工作总结

大队委员工作总结

时间:2023-09-26 15:37:09 工作总结 我要投稿

[精品]大队委员工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够给人努力工作的动力,是时候写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的大队委员工作总结 ,欢迎阅读与收藏。

[精品]大队委员工作总结

大队委员工作总结 1

  回顾本学期我做的大队委工作,零碎而有条理,忙碌却不乏充实。在工作中,我对大队委的工作有了更加深刻的理解,自己的组织能力也得到了提高,还学到了其他大队委的优点。

  我深深地体会到:要做好大队委工作,离不开大队辅导员的指导和帮助,离不开老师和同学们的支持,离不开爸爸妈妈的鼓励。所以,我想真诚地对所有关心我、支持我和帮助我的人们说一声:“谢谢你们!”

  当然,我也知道:虽然我有很强的工作责任心,但是由于经验不足,工作中也有不尽人意之处。我将继续努力,使自己能更加胜任副大队长的职务,把大队委的工作开展得更加有声有色

  我们告别了成绩雯然的上学期,开始快乐的寒假。我们有付出也有收获。在王大队的'正确的指导下,我能够严格要求自己,能较好的完成任务。做一名优秀的大队委!

大队委员工作总结 2

  恍惚之中,一年已经悄悄逝去,回想这一年的点点滴滴,工作上的顺利和不顺利,都让我收获了很多。在这一年里,我非常荣幸地被选为大队学习委员,回顾这学期的工作,酸甜苦辣,应有尽有。

  本学期我们在陈老师的辅导下,开展了许多丰富多彩的活动,如:清明节扫墓活动、读书节词语听写大会、六一唱校歌比赛,且取得了一些可喜的成绩。但仍有不足的是,我们没有做到陈老师所说的“存在感”,大队委的形象也渐渐在同学们的印象中淡泊,这也是因为我们大队委的工作没有做到位,比如黄牌记录本基本没有派上用场,从第一页起就是崭新的,这一点我们应当改正。

  作为大队学习委员,我的工作是负责调查各大队委的.学习情况并及时记录,可我却没有及时去行动,直到期中时的一次会议,在陈老师的提醒下我才开展了工作。我便利用上了课余时间去各大队委所在的班级调查,有时为了一个班级跑遍了整栋教学楼,花了整整两天的时间才逐个调查完毕,我也由此感到做任何事都要付出努力。

  在我进行调查工作时,其他两名大队学习委员没有给予帮助。临近期末了,我通知其他两名大队学习委员一起作调查,她们却以“明天再说吧”或“最近没空”来拖延、推卸,这说明了我们需要更强的结合力,只有这样才能使我们更加团结。总之,我对我这学期的工作表现不是很满意,必须加以改正。

  在以后的日子里,我觉得无论做什么事都要认真负责,努力做到最好。也希望下一届的大队委员能够发愤图强,比我们做的更好。

  六(3)班

  金梓奕

大队委员工作总结 3

  我作为罗凤第二小学少先队大队辅导员,深感荣幸。辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有经验的老师请教。同时,我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。本学期,我坚持党的路线、方针、策,使自己有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率。本着服务社会又教育学生的原则,坚持一手抓教育,一手抓建设的工作方针,进一步落实少代会精神。热爱少先队事业,积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我最清楚自己的追求做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

  一、用爱心谱写教育的篇章。

  一位教师曾这样说过:“真爱在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力,奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用特有效的方式,对学生达到最佳的教育效果。热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。

  缘于一种爱我倾注了满腔的热情。

  缘于一种执著我收获了成功的喜悦。

  二、拼搏在闪光的事业中

  辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。

  比如:我在新队员入队前上好队前教育课,通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式,让学生能够了解少先队建成的经过,以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事,并能够了解正确的队的意识,认识队旗、国旗、学会敬队礼,知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌,会队的呼号。举行大型的全校性的建队日入队仪式,增强队员的自豪感。通过美化教室的布置,各中队选取富有中队特色的中队名,制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。

  再如:学生的良好思想品德的培养,要从大处着眼,小处着手,从养成教育开始,从一点一滴抓起,所以,培养学生良好的行为规范,是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起,从坐、立、行、谈的“小事”做起,倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合,教师的身传言教与学生自我教育相结合,并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评选活动,开展榜样教育。

  三、以尊重为原则,培养孩子们自主自立意识,鼓励队员个性化发展。

  自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得健康的发展,适应社会,必须培养孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持健康的心理状态,养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培养孩子们自主自立的意识。如:爱好读书写作的队员,鼓励他们多写作,;喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长。

  四、工作中乐于学习,勤于思考,做队员的良师益友。

  读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的活动,为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。因此,只有队员成为集体活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新,我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息,搜寻有益的活动线索,丰富队员们的课余生活,增长他们多方面的知识和实践能力。

  作为学生思想上的引导者和生活中的朋友,我除了经常找学生谈心,了解他们的学习和生活,并及时给予他们各方面的帮助外,我还与一些学生家长建立了电话联系,对学生的`基本情况及在校情况进行交流,增进对学生的了解,以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。

  我以中队为基点,开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥,以“成长在中队”为基点,以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心积极开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教育,去体验道德,体验教育。

  五、用心育桃李,倾心奉真情,无悔献青春。

  我爱教育事业,爱少年儿童,更爱少先队工作。既然选择做教师,选择了做一名普通的辅导员,那就应该自觉奉献。我做到“以身示范,潜移默化”。古代大教育家孔子说得好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。因此,平日与学生相处,我时时处处注意规范自己的言行,以身示范,达到了显著的教育效果。我以这种积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。

  人生的乐趣在于创造,生命的价值在于奉献,青春的美丽在于未来。以师为本,着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新。以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱生爱校,教给学生我的所有,在平凡的岗位上求真务实;热爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业理想,努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献,将满腔热忱投入到少先队事业。

  辅导员的工作,是具体的,繁杂的,有苦有累,有甜有乐。在工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信,我会实现自己的梦想:为孩子们化作清凌凌的河水,永远承载他们的快乐!

大队委员工作总结 4

  我是六年级八班的刘xx。五年级时,我光荣地当上了大队学习委员,我十分珍惜这份荣誉,尽职尽责干好份内外的.每一件事。

  我负责每天检查各班的早读和中午朗诵情况,我公平公正地记录每个班的真实情况,如果老师不在班内,我就帮助班干部整顿纪律。每次运动会上,我都会与大家一起认真地选读送来的稿件。

  为了帮同学提高写作水平,我成立了羡林文学社。同时,也使自己的写作水平得到了提升,在各大刊物上已累积发表了20多篇作品。并成为中国少年作家班会员,当上了小记者。

  最近,看到各类邮件堆积在传达室内,我还主动承担起分发邮件的任务,组织同学及时、准确地把信件送到老师和同学们的手中,干得热火朝天。

  请大家监督我、帮助我,以后我会更加努力,积极主动地参加学校组织的各项活动,热情地为同学服务。我一定不辜负老师与同学的期望。

  谢谢大家!

大队委员工作总结 5

  我上学期的站岗位置是门岗,每周五到那里。自己认为做的还挺好,不过也有缺点:比如站岗不及时;门口大“堵车”时,我没有及时“疏通”;还有是没带臂章。

  一、站岗不及时。

  有时的的确确是老师压堂,当时还是学习高峰阶段,一天就要写好多篇卷子。卷子多时老师就会压堂,当然,这并不怪老师,只是老师想让我们学习更好,不过老师的好意有时却耽误了站岗。

  二、别挤!危险!

  “别挤!危险!”这句话可能是每一位站岗人常说的。尤其是门岗,所以我们的'义务更加巨大。为什么?我还记得星期五的一个上午,门口里挤满了一、二年级的小朋友以为好玩,就往门里挤。当时还是冬天,地滑。为了安全我就把另一扇门打开,可是,没那么简单,他们还往里挤,我还是一边喊一边开门……最终在另一位大队委的帮助下打开了门。

  这学期让我懂得我在工作上的不足,同时我也尽可能改正掉这些不足的!

  一年的大队委员工作过去了,回想这一年的点点滴滴,的确让自己收获到很多。

  身为大队委员的一份子,我也在很努力完成自己的工作。这一年的工作,让我明白,无论身在何处,无时无刻都要知道自己有一个身份,自己是一位大队委员,也要知道自己是大家的榜样。所以处处做事情都要小心谨慎,任何一件小事情都不忽视,都是自己的责任和义务,要时时刻刻把事情放在心上,严格要求自己。还要知道为他人着想。这样也才能充实自己,让自己做的更好。我收获到很多朋友,知道有些事情大家团结的在一起会做得更好,一些不懂的事情,小伙伴们也会给我帮助,我能学到身边的人的优点,也能发现自己的缺点,学会更多为人处事的道理。

  我自己的不足之处就是不是很积极,有一些很好的机会呀也没有去争取,我相信以后我能做的更好。

  以后的日子里,我也觉得无论做什么事情,我也是要一样的认真负责,让自己变得更棒,让这种正能量带给身边所有人!

大队委员工作总结 6

  本学期,学校大队部在学校领导的正确指导、全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的自立和创新能力。但还需要改进。这是我根据这学期写的几点小结。

  (1) 对工作认真负责

  每个大队委员都会有老师分配的任务,我们需要去尽心尽力的`去完成。每天准时到岗,佩戴好红领巾。老师和同学说的话牢记在心。班级里的情况见到没有完成要提醒负责的人快点做,因为自己也是班里的一份子。

  (2) 要以身作则

  作为学校的大队委,我们更应该以身作则, 当好同学们的好榜样!老师布置给我们的任务要认真地完成。见到老师,用普通话说一声甜甜的“老师好”!积极参加学校开展的活动。另外,还可以利用下课时间小组交换课外书籍阅读,这样既增强可阅读面,又促进了同学之间的友情。还要乐于助人,遇见有困难的同学要热心帮助,当好老师的小助手。

  (3) 要增强团结意识,热爱和关心每一位队员

  俗话说:“一根筷子易折断,一把筷子硬如铁。”大队部是个温暖的大家庭,我们应该以责人之心责己,爱己之心爱人。团结就是力量!只要我们团结一心,没有什么办不到的事情!同学之间更应该团结友爱,共同进步!

大队委员工作总结 7

  [指导思想]

  本学期我校少先队工作遵照上级工作要点和精神,以“新世纪,我能行”为主题,继续深化“雏鹰行动”,大力推进体验教育,开展好“五小”活动,进一步完善队的基础建设,全面提高队员素质,努力造就一代新人。

  [工作重点及要求]

  一、加强队的基础建设。

  队的基础建设包括组织建设、阵地建设、信息建设、队伍建设、理论建设,他们都是开展教育活动的有利保障。

  (一)组织建设:

  1、一年级开学后重点抓好队前教育,建队日组织一年级入队。

  2、大队组织队干部进行新一轮竞争上岗。大队部设立多个工作岗位,规范选举程序,创新选举办法,择优录取优秀队员。

  3、各中队建立小队、雏鹰假日小队以及各种服务小分队,定期开展服务性和公益性活动。

  (二)阵地建设

  大队部进一步完善队室建设,训练鼓号队;各中队办好黑板报、队报,建立图书室或科技角。九月份,对班级阵地建设情况做一次全面检查。

  (三)信息建设

  辅导员老师和队员要树立正确的信息关,搞好队的信息建设,订好队报队刊,继续办好红领巾电视台。

  (四)队伍建设

  建立中队辅导员、校外辅导员及专项辅导员的工作档案,期末评选优秀辅导员,颁发特别成果奖。

  二、加强队活动的开展。

  活动是向少先队员进行教育的最佳途径。本学期传统性活动、时政性活动和创造性活动要做到有机结合,富有实效。

  九月:本月的重要节日是教师节。大、中队要组织不同形式的活动,向学生进行尊师教育,认识科教兴国战略的重大意义,以“讲文明,守纪律,勤学习”的`实际行动向教师节献礼。

  十月—十一月:今年恰逢建国、建队五十三周年。要通过组织少先队员收听、收看新闻,查阅资料,调查访问,读书读报,举办手抄报、演讲比赛等了解我们伟大祖国五十多年来的巨大变化;特别要结合今年北京申奥成功、中国加入世贸组织、绿色环保、“崇尚科学,反对邪教”等重大事件向少先队员进行一次系统的爱国主义教育,激发队员热爱祖国,努力做社会主义合格建设者。

  十二月—20xx年一月:重点工作是引导队员以优异成绩向新年献礼。要通过队的活动“学习小窍门交流”、介绍自己一件刻苦学习的事迹等,帮助队员树立为祖国奋发学习的远大志向;引导学生明确在学习上只有讲刻苦,讲方法,才能取得优异成绩。同时大、中、小队做好期末各方面工作总结,评选优秀集体和个人,并做好寒假活动计划。

  三、加强常规管理工作。

  1、在各中队继续开展“争创星级班级”活动。

  2、进一步落实好班级岗位责任制,做到人人有事干,事事有人干,加强岗位指导,切实提高班级管理质量。

  3、改革班级管理,在三至六年级各中队开展“值周中队”活动,让共多的队员参与管理活动,体验管理的苦和乐,提高自我管理能力。

  4、继续开展争当“新世纪光荣升旗手”活动。

  5、坚持校园歌声十分钟,人人唱好三歌及其他革命歌曲。

  6、有计划地开展好与有关单位的共建活动。

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