小学十二月份文明班评比工作总结

小学十二月份文明班评比工作总结

　　总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家收集的小学十二月份文明班评比工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　文明班级评比活动从开学以来，已经走过了四个月，在班主任的努力下，早读午练、文明礼貌、安全纪律、清洁卫生等方面，注意抓好落实，学校教育教学秩序井然。政教处紧紧围绕学校工作重点，以文明班级评比活动为切入点，抓好班风促学风，收到了预期的效果。

　　一、进一步抓好学生日常行为管理，强化学生的纪律意识

　　在月初，我们就调整了时间，强化了早读与午练的作用。同学们一来到学校，就要进入教室，进行朗读或者做练习。同学们逐渐适应了这样的要求，在班主任和科任老师的组织下，校园里形成了一种好学上进、书声琅琅的氛围。越来越多的班级，班干部发挥了骨干带头作用，哪怕没有老师在课室，也能组织同学们进行学习活动。特别要表扬的是97班、101班、102班、105班、107班、108班、109班、110班，这几个班在自觉学习，发挥班干部作用方面，表现最好。

　　二、清洁卫生工作常抓不懈，学生环保意识增强

　　为了让学生有更多的时间用在学习上，我们把原来的清洁卫生要求改为早上精扫，中午保洁，下午细扫。值日生对包干区认真负责，许多班主任亲力亲为，带领同学们一起劳动。像103班的张x老师，102班的张x老师，105班的张x老师，109班的黄静老师，110班的刘x老师等，以身作则，树立榜样。学校的卫生工作整体上得到落实，很多班级涌现出一批劳动之星。学生的劳动习惯得到进一步的培养。一部分学生已经养成随手捡拾垃圾的习惯。

　　三、正、副班主任全力配合政教处开展工作，以学校工作大局为重

　　这个学期，随着管理不断加强，班主任的作用显得尤其突出。可以说，班主任起着上传下达的桥梁作用。正、副班主任参与班级管理，带领本班师生努力完成教育教学任务，付出了辛勤的汗水。就像六年级97班秦翠华老师，谌虹霖老师经常巡视本班学生在早读，午练，辅导课上的表现，及时记录，及时与学生沟通，用心做好学生的工作，使班风又上新台阶。又如五年级99班王金梅老师、傅桂香老师，说得少做得多，带病工作，让学生们十分佩服。付老师、王老师以自己的模范行动影响五年级组的老师，许多工作富有特色和新意。五年级两个班在她们的管理下，进步明显。中饭过后，午练时间，你到篮球场、教室看看，五年级两个班的同学表现相当优秀，没有老师在场，班干部组织秩序，每一个同学都能自觉学习、自觉锻炼。再像四年级102班张云兰老师，工作勤勤恳恳，任劳任怨。在班上，她是同学们的知心人，班务工作安排得井井有条。还有三年级105班张兰珍老师，家有近九十高龄的老母亲瘫痪在床，班上工作有条不紊，真正做到了家事公事两不误。黄静老师是新来的班主任，在老老师的指导下，班工作很快上手，文明班级评比，109班班就拿到了流动红旗。还有一二年级张秋兰老师，刘凡珍老师、熊晓云老师，低年级的学生年纪小，较难管理。但是她们从来不厌其烦，认真细致开展工作，班里团结友爱，互相帮助蔚然成风。

　　四、重视培训班队干部，教会学生自己管理自己，培养学生的自理能力。

　　政教处这学期开学以来，按照学校“三主”德育管理模式，把培养学生自主管理能力作为重点来抓。各班在开学初，就向政教处上传了班队干部名单。各班注重小干部的培养，指导他们开展工作，少先队配合政教处培训自理队员，让自理队员在学习生活中配合政教处进行监督引导，维持秩序，保证了教育教学秩序的正常开展。

　　五、存在问题：

　　无可置疑，在我们的工作中，也会存在一些不足。主要体现在：

　　1、课间午间达不到保持安静、不追逐打闹的要求。

　　开始两周还好，后两周有所反弹。班级里面纪律互助小组有的班有落实，表现在只要有自己班的同学喧哗吵闹，就有同学马上竖起食指在嘴边，提醒不要这样吵闹。这个方法很好，值得推广。但是也有一些班级做的是表面功夫，应付了事。自己班的学生就在自己身边喧哗打闹，视而不见。

　　2、卫生工作留尾巴，乱扔垃圾行为时有发生。

　　清洁工作的落实，反映了一个班的管理效率。集体荣誉感强的班级，每一个同学都注意做好班级和包干区的卫生工作。创造出一个文明整洁、干净舒适的班级容貌。反观一些班级，只有分工，没有合作，有布置没检查，清洁工具房乱哄哄，卫生死角天天见。更有一些班级的同学，卫生习惯不好，有人监督还行，没人在旁马上变了样。带零食到寝室，寄宿生下自习后边吃边扔，教学楼楼道、寝室楼道时有白色垃圾出现，下周开始，绿色小卫士要检查在校门口、操场等地方吃东西乱扔的同学，一经发现马上扣分。

　　3、违反学校纪律，损害集体荣誉。

　　主要体现在：随便串班，在寝室里乱翻东西；高空掷物，罔顾安全；破坏公物，乱涂乱画；不讲团结，打打闹闹；不讲文明，语言不雅。

　　老师们，同学们，十二月份获得文明班级称号的班级是：97班、99班、102班、105班、107班、108班。开展文明班级评比活动，目的就是培养同学们养成良好的行为习惯，学会做人，学会合作，学会学习，我们要看看别人，比比自己，虚心学习，扬长避短。希望下个月，有更多的班级能评上文明班级。

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