第三周工作总结

时间：2022-12-02 08:14:41 工作总结我要投稿

第三周工作总结

　　总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，为此要我们写一份总结。那么总结有什么格式呢？以下是小编收集整理的第三周工作总结，希望对大家有所帮助。

第三周工作总结

第三周工作总结1

　　本周班务工作主要有：以校园文化建设为重要内容，引导深化班级文化建设，逐步提升班组织的吸引力、凝聚力和影响力；让同学们能够响应倡议,端正态度,珍惜时间,充分利用资源,提高学习成绩；三月十九号系主任在报告厅发表“关于毕业生就业指导”的重要讲话等，具体如下：

　　一、提出新要求，明确新目标

　　结合上学期本班学生的实际表现，班主任对本班学生的学习成绩进行了分析，认真总结经验，查找不足，积极引导学生正确看待上学期的学习成绩，以饱满的精神，良好的状态投入到新学期的学习生活中去。

　　二、积极开展安全教育工作

　　引导学生自觉遵守学校各项规章制度和公寓管理制度，外出时要履行请销假手续，自觉遵守交通规则。严禁使用大功率用电设备和有质量问题的用电器。特别提醒学生注意保护好个人信息，妥善保管贵重物品，积极防范各类诈骗活动，防止引发火灾及人身伤害事故。引导学生牢固树立坚定的政治立场，远离邪教组织，远离传销组织，自觉抵制和打击邪教组织的渗透破坏活动。

　　三、积极参加学校组织的.各项活动

　　三月十九号系主任在报告厅发表“关于毕业生就业指导”的重要讲话，针对“毕业生就业问题”、“毕业生就业质量问题”分析了当前的就业形式，旨在希望同学们抓住机遇，努力提高自己的技能水平。此外，新学期要求学生加强宿舍卫生安全管理，组织学生认真学习，要求学生注重宿舍卫生，养成良好的生活卫生习惯，努力建设安全、整洁、文明、宁静的学习生活环境。

第三周工作总结2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　在这个饱含春天气息的早晨，我们又迎来了新的一周，在过去的一周里，学校的各项工作都在有序的进行中，这是我们全校师生共同努力的结果，现将上周工作总结如下：

　　1、上周星期二早晨我们举行了打造书香校园的启动仪式，周二周三下午各班级以不同的形式来学习国学经典，营造了浓厚的'阅读氛围，培养了学生的读书兴趣，增强了文学、艺术等方面的修养，其中组织有特色的班级是一（4）、一（6）、二（4）。

　　2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

　　3、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时跟班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样。

　　不足与建议：

　　1、有些班级的放学路队在校园内走的很整齐，但刚出校门就自动解散了，请各班各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

　　2、课间操和阳光体育活动时间有些同学在教室和楼道内打闹，还有个别同学有翻窗户现象，希望各班主任老师能够组织学生到操场玩一些有意义的课间活动，如：跳绳、跳皮筋、打乒乓球等，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力。

　　3、春天早晚温差变化较大，春季也是各种疾病传播的季节，希望同学们养成将清洁爱卫生的好习惯，并经常开窗通风，有效预防各种流行病传染病的传播。

　　同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，好的继续发扬，不好的及时纠正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

第三周工作总结3

　　一、上周工作总结

　　上周备课组长和各班级工作完成都很好。班级教研会、班会绝大多数班级有序进行，召开的非常认真，效果也较好。展示栏也能够按期完成，大多数班级办的内容丰富、形式美观。尖子生的学法教育也进行的不错，各项检查显示年级各班级学风、班纪良好、教师干劲十足，年级表现出了很好的发展势头。

　　表扬：在周日高三二轮复习讲座中，历史组老师到场非常齐，并且能够认真听讲，表现出了优秀的敬业素养，为历史组和年级挣得了荣誉，年级提出表扬，并对历史给予积分4分的奖励。

　　批评：在周六高三二轮复习讲座中，语文组老师缺席较多，部分老师到场后即离席，甚至不请假不到场，个别老师去的晚，走得早，给语文组和年级造成了非常不好的影响，受到了校领导的多次批评！教研处和年级组对不听从学校安排，自由散漫，团队意识差，无纪律无组织的部分语文老师进行通报批评！并扣除语文组违纪个人每人4分的处理，以及本周语文组周量化为末等的'处罚。同时对语文组教师的不良思想和行为加强整顿，对两位组长组织不力，平时工作要求不严进行通报批评！并对语文组平时存在的组织纪律不强、自由散漫的风气加强治理和教育，尽快转变作风，打造成优秀的备课组团队，不为团队找麻烦，只为团队添光彩！

　　二、本周工作安排

　　（一）教学教研工作

　　1、做好4月1-2日的月考命题和考前的事务筹备工作。要求：

　　（1）各组按照时间要求做好命题，确保命题质量，不出错，不过易过难，答题卷规范，网上阅卷；

　　（2）年级办认真核实参考学生名单，对近段受处理学生和上次缺考学生不安排考试。班主任要逐一核实班级学生参考名单，上报年级办（以上次考试成绩单为准）。上两次的作弊生只安排在诚信考场。今后的作弊生依次类推，如果真正表现好，可以写出申请，班主任担保，可以安排到其它考场。

　　2、周二周三正常教研。要求：

　　（1）各组要更高标准做好“精品课堂”的磨课，力争在高一高二对抗比赛中比出好成绩，对在这项活动中取得优秀成绩的学科组和个人，年级要给予积分奖励；

　　（2）教研的组卷环节，不要再交打印试卷，一律交印发给学生使用的试卷，注意两份（含小班和平行班）；

　　（3）吸取语文组部分教师的反面教训，加强备课组教师不良思想倾向的教育和引导。注意组内教师思想的引领和教育，以及组长自身的严于律己的约束。

　　3、各办公室前后黑板板报更新。主题是：

　　（1）围绕高三一轮复习之际，办学科组的计划，具体到责任人，如计划要求，提高教学质量的措施，周考试周练（含专项练、纠错练、定时练、小题练和单元练等）计划以及命题责任老师，学科组考试奋斗目标（含尖子生），即总分一本二本分数线名次线，单科也在对应名次线的上线数（也就是双上线数）；

　　（2）以上次期末考试学生人数为基准，计算各组进步累计人数排序。

　　4、办公室卫生打扫和保洁。同（三）中第3条。

　　5、备课组要加强对高考考纲的学习和研究。要根据20xx最新教学大纲。在复习每一个章节之前，必须加入这个环节，责任到人、研究深入而到位。另外，可与高三组长沟通一下，尽快制定一轮复习时间以及计划，及时上交到年级。

　　6、教研会请假。需报请陈主任、教研处张主任双重批准。听课时备课组长坐在门口，统计好本学科人员，临时说谁请假无效。

　　（二）尖子生培养工作

　　1、尖子生辅导和竞赛班开班。要求：

　　（1）地点：物理是学知楼三楼空教室，数学是学海楼一楼考务办；

　　（2）两科老师要提前把门打开，注意教室卫生的打扫和上课的服务（如粉笔、板擦、开门关门关电、喝水等），老师全程参与；

　　（3）注意教育学生要认真听课、认真记笔记，课后认真完成老师的作业，注意督促学生完成老师布置的任务，在不耽误正常复习和上课的情况下，把竞赛课上好，力争好成绩；

　　（4）大约4月份做最后一次筛选淘汰，确定最终的名单。

　　2、4月3-4日小班学生参加高三联考。要求：

　　（1）按时参加，不得缺考，要认真答题；

　　（2）考后教师要认真进行评卷、有效做好考后成绩分析

　　；（3）没有安排考试的学生要把考试试卷提前及时下发学生在课下完成，科任老师可以收上来抽查批改；

　　（4）尖子生的答题卷要注意从高三试卷中及时拿出并发给学生！注意学生答题卷的班级一律高二年级某班。

　　3、继续深化尖子生的学法指导。认真研读微信群的文章和做法，丰富自己的教学和尖子生管理，继续提高尖子生的管理水平以及教师的教学质量。

　　（三）德育工作

　　1、周一班会。主题：《8日潜行，迎战月考》。要求：

　　（1）认真筹备，开出士气和良好学风；

　　（2）班会的最后要集体伸出右臂大声宣誓和喊口号，营造备考氛围，班主任要全程参加；

　　（3）查出学生的理想大学高出分数线（一本二本线由年级公布）的分数，明确努力的方向和考后分析差距；

　　（4）静心研学、克服干扰，诚信考试，做高素质的一高人；（

　　5）凡是期末和寒假作业考试舞弊生一律安排特别诚信考场。

　　（6）班级分小组量化管理考评各班级要继续深入进行，不得不督促就停止了，上周一发现部分分班级没在张贴班级分小组管理量化总结单，说明个别班主任又放松了这项工作。

　　2、关于走读生的新要求。学校不再办理任何的走读证明。各班级班主任要对艺术生、走读生登记造册，加强针对性管理。

　　3、抓好卫生打扫和保洁。要求：（1）各组办公室、各班级教室、各班级保洁区域要高度重视，认真落实卫生打扫分工，按时完成打扫和保洁；（2）备课组长和班主任要及时督促此项工作。

　　4、班主任值班存在的问题。一是在值班开始时不在岗、迟到岗，值班时间段，中途离开，甚至走出教学楼，二是有时虽在值班楼层但不在楼道内管理，通报短信不全面，不及时。要求：（1）按时到岗、尽职尽责，只要在关键时间段不在岗一律视为脱岗；（2）值班一小时后不发短信视为不作为，年级通报扣除班级积分。（3）另外，天气转暖，天亮的早了，可以要求学生6:40到班，好多平时快迟到的学生也都没吃饭，带着饭跑进来。

　　5、班级后黑板报更新。本期主题是：《我的大学·我的高三》，右边专门一块为倒计时“离下次考试还有多少天的”小版面。倒计时牌及时更新。周四上午10:00检查。

　　6、建立A/B两部的班主任微信群。通过加强交流和相互学习，提高自身班级管理水平和班级管理质量，请两部班主任按时加入。两部主任注意工作完成。

　　7、学生校服。本周仍是蓝加黑校服，从周六开始改为全白色校服，请班主任注意通知到班级。

　　（四）其它工作

　　1、考试与放假安排。（1）4月1-2日高二月考；（2）4月3-4日小班参加高三模考，文科前30名，理科前80名参加，剩余小班学生参加拉练，由于涉及3日拉练，班主任要做好工作和引导；（3）4月3日高二年级拉练活动；（4）4月4-5日高二大星期，5-6日高一高三大星期休息。

　　2、筹备野营拉练各项前期准备工作。对最近一段逃课、吸烟、玩手机、上课睡觉、考场作弊、自由散漫、经常小违纪、上网吧等违纪违规的学生，各班级一律不得安排其参加这项活动。各班主任要提前告知学生或家长。

第三周工作总结4

各位老师、同学们：

　　大家早上好!

　　在繁忙紧张而又轻松愉快的工作和学习中，我们平平安安的度过了第三周。今天又是一个阳光明媚的星期一，希望每位同学在新的一周里有新的进步。截至今天，新学期已经走完了3个星期，经过3个星期的教育、学习，我们脚步已基本踏上了学校应有的步点。这个步点就是努力认真地学习，文明愉快地生活。一个星期来，我们的学习虽然紧张辛苦，但我们从容不迫;我们的生活虽然有些单调，但我们井然有序，充满友谊。上个星期没有出现一起安全事件。上个星期，我们的初三毕业年级又开始了他们辛苦而漫长的中考冲刺学习，我们的文明监督岗走入了正轨，我们每天早晨的自主晨读让校园更富生气，我们的教室布置开始换颜，让教学环境不再依旧。因此，上个星期，学生很忙，老师很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要说，不要对忙抱怨，因为成功就在忙忙碌碌之中，就像金子就在沙中一样。

　　在值周工作中，老师发现了你们在进步：走在学校的路上，你们更懂礼貌了，见到老师，会停下脚步，向老师鞠躬问好;在教学楼里，你们的脚步更轻了，说话声音更小了。你们的进步还有很多很多，希望在接下来的时间里，你们都能每天进步一点点。

　　在上周的值周工作中，老师也发现了一些令人担忧的事情，你们有时没有认真规范地去做早操、眼保健操;你们的早读有时候有点乱，你们偶尔会乱丢东西，你们偶尔会在楼道上跑步，你们偶尔看到脚边的垃圾没有主动去捡起，你们到户外上课的时候，偶尔会忘记关灯。这些都是你们偶尔会出现的问题，但是偶尔也会变成经常，最终会变成习惯。老师希望你们能改掉这些偶尔会犯的错误。让自己的行为变得更加规范。老师衷心地希望我们学校的每位学生都能有一个灿烂幸福的明天，所以你们能改掉这些偶尔会犯得错误吗?对了，老师还有一点想要跟大家聊聊，善于发现的孩子，你们一定有观察到我们校门口的这条公路上经常会有一些塑料袋、牛奶瓶、纸屑，如果你曾今是这些垃圾的制造者，你们以后会怎么做?如果你们是路过的人，看到这些垃圾，你们又会怎么做呢?希望同学们能好好思考，老师期待你们的表现。

　　我们每周都要对文明班级进行评比、公布。我们所追求的就是“今天比昨天好!”

　　“今天比昨天好”是一种态度，是一种乐观的态度。当遇到困难和挫折的时候，相信通过自己的努力，今天会比昨天好，明天会比今天好，他(她)不会为昨天的苦恼而消沉。

　　“今天比昨天好”是一种计划，是一种不断超越自我的计划。他(她)不会在过一天和尚撞一天钟的碌碌无为中消磨自己的学习生命，他(她)会检查昨天的不足，改进昨天的不足，生命之花就这样越开越艳。

　　“今天比昨天好”是一种行动，是一种不断向前的行动。他(她)把自己的不足牢记在心底，为了远离自己的不足，他(她)在暗暗地行动，迈着坚毅的步伐，像亮剑一样消灭残存在自己身上的敌人。

　　所以，让我们带着这种心态来聆听上周班级的情况……(周评积分及排位具体见值周表，见黑板公布。)不可否认，在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符，虽然这些事件是偶然的，也是极个别的，但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题：

　　一、课间午间要文明休息。有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，拼命地奔跑。跑得满头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时在跑时会撞到别人，不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到，并且有很大义务做到的事。另外，在午间休息时段，很多同学会处理学习和休息的关系，但有的学生在大声吵闹，有的学生在操场上玩耍，要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的文明中学生。

　　二、下楼梯不要奔跑。我们观察到，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑现象十分严重，特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼，有些同学甚至还要互相拉扯，因而存在非常严重的.安全隐患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同学又止不住脚步，那么是否要发生严重的踩踏事故，危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识，增强秩序感。

　　三、关于早晨和中午早到学校的问题。我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口，有的在学校对面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路边聊天，还有的从这边跑到路对面。有的学生为了躲避值日老师督促其进学校，就冲到马路对面的商店逗留。早到学校，在上学路上存在很大的安全隐患，希望同学们重视自身安全，严格遵守学校的到校时间。学校通过每周推荐优秀书目的活动，着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”，就是要崇尚良好的校园读书风气，我们倡导师生共同重视读书，让读书成为师生的一种生活方式，让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。

　　同学们，让我们再重温刚才我说的那句话----今天比昨天好。祝愿每个同学今天比昨天好!祝福每个同学，明天比今天好!

第三周工作总结5

　　一、好的地方：

　　1、公开了课全体学生表现很好，坐的端正，注意力很集中，唯一的缺点是不敢拒收回答问题，但是一起回答的同学还是不少的，老师希望你们能大胆一点举手回答，希望以后锻炼一下自己的胆量。答错了没关系，再去探讨再举手，老师不怪你。

　　2、春游报名的同学都很配合老师工作，虽然我们班是全校倒数第三，但老师还是谢谢同学们的支持。

　　3、不交作业的.情况有好转，由开始的10个，到本周的2个1个甚至没有，老师很高兴。

　　4、越来越多的同学认真听课，也渐渐的多同学举手回答问题。

　　二、不好的地方：

　　1、《桂林山水》的背诵太少了，只有梁晶晶等几个同学，本周开始抓起，课堂上抽出三分钟抽三个人随机背诵，背不出的就抄到背出来。

　　2、上周同学之间打闹的情况特别多，赵其乐、刘志峰要严重点名批评，刘志峰扣10分，赵其乐扣5分，还有惹哭女孩子的现象也有，杨锦豪、周穗生、揭俊林各扣5分，再有这类事情发生，以后把谁惹哭了就负责替哭的同学值日一月。

　　3、迟到本周很严重，钟桂东被抓两次扣6分，滕枝展被抓一次扣三分。

　　4、作业明显敷衍老师的，石卓然、黄杰、张可，这里要值得表扬的是黄杰和石卓然，由一开始的不交作业到交作业，已经进步了很多，但希望你们写作业的质量也能进步一下。张可，你能不能用对待数学的激情对待一下我的语文呢？

　　5、午休时间讲话越来越严重了，特此点名批评彭欢欢、邓伟博、张可。各扣3分。

　　三、奖励：

　　1、王嘉敏、梁树培、蔡子智、冯彩婷、肖亿涛等同学大胆举手。各加3分。

　　2、积极背书的，凡是《桂林山水》有100分的，可凭书本叫老师加3分。

　　3、赵莹帮老师布置学习园地加3分。

　　四、本周工作

　　1、从今天起，凡是作业敷衍老师或不交作业的同学每节课的课间都到办公室去读书。

　　2、春游活动如果正常进行，请大家组好队（3人以上一组），并且注意安全。

　　3、本周杜绝迟到等一切扣分现象的发生，被抓一次，站到后面去上课一天。

　　4、本周开始极力争取流动红旗，谁拖了班级的后腿，谁就负责下周的卫生，每个人都在努力，不能因为一个人让所有人的付出白费。

　　5，从本周开始，每周的工作总结将由老师上传至QQ日志，届时老师将添加你们的家长为好友，谁被批评谁被表扬，家长一看就知道，同学们，加油了！

第三周工作总结6

　　这一周只有仅仅的三天呆在学校，让人觉得有点不适应，我还是很习惯于学校生活的。我觉得在学校的我不仅仅能学到知识而且会有真正的快乐与收获同时也暴露出我自己的问题让我感到受益匪浅。

　　在本周中，我多次被我们班主任刘老师批评，原因就是: 1.在周一的时候，我并没有说清楚语文限时练的时间，虽然以前说过，但是在这学期并没有重复。导致刘老师讲课时间过长，耽误了语文限时练的时间，在最后就只有十几分钟看书了。在老师讲完的时候，我说了一句:"您下次讲心灵鸡汤的时间能不能少点？"我当时没有考虑到班级同学的成绩，以及心灵鸡汤对于同学们的影响。这一点是我冒失了，但在最后曹子骏同学提出了解决问题的方法——在六点二十的时候提醒老师限时练的时间。对于这件事我感到抱歉。2.在周二的时候我因自身不在学习的状态，拖延了刘老师及英语课代表的时间，而且在做不玩之时，我还没有意识到时间的紧迫，还在不停的.说话。这是我自己应该反省的一点——效率太低，丝毫没有一点点的紧迫感。这也从平时就体现出来了，我平时写作业就喜欢拖好久，这就是平时养成的坏习惯，在中秋节要努力的改正。3.在周二时，本来我是有走读卡的，但是我在一时找不到的时候找老师去签了出门条，这麻烦了老师，也体现出来我自己的执行力太差。4.在周三的时候，在同学们准备放学之际老师问我关于语文背书情况的事情，我作为语文课代表却一概不知，让过关的任务无法完成，这是我应该反省的地方。

　　在这周中，我给别人带来了不少的麻烦，对于这些事我感到非常抱歉。因为我我而麻烦了许多人，这是不正确的。这也表现了我这周的状态——糟透了。不仅学习能力有所下降，而且变得有些懒散。这些对于学生来说都是致命星的问题，在中秋节假期中我会好好反省，改掉这些毛病，能让自己变得不为别人添麻烦，甚至更高的一个档次！

　　在这周中升级制度正式在我们班实行了这是一个极好的事情，但是我有一个令我自己很羞耻的事情，我在这周中没有得到晋升，我只得到了4颗星。别人在一周中都能晋升两级，但是我一级还都没有晋升。这让我感到自责，同时也感到羞愧，我没有进到自己最大的努力，这让我非常遗憾，在下周我一定会多多努力，争取晋升两级，不能再落后了，要奋起直追！！！

　　在周三的时候，刘老师给我们组开了组会，这其中我们说了自己组的问题以及解决方法。在发言过程中，我最敬佩的两个人就是我们组长还有刘秋阳同学，他们提出的东西对我们组的发展非常有利。瞬间就说出了我们组的核心问题，这是非常好的现象。

　　班级中各个班委都非常负责，对待同学都非常好。我很欣赏他们的工作态度，这对于班级的发展有这极大的效益。

　　这周的总结主要是自我的反省，只是简要的概括了小组与班级的情况。希望自己在中秋节这个假期能够快速的调整好自己的个人情况，改掉在这几天所发生的坏事情，让自己变得更好，中秋节加油！！侯曦琳，加油！同时，也祝大家中秋节快乐啊！

第三周工作总结7

　　本周我的工作主要是负责COSCO的订舱。真正的实际操作和看着学习还是有本质的区别的。在本周整个订舱流程有充分的练习机会，也是在这些练习中不断地发现自身的问题。本周的工作中，在一次订舱操作中由于个人的疏忽把订舱邮件主题和订舱单中的起运港和目的港没有写一致，但是后来及时发现错误，避免了后续工作各种麻烦的发生。经过这一件事，我更加清楚地认识到了细心于这个岗位来说是多么重要的基本素质。除此之外，

　　严谨也是必备的职业守则，在收到一份海运计划单后，第一件事就是要审核计划单的完整性，并确认品名是否属于敏感词汇，若是敏感词汇，要向客人确认，需要其提供货物运输条件鉴定书，有些货物比如电池，除了需要客人提供货物运输条件鉴定书外还需另加一个检测报告，然后再向船东确认能否接受此种货物的运输。

　　本周，针对危险品问题，公司还专门展了一次专业培训。此次培训对我往后的工作的的帮助来说是有必要的，这次培训让我对危险品有了一个更加深入的认识。很多在我看来极为普通甚至跟危险沾不上边的日常用品，居然会被归为危险品。比如胶水、脱水蔬菜，甚至乒乓球也被归为危险品类。这些品类在日后工作中是要特别注意到的。

　　起初，本周遇到的头等问题是邮件的发送和答复。但是经过前辈的教导和实际的操作演练，我渐渐的也掌握了邮件答复和发送的规律和技巧。但是由于本周我操作的单子不是很多，还有一些有针对性的`问题可能还未显现，日后，随着工作量的增加，会遇到各种情况，邮件问题也就会迎刃而解了。

　　除了COSCO外，本周还接触到HSUD。HSUD的订舱和COSCO不同的是在网上订舱，HSUD的订舱单的填写大致和COSCO无太大差异，主要是重量单位、ETD的选择、客户备注等几个点需注意，在点击完预定后记下单号即可。

　　一周的工作总体感觉还是很充实的，虽然每天都在重复着同样的工作，但是在这不断重复的工作中感悟到耐心和细心的重要。日后，我一定会学到更多的东西，会有更多的心得和感受。每天都有进步，每周都有收获。这是我对自己工作的最基本要求。

第三周工作总结8

　　通知：

　　1、每周一举行升旗仪式：请大家穿好整洁的校服，少先队员佩戴好红领巾。

　　2、近期举行广播操比赛：请大家认真练习整套广播操。建议百度搜索：七彩阳光广播操

　　3、清明放假回来进行语文、数学每月小测：请大家认真复习学过的课程。

　　一、校园一周要闻

　　1、召开“事事安全第一”主题班队会：3月25日是全国中小学生安全教育日，各班级以“事事安全第一”和“安全上网我能行”为主题上一节班队会课，进一步强化学生的安全教育，提高安全意识和自我防护意识，创建平安校园。（一、二、三年级上传第一个主题的材料，四、五年级上传第二个主题的材料。

　　2、准备读书论坛材料。

　　3、进行学生视力检查。

　　4、办安全知识墙报：内容：消防、交通、食品安全、水上安全（水上交通；应急求生技能）、防吸毒等。

　　5、好习惯超市营业：上交每周学生奖章登记表，德育处下发奖章，周四学生去超市兑换奖品。

　　6、本周好习惯训练：

　　1）继续进行走廊和上下楼梯行走。（强调：走廊、楼梯靠右边行走，做到不跑、不吵、不挤；只要是集体排队迟到的学生需要等行进队伍走完才能走；课间操抬水的学生不能影响集体带队秩序。）

　　2）小柜物品摆放。

　　7、上交材料：班队会记录、特殊孩子名单、奖章登记表、本周小组评价表、帮扶记录及照片、教学反思、作业批改记录

　　8、进行了消防演练

　　二、班级一周快讯：

　　本周班级之星：李**、秦**、王**、赵**、张**

　　本周单项之星：丁**、杜**、刘**、郭**、李**

　　本周进步之星：薛**

　　从评比结果来看，大多数孩子是因为积极参与班级活动、还有打扫卫生、课堂回答问题、作业优秀等方面得到加分，从而名列前茅，也希望其他同学积极参与进来，争做班级之星。

　　三、学习情况

　　语文学习：

　　1、本周主要学习第三单元，学生课堂表现比上周有所进步，预习也好于以前，希望继续努力。

　　2、作业是自四年级以来最差的一周，尤其前3天，不写的、抄写时故意漏写少写的现象特别严重，曲**、刘**、梁**、孙**、庄**、朱**、张**、吕**、郭**、屈**、王**、宋**、刘**、薛**、于**、廖**、林**、赵**等都不同程度不完成作业，不过后两天有所改观，尤其是昨天仅刘**、于**没完成。

　　3、本周末需要补作业有：

　　……

　　数学学习：

　　1、新授部分：

　　首先学习了梯形的面积公式。要知道其推导的过程，以及转化后图形与原来图形之间有什么联系？具体过程是：把两个完全一样的梯形拼成了一个平行四边形，拼成的平行四边形的底=梯形的上底+下底，拼成的平行四边的高=梯形的高，因为平行四边形的面积=底×高，所以梯形的面积=（上底+下底）×高÷2

　　然后学习了组合图形的面积。其根本方法是运用分一分或者补一补的方法将不规则的图形转化成已经学过的基本图形，再来计算面积。

　　2、作业情况：

　　总的来看，作业比上学期退步的有李**、曲**。

　　快乐园P9：没做的有：……

　　练习册P10-11:错的多的有：……

　　纠错改错方面：……不够及时，得老师看着才能改正，到周五放完学为止，还有黄个别同学错题没改完，周末要回家改完。

　　3、上课情况：

　　从本周上课和作业情况来看，数学学习退步的有廖**、梁**、马**，表现在作业错题比较多，老师讲完之后错题改得不及时。另外李**、杜**、李**、吕**、黄**、刘**、徐**、曲**、于**这几位同学一直都跟不上，基础比较差，计算错的`多，应用题不理解，没有好习惯，比如应用题不写单位名称，不写答、错题改不完等。当然也有很多同学上课表现比较积极，例如李**、张**、谢**、李**、毕**、杜**、赵**、刘**、王**、庄**、郭**、上课爱举手回答问题。上课喜欢做小动作的不听讲的有薛**、廖**、刘**、于**、刘**、黄**。

　　四、纪律情况：

　　早晨到班级后知道背书了，但有些同学在教室里说话没有学习，或者是装个样子给老师看看，检查背诵的效果很差，另外楼区路队纪律非常不好，给班级扣分！有社团的同学没经过老师同意就私自不去训练给班级扣分，或者在训练的时候态度不够认真，例如写作业等！希望大家能够在正确的时间做对的事情！

　　卫生情况：

　　个人卫生方面有的孩子桌箱有垃圾，小柜里的物品摆放比较乱，给班级扣分！本周教室值日生表现比较好。室外卫生打扫不彻底。希望大家继续努力！室外卫生区的值日生可以适当早点到校。

　　五、下周工作早知道

　　1、班级消毒。

　　2、练习全套广播操，迎接广播操比赛。

第三周工作总结9

　　来到文田的第三周星期一，我第一次以老师的身份，站上讲台讲课。我讲的课文是《爱莲说》，基本上用了一天到两天的时间备课，主要是在原有的导学案、课件基础上再搜罗一些背景资料、添加一些自己认为重要的生字词，以及在网上看了一些名师教学实录视频，学习名师的教学方法等等。在这些准备的过程中对课文也更加熟悉了，于是站到讲台上也没有特别紧张，最大的问题就是时间的掌控还是不到家，要讲的东西太多，对于学生反应所作的判断也不够迅速，导致课堂节奏比较拖沓，但总体来说效果理想。其他听课的伙伴都说我讲得不错，这也给了我很大的动力，4班学生活跃的反应也给课堂增色不少。真正站上讲台才体会到了教师的感觉，跟之前所试过的家教、小班教学感觉很不一样，真正的学校课堂需要高度的集中力、果敢的判断力以及掌握全局的控制力，缺少一样都不能保证课堂的完成度。今天的实战令我感悟颇深，这第一课也给我的实习生涯、或是更远的教师生涯开了一个好头。

　　本以为上了这节课就轻松了，结果指导老师突然说未来两天的课都由我们来上，还有一课是新课《大道之行也》，真的给了我们一个很大的.挑战。第二天我有两节课，第一节先把昨天没讲完的《爱莲说》收尾，第二节课便讲一下练习、顺便对《陋室铭》、《爱莲说》两课作一个小测。第一次上两节连堂，虽然不是两节都我讲，但已经感受到了疲惫感，第二节课看学生小测才得以坐下来休息一下。终于由衷地感受到之前师姐说过的话：老师这个职业确实是个体力活。

　　第三天赶在国庆放假之前开新课《大道之行也》，这节课的备课时间比较不足，虽然课文短小但毕竟是先秦时代的古文，即便有翻译，学生理解起来也有困难。在课堂上，我花了比较久的时间引导学生“货恶其弃于地也，不必藏于己”这句话的含义，从而引导他们讲出“货尽其用”这层意思，可事实证明这对于学生来说比较难，最后的效果也不是很好。指导老师说我应该更生活化地解释，不必太拘泥于教参上的翻译，但他也说这节课比上节课有进步，流畅了很多。我想，每节课都会有不足与遗憾，但只要有进步，一步一个脚印，最后的成果肯定是可喜的。

第三周工作总结10

　　一、本周主要活动

　　1、检查好习惯手册。

　　2、开展文明礼仪学习活动，并且周四进行考试。

　　3、评选文明礼仪小标兵。

　　4、更换墙报。

　　5、召开家长委员会。

　　6、全校语文老师在我们班听课。

　　7、特长小组进行活动。

　　8、开展三八节我为妈妈做一件事的活动。

　　二、本周学习活动总结。

　　1、本周下发了《好习惯手册》，孩子们开始在手册上记录每天的作业，大多数孩子书写认真，只有个别孩子每天记作业拖拉，并且书写不够认真，下周将每天中午记录好作业，以避免个别孩子书写慢，而影响放学秩序。需另外，好习惯手册，每一周前面一页为孩子行为分，反面是本周的作业记录，如果孩子记错了请及时纠正。还有需要注意的是，请各位爸爸妈妈检查孩子作业时，记得给孩子每天行为打分，并且给孩子当天作业签名，发现个别孩子的好习惯手册上没有家长签名，还有的是本周没结束签名和打分已经完成，我觉得这样会给孩子很不正确的影响。让孩子认为我们对他不够认真，希望以后各位爸爸妈妈注意。

　　2、本周写字之星是：单卓实、刘晓坤、王笑萌、王晶晶、杨晴、厉亚男

　　3、由于本周相关事情比较多，没有评选作业之星，望大家见谅。

　　4、本周的口算之星是：于景逸、李昕怡、王嵘涵、马恺悦、刘家洪、林子轩、孙俊毅、李香。

　　5、本周语文学习第二单元第五、六、七、八课，数学主要复习了钟表，学习第三单元方向和图形。通过学习，发现个别孩子钟表和方位掌握不太好，希望各位家长每天仍需加强练习。生字可有计划地每天抽写一课，进行复习巩固。

　　6、本周学习主要抓课堂常规，纠正孩子上课搞小动作，不听讲的习惯，初步执行时有些强制手段，希望得到您的支持，也希望您在家也注意纠正孩子在家的学习习惯，一定要让孩子养成注意精力学习的习惯，这样我们才能充分利好孩子的学习时间，让孩子快速掌握知识，课后尽情玩耍。本周在这方面需要加强的孩子有帅洋、晓坤、恺悦、田东、宏博、俊毅、广昊、忠林、李雪等。希望这些孩子的家长尤其要多用心。

　　7、本周特长班已经正式开始训练，这是二胡班的孩子在学习二胡，以后每周会定期向您介绍其他特长小组活动，没有小组活动的孩子则在操场上进行体育大课间。

　　二、本周德育方面

　　1、进行升旗仪式，公布本周文明礼仪小标兵。

　　2、本周德育方面主要是进行学校礼仪培训，让孩子学会学习、学会礼貌待人、遵守秩序。本周并且进行了文明礼仪测试，大多数孩子学习认真。

　　3、本周迟到：胡帅洋1次，走廊违纪：丁田东。

　　三、本周卫生方面

　　1、本周卫生组长李忻怡，组员郭佳昕、宗子博、丁田东、刘嘉琦、黑板袁忠林。本周值日生丁田东表现很好，收拾卫生很迅速，郭佳昕清扫很仔细，并且注意到桌子间的缝隙。

　　2、个人卫生本周第一次检查帅洋、美佳、家洪、李香、海权不合格，第二天家洪仍然没有清理好，请以上孩子注意周末要清理好个人卫生。

　　四、其他活动

　　1、为假期做龙尾的'孩子颁发“民俗小博士”喜报。

　　2、更新了本周的墙报。以后将文明礼仪小标兵照片贴在墙上。

　　五、温馨提示

　　1、田村过马路的孩子，每天早上请家长送至北面路口，不能让孩子单独过马路，这样非常不安全，如果没有时间接送，请让孩子从东面红绿灯走，坚决不能让孩子横穿马路。

　　2、每天上学时请提醒孩子排队上学，不要单独走。

　　3、下发的安全三字经，两周内要背诵下来，请把下发的两张单帖在语文书上，不要弄丢。

　　4、认真写好《好习惯》周评，希望那是我们传递信息的有效途径。

第三周工作总结11

　　20xx年9月26—9月30日，邦普上班的第三周。

　　以前习惯把天当年来算，现在习惯把天当秒来算。上个公司，差22天整整两年。那些人那些事犹然在目。两年的时间很长也很短，很短也很长。习惯中玩的日子总是过的很快；一个人住一间宿舍的生活总是很颓废；下定决心做事情的时候，事情总是被突如其来的事情打断。两年中的工作间，完成工作之余尝试的东西很多，一样一样的生活，一样一样的感受。接受新工作，熟悉新环境，突然发现其实集体宿舍也很不错，宿舍同志们的素质还都不错，彼此都很友善。平时下班回宿舍宿舍没人，10点30回宿舍。宿舍的同志们已经睡觉，后回来的人大家都很注意声响，不会去打扰别人。居然发现我喜欢热闹。一个人在宿舍看书，往往看书听音乐的时候，在舒缓的音乐调子中居然睡着了。一个人在一个独立的空间里，心烦的时候，往往选一部小说，让自己沉浸在小说主人翁的热血和梦想中。幻想自己也能金戈铁马，快意恩仇，血泪江湖。人间的恨江湖的梦，一朝醒来，庄周还是庄周，蝴蝶还是蝴蝶。我成不了庄周，也化不了蝴蝶。蓦然回首沉浸在小说的世界里已经过去了两三天。梦不是江湖，江湖不是我的.梦。我还是自己，没有改变。只是我又大了三天，鼓舞一下自己何苦来哉？现在在公司上班的日子里，每天需要接受新的事，甚至接待新的人，或许自是个多思的人，做一件事，反省一下自己。知耻而后勇，知不足而后学。平时刺激过少，居然发现自己很享受这一份应激感。晚上下班后，洗涮一番后，共同的宿舍，有限的空间，不打扰别人的同时，同时不喜欢被别人打扰。再次回到办公室，办公室不一样的氛围，不一样的态度用来学习挺好，居然发现很享受。新的工作，需要学习的东西很多，需要浏览、挑拣的信息很大，时间很紧。效率和速度一样必不可少。刺激和压力就像一对孪生兄弟，居然发现自己还适应，同时试着去调整自己的速度和效率。工作是老板给的；

　　薪水是老板发的；机会是上司给的；责任感是做人就有的；学会负责、学会感恩、学会适应、学会迎难而上、学会永不止息，机遇和厚积薄发的喷薄是自己争取和把握的，学习和工作应该是要两不误的。要想学习好，首先得工作后，工作中少纰漏，失误，得心应手，学习起来自然很愉悦。

　　修改一下字体，版式。往前一看工作总结竟然关于工作的很稀少，实习的日期快完了，在实习中接触的一些东西。同时在实习的过程中做过的一些东西，发现年龄虽不小，做过的一些事情，说话的方式方法却任然欠缺，有待学习提高，总结下来发现自己很空白，空白好啊，就如平面上得那一张白纸，绘什么样的画，还尚有空间。烈士暮年，雄心不死，青春还在，斗志犹存。灯火阑珊，蓦然发现自己很散文。

第三周工作总结12

　　用“弹指一挥间”来形容这周的时间，是最贴切的不过的。“一个不小心”这周就过完了。这周的结束，也就意味着二月份的即将结束。现将本周工作总结如下：

　　这周的工作重点就是：由上周的熟悉公司产品，到本周的开始接触客户。主要的方法还是先通过网络和黄页找到与之相关的公司电话，然后用电话进行沟通。

　　由于电话装的比较晚，正式的开始跟客户打电话沟通其实只有两天时间。通过沟通发现自己存在太多的不足，首先就是沟通的技巧不够，说话的方式方法都非常的不到位。而导致根本不能跟客户谈上几句就被挂掉。一上午的电话打下了，收获基本为零。正在我的信心在倍受打击的时候是甘哥重新给我了信心和希望：亲自为我做示范打电话找客户。而且在边上不时的对我进行纠正和鼓励。从甘哥的身上让我看到了，沟通技巧的重要性，一个老道成熟的业务员，原来搞定一个客户也并不是多难的事。其次就是业务能力还是非常的欠缺。当慢慢的有部分的客户愿意跟自己谈多几句，与自己进一步深入沟通的时候，明显的感觉到了自己专业知识的不够。

　　自己窃喜的就是目前员工还没有招满，甘哥才能在忙里偷闲有时间给我讲方法、做示范。如果到时候员工招满了，人多了。就再也没有这样的机会了。所以我自己也特别的珍惜这几天的机会。但是我也懂得“师傅领进门，修行靠个人”的道理，甘哥就是再怎么帮我，也只能尽量让我少走很多的弯路。最主要还是自己，不仅要努力肯学，还要勤奋和动脑。

　　三个月的试用期既是漫长的也是短暂的。说它漫长是因为自己需要三个月的漫长考验才能真正成为“天球”工业部的一员。说它短暂是因为自己到分公司上班都两个星期了，但是自己离一个合格的工业销售员还有很大的差距。甘哥时时提醒自己过了多少天了，自己的收获有多少，能不能过试用期，让我每天脑袋敲响警钟，时时如履薄冰。

　　通过这两天的电话沟通自己也慢慢悟出一些沟通的`技巧，也开始有几个有意向的准客户了。我相信通过我的不断努力，电话量的增多，沟通技巧也会上去的，只要我肯付出，愿意多打电话，就一定能提高自己的沟通技巧。好的神枪手是用子弹喂出来的，这就是“量改变质”。

　　只要随着自己沟通技巧的提高，与客户沟通才有更高的成功机会，客户多了才有可能成交。

　　用甘哥的话说没有客户量能成交是偶然，但是如果有客户量能成交是必然。我有信心、有决心，只要自己肯努力，客户达到一定的量，就一定有单出的。

　　下个星期在进一步的与客户电话沟通巩固之后，不能再呆在办公司打电话，要从自己的准客户中挑出优质的客户，开始走出去拜访了。