工作总结

学校主任年终个人工作总结

时间:2023-10-27 16:00:33 工作总结 我要投稿

学校主任年终个人工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的学校主任年终个人工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校主任年终个人工作总结

学校主任年终个人工作总结1

  一年来,在王校长、田校长的关心指导下,在全体教师的大力支持帮助下,学校办公室紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作,努力提高管理水平、服务水平,积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务,为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。对照《学校工作行政历》和《学校办公室工作计划》,办公室有步骤、有节奏、比较明晰地完成了本学年度工作。现将本学年度工作总结如下:

  一、强化服务意识。

  作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师服务,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

  二、加强组织协调,顾全大局,服务教育教学。

  服务于大局是做好办公室工作的基本条件。树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。本学期,通过再学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到组织超前、服务周全、勤俭高效的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

  三、强化责任意识。

  发扬高度负责的精神,对自己的工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作,使得各项工作有条不紊地开展。

  四、强化奉献意识,切实做好各项工作甘于奉献,诚实敬业是办公室主任的必备素质。

  当好校长的行政助手,根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室都能做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。做档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。做好学校安全工作、学教工作、学生医保工作、教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

  五、今后工作中的反思及努力方向

  尽管学校办公室做了很大的努力,本学期工作开展得比较顺利,但还是有很多不尽人意的地方。比如,还需要加强学习,拓展工作思路,瞻前性组织协调学校工作。

  1、深刻领会学校工作要点,与学校总体安排相协调。以宣传、落实学校工作要点为重点,科学安排办公室工作,组织落实。

  2、进一步加强调研。积极了解各部门及师生的意见和要求,认识校情,分析研究新情况、新问题,为领导决策提供依据,切实做好助手,当好参谋,发挥好桥梁纽带作用。

  3、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策,布置或协调有关部门落实,加强督办检查,确保各项工作落实到位。

  4、进一步加强自身素质建设,不断增强服务意识;加强日常工作制度建设,规范办事程序,不能出现工作脱节或无人过问等现象。

  5、牢固树立服务意识,大局意识,认真对群众做好学校的规章制度和决策的宣传和解释工作,增强学校工作的向心力、凝聚力。

  6、进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的急躁情绪,积极为校长及决策层分忧解难,为广大教师提供更多的优质服务。

  办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取。

  自从参加工作以来,已经有十多年的时间了,自己从一个局办公室的工作人员,通过自己不断的辛勤地努力工作,得到了领导和同事的赞扬,因此我的职位也是在不断的变化中,到20xx年,我已经是办公室主任了,这些都是我们一直以来不断的进步的成果,我会继续做好这一工作的。

  20xx年以来。我们局办公室紧紧围绕在县委、县政府的工作思路和奋斗目标,在局班子的正确领导下,在同事们的有力支持和帮助下,始终坚持正确的政治路线,牢固树立科学发展观,顾全大局,讲求团结,积极工作,较好地完成了各项工作任务。

  一、思想上,加强学习,提高了政治水平和业务素质。

  具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。我利用工作和业余时间系统地学习了《马克思主义哲学》、《行政管理》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《xx省排污收费条例》等理论知识以及与业务部门相关地政策、法规和条例等,逐步提高了自己的素质。我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的.学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力;提高了思想觉悟和执行党的路线、方针、政策的自觉性;提高了对党在新时期的作用和建设有中国特色社会主义的认识。作为一名入党积极分子,通过对《党章》的学习,更加明确了党员应该具备的素质,坚定了成为一名光荣的党员的决心。通过对十六大有关文件的学习,进一步了解了我国面临的政治形势、经济形势、国防力量、科技教育以及在国际社会的地位和作用。

  二、工作上,夯实进取,各项工作顺利完成

  今年,办公室主任下乡任职,局领导将办公室的工作任务交到我的肩上。为了能很好的完成各项工作,我积极主动、扎实肯干,主要从两个方面着手:

  1、积极负责地做好办公室日常事务工作。

  二年来,除搞好办公室文字工作以外,本人还认真负责地做好本局办公室其他日常事务工作。一是做好考勤、人事报表、值班安排、会议筹备等事务性工作;二是做好本局各类会议及政治、业务学习的文字记录工作,主动、及时、准确地收集整理好工作资料,提供领导工作参考;三是是协助领导搞好信访登记,收集信访信息,搞好信访统计上报工作;四是快速反映,完成了临时工作和紧急任务。

  2、认真及时地做好文字工作

  文字工作是办公室的一项重要工作。随着环保事业的不断深入和县领导对环保工作的进一步关心和重视,以及xxxx部门工作量的增长,环保局的文字工作量也比往年有了大幅度增长,汇报、请示、计划、总结、讲话稿等文章比往年在数量和篇幅上都有增加,不仅完成了精神文明、综治、生态创建、政务公开等单项的工作计划和总结,其中还编制完了生态创建简报12期,不少文章都是要求高,任务急,尤其是遇到突击检查时,本人在时间紧的情况都能保质保量完成任务,为了提高文章的质量和体现环保所做的工作,有的材料必须经反反复复多次修改才能定稿,有的还一次又一次地征求相关股室进行修改完善,直到领导满意为止。在这方面本人经常加班加点,但从无怨言,每次都较好也完成了任务。

  三、作风上,吃苦耐劳爱岗敬业乐于奉献。

  二年来,始终坚持大事讲原则、小事讲风格、有事不推诿、无事不生非人生信条。实事求是,作风正派,办事公道。工作中严守各项规章,把握原则,严守组织纪律,经常是上班早到,下班晚归,遇到节假日加班值班从不斤斤计较。休息时间因工作问题做到随叫随到,不讲价钱,服从领导,服从安排。

  回首一年的工作,我还是存在着很多的不足之处,我相信只要我不断的努力,就会有一个比较好的结果,成果总是给那些努力的人,机会总是给那些有准备的人,相信自己,我一定会做好,这就是我一直以来不断的前进后的结果。不足之处可以慢慢改,相信自己的能力,团结好同事,就一定能够做好自己的工作,一起将办公室的工作做到!

学校主任年终个人工作总结2

  时光飞逝,一转眼一个学年又要结束了。回顾自我本学年的工作,最深的体会就是自我的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里继续担任教导主任一职,分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、礼貌学校网管理及科学、思品等的教学研究工作,并担任六(x)班语文教学。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结如下:

  一、思想品德方面

  遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自我,努力提高自我的政治思想觉悟和教育教学管理水平。

  二、教育教学方面

  担任xx小学部教导主任职务,协助校长做好学校各项工作,投入到一线,担任五年级主科课程的教学,同时抓好学校的教导工作。主动把村小校点剩下的图书和教具弄回本校,弥补了前几年教具空白的局面,积极参与教育教学改革与研究,派教师出席观摩优质课活动,让外出学习的教师回校后尝试作课交流,带动教师们创办小学部《古城新苗》校刊,开设形式多样的校本课程,组织大家学习新课程改革理论,认真学习现代教育教学技术,使用先进的教学设备和畅言教学助手做好备、教、批、辅、考工作,调动了学困生学习的积极性,培养了学生们良好习惯的养成。

  三、在出勤方面

  坚持出全勤,认真上好每一天班、平时在工作上兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,积极完成教体局和学校安排部署的工作。

  四、在成绩方面

  经过自我的努力,改变了过去散漫的现象,学生学习习惯有了好转,学习风气有了改变,师生们的积极性有了很大的提高。

  五、不足方面

  1、对学生缺少长期而扎实的训练,没有构成良好的训练计划。

  2、在教学管理中,还有因为杂事多导致的落实不够的地方。如对于教师的课堂教学缺少延续性的规划指导;团体备课的开展得也不够扎实等,这些都是今后工作中需要进一步完善的。

  3、教学检查的`形式也可多样化,可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。加大对课堂教学的检查力度。

  4、对小组合作学习的研究深入度不够,没有制定有效的学习、监管措施,我校的小组合作没有真正落到实处。今后,积极开展小组合作教学,把我校的课改推向更深的层次。

  今后,要全面落实学校工作意见,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展梦想。进一步树立坚定的信心,突出重点,突破难点,努力把工作做得更好。

学校主任年终个人工作总结3

  我于20xx年x月起任x小学德育主任和教育科研室主任至今。现根据学校的有关要求,述职如下。

  一、完成的主要工作

  任职以来,自己始终明确职责、摆正位置。积极协助主管校长搞好学校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作稳妥有序地开展。本年度完成的主要工作:

  1.德育工作。由于在新班子的正确领导下,学校强化了德育常规管理,使学校的校园环境、室内环境、校园文化、学生基础文明素质得以改进和提高。

  学校主要开展了如下德育活动:迎奥运、讲文明、树新风活动;教育无界、爱心无界捐资助学活动和向地震灾区捐款活动;x月份,民族精神教育月系列活动,召开了“x”主题大队会。

  “十要十不要”的宣传教育活动和“十要十不要”中队会评比活动;继续开展了感恩教育活动。对德育校本教材进行了增补,由x课增加到x课,x多字。文明学生、优秀学生、优秀班级和优秀少先队员的评选活动;童眼看辽宁征文活动;纪念x周年征文活动;组织开展了丰富多彩的假期实践活动;完成了学生品德评定工作。进行了安全教育和综合治理工作。会同体卫艺处进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣传教育工作。

  组织班主任培训x次。参加了市区组织的德育培训。组织教师认真学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》。

  1.完成了全乡流动儿童和留守儿童调查统计工作,贫困生的调查摸底和资料上报工作,使部分贫困学生得到了资助。

  2.教育科研工作。开展了中央教科所《xx德育》实验课题的申报开题工作;继续开展了省级家长学校实验校的研究工作。解答了教师业务的咨询。完成了学校《20xx年教育年鉴》的.编写工作。

  3.对外宣传工作。完成了x区教育网和x小学德育网的信息上报工作,共发表信息x余条,论文x篇,调查报告x篇,校本教材x篇,学生作品x篇。出版《德育月报》x期并在市中小学德育网发表。红领巾广播站定期播音,少先队板报及时更换。为学校社会形象的改善做出了自己的贡献。

  4.政务公开工作。及时上传和更新了x政府信息公开网中我校网页的相关内容,达x万字以上,x余条文件和信息。校务公开板报的内容及时更新。

  5.领导交办工作。为德育科完成了《xx传统美德示范区创建方案》的起草工作,长达x多字。完成了x市中小学德育网中我区材料的整理和起草工作。完成了x市文明学生名单的汇总上报工作和其它任务。完成了学校领导交办的其它临时性工作。

  工作成绩。学校荣获全国青少年(x)生态环保日志大赛组织奖,区寒假工作先进单位;本人被评为x市社区教育先进个人;学生获得省区市征文奖励x人次。

  二、存在的主要问题

  自到x小学工作以来,自己对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。不足之外,有待于今后进一步改进。

  由于自己的工作要面对教育局德育科、青教办、行政办(政务公开办)、贫困学生资助中心和教育基金会,教师学校教育科研室、德育研究室、教育学会、教育志办公室(校志办)等x个部门,处理业务性事务耗时较多,难免顾此失彼。今后要加强自身管理,协调好德育处的工作关系,继续提高工作效率。

  克服学校在硬件方面的客观困难,继续加强校园文化建设,继续以提高学生的基础文明素质为核心,强化德育特色,与安全保卫处、体卫艺处密切配合,努力使我校成为学生文明、校园整洁、教师舒心、环境安全的农村小学。

学校主任年终个人工作总结4

  这一年里,我任学校德育处主任,任教外x级x班语文,现将这一年来的工作简要总结汇报如下。

  在这一年里,工作上我做到了以校为家,任劳任怨,不争名利,努力抓好学校的德育工作,致力于营造我校良好校风,生活上作风严谨,严于律己,为人上团结同志,努力协调了好各方面工作情绪。

  回顾这一年的德育工作,我主要从三个方面做了一些努力:一是根据学校实际进一步完善了学校德育管理体系;二是抓好了班主任工作管理;三是抓好了学生管理。

  首先,根据学校实际,依据我校办学方向的发展变化,修改和完善了我校的德育管理体系,本学期修改了寝室管理员、门卫管理职责和考核办法,制定了《清洁卫生暂行规定》,初步拟订和讨论了《x学校德育目标内容体系》,进一步修改了《班级考核评比办法》、《学生操行管理条例》、《宿舍管理考核细则》、《问题学生管理办法》、《清洁卫生评分标准》、《学生奖惩规定》等制度,进一步完善了班级考核、学生操行考核、德育工作周报表等各类操作表册,形成了“校级领导——中层领导——值周教师——班主任”四级管理网络。使我校的德育管理有章可循,德育考核有据可依,整个工作体系有序、规范。

  其次,落实了班主任考核管理,实行积分考核、津贴考核与领导评价、教师评价、学生评价相结合的方法,有利于调动班主任工作积极性,也有利于规范学校管理。

  第三,学生管理思路清晰。对学生的管理考核有制度可依,对全校的问题学生建立了档案,每个学生平时有操行警示卡,记载了学生各种表现,把学生的行为量化,有利于公正、科学地评价学生,本学年组织了四次问题学生转化培训,效果良好。

  另外,本学年的德育工作,重视了德育活动的开展,重视了学生常规教育的连续性,重视了德育材料的规范化,重视了与社区的联系,重视了与学校教学工作的配合。

  在系列化德育教育活动上,本学期以常规教育、养成教育为主线,组织开展了开学常规教育月、廉洁文化进校园主题班会等活动,开展了文明礼貌教育、安全法制教育、禁毒宣传教育、毕业生文明离校教育等四个主题教育活动,举办了班主任工作培训四次(即制度培训、班主任工作艺术培训、班主任名家介绍、班主任德育工作体系讨论),举办了问题学生培训班四次(即青春期教育、人际关系处理教育、责任与纪律教育),举办了住校生专题教育一次,组织了学生公寓管理整顿一次,成功召开了20xx年德育工作会,还将组织一次德育论文评选活动,以此我校德育校本教研工作的展开。这一系列的教育活动,促进了学校良好校风的形成,增强了学校的凝聚力,使我校校风学风保持在城内是最好的,在全县政治专委会上,我还代表学校作了德育工作专题发言交流。

  在保卫科工作管理及学生教育处理上,本学期共调查处理学生严重违纪事件x,处分学生xx,每一件事情的处理都做到了事实依据清楚,处理有章可循,学校同意,教育为主,家长配合,学生安抚适当。

  教学及班级管理上。本学年认真完成了语文教学,认真抓好了教学常规,认真参与了教研工作,资料准备翔实规范,班务工作井井有条,形成了自己的班级管理特色。一期来承担班会公开课一次,在德育工作会上交流发言一次,班级管理及教学成绩效果良好。

  当然,由于许多客观和主观上的原因,一期来我的工作存在着许多不足:

  1、班主作考核中实效考核未落实。严格的考核才是最公正最规范的管理,这方面我们有许多制度难以落实,主要原因是全体教师主动意识不够。

  2、班主任工作提高培训情况不良。班主任工作需要有敏锐的眼光去发现问题的苗头,需要有十足的耐心去跟踪学生的反复,需要有较好的方法去教育转化学生,还需要班主任有自己的管理模式,有一整套做思想工作的方法。总之,班主任作为班级管理的龙头,要不断提高自己的理论水平,这方面,本学期四次培训效果不佳,老师们都反感这一活动。

  3、对全校问题学生集中教育转化不够,对某一时期全校学生中存在的.问题,德育处实行了办班的形式,集中教育转化,但本学年四次培训效果不良,转化率较低。

  4、学生养成教育上,对学生行为习惯的督查力度不够,造成禁而不止的局面。

  5、德育教育活动的安排出现前紧后松的现象。

  6、门卫、清洁卫生、寝室管理等本学期进行了一次整顿,但后续工作未跟上,各种人员的工作督促不力。

  以上情况,将在来年的工作中予以落实,

  一是继续提高制度的可操作性。

  二是加强德育处工作人员考核评价。

  三是继续加强班主任工作培训。

  四是树立校内德育工作榜样。

  五是提高德育教育活动的针对性和实效性。

  六是继续整顿和加强门卫、清洁卫生、寝室管理人员的职责。

学校主任年终个人工作总结5

  我作为一名党员、学校行政办公室主任、科任教师,今年度中在各级党政的领导下,仔细确实地学习贯彻落实了各项教育目标、政策,坚持依法治校、依法执教,确实地搞好了自己担当的行政、教课工作,为学校的教育、教课、管理工作尽到了应尽之职。现就一年来的自己的政务、教务工作,业务学习和生活工作作风等进行以下总结。

  一、强抓业务学习,提高修养和业务技术

  1、确实增强理论学习,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确行进的方向。澄清脑筋中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持上的清醒和坚定。学习不不过一般知识的累积,而是世界观改造的重要问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也相同会提高。只有刻苦学习理论,才能建立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和贞洁性。为此我常常不停地挤时间来进行了这些方面的学习并写出了许多于一万字的念书笔录。同时踊跃地投身于向先进学习,学习他们的好思想、好作风。

  2、增强业务知识学习,努力提高综合素质。跟着局势的发展,学校的'管理,教课工作任务都将更加艰巨,对管理水平仍是教课水平的要求也不停提高。因此一定增强业务知识的学习,第一从实践中学,常常深入到班级、教研组同老师们一道展开教研活动,经过听课、评课等方式向广大的教员工学习,学习他们先进方法和思想。同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教课理论,业精于勤,才令人服气。其次向挫折和教训学,不停加以改良和提高,致使完美自我,丰富人生。

  二、政务、教课工作,勤政求实,谨小慎微

  1、学校办公室工作,千丝万缕,极其复杂,一年来我在学校校长、书记的领导下组织配合学校党政成立健全了校内的各样组织机构和管理规则,完美了学校的各项规章制度。仔细领悟吃透了上司各样文件精神,做好了贯彻落实、传达转达,模卷的清管装订归档等工作。配合校长做好了全校的各项管理工作。

  2、我内行政工作之余还担当了初中数学的教课工作,教书育人是一个教育管理者、教师的神圣职责。为了教好书、育好人,对学生、家长、社会负责,我严格仔细地做好了教课“六仔细”,关心爱惜学生,善待家长,常常深入到同学中去和他们谈心谈心,做他们的贴心朋友,帮助他们的学习和生活,真实做到了既教书又育人。

  三、作风正派,严以律己,善待别人

  作风是一个人的内在素质和涵养的外在表现形式。我不停地增强了自己的工作、学习、生活等方面的作风建设,踊跃地投身于“教师整风学习活动”、“领导干部五坚持、五楷模”等活动中,养成了为政廉洁、讲究奉献、顾全全局等好的作风,使自己真实成为领导认同、师生好评、家长依靠的教育工作者。工作中我不辞辛苦、吃苦在前、脚踏实地、谨小慎微,热情公益事,严格带头恪守各项规章制度,团结同志,与人为善。生活中我讲究节俭节俭、奋发图强、严以律己、宽以待人,关心民众和集体,善待师生和家长。学习中讲究勤劳勤苦、学致使用。

  社会在进步,时代内行进,展望将来的教育、教课、教管工作,我将持续增强学习,紧跟时代行进的步伐不停地提高完美自己,与时俱进,为教育事业做出更大的贡献。

学校主任年终个人工作总结6

  光阴荏苒,光阴如歌,陪伴着粉笔尘埃的洒落,20xx悄悄落下帷幕,回首一年的工作,现将思想与工作总结以下:

  一、主要工作任务

  今年度我的工作岗位是教育主任,主要工作任务是主抓学校艺术教育工作;专科管理;装备工作以及信息技术管理工作。

  二、思想方面

  坚持国家的教育目标,忠诚、热爱教育事业,自觉恪守职业道德,做到敬业爱岗、为人师表,听从领导安排,仔细做好本职工作,以踊跃的工作态度和饱满的工作热忱,努力达成学校领导交给我的各项工作,勤学善思,着重团结协作,力争圆满。

  三、工作方面

  (一)从五个方面抓勤学校艺术教育工作。

  1、我能立足于讲堂教课,做到深入教课一线,在音乐讲堂教课的传统模式上,勇敢试试展开器乐教课,经过四年来的实践经验,形成合适本校学生的器乐教课模式。

  2、努力抓好三队建设,三队是学校艺术教育的一大提高,也是引领学校艺术教育的重要窗口,为了做好这项工作,在校领导的鼎力支持下,各队邀请了专业教师,在全体音乐教师的配合下,三队已经形成模式化,特别是乐队、舞蹈队建设趋于成熟阶段。

  3、坚持阳光讲堂,为了讲究讲堂时效性,追求讲堂质量,在阳光讲堂展开中,我能深入学年组,与教师共同商讨,并实时获知解决讲堂中发现的问题,尽自己的努力做好协调工作。

  4、抓好体育大课间工作,大课间是学校的又一个重要窗口,在体育教师和班主任的共同努力下,学校大课间展开有序、规范、实现了全员运动的目标,联合今年度的花式跳绳竞赛和武术操的训练以及轮滑特点讲堂的展开,学生的体能整体奉上涨趋向。

  5、在全校成功展开了变废为宝的学生活动。丰富校园文化,提高学生着手能力和创新环保意识。

  (二)做好装备的月报统计工作和学校仪器装备各项统计上报工作。

  (三)做好信息技术工作,为教育部、中央电教馆和吉林省教育公共服务平台展开,做好网上嗮课程序的先期准备工作。

  (四)抓好专科的惯例教课工作。

  四、工作业绩方面

  在校领导的引领下,今年度我的工作忙而有序,四月份,在市里举办的学生单项竞赛中,我校有21名同学参加区级竞赛活动并获取了好成绩,此中,有两名同学参加市级竞赛,获得好成绩;在昌邑区中小学生田径运动会上,我校摘取五连冠的总分第一名;十月份,区首届舞蹈节获取一等奖。九月份。配合党支部邓书记做好党办举办的“民众路线教师诗朗读”工作,并获得特等奖的好成绩。

  五、业务能力方面

  工作到现在,我一直坚持和着重对自己业务能力的培育和提高,仔细研究业务,为提高自己的综合素质,增强工作的.实效性,主动与组内教师研究讲堂教课和业务能力的提高对讲堂教课的主导作用等问题进行教研研究。

  作为教育主任,我一定要严格要求自己,在教师中起到抢先垂范的作用,在工作中不停学习,深入研究教育教课,只有这样,才能不愧对这个工作岗位,才能不辜负领导对我的相信,才能不愧对自己。本着对学生负责的工作信念,我将持续努力前行,发挥自己的余力,为学校的发展尽一份责任与义务。

  我深信,只需努力,生命中总会有洒满阳光的路。

学校主任年终个人工作总结7

  今天站在这里述职,此时最要表达的就是一份感谢。感谢学校领导对我近一年教育工作的关心、支持和指导,感谢老师们在工作中给予的关爱、配合和信任。

  近年来,一直担任大队辅导员工作。本学年,在德育处做主持工作。德育工作是塑造灵魂的工作,虽繁杂却崇高而又神圣。所以尽管累却又快乐的无怨无悔地工作着,不为豪言壮语,只为成为孩子心目中值得信任的老师—服务者而感到一份欣慰。

  下面就我的工作做如下汇报,不到之处,还请老师指正。

  德育工作千头万绪,工作中有地重点做好这四块:

  一、抓好班主任专业化队伍的建设,建立一支优秀的班主任队伍

  班主任队伍是学校教育工作的一支核心队伍。我们学校作为全国班主任专业化实验基地,培养一支高素质的班主任队伍具有得天独厚的条件。在校长室的带领下,德育处采用“学习反思、实践训练、导师引领、专题研讨、课题提升的培训模式”定期组织班主任实行全员培训。开好每月的班主任例会,聘请专家亲临指导,进行专题研讨,本学年就如何进行班级文化建设为主题展开一系列小课题研究,切实有效地指导自己的工作实践。同时利用德育课题的实施推动学校及教师德育科研水平的提高。本学年,继续深入了《培养队员规则意识》的课题研究。课题组不断吸纳优秀的班主任老师每周按时集中学习,相互研讨,积极探索德育新途径新方法,进行分析研究,使学生形成了良好的行为习惯,学校形成良好的校风和学风。

  二、建立健全少先队员的组织机制 ---“雏鹰管委会”,为学生搭建自主管理的`舞台

  “x管委会”是培养学生自主管理的小天地。目前,这支队伍不断的在壮大,分流出若干个小小志愿队:有校园的礼仪标兵,有大拇指评比校值日生,有校园环境小卫士,有校园安全小卫士,有以班级为单位的专用室管理的小小志愿者队伍……建立这支庞大的队伍,目的是让更多的队员自觉主动地参与到学校的各项服务岗位中来,培养每个队员自信又大方,富有责任心。本学期雏鹰管委会小干部的改选工作有要开始了,雏鹰管委会小干部是雏鹰管委会的核心力量,希望各位班主任老师积极支持,积极推荐后备人选,挖掘更多的人才,给孩子充分展示才华的机会。

  三、大拇指特色中队与xx个人评比相结合,评比激励,促进学生的行为养成教育

  大拇指特色中队与花山之星个人评比激励机制是我校德育工作的特色。大拇指特色中队评比,依据“学习、安全、体育、卫生、礼仪”五个项目的标准进行评比。班级每周评比,最好的送上大拇指,较好的送上较小的大拇指,较差用加油。每周国旗下颁发流动红旗,学期结束纳入 “特色中队”、“ 先进集体”的评选中,“xx”作为每周的升旗手,表彰先进个人。进一步激发了全校学生生自觉、自律、自强的热情,促进学生良好习惯的养成。

  四、x活动引领,让少先队员在广阔的雏鹰天地中自由翱翔

  1、主题教育活动形成系列,学生道德素养和生存能力得到提升。

  (1)“弘扬和培育民族精神”系列活动

  我们开展了“xx”的读书活动,各个中队组织学生阅读关于长征的书籍,背诵歌颂长征的诗篇,利用红领巾电视,把xx设为若干个站点,每一个中队各领取一站,从x出发,搜集相关资料,通过图、文、影视,声情并茂地向全校师生讲述,让学生了解长征历史,培养爱国主义精神,并组织征文比赛。今年围绕“xx”各中队开展主题活动,本学年利用红领巾广播,围绕“xx”,叙述xx人物背后的故事。通过系列活动,培养学生热爱祖国的高尚情操。

  (2)“xx”主题活动。有“走进大自然,体验新农村”城乡手拉手实践活动,有“xx”,有暑期夏令营“xx”活动,在活动中陶冶情操,感受家乡的喜人变化。

  (3)手拉手,献爱心活动。为友临学校孙佳元同学献爱心,为x县小学建立爱心书屋,xx爱心等活动的开展,活动让同学们学会关爱他人。

  2、特色活动精彩纷呈。有”花山五月,快乐飞扬”系列活动,推出了“花山讲坛”系列活动。三年级部家长的国防教育讲座;二年级部的《弟子规》、一四级部的纸艺专题等,本学期五年级部组织的“关注健康,呵护花季”青春期卫生知识讲座,给京口实小所有的孩子带来全新的视听冲击和喜悦!还有“我守规则,我快乐”---好习惯伴我行系列活动,“好书伴我行”系列活动……

  3、依托重大节日,开展好各项主题活动。六一儿童节游园活动、教师节“师恩难忘,师爱永存、一年级新生入队“鲜艳的红领巾飘扬在我胸前、国庆节”不能忘却的历史”歌咏比赛……

  一份耕耘一份收获,x市行为规范验收几次检查、暗访均受好评,我校获“红旗大队”光荣称号。连续两年,我校获全国“五好小公民”优秀集体奖,少先队工作中也涌现了新的骨干力量,我们推荐的中队辅导员凌艳参加了全国“魅力小队”的申报,均获得了最佳魅力小队的光荣称号。主题活动专版在全国辅导员杂志上发表。王安迪等一批同学获得“取三好”的荣誉称号。小记者活泼乐学,勤于动笔,多次活动和心得在《x晚报》、《x时报》上频频发表。

  回顾过去的一个学年,我们取得了一些成绩,也存在很多不足,需要改进的地方还很多,但是我们在 这样一个力求优质教育的大环境下,我们对未来的工作充满信心。学校德育工作是一条奔腾不息地长河,我们应该努力追求德育工作地有效性和实效性,为学校德育工作地发展找寻“水源”,贡献心智,开创学校德育工作的新局面。

学校主任年终个人工作总结8

  在上司领导的和蔼关心和鼎力支持下,在广大教员工的团结协作下,我校政教工作得以顺利地展开并圆满地达成,收到了预期的成效。

  本学期政教工作以爱国主义念书系列活动为主旋律,重视学生的思想教育,增强了惯例管理,增强了安全教育,培育了学生优秀的行为习惯,着重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富了学生的文体生活。

  一、德育教育为笼头做勤学生的思想工作

  以“爱国主义念书系列活动”为主线,有计划地对学生进行爱国主义、整体主义和发奋成才、报效祖国的教育。

  1、学校召开了校会,明确本学期的要求,向学生介绍了一批爱国主义书目。各年级联合爱国念书系列活动分别召开了主题班会、团队会,对本学期工作进行了详细部署。

  2、各班依据本班特点召开了以“我们怎样爱国”,“为中华兴起而念书”等为主题的班会、团队会。

  3、充分安排好节日主题教育活动,国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义念书征文活动。

  4、组织初一年级师生前去老干部活动中心、农场鲜切花基地观光学习。

  5、政教处充分利用每周升旗仪式并联合时势、纪念活动和学校实质,对学生进行时势、思想教育及爱国主义、整体主义和社会主义教育。充分利用国旗下的发言的`呼吁力,激发学生踊跃奋斗向上,努力创造“勤苦攻读,发奋成才”的校园文化气氛。

  6、举办“弘扬民族精神发奋报效祖国”演讲竞赛,同学们踊跃性很高,各班级踊跃参加。

  二、惯例管理为抓手,做勤学生的平常行为规范工作

  我们以为,对初中学生来说,在他们之中展开爱国主义、整体主义的教育是必需的。但依据初中学生的心理特点、智力发展水平,我们以为对初中学生进行基础道德教育,夯实他们学会做人的基础。而平常行为规范则是对初中学生进行最最少做人道。的教育和要求。所以,我们特别着重对学生平常行为规范进行检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是:

  1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议,落实政教工作计划。

  政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教育教课工作的经验交流,形成奋斗向上的年级组。重视青年教师的培育,近两年工作的青年教师安排担当班主任,工作仔细负责,踊跃主动,为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作仔细负责,班级工作卓有收效,确实重视班风、学风建设,重视班团干部的培育,全校形成自觉学习的优秀气氛。

  2、增强对学生学会做人的教育。

  在教育学生学会做人道方面,本学期的一个明显特点是我们常常利用升旗仪式和课间集中学生,对学生进行“在家是个好孩子,在校是个勤学生,在社会是个好公民”的做人准则教育。

  3、增强对学生进行审美教育。

  因为初中学生的心理、智力发展水平还比较低,他们还不可以清楚地分辨真、善、美与假、恶、丑。所以,对学生进行审美教育不仅创造了一个优秀的校风,而且对学生思想道德素质的提高起到踊跃的作用。我们坚持在校门检查学生的衣着妆扮以塑造学生的形象美、严苛责备讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。

  4、对学生进行礼貌教育。

  利用课间操集中时期、主题班会、团队会等不一样形式对学生进行礼貌教育,保持中华民族的优秀传统,尊老爱幼,礼貌待人,落落大方。

【学校主任年终个人工作总结】相关文章:

职业学校班主任年终个人工作总结06-06

学校办公室主任个人年终工作总结01-30

学校教导主任个人工作总结02-04

学校班主任年终工作总结04-23

学校班主任年终工作总结04-13

学校后勤主任年终个人辞职报告12-23

学校后勤主任年度个人总结04-20

学校班主任个人工作总结05-23

学校总务处主任年终工作总结04-04