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青少年儿童近视防控工作总结

时间:2023-12-13 09:08:42 炜亮 工作总结 我要投稿

青少年儿童近视防控工作总结(精选10篇)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的青少年儿童近视防控工作总结,希望对大家有所帮助。

青少年儿童近视防控工作总结(精选10篇)

  青少年儿童近视防控工作总结 1

  6月6日是全国“爱眼日”。为增强青少年爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合《关于开展20xx年全国“爱眼日”活动的通知》提出的具体要求,我校组织开展了“目浴阳光,预防近视”的'主题宣传活动,现小结如下:

  一、宣传教育,提高认识

  近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害。因此,我校利用早会、红领巾广播站、微信公众平台等进行宣传,各班还利用班会课给同学们上了一节预防近视的健康课,出了一期“爱眼日”活动宣传版报,进行有关爱眼知识卫生宣传,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

  此外,学校为了保证学生眼操质量,组织劝导队学生,每天对眼操进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平。

  二、通力合作,双管其下

  学校与家长通力合作,要求家长在家学习时督促学生科学用眼,及时给近视眼学生配眼镜,切实保障学生眼睛的卫生。班主任定期给学生调整座位。通过以上方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。

  三、课外活动,锻炼身体

  此外,我校每天安排跑操、体育课或大课间活动时间进行体育锻炼,老师们鼓励学生多到室外活动,参加有益的体育锻炼。注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近视的活动中。

  通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,收到了良好的效果。

  青少年儿童近视防控工作总结 2

  我校的近视眼防控工作,按照《中小学近视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防近视眼基本知识的要求》,认真做好各项“防近”工作,开展了一系列活动,总结如下:

  一、按照上级要求,建立视力监测制度,为全校所有学生检查视力,做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。

  二、落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目,同时培训班主任,让其规范学生眼保健操的.正确做法,并保证每天上下午各做一次眼保健操。

  三、开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。学校利用宣传栏、黑板报等,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

  四、号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,做到眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。

  五、保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。

  六、卫生室接受学生预防近视知识咨询。

  七、教职工学习保护学生视力守则,保证教室采光,照明,教师准时下课不拖堂,控制学生作业量,防止视力下降。

  八、开展近视的防治工作:对先天性近视或高度近视者,要求他们到医院检查治疗配戴眼镜,对轻中度近视学生,指导他们采用眼药水,滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼,有效控制近视发病率。本校的防近工作,虽取得了一点成效,但学生的用眼卫生习惯须还加强。

  青少年儿童近视防控工作总结 3

  人们也常说,眼晴是心灵的窗口,须勤拂拭才能健康明亮,可现实的状况不容乐观,为此,我们在爱眼日到来之际,开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动,现就本次活动的开展情况作如下总结:

  一、宣传教育,提高认识

  近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害,因此,我校首先利用学校广播室进行宣传,内容包括:《近视眼的发病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等,然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展,高一(2)班同学出的一期高质量的黑板报受到同学们的好评。学校为了保证学生眼保操质量,组织学生会会员,每天对眼睛保健操进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布上,由于措施得力,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。

  二、通力合作,齐抓共管

  学校领导对本次爱眼非常重视,就学生学生近视眼患病情况召开了家长会,在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关知识,要求家长及时给近视眼学生配眼镜,在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯,切实保障学生眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置,时时注意教学卫生,上课按照教学卫生去做,班主任定期给学生调整座位,校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。

  三、积极开展爱眼活动

  在活动中虽然取了一些成绩,但仍有不足,我们将乘着这次活动的东风,把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去,常抓不懈,为保障学生的身体做出更大的贡献。

  一、加强领导,明确分工,落实任务

  在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组,由校长负总责,学校团委具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。

  二、加强了爱眼日的宣传和教育建设

  我们利用学校《晨星》广播、班报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地,加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有:由学校悬挂“预防青少年近视,从一滴一点做起”的宣传条幅,学校还利用校园网进行公告,以做好校园眼睛保护的氛围;同时学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。

  总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作的`制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。

  按xx省教育厅“关于印发《中小学学生近视眼防控工作方案》的通知”及《学生近视预防宣传教育资料》结合我校实际情况,拟订学校“防控”工作计划如下:

  1、拟定学校“学生近视眼防控计划”、“学生近视眼防控方案”等。

  2、拟定关于近视眼防控学校领导、各部门、校医、班主任、任课教师工作岗位职责。

  3、加大“近视眼防控”的宣传力度,通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、网络、讲座等形式,大力宣传预防近视、保护视力。

  4、校医将于4月开展“预防近视,保护眼睛”的专题讲座。

  5、三至四月份开展推广xx年新版眼保健操加强学生视力保护工作。

  (1)、向各班传达教育局的文件通知精神;

  (2)、准备好xx新版眼操的上课素材,在课堂上教会学生新版眼操,注意每小节的动作要到位;

  (3)、学校向学生发放近视预防宣传教育资料,如《学生预防近视基本知识与要求》。

  6、学校继续完善学生视力保护机制,保证每天1小时的体育锻炼活动时间,亦保证体育课、课间操、眼保健操的落实。根据实际情况定期轮换学生座位,根据学生身高变化及时调整课桌椅高度。

  7、根据国家有关标准和规定,坚持对教学环境进行定期监测,确保教室采光照明、课桌达到国家标准,对不符合标准的及时整改。定期粉刷教室墙壁和维护更新照明设施等措施,努力改善学生用眼卫生条件。

  8、每学期对学生进行视力监测,并进行分析,及时采取措施进行视力保护综合干预。

  青少年儿童近视防控工作总结 4

  为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣布传达月活动的有关支配,进一步推动我校“防近”工作,全面实施素养训练,在上级训练行政和有关卫生、防疫部门的领导下,加大了对同学预防近视工作的宣布传达和训练力度,选择实行了一系列的措施,取得了确定的成果,现将有关状况总结如下:

  依据当前同学用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的训练,学校将预防近视眼的科普学问通过健康课、黑板报、广播、宣布传达栏等形式宣布传达到每一个同学。学校着重训练同学做好以下几个方面的预防工作:

  1、留意读写姿态。看书、写字的时候,眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿态要端正,头要放正,背要挺直。

  2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说,读、写半小时后要休息5—10分钟,两眼向远处远眺(最好看远处绿色的树木),使眼肌得到休息。

  3、留意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱,更不能在阳光下。写字时间线最好来自左前方,以免手的阴影阻碍视线。

  4、不要在车上看书。由于车子颠簸,眼睛不简洁调整。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长,玩玩耍机也要有时间的限制。

  5、按时做保健操,以消退眼肌疲乏。

  6、多吃些含维生素A较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。

  7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力,发觉有近视,立刻验光,配戴眼镜。

  由于学校领导的重视和师生的.共同努力,我校同学的近视眼发病率得到了有效的把握,绝大部分在校同学形成了良好的用眼习惯,已发生的同学近视现象也得到了有效的治疗。今后,我们将进一步加强训练,进一步健全用眼卫生宣布传达训练网络,落实各项措施,进一步提高防近宣布传达力度,为保证同学用眼卫生,推动前进素养训练而作出应有的贡献。

  青少年儿童近视防控工作总结 5

  本学年度,我校的近视眼防控工作,依据《中学校近视眼防控工作岗位职责》和《中学校预防近视眼基本学问的要求》,认真做好各项“防近”工作,开展了一系列活动,总结如下:

  一、依据上级要求,建立视力监测制度,为全校全部同学检查视力,做好同学视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的同学进行分档管理。

  二、落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目,同时培训班主任,让其规范同学眼保健操的正确做法,并保证每天上下午各做一次眼保健操。

  三、开展视力爱惜宣布传达训练,培育同学良好的用眼卫生习惯。学校利用宣布传达栏、黑板报等,宣布传达科学用眼、预防近视等眼保健学问,培育同学爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。

  四、号召全体任课老师将培育同学良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时订正同学不良读书写字姿态,做到眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字。关怀同学建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促同学到室外活动或远眺。

  五、保证同学体育活动的时间和质量。强健的`体魄不仅可以避开全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强养分,防止过劳,生活要有规律。

  六、卫生室接受同学预防近视学问询问。

  七、教职工学习爱惜同学视力守则,保证教室采光,照明,老师准时下课不拖堂,把握同学作业量,防止视力下降。

  八、开展近视的防治工作:对先天性近视或高度近视者,要求他们到医院检查治疗配戴眼镜,对轻中度近视同学,指导他们接受应用眼药水,滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼,有效把握近视发病率。

  本校的防近工作,虽取得了一点成效,但同学的用眼卫生习惯须还加强。

  青少年儿童近视防控工作总结 6

  眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,为深化贯彻关于(儿童)青少年近视问题的重要批示精神,教育局文件要求将每年的3月、9月作为近视防控宣传教育月,今年活动的主题为“共同呵护好孩子的眼睛,给他们一个光明的未来”。

  学园根据上级文件精神,通过开展“关爱眼睛从我做起”近视防控主题宣传活动,向全园师幼、家长宣传护眼保健知识,进一步增强全园师生爱眼护眼的意识。活动期间,幼儿园以“爱眼护眼从我做起”为主题,教育幼儿要从小养成爱惜视力,爱惜眼睛的好习惯。具体实施如下:

  一、科学护眼知识宣传,有效带动家长参加

  1、我们利用学园公众号平台,向全园家长发起《“爱眼护眼从我做起”近视防控(倡议书)》《幼儿园防控近视手册》《孩子护眼注意饮食营养》等(文章),让家长了解如何科学用眼护眼,除了视力保健、用眼卫生、饮食营养也很重要。呼吁家长参加到活动中,加强家长在爱眼护眼方面的宣传,提高家长育儿的知识范围,一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力,让孩子的心灵之窗更加明亮!

  2、各班老师利用班级微信群向家长宣传保护视力、预防近视知识,引导家长以身作则,周末多陪伴幼儿参加户外活动,陪伴幼儿时

  少使用电子产品,随时纠正幼儿不良读写姿势,保障睡眠时间,帮助其养成良好用眼习惯,在家配合指导幼儿学做护眼操、保证家园同步。

  3、家长助教活动

  充分利用家长资源,邀请大二班卜睿妍小朋友的妈妈——厦门大学附属厦门眼科中心泉州分院眼科医生:施如娟,来园为孩子们开展《爱眼护眼小科普》活动。通过图片和视频,让幼儿了解眼睛可以拿来干嘛?在生活中有什么作用?如何保护眼睛的几点做法?了解眼球的结构、眼睛在生活中的重要作用,近视带来的后果等等,还通过与幼儿互动游戏“触物猜物”,在游戏中幼儿感受到看不见的烦恼,懂得了保护眼睛的重要性和爱眼护眼知识,帮助幼儿从小强化健康意识,学习科学的用眼知识,养成良好的用眼习惯。

  二、创设轻松的活动环境,注重幼儿的护眼培育

  我园根据三个不同年龄段幼儿的特征,将爱眼护眼渗透到一日活动中,通过集中活动前、集中活动后引导幼儿学做护眼操,进一步增强幼儿爱眼、护眼的意识,帮助幼儿养成良好的爱眼习惯。

  比起在室内,户外视野开阔,能无限望远,这样能够有效调节睫状肌,缓解视觉疲劳。各年段开展形式多样的户外活动,引导幼儿乐观参加体育锻炼和户外游戏活动,孩子们带着愉快的心情融入到活动中,在无形中增强了身体,缓解了眼睛的疲劳。

  在幼儿园随处可见的绿色植物,能够让幼儿的视网膜组织得到充分的休息,缓解视疲劳。利用餐后散步时间,老师带幼儿在散步时引导幼儿观察近处的树,再观察远处的树,观察的'时候提醒幼儿多看树

  的细节,这样有效地调节幼儿眼睛肌肉,达到放松作用,可以很好预防近视。

  在一日活动中老师也着重引导幼儿掌握正确看书、绘画的习惯和姿势,并结合实际生活培育幼儿良好用眼习惯,增强幼儿爱眼护眼意识。

  三、班级开展形式多样的近视防控教育活动,提高幼儿护眼意识

  1、结合图片、绘本(故事)、健康活动等形式,与幼儿沟通分享保护眼睛的重要性,让孩子知道眼睛对自身的重要性及如何保护好眼睛。并且引导孩子们不要在光线暗地方看书,不要耀眼的强光下或日光下看书,不要在走路或乘千时看书,不要躺着看书,不要长时间看电视,培育幼儿从小养成保护视力,爱惜眼睛的好习惯。

  2、通过蒙眼睛游戏体验,让孩子们切实感受到眼睛的重要性,从而激发了他们爱眼、护眼的强烈意识,感受眼睛的重要性。

  四、定期开展幼儿视力检查,做好视力防控措施

  6岁是幼儿纠正视力的最佳时期,为避开错失良机,我们每学年邀请鲤城区妇幼保健院的医生来园为幼儿检查视力,检查后针对有疑似情况的幼儿一一分发复检回执单,与每一位家长面谈,要求家长一定带幼儿到儿童医院进行复检和配合治疗。

  通过以上一系列活动的开展,提高了全园师幼的爱眼护眼意识,对预防近视起到了很好的效果。

  青少年儿童近视防控工作总结 7

  为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合20xx年近视防控宣传教育月活动提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:

  一、我校结合个学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,通过观看防控视频等方式从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识进行示范指导,并通过形象生动的`举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

  二、运用学校LED显示屏全天滚动播放爱眼护眼、预防近视相关宣传标语,营造良好的宣传氛围。

  三、积极与家庭、社会沟通协调,通过学生带动家长、家长群等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教有与家庭教育的同步进行,紧密配合是各种健康教育的重要环节。

  四、教育学生保证充足的睡眠时间,鼓励他们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近的活动中。

  我校通过开展近视防控宣传活动,进一步增强了全体师生爱

  眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。

  青少年儿童近视防控工作总结 8

  为了全面贯彻党的教育方针,以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,以市教育局转发教育部《关于中小学生近视眼防控工作方案的通知》为要求,我校积极认真开展以“防近”为中心的卫生、保健、健康教育工作,切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实,不断为增强学生体质、保护学生的视力而努力。现将近期工作总结如下:

  (一)加强领导

  (1)成立“防近”工作领导小组。由学校主管体卫工作的马世军副校长担任组长,教导副主任马士冬主管“防近”工作,由各班班主任组成小组成员,具体贯彻、执行学校“防近”工作计划。

  (2)成立学校眼保健操检查小组,由大队部6人组成,专项检查各班眼保健操的完成、教师的监督等情况。

  (二)开展“防近”系列活动,加大宣传教育力度,切实做好学生防治近视工作。

  (1)制定了“防近”工作计划,有计划有步骤地开展工作。

  (2)积极推行了20xx新版眼保健操。学校花费540多元人民币购买系列图书,做到每个班一份挂图。先由校医对个班班长和体育委员进行培训,再普及到各班,由学校检查小组检查下午第二节课任老师对学生眼保健操的监督和学生完成情况。目前全校学生已经能很好的完成眼保健操。

  (3)20xx年3月31日邀请滕州市预防控制中心专家为我校学生进行了《预防近视,珍爱光明》专题知识讲座,为同学们分析了近视的原理,讲授了预防近视的方法,并解答了同学们的一些疑问,取得了良好的效果。

  (4)20xx年4月12日各班班主任组织召开“养成良好的用眼习惯”为主题的'班会,集中学习了《中小学生预防近视眼基本知识与要求》。

  (5)20xx年5月学校出版“如何预防近视”和“八款改善视力美食”为标题的宣传栏,教育学生们全方位预防近视。

  (6)20xx年5月15日国旗下讲话,安排马洪宪老师给大家做《爱护眼睛从我做起》为题的主题教育讲话。

  (7)在校园网“健康校园”版块发布以“防治近视从吃开始”的文章,对学生进行“防近”的营养学教育和宣传。

  (8)利用每周工作安排的教职工“每周一学”,组织教职工学习《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》,并要求大家把它贯彻到自己的日常工作中。

  通过以上的一系列工作,防治近视已经在我校深入人心,成为一项重要的工作。我们在以后将继续努力,坚持不懈,保护学生视力,降低近视率。

  青少年儿童近视防控工作总结 9

  为进一步加强小学中学生思想道德教育,弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,我镇中心学校主动响应xx区妇联关于开展“倡扬孝道,感恩母亲〞系列活动的号召,开展了一系列“母亲节〞纪念活动,现将有关活动情况总结如下:

  一、统一安排,广泛宣传。

  为把“倡扬孝道,感恩母亲〞的系列活动落到实处,镇中心学校统一安排,要求各学校通过召开主题班会、开展讲座、张贴标语、发放宣传材料等方法,广泛宣传母亲的博大胸怀和不求回报的奉献精神,歌颂母亲对家庭、对社会所做出的伟大奉献,引导学生树立尊重母亲、热爱母亲、理解母亲、孝敬母亲的优良风气,让同学们了解母亲节的由来,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,要求学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。通过活动使学生了解了母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,进一步弘扬、继承中华民族的'传统美德。

  二、主动组织感恩活动。

  1、“母亲节〞期间,全镇各学校主动组织学生开展了写一封感恩祝福母亲的信,为母亲承当一天家务,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,唱一首祝福母亲的歌,为母亲洗一次脚等一系列感恩活动。

  2、各学校组织学生创办了一期歌颂母亲的手抄报,使学生体会母爱的伟大,培养热爱并孝敬母亲的感情。学生用适当的方法向母亲表达了感情,感悟到“爱〞的内涵。

  3、进行了赞颂母亲的征文比赛和诗歌朗诵比赛,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用诗歌来表达对母亲的感恩。

  三、活动效果。

  此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方法表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,诵诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,加深了对母亲的理解,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感恩与关心他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代学生感恩的心。

  这次活动,得到学生和家长的一致赞扬,同学们也感到收获很大。

  一是同学们的语言交流能力得到锻炼。对于义卖活动,不少同学一开始有畏难情绪,不敢讲、不敢卖,经过家长和同学们的帮助,后来大方交流、大声叫卖;有的同学最初口齿不清、讲不明白,经过锻炼,能够很好地与别人交流,能够读懂对方的眼神。从卖不出去到卖花小能手,增强了自信心。

  二是学会认知钱币,增长了知识。同学们自己买卖、找零,稳固了课堂上有关钱币的知识。

  三是雨中卖花,有苦有乐,大家体会到了幸福生活来之不易,体会到了父母的艰辛;对朴实节俭有了更深的认识,辛苦劳动的来的几十块钱,份量沉重,耐人寻味。四是通过宣传,让更多的人知道母亲节,唤起他们对妈妈的思念,通过自己的微薄力量,传递感恩母亲、感恩社会的良好道德风气。

  青少年儿童近视防控工作总结 10

  幼儿期是视觉发育的重要时期。促进幼儿眼睛健康发育是幼儿园卫生保健工作的重要组成部分。为了让孩子们了解护眼的重要性,养成正确使用、爱护、保护眼睛的良好习惯,幼儿园积极响应教育部门的精神要求,重点落实近视防治工作,结合幼儿园实际情况开展了一系列预防近视教育宣传的主题活动。

  一、规章制度编制人员到位

  园长向全体师生传达了会议精神,召开了预防近视工作会议,成立了幼儿园近视防治工作组,制定了《幼儿园儿童近视防治工作方案》。形成幼儿园领导、教师、幼儿、家长重视、共同管理的“防近”工作机制。

  二、护眼家园宣传

  在园区师生和家长中开展了广泛深入的视力保护宣传教育。通过LED显示、微信组、提案等方式,让家长了解近视、弱视、斜视的成因,了解眼外伤的不良习惯,普及科学的

  三、规律作息“眼睛”沐浴阳光

  根据幼儿的年龄特点、学习和生活规律,按照动与静相结合、远近视交替的原则安排日常游戏活动,保证幼儿每天户外活动时间2小时,午睡时间不少于2小时。在游戏活动中,我们注重孩子与自然的亲密接触,在自然中积极探索,愉悦身心。同时开展护眼护眼相关活动,引导孩子养成用眼的好习惯。

  四、科学饮食,合理营养

  根据孩子的年龄特点,科学合理地制定孩子的饮食,少糖少盐,在日常饮食中实现营养均衡。从色、香、营养各个方面保证儿童的食物质量,通过积极的师生互动和各种有趣的活动,引导儿童养成不挑食、不偏食、不暴饮暴食、少吃糖、多吃新鲜果蔬的良好生活习惯,为视力的健康发展打下坚实的基础。

  五、爱护和保护眼睛

  根据本班孩子的年龄特点,教师通过生动的图画、有趣的故事、儿童歌曲、游戏等方式与孩子们讨论眼睛的话题,引导孩子在生活和学习中正确使用眼睛,帮助他们养成爱眼睛的好习惯。

  1、爱眼护眼,国旗下的.讲话

  2、爱眼护眼,保健教师进课堂

  3、护眼环境成习惯

  4、舒适的光线可以得到良好的视觉信息,幼儿园教室里提供健康舒适的光源,保证教室充分采光。每个教室设备齐全,标准规范,合理座位,巧用屏幕。同时创设各种有益于视力发展的护眼教育环境,让护眼行动在环境中说话,时刻提醒和监督幼儿健康用眼。

  5、童心“视”界亲子合作

  幼儿园孩子们拿起画笔,和爸爸妈妈一起认真地勾勒着或粗或细的线条,他们发挥自己的想象,用画笔制作出了关于“爱眼护眼”的手抄报。作品洋溢着儿童的特色,构思奇特,童趣盎然,呼吁大家保护好自己的眼睛,让心灵之窗永远闪亮!

  6、爱眼护眼我知晓

  眼睛是心灵的窗户,是人体最重要的视觉器官。护眼小达人们,我们一起来:“向右转,向左转,向下看,向上看,闭上眼,睁开来;揉一揉、捏一捏、按一按”。爱护眼睛不是一日之功,我们每天会在规定时间(早晚)带领孩子做眼保健操,帮助幼儿养成良好的护眼习惯。

  六、爱眼护眼科普知识

  在家看电视,要保持3米以上距离。看电视时间控制:小班10分钟,中班15分钟,大班20分钟。其他电子产品尽量不要使用,如果需要,请保持30cm以上的观看距离,同时控制好时间。看完电视后,可以看看绿植。

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