工作总结

中学工作总结

时间:2026-01-22 15:49:28 工作总结 我要投稿

中学工作总结(汇编14篇)

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的中学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学工作总结(汇编14篇)

  中学工作总结 篇1

  本学期全体教研组教师在全校的统一布置下,在教务处、教导处的领导和安排下,认真切实地完成了各级各项任务和目标。具体工作如下:

  一、学校工作

  为丰富校园文化生活,增强教师体质,营造积极健康向上的校园文化氛围,5月3日组织了以“篮球点燃激情,运动彰显风采”为主题的教职工篮球赛;配合教育局完成了红旗中学20xx级特长生招生工作;组织开展了11月份校秋季田径运动会;顺利完成12月份学生体质健康测试和上报工作;协助高三年级200天誓师大会的筹备工作等等。

  二、体育教学

  认真做好学校体育工作的一系列活动,教师在课堂上严密组织,严格训练,认真钻研、整体把握,体育教学方面继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”、“常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展上好每一节课,备课组活动开展正常,集体备课时发言积极,共同探讨教材教法,集思广益.精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习充分发挥每一个学生的特长。利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识:课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。

  三、体育训练

  我校在取得全国青少年校园足球特色学校后,在全组老师的共同努力下我校又被评为全国青少年校园篮球特色学校,每天下午课外活动时间都能正常训练,目前训练状态较好,已取得11月份市篮球赛男、女第三名的好成绩,现正在代表阜阳市参加省篮球比赛中;表区参加的4月份市运动会取得总分第二名的优异成绩,在刚刚11月份举行的市啦啦操中荣获高中组花球规定动作和爵士自选均为第一名的好成绩。

  四、教研活动

  我组每位成员都精心准备自己的公开课,汝玉生老师10月18日参加的区公开课《形神拳》,获得全市体育教师的一致好评,胡华叶林教师上了短跑的`《加速跑》,其中李东颍、苏亚、代金斗老师还进行了同课异构上了篮球的《行进间单手低手上篮》。全组成员一起听课,然后每位成员从教学中不同的角度进行评课,锤化教学手段,精化教学思想,优化教学效果,每位成员从中受益匪浅。除了上好常规课和公开课,每位老师也在平时和教研活动时间相互交流,谈各自在教学中存在的问题和困难,大家都畅谈自己的观点以及处理的方案,多位老师多次参加省市区举办的各种教研学习培训活动,如:汝玉生老师参加了12月23日的省武术裁判员培训,到三中听张静静、五中听李亚红的课,并把外出参加教研活动的指导思想及学习内容与组内同事一起学习分享。

  此外,在全组老师的共同努力下,很多老师获得各种大奖。优质课方面:6月份举办的市体育优质课大赛孙明明老师获得一等奖,李东颍老师获得二等奖,汝玉生老师的《篮球传接球》获得市级优课,6月份举办的区优质课王玉鹏老师、梁兴元老师、苏亚老师、刘克成老师、汝玉生老师均获得二等奖,6月20号举办的区书法优质课汝玉生老师获得一等奖,10月13号举办的区传兴杯现场书法大赛汝玉生老师获得三等奖。基本功大赛方面:10月份举办的市体育教师基本功大赛孙明明老师获得一等奖,李东颍老师获得三等奖,论文方面:王玉鹏老师的《颍州区农村小学学生参加体育锻炼的影响因素及对策》获得市论文二等奖,李东颍老师的《让体育活动成为体育教学的基石》获得区论文一等奖。信息化大赛方面:孙明明老师的《足球脚内侧传球》获得中学组课类一等奖,李东颍老师的《短跑的摆臂技术》获得中学组微课类二等奖。

  五、德育教育

  在课堂上我们配合学校对学生进行德育教育,培养学生助人为乐、善良正直、顽强拼搏、不畏困难、吃苦耐劳、坚忍不拔和机智、果断、自觉遵守规则的优良品质。

  六、体育工作的不足

  1、需要根据学生的体育兴趣进行教学。

  2、需要进一步加强与校领导和其他科任教师的交流与合作。

  3、需要挖掘、汇总、培养我校较高水平的运动人才,力争报名参加更高级别的赛事。

  中学工作总结 篇2

  眼下马上要进入十二月,顶岗的日子已经接近四分之三,下面对十一月份的工作情况进行一下总结:

【安全方面

  一直强调的老话题,十一月份,大的安全方面可以得到很好的保障,唯一的安全隐患是学校的`学生突发事件,十一月,学校的学生违纪现象较为严重,打架,打群架,偷盗等不良行为时有发生,有的威胁到我们实习的学生。例如在澡堂的时候,于洋洋手机被某学生故意拿走,在学校老师的帮助下顺利找回,损失得到挽回,这件事提醒了我们不能放过任何一个安全隐患,随时都需要保持警惕,这也是十二月我们安全方面所需要重视的内容。

【工作方面

  1、实习生活已经过半,书面的作业有很多可以完成,但是我们还有一定的欠缺;

  2、参与了学校的期中考试和初一年级的全县统考以及阅卷工作,并顺利完成任务;

  3、教学工作如期顺利展开着,无重大问题。

【活动方面

  1、访名师活动结束,虽然结果不是很如意,但是小组成员尽了各自的最大力去做了;

  2、家访活动完成;

  3、访名师活动完成;

  4、本月的博文数量相比以前有所增多;

  5、配合实习学校的地震防震演练顺利完成;

  6、柏乡县关于新课标,怎么上好一堂课的活动圆满结束;

  7、参与了县里面的在我们实习学校举办的消防安全演练。

  以上为柏乡槐阳中学十一月份的工作总结,十一月的活动较多,参与实习学校的工作活动也较多,相对来说忙一些,但是没有影响到教学实习活动的进行,这种好的方面继续保持,不足之处在以后的日子里继续改进。

  中学工作总结 篇3

  学校自11月9日起流感症状的学生人数突增以来,引起县教育局、卫生局疫控中心的高度重视,副县长陈柳梅、教育局局长文潮、副局长曹善忠、卫生局副局长邱德明、疫控中心书记朱平德等领导先后多次来校指导学校甲流感防控工作的开展,并指定专职防控医师谭小平坐镇医务室协助学校开展甲流感防控工作。学校在王校长、邓书记的统一协调指挥下,以高度的政治责任感和对学生高度负责的态度,扎实开展甲流感的防控,现将有关工作汇报如下:

  一、学校先后召开了全体行政人员会议、全体班主任会议,重新制定了《桂阳三中甲流感防控工作实施方案》,成立了甲流感防控工作领导小组,下设七个工作组,将责任落实到人,实行责任追究制,使所有甲流感防控工作人员真正动了起来。

  二、进一步加大了宣传力度,将疫控中心提供的甲流感防控知识下发给每一个师生,做到人手一份。通过再次发放致家长一封信,再次召开主题班会,再次出宣传刊、班刊、宣传标语等形式,营造甲流感防控的氛围,让广大师生及学生家长认识到甲流感并不可怕,是“可防、可控、可治”的。

  三、把好门卫关,坚持24小时值班制度。在门卫室设立体温检测点,对来访的学生家长、教工家属及外单位公务人员进行体温检测,并作好相关登记汇报,严防闲杂人员及有流感症状人员进入校园。

  四、坚持“晨检、午检、晚检”制度,实行班级检测,医务室检测、门卫室检测相结合,以班级检测为主,班主任实行包班制,对本班学生负全责,发现感冒、发热症状学生在第一时间上报,及时送中医院进行隔离治疗。截止到今日,我校共有17位学生在中医院隔离治疗。继续实行学生出勤登记和因病随访制度(班主任负责),实行疫情日报告和零报告制度(欧阳璟、邱晓英负责)。

  五、大力开展爱国卫生运动,对教室、学生宿舍、食堂、实验室、阅览室、办公室、会议室等师生学习生活场所每天消毒一次,昨天,环境消毒、保洁组请疫控中心专业人员对学校消毒工作人员进行了专门的消毒培训,要求一定要按相关程序、相关标准进行消毒,不能流于形式。教育学生勤洗手,学生生活场所常通风换气,尽量避免接触流感症状人员,做好个人防护措施(如戴口罩等),尽量避免外出尤其是前往人群密集的场所。

  通过积极防控,目前学校流感症状的'学生逐渐减少,11月9日有19例、11月10日有11例、11月11日有15例、11月12日有6例、11月13日有4例,以上学生均已得到妥善安排,要么居家隔离治疗,要么在中医院隔离治疗,甲流感的防控取得了初步成效,防控工作得到县教育局、卫生局的充分肯定。当然,甲流感的防控形势依然严峻,容不得半点松懈,甲流感的防控工作依然任重道远。

  中学工作总结 篇4

  20xx年,我校在县教育主管部门的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视,措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、教导处、后勤保卫具体分工负责组织实施。

  二、制度保证,措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与教导处和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管,群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  四、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径。通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

  五、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生部门对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

  六、存在的主要问题和下步的打算

  我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  今后,我们将进一步重视安

  为了能在新的一年中争取把各项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。下面我从德勤绩能四个方面来总结一下我在20xx年度的工作情况。

  德——

  德高为师,身正为范。本学年我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排并积极参加学校的各项会议;完成校领导分配的各项任务。在下半学年的迎接评选教育强区的建设中我在校园环境布置方面作出了一定的贡献。我热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他的各项建设过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。作为一个级长兼语文科组长我能够积极的组织各项教研会议及活动,并主动与其他教师研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。

  勤——

  工作一年来,我没有请过一天假,没有因个人私事而耽误学生一堂课。根据教务处安排,本学年我除了认真上好岗位练兵课、家长开放日的观摩课之外,我还对东莞市教研室、广州市越秀区教研室、华东师大**教授等外地参观人员上了几堂公开课,获得听课老师的好评。

  绩——

  今年本人参加广州市越秀区第八界教坛新秀评比,被评为教坛新秀。另外,我撰写的论文《让每个孩子抬起头来》以及《“自主、合作、创造”语文课堂教学模式的探讨》入选《新世纪创新教育新思维》的“课堂教育创新”及“教育管理创新”一套丛书当中。上学期,我积极配合英语老师,帮学生排出的英语节目获得了校一等奖,并在庆祝活动中表演,获得家长及观众好评。

  能——

  我想详细从以下几方面来总结我的工作能力:

  一、知识更新,提高素质

  想要给学生一杯水,自己首先得有一桶水。这是我时常教育学生时说的话。但是对于我自己,我就要求自己至少得有几桶水了。为了扩充自己的各方面知识,也为了能够适应不断变化、发展的教育形势,并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求,我一直都在努力的学习、探索着。寒暑两假,我参加了华南师范大学的教育管理函授本科班的学习,学到了不少的.教育理论。在课余时间,我经常上网查阅、储存有关资料,另外,我还购买了《如何赏识你的孩子》《素质教育在中国》等教育书籍,平常也经常和韦慧、李凤英老师探讨教育良策,使我的教育素质不断提高,在教育学生方面也越来越得心应手。

  二、班主任工作

  本学期我担任二年(1)班的班主任。本班学生在我一年的教导下,已经逐渐形成了良好的行为习惯,自理能力也比一年前好得多。在这一年班主任的班主任工作中,我谈谈以下的几个方面:

  首先我认为教育孩子的首要原则是创造一个好的环境,就像农民种庄稼,要想长出好的庄稼,必须给它合适的土壤。因此,我在班上设置了图书角,“哪颗星星最闪亮”优秀小组评比栏、植物角、优秀作业栏等等,还把白色的水管布置成一个向日葵藤,既美观又寓意着花儿的成长。我想,孩子们一回到课室,身在那么漂亮宽敞的环境里学习,就会有好的心情接受教育。好的环境当然不止是外部的。我很重视在班里面创造一个良好的环境氛围,我也时常和家长沟通,希望他们能给孩子创造一个好的家庭氛围,让孩子们多交朋友,学会宽容。我告诉他们:和别人相处,若能想着得到的,牢记馒头,忘记拳头,把身边的人看成天使,你就生活在天堂,若看成魔鬼,你就生活在地狱。我让孩子们常常说别人的优点,让他们懂得如何去爱别人,接受别人。因为我想:学生来学校念书,不止是学习,更重要的是学会如何与人相处,懂得做人。在充满爱和笑声氛围中长大的孩子,他的心灵是舒展的,他的心境是乐观的,我希望我班里的孩子都是快乐的,有着健康的心理素质。这也是我教育的基础。

  其次,我认为应该赏识每一个孩子。有句话说:没有教不好的孩子。以前我可不是这样认为的,那些多动症的,那些动作慢得不得了的,那些调皮捣蛋的,那些脑袋少条筋的……都让我头痛。后来我看了《赏识你的孩子》一书,接触到了赏识教育,觉得很有用。里面有句话很让我感动“赏识就是哪怕天下人都看不起你的孩子,你还坚信你的孩子是天下最好的孩子,你得永远地为他骄傲自豪。”

  我开始让我的学生找好孩子的感觉了。每周一,我都让他们轮流上来说:“我要做个好孩子”然后根据自己的缺点、优点说自己成为好孩子还需要哪些方面的努力。另外,我从孩子的优点入手,更正孩子对自己弱点的感觉。何汇胆小,我让他找胆子大的感觉;伟彬、文彬比较调皮,我让他们做班干,尝尝乖孩子的感觉;诗乐动作慢,我帮他找快的感觉。渐渐地,他们进步了,虽然还很反复,但我已感觉到很欣慰。

  再次,对孩子的惩罚是“豆腐嘴,刀子

  中学工作总结 篇5

  老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。本文为中学体育个人工作总结范文,让我们通过以下的文章来了解。

  在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:

  一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

  在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

  二、教学工作

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  ⑴课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ⑵课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

  三、课间体育工作

  加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

  四、训练工作

  我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。

  在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。

  一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担任初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺利地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下:

  一.教学方面:

  一提到初一体育马上就能联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验初一体育教学成功与否的重要标准。因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术,体育技能考核内容等,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中,教室中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养,特别针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素质为目的,利用游戏,武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动,以形成优良的行为规范。并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。

  一、培养学生优良的行为习惯

  初一是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成优良的`姿态。其次,教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等,培养学生爱护场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。

  二、培养处理意外事件的能力

  作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。

  三、培养团结协作的精神

  在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的原因,让学生知道只有服从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来胜利。

  四、注重德育教育

  德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有认识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康快乐地发展。

  中学工作总结 篇6

  在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较好的成绩,现将我所做的一些工作总结如下:

  一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。

  做好学生的思想工作从两方面入手,

  一是重视每周的班会课,开好班会课;

  二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。做任何事情,一定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于接受。在很多时候,我都是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

  二、干部队伍的组建和培养。

  干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

  三、以强化常规训练带动教育教学工作。

  扎实有效地加强学生的常规训练,训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的.常规、课堂常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。

  四、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

  在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥。

  另外,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心地教育。

  五、开展各种有意义的教育活动。

  积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。在班内每月开展了中队活动,有《文明礼仪伴我行》、《良好的行为习惯》等。另外学校也开展了多项活动,我班同学团结协作,取得较好的成绩。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去。长此以往,同学们就会不自觉地喜欢上这个集体。

  六、积极开展好课外文体活动,做好早操、课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

  现在,小学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。

  七、抓好安全工作。

  安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第一,预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施,如:聘请“小小安全员”,课间、放学巡查,督促同学,遵守校纪班规,注意安全。一学期我们班没有发生安全事故。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大的起色,学生的整体素质在不断地提高,圆满完成了各项任务。我还会不断地努力,及时总结经验教训,争取取得更好的成绩。

  中学工作总结 篇7

  本学期,学校团委紧紧围绕学校的工作中心,积极配合学校各职能部门开展工作。现将一学期的工作总结如下:

  一、完善团的自身组织建设,夯实团队工作基础。

  1、进一步完善学生会、团委会机构,努力打造学生锻炼和成长的平台。以前,学生会、团委会各部门中有多个部门的职能相互重叠,每个部门至少有两名成员,这就导致了很多成员在学生会里显得无事可做,一些累活又相互推诿,既降低了做事效率,又有损学生会的声誉。为了改变这一状况,切实使学生会成为学生锻炼潜力、提升自我的平台,下半学期对学生会各部门进行了调整,把原先十四个部门合并为七个部门,重点加强了广播台和宣传部力量;对学生会成员重新进行考核,对一些确实不适合担任学生会干部的学生进行劝退,进一步增强学生会的战斗力和凝聚力。

  2、加强学生干部队伍建设,加强学生干部的学习。每月定期召开一次学生会、团委会各部门负责人会议,对本月工作落实状况进行反馈并商讨布置下月工作,进一步提高了学生干部的业务素质。

  3、积极发展团员,并加强对团员的教育和管理,更好地发挥团员在学生中的模范带头作用。

  二、进一步发挥校园广播站等宣传平台的作用,努力营造积极向上的氛围。

  1、为了进一步发挥广播站的宣传阵地作用,增强广播台的吸引力,本学期对广播台进行了改革,重新招聘广播员,开设了校园文学、新闻资讯、体育在线、生活指南等七个栏目,并且每个栏目都有专人负责修改和广播。广播台的栏目得到了丰富,栏目质量得到了提高,进一步扩大了广播站的'影响力。

  2、充分利用入党积极分子培训这一契机,对同学们进行爱国主义、群众主义教育、感恩教育、做礼貌学生教育和做一个有道德的人等教育,从他们当中选出一批德才兼备的优秀代表培养入党。

  3、对校园宣传栏资料进行充实,弘扬积极向上的校园文化。

  三、积极配合学校各职能部门工作,开展形式多样的教育活动。

  1、配合教育处开展习惯养成教育和前途理想教育活动,透过成立各年级篮球队、通讯社、青志协(含义工联盟)等协会,让学生更加关注自身的成长,积极参与学校组织的各项活动,从而克服自身的一些不良习惯。

  2、配合教务处、各年级部开展学风建设活动。通过黑板报等多种形式,积极营造浓厚的学习氛围。

  四、紧密配合上级各部门积极开展扶贫助学活动。

  本学期,校团委根据上级主管部门指示大力开展了贫困大学生助学活动、贫困高中生助学活动,共计申请并发放了五十九万余元,让绝大多数贫困学生得到了很大帮忙,帮忙绝大多数同学顺利完成或进行着学业。当然,在取得一些工作成绩的同时,我也清醒地认识到一学期以来工作中还存在这很多不足之处,还有很多值得思考和改善的地方,如:在调动团委各委员的工作积极性方面做得还不够,以至于工作过程中不能集思广益,不利于团委工作的更好开展;学生活动开展还不够丰富,学生会的作用未得到充分利用等。

  总之,一学期来,团委虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有必须的距离,许多工作还不够实在。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改善工作中的不足,把团队工作做细做实,实实在在为学校教育管理服务,努力使团委的工作再上一个台阶,为学校工作大局做出自己应有的努力。

  中学工作总结 篇8

  一年来,学校在各级党委、县教育局的热情关心和大力支持下,发扬xx人的攻坚克难,锲而不舍的创业精神,坚持发展不动摇,以超前的意识强占制高点,抓住了一次又一次机遇,使学校实现了一个又一个巨大的突破,取得了前所未有的发展。各项工作均有所建树,相继成为xx市“德育工作先进学校”,县委、县政府评为“教育工作先进集体”,县级“先进党支部”。

  回顾一年来的工作,可以概括为四句话:人心思上,踏实工作,奋力拼搏,成绩可嘉。中考、联考成绩优秀。xx、xx、xx等十四人荣获全县前五名的好名次,有二十人次荣获教学成绩奖。涌现了七位先进个人。概括起来,我们主要做了以下几方面工作: 盘点XX用以下数字我们经历的的.校园大事记

  1、和教师签订了“纠正行业不正之风”工作责任状安全工作责任状。

  2、 潘国中被聘为xx市中学语文学科兼职教研员

  3、xx日报 报道xx的先进事迹(记全国优秀教师、xx县xx乡第一中学教师xx)

  4、7月3日《xx晚报》“太阳部落”发表一组学生优秀作文。

  5、召开第四届家长学校暨家长座谈会。

  6、说、讲、评学 校:集体一等奖(全县一名)特等奖:xx、xx、xx

  7、xx市副市长,市教院领导专家来我校检查指导工作,主办两期《xx苑》校报。

  8、县电视台多次报道学校事迹。

  我们的工作重心定位在“两个队伍”的建设上,开学以来,我们相继召开了班子会、全体教师会、学生广播大会、家长会,上上下下统一思想,形成合力,全面工作有了良好的开局。

  (一)、教师管理

  1、班子成员率先垂范。张校长,刘主任,任主任除了分管的工作,还兼课而且成绩比较优秀。而且能坚持学习,不断提高业务水平。注重提高教师素质。狠抓行风建设,绝大多数教师素质有了明显变化。文明、务实、高效。期初和全体教师签订了师德师风承诺书和行风建设责任状,建立了教师考评档案。

  2、加大校本培训的力度。继续推行哈49中的管理经验,建立健全了教师解题本、作业批改记录等,以教研组为单位,每周开展一次集体备课。

  3、狠抓课堂有效教学。把“五课制”贯穿教学始终。努力探讨各学科,各种课型的教学模式。

  4、积极开展教研活动。语、数、英等五个教研组分别搞了一次大型教研活动。确立了校、县的科研课题。

  5、学校全面实行了校务执勤制度。每日一名校级领导带班和若干名教师组成的值周团队。值周主要内容为学生的日常行为规范养成,学习习惯;教师的教育教学情况,学校管理正常运转的每一个方面。

  6、进一步密切与家长的联系,召开了两次家长会,完善了家长协会。校领导、班主任、任课教师均在会议上作了重要讲话。

  7、完善教师成长档案,完善教师评价机制,建立了多元的评价体系。

  (二)、学生管理

  学生整体状况良好。文明、守纪、思上。政教处做了大量卓有成效的工作。

  1、养成教育常抓不懈。规范学生日常行为规范。出台相应的管理制度。建立了住宿生、留守儿童等各类学生档案,召开了学生大会,表彰了先进,对学生提出明确了具体要求。

  2、各班选出了一名 “学生代表”,让学生参与学校管理,以便听取学生们的心声。

  3、强化学生自我管理。在全校范围内推行了“自我管理,自我服务,自我教育”的管理模式。学生会工作效果良好。

  4、注重活动育人。结合重大节日和学生实际,我们将开展丰富多彩的一系列活动,以此来来实现学生的综合素质的提高。比如“五爱”系列教育,小记者团,“我爱我班——班级文化”评比活动等等。10月9日我们聘请县关工委老教师郭万里同志给学生作了“早恋的危害”的报告。

  5、继续搞好学生综合素质评价,在本校原有的基础上,参照局里下发的条款,完善、丰富学生成长档案。使此项工作真正落到实处。

  中学工作总结 篇9

  20xx度的体育艺术工作的开展现总结如下:

  本学期我校体育教研工作我校工作要点,体育艺术学科特点,以新课程改革和建设为核心,以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点,以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式,顺利完成了各项工作,并取得了优异成绩。现具体总结如下:

  一、在思想方面;

  提高教师对体育教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量,为我校争创校风一流、教风一流、学风一流,做出了贡献。开学初,在教研组活动时,组内统一思想,认识到教学研究是引领教学、提高教学的基础,有了教学研究才能发现新原理、创造新方法,才能指导我们的教学。

  二、教研、教学方面:

  本学期,在狠抓体育课堂教学常规的基础上,配合市、县、镇、校一系列的检查、比赛、活动,加强对体育艺术兴趣小组的指导,在所参加的比赛及活动中取得了优异成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子,在科研教学上创新,并且配合教务处做好研究性学习的开展工作。

  1、加强教研组的备课工作,要求每位教师认真备好每一节课的教案,要求以详案为主,教案书写要认真,明确教学目标,要突出重难点,并组织全组教师统一听课。

  2、抓好体育与艺术教学常规。

  认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。狠抓常规管理,定期对教研组教师的'教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,定期开展教研

  活动。

  3、抓好兴趣小组和校队的培养和训练工作,并取得了优异成绩。为了搞好校园文化建设,发现艺术人才,学校面向每一位学生积极开展课外艺术活动,成立了艺术团队。

  4、狠抓“两操一课”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。

  5、做好体育达标测试工作,本年度各年级体育达标达到90%以上。

  在教研组全体老师的共同努力和卓有成效地工作下,我们教研组出色的完成了学校安排的各项任务,并取得了可喜的成绩。但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!

  中学工作总结 篇10

  一年来,教研室坚持以建设优秀教师队伍,提高教育教学质量,认真落实教育改革为重任,把校园建设目标与新课程实施结合起来,紧紧围绕“课改”“质量”“创新”“提升”开展工作,有计划、有重点、创造性地开展各项工作,现总结如下:

  一、加强理论学习,更新教学观念。

  教研室想方设法为教师服务,广泛收集资料,提供信息,保证教师的理论学习有内容可学,有方法可借鉴。其次,开展形式多样的学习。此外,大力提倡教师业余自学,养成良好的读书学习习惯,要求每位教师要做好学习笔记或学习随笔,讲究学习效果,学有所得,学有成效。

  二、强化教学常规管理,不断提高教育教学质量。

  每学期由教研室与教务处对各学科进行了教育教学工作专项检查两次,并及时进行总结、公布,并将检查结果纳入年终考核。逐步强化学校的教学管理,规范教师的备课、上课、作业布置与批阅。

  教研室每学期都会高质量地完成期中期末考试等试题的拟定、制卷印卷工作,上学期,我校与附近团场学校共八个单位联合出一至八年级各学科试卷,我校教教研室牵头组织、汇总、审核,最后向用卷学校分发各科试卷。

  我校教研究室多次组织了期中期末成绩和试卷综合评估研讨活动。这一系列措施有效地帮助了一线教师分析、思考自己的教学,督促他们积极寻求有效提高教学质量的方式方法。

  三、以各种交流为契机,全面铺开校本科研工作。

  (一)组织各种学科竞赛、教师调讲赛和论文评选工作。教研室组织全校中小学学生参加了全国中小学生英语能力竞赛、全国数学“希望杯”竞赛、全国化学“天原杯”竞赛、师市第青少年科技创新大赛和师市自制教具竞赛;组织教师参加了“小学语文字词能力评价”调讲课比赛和中学物理教学创新大赛;组织教师参加了第三届全国中小学艺术教育论文展评、小学语文能力评价论文展评和“师德论坛”论文展评。一年来我校师生获得了各级各类竞赛一、二、三等奖的好成绩。其中,获得全国奖的学生15名,兵团奖的'学生68名,师级奖的学生13名;获得全国指导教师奖7名,兵团指导教师奖11名,师级指导教师奖10名。获得师级调讲课竞赛奖的老师1名,录象课竞赛奖的老师1名;论文获奖36篇,入选“塔里木论坛”的论文4篇。

  (二)重视对教育教学成果的整理。

  加强了对学校教学案例、教学反思、教学论文、教学设计、教学素材、开放型作业及作品、学生课堂质疑集、综合性学习资料的记录、整理和收集。

  (三)推动扎实有效的课题活动。

  教研室积极督促小学语文课题组每月进行活动,以交流讨论,上观摩课,写阶段总结,写课题论文的形式,使课题活动有的放矢,收到明显成效。我校“小学语文字词能力”课题组教师6人在这学期每

  人上了一节“小学语文能力与评价”汇报课。一人参加国家“小学语文能力评价实验研究”课题的录象课比赛。在4月申报师级“小学语文全国课题先进个人”一名。我校在20xx年申报了初中英语组《巧用报刊阅读辅助英语教学提升学生英语综合阅读理解能力》和小学英语组《利用英文课内外资源开发英语校本课程》两个兵团课题研究项目。安排了课题负责人,课题实验教师,课题实验计划等。以学校日程安排的形式明确了活动时间,每月双周课题组活动一次,由教研室人员负责检查记录活动情况。

  在3月份,我校向师市申报九年义务教育学科教学基地,经过审核申报学科组教师上交的各类证件,最终申报了初中语文组6人,初中数学组7人,小学语文组18人,小学数学组10人。并计划组织这几个学科组进行课题活动。

  (四)组织教师参加远程培训,教研室做好报名和成绩存档工作。我校先后组织了三批共55名中小学教师参加“兵团中小学教师教育技术能力建设”远程培训。20xx年5月份组织43名教师参加“兵团中小学教师教育技术能力建设计划远程”培训考试,有38人合格。

  (五)开展教师Flash动画课件制作培训班。20xx年组织了73名中小学教师参加学校的Flash动画课件制作培训班。培训期间,参训教师每周二、周四晚上在学校微机室学习两小时。

  (六)营造交流研讨氛围。大力调动各教师的积极性,以教研组为单位,制定公开课计划,按计划推出高质量的公开课。上学期共有16名教师上了校级公开课,每一节公开课都要求教研组做到集体备课、

  听课、评课。要求每次外出参加竞赛和观摩学习的老师返回后带回来学习经验进行汇报,使各位教师能够从中受益,为今后的课堂教学从理念上得以提高。

  我们深知,我们的教研工作还有待深入,很多工作才是刚刚开始,还需要我们继续努力,以后还要在教学改革,教学实践上多做文章,争取早出成绩,出好成绩。

  中学工作总结 篇11

  一、实验室和仪器室的管理工作方面:

  根据学校工作计划的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化,所有的理化生分组实验教学均在实验室完成。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

  二、实验室的档案收集和归档工作方面:

  在上学期档案整理的基础上,严格按照省市技术装备站的要求对档案重新规范。按省市技术装备站的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

  三、仪器借用和管理方面:

  仪器借用是保证实验教学开展的前提,本学期中,通过实验员及相关职员会议和教研组长会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对教师借出的食品及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿。

  四、危险药品管理方面:

  本学期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在双人双锁管理下予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收,受到省“平安校园示范校”检查考评组的一致好评。

  五、实验教学的研讨工作方面:

  在实验教学工作中,出现一些问题,实验员总是及时与教研组的老师对存在的问题进行探讨。本期中就混合物的.分离和提纯与离子反应及改进进行过两次讨论,并在实验中检验,取得了较好的效果,除此之处,还对其它的一些方面也进行过讨论,保证了实验教学的进一步改进和提高。

  六、存在的问题及打算:

  1.课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。

  2.实验教研还有待加强,要让学校的实验教学资源充分为教学服务为学生服务。

  中学工作总结 篇12

  为全面贯彻落实县教体局提出的教育教学工作要求,全面提升我校教育教学质量,积极推进素质教育,进一步深化课程改革,本学期,在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下,在学区的正确领导下,我部教研工作兢兢业业、扎扎实实的开展着。现将本学期的教学教研工作总结如下:

  一、加强政治和业务学习,做好教研工作

  随着新课程改革的深入和发展,对教学管理和教研工作提出了更高的要求。要切实提高课堂授课效率和教学质量,必须加强教研的指导性作用。因此,本学期开始时就召开有教研组组长参加的业务会,学习研究教育局和学校的工作指导思想,学习新课改下的课堂教学的评价标准、教师备课的标准、作业批改的标准等,并要求各组规划出学期的教研设想,为教研活动顺利开展打下良好的基础。

  二、加强常规教研工作

  本学期,我部继续深入推进教研工作,继续积极安排校内及校外教研。校内,按照学校要求,坚持“月月有主题、周周有活动”。各教研组安排教师认真上课,组织教师积极观课议课。组织教师学习微课制作,并上传微课,积极参加上级主管部门的各种教学论文比赛。校外,组织教师认真走出去观课,回来后认真撰写心得并校内教师交流。所有工作实实在在的去做,不搞弄虚作假,不断总结经验教训,逐步提高自身的业务素质,以适应新课改下的教学工作。

  三、积极参加各级各类的教研活动

  本学期,中学部不仅要求教师苦练内功,还积极参加上级部门的各项教学比赛,胡维菊老师获得合肥市初中英语优质课教学比赛市一等奖?,并将在接下来一轮中角逐省级参赛资格,是xx县仅有的第一人。生物学科黄鑫龙老师,在去年获得两项合肥市教学比赛一等奖的基础上,本学期再次代表xx县参加即将举行的合肥市初中生物优质课评选,数学学科xx老师,在xx县初中数学青年教师综合素质大赛获一等奖,音乐学科张会芝老师在县城片激烈的预赛中脱颖而出,参加xx县中小学音乐教师基本功(合唱指挥)专场比赛获县二等奖。周宏平老师参加中青年教师基本功获县三等奖,中学部语文教研组,在参加xx县优秀教研组评选中,顺利通过验收,并报至合肥市教育局。目前,正组织教师参加县电子白板比赛和数学说课等比赛。同时,本期我部按照县局要求,承办了合肥市“送培送教”活动,按照上级要求,认真组织,圆满完成 ,获得上级领导好评。

  四、存在的不足及今后努力的方向

  1、加强自身建设和学习,深入班级真正了解老师和学生的需求,变检查为指导和服务,立足本职工作,踏踏实实做好教学教研工作。

  2、对老师的业务工作指导的`不够。对全校教师进行了三次业务检查,检查中仍发现个别老师缺少单元备课、章节备课;具体到每一课时里没有重难点、方法等环节;教学反思内容不正确或者是内容简单,有应付的思想。很多老师上课仍然还是老教法,学生学习的积极性不高,缺乏新课改意识。

  3、今后努力的方向。加大对教师业务方面的培训和指导,要让老师们指导怎么备课,怎么上课以及怎样批改作业;多给老师提供出去学习锻炼的机会,让他们多接触新的事物,新的教学理念,思想上要赶上时代是步伐,使他们思想上乐于接受新事物,主动的去学习和改变自己的工作作风,这样才能达到事半功倍的效果。

  总之,成绩属于过去,名利莫过阵风,我们将借鉴过去,谋划未来,居安思危,脚踏实地,以真为本,将我部的教学工作踏踏实实地进行下去。

  中学工作总结 篇13

  根据县教育局有关会议精神,我校立足实际,精心安排,在学校行政班子大调整和教师调动背景下,克服各种困难,先后召开行政工作会议和全体教师会议、后勤工作人员会议,认真做好开学各项准备工作,使学校各项工作能够迅速步入正轨。

  现将我校开学工作情况汇报如下:

  一、开学工作筹备

  根据县教育局安排,我校教师于8月29日报到,相继召开了行政工作会议和全体教师会议。常务副校长王文清对各线工作做了详细部署,并有日程安排。9月1日学生开学, 9月3日正式上课。

  二、学生报名情况

  为了确保入学率和巩固率,我校领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的`办法层层签定责任状,采取学生流失情况实时报告制度,还组织教师全方位家访,做好学生和家长思想工作。由于措施得力,学生返校准时,报名情况良好。

  三、学校安全工作

  根据石教通【XX】40号文件(《石门县教育局关于加强期初学校安全工作的通知》)精神,继续贯彻“以人为本,预防为主,安全第一”方针,切实加强我校安全工作管理,把维护学校稳定和营造良好校园安全环境作为安全工作重点,进一步完善学校安全责任和防范体系,构建综合治理网络体系。

  1、组建班子,健全预案。

  真正把“预防为主”落实到具体工作中,切实把安全工作列入重要议事日程。成立安全工作领导机构和安全管理办公室,配备了安全检查(巡视)员,各班级设立了安全员,各岗位确立安全目标管理责任,与各中小学校长签订了安全工作责任状,建立健全安全预案。做到了分工明确,责任到人,提高了消除校园安全隐患,应对突发事件能力。

  2、排查检修,不留死角。

  开学前一周总务处对安全隐患和水、电等设施情况进行了彻底排查,并进行了整改。

  ①维修教室寝室门窗;

  ②维修焊接铁床、寝室前防护栏杆;

  ③加高了教学楼前面的所有栏杆(加高不锈钢栏杆30cm);

  ④维修教学楼、寝室屋面;

  ⑤对锅炉进行了清洗维护。

  对其他安全问题也进行了认真排查,彻底消除了安全隐患。

  3、安全教育,警钟长鸣。

  为了提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力,我校以安全主题教育为重点,采取了一系列措施。

  ①副校长杨林在教师会上组织学习了《石门县教育局关于加强期初学校安全工作的通知》,要求层层签订安全责任状,具体落实各项安全工作。

  ②政教处主任覃兵兵在开学第一天,通过广播会就对学生进行入学安全教育。

  ③各班主任代表学校与家长签订了《雁池中心学校学生安全管理协议书》,并以班会、板报(手抄报)等形式开展了法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防震、防灾减灾等知识板报宣传,提高师生法律意识、自我保护意识和安全防范意识。

  ④学校积极向乡党委政府汇报,并与职能部门联系,加强接送学生车辆排查。建立学生出行台帐,及时向相关职能部门通报,落实道路交通安全包保责任制。

  4、疾病预防,未雨绸缪。

  ①开学前后,组织教师、工友和学生对学校卫生进行了彻底打扫,并对教室、办公室等进行了消毒处理。

  ②有针对性制订了秋季流感防控工作方案。

  ③配合乡防疫站对学生预防接种情况进行了复核。

  5、矛盾纠纷,妥善化解。

  学校利用暑假教师家访、新生入学、转学就读等时机宣讲国家有关教育政策,把矛盾纠纷化解在萌芽状态。

  三、教材教辅管理

  1、精心筹划,照章收费。

  把收费标准及时向教师、家长和学生宣传到位,按上级文件要求收费,自愿部分,无强制收费行为,无上级规定以外补充材料。设立专门咨询台,向家长解释收费政策和项目等。

  2、循环教材,使用正常。

  四、常规管理到位

  1、各种计划及时。校长室、政教处、教导处和总务处等职能部门及时制定了工作计划,各教研组、各教师都制定了学科教学计划。

  2、教学秩序井然。把课表、作息时间表张贴在办公室和教室,教师上课、备课、批改等都已步入正轨,升旗仪式和三操(早操、课间操和眼保健操)已经正常开展。

  3、后勤服务到位。

  ①总务处、教务处将教学资料、课本、记录本等物品提前采购到位并发放,一切工作有条不紊。

  ②阳光采购,监督到位。开学后进生猪71头,共重15011市斤,人民民币112583元。每头猪入栏均有校长、总务主任、出纳、监督员及饲养员到位。

  ③商店严把进货质量关,台帐规范,工商部门检查无差错。

  ④组织工友提前到岗,做好食堂卫生和消毒工作,采购必备生活物。精心策划,严格要求,师生伙食基本满意。

  五、检查督办落实

  从8月29日开始,学校先后接受了县教育局、中心学校以及学校行政督查。督查内容包括校园环境、教师上课和坐班、控流保学、校园安全等各个方面。

  由于我们思想统一,行动早、落实快,我校秋季开学工作井然有序,一切已步入正轨。

  中学工作总结 篇14

  加强未成年思想道德建设是学校德育工作的中心环节,作为中学团总支,本着“寓教育于活动”的原则,创造性地开展了各种有意义的活动,在活动中力争使广大团员学生得到良好的教育,增长见识,有所收获,有所启发,促进青年学生健康成长。

  1、利用教师节开展“感恩行动”主题教育,鼓励学生制作贺卡献给老师一句祝福语;

  2、开展“我们的节日中秋节”我为父母做家务活动和“重阳节”组织团员青年前往社区老年活动中心开展义务劳动。

  3、利用每周升旗仪式的时间,对广大学生进行爱国主义、集体主义教育,以及安全意识教育、日常行为规范养成教育等;

  4、开展“庆元旦、迎新年”活动。征集新年寄语,要求每位团员青年带动全班同学写好新年寄语,培养学生树立自信心,力争在新的一年中学习有新目标、成绩有新超越。推动一批优秀学生健康成长,同时推动了学校教育教学质量向前发展。强化团的服务功能,发挥团员青年参与学校管理的能动性。

  5、结合全市开展“全民绿化行动”,号召全体团员青年积极参加,美化家乡、美化校园的知绿、植绿、护绿活动,规划校园绿化区班级负责制,为“绿色学校”荣誉添砖加瓦,贡献自己一份力量。

  8、针对学生上网引发事件在全校师生中开展“健康上网大家谈”主题教育活动,通过学生写心得体会交流、班级黑板报、主题班会比赛等形式,促进学生深入理解网络利弊及如何健康上网,促进自身学习、健康成长。

  9、积极配合学校开展“班级工作月评”有力促进学校教育教学管理井然有序、蒸蒸日上。

  存在不足及今后努力方向

  增强团员意识教育有待深化、团员青年的服务意识和服务能力有待进一步改善提高、团组织建设有待进一步规范、提高科学运作效率、创新活动载体,增大服务学校教育教学范围等。

  在新的.一年度,我校团总支将继续扎实工作,一方面加强学生团员的培养教育,净化团员队伍思想,增强团组织凝聚力、努力促进学生各方面素质提高。另一方面,积极配合学校全面工作,以团员队伍为带头兵带动学校正气向良性发展,积极创建平安、文明、和谐校园。

  总之,本学年团的工作取得了较可人的成绩。但是,工作中还有不少地方有不足的地方,相信在今后工作中在上级领导的指导和关怀下,在校领导带领下,工作会有进一步改进,会取得更好的成绩。

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