工作总结

上学期六年级英语的工作总结

时间:2020-11-10 15:52:30 工作总结 我要投稿

上学期六年级英语的工作总结

  上学期六年级英语工作总结1

上学期六年级英语的工作总结

  本学期的工作已进入尾声,回顾这半年的各项工作,真的是收益颇多。学校的正确领导,教研组的互相帮助,任课教师间的配合,都对我的家爱哦学工作有很大帮助和提高。

  这学期我担任的仍然是六年级两个班级的英语。教材共有了六个单元,两个复习单元,在内容安排上概括有词汇,对话,短文及听力和语音五个部分。这五个部分相互联系,相互辅助,在教法上也适当采取了不同的措施。比如:在情景中呈现新词,通过趣味游戏或任务型活动巩固所学新词;然后利用听力活动进一步熟悉新词或引入新句型;在此基础上呈现新句型,提供小图进行替换练习,鼓励学生来灵活运用;最后在短文部分加大语言输入量,同时滚动出现新旧内容,力求通过真实,自然的语言情景巩固,拓展语言知识,提高学生的阅读理解能力。而语音部分则呈现一组音标及相关例词,通过单词,音标,图连线活动初步建立单词音,形,义之间的联系,培养学生[此文转于]的拼读能力。

  通过一学期的努力,在学校进行的几次测试中,也取得了一定的成绩,比如因标题就比去年的整体得分率高一些,而作文题通过平时的不断练习及范文读记,也有不少进步。今年的班级平均分也比上一届高出了大概3—4分左右。我想,这是由于在今年的工作中总结了以往的经验,汲取了一些教训,并结合实际教材和学生的水平适当调整了教学思想及教学方法。特别是在补差方面,今年从学期初就开始对班级较差学生进行了课外辅导,给他们分别挑选一位小老师,帮助其及时订正,纠错;每天下午课外活动时,督促差生背单词或句子,以弥补课堂上的遗漏。在进行的几次测试中多名差生都在不断的进步:宋颖慧,马耀鹏由开始的刚及格到现在可以取得70分,甚至80分的成绩了,而李庆作为新生,有外省来到我校学习,刚开始时不太适应,经过一段时间的调整,成绩也在一点点进步,逐渐从50分到60分,直到现在也可以基本达到优秀了。但是,仍然有很多不足之处,最突出的是补差工作基本到位了,但培优工作却没有做好,导致部分应该取得优异成绩的同学没有得到更好的`提高。另外,针对一些学生容易错的共同问题,还没有彻底解决,特别是一些语法上的细节,虽有所提高,但仍有问题。学生对语法的概念还不是很清晰。此外就是语音部分的关键问题,学生不认识各个因素。虽然通过一学期的努力训练有所进步,但学生现在只能做到把含有相同发音的单词归类,但是还不能填写到正确的位置,也就是说,能够分辨单词发音,但不确定其形。这个问题在下学期一定要再接再厉,争取把问题降到最低,争取让更多学生掌握更多的英语基础知识及各项技巧。

  总的来说,本学期的功能工作还是有一定的进步,但还有很大的进步空间。下学期,一定要在同事的互相研讨帮助下,虚心学习,认真研究各项教学手段及措施,努力取得更大的进步。

  2 第一学期六年级英语教学工作总结

  本学期,我担任六年级两个班的英语教学工作。在实际的教育教学此文转自中,我深深感觉到教小学英语之难之累,真是“苦在其身,乐在其心”!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结。

  一、学习课标,明确教学目标。

  为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念,我抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了此次英语课程改革的目的、掌握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。

  二、扎实备课,理清教学思路。

  备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:

  1、课前备课,做到“有备而来”。我认真阅读各种教学参考书,既备教材、教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具,如:单词卡片、实物(图片)、头饰等教具为课堂教学做好服务。

  2、课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣“快乐堡”,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练(如:唱、演、玩、画、涂色、做手工等形式)来巩固所学新知。

  3、课后备课,总结教学经验。每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和反思,写出教后感,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础。

  三、认真上课,体现以人为本。

  1、巧设导入,培养兴趣。

  2、图文结合,掌握新知。

  3、游戏活动,巩固新知。

  4、通过听,复习新知。

  四、加强自学,不断积累知识。

  总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动、游戏来辅助课堂教学,激活课堂。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!《六年级英语第一学期年终教学工作总结集》一文来自!<

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