小学蓓蕾计划工作总结

小学蓓蕾计划工作总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编为大家整理的小学蓓蕾计划工作总结，希望能够帮助到大家。

　　这一次的蓓蕾计划，获得了极大的成果。在活动过程中吗，不仅而培养了他们的良好的学习习惯也让他们拥有良好的兴趣爱好，在自主学习中培养自己的乐趣。下面是小编带来的20xx小学蓓蕾计划工作总结，有兴趣的可以看一看。

　　本学期，xx在区教育局正确领导下，按照上级部门的文件精神，继续扎扎实实地做好“蓓蕾计划”课后托管工作。我们不能在孩子前进的道路上，都铺着鲜红的地毯，但可以见证他们生命的每一次拔节，就像蝴蝶破茧而出，飞向幸福而美丽的人生。所以我们只愿和孩子们在一起的每一天，都成为他们美好未来的肥沃土壤，用心培育，用爱耕耘，让每一朵理想的蓓蕾，都能灿烂绽妍！

　　自从“蓓蕾计划”课后托管工作开展以来，通过下发《致家长一封信》、签订《课后托管协议》、召开全体托管教师会议、加强课后托管组织管理等形式，学校认真落实，积极探索，不断提高托管工作实效。

　　目前，学生参与率达到100%，教师参与率达到93%。采取静态托管与动态托管相结合的形式，在课业指导看护的基础上，根据学生的意愿，开设了11个社团活动课。

　　课后看护

　　课后看护——课后看护主要由语文、数学、英语教师负责，以辅导孩子们完成当天作业为主。老师们在指导检查中及时发现学生对新知识的理解掌握情况，从而有针对性地答疑解惑，弥补了课内辅导的不足，更为家长减轻了负担。

　　课后看护教师耐心辅导，不仅解决了学生学习中遇到的难题，更重要的是培养了学生良好的学习习惯。

　　社团活动

　　本学期，学校在上学期社团活动基础上，基于学生的兴趣爱好加以改进提升，设立了小黄鹂合唱社团、视唱练耳社团、计算机编程社团、插画社团、绘时尚（艺术字）社团、棒垒球社团、旱地冰球社团、羽毛球社团、击剑社团、书法社团、机器人社团等。在社团活动中，孩子们在自主选择中培养了兴趣，各方面能力得到了提高。

　　档案管理

　　学校值班领导和教导主任每天带班巡查各托管班学生签到点名情况，学生自习情况，教师辅导情况，学生作业完成情况。学校将过程管理及时归档。

　　安全科和政教处负责人托管期间坚持经常性巡查，保证学习、活动有序，放学时看护教师送队，把学生交给家长，同时值班领导、主任、保安等相关人员维护好校门口秩序，对未及时接走的学生打电话同家长联系，当天负责看管教师管理到底。

　　结束语

　　“蓓蕾计划”课后托管工作是一项惠及民生的工程，做好这项工作也是我们全体教育工作者义不容辞的责任。在以后的工作中我们将再接再厉，稳中求实，做孩子们最贴心的守护者！

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