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高中政教处上学期工作总结（精选7篇）
忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。那么问题来了，工作总结应该怎么写？下面是小编整理的高中政教处上学期工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中政教处上学期工作总结 1
本学期，政教处在学校领导带领下，本着管理育人、服务育人的宗旨，积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。
一、继续实施“修身工程”
20xx年3月，漯高学子“修身工程”系列德育活动启动，继上学期“尊重”主题教育成功举行之后。本学期，政教处继续组织全校师生开展了“礼仪”主题教育。
“礼仪”主题教育从落实遵守《校规》和培养学生文明礼仪习惯开始，广泛开展礼仪、礼貌、礼节教育。
在“礼仪”系列活动中，政教处组织学生开了2次“礼仪”主题班会、举办了一期“礼仪”主题黑板报评比活动、举行了一次“礼仪”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“礼仪是人际交往的通行证；人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁；文质彬彬，然后君子，谦谦君子，温润如玉；体恭敬而心忠信，术礼仪而情爱人”等横幅。
通过这一系列的“礼仪”主题教育活动，同学们普遍提高了自己的道德水平，养成了良好的文明礼貌习惯，全面提高了学生的文明礼仪素养，营造了文明和谐的校园环境
二、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的`主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、召开第二届班主任论坛，针对教育工作中的典型现象或典型问题，本学期召开了第二届班主任论坛，从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，逐渐形成自己富有个性的教育风格，丰富了育人途径，提高了育人实效。
4、组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比，在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚，倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时有利于班主任的成长。
三、德育常规工作
继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。
1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。
2、20xx年9月份开展了纪律教育月活动,组织学生重点是高一新生学习?漯河高中管理规程?,增强学生纪律意识。坚持纪律检查和量化评比制度。
3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。
4、20xx年9月上旬,组织高一新生进行了为期一周的军训,结束时进行了汇报表演,对新生进行了国防教育,加强了新生的组织性、纪律性。
5、联合教务处和体育教研室组织学生进行了高一、高二年级的篮球联赛，丰富了同学们的课余生活。
四、安全工作
1、20xx年9月份,开展了安全教育月活动,利用校园广播、班会、校园橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。
2、20xx年12月4日—10日,开展冬季安全教育,进行了一次安全大检查。
3、坚持行政值班,加强校园巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。
五、校园文化建设
1、20xx年11月份,开展了漯河高中第三届师生文化作品展活动。活跃了校园文化生活,并把师生优秀作品装裱上墙,提升了校园文化品位。
2、坚持卫生检查和量化评比,保持校园净化。
3、举办20xx年高一年级元旦文艺汇演,丰富校园文化生活,提高学生审美情趣。
六、法制教育
20xx年10月16—22日,开展法制宣传教育周活动,利用校园橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。邀请法制副校长徐德亮到我校进行法制教育专题讲座。
七、健康教育
1、卫生室坚持办好?卫生与保健?期刊,宣传普及健康知识。
2、定期办好卫生与保健板报。
八、宿舍管理
1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。
2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。
九、存在问题及改进措施
1、政教处和年级的结合不到位,两张皮。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。
2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。
3、进一步严格部门工作纪律,加强部门工作作风建设。
高中政教处上学期工作总结 2
本学期来，我处认真贯彻学校的办学理念，扎实工作，在全体师生的共同努力下，较好的完成了既定的各项任务，取得了一定的成效。现将工作总结如下：
一、开展的主要工作
1、坚持升降国旗教育：每周结合学校的中心工作和每周的教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话，本学期主要以“安全”为主题，对于学生用火、用电、出行等安全方面一再强调。其中也包括校领导对各项工作的动员和要求；对学生获得荣誉后的肯定与鼓励，也有对违纪学生行为的教育与引导等。
2、团支部工作：对于初中、高中新生的团关系转接工作顺利进行；完成各班团员统计工作；初步统计积极入团学生名单。
3、思教室活动：安排班级观看《开学第一课》。通过各班开主题班会讨论、学习，以观后感的形式将材料上交政教处。
4、卫生管理：
①、值周工作的管理。本学期继续组织落实学生值周工作，做到有安排、有过程、有公布、有总结。增强了学生的主人翁意识，对学校值周生负责区域积极、负责，达到了整洁、明净的要求。
②、认真抓好每天两小扫，每周一大扫的校园卫生打扫保洁。校园卫生区、楼内卫生、宿舍卫生每天由政教处干事检查、记录、反馈，在大课间前公布卫生检查结果。校园环境有了新的改观。
③、本学期与保洁公司协议，宿舍、教学楼、实验楼厕所等由保洁公司统一打扫。
5、宿舍管理：本学期由于初中部的加入，加派二名男教师，一名女教师进驻宿舍楼进行纪律管理；根据实际情况分配由于会玲老师白天在初中部女生宿舍楼值班，晚上由初中部值班教师管理锁门、开、关灯等事项；由于李云霄老师请假影响高中部女生宿舍楼管理，经政教处会议决定，由政教处于占敏、王铎臻、耿欣、王迎、胡元元轮流代替李云霄老师值班；
6、安全教育：
①、严格控制学校出入人员。发挥保安门卫的职能作用，发挥校园摄像头的作用，作好出入、来访登记。
②、根据本学期实际情况及上级文件精神，成立专人专组，每月组织最少两次宿舍楼安全检查活动。各宿舍长负责每日填写宿舍安全隐患通知单，有问题的上交宿舍安全隐患整改通知书，我们第一时间上交总务处，对出现的问题及时整修，消除了安全隐患。师生安全意识明显增强。
③、学生离校时，安排和组织有关人员到校门口及宿舍进行巡查，由政教干事胡元元进行校园广播“学生放假须知”，提醒学生放假注意事项及要求，并及时以校讯通方式通知学生家长假期注意事项，以确保学生安全、平安离校回家。
7、文化墙建设：通过各年级积极推广、应用班级文化墙建设。不但美化了教室、宿舍、楼道，丰富了学生的业余生活，也培养了学生动手、设计能力。尤其高二、高三年级积极利用文化墙：高三的拼搏、激励的语句，高二的比拼、赶超的“挑战书”。
8、活动：
①、军训活动：全体同学（初中、高中）统一参加了军训活动；
②、组织学习《背起我的同学――吕希庆》；
③、举办了秋季运动会；
④、初中部的跳绳比赛、逃生演练活动、拔河比赛、乒乓球比赛等；
⑤、班级活动：每月的主题黑板报、主题手抄报、话题作文的评比工作；
⑥、县级活动：参加县篮球比赛、跳绳比赛、武术操比赛、健美操比赛等，配合安排组织县教育部门的乒乓球比赛；
⑦、开展“法在我身边”法制教育活动；
⑧、组织两次感恩教育活动；
⑨、顺利进行了20xx年元旦联欢会。
9、其他：
①、完成20xx年秋季的'贫困生助学金工作；
②、完成初中、高中学生的保险工作；
③、完成20xx年度档案整理，通过教育局检查；
④、按时完成、公布班级量化，顺利完成年终的“评先评优”评比活动。
⑤、按照要求及时处理、完成临时性工作。
二、取得的成绩
1、宣传工作力度有了进一步的加强，以与源泉公司合办的“心手相连，快乐源泉”为契机，得到了家长、社会肯定。
2、学生保险体系逐步形成，解决了学生、学校的“后顾之忧”；
3、学生的法制意识有了明显增强，打架斗殴现象明显减少，平安校园建设已见成效。
三、存在的问题
1、班主任不能跟操、年级主任督促不到位；
2、还存在学生抽烟、喝酒、带手机现象；
3、还存在卫生死角，大扫除时负责教师有不到位或早走现象；
4、思教室由于设备陈旧问题，为及时维修，影响了其他活动的不能正常运行；
5、女生宿舍楼值班教师人员问题，晚值班教师不到岗查晚就寝纪律。
四、解决问题的措施
1、每学期进行一次跑操比赛，让年级、班主任重视，参与其中；
2、切实的行动起来，对于学生常规管理（带手机、染发、烫发等）还需要进一步督促、转变、改正；
3、政教处的工作也需要大家的配合，希望得到大家的支持。
高中政教处上学期工作总结 3
本学期，政教处秉持立德树人根本任务，扎实推进各项工作，助力学生全面成长。
一、德育工作
主题教育活动丰富多彩。结合重大节日与社会热点，开展 “传承红色基因，争做时代新人” 系列活动，通过主题班会、演讲比赛、参观红色纪念馆等形式，激发学生爱国情怀，参与学生超 x 人次；组织 “文明礼仪伴我行” 活动，从校园日常规范入手，引导学生讲文明、树新风，显著改善校园文明风貌。
心理健康教育扎实落地。完善心理咨询室建设，新增专业心理测评软件，为 x 名学生建立心理档案并定期跟踪。举办心理健康讲座 x 场，涵盖青春期心理调适、压力应对等主题，有效缓解学生心理压力；心理咨询师团队累计接待个体咨询 x 人次，成功干预多起潜在心理危机事件。
二、学生管理
制度建设精细化。修订《学生日常行为规范》与《班级量化考核细则》，明确赏罚标准，班级间形成良性竞争氛围，本学期优秀班级占比达 x%。
自主管理成效显著。强化学生会、值周班管理职能，在校园纪律维护、卫生检查、活动组织等方面发挥关键作用，学生自我约束、自我服务能力大幅提升。
三、家校共育
沟通渠道多元化。举办家长会 x 次，涵盖期中总结、高考备考等关键节点，参会家长超 x%；建立家校微信群、公众号家校互动板块，及时推送学校通知、学生动态，家长反馈良好。
家庭教育指导专业化。邀请家庭教育专家进校讲座 x 次，围绕亲子沟通、学习习惯培养等话题，为家长答疑解惑，提升家庭教育水平。
回顾本学期，虽成果斐然，但仍存在德育活动创新性不足、个别学生心理问题反复等问题。下学期，我们将砥砺奋进，优化工作，为学生成长成才保驾护航。
高中政教处上学期工作总结 4
在过去的.一学期，政教处聚焦学生品德塑造与全面发展，深耕细作，推动学校德育工作迈上新台阶。
一、思想引领与品德培养
深入开展思政教育。将党的创新理论融入课堂教学与课外实践，组织 “学党史、强信念、跟党走” 知识竞赛，吸引 x 个班级参赛，以赛促学，深化学生对党的认识；思政课教师团队打造 “行走的思政课”，带领学生走进社区、企业调研，增强理论联系实际能力。
强化品德修养培育。以 “诚信、友善、责任” 为核心，开展月度品德之星评选，挖掘学生身边榜样，共评选出 x 名品德之星，通过校园广播、宣传栏广泛宣传，激励全体学生见贤思齐。
二、校园文化建设
文化活动精彩纷呈。举办校园文化艺术节，涵盖文艺汇演、书画展览、社团风采展示等板块，参与学生近 x 人，为学生提供展现才华舞台，丰富课余生活；组织体育运动会，设田径、球类等多个项目，激发学生拼搏精神，增强集体荣誉感。
环境育人润物无声。优化校园文化景观，打造文化长廊，展示校史、名人名言、学科知识，让学生在行走间受熏陶；加强班级文化建设指导，各班围绕班级特色设计班徽、班训，营造积极向上班级氛围。
三、学生纪律与安全教育
纪律管理常抓不懈。加强日常巡查，重点整治校园手机使用、吸烟等违纪行为，本学期违纪现象较去年同期减少 x%；建立违纪学生帮扶机制，班主任与心理教师联合开展谈心、辅导，帮助学生改正错误。
安全教育警钟长鸣。组织消防安全演练 x 次、交通安全知识讲座 x 次，提升学生安全意识与应急技能；加强校园安保巡逻，完善监控系统，确保校园安全稳定。
本学期工作有得有失，如思政教育深度有待拓展、校园文化品牌影响力不足。未来，我们将持续发力，为学生成长营造更好环境。
高中政教处上学期工作总结 5
本学期，政教处紧扣时代脉搏，创新德育形式，扎实落实各项任务，助力学生成长为有理想、有道德、有担当的时代新人。
一、德育创新实践
项目式德育活动亮点纷呈。启动 “社区志愿服务成长计划”，组织学生分组参与社区环保、关爱孤寡老人等项目，本学期累计服务时长超 x 小时，培养学生社会责任感与实践能力；开展 “校园模拟政协” 活动，学生围绕校园热点问题调研、撰写提案，锻炼政治参与意识与团队协作能力，优秀提案提交学校管理层并获采纳。
德育课程体系优化升级。整合校内外资源，开发校本德育课程，如《传统文化与现代生活》《科技创新前沿》等，丰富德育内涵；引入线上德育课程平台，学生可自主选修课程，拓宽德育学习渠道，线上课程学习完成率达 x%。
二、学生综合素质提升
社团活动蓬勃发展。扶持各类社团 x 个，涵盖学术、艺术、体育、公益等领域，社团指导教师定期培训，提升社团活动质量；举办社团文化节，各社团展示特色成果，吸引全校师生观摩，激发学生兴趣特长。
劳动教育落地生根。开辟校园劳动实践基地，划分班级责任田，学生全程参与种植、养护、收获，体验劳动艰辛与乐趣；将劳动教育融入日常，设置校园劳动岗位，如图书管理员、校园绿化助手等，培养学生劳动习惯。
三、家校社协同育人
构建协同育人网络。联合社区、企业成立育人联盟，开展校外研学、职业体验等活动 x 次，为学生成长提供多元资源；建立家校社沟通反馈机制，定期召开联席会议，共商育人难题解决方案。
家长学校作用凸显。组织家长培训课程 x 期，内容涉及新高考政策解读、青少年心理特点分析等，提升家长教育素养；开展亲子共读、家庭美德实践等活动，营造良好家庭育人氛围。
本学期虽有诸多创新举措，但在德育资源整合、学生个体差异关注方面仍有提升空间，下学期将持续改进。
高中政教处上学期工作总结 6
上学期，政教处围绕学校中心工作，凝心聚力，扎实推进德育、管理、育人等各项工作，努力营造良好校园氛围。
一、德育工作推进
主题班会常态化开展。依据学生成长阶段与时事热点设计主题班会，如 “梦想起航，不负青春”“抵制校园欺凌，守护校园净土” 等，每周一次，班主任精心组织，引导学生深入思考，促进学生思想成长，班会参与率达 x%。
榜样示范引领风尚。评选表彰 “校园十佳学生”“学习标兵”“品德模范” 等各类优秀学生代表 x 名，通过校园表彰大会、事迹展板等形式宣传，发挥榜样力量，带动全校学生奋发向上。
二、学生日常管理强化
宿舍管理精细化。完善宿舍管理制度，加强宿管人员培训，每日检查宿舍卫生、作息纪律，每周评选文明宿舍，本学期文明宿舍比例提升至 x%，为学生营造温馨舒适休息环境。
行为规范监督严格化。成立学生文明监督岗，巡查校园不文明行为，及时纠正并记录反馈；与德育学分挂钩，促使学生自觉遵守行为规范，校园秩序明显改善。
三、育人环境优化
师生关系和谐化。开展 “师生面对面” 交流活动，每周固定时间教师与学生谈心，了解学生需求，解决学习生活困难 x 余件，拉近师生距离，增强教育实效性。
校园环境美化。组织师生共同参与校园绿化、美化行动，种植花卉绿植，修缮校园设施，打造优美校园景观，提升校园文化品位。
本学期工作取得一定成绩，但也存在德育活动持续性不足、学生管理信息化水平低等问题。新学期，我们将改进不足，持续提升政教处工作质量。
高中政教处上学期工作总结 7
回首上学期，政教处砥砺奋进，以德育为核心，多维度发力，为学生成长筑牢根基，推动学校教育教学工作稳步前行。
一、德育体系建设
构建分层德育目标。针对高一新生侧重适应性与品德养成教育，高二学生聚焦生涯规划与社会担当培育，高三学生强化理想信念与高考励志教育，通过系列课程、活动落实，满足不同年级学生成长需求。
完善德育评价机制。建立学生德育成长档案，涵盖品德表现、社会实践、社团活动等多维度记录，采用自评、互评、师评相结合方式，全面客观评价学生德育发展水平，为评优评先、综合素质评价提供依据。
二、学生活动组织
学科竞赛与科技创新活动火热开展。组织数学、物理、化学等学科竞赛培训，x 名学生在省级竞赛中获奖，激发学生学科兴趣与钻研精神；举办校园科技节，设科技创新大赛、机器人编程挑战赛等项目，吸引 x 组学生参赛，培养学生创新思维与动手能力。
文艺体育活动精彩纷呈。举办校园歌手大赛、舞蹈展演等文艺活动，为学生提供展示艺术才华平台，参与学生超 x 人；开展阳光体育活动，课间操、眼保健操规范落实，组织篮球赛、足球赛等赛事，增强学生体质，促进身心健康。
三、安全教育与管理
安全教育全方位渗透。将安全教育纳入课程体系，每周一节安全课，讲授消防安全、网络安全、食品安全等知识；利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台定期推送安全提示，强化学生安全意识。
安全管理无死角。加强校园门禁管理，严格人员车辆出入登记；定期开展校园安全隐患排查，对教室、宿舍、食堂等重点区域检查 x 次，发现并整改隐患 x 处，确保校园安全稳定。
本学期虽成果丰硕，但在德育队伍建设、活动针对性优化上仍需努力。下学期，我们将再接再厉，为学生成长创造更优条件。
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