工作总结

技校工作总结

时间:2023-02-01 08:54:40 炜玲 工作总结 我要投稿

技校工作总结(通用13篇)

  时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,想必我们需要写好工作总结了。那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编为大家收集的技校工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

技校工作总结(通用13篇)

  技校工作总结 篇1

  在学校各级领导关心、指导下和同事们的帮助配合下,我按质按量地完成了这一学期的工作,在教学工作中,我坚持为人师表,确立以学生为主体,教师为主导,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生的全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水xx,并顺利完成教育教学任务。

  努力提高教学质量,争取每天都上好课。为了上好课,我努力做到:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的`情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好上机任务,项目少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水xx。

  8、热爱学生,xx等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,认真去其他老师那听课学习,xx时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。

  根据一学期的任课情况来看,学生们上课纪律很好,上课很认真,上机也积极的去做给他们安排的任务,但是也有极个别的同学上课精神不太好,容易开小差,经过提醒之后还是能改正。

  在作业方面,都能独立的完成作业,在制作的过程当中总体还是做的很不错,只是在处理细节方面还不够,整体美感不错。只是在要求他们记代码的时候,少部分的人有些容易记错,记混,导致上机课的时候做的稍慢,不能在规定的时间内完成项目,有时候在操作的时候,思路不清醒,容易做一些多余的步骤,这就增加了他们制作的时间,这也是他们做的慢的原因,希望他们以后能好好的学习,多去记,多去操作。

  在教学工作中我也存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

  技校工作总结 篇2

  时间飞逝,回顾这一年的历程,在成长的同时,也收获了不少。教师面临教书育人的巨大压力、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长了起来。为了更好地做好今后的工作,总结经验吸取教训,本人特就这一年的工作小结如下:

  一、思想方面

  学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴,逆水行舟不进则退,在学习终身教育就成了它的注释,一年来,我积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱教育事业,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,关心,爱护每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在个人方面严格要求自己,努力提高自己的思想觉悟,我还积极参加了学校组织的各项培训。在日常生活中,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。

  二、教育工作方面

  在教学工作方面,我先后担任-班的英语教学工作。在教学中,我从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,分层设计内容丰富的课外作业,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发学生学习的兴趣,不仅教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,学有所得。为了使自己的教学水平提高,平时还虚心请教有经验的老师。从中学习别人的长处,学习先进的教育教学理念,努力的将所学运用到本职工作中。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、其他方面

  在做好本职工作的同时,我也积极响应学校全员育人的号召,从各方面去关心学生,多次到学生宿舍,深入到学生当中,与学生谈心,关注学生的思想动态,关心他们的生活,及时的帮他们排忧解难,做他们生活中的益友,让学生体会到学校这个大家庭的温暖,让他们做到“以校为家”,在和谐的'坏境中快乐的成长和学习。

  通过一年的交流学习,我感觉自己在各方面较以前都有了很大程度的提高。当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。在英语教学方面,努力钻研,多请教,多听课,学习别的老师的优秀的教学方法。而在管理方面,多和班主任沟通,向他们请教,用更高的标准来要求自己,让自己更加的完善。

  当然,在我的工作中,也存在着很多不足,但我相信,通过各位老师的指引和自己的不断学习,我会进步很快,让自己的各方面能力得到很大的提高。

  技校工作总结 篇3

  一年一度的班主任工作又告一段落,在这一年的班主任工作当中,我不断探索,不断学习。虽然班级学生素质不高,但在我的带领下,各方面还是取得了不错的成绩。现在,我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结:

  一、思想上高度重视

  在职校做班主任不是一件容易的事情,特别是在今天这种状况下,学生素质越来越低。已有的工作方法已跟不上形势的变化。我首先树立为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清晰的工作思路。在这一年的班主任工作当中,我的思想非常集中,就是要把班级带好,让每一个学生的能力得到提高。因为有了这个指导思想,我努力掌握每个学生的特点,要让每一个学生根据自己的特点来展示自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。因为,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的.特色,还应该为学校的发展服务。这是一名职校班主任应该树立的工作思想。

  二、具体工作

  首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是很大的,他们很容易跟风,而且不爱学习。我根据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为的。我先让学生学会做人,这是思想教育的根本。因为学生会做人了,他们的学习才能提高。为了让学生学会做人,我先让学生在寝室这一块要做好。因为,寝室就是他们的一个小家。大家都要为这个小家服务,都要为这个小家付出自己的努力。一要做好属于自己的工作,二要关心同寝室的成员,三要让自己的寝室变得美丽。有了这几个指导思想,学生知道自己在寝室应该做些什么了。而也是学校四项考核的一个重要指标。虽然我班的学生各方面的基础不好,但有了这些指导思想,通过一年的努力,学生在寝室这一块也做得越来越好了。这也为我班进入四项考核前十名提供了有力的保证。

  在学习上不断的督促她们。因为,只有学生爱好学习,她们的各方面才能得到提高。我平时积极配合各任课老师做好教育工作。只要碰到一些关键的考试,我要去过问,去帮助任课老师抓好复习工作。因为有了我的参与,学生对待复习也就更认真了。

  重视班团活动。在这一年中,我根据学生的要求以及教育的需要。我经常组织学生开展各种有效的班团活动。比如,我们在学校操场上开展了,合作就是用力的班团活动。通过这样的活动开展,学生认识到,我们生活中不只有自己一个人,我们身边还有其他人。只有我们有良好的合作精神,我们才能获得更多的东西,我们才能得到更多的快乐。

  三、注重总结和学习

  只是简单的工作,而不去总结和学习,那工作只能停留在原地。我每开展一次工作之后,我都会坐下来做一些思考。看看在这次工作之中,哪些地方自己做得不错,哪些地方还有待于提高。以前,很多工作我都喜欢自己去做,但发现工作是做好了,学生的能力却没有什么提高。后来,我就把更多的精力放在指导上。我要让学生有更多的参与权。

  四、努力目标

  虽然在这一年工作中,在各个方面取得了一些成绩。但还有很多东西需要学习,有很多方面需要提高。首先自己要心态方面要做一些调整。由于学生的基础实在太差,有太多的工作要做,而且效果来得很慢,这样就容易引起心理上的一些变化。我想,随着自己工作能力的提高,我的工作心态也会越来越好。要帮助一些非常困难的学生找到出路,争取让每一个学生都能得到应有的发展。我的目标就是提高自己各方面的能力,带领学生取得更好的成绩。

  技校工作总结 篇4

  我校创办以来,学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,以下是我们这一年职业培训工作的总结。

  一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度

  1.着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。

  2.完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

  3.保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工xx福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。

  二、提高教育质量,加强特色培训

  1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的`认可和赞许。

  2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水xx上。

  3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。

  三、积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献

  市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力,提出了就业前先培训的策略。为此,学校根据下岗、失业工人的特点,制定了一套符合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作能力,加强辅导,延长课时,同时要求他们认真参加培训。在我们的积极努力下,同时在学员的配合下,下岗失业工人的考试合格率始终保持在90%以上

  技校工作总结 篇5

  在县教育局和街道教办的正确领导下,经过全体教职员工的共同努力,上学期我校以科学发展观统领学校工作全局,以办人民满意教育为主题,以创建“和谐校园”“书香校园”“平安校园”为主线,注重细节管理,我校各方面的工作取得了一定成绩,但也存在问题和不足。

  一、以科学发展观统领全局,着力提高学校管理水平。

  1、加强学校的民主、科学、规范化管理,进一步健全学校各种规章制度。学校坚持以人为本、和谐发展的教育理念,全面落实上级指示精神,依法办学、民主治校和科学决策,制订出《临盘实验小学学校发展三年规划》,进一步完善《临盘实验小学学校管理规程》。

  上级有关部门多次莅临我校检查,在肯定我们成绩的同时,也对我校工作提出了指导性意见。

  2、加强领导班子建设。上学期,我们进一步加强学校班子队伍建设,对每位班子成员的分工重新进行了调整,从而使成员分工更加具体,职、权、责更加明确。建立起一支和谐力、凝聚力、战斗力强的领导班子,带领全校教职工立足本职岗位积极进取,开创和谐共事、人心思进、生机盎然的新局面。

  3、加强师德师风建设,以《中小学教师职业道德规范》为基准,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬“学为人师、行为世范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。以“全面提高教育教学质量,办好人民满意教育”为主题,组织开展了“师德建设”系列活动,进一步完善师德建设的考核和激励机制,调动了教师教书育人的积极性。

  4、加强安全工作管理,本学期聘请县交警六中队同志到我校举办安全教育讲座,进一步加强学生的安全防范意识。开展安全知识竞赛、举办交通安全图片展、开展以班组为单位的安全教育、节假日告家长书等全方位开展安全宣传教育。狠抓落实,将工作做深、做细、做实,确保师生安全。开展学生“安全教育日”宣传教育活动,严格执行学校突发公共安全事件报告制度,完善校园安全联防制度和督促检查制度,深入开展学校及周边治安综合治理。全面构建学校安全工作保障体系,健全学校安全预警机制,建立校园周边整治协调工作机制,切实维护校园及周边环境安全。

  5、完善家校联系制度。上学期多次召开家长会,通过开放日、家长座谈会、家校联系卡等多种形式,加强学校、家庭和社会教育的结合,形成推进素质教育的强大合力,构建起社会、家庭、学校三位一体的教育网络。

  6、强化继续教育工作。全面推动教师继续教育工作,全员参与网上远程教育和个人自学进修。

  二、德育工作

  坚持以人为本,以爱国主义教育为主线,以日常行为习惯养成为基础,严格落实《临盘教育办公室中小学德育系列化方案》,着力提高学生的道德素质、个性心理品质,为学生的终身发展奠定基础。

  ①注重德育的隐性与显性功能相结合。把握校园环境的隐性教育功能,加强校园文化建设,让走廊、教室的名人字画“润物无声”,让宣传栏、文化墙加大环境卫生的落实和检查,让环境会“说话”。利用升旗仪式的显性教育功能,组织好每周的升旗仪式,认真抓好国旗手的训练,精心准备国旗下的`讲话。

  ②加强德育队伍建设,提升德育工作品位。

  第一、继续抓好我校青年班主任培训班工作。采用多种形式的班主任会议,学习德育工作理论,交流经验,畅谈体会,达到取长补短、共同提高的目的。

  第二、以班主任量化管理为抓手,进一步完善班主任工作考核制度,鼓励先进,营造良好工作氛围,班主任工作的积极性得到进一步提高,有力提升了我校德育工作的工作实效和品位。

  第三、加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。充分发挥优秀学生的模范辐射作用。立先进、树榜样,在学生中广泛开展“学习之星”“文明之星”“礼仪之星”等评星的活动。通过不同的形式和载体,学生中已形成自己教育、自己管理的良好态势。

  ③创新工作方法,狠抓德育常规管理。

  一是进一步完善“三评比”制度,严格值勤。利用每周一的升旗仪式,进行班级常规工作检查的总结与表彰,大大提高了班级常规管理的有效性。

  二是加强突出问题的整治,先后进行了班级包干区卫生检查、校园周边环境检查、两操的检查、学生文明礼仪检查等。广大家长对学校从严入手的做法给予了高度的评价,学校已呈现出校风正、学风浓良好氛围。

  ④开展丰富多彩的第二课堂活动。组建了书画、乐器、乒乓球、踢毽子、空竹、竹竿舞等兴趣小组。在校分管领导和各总辅导员亲自指导下,各种才艺展示活动开展得有声有色,并取得了良好成绩。

  三、教研教学工作

  教研工作要转变教研观念,强化服务意识,调整教研思路,提升教研层次,在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,努力开创教研工作新局面。教学工作以促进学生全面发展、提高课堂教学效率和质量为目标,要切实加强课堂教学的常规管理,积极倡导课改的新理念、新思路,优化课堂教学,全面提高教学质量。

  1、加强教学常规管理,提高课堂教学质量。

  第一、认真制订教导处工作计划,有效地防止教学工作的主观性和随意性。坚持期中、期末考试质量分析会,进行必要的总结和反思,提出明确的改进方向,确保工作的有序推进。

  第二、落实一日教学常规,加大对教学各个环节的监督和调控。学校以“推门听课”活动为载体、组织干部教师进教室听课,在听完每节课后与教师及时交流,并组织学生填写任课教师调查表及时了解教师课堂动向,同时对教师当堂课的教案以及个人业务手册和作业批改进行检查。

  第三,继续围绕“当堂达标教学”这一首要任务,开展教学活动,各学科组、任课教师要结合个人的特点和当堂达标教学模式,积极探索个人教学模式。

  第四、加大对课堂巡查力度,学校组织专门人员定期对重点年级、班级的重点学科进行巡堂检查,课后及时反馈,通过多种途径保证课堂教学质量的落实。

  2、加强规范化建设,充分发挥集体的优势和力量。

  学校注重教研组和备课组的规范化建设,让师德高尚、业务精湛的骨干教师担任教研组长,并且间周一次召开教研组长会议,保证学校教学工作能顺利、及时、有序的进行和落实。同时狠抓了备课组的集体备课,凝聚集体心智,达到最佳效果,职能部门还指定专人负责对集体备课进行督促和检查,备课人员、内容、时间、地点都得到了充分的落实。另外,学校教科研工作得到进一步的落实和提高。

  3、加快教师队伍建设,打造名师工程。

  要培养富有创新意识、全面发展的二十一世纪接班人,首先要打造一支师德高尚、业务精湛、学识渊博的教师队伍。强化“问题即课题,教师即研究者,教学即研究,课堂即研究室”的新理念,鼓励老师带着问题,以研究的状态走进课堂,使每个老师在教学中提升自己,提高质量,共同为学校的发展服务。充分发挥“名师效应”,以老带新,全方位培养青年教师,搭建各种平台让青年教师锻炼能力、展示风采,使青年教师迅速成长。

  4、注重课题研究,全面开展科研工作。

  教育科研是学校的生命线,是学校持续发展的保证,本学期开展相关“当堂达标教学”课题研究,各相关课题组严格按照教研室、教导处要求,积极开展课题研究活动。报批的市、县级研究课题,本期已进入实质性的研究阶段,且已取得阶段性成果。

  5、扎扎实实落实五项技能比武活动,并以此活动为依托,开展教学能手评选活动。本学期我校重新组建了四个教研组,即:语、数、外、艺体教研组,要求每周一各教研组活动,每位教师上一节公开课。一个循环也就是四周之后,每组评选出一位优秀教师上一节示范课。在每个教研组都能形成自己的特色教学模式。总体形成了“先学后教,当堂达标”的教学模式。

  四、体卫艺工作

  体育卫生艺术工作要把强健学生体魄,提高学生的健康水平,提升学生艺术素养为综合目标,促使学生全面发展、健康成长。

  1、深入地开展“全国亿万学生阳光体育运动”,以“达标争优、强健体魄”为目标,全面实施《学生体质健康标准》,积极开展“达标争优”活动,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课。积极课外体育活动相结合,配合体育课教学,保证学生平均每天至少有一小时的体育锻炼时间,切实提高学生体质。学校体育工作取得较好的成绩。

  2、加强卫生和心理健康教育。坚持“健康第一”的指导思想,校委会充分利用广播、黑板报、宣传栏等形式做好常见病、流行性疾病的预防、控制、宣传工作,特别是对甲型H1N1流感的预防工作上,大家积极响应号召,认真做好宣传、消毒、体温监测,每天坚持零报告制度及时向上级汇报有关情况,建立健全甲流防控专档。本学期我校进一步加强了学生心理健康工作,专门开设心理健康咨询室,积极开展心理咨询活动,使学生身心得到健康发展。

  3、广泛开展学生艺术活动,全面提高学生审美素质。举行校园文化艺术系列活动,提高学生的综合素质。

  上学期学校举行了语文(硬笔书法比赛、毛笔书法比赛、诗歌朗读比赛)、兴趣数学知识比赛、音乐(器乐、声乐、舞蹈比赛)、美术(绘画比赛)、体育(乒乓球、羽毛球等比赛)、英语(三至六年级英语口语比赛)等学科的竞赛活动,促进学生的健康成长、和谐发展。在教办领导下,学校充分利用教室、办公室、宿舍、餐厅等制作中国传统文化诗画,营造书香校园氛围。另外,学校充分利用国庆节、元旦等节日开展丰富多彩校园文化艺术活动,努力开创校园文化新局面,挖掘全校艺术人才,让学生的童年拥有灿烂的光辉。

  五、后勤保障工作

  1、上学期学校后勤管理严格财务制度,厉行节约勤俭治校,全面提升服务质量。加强安全意识,建立安全保障机制确保校园安全,努力把学校办成让社会和家长满意、让师生自豪的特色鲜明的学校,建设平安校园、健康校园、文明校园,为学生的健康成长创造和谐的校园环境,让校园成为他们学习的殿堂、文明的圣地、成长的乐园。

  2、继续加强后勤管理和后勤队伍建设,提高后勤保障能力和服务水平,不断改善师生的工作、学习环境和条件。总务部门认真做好了教学用品、教学器材、教室日用品的供应发放工作,保障正常的教学秩序。

  3、做好师生及校产校舍的安全防护工作。进一步落实安全保卫制度,加强监督,实行岗位目标责任制,严格落实责任追究制度,确保师生出入安全。总务处组织人员对各教室、办公室、专用教室的用电设施等经常进行安全检查,及时发现问题,消除安全隐患,为全体师生提供安全舒适的工作学习环境。

  4、提高后勤工作质量,为教育教学服务。切实转变作风,搞好后勤保障。进一步让总务处明确责任,转变工作作风,为教育教学服务。开学前认真做好了班级教室的调整工作,学年初对班级的课桌椅进行了调整检修;及时做好了教师办公用品、清洁用具、学生学习品的发放工作,对教师办公室、学生教室反应的问题及时予以解决。

  今后工作中,我们一定会发扬优点,克服缺点,想尽千方百计做人民满意的教育,努力让领导放心,群众满意。

  技校工作总结 篇6

  时间飞逝,转眼间本学期的教学工作即将过去,回顾这一年的教学工作,我不断的在本专业的教学工作内学习,同时提高自身的专业技术能力,还取得了一些很宝贵的工作经验。回顾这学期,我从以下几个方面对本学期的教学工作进行总结。

  一、教学工作情况

  1、在本学期当中,我担任xx电工一、二、三、四班和07机电三、四班的《电工仪表》课程,以及09G电钳一、二班的《电机与变压器》课程,这些班级都是周倒班,既一周实习一周理论。平均每周16节课,总课时量是240学时;下学期将担任四个班的《电机与变压器》课程和两个班的《企业供电》课程,每周12节课,总课时量为180学时。本学期所任班级大部分是以初中为起点的周倒班。在这学期中,主要学习《电工仪表》课程中的基础知识部分,其中重点是以分析和理解仪表的基本组成结构与工作原理为主。

  2、在课前深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难点重点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。同时,还在课上及时增加一些课外的知识,丰富学生的视野和知识储备。针对《电工仪表》中出现的各种仪表及时为学生进行现场演示,弥补课程中的不足之处。

  3、上课时注重与学生的互动性,适时提高学生自主学习的主动能力,培养学生学习意识,同时还要对学生提出的各种疑问及时回答,使学生进一步能理解所学的重点和难点知识。针对《电工仪表》中的原理分析等难点和重点知识,进行具体分析理解,并利用实物进行演示。

  4、认真及时地批改作业,虚心听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。对作业中出现的各种问题在下次课程当中进行细致的分析与解释,使学生能更好的理解所学内容。

  5、坚持在办公室组内听课,注意学习组里老师的教学经验和课堂掌握方式,努力探索适合自己的教学模式,并引入自己的教学特色以提高教学质量。本学期平均每两周听课一节,对自己的教学促进很大。

  二、思想方面

  严格遵守学校各项规章制度,虚心向老教师学习;俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身的思想道德素质。

  三、个人学习

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极参加教务处组织的.公开课、师范课、优秀教案、优秀论文评比活动和电工专业组织的教研活动。xx年5月份参加了市级的优秀课件比赛,并荣获二等奖。

  总之,对于如何教好一门课,我做的还远远不够,还应当要求自己更加努力的投入到教学工作中去,努力改正自己的不足与缺点,并坚持自己的教学特色。我相信在各位教师的关心与帮助下,我会在教师的工作岗位上做的更好。

  技校工作总结 篇7

  在这学期刚开始时,我就接手了两个班的教学工作,经过这一学年来担任他们的科任老师后,本人始终坚持贯彻学校的教学计划,坚持为人师表,维护教师的良好形象。自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动。现本人将工作至今的基本情况总结如下:

  一、在教育教学工作中

  面向全体学生,教书育人,为人师表,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。在平时授课过程中,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构。

  二、在工作考勤方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于院系领导安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的.素质,我不但利用课余时间涉猎大量与本专业相关的书籍,在平时也会积极去听课学习与查阅有关教学资料。同时,在课外生活中,也非常注重与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  三、学期的反思

  在本学期的初期,虽然很急接了这个班,但我还是想通过自己的努力来促使自己与学生的共同进步,但事情总是力不从心,很多事情还是未能按着自己的想法进行。所以经过这学期的锻炼,自己在教学工作上有了一定的进步,从刚开始不会讲课,到最后能较熟练地处理一些教学工作上的难题;同时在学生的学习态度与成绩上,虽然他们未能取得骄人的成绩,但这学期的考试结果还是一定程度上令我满意,可以肯定的是还存在很多问题,这是我以后教学工作急需要反省的地方。

  四、今后的工作任务

  1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

  2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,任重道远,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

  技校工作总结 篇8

  本学期本人的主要工作任务是担任班主任工作,并带学生下现场实习。由于我带的班级是学综合机电专业的,实习地点是被安排在学校实习工厂。主要实践学习两大方面的内容,分别是电工知识和钳工知识。在带学生实践学习的同时,我也学习到很多知识,收获很多。在具有丰富经验的电工和钳工专业教师的指导和帮助下,学生学习到很多知识,同时自生学到很多知识。并按要求完成学校及科室安排的各项工作,获得了很多宝贵的经验和深切的体会。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,不断的完善自己、总结经验、吸取教训。本人就以这段时间的工作总结如下:

  一、 在教学工作方面

  本学期的教学工作主要是让学生掌握实践学习,为了能让学生掌握实践内容,

  由于刚开始教学没有太多经验,在开始带课时有一定的压力,但是有压力就有了动力,为了能教好学生,努力自学这些课程的相关内容,通过网络搜索、查阅有关书籍等方式提高知识水平。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成教育教学任务。与此同时,在教学中遇到难题向身边的有经验的教师探讨学习,并寻求解决方法,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;备课深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断

  归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。在教学过程中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。认真进行自己认识、自己分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。认真学习教育基本理论、教科研基本知识,树立正确的教育观,不断完善自己的知识、能力结构,提高其实施教育教学的能力。

  二、在班主任工作方面

  自2009年3月起开始担任综合机电班的班主任工作,初次担任班主任,这个工作对我来说也是一种挑战,在不断的摸索和探询中逐渐的领悟了班主任的辛酸和快乐,在和学生打交道着实不是件容易事。因为现在的学生思想动态很复杂,在加上一般现在都是独生子女,在生活上养成了很强的依赖性,所以要想改变他们就必须要耐心的劝导让他们有一个正确的人生观和价值观。首先要注重思想政治和道德教育;第二,抓好学习方法的转变;第三,搞好班级卫生,树良好形象;第四,搞好民族团结工作,及时进行语言和思想交流;第五,积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴他人的经验。积极开展各类班级文体娱乐活动,活跃班级气氛。如:每周班里要搞一次团活动,以活跃班级气氛和班级团结,积极参加;第五,积极同各学科教师探讨教育学生的方法,同时采用各种方式积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。班级是一个教学班的学生构成的学习团体,是为学生和谐、全面发展而专门设置的环境,是实施教育的主要载体,是学生个体发展和人格形成的场所,是师生共同成长的精神家园。

  充分利用班会,做好思想工作,让学生自己开展班会及团活动,提高学生的组织和领导能力,作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。思想教育常抓不懈,发挥“小干部”的大作用,经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课。关心学生身体健康,注意身心发展,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的`经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。不断的吸取其他老师的带班经验,努力的提高自己。

  三、在思想教育方面

  首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质,同时搞好民族团结,和各民族同事关系融洽。

  其次,教师素质提高的过程应当是在持续的自主实践中不断反思教学经验、调整教学行为、转变教学理念、提高教学技能的过程。加强实践研究、不断进行教学总结与反思,使自己的教学思想觉悟有所提高,并诱导学生加强民族团结,各民族同学互帮互助,共同努力顾大局利益。

  四、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  在技校工作的这段时间里,在领导和同事们的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成科室安排的各项工作,认真做好班主任工作,使自己从一个毕业生慢慢进入了为人师表的角色,回顾一年多以来的教学工作历程,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,自己从各个方面得到了锻炼,但在工作中也存在着许多不足之处,我将继续努力,力争佳绩。

  技校工作总结 篇9

  本人于xx年一月份分配到技校办公室工作,一年来在校领导和科室领导的培养指导下,在老师们帮助下基本上完成了领导交给的各项任务,现将自己一年来的工作,小结如下:

  一、思想方面

  认真学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想,积极参加学校组织的各类政治业务学习和校团委组织的各项文体活动,在今年技校首届团代会上被选为团委副书记。

  二、工作方面

  本人在校办公室先从事文字工作,认真起草了市技校xx年工作思路和上半年技校工作总结等材料,配合制定了xx年度各科室目标任务分解表;后因工作需要调整为劳资、统计工作,在工作中本人认真负责,按时发放聘用人员工资和其他奖金福利,起草了《关于教职工加班的暂行规定》以及各类统计报表的上报工作。 另外,本人还参与完成了“安徽工贸技师学院”项目设计方案专家评审会和项目开工典礼会务组工作和办公室日常办公中的大量事务性工作,并完成校领导交办其他工作。 由于自身的工作经验和业务水平离领导要求还有一定的差距,但我坚信,通过自己的.努力能够克服困难,努力学习,端正工作态度,虚心向其他同志请教和学习,本着为领导服务、为科室和部门服务、为职工群众服务的思想,在踏踏实实地做好本职工作的基础上,不断学习充实自己,积极完成领导交办的各项任务,为市技校的发展作出自己应有的贡献。

  技校工作总结 篇10

  在过去的一年时间里我主要担任了电气工程系高技单片机实训模块和PLC实训模块的实习教学工作,技师研修阶段的实习指导工作,以及中技两门理论课的教学工作。回顾年度的工作和学习,在系领导的关心和鼓励下,在同事们的帮助和配合下,我圆满地完成了本年度的工作目标和教学任务。

  现将本人年的教学过程中的心得体会总结如下:

  一、严于律己,不断提高自己的政治思想素质。

  要想做一名合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。在师德上要严格要求自己,做到与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。

  在这一年中,我认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自己修养,做到“学高为师,身正为范”。在工作中,要把热爱学生放在位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便可迎刃而解。热爱学生就要真诚对待学生、尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。另外,面对学生要坚持原则,言传不如身教,在教学过程中,要用我自身的言行给学生做出榜样,这样教育学生才更有说服力。

  二、深入研究实习教学的创新理念,着重培养学生的自主学习能力的开发。

  我校的学生普遍都有学习的惰性,他们习惯了填鸭式教育,习惯背题应付考试,懒得自己看书理解,哪怕是再简单的东西,他们也等着师傅讲解。而现实的社会是个不断更新的社会,要在这样的环境里占有一席生存之地,就必须不断的学习,获得新知识,充实自己。也就是说,为了适应当今的社会,就需要我们打破传统的教学模式,让学生意识到在学校学的知识是远远不够的,他们需要的是一种能延续的东西,这就是能力。那么,无论什么时候,无论哪个领域的的知识,只要他们想学,就不会遇到无师的困惑。对此,我对自己所教授的实训模块加以改革创新,在不断的实践中积累经验,摸索规律,总结归纳。

  PLC是一门实用灵活的实训课程,对于学生今后的就业有很大的帮助作用。这门课要想学活的关键就是不能拘泥于呆板的程序和单一的实验要求,而要注重学生独立编写程序,解决问题的能力培养。

  由于实习时间有限,为了让学生们能的接触PLC设计,我发动学生们分组研讨,一组设计程序要求,而另一组按要求完成实验现象,学生由原来的被逼着做实验,到主动学习实验、主动设计实验,这样不仅激发了学生对PLC的兴趣,还能把指导书上的许多老程序创新出新花样,使实习课题不断有新的突破,例如利用PLC实现抢答器的设计,实现交通灯和LED显示的结合改造等。

  学生动手操作的时候,我在巡回指导时及时发现学生学习的现状,抓两头,带中间,既保证聪明的学生有空间,又不放弃任何一个进度落下的学生。巡回指导过程中发现的问题,经过汇总归纳,在每节课后统一分析讨论,使学生们理解深刻,掌握牢固。

  我一共教授了三种型号的PLC实训课程的学习,分别是三菱、施耐德和西门子系列PLC。在实习教学中,我将这三种种类的PLC的相同点,各自特点加以比较、归纳学习,使学生虽只学其一,却掌握,尽可能扩展他们的知识技能的宽度。

  三、加强理论课学习,在压力下不断完善自己的专业知识,提高自己的业务素质。

  学期,作为电气工程系的双师型教师,我担任了高技的'PLC实训模块的实习教学工作和中技的《电工基础》和《安全用电》两门理论课的教学工作。

  由于是次同时教授理论和实习,刚开始的时候有些手忙脚乱,每天都在备课、写教案和实习指导,所以一度陷入教学工作的瓶颈。系里领导在这个时刻给予了我极大的关怀和帮助,和我谈心,给我鼓励,让我在最短的时间内完成了由实习指导教师到“双师型”教师的转变,适应了双重教学的压力,顺利完成了教学任务。

  从入校以来,我一直在实习教学岗位上教学,缺乏理论教学经验。在接受系领导交予的理论教学任务后,我意识到自己的不足,不敢对任何一节课掉以轻心,严格按照教学计划备课,认真写好每一次的教案,无论是新课还是复习,从不上无准备的课。

  每天晚上,不论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,寻找授课中存在的丝毫问题,查缺补漏,并加以改正。更为重要的是要认真备课,重温第二天要讲授的课程,在走到课堂前,一定要做到心中有数,条理清晰。

  在授课时,要注意前后知识的连贯性,使学生对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力。同时在课堂教学中,发挥自己在实习教学中的经验,理论联系实际,提高学生的听课兴趣,并尽可能的拓展学生的知识面,增强理论课的实用性。

  此外,我还利用课余时间多向有经验的理论教师学习,学习他们的授课技巧,如学生纪律的管理,讲课节奏的控制,课堂气氛的把握等等。并将所学的授课技巧融入自己的教学工作中,受益匪浅!

  四、带领技师班研修学习,同时提升自己专业技术水平。

  在电气综合实训室带学生实习期间,我还担任了技师班研修阶段的实习指导工作。技师班的学生需要在熟练掌握PLC编程的基础上,完成对模块式柔性自动化生产线实验实训系统的改进,实习过程分为三个阶段:硬件调试、软件设计和实现改造现象。

  由于我也是次接触由西门子程序编写的PLC程序的设计和改造,面临很大的压力,从最初的程序编写,到程序的写入,再到最终的调试,我和同学们遇到了一个又一个的难题,但在各位同事们的热心帮助下,我终于按要求完成了自动化生产线的改进,并在这个过程中学习到了许多新知识,在指导学生的同时,也提高了自己的专业技术水平,收获很大。

  五、注重细节,教学管理上力求精益求精。

  转眼到我校工作已经两个多年头了,对于学生的管理已不再陌生,但在日常的教学管理中,仍然不能掉以轻心。列队进入实习场地、考勤管理、劳动保护、仪容仪表、教室卫生等细节都是规范学生行为的重要手段,是每天必须督促学生注意的。另外,制定实习设备责任制,学生在操作过程中更加爱护设备,使设备的故障率降低。

  作为我校电气工程系的一名教师,我相信在系内各位领导和同事的帮助下,我一定不断充实和完善自己,逐步成长,逐步提高,用工作成绩来报答领导和同事的关心和厚爱!

  技校工作总结 篇11

  时间飞逝,转眼间一学期又结束了,本学期的工作在基于上学期的基础之上不断的进步和完善着。下面就将本学期的工作做如下总结:

  一、勤于深入学生的生活

  班主任工作的工作实质,就是按照预定的目的,依据一定的原则、程序、方法、手段,对班级中的人、事、物进行计划和调控,必须建立在对班级及学生的了解和研究的基础之上;那么我首先做的便是全面的了解学生的思想面貌、健康状况、生活经历、个性特征、兴趣爱好及生活环境等,这对于掌握班级总体面貌、特点、基本倾向,制定出切实可行的教育计划。其次,多从生活上给予帮助和指导,最行之有效的办法便是深入宿舍,检查的同时,更多倾注的是爱心。

  其实一个班关起门来就是一个大家庭,那么我是如何努力来营造一个温馨的班集体的呢:

  1、在班级管理中我努力将自己与人为善的思想和对班集体普遍的友爱倾注给所有的学生,给他们以更多的关注,更多的投入;精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。给他们一个展现自己、实现自己的机会,平时多争取时间接近他们,不断在学习和生活中鼓励他们,时间也证明我的做法取得很好的效果。

  2、正确看待优等生。首先,严爱优等生。优等生谁都喜欢她们,也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视、掩盖、被原谅、被袒护,但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,要做到不宠坏她们,更不迁就她们。优生不单纯是学业、工作方面要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。成天被人赞誉的学生,容易骄傲自满,要严格要求,警钟常敲,才能克服其自身的弱点,让她容入这个集体。

  3、博爱中等生。中等生往往是一个班中容易被忽略的群体,她们有比较稳定的心理状态,既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。她们是班级体的一面镜子,特点就是希望老师重视她们,但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握她们的心理特点,调动她们的积极因素,正确对待她们的反复,始终如一地尊重、理解、信任她们。

  二、加强自己管理能力的培养

  我在班级管理中建立起了一套事事有人干,人人有事干的制度。它包括班干部管理制度,值日生管理制度和任务承包责任制度。把事事落实到个人,明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。为了调动每一个学生的积极性,使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。

  同时,班主任日常表现出来的事业心和忘我的工作精神,也能给学生以极强的示范作用和影响,从而转化为特殊的感召力。所以我经常的会参与一些班级劳动,在日常的学习和生活中特别注意自己的.一言一行、一举一动,尽量做到以身示范。

  通过一学期的努力,班级已经基本形成了稳定了学风,小团体也都不复存在,成为了一个温暖的大家庭,新的温馨的班级氛围全然的展现在了面前,为此,我感到很高兴,虽然工作中也遇到了困难,很多时候学生不不理解,有小小的抱怨,但最终还是一一化解,取得了成功,过程是漫长而辛苦的,但收获的喜悦却会永远停留在了我的生命中!我会继续播撒爱的种子,留下花的芬芳!继续着这份在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作有了一定的起色,学生的整体素质在不断的提高。但在成绩的背后有更多的缺点和不足,所以下学期担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,多向老班主任请教,争取取得更加辉煌的成绩。

  技校工作总结 篇12

  在xx有限公司经历近十个月的工作实习已经快要结束了,在这十个月里,我和公司的职工以及领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助。下面,我将近十个月的工作小结如下:

  一、工作成果与收获

  在这十个月里,我作为一个普通的技术工人,认真学习公司的生产安全流程,根据岗位职责的要求,主要有以下工作成果及收获:

  1、高新产品分段电装铁舾件与管系的安装完成的分段有:高新产品H2480的所有分段。

  a、电装铁舾件安装方面:电装铁舾件完成后,为了铁舾件达到预期的效果,我不断的思考铁舾件在使用过程中的不足,改善不足之处,力求铁舾件在拉电缆线时使用方面达到美观、有效;在安装效率方面达到便捷有效。

  b、分段管系安装方面:在分段反转舾装当中,安装次序的一般原则是先大后小,先下后上,先里后外,先支管多后支管少,还要考虑管子安装后是否会影响作业人员的进出和后续管子的安装、管子制作误差的影响等。

  2、76000吨散货船管系单元的预先舾装

  单元组装法也称内场组装法,管系单元是根据管系综合布置图进行划分的,它是将船体若干区域内的管路及机械设备等组合成一个“单元”,先在车间内预先安装好,然后吊到船体分段,船台或船上进行安装的一种工艺方法。单元有大有小,也有小单元组成复杂的大型单元。这样也是为了减少外场工作量,使我们造船更加绿色、安全、质量亦越有保证。因为它可以做到与船体建造平行或提前进行也缩短了造船周期。

  在生产过程中,我深刻的感受到,在现代造船工业中,船舶的建造周期和质量是至关重要的,其中管路的制造和安装对建造周期和质量有举足轻重的影响。根据我的工作经验,这两个方面我已经基本掌握,以上这些工作使我认识到技术改进是无极限的,产品只有更好,没有最好。

  二、感想和体会

  1、态度决定一切。

  工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错,有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失.工作的时候我一直保持极大的工作热情,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽然工作中我也会犯一些错误,受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次生产实习虽然说时间不长,但是却让我了解了公司的企业文化、生产模式和质量体系管理等经验,这对我来说是很宝贵的。

  2、勤于思考

  在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率.公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,提高工作效率,减少工作所需时间。

  3、不断学习

  要不断的丰富自己的专业知识和专业技能。这会使我的`工作更加得心应手。一个人在自己的岗位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样才算是一位合格的技术人员。

  三、今后自己努力方向

  在工厂实习的日子里,我看到了很多,听到了很多,学到了很多,也验证了“读万卷书不如行万里路”这句亘古不变的名言。在以后的日子里,我会更加的努力学习,多动手,勤思考,多观察,使自己的专业知识更加熟练,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作,为以后的工作奠定基础。

  技校工作总结 篇13

  从8月20、21日新生报到之日起,我一直担任13级机械设备装配与自动控制专业6班的班主任,到现在已经四个多月。在这段时间里,我跟班上学生相处,跟他们一起走过。现将我这段时间的工作总结、汇报如下:

  一、基本工作情况

  1)做好班委工作:从8月23日起我就在观察班上学生的性格与个性,物色有能力的学生担任班委。军训的时候指定了两个临时负责人,军训结束之后在班上组织了一次班委竞选活动,该次活动共产生11名班委。因为我觉得选好班委是管理班级的第一步。在之后我对班委还进行了略微调整,对个别表现不好的班委进行了更换。我把每一位班委的任务和工作汇总制定了表格,并分发到每一位班委手中,要求他们做好自身分内的事,同时班委之间要团结合作,共同做好班上的每一项事务。几乎在每个月的第一个星期一晚上,我都会组织开一次班委会,主要内容是各个班委依次汇报上个月的工作内容与效果,以及指出班级存在的问题,提出合理化建议。班委是一个班级的核心组织者,班上各项活动要靠班委调动全部同学积极参与,才能收到较好的效果。

  2)班主任例会及主题班会:在每个星期一的下午,我都会参加班主任例会。当天晚上我会把班主任例会上学生科领导传达的精神、通知及各个注意事项第一时间传递到班上学生那里。一个学期下来我总共参加了18次班主任例会。班主任例会上会通知当月度的主题班会内容,每一个月我都会组织班上学生开展主题班会,一个学期共在班上开展过四次主题班会。每一次开主题班会,我都会尽量提供更多的机会让学生上讲台来发言,想通过这样更全面的让学生得到锻炼。

  3)学生、家长和学校间的沟通工作:作为班主任,要能有效的做好学生、家长和学校之间的沟通工作,并且这也是班主任应尽的义务。每一次学校有通知或要举行活动时,如学生会招募、国免、助学金、勤工助学活动、运动会等等,我都会第一时间把信息传递给学生。当发现班上某个学生表现不好或是表现异常时,我会第一时间找学生谈话,之后联系家长,将信息反馈。班上学生来自各个地方,性格也各异,当学生之间发生矛盾时,我也要第一时间赶去处理。总之,做好学生与家长,学生与学校,家长与学校甚至学生与学生之间的沟通工作占了班主任工作的很大一部分。

  4)保管学生资料:从报到的时候开始就要收集学生的各种资料,包括报到单、通知书、学生证复印件、户口复印件、照片、电子档照片、贫困证明等等,要做好记录,并且要保管好,确保班上每一位同学都交齐了。等国免的时候把相应材料整理好并交至学生科,做好助学金的评定的工作并把相关材料交至学生科,等等各项事宜。之后还要把所有的学生材料留一份作为备份,以备以后需要。

  5)学生的日常管理:日常的学生管理也是一项操心的内容。从周一到周五(周二除外),每天早上要早起,带领班上学生晨跑。很多时候学生起不了床,要到学生寝室去教学生起床;每周二早晨的晨会,都会去运动场组织学生参加。一个学期下来,每一天早晨都早起,组织学生进行晨跑或晨会。晚上除了做好每周一次的'班主任值班工作和每月一次周末值班工作外,很多时候晚上会去学生寝室查看学生就寝情况和寝室卫生情况。

  6)突发情况处理:还有一些突发事情的处理。如果班上学生出现打架情况、意外伤害情况,作为班主任要第一时间赶去处理。一个学期学期下来,我班学生出现过三起学生打架事件、两起学生意外伤害事故,我都是第一时间赶到现场处理。

  作为一个新生班的班主任,除了上述事情外,还有一些其他方面的事情,在此不一一详述。做好班主任工作对我来说既是一项挑战,更是一项责任。

  二、今后努力方向

  回顾这段时间,13机电6班的各项工作基本都能进如正轨,但其中依然存在很多不足之处,例如班级评比成绩不理想、部分学生有旷课迟到现象等等。在接下来的时间里,我会努力去改掉班级在这些方面的不足。我觉得我要改善自己的第一点就是要花更多的时间在班级管理工作中,班上的部分学生需要时时刻刻去督促。其次我要多向一些有着丰富班主任工作经验老师们学习,因为我在这方面的经验还不够,这些都需要我自己去学习。总而言之,在接下来的时间里,我会努力做好班主任的工作,争取让班级越走越好。

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