下体艺2+1工作总结

下体艺2+1工作总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此，让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的下体艺2+1工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一期来，通过全体师生的共同努力，我校体艺2+1工作开展得有声有色，取得了较好成绩，具体总结如下：

　　一、思想上高度重视，行动上高度统一

　　首先成立了领导小组，由校长任组长，其次根据我校实际情况进一步对“2+1项目”内容的选定、活动计划、活动成绩的认定、辅导老师职责等都作了明确的说明与要求，并将“2+1项目”列为个人、班级评优的条件之一。有组织、有领导、有计划、有要求、有措施，统一了全体师生的认识，使全体师生能在明确目标的基础上有序地开展活动。一切活动在学校的统一安排下扎实有序有效的开展。

　　二、加大了经费投入，提供活动保障

　　学校原有的场地和器材已不能满足活动的需要，为此学校投入不少资金添设了活动器材，并进一步完善了场地设施。分别购置了篮球、跳绳、羽毛球、沙包、画板、五子棋、武术棍、乒乓球等，为保证书法的训练，学校添置纸张材料费一千余元，满足了学生的活动需求，为活动的顺利开展提供了强有力的保障。

　　三、加强了师资队伍建设，提高师资水平

　　实施“2+1项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导的，因此加强师资队伍建设是全面实施“体艺2+1项目”的关键。为使老师能够胜任“2+1”辅导员的角色，学部根据教师的专长与爱好进行了专项工作安排，并采用多形式、多渠道对教师进行培训。如：请体育老师对教师进行体育类活动培训。请书法好的教师对语文教师进行书法培训等，通过组织培训、督导检查等有力措施，促进并提高了体育、艺术教师的业务水平和教学能力。辅导并带动了一批有业余爱好的专长教师。

　　四、因地制宜定项目，有序活动重实效。

　　为全面推进学校“体艺2+1项目”工作的全面实施，学校教师做到了全员参与、齐抓共管。每日中午20分钟书法写字时间由语文带领学生进行书法训练，上午大课间30分钟全体学生参与广播操和校园韵律操加学校好习惯7字歌，下午大课间30分钟课外活动时间则是各教师分组辅导学生进行体艺项目训练。活动定内容、定地点、定辅导教师，校长负责检查考核，确保了活动实效。训练时间可以看到学生体验美、感悟美、创造美的参与热情，学生情操得到了陶冶，整体素质得到明显提高。

　　四、活动成绩显著。积极组织参加乡中学第四届校园文化艺术节，充分展示我校体艺2+1活动成果，两个艺术表演节目分别获一、二等奖，学生艺术作品有30余人次获奖，获奖人数比及获奖等次均居全乡第一，成绩显著。同时，在迎接市局对我校工作的督导评估中，我校的体艺2+1活动受到市局领导高度赞扬和充分肯定，并作为先进典型要在全市推广，学校被评为株洲市阳光体育运动示范校。

　　以上是我校实施“体艺2+1项目”工作总结，对“体、艺2+1”的实施从理念、管理、等方面还存在许多不足之处，在今后的工作中一定继续努力改正，今后我们也将向兄弟校学习宝贵的经验，不断促进我校此项工作的开展，把我校体育、艺术教育工作再推上一个新台阶。

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