工作总结

老师工作总结

时间:2023-04-07 11:00:44 工作总结 我要投稿

老师工作总结通用

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的老师工作总结通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师工作总结通用

老师工作总结通用1

  本学期我带的是大(4)班,一方面积极配合本班二位老师的教育教学工作,另一方面主动完成自己份内的工作任务,回顾这学期的工作,有成绩也有不足,现总结如下:

  1、 热爱本职工作,在生活中,细心、耐心照顾、爱护孩子们,午睡时为他们盖被子,游戏时为他们擦汗,生病时为他们喂药。在工作中,能服从领导安排,自觉遵守学校的`纪律,不迟到、不早退,工作认真负责,从不因自己的私事、过失或失误,给学校造成坏的影响,因此得到大多数家长的好评。

  2、每天提前到班,做好通风、消毒、及清洁卫生工作。每天坚持仔细、认真地打扫教室、卫生间、洗手池的卫生,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等,做到班级干净、整洁,教室内空气清新。督促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前便后洗手,防止疾病的发生。

  3、午餐时,让孩子安静愉快的吃完自己的饭菜,鼓励和诱导孩子们不挑食、偏食,逐步培养他们良好的进餐习惯。午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,注意让孩子们保持正确的睡姿。

  4、积极配合班级教师的教学工作,主动承担力所能及的工作任务。如发幼儿用书、绘画用纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏等。在帮保教老师分忧解难的同时,也提高了自己的素质。

  5、热情对待每一位家长,注意和家长沟通交流。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下孩子在家的表现或关心一下孩子的身体情况,都让家长都感觉非常温暖。同时,我也通过多种方式及时向家长反映孩子在园生活、学习情况,认真听取家长建议。努力建立和谐的家园关系。

  当然自己在这学期以来,也存在着缺点和不知之处,但我想:只要自己多学习,虚心请教,真心关爱孩子们,热心服务家长,相信在今后的工作中,自己一定会不断进步,一定会成为一名优秀的保育老师。

老师工作总结通用2

  在我部耐心的指引和公司的大力支持下,本人于20xx年度基本有效地完成了公司交予的工作任务,同时在这过程里本人接触和学习了不少东西,并应用于工作中,工作效益比去年增长了许多。但就本人因素和公司体制的不完善,工作效没有自己想要的结果。现就本年度重要工作情况总结以下:

  一、样板制作

  ①样板制作数量为793台比去年增长了20.3%,但外观质量问题仍然没有从根本上解决,没有达到较好的效果,样品夺单的成功率较低。

  ②样板物料的短缺虽然不是样板制作的重要障碍,却是本年样品没有完成次数占样品单总次数15.6%的主要因素。

  ③样品用料和生产定单用料时有不一致,这问题仍然未杜绝。

  ④封样管理还是一个漏洞,没有一个有效的措施去控制封样的流失是本年度样板事项的重大不足。

  二、日常生产质量的协调

  ①在日常生产车间的质量控制虽然做了大量的工作,但仍出了不少问题,使得本年度客户投诉达到了21次之多。

  ②新客户,新工艺的要求与车间沟通做得良好的配合。

  三、客户投诉的解决与回复

  在今年随着出货量的增长和质量要求的加严后,客户投诉的次数达到21次比20xx年减少2次。其中西施之问题是本年度最大的质量问题,其他虽大虽小的问题都能有效去解决与回复了客人。但本人在解决这些问题过程中直接体现了以下几点:

  ①沟通方法还不够科学,跟踪问题的'力度不够;

  ②公司有关部门的配合程度还不够,时常被拖迟时间。

  四、协助新产品的开发和产品及客观性能测试。

  ①在协助新产品开发的跟踪及测试,本人及工程部的人员几乎都能按时完成技术部交予的工程。

  ②由于没有正确标准的技术指导书及设备的不精密,使得工程部在本工作不足的主要因素。

老师工作总结通用3

  在忙繁忙碌中,这学期的工作又人不知鬼不觉地濒临了序幕。现将我本学期的工作、学习跟知道做以下总结:

  一、工作方面

  我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹气象极其重大,我不分高低班坚守在班上,逐一抚慰幼儿牢固幼儿感情。利用周六周日和晚上时光进行家访,深入理解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年事小、自理才华差,依托性强的特点,在培养幼儿良好的生活通例、学习惯例和生涯自理才能的同时,给予幼儿最好的照顾,用最大的热情与爱心,使幼儿感想到妈妈般的暖和与爱惜在教育教养上,我早来晚走加班加点为幼儿制造各种形象可恶、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每个幼儿都可能得到最好的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限度、影响幼儿发展。另外,为了配合主题运动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学戏。

  二、思惟方面

  虔诚于党的教导事业,全心全意为幼儿跟家长服务。在政治上恳求进步,积极进步本身的政治觉悟,紧跟党的步调,认真学习主要思想和十六大重要精神,自发读书看报和收看新闻联播,关心时势,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。

  三、学习方面

  利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育引导纲要》,翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的常识和教育教养方法。多听其余老师的课,多做课,在学习与实际中一直的进步本人。连续学习弹钢琴、舞蹈、手工制作等基本功,并捉住所有机遇进行实际。

  四、其余方面

  严格依照园中的`各项规章制度,不迟到、不迟到,凡事以群体的利益为重,时刻服从领导的安排。与各位共事友好团结,全力配合班主任发展工作,团结配合,把各项工作做得娓娓动听。

  总之,我会时刻牢记园兴我荣的宗旨,为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好来日始终努力。

老师工作总结通用4

  一个人,初中没有教育好,高中可以补救。高中没有教育好,他就定了型,这个人一辈子都完了。如何把高中的学生教育好,非常值得我去好好的研究。

  一、落实规范先做样子后落实。《中学生日常行为规范》、《宿舍管理规定》、《内务标准》是我校对全体学生日常行为的基本要求。在学生落实过程中,注意引导他们从自身做起,从一点一滴做起。对个别学生中出现的反复,也正确对待。因为:任何事物的发展都是量变和质变的统一,量变是质变的前提,质变是量变的必然结果。因此,在落实过程中,坚持适度原则,注意量的积累,注意认基储从小事、从点滴做起,培养良好行为的养成。

  二、立足"早"字,未雨绸缪,及时"打预防针"做好计划,提高自己的预见性,对可能发生的问题考虑周全些,认真的总结经验,多看教育心理学和有关理论知识,坚决杜绝事故的发生。要工作开展顺利并收到满意的效果,就要未雨绸缪,及早分析并预测各个阶段学生的'思想动向,行为习惯和有可能出现的事情,及时进行"预防式"的教育。同时,出现问题后,及时处理,及时调查,及时的和班主任、级组长、学生处、家长沟通,形成教育合力。如果不及时处理或处理不好,就可能引起很多的后患。

  三、勤于深入学生的生活,勤于观察,多与学生谈心老师不深入学生的生活中,就不会第一手掌握学生情况,特别是生活老师,不深入宿舍就很难掌握学生的情况,就会出现很多事故隐患。多巡视是管理学生最简单,也是最有效的方法。认真观察学生的言行举动,了解学生思想行动,才能够从细处做学生的思想工作。同时多与学生谈心,也是学生管理工作的关键,重要部分。总之,要想做好生活指导这个职务,我还有不少的距离,在今后的工作中,我应多学习,多总结,真正不辜负校领导交代给我的任务,将下年度里的新生工作做好。

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