工作总结

幼儿园安全工作总结

时间:2024-01-31 08:41:51 工作总结 我要投稿

幼儿园安全工作总结集锦13篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的幼儿园安全工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园安全工作总结集锦13篇

  幼儿园安全工作总结 篇1

  关爱孩子的身心进展、关爱孩子的生命安全是我们每一个教师的责任和义务,我们不仅努力在一日活动的每一个微小处表达这一念,还将安全学问等教育纳入到了我们的课程中,通过一系列活动来提高教师、家长、幼儿的安全意识及对相关安全学问的了解。现将一学期班级安全工作状况总结如下。

  一、确立幼儿自我爱护力量的培育目标

  安全教育是渗透在一日活动中的,我们平常也经常会随机对幼进行一些安全教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园安全、家庭安全、社会安全,这三个场所包括了孩子的全部生活情境,所以都可以进行相关的安全教育。在幼儿园我

  们的重点是五官的爱护和身心的爱护,在家庭中我们侧重幼儿身体爱护和一些抢救小常识,在社会中则是一些生活安全常识及紧急状况逃命的技能等。我们紧紧围绕目标进行培育,确保了目标的顺当完成。

  二、强化对幼儿的安全教育,提高幼儿自我爱护的意识

  针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培育幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育内容纳入教学打算中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、玩耍等幼儿宠爱的形式,让幼儿把握日常生活中必备的自护自救方法。我们还创设良好的心理环境,以民主、公平的看法对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以安全感和信任感。

  三、培育幼儿良好的生活习惯,促进自我爱护力量的进展

  四、通过生活和玩耍,学习和稳固一些自我爱护的方法与技能

  为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们在本学期设计了“手指划破了”这一活动,通过观看图片,让幼儿商量 “手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不便利?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿 实践操作,学会正确使用剪刀、玩耍棒等尖利物的方法。活动后经大多数幼儿基本上到达教育目标。又如、为了教育幼儿感到不舒适,主动对老师说,我们设计了活动生病以后。通过观看情景表演,让幼儿明白如身体的某个部位不舒适确定要准时告知成人,以免耽搁病情。玩耍是幼儿最宠爱的活动,在本学期我们将幼儿的自我爱护教育内容融入玩耍之中,能使幼儿在轻松、开心的气氛中稳固生活技能。如:将橡皮膏朋朋的故事编成表演玩耍,在“小舞台”玩耍中进行表演在自由活动时和孩子一起下好习惯棋等,孩子自我爱护的技能在玩耍中得到了进展。

  五、安全主题活动组织形式的选择

  我们依据不同内容的'需要做了区分,集体与小组活动:在此类活动中我们围绕一个幼儿感兴趣的内容,收集资料,然后通过师生互动、生生互动到达阅历共享和沟通的目的。如:爱护五官、疼惜玩具等内容我们都接受集体活动的形式开展。而欢快的共享活动、上厕所时的安全等活动则接受小组沟通共享的方式。总之,在具体的实践中老师们可以灵敏地选择运用。在区域性活动中,通过幼儿个别化的自主探究,满足不同的进展水平、力量倾向幼儿的进展需要。如一些安全标志、安全小故事等比较适合幼儿个别去认知。

  此外我们还将安全教育放在生活活动、预案演习以及外出等活动中,通过多种形式提高孩子的学习兴趣和相关阅历。

  六、做好家长工作,形成家园教育合力。

  幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作,安全教育也如此,我们主动动员家长一起参与幼儿安全教育活动。除了利用家长园地向家长介绍一些安全小学问、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子玩耍等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。

  幼儿园安全工作总结 篇2

  为了全面贯彻上级文件精神,切实消除幼儿园安全隐患,严防各类事故在幼儿园的发生,我园开展了幼儿园安全隐患大排查大治理活动,具体工作实施情况报告如下:

  一、加强组织领导,提高思想认识。

  我园成立了以园长为组长的幼儿园安全工作自查小组,针对各项安全工作开展排查活动。召开幼儿园教职工大会传达有关文件会议精神,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,安全管理层层落实责任,各种安全管理制度能落实到位。

  二、食品卫生安全防控情形

  一)幼儿园对食堂卫生情形进行了一次深切检查。厨房工作人员认真进修和严格履行食品卫生法等文件规定,并签订食品饮食卫生责任状。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和质料卫生安全,符合国家食品卫生要求。寄存食品和质料的场合有专人管理,严格生熟分开和加工处理制度,严格履行饭菜当日食用制度、当日留样制度。把好食品的购买关、储存关,查禁“三无食品”,采购食品人员固定、货源固定,并索取对方的生产许可证、食品卫生合格证和销售许可证,防止出售变质、过期食品。

  二)本学期每周一节安全教诲课对幼儿进行了一次包括食品卫生安全在内的安全教诲。教诲幼儿不要购买流动摊点、无证摊点食品、“三无食品”和不合格奶制品,提高了幼儿的防范意识。

  三)尽力清理流动摊点。

  三、消防安全工作管理

  根据有关精神及规定,安全自查小组对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行检查处理,将拖线插座放在高处(孩子够不着的.地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离疏散。

  四、安全自查小组集中对幼儿园各处幼儿集中的地方进行了彻底检查,看有无老化用电线路。

  幼儿园内的各种用电设施,消防安全和疏散通道,疏散指示标记是否模糊,楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了安全应急预案。进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。

  五、接送、晨检、午睡值班工作情况管理

  一)幼儿园严格履行接送卡制度。教师严格履行交接班制度,认真清点幼儿。如果幼儿无人接送,值班的教师要负责到底。

  二)做好幼儿入园、带服药记录工作,防止漏失。对于未到园的幼儿,教师要及时做好故里联系工作,并针对具体情形进行汇报,有异常情形应马上请示上级领导,以防传抱病或其他特殊情形的蔓延。

  三)幼儿午睡值班教师尽职尽责。根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

  六、幼儿班级活动玩具和户外玩具情形管理。

  一)结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种户外玩具进行了加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行封存。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  二)对校舍用电线路及室内外设施进行全面排查,水电安全隐患,请专人修理。

  七、幼儿安全常识教诲情形

  教师结合每周一节安全课,对幼儿进行安全知识的渗透,上一堂防火、疏散知识安全教诲;看一次安全教诲光盘;让幼儿具备简朴的防火、防电、防水、防病、防雷击等常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行相同,让家长配合幼儿园的教诲工作。

  八、进一步做好了幼儿园安全保卫值班工作。

  幼儿园安全,园门口是第一关,非常枢纽。我们认真落实门卫巡逻制度,坚持24小时价班巡逻。领导干部带班,严格了岗亭责任制,值班人员能坚守岗亭,失职尽责,遇到问题能及时处理,并不间断的巡查校园每个角落。

  结合本次自查整改工作,我园在管理制度、园内设施、安全意识和安全步伐等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深切地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

  幼儿园安全工作总结 篇3

  我园全体教师紧紧围绕安全工作开展了系列活动,在区镇两级教育部门领导下,坚持以“生命不保,谈何教育”的思想,加强安全第一的教育,通过安全教育,增强幼儿的安全意识和自我防护能力,营造全园教职员工齐抓共管的良好的局面,切实保障财产不受损失,维护正常的教育秩序.现将今年的安全工作总结如下:

一、安全工作主要措施

  1.强化安全工作领导小组的职责。领导小组的组长负责协调统筹师生、财产的安全工作,负责起草并落实各项安全措施,负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。

  2.重新制订各类安全工作责任书。安全工作责任书包括①《后村镇中心幼儿园安全工作责任书》、②《后村镇中心幼儿园安全工作制度实施细则》、③《后村镇中心幼儿园安全工作重点部位实施的具体措施》、④《后村镇中心幼儿园安全工作上报制度》、⑤《后村镇中心幼儿园安全事故处理应急方案》、⑥《后村镇中心幼儿园幼突发事故、饮食卫生、传染病应急处理预案》、⑦《后村镇中心幼儿园幼儿安全工作责任书》等。签订责任书,园长与各处室和班主任层层签订责任书,明确各处的职责,还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任.将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度.贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人.。

  3.完善安全保卫工作规章制度.建立安全保卫工作的各项规章制度,以及门卫值班,巡逻值班,防火防灾,食品卫生管理,防火安全管理,体育器器材检查,健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出在园外开展的社会实践活动要坚持就近,徒步原则。对涉及园安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞.

  4、每月一次安全检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。今年在10月和11月进行了专项的检查,检查的内容包括消防、电灯电器、保管室、玩具、午睡室、卫生保健室、活动室等。及时更换了可能存在的隐患,做到校内没有易燃易爆物品。5.宣讲安全知识、普及安全常识,表演灭火技术和防火逃生的技巧。平时通过电视电脑媒体,向幼儿讲解交通安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。

  6.每月一次安全教育的主题课。由各班教师选材对幼儿进行安全教育,包括安全知识,安全警报、安全玩法等进行宣讲,让幼儿通过看、听进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

  7.定期反馈一段时间来安全工作,及时查找问题排除隐患。一学期来分三个阶段(18周、915周、1622周)反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

  8.认真抓好安全教育月的各项工作。根据区教育局对安全教育动员大会的要求,重新检查消防设施,明确各人员的工作职责等。

  9.定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。十一月专门组织召开了冬季安全工作的家长会,家长一封信提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在学习其间中的安全。

  10.认真做好安全教育周工作.安全教育周以园安全为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对园内易发事故类型,重点部位保护,工作薄弱环节,各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作.

  12、今年我们利用“五一”节全校进行了安全知识的表演和游戏活动,孩子们通过表演和游戏加深了对安全的认识。并在六月对全区幼儿校进行了安全教育半日观摩活动,赢得了同行们的好评。

二、安全工作的主要经验

  1.高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的'幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。2.坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

  3.对安全教育工作实行群防群治,定期对幼儿家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。

三、安全工作的主要存在问题及今后努力方向

  1.加强对幼儿的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好幼儿安全教育的根本。孩子的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

  2.安全难度增大.独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验.幼儿作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了安全工作的难度.

  3.安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。

  后村镇中心幼儿园

  20xx

  幼儿园安全工作总结 篇4

  为了强化幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据市教育局幼儿园安全工作文件精神,我园针对自身情况进行总结。现将安全工作总结汇报如下:

  一、重视安全工作,提高思想意识

  成立以园长为主的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习市教育局有关安全方面的文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

  二、消防安全工作管理。

  根据市教育局消防安全指示精神,幼儿园对集体活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,紫外线灯管重新更换,并定时消毒,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。20xx年12月25日进行消防演习。

  三、加对大型社会活动情况管理。

  幼儿园大型社会活动需要向教育局、并获准通过方可举行,并要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和教师的人身安全。

  四、接送、晨检、午睡值班工作情况管理。

  教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好幼儿。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送,值班的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送家长手中。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

  五、食品卫生管理情况。

  幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。为了确保食品安全,我们从3月1日开始,幼儿食品一律由丽水市菜篮子蔬菜配送有限公司提供,保证了食品的源头有处好查,确保了幼儿的食品安全。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

  六、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

  幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,每学期进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅全部更换,寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  七、幼儿安全常识教育情况。

  各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

  附:自检情况:

  1、幼儿园房屋、户外活动场地、楼梯、走廊玩教具等经检查符合安全要求。

  2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

  3、幼儿在上下楼梯时,有专人负责疏导看护。

  4、我们园远离马路及不安全场所,无交通安全隐患。

  5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

  6、我园保健医有从业证书。保健医能做到定期检查药品质量和有效期,对过期及不合格的药品杜绝进入幼儿园。

  7、幼儿食品的采购均有凭证,严格把好采购关。运输、储存、加工及留样均按照标准严格执行。

  8、食堂工作人员均持证上岗并定期体检。食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标准。

  9、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

  10、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

  11、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的'自我保护意识。

  12、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,定期培训,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。

  13、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

  14、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

  15、制定事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。

  16、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

  17、办园条件符合有关规定,并持有教育部门颁发的办园许可证。

  18、现有的教职员工均持证上岗,无精神病史,是家长把幼儿送到园内放心

  19、新录用的员工岗前均做到严格培训。

  20、对于电源低于1.6米的做了处理。

  幼儿园安全工作总结 篇5

  一、新领域的尝试推动了个人较全面的成长与历练。

  这个学期,非常感谢园里给予我新岗位尝试与历练的机会,让我在教育教学之外较为陌生的领域得以锻炼、成长。后勤管理,较于教育教学来说,零散、琐碎的事务性事情明显要多很多,这头手边事情还未完,那边又有事情突现,最初接管时自己还真如无头苍蝇般的忙乱,却还总是达不到自己预期理想的工作效果,疲于应对各种出现的工作状况,除了心急与焦虑,只有不断的调整自己心态、在问题中不断的反思自己工作方式,寻求突破口,以求改变被动的工作局面,把工作质量完成得更好,不过,在不断的工作摸索中也收获诸多:

  1、共同参与一线员工的工作,体验他们的工作之辛劳,认同、尊重他们的劳动付出,这种参与方式更走进她们的内心。通过开学初一日蹲点、偶尔不定期的走入一线的工作参与,边一起劳动的同时边随意的交谈中,员工也更容易接受意见一些,并也能获知很多有价值的信息,解决了所存在的一些问题。再有,无任何包袱的与之诚恳的进行情感交流,更能客观全面的了解到具体细节工作、存在的问题,然后从园所宏观需求上与之诚恳的分析,在思想观念上不断加以疏导、引领,以达到个人价值与集体价值追求的一致性,缓解了员工与管理处于对立的局面,由此,团队意识、凝聚力就慢慢的有所增强了。

  2、把好幼儿园开源节流关,采购物品时多方面进行价格的比对,了解掌握价格的动态,最大空间的做好成本节约。

  采购于我来说是最头疼的'事情:一最怕价格有偏差;二怕购买回的物品质量有偏差。最开始时由于没有经验,所采购回的物品价格、质量时偏差,数次受挫以后弄得人没半点信心,很怕外出采购,甚至曾想过撂下采购的这个担子,但在董事会鼓励与信任下才重拾信心,也逐渐在采购中积累了一些经验,每次采购时,即便是在固定的定点采购点也会问清楚每一项目的单价,然后在清单后面加注详细价格单价;另有,除了定点的采购点,也会多问问、看看、了解其他店面的价格情况,进行物品、价格比对后,尽可能的购买性价比高的物品。

  3、加大了员工寝室、功能室规范管理力度,较好的改变了以往脏、乱的局面。

  员工寝室一直是个大问题:物品杂乱、卫生状况差、用电安全意识欠缺,虽然平时也要求过、考核过,可是考核一下好一时,只要一不检查就回复原样,只是治标根本治不了本,杂乱也仍然是那么乱着。甚至,老师们这种不良习惯会也影响到孩子,镭射到了功能室的管理,班级使用完功能室后老师也没习惯收整好,导致功能室里也是惨不忍睹:桌椅、教玩具、图书等物品杂乱不堪。为了扭转这种状况,专门召集全体住园的老师召开了一次关于寝室管理要求的会议,从两方面着手:一是责任到人,以考核督管自我约束力。重新选出寝室长,寝室长负责监管好自己寝室。将卫生要求、寝室管理细则、值日生安排具体到人,排出公共区值日生表格张贴在寝室内,每日值日生做完卫生清扫后签好字,以便于管理人员检查核对,一旦发现未及时做好公共区卫生工作,从重考核。每个寝室内部卫生如有发现不干净的情况,全体寝室人员一并从重考核。二是管理上由平时的一周一检调整为不定时随时抽检,要确保寝室随时保持卫生干净整洁,但凡发现卫生状况差者同样从重考核。通过一段时间的试行,自此,寝室环境卫生改观显著,一改以往脏乱局面,变得干净清爽多了。

  功能室里也相应的采取了表格式管理,但凡进入功能室使用的班级做好表格记录,记录好室内卫生、教学具整理情况,出来后必须整理好功能室教学具,并也必须要认真填写好使用表格,物品整理情况如何。虽然,检查过程中仍有少部分未清理整齐的情况出现,但总体来说还是进步相当大。但是,后期表格的填写有些班级就没能坚持下来,使用完后没及时做好使用记录,在下学期工作中还需要求老师做好持续性的工作。

  二、后勤团队建设初见成效。

  后勤人员相对班级来说也较为复杂一些,文化层次、个人素养亦存在有差异,管理起来就颇为费劲些,要求与制度的执行总是到了实际操作时大打折扣,并且习惯性的喜欢以各种借口与理由来给工作中出现的状况与问题辩解,想要扭转固化的这种工作思维与方式,确需要精力和时间一而再、再而三的不断去强化、去督促。我从以下方面展开了后勤团队的打造:

  1、学习、强化规章制度,明确岗位职责与要求,严格规范程序化工作。

  在学期初,就召开后勤会议,组织全体后勤人员进行规章制度的学习,从思想上、从幼儿园宏观工作需求上来要求后勤人员更高标准、更高要求的对待自己的工作,严格以规章制度、岗位职责来对照日常工作;并在园训的基础上修改、拟出了一份后勤部门工作宣言,以此指导自己的工作;我还新制定出了一份后勤管理考核细则,对后勤人员进行细致程序化工作的要求与监管,以此为依据进行日常考核。力求多渠道的带动后勤工作逐步进入规范化管理。

  2、下放管理权利,发挥中层管理领导力量。

  食堂班组工作氛围一直不是非常融洽,个人主观意识多,相互协助精神相对于班级来说还是欠缺一些,埋头闷声做事多,主动交流沟通少,就有因交流不畅导致工作出现问题的情况发生过(幼儿菜量少了无人管、调改了菜谱不汇报等等),这也是影响食堂工作质量大的一个因素之一。为此,我就如何提升食堂工作质量,带动食堂班组工作氛围找食堂班长多次交流。分析原因有:食堂自主管理不够,平常多半是被动式的接受安排的工作,没有太多的动脑筋想问题、想事情,形成了一种等待安排、被动接受的工作习惯,没有一个主要负责的人员来起到一个协调、带动的作用,班组长带动性远远不够,根本发挥不了作用。并且只要一有出现问题,大家还相互推诿责任。基于此,通过与班长交谈、商讨,决定把管理权利下放,充分发挥中层管理人员的力量,以班长负责制进行食堂班组内部自主管理,班长有责管理、调动、协调好食堂班组所有人员、所有工作,有问题我们只找班长问责,班组内一定要高要求、高质量、不打任何折扣的完成所有工作。通过试行,这种方式的确可取,班长积极主动性被调动了起来,班组内工作氛围、协助精神也明显有所改观。但有些细节工作、对工作要求的执行力度还需在以后工作中不断督促与强化。

  3、组织形式多样的各种赛项、业余活动,调动大家主动参与的积极性,增强团队凝聚力。

  为了激发大家主人翁意识,增强后勤工作人员的凝聚力,光只靠嘴上多念叨还远远不够,还需要丰富多样的团队活动等其他形式来调动大家的热情与积极主动性,于是,这个学期我们组织了诸如:食堂切菜比赛、保育组故事比赛、外出休闲放松活动(保育组、食堂班组分别进行)等,让大家在竞赛中得以技能上的相互学习、提升,增强大家参与活动的积极性;在紧张的工作之余也松身心,释放压力,以保持充沛的精力、轻松愉快的情绪投入到工作当中。

  三、安全管理意识、督促排查力度做得不够到位,导致有责任安全小事故的出现。

  生命安全大于天,可见安全工作是摆在幼儿园首要重点工作,其实我一直也非常重视安全工作,学期初也采取了一些安全管理措施:

  1、修改完善了各部门的安全责任状,并与各责任人进行了责任状的签订。

  2、出台了每日安全检查制度,除了班级以及各部门所需维修的物品维修上报登记表之外,还增加建立了每日安全检修台帐,要求安全负责专员每天进行安全排查并做好详细记录。

  3、组织班级进行了多次消防演习,提高了班级老师安全警惕性和幼儿安全防范自救能力。

  4、进行了教职工寝室彻底的用电安全排查,基本上杜绝了寝室私自接用电器,并基本做到能自觉养成安全、正确使用电器的习惯。

  5、经常巡查班级正确使用电器情况,较好的督促到了教职员工安全意识的提高,从最初的人走插座未拔到现在全都是人走插座全拔除,这说明老师的安全警惕性在督察中得以提高。

  6、食堂食品卫生安全也都是秉着高度以孩子生命安全至上的原则进行操作,卫生、消毒、食品留样、采购、加工制作等每一道工序都严格把好卫生、食品安全关,但凡发现任何异常、甚至疑似异常的食品都是宁愿造成浪费也不会给孩子吃,不会拿孩子生命安全来做实验。

  不过,我也深刻的检讨自己,在安全工作有些方面没做到位:

  (一)门卫安全把关上,的确督管力度不够,门卫制度的执行不是很到位,还是存在比较多的问题与漏洞:

  1、有时门口没人值岗时门没及时落锁,外面的人就可以轻易的进入到园内来。

  2、外来人员来访时是较为随意,门卫没有认真执行好门卫登记制度就放外人随意进入园来。

  3、下午离园后时段更为放松,多次门口无人在岗而未落锁,安全隐患非常大。

  (二)作为一名安全管理直接领导者,我非常的自责安全巡查没能坚持好,因忙于其他事务,到学期后期巡查工作就有所放松;对安全专员的要求也没督管好发现问题应该要及时上报、及时处理,导致有安全隐患时我没能第一时间掌握信息,及时排除掉安全隐患,带给了一名孩子小伤害事故的发生。

  这次事件也给了我深刻的教训,不管其他任何事务都没差错,但只要一点点的疏漏,就会影响到全部工作质量,还会造成严重的后果。所以,切记任何时候都不可疏忽和放松警惕。

  幼儿园安全工作总结 篇6

  安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为此本园以对社会、家长、幼儿高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。我园地处拉萨市最繁华的闹市区,周边人员嘈杂、商贩聚集,如不谨慎、全体教职员工不紧绷安全这根弦,我们就无法给幼儿创设一个安全的生活环境。

  20xx年我园在城关区教育局的正确领导下,认真贯彻自治区、拉萨市、城关区各项文件精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,扎扎实实地开展幼儿园安全基础性工作,取得了良好的效果,受到了上级领导与社会各界的广泛好评。

  一、领导重视,措施得力。

  为了进一步做好安全保卫工作,做到各项活动有法可依,有章可循,我园结合实际,建立健全了多项安全工作的措施和计划,确保了安全工作的在我园的深入持续开展。在年初,我园新成立了安全工作领导小组,由一把格桑卓嘎同志任组长,亲自主抓,主管米玛同志任副组长,各班班主任、各职能部门负责人任组员,由业务主任德吉曲珍同志具体组织实施,在全园形成了横、纵向的管理网络,形成“安全工作时时有人问,安全工作处处有人管”的良好局面。每学期我们都要与各班级、组签订岗位安全工作负责状,将幼儿园安全工作具体分配到每个人身上,进一步细化安全工作内容,将安全工作与教职工的岗位绩效考核相结合,使安全工作真正深入每一个教职工的心中。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由幼儿园园长负责,将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。层层签订责任书,明确了教职工应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责”的.原则,真正做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。正确处理好安全工作与保健服务工作关系,在园外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及幼儿园安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  三、进一步加强师生安全教育与培训。

  为了使安全工作与幼儿的五大领域教育与主题活动教育活动相结合,我们让安全教育常识走进幼儿园的各项活动当中。孩子在课堂上不仅能学到语言、数学等课程,还可以通过木偶表演、观看VCD等形式,学习到安全自救小常识、交通安全小标志、如何在火灾中逃生等。为了让全体教职工加强安全教育,时时刻刻将不安全隐患消灭于萌芽之中,我们特组织了全体教职工岗位安全培训。我们聘请了安全教育专家利用双休日进行对全园教职工进行了岗位培训。教职工们通过培训,不仅进一步掌握与了解了《教师法》、《教育法》等法律法规,而且懂得如何避免安全事故的发生,一旦发生了安全事故,应该如何运用法律武器进行维护正当的权利,使安全工作警钟长鸣。

  四、组织安全系列活动,增强安全意识。

  1、今年共组织了两次紧急情况疏散学习活动。在活动前,制定了活动方案和组织机构,并向幼儿讲解在紧急情况下,如何逃离现场,如何进行自我保护。

  2、开展“119”消防安全日教育活动。通过黑板报、网络、录像片等形式向家长和幼儿讲解消防安全的重要性。同时聘请消防队员来园为大班小朋友讲解火灾自救小知识。

  3、在“全国安全教育日”活动中,我园中班小朋友亲手设计了交通安全祝福卡,走上街头,向行人和司机发放,提醒广大市民要注意交通安全。

  4、联系市公安局的我辖区警章,警民共建安全校园。民警走进幼儿园,为小朋友们讲解日常安全常识。

  五、加强对安全工作的常规管理与检查。

  为了让我们的安全工作管理科学化、规范化,我们设计了“幼儿园安全隐患排查表”,出现安全隐患,及时上报,及时解决。针对幼儿户外活动可能出现安全事故的大型玩具,我们都粘贴了琅琅上口的小儿歌,让家长与教师教给孩子,时刻树立安全意识。为了让我园的管理水平再上一个新的档次,我园经多方考察论证,实行家长凭接送卡入园措施。孩子上幼儿园,都要凭接送卡才能入园。家长接送幼儿也必须持接送卡。这样做,不仅有效杜绝了不法分子企图进入幼儿园发生恶性的事件,也有力保证了幼儿与教职工在园安全、安心地学习与生活。

  20xx年,我园安全工作硕果累累,幼儿的安全意识和自我防护能力进一步增强;教职工的岗位安全责任心进一步加强;幼儿园的安全环境得到了进一步的净化与治理。

  幼儿园安全工作总结 篇7

  一、安全卫生教育

  1、班班安全课。9月x日,各班邀请家长朋友进班为小朋友上了一节安全教育课。他们中间有医护工作者,给孩子们讲解食品安全问题;有人民警察,给孩子们详细讲解了交通信号灯、怎样过马路等交通安全问题;大班组进行了消防演练;大大班组的家长们给孩子们带来了卫生及乘车安全知识。

  2、班班设立安全教育版面。在每班固定位置设立安全教育版面,让幼儿知道交通标志,报警电话等安全知识。

  3、在园内设立秋季疾病预防宣传版面。让家长朋友和幼儿园共同构建幼儿疾病安全防护墙。

  4、班班设立温馨提示版面。建立与家长交流的桥梁,提醒本班家长朋友注意雨雪天气,注意出行安全,注意气温变化及时给孩子增减衣服等。

  二、交通安全

  1、在园外道路施画标线、设立警示标志。与交警部门配合,在园门外道路施画道路标线,设立警示标志牌,设立减速带。

  2、设立教师及幼儿交通档案。统计教师及幼儿出行方式,提醒教师及幼儿注意道路交通安全。

  3、制作《天坛路幼儿园停车管理规定》,悬挂于学校大门口,规范家长停车,维护园外交通安全。

  4、设立规范停车的温馨提示版面,放置于园门口两边。内容是:园门口十米内禁止停车;请您慢行,注意交通安全。

  5、设立小手拉大手的温馨提示版面。提醒家长接送孩子时紧拉孩子的手,杜绝交通事故的发生。

  三、安全排查

  1、周周进行全园范围的`安全排查,园长亲自带队,各排查人,人人认真记录排查存在的问题,并坚持“小事不过天,大事不过周”的整治原则,进行认真整改。

  2、定期对灭火器进行检查、更新,对过期灭火器进行增压。

  四、消防安全

  1、消防疏散演练。每学期进行一次消防疏散演练,通过演习让小朋友知道怎样在火灾发生时保护自己,及一些求生的方法。

  2、培训教师正确使用灭火器,提高预险能力。

  幼儿园安全工作总结 篇8

  一年的时间转眼即过,孩子们也在不知不觉中各方面都有了较大的进步,收拾一下思绪,回顾一下过去,总结一下经验,以便能更好的开展班级工作。

  一.认真开展教育教学活动

  做为国际班,我们班半天的时间都是外教上课,因此我们的中文教学活动时间就相应有所减少。但我们班仍然将教学活动尽量安排的井然有序,稳步前行,同时还要保证幼儿的户外活动时间。而我也在尽己之所能的配合外教上课,努力发挥出自己的专业特长,令人欣慰的是,我们班参加英语考级的五个孩子中,四个优秀一个不错,这也给了我更大的激励,让我有信心有劲头继续前行!

  二.加强常规培养,使幼儿养成不错的行为习惯

  前半年的时间,由于自己的`工作经验不足,低估了“没有规矩,不成方圆”的古训,疏忽了对孩子们常规的培养,中班后,由于经验丰富的老师的加入,使我意识到了常规培养的重要性,经过半年的时间,班内老师的全力配合,孩子们的常规有了明显的进步。我也更加认识到了教学经验的重要性。

  三.形式多样,推动家园互动

  我一直都坚信,优秀的孩子需要的不但是优秀的老师,更不能离开家长的通力配合。因此,我通常会充分的利用早晚间的简短谈话,及时的与家长沟通,询问孩子近期在家的表现,并将孩子取得的进步及时的告知家长;也会用便签的方式跟家长交流,让家长配合我们的工作;贴在室外的每日教学内容也很受家长的关注。

  当然,我们班在工作上仍存在一定的不足,如;个别幼儿仍有摇椅子、跪坐地板等不好的现象;个别幼儿的倾听习惯差,异常好动,难以遵守活动、游戏规则;幼儿的礼貌教育仍需不断改善等等。

  总之,在今后的工作生活中,我会努力做到多研究、多思考,虚心的向经验丰富的老师学习,努力的做好自己的本职工作,争取取得更大的进步!

  幼儿园安全工作总结 篇9

  本学期我们小(5)班由我、夏老师和王老师进行教育保育工作,我们对班级安全工作具有强烈的责任心,我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。开学初,我班共31人,幼儿年龄为3至4岁,幼儿有初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,本学期我们依据《纲要》精神,以《规程》为指导思想,在幼儿园健全安全工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。

  一、良好的常规管理是幼儿安全活动的保障,开学初,我就根据以往的工作经验,共同确定幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。

  1、每天执行严格的检查制度,发现异常,及时处理。

  2、全面细致地完成家长交代的事情,并及时予以反馈。

  3、注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。

  4、管理好班级物品,教会幼儿正确的使用方法,避免出现问题。

  5、做到每天、每周消毒,避免传染病的发生。

  6、严格接送制度,教育幼儿不擅离开成人和集体,增强安全意识。

  7、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用口衔或吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物。

  8、培养良好的饮食习惯,避免烫伤和食物中毒。

  二、班级人员做好安全自查工作。

  小班的孩子在幼儿园是年龄最小的,他们各方面的能力也特别差,所以安全工作成了小班教育工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。每天来园后,我们都会检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的'东西来幼儿园,做好饭菜的发放工作,避免烫伤幼儿。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。认真的填写安全工作自查表并及时的上交园长。保教人员之间相互监督,上课做到眼到、心到、手到。三人统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。

  三、开学时给家长发放《给家长的一封信》,提高家长的安全意识。提醒家长放学后玩大型玩具时看管好自己的孩子。提醒家长要孩子直接送到老师手中,不要让孩子单独进幼儿园。如果委托别人来带孩子请事前给老师通个电话,避免不必要的麻烦。

  每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规教育。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进行咳嗽、打喷嚏的卫生安全教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。学期结束进行假期安全教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故,安全工作圆满结束。

  一个学期已经过去了,但安全教育不能过去。安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里的事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中,应该时时刻刻提醒自己也提醒孩子们,让我们一生有安全相伴。希望我们的孩子都能健康,快乐地成长。

  幼儿园安全工作总结 篇10

  我园牢固树立“预防为主,安全第一”的大局意识,始终把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位,认真贯彻落实上级各行政部门有关安全教育工作的文件精神和会议精神,扎实开展各项安全防范工作,制度上抓完善、管理上抓过程、措施上抓落实,齐抓共管,对园所环境、设施设备、食品卫生进行定期或不定期的检查,发现问题及时整改,及时消除隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、环境整洁、校风良好的安全文明校园,有效保障校园财产和师生生命安全,维护正常的教学秩序和学校的稳定,全园上下齐心协力,积极创建平安和谐校园,现将本学期我园校园安全工作总结如下:

  一、领导重视,组织健全

  首先我园领导对校园安全工作非常重视,充分认识到安全工作是为幼儿园教育教学活动的正常开展创设一个稳定的、良好的育人环境,是广大师生员工和幼儿家长的热切期望和迫切要求。因此,我园在期初就制订校园安全工作计划,努力做到教育在先,预防为主。成立了安全工作领导小组,其成员包括园长、后勤组长、保健老师、各年级组长、班主任、保育员、厨师等,形成了职责明确、配合协调、层层落实,责任到人的组织领导机构,确保了我园安全工作扎实展开。

  二、积极配合,责任落实

  我园各部门积极配合,全园教职员工进一步增强责任意识、育人意识、安全意识,时时、事事抱有“安全第一”的宗旨,对幼儿负责、对幼儿园负责、也对自己负责。我园2011年9月与中心签订了校园安全及岗位安全工作责任书,明确职责,强化教育。班级主要负责对班级设施进行常规检查,对幼儿进行常规安全教育和交通、防水、防火、防盗、防电等方面的安全教育。后勤园长、后勤组长、保健老师主要负责检查食堂饭菜质量及卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各种用电器设备完好情况、校舍、围墙等设施安全情况、消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况。于此同时我园每月、每周能及时上报好《学校安全检查月报表》和《学校安全检查周表报》。我园还把安全工作作为考评各部门、班级和每位教职工的重要条件,在每月、期末、年终的各类评优评先和考核中作为考评的依据,与月考核、年终考核挂钩,实行安全责任事故一票否决制。

  三、制度规范,措施有力

  1、为保证各项措施落实到实处,我园将安全工作的各项制度不断完善,现有园舍检查制度、值班巡逻制度、门卫管理制度、安全宣传教育制度、技防设施管理制度、幼儿外出活动制度、消防安全制度、卫生安全制度、食堂安全管理制度、幼儿园周边整治环境协调制度、交通安全制度、各类突发事件处理应急预案等,校园警务室规范化,设立了警务室标志,公安部“八条”、教育部“六条”、法制副校长、联系民警和保安的照片、法制副校长、联系民警的联系方式及职责、门卫制度等。

  2、加大硬件投入,完善防范设施。本学期中心为我新园配备了非常到位的技防设施,如周界报警系统、监控设施24小时设防,并能维护、管理好,做好台帐记录。办公室、警务室安装了应急报警按钮,报警系统与公安部门联网,校门口、主要出入口、幼儿活动区域配备视频监控,围墙、防盗门窗安装、锅炉容器等情况良好。遇到清明、五一、端午等节假日,均安排行政和值班人员值班,并写好好值班记录。

  3、门卫保安能严格按规章制度办事,认真履行工作职责,除上学、放学时段外,其他时间短校门一律紧紧关闭。确有要事入园者,实施门卫接谈制,由接访人员在门卫接谈,同时严格履行“电话联系确认、核验真实身份、检查携带物品、逐人逐车登记、发放来访证件”等,严防来历不明人员进入校园。对上级检查及其他单位来访,也必须由校领导通知门卫并严格执行进出手续。

  4、严格幼儿接送制度的管理,幼儿家长接送孩子一律凭借“接送卡”入园内在规定的地点接送孩子,无特殊情况,带带孩子马上离开园内,不能长时间逗留。各班保教人员加强导护和组织管理,保安在大门口严加值守,指挥接送车辆停放在制定地点。确保幼儿的人身安全。每天入学、放学时段,安排护卫队的3名教职工佩戴明显标识在校门口护导。

  5、各班级张贴所在位置的紧急逃生线路图和安全标记图,本学期中大班幼儿自制安全标记进行张贴认识,小班幼儿在教师张贴的基础上引导认识,收到了很好的效果。

  6、定期对幼儿园校舍和各项安全设备进行检查,本学期我园每月有一次全方位的安全工作检查,每周有“安全检查周记录表”和《安全检查周报表》,针对校园环境、房屋设备、家具、大型玩具、电器方面进行安全检查。对食堂我园也是每周一次进行安全卫生检查,同时进行“食堂安全隐患的排查”,对于每次检查,检查人员都能写好记录并提出整改意见,及时的进行整改维修,将一些事故控制在萌芽状态。例如:本学期刚开学时发现食堂地面很湿滑,我们马上对地面铺了防滑垫。对加强户外大型玩具的检查维护管理, 发现问题及时封闭大型玩具,张贴安全告示,尽快维修处理,确保孩子人生安全。

  7、加强对幼儿的行为规范养成教育和防电、防水、防火等内容的安全教育。通过国旗下谈话、上课等形式,增强幼儿的安全意识,做到遵纪守法和自我保护,同时结合“食品安全”、“交通安全”、爱眼日等开展好安全主题教育活动。在组织外出观察散步活动之前,特别注意对幼儿进行安全教育,增强安全意识,确保幼儿的人身安全。各班教师还加强节假日安全教育。

  8、加强对教职工的安全知识和技能培训,如消防器材使用培训、防火防盗知识、食品安全等,提高教职工的安全意识和防范能力。例如:本学期2012年4月11日上午,我园邀请了南京消防咨询中心的刘教官来园为广大师生开展了一次消防知识普及讲座以及实地仿真消防演练活动。此次消防演练和培训活动的开展,使我园的全体师生们有机会近距离地接触消防工作,让他们在这次高仿真的演练活动中得到了一次真真实实的锻炼。为进一步加强我园消防安全工作起到了积极作用。本学期5月份我园后勤行政领导对全体教职员工开展了食品安全知识的培训活动。每月对教职工召开安全工作会议,如:期初安全工作会议,幼儿园食品安全工作会议、期末安全工作会议等。

  9、严把食品安全关,让幼儿吃饱吃好,让家长放心。期初开展一次开学后全面深入的安全隐患自查活动,对我园的春季食堂食品安全和春季学校卫生工作进行仔细排查,接受卫生监督所的检查对食堂工作人员定进行食品安全培训,严把食品进货关,食堂有一整套食品安全制度,严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的`食品,有索证、有记录。有食物留样制度和48小时留样记录。加强生活饮用水的管理,按时清洗厕所,及时清理垃圾,以保持环境的清洁卫生。不断改善卫生设施与条件,确保师生的饮食安全。

  10、保健老师做好每天的晨检工作,杜绝幼儿带危险物品入园,严格传染病隔离制度,做好班级和保健室的全日观察工作。做好生病幼儿服药工作,没有漏服、错服现象;没有烫伤、药物中毒、异物进入耳、鼻及气管等事件的发生。

  11、各班能将安全教育内容有计划地安插渗透在幼儿的一日课程之中。(1)教育幼儿认识潜在的危险和可能的伤害,使他们知道什么情况下会发生什么危险,怎样做能避免危险的发生或者减少危险。除此之外,还让幼儿了解、掌握预防意外事故发生的应急措施,我园能每月不定期组织全体师生员工开展各类紧急疏散演练活动,通过该项活动,幼儿的紧急应变和自我保护意识、能力得以大大的提高。(2)让幼儿了解一系列的安全制度,并学会自觉遵守、严格遵守。如小孩不能自行离园,也不能随便到其它班去;上下楼时不能打打闹闹,你推我挤;不能拿木棍等尖利的东西乱挥乱舞等。通过教学活动,让幼儿认识更多的安全规则,如交通规则、游戏规则等。(3)教育幼儿避开危险的事物。水、火、电对幼儿而言都十分危险,教育幼儿不玩火,不要在离水边太近的地方玩;不能玩电插头和插座,不能摆弄电器;下雨时避免遭受雷击,不要在大树下避雨,也不要在山坡上或空旷的高地上行走。(4)教育幼儿不做有危险的事。不能互扔小石块;不从高处往下跳;不随便往嘴里放东西,以免中毒;也不能将小东西塞到口、鼻、耳中。

  12、构建幼儿园、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。利用家校路路通网络平台、中心网站、班级网页、安全教育展板、家长会、家长学校、家访等形式,向家长宣传家园共育、教育同向一致的重要性,期末还向家长发放《幼儿暑期安全告家长书》等,网站上传《给全体家长的一封信》,橱窗推出幼儿《心理健康保健》、《夏季幼儿饮食卫生》《春夏季传染病预防知识》等内容。积极探索家园配合的最佳途径,追求良好的教育效果。

  四、校园安全,任重道远

  本学期经过大家齐心协力、同心同德、团结协作,因此校园安全工作平稳有序,未出现一例安全事故。

  今后我们将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项工作同加强师资队伍建设、抓好幼儿思想道德教育、探索教育方法、落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“校园安全”工作的深入开展,真正做到警钟长鸣,常抓不懈,确保我园师生的安全。

  幼儿园安全工作总结 篇11

  本学期的工作即将结束,回顾这学期的工作,我们把安全工作放在各项工作的首位,作为重中之重的工作开展,根据区、镇教育局安全工作指示精神和要求,始终坚持坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,并根据幼儿园实际开展安全工作,现总结如下:

  一、领导重视,措施有力

  园长亲自抓安全工作,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。

  二、制度保证,措施到位

  1、成立新学年安全领导小组。继续由园长负责,完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组等一系列安全组织。定期召开各种安全工作会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题。

  2、签订责任书。幼儿园和全体教职工重新签订20xx学年的安全责任书,共签订29份。明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

  3、进一步完善幼儿园安全保卫工作制度、幼儿园安全工作规章制度。制定各种预案,本学期共进行4项演练,包括防火逃生、防震、防踩踏、防校园暴力,参与1600人次。

  4、全体教职工学习及认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《安全工作会议制度》等有关安全制度。每周及不定期开展安全工作会议,全体教职工安全会议合计47次,其中接送安全会议11次,伙房人员卫生安全会议12次,教职工周安全例会22次,主题安全会议2次。

  5、继续坚持不定期检查和定期检查,以及日常防范相结合的'安全管理制度。园长亲自检查6次,安全组长检查21次,专项检查5次,包括车开学前检查、车辆检查、国庆、防火、食堂等专项检查。

  三、加强安全教育,提高安全意识。

  1、积极利用幼儿园家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。更新了2栏安全教育专栏。在节假日前或针对近期发生的安全事件发放家长信,本学期发放家长信共4次,共发送1600人次,内容有假期的安全、预防传染病、交通安全、接送卡使用等等。

  2、创设有关安全教育的活动环境,通过楼梯、走廊等张贴可爱的安全卡通人物和安全诗歌、图片,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  3、在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。每周开展一节的安全教育活动,全园共开展210节安全活动教育。

  四、具体工作

  1、园舍安全

  (1)我园属于新校舍,楼梯、走廊、卫生间、阳台、护栏、墙体等并无安全隐患。户外的设施、大型玩具,经自查维修后,已消除隐患。全面自查8次,共查出11处隐患,整改11处。

  (2)走廊及安全通道无阻挡、障碍物,照明设备正常使用。

  (3)无发现存在隐患的围墙、门窗、厕所等。

  (4)每周对园内设备设施进行安全检查,实行上报制度,

  2、安全保卫

  安全保卫这学期放在安全各种的首位,按照要求上级部门的要求配备两名保安人员,两名保安人员经培训取得保安资格。在开学初组织保安和护园队进行了防爆力安全演练。在上放学及下午幼儿出,门卫、保安站岗,执行两教师、两保安、一门卫的模式。严格控制外来人员的进入,外来人员进园必须先与被访者联系确认,外来人员出门时接待人必须送出校门。

  3、卫生防控

  本学期继续按照以往的卫生防范要求,做好晨检、消毒、缺勤追踪等工作,认真执行。

  4、消防安全

  (1)、积极宣传,从思想上引起重视。

  我园从宣传入手,加大宣传力度,从思想上提高广大教职员工,幼儿及家长的防火意识,从中了解更多的防火知识,掌握更多的防火技能,在园内我们在醒目的地方张贴“禁止吸烟”等标语。

  (2)、加强检查,从行动上预防火灾发生。

  我园按照防火安全检查工作的要求在组内开展自查和互查工作。同时我们还根据有关要求,对园内的灭火器进行检查;对过期、老化的灭火器进行更换。电线、电路的设计和安装由白坭供电所负责,已取得用电合格证,每层楼有漏电开关,并建立《用电安全制度》。我园建筑双楼梯设计,通道畅通无阻。建立防止煤气中毒措施,定期更换煤气软管道和检查接入口。电器自查3次,维护8次。

  5、食品卫生

  进一步加强对食物的留样和仓库的管理。食堂的食物购入、储存、加工已符合卫生标准和要求。厨房能按要求执行生熟用具分开,三餐消毒。

  6、交通安全

  本学期大力整改对车辆超载的问题,通过对路线的整理、乘车人次的调整,消灭了校车超载的隐患。

  (1)能严格执行接送制度,直接由安全组长负责检查各车执行情况。

  (2)能对幼儿进行交通安全和乘车安全的教育。

  (3)幼儿出入园时有专职老师负责点数、登记和维持纪律。

  (4)4个司机的驾驶证均符合要求;车辆保险手续齐全;校车4辆均通过安全检测,已取得校车合格证。园方已和司机、教师签订安全责任状;跟车老师严格执行接送制度,上下车能点清人数每车次有记录。如果幼儿无人接送,跟车值班的教师把幼儿送回幼儿园。

  (5)通过学习交通安全条例和实例,分析行车存在的隐患、危险路段等,对司机安全行车教育。

  7、幼儿安全常识教育情况

  有针对性地制定幼儿安全教育计划,每周开展一节安全教育活动课程,教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。

  存在问题:

  1、保安人员还需强管理教育,进一步落实出入登记和准入制度。

  2、加强对幼儿和家长的交通安全宣传教育。

  3、继续加强对教师的卫生防控工作指导和管理。

  以上几点是我园本学期的安全工作内容。

  幼儿园安全工作总结 篇12

  安全工作是幼儿园所有工作中的重中之重,由于幼儿年龄小,自身的安全意识比较淡薄,自我防范与抵御能力不强,因此孩子的安全教育工作来不得半点马虎和松懈。为保障孩子的安全,有效遏制孩子非正常伤亡、伤害事故,确保孩子在幼儿园度过健康安全的一天,我们注重加强对幼儿进行安全教育的几点新做法:

  一、建立了符合我们园的一系列制度,制定了符合本园实际的安全管理标准、预案,明确了责任要求,推进了机制创新。

  二、实行长期责任协议,落实目标责任。每学年都签定了安全责任书、责任追究制度及协议;幼儿园与安保人员签定了安全责任书等,增强家长安全意识和责任意识,落实好对未成年子女的监护、教育职责确保幼儿安全教育落到实处。

  三、积极学习安全常识,利用集体学习和自学的方法,根据幼儿园教师少任务多的特点,在会议精神引领下,我们利用孩子离园后学习和晚上回家后学习。

  四、根据幼儿年龄特点,我们杜绝单纯的“说教式”教育,利用“游戏式”、“表演式”与“情景式”教育方式和方法,让孩子们接受安全知识,孩子们在快乐中掌握安全知识。

  五、我们利用幼儿园教材选择有关健康和安全的内容,结合上级安全要求,每周上一节安全课,利用活动课的时机,各班主任从注意防汛、防雷电的安全;注意防溺水安全;注意交通安全;增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的'能力,防止受骗上当,不和陌生人打交道,防止出现拐骗事件;注意饮食卫生安全、不到人多的地方去等方面有针对性的对幼儿进行安全教育。保障了安全教育的效果。

  六、根据幼儿的特点,我们在区角中设计了活动,让他们在玩中不知不觉的就学到了知识,制作的交通标志,绘画的安全宣传作品,设置了活泼温馨的提示牌,比如“请靠右走”等,教师会随时利用此对孩子进行教育,孩子们就掌握了很多的安全常识。

  七、对幼儿的安全教育单靠幼儿园的教育是远远不够的,需要家园合力,我们有效地利用了家长资源,通过通过家长会、家园栏等形式向家长宣传安全重要,家园同步进行安全自护教育,强化幼儿的自我保护意识,培养幼儿的良好生活习惯,深化自我保护教育。

  我们三幼一直以来把安全教育放在首位,园内干净整洁,设施安全,不够完美的是门口经常会有卖菜的以及汽修厂的废旧车辆乱停乱放,影响家长接送孩子,胸围上级相关部门协调解决。

  安全责任重于泰山,安全警钟必须长鸣,始终把安全教育这项工作长抓不懈。孩子是祖国的未来,是父母的希望,让我们积极行动起来,保护孩子,教育孩子,安全第一,生命第一。

  幼儿园安全工作总结 篇13

  20xx年春季一学期,在上级教育部门领导的关心指导下,在全园教职工的共同努力,我园认真按照上级布置的工作要求,务实开展校园各项工作并取得了较好的成效。现将我园的安全工作总结如下:

  一、树立“安全第一”的思想,把安全工作放在工作的重中之重。

  1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感与安全意识。组织全体教职工认真学习上级转发的'各种安全教育文件、领会文件精神,通过学习,大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,马虎不得。教职工在思想上行动上对安全工作更加重视和加强,各负其责,积极做好各项安全工作。

  2、组织教职工学习报刊、媒体报道的各类事故与案例,了解事故的原因,经验与教训,进行反面教育,并把学到的内容系统整理,向各班幼儿进行宣传教育,让幼儿从小掌握一些基本的安全常识。通过学习、宣传、教育,教师都认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,要加强责任心才能杜绝事故的发生。

  二、健全安全管理制度,严格执行安全防范制度。

  1、加强领导,落实责任,落实检查制度。

  为了把安全工作落到实处,我园成立了以园长为组长、段长为副组长,各班老师为成员组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,如:户外活动器械、园舍的门窗、用电用水的开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿的安全。

  2、建立安全检查记录,及时做好记录,及时总结、及时改进安全工作方法,做到处处、事事有安全责任人。

  3、严格执行接送、交接制度。

  为了幼儿的安全,我园严格执行交接制度,在开学初与家长签订了接送安全责任书,在交接时认真清点幼儿数,并作好记录,防止漏失。按规定严格做好接送幼儿工作,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供凭证或电访联系并填好记录才可以。进一步加强门卫来访人员登记制度,在校门口安装了监控摄像设备,每天安排的轮值教师做好校园巡逻工作。

  4、加强对卫生、疾病预防的管理。。

  我园对保健的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品,如:灭虫剂、84消毒药等,单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入。每单周向家长发保健小知识,如:防冷防冻防流感的预防知识、避免季节疾病的传染等等。为了进一步预防疾病的传染,我园在保健上加强管理,保健人员每天坚持在校门口晨检,风雨无阻,进校人员必须测体温再洗手,保育员每天教室84消毒两次,玩具每周84消毒一次,教具、棉被经常日晒,幼儿的洗手处放有洗手液,加强勤洗手,避免病从手入。

  5、加强对食品卫生的管理。

  我园坚持执行《食品卫生法》文件规定,严格把好食品采购关、加工关,绝对不购买腐烂、变质或乱添加剂的食品。存放食品有专人专门专房管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和传播疾病。对食堂的卫生惊醒考核以及加强食品留样24小时查看制度,并做好每天留样查验记录。

  6、我园建立了关与安全的几种应急预案,如:防火、防电、防震、食物中毒以及防拥挤踩踏等应急预案,让工作更加安全的进行。让事故降低到零。

  7、学期初、学校演练周、期末等不同时段,我园分别进行了消防演练、防震演练等一些应急预案。通过演练,幼儿提高发生事故时的应急能力和自身防护能力。

  总之,只有加强了安全教育与管理,才可以保证排除隐患。一学期来,我园严格地执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全工作放在第一位,尽职尽责,措施得力,管理严格,在此期间,没有发生一起安全事故。今后,将继续努力做好安全工作,做到警钟长鸣,常抓不懈,让我园的安全工作再上一个新台阶。

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