工作总结

小学英语新教师个人工作总结

时间:2022-10-08 07:23:29 工作总结 我要投稿
  • 相关推荐

小学英语新教师个人工作总结

  小学英语新教师个人工作总结,为了总结工作上的得失,我们需要及时地写上工作总结,下面介绍关于小学英语新教师个人工作总结相关文章,欢迎阅读参考。

小学英语新教师个人工作总结

  小学英语新教师个人工作总结【1】

  回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。

  本学年担任本校的四、五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。

  学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。

  一.政治思想方面:

  我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

  积极参加政治学习,并做好笔记。

  在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

  二.教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。

  为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。

  同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

  热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  比如,握握他的手,摸摸他的头等。

  从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

  积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。

  同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。

  三.继续教育学习方面。

  本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。

  我能认真学习有关书籍,做好笔记。

  同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。

  四.组长工作。

  本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。

  在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。

  我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。

  只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

  在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。

  我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。

  我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。

  相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  小学英语新教师个人工作总结【2】

  时光飞逝,岁月如流。

  仔细回味,充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了又一个年头。

  我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作。

  在这一年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。

  回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。

  本学期,每个英语教师都是在忙碌中渡过的。

  我担任五、六年级的英语教学工作。

  但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。

  现将本学期的学科教学工作总结如下:

  一、思想方面:

  本人热爱教育事业,坚持党的基本原则、教育方针贯彻。

  思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己,鞭策自己。

  对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

  一学期来,积极参加各类政治业务学习,如:学习党的“十七次大会”精神等。

  努力提高自己的政治水平和业务水平,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  遵守学校的规章制度。

  学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

  二、在教学工作方面

  首先我认识到了几个问题:

  1、刚学英语的时候,学生对英语这门课程充满好奇,喜欢学习、模仿。

  但是,我发现自从小学读了两年后,好奇心逐渐减弱。

  随着学习难度的增加,学生产生了消极情感,没有兴趣,甚至厌学。

  2、面对一些整体学生进行教学的态度误区。

  对学生学习英语的要求过于严格,不能注意到学生的差异性,没有发现他们接受语言的快慢程度,最终导致有的学生吃得饱,有的学生吃不饱。

  吃不

  饱的那部分学生就会产生以下情绪:上课或讲练习的时候,就会马虎,注意力不集中。

  3、在有些知识点讲过后,有的甚至操练了多遍,反反复复强调了,学生仍没有掌握。

  就责怪学生,并因此加强反复训练。

  于是在责怪声中,在枯燥的联系中,学生的学习兴趣消失了。

  我体会到:学生学习语言的能力是因人而异的。

  有差别是正常的,要教好每一个学生,但不能要求每一个学生都一样、一个模式,不能要求学生都按一个模式去发展,而是开发学生不同的潜能,发展学生学英语的各方面能力。

  而且教师可根据不同学生之间的差异去因材施教。

  首先,我能尊循教学环节,课前认真备课,不但能备好教学内容,更能做到备好学生,备好作业和课堂练习,以便更好地进行因材施教;从激发学生的兴趣入手。

  教师在英语教学中,让学生做到听、说、读、写并举,眼、耳、口、鼻、脑并用,是激发学生学好英语的关键。

  学生的学习类型是有差异的。

  而没有学习兴趣的差异更大;学生的喜爱也不一样,有的喜欢听说法,就是一直看着老师,听老师说,很少看书本;有的喜欢阅读法,就是一直盯着书本看,很少看老师或黑板。

  因此,必须运用多元化的教学方法,激发每个学生的学习兴趣,能让他们喜欢英语。

  其次,在课堂教学中尽量使用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,让学生乐于学习。

  而且,教学中必须做到让学生明白,会用,反复练习句型和单词,提高水平,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语科的学习兴趣,提高了教学效果。

  所以在课堂教学中要特别注意学生的兴趣的培养。

  在课堂上,我首先让学生明白每课的句型结构,懂得它的规律,学会用学过的单词使用新句型对话。

  每课讲授完后,要求学生必须读熟,会默写单词,会做基本的对话练习。

  英语的学习是狠抓句型

  及单词,因此,每天早上要求学生抽出一定时间开口读英语,锻炼口语能力,熟悉课文。

  在班级选出读音规范的科代表,由教师指导培养好科代表。

  而且教师经常巡视和抽测,使学生不知不觉巩固所学习的单词;要求每节课前学生听写十个单词,必须做到完全正确。

  既要学习新知识,又要巩固旧知识,得到两面照顾,不能松懈。

  最后,帮助学生养成良好的学习习惯。

  三、坚持终身学习

  “学海无涯”,在信息时代,作为一名教师,终身学习尤为重要。

  我常常不满自身现状,不断提高自身的专业理论和教学能力。

  我还积极响应,参加各项教师活动。

  除此之外,业余时间我还读了许多书和杂志,英语知识等各方面均取得长足进步。

  四、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,一学期来,无极特殊情况没有请过一次假。

  并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

  处理好学校工作与家务之间的关系。

  当然,由于教学经验的不足,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有许多不足之处。

  我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的小学教师。

【小学英语新教师个人工作总结】相关文章:

小学新教师个人工作总结06-17

小学英语个人工作总结06-01

小学英语个人工作总结05-24

小学新教师培训工作总结 新教师个人培训总结范文11-26

小学新教师工作总结个人2022范文11-22

小学英语个人工作总结通用12-20

小学新教师的个人总结10-12

小学新教师的个人总结06-06

小学英语个人总结02-17

小学英语个人总结06-27