工作总结

小学消防安全工作总结

时间:2023-11-09 17:25:44 工作总结 我要投稿

小学消防安全工作总结(通用21篇)

  充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?这也意味着,又要准备开始写工作总结了。为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编收集整理的小学消防安全工作总结,希望对大家有所帮助。

小学消防安全工作总结(通用21篇)

  小学消防安全工作总结 1

  为切实提高学校消防安全管理水平,全面提升师生消防安全素质和自防自救能力学校组织学全校师生开展“安全度寒假”消防教育活动。

  1月18日,消防支队组织消防宣讲人员和消防义工团分队志愿者走进榔梨金托小学,开展校园消防安全宣传行活动,为该校200余名师生送去消防安全知识大餐。在授课中,宣讲人员将冬季火灾特点与学校以及家庭实际情况相结合,通过近年来发生的典型火灾案例,以视频、音频和图文并茂的形式,向师生讲解了火场逃生与自救,应急疏散演练,灭火器、防毒面具、消防水带水枪等常规消防器材的使用方法,教会学生如何报警,家庭火灾的预防和如何正确应对火灾中的烟气等知识,并一再叮嘱现场师生,天气变冷,不要使用热得快、“小太阳”等电热取暖产品,以防火灾的发生。同时宣教人员还指导学校通过标语、黑板报、墙报、橱窗、警示标语等多种宣传途径,开展有针对性的消防宣传教育,向师生重点宣传各种防火、灭火和疏散逃生知识。

  活动采取“教育一个学生,带动一个家庭”的工作思路,用布置寒假作业的形式,将消防安全教育融入学生寒假生活。学生通过_网观看动漫片《消防大本营》,学习消防常识;撰写一篇消防主题作文;开展一次家庭消防演练活动。全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。提升消防安全关注度和参与度。

  通过开展“安全度寒假”消防教育活动,进一步提高了学校师生的`消防安全意识和紧急避险能力,实现教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会,营造出良好的消防安全氛围。

  开展“安全度假期”消防教育活动是减少校园火灾事故发生,提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识,提升自防自救能力的重要手段。学校要加强领导,落实责任,推动活动扎实开展,以强有力举措确保活动取得实效。

  小学消防安全工作总结 2

  开学伊始,为保证师生在校安全,根据北京市通州区教委安全工作精神和中心校的要求,我们对学校的防火防电安全工作进行了全方位的`自查。

  一、校长主持召开全校教师会议,对防火防电安全进行教育和重点说明,要求各班做好防火防电宣传,并重申在校期间,全校师生不允许玩火和私自使用电器。各班主任自查教室的安全隐患上报后勤老师。

  二、对学校所有设施进行了一次安全大检查,消防器材完整,灭火器及时更换,做到各项电路无裸露、无破损,教职工无自用电现象。

  三、制定安全撤离预案,张贴安全通道标志。

  四、全校师生开展了消防安全撤离演练,让学生熟知紧急撤离的路线和途径,了解火灾逃生的方法。全校师生了解并学习正确使用灭火器。

  以上就是我校新学期的安全检查情况,我校还会认真落实安全责任制,加强管理,防患于未然,确保全校师生有一个安全良好的校园环境。

  小学消防安全工作总结 3

  根据市城管局深城管通[20xx]47号文《转发市消联会关于印发xx市全面开展公众聚集场所和“三小”、“三合一”场所消防安全隐患大排查行动方案的通知》精神,为了坚决预防和遏制重特大火灾事故,确保校园消防安全,严防火灾等安全隐患的发生,校园对消防物资仓库、办公场所及员工宿舍进行了消防安全隐患大排查,现将排查情况总结如下:

  一、领导高度重视,全面部署行动。

  校园成立了消防隐患排查治理专项行动领导小组,明确了工作目标、行动对象和范围、职责分工、实施步骤和要求。并提出了切实履职尽责到位、切实突出工作重点、切实搞好协调配合、切实严格检查责任、切实把排查治理行动与安全治本工作紧密结合的要求。

  二、开展排查活动,努力消除火险隐患。

  校园领导亲自带队到现场督促检查,加强对大排查行动的.组织领导。在大排查活动中,做到纵向到底、横向到边,不留死角,不留盲区,找出火灾隐患,落实整改要求,抓住薄弱环节,制定整改措施,防范火灾肇事者。

  校园内并无“三小”、“三合一”场所。对消防物资仓库的安全隐患进行了检查,发现不安全的地方及时改正;也对办公场所和员工宿舍的用电用气进行了排查,并未发现安全隐患。

  校园根据上级通知要求,对全园进行了全面检查,对有安全隐患的地方及时治理,马上改正,确保一方安全

  小学消防安全工作总结 4

  我们阳城镇共17个行政村,106个自然村,户,万口人。有骨干民营企业2家,镇真单位23个。一年来,在县委、县政府的正确领导下,在县消防部门的大力支持下,镇党委政府把搞好消防安全工作,做为贯彻落实党的十八大精神,关乎人民群众生命财产安全的一件大事来抓,做为保障经济社会发展的一项重要工作来安排。按照县政府对基层消除安全工作的要求,加强领导,落实责任,开展宣传教育,完善消防设施,进行排查整治,消除安全隐患,确保全镇无一例消防安全责任事故的发生。

  一、加强领导,层层落实消防工作责任制

  消防工作事关人民群众生命财产安全和社会稳定,责任重于泰山。为此,我镇成立了以孙春艳镇长为组长,分管安全工作的副镇长为组长的消防安全工作领导组。镇安检站长兼任消防安全员。各村、镇直单位、企业都成立了相应的消防安全工作小组,由各村和单位一把手挂帅,确定专人负责。镇党委政府在年初安排安全生产工作时将消防安全工作一同安排布置。通过与各村、各单位、各企业签订消防安全责任书和把消防安全工作列入各村、各单位、各企业年终考核内容等形式,把消防安全工作任务层层分解到村到单位到企业,落实隐患事故排查责任制,责成镇安检站每季度对各村、各单位、各企业开展一次消防安全隐患排查。在每月16日召开的安全例会上,必讲消防安全工作,并对镇、村干部和

  各单位负责人、安全员进行了安全防火知识集中培训,收到良好效果。与此同时,我们还健全和完善了消防安全隐患排查零报告制度,学习培训制度,消防安全检查制度,通过抓制度落实推动消防安全工作的开展。

  二、多种形式开展消防安全宣传教育

  我们利用多种形式开展消防安全宣传教育活动,先后进行了了“学校消防安全教育以”、“沿山森林防火知识宣传教育活动”、“119消防宣传日活动”,共悬挂宣传横幅10余幅,抱写黑板报52块,印发消防安全宣传材料1000余份。在全镇一座中学、四个小学开展了消防安全知识课外教育活动,每学期组织中小学生进行一次消防安全应急演练,收到良好效果。

  三、增加投入,加强消防设施建设

  我们本着“一分消防投入,十分安全回报”的理念,增加消防投入,先后在阳城集镇和杜庄集镇配备消防栓各一套,镇双龙木器有限公司配齐灭火器20台,杜庄橡胶厂配备消防栓二套,灭火器36台,通过消防设施的不断完善,防御扑救火灾的能力进一步提高。

  四、健全队伍,积极发挥义务消防员的作用

  在开展消防安全工作中,我们认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,结合本镇实际,把消防工作不断推向深入。首先,我们在全镇范围内建立了群防群治队伍,由镇武装部牵头,组织起由30名基层民兵组成的.防火应急分队,并进行了防火应急演练。同本辖区的江口国营林场组建了20人的山林防火突击队,配备灭火机十台,杜庄橡胶和双龙木器两个企业各组织起20人的消防应急分队,各村为每个自然村确定了一名消防安全员,目前全镇义务消防队员达196人,消防安全员20人,义务消防队伍的建立确保了一旦发生火灾事故,本镇的消防人员如之即来,来之能战,消防防控工作进一步得到加强。

  五、开展排查整治,确保不发生一起消防安全事故

  近期县上消防安全工作会议之后,镇党委政府高度重视,进行了再一次的安排部署,我们下发了阳城镇消防安全工作应急预案,组成两个工作组深入到企业、单位和各村进行检查,开展消防安全隐患排查,在排查的基础上确定了消防工作重点,对重点单位确定专人负责,把消防安全的各种防范措施落实到位,努力把火灾事故减少到最低限度,确保了全镇一年来未发生一起消防安全责任事故。

  下一步,我们要根据最近县政府召开的消防安全工作会议精神,抓好落实,抓重点企业,抓薄弱环节,做到领导落实,责任落实,经费落实,设施落实,队伍落实,进一步抓紧抓好消防安全工作,确保人民群众生命财产的安全,为全镇经济的发展和社会稳定提供强有力的消防安全保障。

  小学消防安全工作总结 5

  为了全面落实学校消防安全主体责任,确保20xx年度消防安全“四个能力”建设顺利开展,我校结合在充分吃透文件精神的前提下,成立了领导小组,制订了本工作方案,开展了系列活动,使我校的消防安全的“四个能力”在每一位教师和学生心中根深蒂固,现将我校围绕此内容开展的工作做如下总结。

  一、加强领导 明确目标

  为深入贯彻落实上级文件精神,提升我校安全管理水平、增强本质消防安全为着力点,全面推动我校履行法定消防安全职责,前移火灾防范关口,完善人防技防措施,确保不发生火灾,为安全维新营造良好的消防安全环境。我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,学校二级班子成员和各班主任为成员的消防“四个能力’建设工作领导小组。明确了工作目标:10月底前学校师生达到“三懂三会”要求(懂本场所火灾危险性,懂火灾扑救方法,懂火灾预防措施;会报警,会使用灭火器材,会逃生自救)。

  二、广泛宣传 营造氛围

  学校利用教师会组织全校教职工学习了县教育委员会印发的教育系统20xx年度消防安全“四个能力”建设工作方案的通知精神,对教师进行了消防安全知识培训;校长对全校师生进行了消防安全知识培训(其主要内容包括我校容易造成火灾的场所分析、火灾扑救方法、灭火器的使用及我校灭火器的分布情况、怎样预防火灾以及逃生自救方法及路线);我校要求各班级办好消防“四个能力”方面的黑板报;

  三、拓展渠道 确保实效

  一是学校成立了工作领导小组,明确了工作目标;制定了工作方案,明确了分工和责任;加强了校园巡查和隐患排除的力度。建立了防火巡查检查队伍,学校落实了后勤主任定期对校舍、伙房、教师宿舍进行检查,班主任对本班教室线路和开关进行安全检查,学校分管安全的副校长定期对全校地方进行检查,并对后勤主任、班主任开展的消防安全活动和检查记录进行检查督促,学校还要求对各自检查出的问题及时上报分管领导,由后勤落实资金进行整改。二是修改了《消防安全管理制度》《消防安全责任制和责任追究制》《消防安全奖惩制度》,细化了工作责任,建立了消防安全工作档案,落实专人收集整理材料和材料上报工作。三是广泛开展宣传工作,学校利用教职工大会、学生集合集会、黑板报等形式对消防“四个能力”建设和消防知识进行了宣传,通过交叉宣传,使消防安全知识在每一个老师和学生心中根深蒂固。四是开展了消防应急疏散演练,学校每学期都要开展1—2次消防逃生演练,9月我校开展了一次消防应急演练,由校长通知负责此项活动的`开展,首先组织全校教职工学习消防应急演练方案,明确各位教师的职责,在演练前组织全校师生学习消防知识,讲明此次活动的过程和逃生路线,逃生时注意些什么,如何报警,如何救护,如何使用灭火器具等。通过拓宽教育渠道,使消防安全知识在每一位教师和学生心目中根深蒂固,构筑了一道消防安全防火墙,减少了火灾的发生,为创建安全维新做出了应尽的努力。

  学校的消防安全教育是一项长期的工作,我校将继续努力,多渠道拓宽教育途径,创新工作,为安全校园和消防安全示范校的创建打下坚实的基础。

  小学消防安全工作总结 6

  今天,我校利用间操时间,组织开展了这次消防安全演练活动,这是既第21个“119”消防日到来之际,结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题鲜明,时间切合实际,时机把握适时,针对性和教育性强。

  目的在于,提高全体师生安全救护能力,树立大灾大难从容处置意识,减少灾难伤亡,全力保护人身安全。

  本次演练活动,政教处立足实际,周密地制定“安全应急演练预案”,科学安排岗位责任人,详细地设计逃生路线,合理地安排时间顺序,召开了分析布置会,为本次安全演练作了较为充分的准备。

  本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结:

  一、各班行动落实及效果

  (一)各班主任能认真学习“消防安全演练预案”,高度重视、悉心听取预备会议安排,并能严谨地组织实施,在演练过程中,班主任能严密要求,近距离指挥、坚持按预案疏散。保持了较强的组织性和较强的责任意识。亲近学生,有序安排,成了学生的真爱朋友。

  (二)学生们在班主任的.教育指导下,行动迅速,纪律严肃,组织有序,没有出现安全损伤事件,表现出了高度自觉意识和较强的集体组织观念,充分反映了良好的安全意识和互救自救素质。

  二、教师参加与组织情况:

  本次教师能积极参与,认真负责,随学生撤离疏散的,以生为主,认识学生,表现出了我校教师爱生守法的良好风范。我相信,今后我们当中一定不会出现“杨不管”,更不可能出现“范跑跑”一类的老师。

  三、整体情况及预期效果:

  此次演练得到赵校长的高度重视,要求学校召开了专题布置会,参与演练的班子成员职责明确,履行安全责任意识强,在演练过程中能提前就位,通力合作,服务学生,关注安全,指导有利,为本次演练取得预期效果、达到预期目标提供了强有力的秩序保障。

  当然也存在一些问题,比如:个别学生整体性、撤离能力仍需改进。撤离的时间还要争取,尽最大努力要保持在2分钟以内。希望全体师生在今后要加强学习,增强意识,临难不乱,确保安全。

  从本学期起,我校师生的工作和学习环境,发生了翻天覆地的变化,校安工程是造福师生、造福社会的安全工程。但是,教学综合楼、餐宿楼的投入使用,并不能使我们一劳永逸,更不容我们心存侥幸,麻痹大意、高枕无忧,而是给我们提出了更高更大的防灾减灾维系安全新课题。

  今后,我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务,紧密结合上级教育主管部门的文件精神,有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动,切实做好学校安全工作,为创建安全校园而不懈努力。

  小学消防安全工作总结 7

  为了认真贯彻《消防法》,普及消防安全知识,强化消防安全意识,提高消防安全技能,确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下:

  一、领导高度重视,安全意识增强

  学校成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的工作领导小组,并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动实施方案,并及时召开会议,安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构,安排了具体的负责人,落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则,形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与,学校、社会共同配合,整体联动的良好格局。

  二、精心组织,层层发动

  深入动员,以"全员消防、生命至上"为主题,以"珍爱生命"为主线,以"普及消防安全常识、增强法律意识,学会火灾逃生自救技能"为重点,以"杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故,减少控制一般火灾事故"为目标的师生全员参与的宣传教育培训活动,取得了较好的效果。学校自检、自查过程中,对照标准认真排查,找死角,查漏洞,对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

  三、活动形式多样,教育效果显著

  1、在学校醒目的位置悬挂上"关注消防、珍爱生命"的消防宣传标语。

  2、11月7日升旗仪式上,通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。

  3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动,学习《中小学生火灾逃生办法》。

  4、开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例,着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全校师生到场听取了本次讲座。通过开展消防安全知识讲座,进一步提高了全体师生的消防安全意识,普及了消防安全知识。

  5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕"全员消防生命至上"的消防主题,办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色,尤其是通过宣传教育,全校师生了解了更多消防知识,提高了自救自护的能力。

  6、举办消防演练活动。

  18日下午,学校消防警报骤响,学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置,正在上课的`老师也立即结束授课,组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序,各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队,班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰,捂住鼻,紧贴墙壁快速前移,全校撤离队伍井然有序。从警报声响起,到最后一名学生到操场列队,用时不超过50秒。

  这次演习,提高了师生的消防安全意识,增强了自我保护能力。校长在总结时指出,"安全要牢记,防火莫儿戏",安全教育要警钟长鸣,这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。

  7、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查,并对发现的问题及时进行整改,保证安全通道有效、畅通、安全。

  四、突击检查

  为最大限度排除消防安全隐患,确保学生人身财产安全,11月22日下午由体卫处、总务处、教务处和政教处联合组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中,发现安全隐患,立即整改排除。

  本次"消防安全月"分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动,达到了"消防安全人人重视,消防常识人人知道"和"排除消防隐患,确保校园安全"的目的。

  小学消防安全工作总结 8

  本年度我校高度重视学校消防安全工作,积极贯彻落实《消防法》和《学校消防安全管理规定》等消防法律法规,学校安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和师生的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校根据实际,不断改进和完善工作方法,有效地保护了广大师生的生命财产安全,维护了学校的安全稳定,促进了我校教育事业的健康发展。

  一、高度重视,明确责任,加强消防安全工作领导和制度建设 我校把师生的生命财产安全摆在第一位,牢固树立“教育为本,安全第一”的思想,切实加强对学校消防安全工作的组织领导,明确学校主要负责人是消防安全工作第一责任人,分管领导为消防安全管理人。结合实际,制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程,把消防安全纳入日常管理工作的重要内容,加大对消防安全工作的投入。不断完善学校消防安全工作责任制,细化、明确有关部门和人员的职责,签订消防安全工作责任书。同时,建立健全各项消防管理规章制度,健全消防巡查和值班制度,及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞,构筑了坚实的消防安全“防火墙”。

  二、广泛宣传教育,提高师生消防安全意识

  我校能够普遍性地进行消防安全教育,营造浓厚的消防安全宣传学习氛围,逐步普及消防安全知识。我校将消防安全教育作为学生基础素质教育的'一项重要内容,充分利用课堂、课外以及班会、团队活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育,积极推进消防安全知识进校园、进课堂,不断增强学生自防自救能力,全面提高学生消防安全意识,有效预防火灾的发生。

  1、组织丰富多彩的宣传教育活动:包括各班级出消防安全黑板报,发放消防安全资料,本学期第12周举行消防安全知识竞赛等。

  2、充分利用校园刊物、智能广播等媒体,开办固定消防宣传栏目,形成强势而稳固的消防宣传阵地

  3、积极开展消防安全主题活动,营造良好的学习宣传氛围。每年的全国“11.9”消防宣传月活动期间,我校都能够积极开展形式多样的消防宣传活动,结合实际开设消防安全专栏或消防安全图片展,供学生学习、参观,大力营造浓厚的消防宣传氛围。

  三、制定消防安全紧急预案

  安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织教职工,通过对教室、会议室等,学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急预案”,并且组织与“消防安全紧急预案”有关人员进行学习和演练,同时把“预案”以文件的形式,发到各办公室和班主任老师处。

  四、开展消防安全大检查,有效消除火灾隐患

  我校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作,坚持做到消防工作的制度化、常态化,加强管理,采取有力措施,积极消除火灾隐患,使学校的消防安全状况逐步得到改善,我校多年来没有发生重大的火灾事故。

  我校始终把安全工作作为首要大事高度重视,确保了师生及学校财产的安全。在今后的工作中,我校在健全制度加强管理的同时,将继续贯彻落实上级指示精神,更好地做好安全管理工作。

  小学消防安全工作总结 9

  根据衡教安〔2016〕1号《衡水市教育局关于加强幼儿园、中小学校消防安全工作》的通知,我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在接到县教育局关于开展消防安全隐患排查通知后,在全校范围内开展了消防隐患排查整改工作,为打造安全校园打下了扎实的基础。

  一、健全领导机制,加强防患意识。

  学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组,由校长周凤雏任组长,各班班主任为组员。所有行政人员都是责任人并责任到年级到班,落实责任状,层层负责,人人有责。全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职员工清醒地认识到:校园内的各类安全隐患依然存在,旧的隐患消除后,新的安全隐患仍会随时出现,学校在加强安全管理的同时,突出加强安全教育和安全防范工作。

  二、严格排查要求,认真排查隐患。

  1、把学校消防安全问题放在突出位置。按照上级部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,整治期间,学校全面开展了消防安全大检查,对各室、计算机室、图书室、实验室、教室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所,对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查。做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施,排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。

  2、整改内容:及时更换检查中发现的问题插座;增加灭火器数量。

  三、加强安全管理,强化安全教育。

  学校在组织活动时能充分考虑安全因素,落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点,科学、合理、认真组织好教学活动,防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点,积极探索有效的消防安全教育形式,努力增强学生的防范意识和自我保护能力。

  四、建立消防隐患排查整治长效工作机制。

  组织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实,不留死角。同时,整改工作和预防工作很好地结合起来,以改促防。树立正确的`发展观,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改。

  我们将把学校消防安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,认真总结经验,加强学校安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,初步建立起学校消防安全工作的长效机制。

  小学消防安全工作总结 10

  一年来,我校消防安全工作坚持教育与管理、治理与建设相结合,解放思想,实事求是,与时俱进,务求实效,切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

  一、领导重视,机构健全

  学校领导坚持稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,明确校长一把手负总责、分管副校长具体抓,同时学校成立安全检查小组,防火安全领导小组、消防安全领导小组及义务消防队,健全安全保卫机构,充实一线保卫人员,做到机构、人员、经费、场所四到位。

  二、强化目标,责任到人

  1、学校与各教研组、各班级签订综合治理目标责任书,量化责任要求。

  2、严格安全纪律,出台奖惩措施,全面启动一票否决制,学校对有关安全事故相关责任人年度考核实行一票否决,对工作突出处室、个人给予奖励。

  三、防范第一,预防为主

  1、学校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、班会、黑板报、广播、网络等形式对学生进行文明、安全教育。

  2、教导处组织学生观看安全教育宣传片,班主任老师通过班级安全课对学生进行交通安全和防火安全教育等活动。

  3、校园实行封闭管理,禁止社会闲杂人员进入校园,稳定教学秩序,外来人员进校联系工作采用登记制度。

  4、取得松隐镇派出所的大力支持,协助整治校园周边环境,净化校园。

  5、加强普法教育,提高广大师生法律意识,落实依法治校,依法施教。

  6、结合季节特点,抓好汛期防洪工作,发致家长信争取家长配合学校杜绝学生私自下河游泳事件发生,保护学生安全。

  7、按消防要求配备设施和器材,在门卫和校长室配备了钢叉、橡胶棒等相应的防暴器具。

  8、每年的5月份、11月份为学校安全教育宣传月,通过安全月活动,加强学生的'法制观念、提高安全忧患意识,每年的5月和11月举行“消防技能大比拼”活动等。

  四、加强检查,整改隐患

  1、对学校校舍走廊护栏加注警示标志,杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。

  2、检查教室、教工宿舍等用电、用气安全,及时整改安全隐患。

  3、加强用电管理,严禁表外用电和超负荷用电,严禁私自接线和改装用电设备。

  4、学校坚持为教学第一线服务的原则,在日常工作中始终把学校安全工作放在第一位,及时检查学校中的各项设施,发现存在不安全的因素及时作出整改,诸如破损玻璃的更换、围墙护栏脱落的日常维护等。由于学校领导的重视,各部门的通力合作,防患于未然的消防意识进一步增强,为创造良好的校园环境提供了保证。

  小学消防安全工作总结 11

  为贯彻落实上级部门关于安全工作的有关要求及消防工作要求,结合我校消防工作安排,把全校师生参与消防工作落到实处,根据应急疏散预案和制定方案,我校于20xx年11月10日下午两点五十分举行了消防演习。这次演习的主要特点是:

  一、领导重视、组织严密,参与广泛。

  为了认真落实我校安全防范措施,增强师生的消防安全意识,消除火灾安全隐患,确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作,我校领导历来重视消防安全工作,为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效,让师生懂得基本消防知识和自救技能,由学校教导处带领下组织策划了一次消防演练。

  本次演练由教导主任担任组长,现场指挥,取得良好效果。

  本次消防演练前,对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置,设计了预案、方案。参加本次演习的有我校全体教职工和全体学生。我们假设功能教室由于短路发生火灾;有师生被困,火势向四周蔓延,情况十分危急。

  火情发生后,学校老师当即向当日值班校领导进行汇报,校领导迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生,一边组织人员利用灭火器对火势进行扑救。

  二、演习过程与结果

  学校对参加消防演习的全体人员在演练前进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领,并针对如何安全逃生进行了重点演练。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。

  下午两点五十,消防疏散演习正式开始。参加演练的全体师生安全有序的迅速撤离,在预定的'时间内到达了安全撤离地点。参加消防演练的师生都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握逃生的要领,增强了消防安全意识,还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

  三、不足之处:

  1、在逃生过程中,部分学生大声喧哗,导致场面比较混乱。

  2、部分人员对消防演习意识不够,行动迟缓。

  小学消防安全工作总结 12

  根据上级《关于在全市教育系统深入开展夏季消防检查工作的通知》的文件精神,我校认真组织开展了夏季消防安全工作,现将开展情况总结如下:

  一、提高认识,全面落实夏季消防安全消防安全

  学校领导高度重视,我校以提高消防安全意识为主线,建立和健全了以校长为组长的学校消防安全领导小组,强化层层管理。学校把夏季消防安全工作作为暑期安全工作的重点来抓。放假时,组织力量对学校消防设备进行了全面检查。实现消防工作群防群治,把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查,对查出的安全问题,及时整改。

  二、强化责任意识,加强防范管理。

  我校坚持校领导值班制。学校每天至少有1名领导带领值日教师值班,督促检查安全隐患,以确保学校的安全和正常秩序。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级有关部门的要求,灭火器每月检查登记,发现问题及时解决,保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的.每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。对学校重点部位,如教室.电脑室.图书室等部位,查出隐患,及时整改。

  三、加大宣传力度,提高师生员工的消防安全意识和自防自救能力

  1、学校认真开展消防安全宣传教育工作,特别是针对夏季容易出现的电路火灾进行了重点宣传教育,给全体师生印发了夏季消防安全注意事项,组织学校保安、消防小组人员参加了专门培训。通过宣传教育和培训,使全体师生提高了消防安全认识。

  2、学校将通过黑板报、橱窗、讲座、国旗下讲话、消防演练、校园网等形式经常性地开展宣传教育和培训活动

  3、定期检查更换消防设施配置,消防安全小组要对灭火器进行定期检测,药剂失效、压力不足、破损的,要及时报修和更换。要对应急照明灯和疏散指示标志进行定期测试,保持设备完好。

  总而言之,我校将按照上级部门的要求做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。今后,我们要进一步加强消防安全教育,认真落实安全责任制,不断完善消防安全措施,确保师生生命财产安全。

  小学消防安全工作总结 13

  为贯彻《中华人民共和国消防法》,落实上级部门关于安全工作的有关要求及消防工作要求,结合我校消防工作安排,把全员参与消防工作落到实处,根据应急疏散预案和制定方案,我校于20xx年11月9日下午两点四十分举行了消防演习。这次演习的主要特点是:

  一、领导重视、组织严密,参与广泛。

  为了认真落实我校安全防范措施,增强师生的消防安全意识,消除火灾安全隐患,确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作,我校领导历来重视消防安全工作,为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效,让师生懂得基本消防知识和自救技能,由学校政教处带领下组织策划了一次消防演练。本次演练由校长、副校长担任组长,现场指挥,取得良好效果。

  本次消防演练前,对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置,设计了预案、方案。参加本次演习的有我校全体教职工和全体学生。我们假设功能教室由于短路发生火灾;有师生被困,火势向四周蔓延,情况十分危急。

  火情发生后,学校老师当即向当日值班校领导进行汇报,校领导迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生,一边组织人员里利用灭火器对火势进行扑救。

  二、演习过程与结果

  学校对参加消防演习的全体人员在演练前进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领,并针对如何安全逃生进行了重点演练。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。

  下午两点半,消防疏散演习正式开始。组织人员在现场设置了起烟点,参加演习的工作人员在听到广播后按照规范程序实施点烟。参加演练的.全体师生安全有序的迅速撤离,在预定的时间内到达了安全撤离地点。参加消防演练的师生都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握逃生的要领,增强了消防安全意识,还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

  三、不足:

  在逃生过程中,部分学生大声喧哗,导致场面比较混乱。

  小学消防安全工作总结 14

  20xx年,我校学生防消防工作进行了认真的专项反省和整治。现将有关环境总结如下:

  一、领导看重,组织严密

  接到上级文件后,校领导十分看重,急速召开校领导班子会,学习领会上级文件精神,研究安排我校专项管理工作。校领导充分认识到,人员密集场所消防安全整治工作关系到全校师生的人身安全和物资设备的安全,责任重大。其它工作的短长是质量问题,安全工作的短长是成败问题。因此,对全校的专项管理工作进行了严密的组织和部署。成立了以校长任组长的专项整治领导小组。对全校消防安全近况进行阐发,结合学校的财力物力,订定出了切实可行的'专项整治实施,并支配有关科室分步实施。

  消防专项反省整治领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:学校领导班子及全体班主任

  二、 认真开展自查,实时发明不安全隐患

  学校反省组对学校课堂、教师宿舍、实验室,走廊护栏等进行了认真的反省。通过两天的自查,发明一些问题:

  1、学校校园面积狭窄,场地拥挤,一旦发生火警等突发变乱,分散难度大。

  2、一些电线线路零乱,有不安全隐患。

  三、高度看重,实时整改

  学校反省组在发明这些问题后,高度看重,实时支配整改。对零乱电线线路,灯头插头破损顿时支配人员进行了整理、补缀。

  四、采取多种形式,开展安全教导。

  学校充分应用校园网、鼓吹橱窗、黑板报、学校广播、校报、校刊等鼓吹阵地进行鼎力鼓吹,并应用全校集队、班会课对学生进行安全意识教导和自救自护的常识教导。并组织了师生开展消防分散演练运动,教会学生火警逃生自救的措施。

  学校消防安全工作是学校工作的紧张构成部分。做好这项工作是维护稳定大局的必要,是学校生存、成长的必要。我校消防安全工作,取得了一些可喜造诣,但我们仍会依照上级领导的要求,结合日益变更的客看形势继承尽力做勤学校消防安全工作。我们将加大工作力度,匆匆使我校消防安全学校工作再上新的台阶。

  小学消防安全工作总结 15

  我校按照中心校安全工作会议精神,于20xx年9月10日在全校开展消防应急实习练习,此次消防实习练习以增强全校师生在消防安全上的自我救助能力,增强生命教育,提高学生消防安全提防意识,此次实习练习,我们按照预定方案进行了一次“消防练习”,“模拟火情”;学生逃生(学生在教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁到达指定位置。)讲解灭火器常识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注重事项。本校学生积极热情地加入实习练习,此次仿真实习练习提高了我校学生的逃生意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确“珍爱生命,自我保护”的教育主题。

  一、精心筹备

  我校针对此次防火演习,让学生们体会火灾的风险和如何预防火灾后的逃生,一旦发生火灾应该从什么地方迅速撤离。

  二、我们的严密部署

  针对此次防火演习,召开了全体教师会议,明确每个教师的'具体位置和职责要求。

  三、消防演习

  一声令下,学生们迅速从逃生出口撤离。只见他们一个个神色严厉,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的撤到安全地带。

  本次消防演习历时30秒,可以说是一次成功的全校师生安全演习。此次实习练习,布置周密,全校师生高度正视,各工作人员各就列位,各司其职,确保演习万无一失。此次演习过程,使师生明确,一旦发生火情,我应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。本次演习取得了圆满成功。

  小学消防安全工作总结 16

  根据《xx市黔江区防火安全委员会关于切实加强夏季消防安全的通知》和区教委[2xxx]165号文件精神,我校认真组织开展了夏季消防安全工作,现将开展情况总结如下:

  一、提高认识,增强夏季消防安全工作的`责任感和紧迫感。

  学校领导高度重视,把夏季消防安全工作作为暑期安全工作的重点来抓。

  放假时,组织力量对学校消防设备进行了全面检查。对排查出来的隐患落实了专人负责整改。建立假期安全工作专门领导小组。由校长任组长,分管副校长任副组长,其他班子成员及门卫人员为成员,分工负责暑期安全工作。

  二、加大宣传力度,提高师生员工的消防安全意识和自防自救能力

  学校认真开展消防安全宣传教育工作,特别是针对夏季容易出现的电路火灾进行了重点宣传教育,给全体师生印发了夏季消防安全注意事项,对学校门卫、消防小组人员进行了专门培训。通过宣传教育和培训,使全体师生提高了消防安全认识,义务消防队员提高了消防救护能力。

  三、坚持不懈,开展消防安全检查和隐患整改。

  1、学校针对实际,对重点问题进行专项整改。特别是多年来一直存在的配电房线路隐患进行重点整改,对微机室线路进行了维修改造。共用去资金五千余元。

  2、加强监控,切实推行消防安全检查制度。暑假期间学校落实了专人护校值班,并严格实行领导带班制度,带班领导和值班人员随时对学校校园及周边环境进行巡逻,发现问题及时整改和报告。

  3、全力做好灭火救援准备工作。

  学校建立健全了消防安全应急预案并组织演验,对消防设备设施进行整改。聘请专业人员进行消防安全讲座。

  小学消防安全工作总结 17

  为了巩固救援人员的技术水平与救援队伍的整体力量,以使在事故的救援行动中,达到快速、有序、有效的效果。在应急预案和应急方案确立后,经过有效的培训,项目部于20xx年xx月xx日上午9:00-11:30进行了一次大型救援演练。

  首先于9:00分召开预备会议,参与演练的`人员全部参加会议,会议上具体介绍了整个演练的过程及需要留意事项,并进行交底。

  进行消防救援演练,过程如下:

  1、9点30分,项目部全体员工集合,9点40分,消防小组根据公司要求,重新布置了消防演习现场,进一步确保消防演习的顺当进行及逼真度。

  2、10点,为了让每个员工都能提高防火意识,把握消防技能,项目部安全员在演习前给我们全部参演人员进行了消防培训。通过演前培训,让我们对消防学问有了更多的了解,也让我们学会在发生火灾的时候,如何有效的报警,如何灭火和逃命。也通过消防器材操作方案的演示,消退了员工对消防器材的生疏感,让他们了解这些器材的正确使用方法,确保了在发生火灾意外事故的状况下,每个现场员工都能乐观主动大胆的使用消防器材来扑灭初期火灾和爱护自己。

  3、10点30分,演习正式开头。项目部发觉施工现场起火,马上用手机拨打119电话报警,恳求消防队支援,并启动应急预案、吹响哨音让消防队集结。项目部领导亲自带队,提着灭火器赶赴火灾现场,娴熟运用之前培训中所学到的消防灭火学问,对大火进行扑灭。通过大家的努力,火源最终扑灭。为了让更多参与演习的人员都能有机会实践,我们又反复进行了几次火灾消防演习,监理公司监理、其他项目咳嗽奔跋殖」と硕嫉玫搅搜萘返幕幔蕴岣叽蠹业消防技能有很大的关心。

  4、11点30分,由公司领导对我们的演习进行点评。

  公司演练评估专家全都认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,演练取得圆满胜利,达到预期效果。主要反映在:

  (一)体现了以人为本、科学施训的演练理念这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,演练科目多、参演人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。

  (二)实现了熬炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确,组织工作严密,预备工作充分,程序设置合理,安全保障牢靠,过程公开透亮 。通过演练检验了各级应急预案的有用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的预备状况,并熬炼了队伍;增加了一般员工的忧患意识,普及了防灾减灾学问和自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的力量,圆满完成了预定的各项任务。

  小学消防安全工作总结 18

  为了保证公司的安全生产,排解消退安全隐患,贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针。根据公司制定的《安全月活动实施方案》文件要求,在公司安全应急领导小组的带领下于20xx年5月7日上午10时在综合楼前空地进行了一次消防灭火演习,现将演练状况总结如下:

  公司安全应急领导小组组长杨再辉同志带队,领导小组制订了周密的演习方案并实施。现场由副组长冉义坤同志指挥,应急小组成员付海泉同志负责协调工作并带领突击队进行消防灭火演习。

  为了使本次演习真正达到熬炼队伍灭火力量,提高技战水平。筹备组提前预备好汽油、机油各10kg,木料50kg等物品;指挥组进行了项目设置模拟实战。

  上午10点零整,突击队接指挥组通知,公司关键部位发生火灾, 状况危险需准时扑救。接到通知后突击队携带消防水带、干粉灭火器等灭火器材快速赶到火灾现场,经侦查火灾为木料堆着火,四周无电器设备,当即打算并开头铺设消防水带利用现有消防栓用水灭火。

  为快速达到灭火目的,采纳水枪灭火与消防火钩扒相结合,以此来增加扑救效果。木垛火灾扑救刚结束,前方20米处三个油桶又冒起滚滚浓烟,突击队员当即立断,坚决利用干粉灭火器进行扑救,经正确喷洒干粉,在很短时间内就将火灾扑灭,灭火工作共历时4分钟30秒。

  明火扑灭后又组织人员排查阴燃火源并进行冷却,对地面浮油用干粉掩盖,用沙土掩埋,确认无复燃危急后向现场指挥员汇报,演习结束。

  通过这次消防灭火演习,增加了广阔干部、职工的防、灭火意识,提高了突击队应对突发火灾事故的力量,使队员巩固了火灾扑救的`基本学问。

  一是消防栓维护不到位,经查生产区内有一个消防栓栓口被水腐蚀生锈,影响消防取水,需加强维护;

  二是消防用品分水器数量较少。

  通过这次演习,我们糊涂的熟悉到灾难的突发性和严峻性。在今后的工作中我们要加强学习、打好基础,练好基本功,更好的为安全生产服务,做到“招之即来、来之能战、战之能胜”。确保公司安全、和谐进展。

  小学消防安全工作总结 19

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长郑庆彬为组长,各班主任为成员的领导小组,并召开领导小组和全校老师会,部署演练工作。会上,郑校长要求全体老师首先从思想上要引起高度重视,增加安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在同学中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发大事的力量。并强调本次演练,肯定要留意活动本身的安全,保障措施肯定要到位,以确保这次演练活动顺当进行。

  学校仔细制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了详细的说明,演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解,对各班主任、引导员以及相关老师作了详细的分工。为了确保演练活动按方案顺当进行,要求班主任教育同学,明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。听到警报后,全校同学须听从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得整理物品,相互拥挤推搡,抢先出教室,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发觉有人摔倒,应即时扶起,关心其一起快速逃离危急地。要求各班到达指定位置后,各班班长马上检查人数,并随即向各班级现场指挥的领导报告。

  学校体育老师下达指令,“全体师生请留意,即将有火灾发生,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,立刻有序地撤离。”在场老师指导同学有秩序地快速撤离。到达指定位置后,各班班长立刻清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。

  这次演练按预案进行,整个演练过程既紧急、激烈,又有条不紊。通过演练落实了我校应付突发大事的'防范措施,提高了实际应对和处置突发安全大事的力量,更进一步增加师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

  小学消防安全工作总结 20

  依据衡教安《衡水市教育局关于加强幼儿园、中小学校消防安全工作》的通知,我校仔细贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在接到县教育局关于开展消防安全隐患排查通知后,在全校范围内开展了消防隐患排查整改工作,为打造安全校园打下了扎实的根底。

  一、健全领导机制,加强防患意识。

  学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组,由校长周凤雏任组长,各班班主任为组员。全部行政人员都是责任人并责任到年级到班,落实责任状,层层负责,人人有责。全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、安康、和谐的育人环境。我校教职员工糊涂地熟悉到:校园内的各类安全隐患依旧存在,旧的'隐患消退后,新的安全隐患仍会随时消失,学校在加强安全治理的同时,突出加强安全教育和安全防范工作。

  二、严格排查要求,仔细排查隐患。

  1、把学校消防安全问题放在突出位置。根据上级部门的要求严格校园防火治理,开展消防安全专项整治工作,整治期间,学校全面开展了消防安全大检查,对各室、计算机室、图书室、试验室、教室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所,对电器、电线、灭火器材、消防水源进展了全面的检查。做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施,排患务尽、不留死角。发觉担心全苗头和现象快速整改。

  2、整改内容:准时更换检查中发觉的问题插座;增加灭火器数量。

  三、加强安全治理,强化安全教育。

  学校在组织活动时能充分考虑安全因素,落实安全防范措施。教师在教学过程中能依据本学科的特点,科学、合理、仔细组织好教学活动,防止发生学生损害事故。学校依据不同年龄学生的特点,积极探究有效的消防安全教育形式,努力增加学生的防范意识和自我爱护力量。

  四、建立消防隐患排查整治长效工作机制。

  组织力气对学校消防安全工作进展常常性的检查,对发觉的问题和存在的薄弱环节,准时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实,不留死角。同时,整改工作和预防工作很好地结合起来,以改促防。树立正确的进展观,确立“一保安全、二保稳定、协调进展”的工作原则。对易于引发事故的环节赐予定期检查,发觉隐患要准时处理,进展整改。

  我们将把学校消防安全工作放在突出位置,加强治理和防范,充分熟悉消防安全工作的艰难性和长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,仔细总结阅历,加强学校安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,初步建立起学校消防安全工作的长效机制。

  小学消防安全工作总结 21

  根据市教育局“清剿火患”战役领导小组的要求和部署,结合区教育局通知精神,10月24日起至11月底,我校开展了“清剿火患”战役第一阶段的消防活动。通过动员部署、自查和整改三个阶段的工作,我校消防安全管理的水平得到了显著的提升,收到了明显的效果。现将活动情况总结如下:

  一、认真进行宣传、动员

  学校是人员聚集的公共场所。我校目前拥有学生895人,消防安全事关学生生命和学校财产安全,十分重要。本着“责任重于泰山”和“防患于未然”的认识,根据活动要求,结合我校新校区的实际,我们认真进行消防标准化管理的宣传和动员。组织有关人员学习《纲要》内容,明确学校消防安全管理工作的.要求。召开了专门会议,调整了活动领导小组成员,对活动进行了部署,并形成了活动方案。

  二、认真进行自查

  《纲要》的学习,使我们对学校消防安全管理要求有了新的认识。在此基础上,消防设施通过了区消防队的验收,但我们仍不马虎,认真组织自查。自查中既查硬件设施,更重点自查消防安全的管理。对自查出的了一些问题,特别是管理上存在的诸如工作台账不全,学生逃生演练未形成制度化,消防知识普及面还不够宽等一些问题,做好记录,提出整改的意见。

  三、认真进行整改

  根据自查记录,针对存在的问题,我们逐一进行 整改。重点针对管理上存在的问题进行整改。我们进一步完善了消防安全管理上的规章制度,新制订了相关的管理制度,不留管理上的空白。

  通过活动,我们在消防安全管理工作上有了显著的变化:一是消防安全管理的意识增强了,对这项工作的重要性认识进一步提高了。二是对学校消防安全管理的标准、要求更清楚了。三是消防设施更加齐全完备了,四是管理制度更加健全了。岗位、人员、职责、工作更加具体明晰了。

  通过活动,我们体会到:

  (一) 做好学校消防安全管理工作,思想重视,特别是主要领导的重视是关键。什么时候思想上消防安全这个弦紧了,就能奏出消防安全的动人乐章,什么时候松了就会哑然无声。

  (二) 制度管理是抓手。学校消防安全管理是一件长期的工作。所以,制度建设、制度落实应成为工作的抓手,抓住了这个东西,且常抓不懈,这项工作就不会丢三落四或顾此失彼。

  (三) 日常管理是根本。消防安全根本是要有一批人做好日常管理工作,决不是应付检查时的突击性工作。否则就会走向此项工作的误区,也很难保证消防的安全。

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