工作总结

中学招生工作总结

时间:2022-09-27 17:37:24 工作总结 我要投稿

中学招生工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此我们要做好归纳,写好总结。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的中学招生工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学招生工作总结

  中学招生工作总结1

  根据市、县教育局有关20xx年度中等职业学校招生文件精神,我校今年中职招生工作坚持从大局出发,学校领导认识到位,组织到位,措施到位,落实具体分工,较好地完成了中职送生任务,现将工作开展情况简要总结如下:

  一、毕业生去向调查情况如下:

  20xx年春季学期毕业班学生数为183人,毕业生去向情况:

  1、高中招生xx人,其中,毕业生考上贺州高中2人,考上xx中学21人,xx中学择校生2人。

  2、贺州市属中等职业学校为61人,其中就读县职教中心25人;就读xx经济干校1人;就读xx中专11人;就读xx机电工程学校4人;就读xx理工学校3人;

  3、xx市外的中等职业学校17人。

  二、工作情况回顾

  1、多次组织校领导班子成员及毕业老师召开专门会议,详细传达、认真学习县局文件精神,站在讲政治的高度,充分认识此项工作的重要性。

  2、制定学校的中职送生攻坚方案,采取有效的措施,努力完成20xx年高中、中职送生任务。

  3、为加强高中、中等职业送生工作的领导,认真落实行政会议精神,安排专人负责,成立了以x校长任组长的`中等职业教育招生工作领导小组。

  4、认真组织毕业班学生进行升学与理想教育,进行爱国、爱家乡、爱岗位的教育,积极动员毕业班学生参加中考,参加中考人数逐年增多,今年中考上贺高人数有了新的突破,上重点中学人数完成了县局划定的目标数。

  5、积极宣传我县示范性xx中学,今年上重点中学考生,全部报读xx中学,加大对xx五中的宣传力度,很多考生报读了xx五中。

  6、积极动员毕业班学生就读市内中等职业技术学校,特别是动员他们就读县职教中心;近三年来还对已就读县职教中心的学生进行跟踪调研,了解他们的学习动向,对毕业班学生宣传在读职教中心优秀的同学代表。

  20xx年是全区职业教育攻坚工作的关键一年,总结经验教训,将进一步加强领导,提高责任意识,明确责任,切实抓好宣传动员工作,确保来年高中、中职送生任务的顺利完成。

  中学招生工作总结2

  按照学校招生办安排,我办公室除了报名处值班外,利用早晚时间走乡入户,现将7月2日至今招生情况汇报如下:

  一、招生办法

  一是打电话与学生或家长联系,确定主攻对象。二是发动亲戚朋友进行招生宣传。

  二、招生结果

  截至目前,我们基本对辖区内和亲朋介绍有意愿来我校就读的.学生进行了入户走访,结果如下:缴费18人,另有5人有意向就读我校,尚未决定。

  三、招生感悟

  一是老师积极性高,都想方百计招生;二是招生工作确

  实不容易,又累又苦;三是招生工作给老师的压力很大。有时很失落、很无奈;但有时也给你个小惊喜;总而言之,职教中心知名度还不是很高,希望学校越办越好,我们会在接

  下来的招生工作中再接再厉,同志们,加油!

  中学招生工作总结3

  根据县教育局指导精神,我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了20__年招生工作。现简要总结如下:

  一、基本情况

  1、认真做好招生宣传工作。我校针对20__年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在20__年底就召开了专题行政会议;20__年3月,校行政会将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各初级中学进行宣传;20__年7月,在填报志愿之际,校长亲自带领工作人员到各初级中学开展招生宣传。

  2、积极配合招办做好招生录取工作。上级要求今年我校招收600名高一新生(其中正式生510名,择校生90名),招办录取正式新生545人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各初级中学。开学实际报到的学生只有407名新生,有138人未报到。为完成上级下达的招生指标,学校与招办联系,招办补录了55名新生,学校招收了139人(含择校生)。在开学初共招收601名高一新生。

  由于部分发放通知书的学生在开学两周后才陆续来就读或提出保留学籍申请,截止目前,高一新生实际已达629人(其中择校生为90人),另有留级生7人。超额完成了上级下达的600人招生计划。

  二、存在问题

  1、招收人数达到629人,比指标多招收了29人。

  2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报招办。

  3、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。补录学生成绩堪忧,择校生的成绩就更是低的`可怜。

  三、整改措施及今后打算

  1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。

  2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。

  3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。

  4、随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。

  5、加强与县内各初级中学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。

  6、进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。

  中学招生工作总结4

  一、加强组织领导。

  按照上级文件要求,学校成立了招生工作领导小组,具体负责学校招生工作的组织、指导、管理、监督及日常工作,确保了招生工作平稳有序进行。

  二、做好宣传引导。

  学校属于西郊实验学校直升学校,不参与划片招生,针对这一特殊情况,学校工作小组积极开展政策宣传解读工作,并设立咨询办公室和咨询电话,争取家长和社会的`理解和支持。

  三、严格程序、规范操作。

  为确保与西郊实验学校的对接工作,学校在本年度的招生过程中严密组织、严格过程,积极与直升小学做好学生分流和学籍对接,并规范推进均衡编班、阳光分班,均衡配置校内教育教学资源。

  四、基本情况。

  本年度,学校积极推进与直升小学对接工作,共招收11个班,合计509名学生,严格控制班额,有效解决大班额问题。

  中学招生工作总结5

  我校全体教师在学校领导的正确领导下,保持和发扬了团结协作、求真务实、无私奉献、拼搏进取的优良传统,实现了学校最初制定的高考目标,取得了令人满意的成绩:

  其一是本科总达线率54.19%,位于同类学校前列;

  其二是在籍在读学生的一本率比去年略有进步;

  其三是艺体类学生10人全部上线,其中6人达到本科线;

  其四是在籍在读的理科生语文、数学、物理、生物四门平均分均超过外出旁听生,文科生本科率达到65.7%。

  以上成绩来之不易,现将20xx年教务处有关招生方面的工作总结如下:

  一、加强领导、明确责任

  学校一直把高三毕业班工作视为学校工作的重中之重。为此,早在20xx年末就成立了以校长为组长的毕业工作领导小组,确立了“科学管理、德育核心、师资优化、质量第一”的教学管理思路,努力实现教学质量的新突破和学校办学水平的新提高。一年来,在校长的直接领导下,学校各部门密切配合,牢固树立为高三教学服务的思想,充分调动了全体高三教师的工作积极性。教务处把在外旁听的54位学生全部排摸一遍,对于未能及时到社保中心去拍照的学生,耐心打电话、解释政策,劝导学生和家长抓紧在规定时间内完成信息采集工作。

  二、规范操作、认真实施

  1、严格把关、查验户口

  在第一学期开学第一个月进行户口的查验,对于不符合报名要求的`学生出示书面通知,责令限期解决:有一位学生是孤儿加养女,当时的户口是外地的,教务处在咨询了招办和请示了校领导后,对该生的户口问题倍加关注,最后经过多方协调,终于开出证明,具备高考报名资格;还有一位同学是居住证,但是到期时间是20xx年3月,不符合20xx年高考报名资格,学校多次打电话催促家长尽快把事情解决以免耽误学生的报名,结果终于赶在12月份顺利的在第二次确认时报上了名。

  2、定期开会,宣传有关政策,做到阳光透明。

  如对于24所高职高专院校提前招生,学生似乎只知其一、不知其二,于是教务主任亲自上网查找有关数据,利用年级大会把24所院校的招生特点和招生情况作了分析,并且请来了民办高校的前招生办主任来为学生讲座,使得学生应该如何去选适合自己的学校,所以我们有20个同学参加报名并考试,有12个同学被提前录取了。

  3、早在体检之前一个月,教务处就下发告家长书,告知有关注意事项,卫生老师专门利用午自修时间给学生做一些模拟检查,体检前一周,召开年级大会进行动员宣传和教育工作,既保证体检工作的顺利进行,也把民星的良好风气带到外面。

  4、5月份填报志愿,教务主任利用2个星期学习平行志愿的填报政策并做成PPT,5月10日当天开完招办进行的辅导会议,立即新的政策和动向加入原来的PPT中,第二天晚上就给家长进行平行志愿的解读和辅导讲座,这是前所未有的第一次,以前我们都是外请专家来讲,生怕在解读政策方面造成误导,这次一方面招办的辅导工作比较到位,另一方面教务主任反复学习对照政策,对于一些政策性很强的问题,直接给家长相关网址、电话等,做到双保险,会后家长反应热烈,普遍对这次的解读满意,表示回去填志愿有底了。

  5、6月份高考前三天,还再次召开学生大会,一是加强考场纪律教育,二是心理疏导加信心鼓励;高考当天每个考场安排1位送考老师,全程陪同,既为学生做好服务,又为他们加油打气,给予他们最后的支持和帮助。

  6、7月份的大专报名,由于在6月份提前进行布置,所以28日学生到校上机非常快,最后又一位家长在下午截止时间前打电话来要求修改志愿,教务员一直等家长赶到,修改完才导出数据,刻录关盘,驱车交到招办,尽管拖了后腿,但是我们让家长满意而归,免除了后面不必要发生的问题。

  三、不足和反思

  1、对报考24所高职高专院校的学生思想动员工作做得不够早,错过了动员的最佳时机。且辅导工作也做得不够细致,时间上没有给予充分的保证,因此,无论是报名人数还是录取人数都比去年要低很多,间接导致大专达线率没能达到100%。

  2、要进一步加强对外出旁听学生的管理,建立长效的管理机制。

  中学招生工作总结6

  根据教育局关于做好20xx年义务教育中小学招生工作的通知相关文件精神,我校严格按照县教育局要求,深入研究,广泛征求意见,制定了符合我校实际的小升初招生政策。在整个招生过程中秩序规范,程序公开、公平、公正。到目前为止,我校已基本完成了小升初招生工作任务。现将我校20xx年小升初招生工作总结如下:

  一、 工作举措:

  1.建立领导小组,加强对招生工作的领导

  我校领导高度重视,及时召开了小升初专题会议,成立以校委会为主体的招生工作领导小组,领导小组成员进行了明确分工。领导小组成立后就我校今年的小升初招生工作展开广泛讨论,共同商议招生程序以及具体操作事项,并制定出了具体的招生办法。尽管招生没有达到预期效果,但招生领导小组的建立和有效领导,在招生过程中发挥了重要作用,为我校较好完成本次招生任务提供了可靠保证。 2.精心组织,规范操作,扎实做好招生工作

  根据县教育局招生政策,我校制定了相应的招生办法,我校于6月22日,在小学鲍校长的大力支持下,将小学毕业生全部集中到我校的多功能会议室,在会议上对今年小升初政策及县局的'相关文件认真传达给各位小学毕业生和家长,分人分班对学生逐一宣传相关政策。 3.及时补救,收效较好

  6月22日当天收到派位证142人,深感任务艰巨,于是下午立即召开会议,全体校委会分片到家说服动员。在小学班主任的积极配合下,对部分犹豫不定的学生进行说服动员,到6月28日止,有35人到我校报到。 二、招生情况:

  鲍集镇共有小学毕业生412人,预计招生250人,目前实际招生176人,招生率为42.7%。其中,鲍小新校区108人(生源总数241人,招生率为44.8%)、鲍

  小老校区35人(生源总数165人,招生率为21.2%)、肖小24人(生源总数106人,招生率为22.6%)。从小学班主任了解,优质生源较少。 三、今后打算:

  1.继续利用暑假,动员部分家庭困难,随大流学生。

  2.进行自我反省,努力加强学校常规管理,扭转部分学生及家长对学校的习惯看法,进一步加强优秀生的培养,提高重点高中录取率,提升学校在家乡的认知度。

  今年的招生现状让我们深感危机,也给我们提供许多有价值的经验教训,以后招生要及早制定招生政策,调整好招生工作的方式方法,加大宣传学校,解除部分学生和家长的读书误区,为学校多招好生、优生而努力,为明年的小升初招生工作做好有益的积累和准备。

  中学招生工作总结7

  时光荏苒,转眼的瞬间我已经是一名应届毕业生,暮然回首,当初的自己还只是一个稚嫩的少年,如今随着时光的流逝随着经历的丰富,自己俨然已经蜕变成一个相对成熟的人,我不知道对于别人而言成熟这个词意味着什么,但是对于我而言就是少了份冲动,多了份深思,少了份狂妄,多了份责任,这种质的进步和我选择的第一份工作密不可分,记得刚刚来到XX学校,从事招生工作的我对于人生对于工作充满着太多的未知和期待,从陌生到熟悉,从熟悉到热爱,XX教会了我太多的东西,如果现在有人问我在XX 感受最深的一件事是什么,我会毫不犹豫的回答,是招生。是的,那段刻骨铭心的招生经历对于我平凡的人生有着不同寻常的意义,我想我将终生难忘。

  对于一个初出茅庐的毕业生来说,一份可以给你更多成长的工作才之最难得可贵的。一个锻炼自我的.平台,一个充分发挥自我能力的空间,从而获得一段不同寻常的经历。这里之所以用不同寻常来形容招生,主要是因为我觉得招生工作本身就是一件不同寻常的事,一个看似简单的事,只有你亲自去做了去实践了才会发现它究竟有多复杂多困难。听到的事情,你会忘记,看到的事情,你会记得,而只有你亲自去做的事情,你才真正的懂得,对于招生的真正意义,我想只有真正参与过并一路坚持到底的人才能真正明白。

  一、中小学招生之外出派单法

  1、概述:在中小学招生重要时期,对准潜在目标对象广泛大量派发宣传单。要点:对幼儿园、小学放学时,在门口派发。或在小区门口、商量门口、十字路口流动式发宣传单。

  2.点评:派单法,是最直接有效面对潜在客户进行宣传的方法,缺点是成本高,易产生浪费和重复,且需较多人力或需要长期坚持。

  二、中小学招生之街头表演法

  1、概述:在中小学招生中把钢琴(或其他乐器)搬到街头,让老师现场表演,吸引走过路过的行人驻足观看,其他工作人员,趁机派发宣传单或介绍,起到最良好的视觉、听觉的冲击效果。

  2、点评:需要把钢琴搬到室外,增加一定的搬运工作,或风险,需要老师轮流弹奏,需要较多人力。

  三、中小学招生之摆咨询台法

  1、概述:在外面人流较旺地点,设咨询台,方便客户咨询了解情况,

  2、点评:把前台延申到室外,能更广泛接触到目标客户群,但咨询台相对静态,因此不能单用此法,可配合前面两法同时使用,才能起到互动效果。

  四、中小学招生之顺藤摸瓜法

  1、概述:通过家长介绍学员,成功率高,但不能被动等待,应该主动向家长了解是否有认识的小朋友有意向学习艺术类课程,通过家长的人脉关系,摸到更多的目标客户。

  2、点评:此法的关键是要主动出击,不能依赖家长介绍,而要主动了解或适当给予优惠政策吸引新生和鼓励家长介绍。

  五、中小学招生之联合招生法

  1、概述:同行而无冲突的培训机构,如英、数、语、美术等培训中心或健身中

  心,可以联合招生,搞好互助关系,互相介绍推荐学员,互惠互利。

  2、点评:主动维护好相关培训机构关系,礼尚往来,和谐共处。成本低,效果一般。可作为辅助招生手法。

  六、中小学招生之借鸡生蛋法

  1、概述:借其他媒体广告平台,如夹报把宣传单送到小区内的家家户户,进行广告宣传。

  2、点评:成本高,双重成本,宣传单、派送成本。目标散,广种薄收。

  七、中小学招生之赠送礼品法

  1、概述:利用节假日或庆典日,大量派送小礼品或汽球,又吸引人眼球,特别是深得小朋友的喜爱。。

  2、点评:成本高,但效果直接,目标对象相对年龄较小。此法适合节假日时使用。

  八、中小学招生之大型演出法

  1、概述:与大型商业机构合作演出,如商场周年庆、促销活动等,由商家提供一场设施场地,由我们提供表演节目支持。各取所需,互助互利。

  2、点评:需要有大胆的外交才能,以及强大的支持力量和组织能力。

  九、中小学招生之形象展示法

  1、概述:在小区内部进行平面广告和图像展示,吸引目标客户注意,树立良好的品牌形象。

  2、点评:成本低,可重复使用,效果明显,易控制,人力成本低。可配合派单法加深宣传效果。

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