工作总结

大学学校工作总结

时间:2023-05-08 17:00:32 工作总结 我要投稿

大学学校工作总结范文

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编收集整理的大学学校工作总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学学校工作总结范文

大学学校工作总结范文1

  一、学生社团蓬勃发展

  近年来,我校坚持走提振“精气神”打造“高技能”的文化建设之路,着力加强学生社团建设。打造了zero乐队、品牌青协、玫瑰行动、心理健康协会、车友部落等近40个优秀特色社团。

  同学们发挥青春朝气,以校园文化和第二课堂为载体,提升综合素质、培养兴趣爱好、丰富校园生活,并不断创新活动形式、丰富社团内容,拓展服务范围,带动广大同学共同参与。社团的骨干们严格要求自己,努力培养自己的精气神,在学生中起到了模范带头作用,学生干部茁壮成长,学生生活丰富充实。

  校领导经常深入学生中,倾听学生的意见,并搭建言论平台,让同学们畅所欲言,同时有针对性的多次召开会议,专门布置工作。在学校领导关心和支持下,我校学生社团蓬勃发展,整体工作呈现出一片欣欣向荣的景象。特别是每逢社团展示活动时,校园内生机勃勃、活力四射。

  二、创业教育有声有色

  创业教育,在技工教育中的位置不容忽视。创新、创造需要活力,创业教育本事就是激发学生活力的教育。同时,创业的过程是一个学习的过程,也是一个实践的过程,更一个积累经验、积累社会阅历的过程。

  近年来,为培养具有创新精神和活力的高素质人才,强化学生的创业理念和创业精神,激发学生实践成才的热情,提高学生的综合素质,弘扬创业精神,为学生毕业后自主创业打下良好基础,我校积极开展创业教育,并不惜投入人力、财力和物力,创建了学生创业教育园,为广大学生提供了一个实践平台。

  创业教育园在管理模式上,大胆尝试与探索,让同学们在“玩中学”,极大的调动了学生的积极性,加强了学生对创业的理解,提前体验创业的过程。很多有创业想法的同学们积极参与其中,发挥自主能力和聪明才智,迸发朝气和活力,锻炼自己的独立性,提高职业能力和对社会的`认知,为将来走入社会步入成功打下坚实的基础。

  近年来,有手工坊、生活超市、MTV影音等近30个项目在这里生根发芽,有一大批优秀学生在这里得到锻炼,得以成长,部分已经成为企业的骨干力量。此外,创业教育园还接待过人社部王晓初副部长的调研,承办一系列重大活动,是引领我校学生高端发展的一个重要载体,也是展现我校学生良好精神面貌,锻炼学生干部能力,引导学生全面发展的重要平台,整个校园也在同学们的创业热情带动下更具活力。

  无论是学生社团和是创业教育,都是学生走向社会之前的一种探索、一种尝试,健康的品格在这里得到发展,宝贵的经验在这里得到积累,青春的活力在这里得到激发,各方面能力在这里到锻炼。可以说,我校的教育教学工作真是“一切为了学生,为了学生的一切”,希望同学们都能成人、成才,彰显生机、迸发活力,校园的活力更多的也是来自于莘莘学子的朝气和活力。

大学学校工作总结范文2

  教育要面向世界、面向未来、面向现代化。其中面向现代化,一方面是指教育要为现代化建设服务,另一方面也包括要有现代化的教育思想、观念,还包括现代化教育技术手段的应用。

  基于这些认识,我校紧跟教育改革的步伐,为推进素质教育的全面实施,通过科研切入,电教开道,对现代教育技术在中学教育教学的理论与实践研究方面作出了有益的探索。全校落实以教育科研为先导,以现代教育媒体为辅助手段的教学观,为提升学校办学的层次,全面推进学校信息化进程而努力。现将本年度电教工作简单总结如下:

  一、加强信息技术培训,提升教师的信息化应用水平

  随着新一轮课程改革的进一步深入,如何发挥信息技术学科的工具性作用,是广大教育工作者都在广泛关注的问题。针对我校实际情况,通过提升教师的课程整合水平、更新教师的教学理念、创建多样化的互动教学模式等几个方面来提升我校的信息化应用水平,具体操作如下:

  (一)提高教师的信息技术整合能力。

  信息技术与各学科整合是发挥信息技术作用的重要途径之一,信息技术的介入使教学活动产生了翻天覆地的变化。因此要不断更新教师的信息技术知识技能,组织定期培训,并进行结业考试等;加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设计能力。

  (二)更新教师的教学理念,创建多样化的互动教学模式。

  鼓励教师积极的尝试各种教学模式,根据学生的差异,开展不同的教学形式,不要盲目的使用多媒体。注重情境创设,制作课件要考虑到多通道的`感官刺激,如视觉听觉,千万不能把多媒体平台看成是“黑板”的替代品,做到灵活的运用多媒体平台。

  二、加大设备投入,加强管理,提高设备的使用率

  本年度,学校进一步加大了电教设备方面的投入。为改变学校多媒体不够用的现状投入数千余元,新建多媒体一个。学校加强了电教工作科学化、网络化管理,提高了电教设备利用率,并保证了完好率。

  一是加强对各种资料的管理,资料入库登记、电教资料的借还登记由专人负责,电教资料由专人负责管理。

  二是继续加强对微机室、多媒体电教室等各专用教室的使用管理,做到使用有记录,最大限度的发挥专用教室的功能。

  三是进一步建立和健全关于设备的档案、维护和保养制度,加强对设备的使用监督和科学管理,最大限度地提高现有设备的使用率。

  四是加强办公电脑的管理和维护,让其发挥应有作用。

  三、加强学科资源建设与应用,提高教师信息化水平

  建校园网的目的是“全方位服务学校,建构现代教育模式”,要达到这一目的,教育资源库的建设是核心。有了信息资源,才能提供服务,才能方便教师和学生的教与学,方便学校的规划管理,方便教师、学生之间的信息交流。

  学校高度重视学科资源建设,实现资源共享。为提升我校资源库的建设,学校采用统一购置、网上下载、教师自制相结合的方法,充实我校学科资源库,同时更鼓励教师自制课件或教学软件,不断充实教育教学资源。

  四、存在的问题

  在过去的一年,我校电教工作取得了较大的发展,但同时也暴露出一些问题。主要表现在:

  第一,部分设备老化,检修与维护较困难。

  第二,网络病毒猖獗,形势严峻,校园网络管理上有待加强。

  第三,网络教研要及时开展。

  第四,教师的信息化水平有待进一步提高,要从理念与技术两方面加强认识与学习,推进学校信息化建设。

  第五,学生电脑课外活动要逐步开展。

  回顾昨天,发展今天,展望明天,过去的一年仅仅是我们刘村一中前进中短暂的一瞬。相信我校的电教工作在今后将会更上一个台阶。

大学学校工作总结范文3

  时间飞逝,转眼间一个学期就快结束了。本学期学校团委在学校领导及上级团委的领导下,围绕学校教学中心工作,开拓进取,脚踏实地,开展了一些实实在在的工作,较好地完成了学校及上级团委交给的任务。现将有关的工作简单总结如下:

  一、加强团员队伍建设,发挥团员的'榜样性和示范性,开创我校团委工作新特色。

  1、组织选拔学生会、团委学生干部(也是通过层层选拔而定),精心安排工作,布置任务,参加学校的管理工作,服从学校领导的安排,为学校教学服务。团委、学生会服从学校领导的安排,为学校教学服务,同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动,都能很好地完成任务,达到很好的效果

  3、在各部门中开展帮学活动(即兴趣小组活动),锻炼内在素质,后带动全校学生一起进步,为步入社会奠定基础。要求各部门成员以自己实际情况出发锻炼自己,开设的项目有:书法、美术、写作、舞蹈、主持、篮球等等,也丰富了校园业余生活。努力发挥部门的先锋模范作用,在班上开展帮学活动(周末)。

  二、积极开展校内文化活动,增强学生全面发展能力,丰富师生生活。

  为不让学生生活感到枯燥,团委每月举办不同形式的比赛和才艺展示:

  1、每月开展一次演讲赛。

  演讲人员由各班进行筛选,学生会、团委会主办。一期下来,学生们受益痱浅,不再对舞台畏缩。

  2、每月月板报。

  通过月板报对我校及各节庆进行宣传教育。

  三、促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力

  1、配合值周教师、领导做好检查工作。

  为了贯彻《学生日常行为规范》,强化养成教育,我校制定《量化考核实施方案》、“值周教师值周职责”等一系列措施为中心内容的检查制度,团委配合政教处共同管理此项工作,制定了一系列检查方案,学生会干部和班团干部负责检查,工作分配到人,任务清晰。

  2、加强对学生会的指导和管理,发挥学生组织的“自我服务、自我管理、自我教育”作用。

  让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律的好习惯,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。

  以上就是我们学校团委本学期的工作情况总结。在今后工作中,团委要不断学习研究,积极总结自己的经验,在不足中找经验,主动积极地开展工作,在抓好基本工作环节的基础上,抓好团组织建设,活跃团的工作,更好地为青年学生服务,努力开拓创新,争取使我校团工作更上一层楼,为学校的发展与建设做贡献。

大学学校工作总结范文4

  在过去的一年里,我本着"以人为本,为学生服务"的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。使原控制系xx级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系级的10xx学生。这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:

  一、抓好自身的理论学习

  政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以"三个代表"重要思想为指导,以"以人为本"的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到"严,实,精"三字方针。"严"就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;"实"就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;"精"就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓"上梁不正下梁歪",作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

  二、坚持以学生为本的思想政治教育

  思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着"先疏后导"的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手计算机专业xx级的两个班的时候,我们彼此是非常陌生的。xx级的学生已经经历一年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。

  为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生"厚此薄彼"的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。

  另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也非常重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围。

  三、加强学风,班风,舍风建设

  企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品就是培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风,班风,舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的.培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生"学习能力"的重要思想贯穿整个的教育工作之中。

  本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,采取"说服教育与严惩不贷"相结合的方法,使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了"以好帮差,带动全体"的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。

  目前xx级的学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题解决问题。由于xx级开始实施学分制,学生没有了固定教室,这就将工作的阵地由教室逐渐转移到了宿舍。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用,实施舍长点名制度,凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名。此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有"宿舍是我家"的意识,都有与宿舍共荣辱的观念。

  四、关注贫困生工作

  目前我所带的xx学生中有近xx的学生家庭经济比较困难,从xx级入校以来学校就实施了给贫困生每月按不同等级发放生活补助的新政策,这使贫困生能相对集中的受到生活资助。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立"贫困生调查小组"成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。

  在全面了解的基础上经过初评,复评,最后公示,保证"公平,公开,公正"的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。

  五、其他学生工作

  随着院系合并,以前围绕着几百人开展的学生工作日益壮大为二千多人,因此各部门的分工也变得更加明确,本学期初开始我和顾炜负责全院的学生事务。主要是将奖,勤,补,助,贷等与学生日常息息相关的工作落实到实处。开学初在书记的领导下主要负责修改制定了《xx大学威海分校学生综合素质测评(试行)》等一系列的奖罚措施条例,使以后的工作有俱可循。在勤工俭学方面重新申请调整了工作岗位,经过努力有一百多名同学获得了勤工助学岗位,同时每月负责上报考勤情况与勤工俭学工资的领取和发放使每一位学生能够及时领取工资。

  回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的学生工作做到更好。

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