工作总结

八年级美术工作总结

时间:2023-10-26 10:11:43 工作总结 我要投稿

八年级美术工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们一起来学习写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的八年级美术工作总结,希望能够帮助到大家。

八年级美术工作总结

八年级美术工作总结1

  转眼间,又到了该放寒假的时候,一学期的教学工作即将结束了,回这个学期的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我将用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

  今作一番总结,以便择优汰劣,取长补短。

  一、教学计划贯彻情况

  学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作目标和任务,结合科组工作的现状和特点,按照《初中美术教学课程标准的要求,本期新课开始之前即已制订了周密详尽的教学计划。教学中认真照教学标准要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  二、教学情况:

  1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课美术科学校安排的课时一周每班一节,这对于学生来讲的很重要的一节课对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是分关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来为我所用。

  2、本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上。任劳任怨,扎扎实实地做好本职工作。在美术课教学中有的放矢,有重点难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。贯理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;

  3、在美术课教学中做到有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则,学内容的选择注意到联系学生生活的实际,要按10-20%的课时比例补充土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生对术的.兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想象能力形象思维能力和创造能力。

  4、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。加了课后辅导工作,培养了一批艺术带头人,为学校的美术高考培养和输送才。通过他们的示范作用,带动了其他学生学习艺术的兴趣,提高了学生课堂热情。训练过程严格按照循序渐进的训练原则,做到精讲多练,处处现教师的指导和学生的主体作用,同时在课中对他们进行思想规律的教育培养了他们的意志品质,锻炼了他们的性格特征,做到抓素质训练,促进面发展,突出了一技之长。

  5、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研教研活动、政治业务学习外,我还注意到要自学。订阅了教育教学刊物从理论上提高完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能好的进行教育教学工作。

  三、经验和教训

  1.教师要认真贯彻教学标准的精神,处理好思想品德教育、审美教育能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣提高中生的审美能力。

  2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性

  使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。要设计开放式课程容,适应层次,不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。3.教师应加强美术教学的示范特点,充分利用展示图片、美术作品及映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  4.除了备好课、写好教案外,还要利用各种渠道,关心美术教学的改和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。比如经常查阅各种料,能上因特网寻找好的教学材料,教学课件,利用一切可用的资源和我事的工作结合起来,物为我用。

  5.学业考核可采取多种方式,尽可能以平时成绩为主。

  6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

  7、在教学中,注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术基本动力,美术教师应充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化

八年级美术工作总结2

  转眼间,又到了该放寒假的时候,一学期的教学工作即将结束了,回顾这个学期的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我将会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

  今作一番总结,以便择优汰劣,取长补短。

  一、教学计划贯彻情况

  学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,按照《初中美术教学课程标准》的要求,本期新课开始之前即已制订了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学标准要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  二、教学情况:

  1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时一周每班一节,这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是十分关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

  2、本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上。任劳任怨,扎扎实实地做好本职工作。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;

  3、在美术课教学中做到有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,要按10-20%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想象能力、形象思维能力和创造能力。

  4、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。加强了课后辅导工作,培养了一批艺术带头人,为学校的美术高考培养和输送人才。通过他们的示范作用,带动了其他学生学习艺术的兴趣,提高了学生的课堂热情。训练过程严格按照循序渐进的训练原则,做到精讲多练,处处体现教师的指导和学生的主体作用,同时在课中对他们进行思想规律的.教育,培养了他们的意志品质,锻炼了他们的性格特征,做到抓素质训练,促进全面发展,突出了一技之长。

  5、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动、政治业务学习外,我还注意到要自学。订阅了教育教学刊物从理论上提高自己完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作。

  三、经验和教训

  1.教师要认真贯彻教学标准的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。要设计开放式课程内容,适应层次,不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  3.教师应加强美术教学的示范特点,充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  4.除了备好课、写好教案外,还要利用各种渠道,关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。比如经常查阅各种资料,能上因特网寻找好的教学材料,教学课件,利用一切可用的资源和我从事的工作结合起来,物为我用。

  5.学业考核可采取多种方式,尽可能以平时成绩为主。

  6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

  7、在教学中,注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,美术教师应充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。

八年级美术工作总结3

  不知不觉,我已踏上讲台差不多一个学期了。记得昨天的我还坐在座位上听着老师讲课,今天的我已站在了学生们的面前。

  就在我走进星海中学的那一刻,我便下了决心,我要在这里迅速成长,干一番事业。在这不短,也不长的一个学期里,我运用读书时学习的理论知识,联系自己工作的实际情况,多听取其他老师们的经验,边学边干。由于自小,我的志愿就是当一名人民教师,而今天,我终于可以实现梦想,所以我更加努力,尽我的能力干好每一件事情。

  在教学中的第一个环节是备课,包括备教材,备学生,备方法。由于离我初二的时间已有8年之遥,且在这几年间教材不断有修改,因此,对于初二物理的教材,不是十分熟悉,所以我坚持,在我讲课前几天必须把课备出来,在备课的过程中,多看参考书,各取精华所在。备好课后,根据学生情况不断修改。若课程允许,我尽量抽时间去听有丰富经验的黄志铭老师的课,并向他请教该课要注意的地方,向他学习教法。从中获益匪浅,这使我在往后的日子里更注重听课了。由于对学生情况知之甚少,因此在正式开学以前,我尽可能多些了解我所教的四个班的情况,包括熟悉学生的姓名,座位情况。向班主任了解整体和个体的基本情况,除学生的家庭,思想等情况外,在教学过程中,对于学生掌握知识的情况更要清楚。对于物理科来说,与数学的联系最大。记得在开学后不久,由于缺乏经验,当讲到一题需要运用到数学知识的计算题时,才发现学生对幂函数的运算不大熟悉,这样子就打乱了我的教学计划。经过这次教训后,总结经验,凡是牵涉到一定的数学知识,我都会先问及数学老师和一些中等层次的学生的`掌握情况。例如:学习“密度”那节书,需要用到体积单位的互化,而单位互化是一个较为重点的内容,但经了解,学生对这一内容的记忆不深,只有少许印象。根据这个情况,我就在展开新内容之前,把体积单位的换算,用同学们熟悉的长度单位换算,推导出来。一是加深学生的印象,二是为接着下来的新课扫清障碍。正所谓教无定法,我利用空堂的时间,除了听物理科的课外,还听其它科的课,包括语文,数学,英语等,从中学习不同的教学方法及在课堂上如何管理学生的办法。接下来就是上课,对于学生,上课是最重要的。这是教师传授知识的过程,怎样利用好课堂的40分钟呢?我是在教师的“填鸭式”下成长的,对于学习还有些经验,而教学就没有任何经验可言。为了能尽快适

  应和成长,除了多听课外,还坚持在每节课后写教学后记,小结每节课的教学情况,有哪些地方做得教好,有哪些地方是欠缺的,需要以后注意,在教学的过程中不断总结经验。在教学初期,上课时觉得课堂气氛不够活跃,鉴于这个情形,我利用课后时间,找课外书,找有关物理小趣味的内容阅读。而且在讲课时不断调整自己的讲课技巧,尽力活跃课堂气氛,让学生在轻松,欢愉的气氛中学习。为了减轻学生的负担,我尽能减少作业量,把大多的练习放在课堂上,一来可以在课堂上及时巩固知识,二来可以从学生的练习中及时得到反馈并补救。这也可避免有少部分学生抄作业的习惯。对于交上来的作业我都会争取在该班上下一节物理课前批改完毕,发下去。在批改过程,不止单单写上一个分数,还会把学生错的地方圈起来,对于问题较多的地方会及时评讲。对于个别基础较差的学生,利用课余时间进行个别辅导。这些成绩较差的学生大多基础不好,所以必须有耐心,细心地进行指导,在这个过程中,不断让他树立信心。由于物理这科是这个学期才开设的,且不需要太多的基础,只要上好课,做好作业,是可以有较大的进步的。就像有一个女同学,接受能力较差,但她比较勤奋,我不断的鼓励,帮助她,终于,在中段考后的一次测验中,打破了以往的不合格局面,她也在此中不断增强了学习物理的信心。

  除了日常的教学工作外,我还担负起初二物理科第二课堂的教学。这第二课堂主要是组织了各班对物理科有浓厚兴趣的、成绩比较好的三、四名学生,进行每周一小时的辅导。结合科组长的意见和自己的一些想法,在学期初已经制定了一个总计划。由于学生的来源是比较优秀的学生,因此,我的做法是在简单的复习后,大部分时间用来做巩固性,提高性的练习,结合练习评讲,以提高学生的能力。而且比正常的教学进度要快,所以学生在这学期的后期,已经学习了下学期的部分内容,这可使学生多学点东西。由于初期对学生的能力了解不深,在开始的前两节课,设计了些难度比较大的题目,而且那时他们刚接触物理,因此感到比较困难,学习的兴趣下降。根据这个情况,我立刻作了调整,降低难度,增加一些趣味性,开放性的题目,旨在提高兴趣之余,增加见识。当他们基本掌握学习物理的方法后,我就逐步适当地加大难度。在整个学习情况来说,同学们都有不同程度的进步。

  在初二上学期,光学占了一定的比例,其中提到潜望镜的做法。根据有关要注重学生能力的培养的精神,初二级开展了潜望镜的制作比赛。在讲课的过程中,我讲潜望镜的原理,同时把一些制作优秀的作品展示给学生看,激发学生学习和制作的兴趣,也为他们的制作提供一个示范。经过评选,一二三等奖均有我的学生获得,其中一等奖的作品,潜望镜被制作成可以伸缩的,而且设计了一个小小的机关,使两个管不会因为伸缩而松脱。学生们都在这次大赛中得到思维和实践的锻炼。

  有人说,教育事业是一份良心的工作。经过一个学期的工作,我深深地领会到这一点。只有我们把心思放在学生身上,处处为学生着想,才能做好本职工作,太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里,我还有很多地方需要改进的,例如:继续提高课堂的气氛,课后多些了解学生等等。

  本学期按学校的工作安排,由我担任初二物理的教学工作任务。为更好地完成教学工作,开学初,根据我校的实际情况制定出了相应的教学工作计划。一学期以来,按时按量按质地完成了教学工作任务,取得了比较好的教学效果。

  教学时间上的安排。按开学初的教学工作计划,本学期的教学时数应为37课时,但由于我校学生实际返校比较慢,加上国庆节、元旦以及台风等各种原因放假,造成实际上课时间无法达到预定的计划,为按时按量按质地完成教学工作任务,我充分利用其它时间进行补课,而不是为了赶进度,把两节课的内容只用1课时进行教学。

  学校人员配备不足,没有专门的实验教师、仪器管理员,也没有专门的实验教室。在授课过程中,我总是提前到物理实验仪器室去准备好教学仪器,尽可能地充分利用现有的实验仪器进行实验教学。若遇到学生实验课,如:用刻度尺测长度、用温度计测水的温度、观察水的沸腾、研究凸透镜成像规律、用天平称固体和液体的质量、用天平和量筒测定固体和液体的密度等实验,我也到物理仪器室去准备好实验仪器,让上课班级的班干部提前到仪器室去领取仪器到教室去进行分组实验教学。每完成一次学生实验,我都要求学生完成相应的实验报告。若遇到学校实验仪器室内没有的教学仪器,我总是尽可能的自己动手制作仪器。

  努力提高教学质量,适应新课程改革的要求。授课过程中,我总是让学生先说出个人在预习过程中,学会了哪些物理知识,如何应用于日常的生产、生活中,遇到了什么问题、困难。以学生提出的问题引发学生之间的讨论,从而进行新课教学。在教学过程中,注重引导学生进行探究、分析、思考、讨论,从而进行归纳、应用。开始在实施个人教学设想的时候,由于学生长期受到了“填鸭式”的教学影响,学生总是感到难以适应,但我知道,若学生的学习方式长期得不到改变,那么我们培养的学生在社会上将难以立足。因此,我始终坚持个人的教学设想,慢慢地,学生已逐步地进入了角色。虽然经过一个学期的努力,但离新课程改革的要求还有一段差距,在今后的教学工作中,要结合学生的实际情况不断的改进、总结,找到适合学生的教学模式。

八年级美术工作总结4

  本学期我担当八年级的美术教学工作,在这半年里,我不断学习美术教育教学理论,结合课堂教学实践,提高教学质量,对学生实施生活美术教化。并且主动参与学校的教研活动,致力于用学生喜爱的教学方式,渗透德育、智育、美育,以美激趣,提高学生的审美和创建实力。现将这一学期所做工作总结如下:

  一、抓好本学期教学工作

  在日常教学中,我细致探讨初中美术教学大纲后,在不违反新课程标准的原则下,依据本校学生的特点和素养,对教学内容作了适当的调整,使之更有利于学生的驾驭和提高学生的综合素养。本学期起先对平面设计的内容有所涉及,我充分利用贴近学生生活实际的教学资源,提高学生学习爱好,激发学生的创建欲望。此外,我还添加了剪纸等民间美术的学习,发扬我国优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。我深知,只有付出更多,才能有些许收获。在教学中严格要求自己,确定教学目标,精确把握重难点,细心设计教案,尽量为每一节课制作精致的教具。努力做到教态自然、大方,语言流畅、清楚,并结合各年级实际状况,采纳恰当的教学方法,敏捷上好每一堂课。细致批改学生作业,不同类型的课采纳不同的批改方法。利用音乐、视频等多种教学方式,主动创设美术学习情境,激发学生的求知欲。另外,课后依据学生课堂回答、作业反馈状况刚好反思,为今后教学积累阅历。

  工作中出现肯定的失误和缺点是在所难免的。每个人都是从边学边教的路程中走过来的,要擅长总结阅历教训,向教学阅历丰富的老师学习,取长补短,才能让美术教学更加完善,并顺当完成教yu教学任务。

  二、仔细做好课外爱好小组工作

  仔细组建好课外爱好小组,每班选拔几名美术爱好者,每次爱好小组活动都能做到内容、时间、辅导老师三落实。活动有层次、有重点。主要以学习素描、剪纸、装饰画为主。在专用美术室中,把学生优秀的'美术作品布置在教室内,供学生观赏,并定期更换,提高学生的学习爱好。通过美术爱好小组,加强了课后辅导工作,培育了一批美术带头人。通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的爱好,提高学生的课堂热忱。

  三、学习与提高方面

  在教学之余,我也注意自身发展进步。我仔细学习有关美术方面的学问,提高自身的美术素养。为了提高教学实践水平,主动去听其他老师的课,每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我,启发着我,着实让我进步着。听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,使我在丰富课堂教学的同时,更好的把握了课堂。此外,我在生活上留意形象,为人师表,关切爱惜学生,一视同仁,专心与学生沟通沟通,拉近师生距离,帮助学生健康成长。

  四、总结、阅历和教训

  1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生健康的审美情趣,提高学生的审美实力。

  2、老师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。

  3、要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习主动性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创建

  4、加强对学生平常的考核工作,增加学生的约束意识,提高学生对美术课的相识。

  在这一学期里,我收获了许多但也有很多不足,我信任在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,争取在平凡的岗位上作出不平凡的成果。

八年级美术工作总结5

  本学期,我担任八年级的生物教学工作。一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,从各方面严格要求自己,形成了比较完善的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现将本学期的教育教学工作情况总结如下;

  1、备课。由于是新教生物,所以每节课不但备学生而且要备教材、备教法,根据教材的内容和学生的实际,设计好课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排都作了详细的记录,认真修改和使用县优秀导学教案。每一堂课都做到“有备而来”,每一堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该堂课进行总结,写好课后反思。

  2、上课。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体地位,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,并做到讲练结合,一讲一练;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  3、作业。布置作业做到精读精练,有针对性和层次性,对学生的作业检查及时、认真,并将他们在作业过程出现的问题及时作出分类总结,及时予以纠正,并针对出现有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  4、辅导。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求

  加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于生物新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的`力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、生物教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些生物教学的特色点,为生物教学的新天地作出贡献。总之,通过我一学期的努力,学生对生物有很大兴趣,我也非常高兴。希望来年再接再厉。

八年级美术工作总结6

  本学期开学以来,在学校领导的关怀下,八年级美术教学工作取得了一些成绩,也还存在一些问题,现总结如下:

  1、学生对美术课的重视程度有所提高。在开学之初,反复对学生讲解美育的重要和美术课的重要,使学生认识到树立正确的审美观对社会、对人生、对提高学校素质教育质量都有着重要的意义,而美术课的任务正是引导学生树立正确的审美观,因而必须认真学好。认识提高以后,学生们学习美术的自觉性便大大提高,课堂纪律也就大大好转,教学效果也就明显提高。

  2、在美术教学过程中注意联系生活实际,引导学生认识我们身边哪些事物是美的,哪些事物是不美的,懂得如何运用我们所学的美术知识去改变那些不美的`东西,化丑为美,使我们这个世界更美好。

  3、创造性地运用教材又不被教材所限,把真正健康的能美化生活的有实用价值的美术知识和美术技能教给学生,把真正为大众所喜闻乐见的美术作品介绍给学生欣赏。对那些只能使人产生厌恶之感而不能给人以任何美的享受的所谓的美术作品及其创作方法,则坚决予以剔除。

  4、在课堂上注意发挥学生的创造性和主观能动性,让学生自己动脑筋去思索、去讨论,去动手画、动手做,在讨论中分清生活中的美丑和美术作品的美丑,在实践中学习美术技能,从而促进学生正确审美观的树立和美术技能的掌握。

  5、能虚心听取领导的指导和同事的建议,并通过网上搜索和听课,了解和学习同行、同事们的先进的科学的教学方法,随时纠正自己教学上的不足。

  6、在学生面前注意努力做到为人师表,严格遵守学校纪律和规章制度,认真备好、上好每一节课。

  因为做到了上面几点,所以本学期来在美术教学上取得了较好成绩。但是不足之处也还不少。比如教学方法改革胆子还不够大,路子还不够宽;学生的美术课外活动开展得还是不够,美术还没有为美化学校的室内室外环境发挥自己应有的作用。这些问题在下一学期都要尽力加以解决,以使美术课的教学质量更上一层楼。

八年级美术工作总结7

  本学期我担任八年级的美术教学工作,本学期基本上顺利地完成了教学任务,在工作中我也感受到成功的喜悦,也在工作中发现自己存在的一些不足。我将本学期八年级美术教学工作总结如下:

  一、教学任务完成情况

  本学期,对于八年级的学生来说,要想完成一幅优秀的作品是很困难的,因为接触绘画方面的知识较少,动手绘画时间较少,学生完成的作品不是太理想,所以我会认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。八年级的美术科学校安排的课时比较少,一周每班一节课。所以上好每节课对老师对学生来说都是关键,除了备好课、写好教案之外,我还要查阅各种各样的资料,上网寻找好的教学材料、等等,把它们和我所从事的工作有机的结合起来,为我所用。

  1、在学习上,他们对美术知识的了解还不够深入,动笔也绘画的时间叶较少,所以在工作中我会更加严格要求自己,

  并严格要求学生不仅要多看还要多动笔,努力提高自己各方面的水平,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,并组织学生多参加有关美术的绘画活动,校内外的'都可以,以奖励的形式来鼓励学生积极参加。

  2、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,参加学校业务培训活动外,我还注意到自学。作为教师教学工作是主要的,除了教学工作外,我也积极参加学校组织的各方面活动。

  二、学生学习情况

  以本学期的教学情况来看,八年级的学生在绘画中取得了一定的成绩,每一个孩子都在进步,都能懂得绘画中的一些基本知识,在学习的过程中,学生还严格要求自己,相互学习,相互评比,并指出对方作品的不足之处,这样的学习方法不但能促进他们之间的感情,还能不断提高自己的绘画方面的能力,学习中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我时常告诉学生要边学边讨论边画这样才会取得更大的进步,并且要善于总结经验教训,多向经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,才能顺利完成学习方面所存在的问题。

  三、经验和教训

  1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

  3、要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

  4、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

  5、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

  四、存在的问题及改进措施

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思,美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,寻找更多的美术教学用具,开创美术教学的新天地作出贡献,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

  总之,本学期的美术教学工作顺利完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,在下学期九年级的工作中,我将更加用心的备好每一节,在教学中不断创新,不断改进,争取让每一位学生都能够学到更多的知识。

八年级美术工作总结8

  一、教学计划贯彻情况

  按照《美术课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照美术课程标准要求与教学计划,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  二、教学情况:

  1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。

  2、加强美术选修课,加强反思,及时总结教学得失。

  3、在教学之余,我也注重自身发展进步。认真听课,评课,参加教研组教研活动外。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。

  三、经验和教训

  1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

  3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  4、要关心美术教学的'改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

  总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼。

八年级美术工作总结9

  一学期又要结束了,在本学期我担任学校八年级的美术教学工作,基本上比较顺利地完成了教学任务。当然在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。今在此将八年级美术教学工作作下总结,以便下学期教学水平能有所提高。

  一、教学计划贯彻情况

  教学中认真遵照教学大纲的要求,认真贯彻党的教育教学方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  二、教学情况

  1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。八年级的美术科学校安排的课时比较少,一周每班一节课。所以上好每节课对老师对学生来说都是关键,除了备好课、写好教案之外,我还要查阅各种各样的资料,上网寻找好的教学材料、教学课件等等,把它们和我所从事的工作有机的结合起来,为我所用。

  2、在美术课教学中做到有的.放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容你给的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣

  与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想象能力、形象思维能力和创造能力。

  3、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,参加学校业务培训活动外,我还注意到自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学习电脑技术,学习教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:艺术节、青年教师基本功大赛等。

  三、经验和教训

  1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

  3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯片、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  4、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

八年级美术工作总结10

  一学期又要完毕了,在本学期我担当学校八年级的美术教学工作,根本上比拟顺当地完成了教学任务。当然在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。今在此将八年级美术教学工作作下总结,以便下学期教学水平能有所提高。

  一、教学打算贯彻状况

  教学中谨慎遵照教学大纲的要求,谨慎贯彻党的教育教学方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  二、教学状况

  1、遵照学校工作管理规定,谨慎备好课,写好教案,努力上好每一节课。八年级的美术科学校支配的课时比拟少,一周每班一节课。所以上好每节课对教师对学生来说都是关键,除了备好课、写好教案之外,我还要查阅各种各样的资料,上网找寻好的教学材料、教学课件等等,把它们和我所从事的工作有机的结合起来,为我所用。

  2、在美术课教学中做到有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意表达民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。美术教学中表达时代精神,适应社会开展的趋势。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点,留意按部就班和趣味性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容你给的选择留意到联系学生生活的实际。

  通过美术教学,造就学生对美术的爱好与爱好;学习美术的根底学问和根本技能,造就学生健康的审美情趣、初步的`审美实力和良好的品德情操;提高学生的视察实力,想象实力、形象思维实力和缔造实力。

  3、在教学之余,我也注意自身开展进步。除了听课,参与学校业务培训活动外,我还留意到自学。从思想上,利用行评时机端正自己;从行动上参与接着教育学学问,学习电脑技术,学习教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。作为老师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也踊跃参与学校组织其它活动如:艺术节、青年老师根本功大赛等。

  三、经历和教训

  1、老师要谨慎贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、实力造就和双基训练的关系。在传授双基、造就实力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力造就学生健康的审美情趣,提中学生的审美实力。

  2、要贯彻启发式原则,采纳多种教学形式,充分调动学生的学习踊跃性,使他们生动活泼地学习,大胆地进展艺术表现和缔造。

  3、老师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯片、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。

  4、对学生美术学习的评价要尽可能做到看法习惯养成和学问实力开展并重,并鼓舞大胆创进和特性发挥,即着眼于实际成果,更注意将来开展。

八年级美术工作总结11

  时光飞逝,本学期的各项工作又已近尾声。在这一个学期的时光中,我在领导和同事们的关怀帮助下,顺利地完成了本学期自己的各项工作。现将本学期的教学工作总结如下,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  坚定不移地贯彻党的教育方针,提高自己的思想政治水平和教学业务能力,紧跟学校的指导思想和方向,在认真深入学习洋思和杜郎口先进的教育理念和教学经验后,快速转变思想,从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,拓展知识面,激发创新意识,并积极运用到教育教学中。

  二、根据学校管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。

  传授知识的同时注意学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,发挥学生的创新意识和创新能力。鉴于班级里都配备有多媒体设备,我除了备好课、写好教案外,还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,把它们和我所从事的工作结合起来,制作教学课件为我所用,充分调动学生的美术兴趣。真正做到“先学后教”、“当堂训练”、“以学定教”,让学生正真成为学习的'主体。

  三、在教学研究上,积极与同事交流,虚心请教其他老师。

  在教学中学习,积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作,提高自身教学能力。

  四、在教学之余,积极配合学校政教处和其他管理部门,努力做好学校的卫生检查和宣传工作,做到公正认真,为学校奉献自己一份微薄的力量。

  在新的学年,力求在过去的基础上总结经验,接受教训,继续学习先进的教育教学理念,努力提高自己的各项能力和水平,做好本职工作。

八年级美术工作总结12

  转眼一个学期的工作快结束了。回顾这学期从事的美术教学工作,比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也有缺失的美憾,现将本学期的工作总结如下:

  一、认真贯彻课程计划

  学期初,我认真学习学校的工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合美术工作的特点,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

  二、课程实施

  1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

  2、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,还积极地参加教研组教研活动,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。

  三、教学成绩

  这学期我除了完成正常的教学工作外,还多次组织学生开展校内、校外的美术活动其中:

  1、组织学生参加了全校的第一届绿园区的作品展活动取得了较好的影响。

  2、帮助工会制作表格,受到林主席的表扬。

  3、阳关基金的'后勤工作,制作捐款箱,以及协助学校完善阳光基金。

  4、20xx年八年级各个学科作业展开展的海报装饰工作。

  5、帮助学校以及多名教师制作电子请柬,手写请柬。

  6、白板教学在美术学科中的应用,以及代表学校接受白板教学的培训工作,受益匪浅,提高自身业务水平。

  7、准备20xx年度绿园区美术展览顺利的召开,提供了作品近三千余件,学生作品深受好评。

  8、心理咨询室的装饰以及心理咨询室的策划海报制作。

  9、绿园区美术学科备品整理,以及上报和汇总。

  10、本学期为八年级期中、期末批英语卷子、语文卷子共计30本,写督促学生上进奖状22个。

  11、长春市运动会我校代表绿园区,制作了翻版设计30余个。受到省市区级领导的表扬。

  12、关工委资料的整理与核实,美术社团的校本教材的制定,以及团委工作的整理。

  13、20xx年度推荐生考试的监考和评选评卷工作的顺利进行,使我校学生顺利考取理想高中。

  14、参加绿园区党委组织部举行的党史讲座,作为宣讲员,为六年级学生讲授党史,让学生感受我党的文明历史,提高自身修养素质提高。

  15、自考、中考、高考的考务监考工作,配合学校的各项工作顺利完成。

  16、检察院青少年培训讲座中组织学生培训,并且做好后勤准备工作。

  17、本校团委五四运动爱国的文件的整理的演讲。

  在今后的教育教学工作中,我要更加努力加强自身的学习,多阅读书籍,增加知识面,多参加教研活动,多向同事们学习教育教学经验,更好的提升自我。我要更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

八年级美术工作总结13

  日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的协助下,我顺当的完成了本学期的工作。回忆这一学期,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素养。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都踊跃学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我谨慎参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

  另外,我还利用书籍、网络谨慎学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与老师角色的转换》、《老师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。平常有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。随着社会的开展,学问的更新,也催促着我不断学习。

  通过这些学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。

  二、求实创新,谨慎开展教学、教研工作

  教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。我任教八年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比拟大。

  在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五谨慎”。课前谨慎作好充分打算,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后细致批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。另外,授课后依据得失刚好写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经历。同时,我还踊跃和班主任进展沟通,了解学生,改良教法,突破学法。

  针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我踊跃进展校本课程的开发与设计,设计了“奇妙的鞋子〔设计独创课〕”、“我的椅子〔写生课〕”、“奇妙的椅子〔设计课〕”、“漂亮的门帘〔易拉罐制作〕”等课,着重造就学生的综合实践实力和创新思维实力。

  对于我负责的美术选修课的教学,我采纳系统性、阶段性相结合的`原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。

  总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以造就学生实力,提高学生的素养为目标,力求让美术教学对学生的成长和开展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的比拟大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作独创展览”等等;同时还有很多的传播海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。

  其中不仅涉及到许多的美术传播工作,有的更是须要我们全程踊跃参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热忱把它完成好,根本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,刚好总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在思索着自己在工作中的缺乏。

  缺乏有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进展反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,谨慎研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,探究做得不够细和实,没到达自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”爱好小组,但由于种种缘由也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出奉献。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业,做好工作打算,争取更大进步。

八年级美术工作总结14

  对于思想品德正处于形成和发展中期的中学生而言,不论教师在教学工作中是否注重德育渗透,这方面的渗透总是或多或少地作用于学生。特别是美术学科,由于它与丰富的直观形象直接关联,因而涵养了人与人、人与社会、人与自然等方方面面的道德关系、情感关系、认知关系、行为关系而使该学科的德育渗透更为广泛、具体。美术教师本人也必然会有意、无意地从思想品德、情感、行为上对学生产生影响。问题在于,这种教育和影响是正面的还是负面的,对学生的思想品德及身心发展、对社会是有益的或是无益的甚至是有害的。即使是一个思想品德修养良好的教师,如果没有把握好德育的度,不能正确的运用教育原则和方法,这种教育的结果,往往不仅是无益的,更有可能是有害的。从教学的具体实践出发,我们试图就小学美术教学中德育渗透的具体途径和方法进行讨论。

  我是建立在以下几个原则的基础上:

  1、美术教学不是从属于德育的.,它有自身的教学目标和任务,在教学中决不可喧宾夺主。只能是在传授专业知识和技能的同时,渗透这种教育,使美术教学与德育有机结合,不能生搬硬套。教师应握准德育切入的位置、内容和时间的长短。

  2、教师应以身作则,言行表率。学生在美术教学中受到的各种品质、言行、意志的培养,都是通过老师来进行的。儿童对事物的认识离不开教师的教育引导,教师的一言一行对学生而言是学习的一个窗口,必然引发他们十分的关注。教师要特别注重自我教育与提高自己的修养,建树良好的榜样形象。

  3、德育渗透要联系学生实际。根据中学生的心理状况、生活实践及其对真、善、美的朴素的认识基础,联系身边发生的各种现象,将德育渗透巧妙地融合在统一的教学过程中。他们是一个整体,不能将它们割裂对立,并要遵照循序渐进和刺激学习兴趣的原则,以生动、形象的正面引导为主,注重培养儿童的基本道德品质、健康的情趣和良好的行为习惯,坚持发展健康的人格精神为目标。

八年级美术工作总结15

  转眼间,一学期的教学工作即将结束。回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。

  一、教学计划贯彻情况

  学期初,和教研组教师一起,认真学习了学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本期新课开始之前制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  二、教学情况

  1、本学期我担任八年级美术教育教学工作,按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

  2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。活动的成果喜人。如初二不少学生的绘画功底大大提高。

  3、本人一直兢兢业业,敬业爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,从不讲价钱,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,一年来从来未旷工、迟到、早退现象,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习。

  4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

  4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的`,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习、运动会、广播操比赛、乒乓球比赛、元旦汇演等等。

  三、经验和教训

  1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

  3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

  5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

  6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

  7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

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