记制度,与各部门联系的外来人员,必须要电话告知,外来人员方可入园。学生在园期间家长无特殊情况不得进入园内,并要求学生在园期间不准离园。

  (2)每天安排好值勤工作,课间在走道及幼儿园主要位置都设有学生值班,有领导带班,教师定点定岗;节假日、寒暑假都安排领导班子值班。

  (3)保障幼儿园产的安全,技防措施,安装防盗门窗、摄像头等。

  (4)重视消防工作,消防通道,各专用教室、过道和教师办公室都配置了灭火器,我园的消防栓和灭火器数量基本达到要求。严禁学生在幼儿园使用明火。

  (5)认真开展安全预防演练,特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。

  (6)认真做好食堂管理工作,使学生每天每餐都能正常吃上营养饭菜。

  3、坚持一个“恒”字

  多年来,幼儿园始终坚持每学期定一个安全教育主题,开展一次安全教育周活动,出一期安全教育橱窗,安排多次安全方面的国旗下讲话,举办安全教育知识讲座。

  要求各班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报,召开一次安全安全防范教育为主题的班队会、晨会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒,做到“三勤”:

  首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。

  其次要做到“腿勤”。学生在课间、体能活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。

  最后离不开“眼勤”。要求值周教师、班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。

  4、讲究一个“活”字

  针对幼儿的特点,我们总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。

  五、安全工作抓好“四个重点”

  1、交通安全抓管理

  第一、普及交通安全知识,除园内利用广播集中讲,班主任利用班队会讲之外,我园每学期都请派出所到园讲座,让学生掌握最基本的交通安全知识。

  第二、为确保学生交通安全,引导学生上学放学合理疏散。我园针对本园实际情况,成立护送组,要求园领导、班主任等人护送学生出校门。

  第三、提倡走读学生步行上学。

  2、环境卫生抓保洁

  我园成立环保小卫士和安全小卫士,每天检查班级的室内卫生和卫生区卫生,及时公布检查结果,通报存在问题,纳入班队常规工作量化考评之中,作为“文明班级”评比的重要一部分。

  3、疾病控制抓防治

  幼儿园对各种常见病及传染病主要以防治为主,开展教育活动,让学生学会防治的方法与措施。

  主要做法是:

  (1)成立组织,制定方案;

  (2)加强宣传,科学预防;

  (3)严格晨午检,做到日报零报;

  (4)做好缺课学生跟踪,坚持全面消毒工作;

  (5)开展阳光体育活动,增强学生身体素质。

  4、意外事故抓防范

  (1)制定意外事故处置预案制度。幼儿园建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  (2)我园组织活动做到严密。在活动前,对活动场所、内容进行认真考察,制定活动方案,园领导在活动前宣布活动纪律,对特别顽皮的学生,要求班主任做好管理工作。活动中,后勤先行,充分发挥班级小干部的作用,配合班主任管理好班级,活动后,各班级要讨论活动的收获,幼儿园写好总结工作,防患于未然。

  (3)加强宣传。通过讲座、发小册子、看图片,让学生了解意外事故发生的原因以及防范的方法,提高学生的安全意识和防护能力。

幼儿园安全工作总结3

  幼儿父母把他们的孩子送到幼儿园,就是期望我们像他们自我一样照顾他们的孩子,因为在家长心目中孩子的健康成长才是最最重要的,所以在一日的保教工作中幼儿的安全也是最重要的,我们要一向把安全放在心中。这一学期,我们中班在安全工作上做了以下的努力:

  首先,在班级中消除一切安全隐患。

  每一天在幼儿来园时我们教师和阿姨都会认真检查每个幼儿,我们一看指甲,如果指甲很长立刻帮忙剪掉,以免抓伤别人;

  二看身体状况,如有身体不适的或有异样的立刻打电话联系该幼儿的家长交换情景;

  三看幼儿有没有带小东西,以防幼儿带不安全的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发现并及早放到安全的地方,以免发生安全事故。定时查看各区域玩具等,如有安全隐患存在,立刻消除,不能消除地方赶紧上报园务室。

  利用晨间谈话、饭后谈话等时间对幼儿进行安全教育。经过讲些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。经过一些谈话如"哪些东西很危险"、"这样做对吗"、"你明白一些特殊的电话吗?"等,让幼儿用已有的经验来谈谈自我对安全的看法,说说哪些东西小幼儿是不能够玩的。

  利用家长资源,发动家长帮忙幼儿收集有关安全方面的书籍,幼儿经过观看书籍都明白了在日常生活中应当注意哪些方面的安全,看了关于安全的书籍后我们让幼儿们进行安全标记的认识和创作,从中学到了更多的安全标记,并在各个区域张贴安全标记和安全标语,并经过家园栏、班级网页向家长宣传安全的重要性和一些处理紧急情景的方法。

  经过安全游戏活动进行安全教育。中班年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的本事还比较差,还是比较容易引发安全事故的群体。虽然他们一般都需要成人监护,稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成更大的`杯具。所以开展安全教育游戏是十分重要的。

  我们班为幼儿们组织了很多有关安全方面的游戏,如:火灾和地震逃生;开车过马路;我一个人在家时;我在河边;遇到坏人等等游戏,经过一系列活动使幼儿们在简便愉快的气氛中学到了了许多关于安全的知识。

  幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力、用心,我们必须能够出色地完成安全任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和职责心,换取每个家长的放心。

幼儿园安全工作总结4

  在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本年的工作也结束了。回想起这一年与孩子们一齐共学、共长的日子,真令人难忘。本年,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿安全意识不够强的实际情景,开学初我们制定了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,使安全工作开展得井然有序。现将本年的安全工作总结如下:

  一、创设安全、健康的环境,帮忙幼儿建立安全意识

  幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们对活动室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素,把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先研究到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。

  二、加强幼儿的安全教育,注重保教结合

  平时我们经常给孩子灌输安全方面的知识,如:不玩水、火、电。经过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危险时刻都在,并且给幼儿讲述需要注意的地方,比如说,爸爸妈妈带你去公园里玩,一不细心你与爸爸妈妈走散或迷路了,这时候你应当怎样做呢有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你又会怎样做家里起火了,你会怎样做我们每一天坚持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育”,使幼儿学会了遇事要镇静,有困难找警察叔叔的好方法。

  了解了110、120、119三个特殊电话号码的作用。在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品,并讲述危害。平时也教育孩子不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教育,减少危险发生的'机会。如:平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹,不推挤等等。

  同时,我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危险物品入园。对生病带药幼儿的药品进行安全管理,并且进行登记,按时按量喂幼儿吃药。督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹,巡回检查幼儿午睡情景,及时纠正幼儿不准确的睡姿,被子掉了立刻给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色,发现异常现象立即处理或送保健室。

  平时出去活动前,总关照幼儿作好大小便准备;检查自我的鞋带是否系好;在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则,不推、不挤前面的小朋友,不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要嘱咐、关照。久而久之,幼儿已养成这些好习惯,这些习惯的养成,就避免了在活动中事故的发生。

  三、开展安全教育活动,增强幼儿自我保护意识

  本年我们把安全教育放在了首位,因为我们觉得对于小班的幼儿而言,他们还不明白如何避开危险,自控本事差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。所以在一日活动中,我们时刻关注着幼儿的安全,如在每一天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的安全意识和自我保护教育,如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自我。

  四、家园密切沟通,确保幼儿接送安全

  本年,我们利用家长园地、家园联系册、经过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿接送时的安全。我们为幼儿办理了接送卡,对每一位幼儿的来园、离园接送的家长进行核实,确保幼儿接送安全。看着孩子们每一天高高兴兴地来到幼儿园,又快欢乐乐地离开,家长们满意的表情,我们感到十分欣慰。

  安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿供给健康安全的环境,确保每个孩子健康欢乐地成长。

幼儿园安全工作总结5

  本学期,我园在上级的正确领导和亲切关怀下,在全体教职工齐心协力,团结合作下,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则,我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,加强了安全教育,增强了幼儿自我防护能力,使幼儿形成初步的安全意识,营造了安全和谐的良好氛围。现把安全工作总结如下:

  一、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识

  我 园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的`,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期,我园共进行了四次消防安全演练,四次地震应急演练,观看交通安全、预防溺水视频,邀请安海法庭赖珊珊法官来园给教职工和幼儿进行安全知识讲座,通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。

  二、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理

  食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。保健老师对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,要求库房严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。

  三、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境

  1、保健老师和值班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,教育幼儿,并与其家长沟通。

  2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

  3、把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接

  送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

  4、 严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每两周,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的 安全。

  四、积极组织安全教育活动,营造安全和谐的教育氛围工作总结

  幼儿园常年坚持安全教育、利用门口宣传栏、安全演练活动等多渠道、多形式、全方位地进行安全宣传、教育。期初召开安全防溺水家长会,期中召开交通安全家长会,节假日分发告家长书。由于宣传教育深得人心,全员教职工、幼儿、家长、安全观念大大加强。

  通 过一年的努力,我园安全工作取得了一定实效,没有出现重大安全事故,并受到家长、及社会各界认可和好评。20xx年12月26日学校综治安全考评中取得900分的优秀成绩。今后,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

幼儿园安全工作总结6

  转眼间,一个学期即将过去。回顾这学期,我园为进一步做好安全教育工作,切实加强安全教育工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,将幼儿园安全工作总结如下:

  一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中 我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全高度重视。

  二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度

  1、成立安全领导小组。

  为了把安全工作落实到位,我园成立了安全领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的安全。

  2、严格执行接送及出入园制度

  我园严格执行出入园制度,在入园处设有刷卡机,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明并提供足信凭证。

  3、加强对卫生药品的管理 对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换,妥善保管,严禁无关人员进入卫生保健室

  4、加强对食品卫生的管理 坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传达室播疾病

  三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识

  安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图,在入园处设有活动看板,以经常提示幼儿。其次每月开展一系列安全教育主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规则。给小朋友介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。最后教给幼儿自救的方法,通过防震、防火演练,让幼儿掌握简单的自救技能,认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法,使幼儿的.安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

  四、重视传染病的防治工作,措施到位,责任到位

  在春季传染病高峰,我园能按上级指示要求,认真做好传染病防控工作,对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,地面喷洒8s消毒液,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯,人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

  这学期来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,在今后的工作中,我园将继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境,促进幼儿更健康、更快乐的成长!

幼儿园安全工作总结7

  半山镇幼儿园教职工深刻认识到幼儿园的安全工作关系着千万家庭的命运,关系着为社会的稳定,针对幼儿园孩子特点,我们努力配合好半山派出所民警的工作并做了以下几方面的'工作:强化安全制度,完善安全管理工作机制,由一把手直接负责安全工作,与全体教职工层层签定安全责任书,使安全工作责任到人,人人树立安全意识.加强安全保卫工作,每天早晚接待时,由一位园领导,一位后勤人员和门卫三人共同做好家长接待工作,严防无关外来人员入内,对外来人员严格执行登记制度.教师严格执行接送制度,正确使用接送卡.与家长做好交接,确保孩子安全.加强户外大型玩具的检查维修工作,教师组织户外活动时,先对大型玩具进行检查,发现问题及时报告及时维修,确保孩子游戏安全.加强食品卫生安全管理,食堂管理人员严把食品采购关,验收关,保育员认真做好对餐具的清洗消毒工作,保证了幼儿饮食卫生安全.加强对幼儿生活活动的保护工作.教师经常对幼儿进行自我保护教育,保健人员每天按时晨检,每班配置了小药箱,由教师按时为孩子服药.保育员每天7:00来园打好开水,保证孩子来园喝上温开水,预防孩子烫伤.厕所为孩子安装了扶手,预防孩子摔伤.午睡时保育员加强巡视,值班领导随时防止意外事故的发生.加强消防安全与用电安全教育.幼儿园在本学期为每班配置了7个灭火器,电源开关安装在1.6米位置上,开展了一系列消防知识学习的活动.安全工作重如泰山,我们将一切为了孩子的安全为出发点,认真做好幼儿园安全工作,让每一个孩子在幼儿园里健康,快乐.

幼儿园安全工作总结8

  一、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。

  引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标分解制订了相应的分目标,并从分目标入手,制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活动教育幼儿不要随便离开集体,要和在大家在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。万一迷路就比较容易找到自己的父母,也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动《我的五个宝》,故事《丁丁历险记》及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品,教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。

  在系列活动,如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏,学习正确的玩沙方法,提高自我保护能力。利用表演游戏《乘公共汽车》,

  使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则,避免交通事故。还通过家园园地、向家长宣传安全教育的重要性,还针对幼儿出现的不安全行为,加强与其家长的`交流配合,共同培养幼儿良好的行为习惯。

  在活动室,我们设立了专门的“哪种做法对”的图片则是让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增加幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中,我们还将标记里的内容告诉幼儿,时刻提醒幼儿注意安全。

  二、引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。

  孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。在区域活动中,布置了一个超市,让幼儿假扮与妈妈走失的情景,表演出各种应急方法,并对自己的行为进行评价。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。

  小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!

幼儿园安全工作总结9

  儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的本事和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,所以,幼儿常常不能清楚地预见自我行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的确定。当处于危险之中时,也缺乏保护自我的本事。

  由此看来,教师不仅仅有职责保护幼儿的生命安全,避免让幼儿接触不安全的环境,并且应当经过优化幼儿园的保育环境,对幼儿进行初步的、最基本的安全指导和教育,来逐步提高幼儿预见危险、排除危险,保护自我的本事。

  确保幼儿的健康成长和生命安全、保证幼儿在园期间的人身安全是每个托幼机构工作人员的职责。在幼儿园中不发生任何损伤是不切实际的,但减少损伤的发生率和将损伤对幼儿的威胁降到最低限度,每个保教人员责无旁贷。我园领导十分重视幼儿的安全问题,每会必讲,引起全体教职工的高度重视。

  一、保教人员的职责感是保证幼儿安全的首要条件。

  为了保证幼儿的安全,避免意外伤害的发生,我园制订了严格的安全制度、安全措施,并在一日常规安排中真正实施,做到有检查,有记录,有总结。发现问题,及时解决。每发生一齐意外损伤事故,哪怕是极轻微的损伤,我们都认真分析事故原因,记录幼儿损伤情景,愈合情景,并做好家长的工作。

  二、幼儿实施安全教育是保证幼儿安全的重要条件。

  仅有培养幼儿的自我保护意识,提高他们的自我保护本事,才能使意外伤害率降到最低点。为了提高幼儿的自我保护本事,我们大班在对幼儿进行自我保护教育前,首先围绕着保护自身、防止意外、避免伤害三大资料进行调查。经过谈话活动,让幼儿自由讲述如何保护自身、防止意外、避免伤害,了解幼儿已有的知识经验的水平。我们明白幼儿对一些自我保护的基本知识理论已掌握,如:明白如何防止迷路、走失,不跟陌生人走,并能自我动脑筋想办法解决;明白如何正确使用一些简单的电器,如插头等。对幼儿开展了多种形式的安全教育。如

  (1)我们经过讲故事《淘气的小黄鸡》、教育幼儿不要随便离开成人的视线。

  (2)演练《我会上楼了》等教育幼儿要排队,上下楼梯不拥挤,上下楼梯要扶栏杆上下等。

  (3)晨检时,严把关。教育幼儿不玩小刀、钉子、火柴等危险品。

  (4),我们安排了“红绿灯”的游戏,幼儿争先参与主角,在表演中亲身感受了遵守公共交通秩序的重要性。

  (5)我们还组织幼儿观看有关火灾、安全用电等录象片,教育幼儿不玩火柴、打火机,不靠近火炉,不摆弄电器。我们还经过情景表演,实地演练等方式,让幼儿深入到主角中亲临其境,亲身感受尝试,充分调动了幼儿的自我保护意识,提高了幼儿安全保护的效果。

  (6)经过图片讲述等让幼儿了解到自我的不良行为习惯,会给自我和他人造成伤害。教育幼儿从小要养成良好的行为习惯,做个好孩子。

  三、认真做好家长工作,力争家园一致,共同承担教育职责,是对幼儿实施自我保护教育的保证。

  父母是孩子的第一任教师,幼儿大多数时间是和父母生活在一齐,而对幼儿进行自我保护教育不是一朝一夕就能看到效果的,必须经常强化,不断培养,才能加强幼儿的`自我保护意识,提高幼儿的自我保护本事。为了保证教育的效果,做好家长工作,争取家园教育的一致性,显得尤为重要。

  为了到达家园教育的一致性,我们经过每周的家长园地向家长宣传幼儿园的教育目标,使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育,帮忙家长认识对幼儿实施自我保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区。

  总之,加强安全教育,培养幼儿的自我保护本事是十分重要的,它关系到每个幼儿的安全和健康,关系到每个家庭的幸福平安。所以,我们和家长都应防患于未燃,祛除一切可能发生在幼儿身边的危险因素,防止意外事故的发生,使幼儿健康、安全的成长。

幼儿园安全工作总结10

  本学年来,我校在县科教体局的领导下,全校教职工齐抓共管,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康、和谐的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作现总结如下:

  一、领导重视措施有力

  学校选拔了一批骨干组建了安全领导小组,分工明确责任到位。校长赵本平亲自抓所以安全;教导成凯抓教学安全;德育主任钟小燕老师抓具体安全工作,各单项工作有专门的负者人。廖秀负者食堂管理工作,王利蓉负责寄宿生管理工作,陈代华、李清艳负责安保工作,各班主任具体分工负责组织实施。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

  2、学校与幼儿园、教职工、学生家长层层签订责任书,明确各自的职责。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度,并将制度上墙。

  4、建立学校安全意外事故处置应急预案。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。本学年学校与当地派出所、政府组织对教师、学生、家长开展了4次报道,即防火防盗、反对邪教、禁毒、道路交通的安全教育活动。与当地卫生院组织了对教师、学生如何预防手足口疾病健康教育,预防水痘疾病健康教育的讲座各一次。取得了良好的`教育效果。

  四、加强思想教育,提高自我保护能力。

  我们以百安教育,防灾减灾,安全生产月活动为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好周五交通安全、大型活动如(六一、各种演练)的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园电子显示屏、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全知识网络竞赛、观看《小学生安全教育专题影片》、上好《生命、生态与安全》课等形式开展丰富多彩的安全教育,提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。通过告家长安全通知书、网络安全知识竞赛,提高了家长的安全知识,增强了安全意识。

  五、强化安全检查,及时整治整改。

  学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,安全领导小组开展周查、月查并积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、学生寝室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

  六、存在的主要问题和下步的打算

  1、摩托车、面包车接送学生,偶尔有超载现象发生。

  2、学生中留守孩子越来越多,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

幼儿园安全工作总结11

  在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:

  一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中

  1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

  2、组织教职工学习报刊、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

  二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度

  1、成立安全工作领导小组

  为了把安全工作落到实处,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如开关、电器、卫生、消毒、消防栓、灭火器、户外大型运动器械等等。发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全,并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

  2、严格执行接送、交接班制度

  为了幼儿的.安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

  3、加强对卫生药品的管理

  对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如消毒药)单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。

  三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识

  安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

  首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

  其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通、标记,懂得红灯停、绿灯行的常识,并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120。为了让幼儿了解地震、水灾、火灾发生时如何自救,我园开展了防震减灾演练等,一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

  四、重视“疾病”防治工作,措施到位责任到人

  每天定时用紫外线方法对教室进行消毒、用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等。坚持一人一杯,并定时消毒。严格执行晨检制度,做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

  一年来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间没有发生任何一起安全事故。

幼儿园安全工作总结12

  幼儿园顺利完成了新的第一学期,安全工作是重中之重,回顾这一学期的校园安全工作,现将总结如下:

  一、新园建设,安全第一,管理不怠慢。

  1、执行园长牵头,以校园后勤领导班子为抓手,成立安全小组。制定了各项安全制度,并组织学习,责任到人,让安全管理不空谈,不怠慢。做到了人人心里有意识。

  2、安全小组落实个人职责,承担校园安全隐患排查工作,及时报告园长,第一时间解决安全隐患。

  (1)安全小组每天检查有记录,有意识,有责任,更重视,100%保障执行力。

  (3)组织全园教职员工进行安全学习,提高全园教职工的安全意识。

  (4)分岗位学习专业的安全防护知识和技能,运用在各部门的安全管理中。

  (5)班级要认真执行安全排查记录上报制度,以后勤主任为抓手,管理好各班保育员,及时发现,及时上报,及时解决。

  二、安全无小事,安全常态在校园。

  1、安全管理常态化,完善校园各项安全管理制度,安全预案。制度落实,责任到人,全园各岗位人员签订岗位安全责任书。

  2、幼儿入园晨检把好关,以保健医为抓手,做好晨检工作,排查幼儿疾病入园,保障幼儿园无传染蔓延现象,行政人员轮流配合晨检,协助晨检工作更好的开展。

  3、幼儿护理、服药工作做到认真细致。以保健医为抓手,后勤主任不定时的査班,并且有记录,及时解决问题,无安全事故。

  4、校园卫生消毒工作,走心、细心,落实到位。以保健医为抓手,认真指导班级老师做好消毒工作,后勤主任每周检查消毒工作,并做好记录。

  5、保障幼儿健康成长,健康入园。以保健医为抓手,班级老师配合,在如园前收齐幼儿入园健康体检,幼儿、教职工体检合格率达到100%。

  6、校园食品安全要保障,食堂食材要符合标准,食材有食品追索、供应商合约,保障幼儿饮食安全问题。食堂食材进出入库要有登记,购买供应商要有资质。验货由保健医、后勤主任、厨师一起验货并签字。

  7、完善门卫岗位职责和制度,后勤主任督促落实保安规范流程及签到制度,落实白天家长不入园,所有入园人员需签到、登记、消毒、穿鞋套、通知园方后,方可入园流程等。并且做好安全巡查工作,并做好记录。夜班门卫要巡夜,保障校园财产安全。

  三、校园安全知识宣传,让安全工作从自己开始。

  1、做好疾病预防和保健知识宣传工作,以保健医为抓手,每月定期以家园通形式宣传预防知识,或每学期根据季节以H5的形式推广1—2次,每学期做一次保健知识讲座。后勤主任协助保健医开展,落实到位。

  2、校园本学期开展了幼儿的《防诱拐》《防溺水》的`安全教育,还结合了教育教学开展了大型活动及户外活动中的安全教师安全学习。

  总之,校园的安全管理要常抓不懈,在下学期需要更多加强对安全教育的培训演练,制度也需要细化优化,让我园的安全工作更加扎实。

幼儿园安全工作总结13

  幼儿的安全工作一向是幼儿园工作之首,无论什么时候,我们对班级安全工作都一向十分的关注,我们清楚地明白我们必须对班里孩子的安全切实地负起职责。我们中班班级原先有幼儿33人,今年新加入了两名幼儿,此刻有35名幼儿,经过小班一年的学习锻炼,幼儿已经有了必须的安全意识和自我保护意识,只是对于中班的他们来说,安全意识还是比较薄弱的。

  所以本学期我们仍然依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园保教工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情景,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育。到本学期期末我班没有发生任何安全事故,现总结如下:

  良好的班级常规管理一向我班级工作的重点之一,开学初,因为一些客观原因,我们班级一个多月都由代课教师轮流来带班,因为教师的繁多,我们班级的常规一向不太好,所以,平时轮到我带班的时候,我一向紧抓常规不放手,如在教室里孩子们进洗手间时提醒孩子们地上湿滑请孩子们细心慢走等。随着幼儿逐渐适应幼儿园的团体生活,我们又进行了户外活动和使用大型器械的安全教育。

  在活动前都要对幼儿提出活动的要求,严格地让幼儿按要求去做,防止各种事故的发生。同时加强对幼儿卫生习惯的教育,养成饭前便后洗手及手脏时洗手的.良好卫生习惯。十月以后,李教师来园与我搭班,我们班级的教学工作才进入更加严谨的状态,我与李教师合作一齐管理班级常规,此刻我们班级的常规逐渐的好转,基本上比较良好。

  对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。班级中有个别的孩子体质比较差,所以我们一向要关注好,比如睡觉的时候异常容易出汗,每次睡好起床衣服都湿掉了,这样的情景我们就要帮忙换一下干净的衣服,或者在睡觉前在背上垫上毛巾。天冷的时候,幼儿起床小便必须要帮忙穿好外套,以免着凉伤风感冒。体育锻炼的时候也要关注体质较差的幼儿,运动的时候及时穿脱衣,不要感冒等等。做好班级的任何一个细节的工作,让孩子能够时时刻刻健康的成长。

  我们还将安全教育工作纳入教育活动中。观看交通安全教育视频,让孩子们明白遵守交通规则的重要性。进行消防安全演习,了解有关的消防安全知识,平时多讲有关于生活安全的小常识。另外教师还创设一些突发情境,让孩子去思考在遇到突发事件时我们该怎样做,怎样保护自我。如发生火灾时我们可拨打119、有人生病或自我生病拨打120、遇到坏人或者迷路了能够拨打110等,逐渐提高幼儿的安全意识。

  我们平时也会利用网上家长学校给家长多发一些有关于安全教育的信息,如节假日安全信息等等,做到家园共育,保证孩子的安全问题。

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,以后我会把安全工作越做越到位,保证每一个幼儿的身体健康和人生安全。

幼儿园安全工作总结14

  班级安全工作是保证幼儿身心健康的发展,也等于保证幼儿的生命安全。《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”

  我们幼儿园将三月的最后一周定为安全教育宣传周,我班也开展了相关活动:以儿歌、故事、录象等形式,把交通安全、用水、用电的安全,防火安全,食品卫生安全等多方面均纳入“安全教育周”活动的教育内容。对班内设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题;另外对活动室里的玩具、桌椅等进行全面性的消毒。

  一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行安全教育

  通过一些小故事或是发生在我们身边的'真实故事来教育幼儿,让孩子知道安全是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西是很危险的”、“剪刀等操作工具应如何操作”、“了解一些重要的号码”、“孩子在坐家长电瓶车上下学时的安全”、“知道一些瓶子里的东西是不能随便乱吃”等。和孩子以聊天的形式,并让幼儿用已有的生活经验交流。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠右边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人等。

  二、班级人员做好安全自查工作

  定期开好班务会议,讨论幼儿安全工作。三位保教人员随时检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园,做好饭菜的发放工作,避免烫伤幼儿。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。保教人员之间相互监督,上课做到眼到、心到、手到。三人统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。

  三、做好家长的安全工作

  加强对家长的安全意识宣传。在双休日放假前都会通过分发安全通知单或手机信息形式给家长温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等信息,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展。

  孩子们在活动和聊天等形式中,丰富了的安全常识,提高了对危险后果的预见性,增强了自我保护意识。

幼儿园安全工作总结15

  在园长的带领下,我们学习了幼儿园安全管理。幼儿园事故发生条件是1、危险状态2、危险的行为。恰恰就是这两点,构成了事故。也就是说,在同一情景下,危险状态+危险行为=事故!!

  安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿团体生活的场所,无论教师怎样注重,也难以完全避免安全事故的发生。春蕾幼儿园的安全措施及管理分为9各部分:

  1、晨间活动2、团体教育活动3、户外活动4、进餐环节

  5、交接班6、幼儿午睡7、离园环节8、大型活动组织9、临时替班。

  在幼儿一日生活中,我们要坚持把“安全”放在首位,以幼儿教师安全管理严格要求自我,并随时对幼儿进行安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范本事。

  1、每一天上岗之前,认真查找安全隐患,窗台,及操作台的安全隐患,制定防患措施,做到心中有数。

  2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的'一举一动,提醒幼儿注意安全,做到做操时不

  3、户外活动时,要检查娃娃城,做好防范措施。

  4、幼儿进餐时,三位教师应当相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。

  5、教师交接班时,必须要清点幼儿人数,防止新生走错教室,及时发现问题,解决安全问题。

  6、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视。防止幼儿将异物带到床上玩耍。

  7、在幼儿离园时,三位教师进取做好离园工作,分工合作,我园进一步加强了园内秩序管理,幼儿园门卫坚持每一天24小时值班制,设置监控录像。家长接送幼儿实行“接送卡”制度。凡有人来访,认真做好登记,严禁身份不明的陌生人接走幼儿接走幼儿,必须要核实身份。

  8、大型活动中,必须要告诉幼儿遵守班级规定,要做到能听教师的口令。排队列出时,清点人数,防止幼儿有走丢,走错班,走错教室,排错队的可能性。

  9、临时替班时,几位教师必须要做好交接工作。

  生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的本事,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然,作为一名幼儿教师,我们不就是为了让家长开开心心的来,高高兴兴地回家,每个孩子都是家庭里的期望,甚至能够说是正在冉冉升起的太阳,为了祖国的期望,辉煌的太阳,我们幼儿教师必须要努力为每一个家庭的孩子负责,为每一个孩子的安全负责。

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