工作总结

保教工作总结

时间:2021-02-02 12:10:25 工作总结 我要投稿

保教工作总结范文

  篇一

保教工作总结范文

  保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园的保教工作,从我园的实际情况出发,根据市幼教中心及我县幼教中心工作安排,结合我园工作实际,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,以“十二五”发展规划及《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,立足幼儿园发展实际,本着“以德治园,立足本职,不断创新,和谐发展”的办园理念,在内涵上求发展,在机制上求创新,认真学习条例精神,紧跟时代发展步伐,探索新的办园模式,重视保教质量提高,抓紧科研课题研究,促进幼儿全面和谐的发展。以深入的常规教育,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在园领导的部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作得到了家长的认可,保教质量进一步提升。现具体总结如下:

  一、教育教学工作

  1、进一步完善各项制度

  严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定班务工作计划,和各科学期教学计划,提前一周写好下一周计划,每周一准时张帖周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课一月一检查,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,课后有教学效果分析,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要

  求教师上交教育笔记、教学反思、教学心得、听课笔记及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。通过长期坚持,绝大部分教师都已形成了自觉上交教案和计划的良好习惯。

  2、开展丰富多彩的竞赛活动

  按照园务计划每周二开展教研活动,本学期重点围绕现代化教学工具的运用,提高教师制作课件的能力,开展了课件制作和优质课竞赛,转变旧的教学手段和策略,通过优质课的评选观摩活动开展了园本教研。在园本教研中,我们注重对纲要的理解和领悟,对新教材的灵活把握和运用。在比赛中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨中使自己的观念、意识、能力得到了显着提升。三月份进行了了自弹自唱的考核,进行了课件制作比赛,四月份进行了教师优质课比赛,教师们对每个活动进行了点评,大家畅所欲言,并且评出了一、二、三等奖,获一等奖的有龚正、徐小云、熊瑜瑜、李子慧。组织老师参加了南昌市幼教中心组织的教学反思和教育随笔比赛,并获得了不同等次的奖,通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。

  二、保育工作

  1、安全工作放首位

  安全是我们一切工作的重中之重,我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位,成立了以园长为组长的安全工作领导小组,各部门制订了安全工作计划,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

  2、加强常规卫生消毒的督导检查

  严把晨检关,杜绝流行性疾病的漫延,提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作,加大卫生消毒的检查督促力度;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作,如培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性----保证幼儿生活环境洁净舒适。

  3、强化服务意识,提高服务质量。

  幼儿园的工作性质是保、教并重。为提高保育服务质量,让孩子生活舒心,家长放心,我们首先要做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,并要关注特殊儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导,使特殊儿童得到转变,用实际行动体现教师的四心。

  三、大型活动

  三月份幼儿园举办了“我爱妈妈”亲子活动,通过活动增进了母子之情,收到了很好的效果。五月份组织幼儿参加了全县幼儿故事儿歌比赛,六月份组织全园幼儿来到县体育馆庆“六一”文艺演比赛,演出得到了所有在场家长、观众的一致好评,并评出了不同等到次的

  奖,获一等奖的班级有小二班、小三班、中二班、大一班、大三班、大五班。六月份组织大班幼儿参观了小学,莲二小热情的接待了我们,并给每位幼儿发了幼儿读物,鼓励将来要好好学习,并组织大班幼儿参加了南昌市的幼儿手工制作比赛,并获得了不同等次的奖。

  四、教师业务培训工作

  要有优质的保教质量,必须有一支高素质、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次,本学期,我园继续采取“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。三月份请来了莲一小的姚老师来我园帮助老师培训多媒体课件制作,使我园老师提高了使用现代化教学工具的水平,六月份请来了教师给我们讲解蒙氏数学的基本教学法,本学期幼儿园教师轮流参加了南昌市各项活动培训,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。

  五、家长工作

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。本学年,我园通过家园栏、家园网上互动平台、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,了解幼儿一日活动,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。进行了家长问卷的调查工作,广泛听取家长的意见,为以后更好的开展工作打好基础。同时请来了中国家庭教育学会的专家来我园讲解“构建和谐家园,争做有效父母”家庭教育知识讲座。

  六、反思及下学期工作重点

  1、继续加强新课程的学习,认真写好活动后的反思与小结;

  2、继续加强教师园本培训,规范保教工作;

  2、注重开展户外活动,力争使每位孩子得到最佳体育发展;

  3、注重资料的积累与收集,保证各类资料的质量;

  4、发动年级组长的带头作用,武装她们的教育理论思想,提高她们的教科研组织能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。

  幼教事业是根的事业,它需要可爱的、无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁默默无闻的'奉献,勤勤恳恳的工作,才能使我们的幼儿园充满希望。我们相信,在以后的工作中,我们的全体教职员工会继续辛勤的付出,向家长交一分满意的答卷。

  篇二

  保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并取得了较好的成绩,现总结如下:

  一、保育工作:

  幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期,幼儿园的保育工作得到了一定的重视,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心。

  1、用实际行动体现教师的四心:“关心、爱心、耐心、细心”。在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿,把好晨检、进入厕、离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。

  2、“每天检查,每周汇总,每月考核”的安全卫生考核方式。加大卫生消毒的检查督促力度;通过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性---每天,教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖整洁。

  3、保护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重,成立领导小组。从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

  4、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境,通过创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等,通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

  二、教育教学工作

  (一)、加强常规工作管理督导。

  严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师周一张贴周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导

  (二)、合理安排幼儿活动,丰富幼儿生活:

  1、推广了新早操和继续推行下午操。为提高幼儿早操的参与率和运动率,三月份编制并学习了新的幼儿器械操。充分利用了旧矿泉水瓶等,新早操和下午操,动作富有童趣,符合幼儿年龄特点,大大地调动了幼儿、教师运动的积极性

  2、组织了大型活动。利用绿色幼儿园评选,中班段开展了“环保现在。

  3、举行了幼儿美术评比。10月底,举行了“可爱的家园“幼儿美术评比,评出优秀作品选送瑞安评比。个班级参与积极、配合默契,很好地会展示了我园的美术水平和我园幼儿的风采。

  4、加强了幼儿比赛类活动的进行。幼儿跳绳、生活自理能力赛、唱歌比赛、个表演赛等活动,进一步提高幼儿的积极性。

  5、开展评价活动。各段的实际情况和原有基础相结合的前提下。

  进行了小班幼儿生活能力自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿知识积累等方面评价暨分析报告、改进措施

  (三)、教师业务培训工作(师训处另作总结)

  (四)、重视家长工作,促进家园共育。

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能达到。本学期,我们通过家长开放日、建立家长园地、家园联系窗口以及召开家长会(10六月份大班家长会)和亲子活动(中班段 “环保现在。绿色未来”亲子制作活动;暑期致家长会一封信、幼儿期末评价家访等形式,增强我园教育教学工作的透明度,并利用家长问卷的形式,征集家长对幼儿园的意见和建议,从而不断改进教育教学工作。

  xx幼儿园

  20xx年1月

  篇三

  (20xx年8月—20xx年元月)

  本学期,我园的保教工作在县教体局、教研室的正确领导下,按照上级有关部门的工作部署,依据本园的实际,认真执行工作计划,扎实贯彻“科学发展观”的重要思想。通过开展各类活动,大胆尝试,真抓实干,各项工作都取得了一定的成绩,现简要总结如下:

  一、注重学习理论知识,提高教师自身专业素养

  这学期我们xxx幼儿园把《3-6岁儿童学习与发展指南》和《郑州市幼儿园一日活动常规检查标准》设为学习的主要内容。为了让教师们深入领会《指南》的精神要求,我们利用备课时间开展集体学习,形式以大教研组为主,让督导组长带领教研组成员共同学习。每次学习教师们都认真记录,积极发言,结合自己的平时工作说出学习感悟。为了能让《指南》精神落实到实际的工作中,各年级的督导组长每星期进班督查教学工作,发现不足及时学习纠正。教师们在这种理论联系实际的学习氛围中,理论知识掌握的很快,自身的专业素养也有了很大的提高。

  二、制定合理的教师成长计划,拓宽教师新思路

  幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量,是全面实施素质教育的生力军,对她们的培养应当是全方位的培养。我们结合我园的实际情况,确立了教师培训的内容,即:师德培训、新岗教师培训、教师教学技能提升培训、保育员安全卫生知识培训、现代信息技术培训等。目的是全方位的提升教师专业化成长。

  1、新课程培训。今年我园在教师教材上有了新的改革,部分教材进行了更换,为了使教师尽快的熟知教材教法,我们请来了

  南京小康轩的专家,对专职教师进行了业务培训和指导。同时,在9月30日上午,我园对早期阅读教学组教师进行了一次“快乐阅读理论测试”。本次测试采用半开放式答题方式,测试的内容主要根据“交互式阅读”理念,教师根据自己的学习与理解就如何将理论转化为实践,做到理论指导实践,通过实践再次升华为理论展开论述。通过学习和经验交流,教师在使用教材中不断寻找教学经验,还写出了交流心得和经验总结。

  2、外出学习培训。这学期我们幼儿园共派出5名教师参加国培计划短期培训,4名教师参加南京小康轩《幼儿园区域游戏开展的深度参访及专家培训》,4名教师参加了郑州市“美术公开研讨课”活动。在学习培训结束后,老师们通过汇报分享,把一些好的经验带回来,带动全园教师共同开展活动,为幼儿园的校园文化建设和班级文化建设起到了引领作用。

  三、分层教研,逐步提升

  因教师们的专业成长水平不一样,我们在教研方面对老师的要求也不一样,为了能让每位教师在原有的水平上都有所提高,我们这学期依然进行分层管理,逐步提升每位教师的教育教学能力。每学期教师要向全园教师进行展示一节活动课,通过听课、评课说课评比等引导教师拓展教学新思路、新方法,并组织教师进行自评、互评课。平时的日常教学,其他教师可以随时进行推门听课活动;每位教师每学期进行50次随堂听课并做好随堂听课记录与评价。教师要每周撰写1篇教育笔记和教学反思。通过园本培训,让教师在研讨中提高,让幼儿在活动中体验。

  另外就是分层开展教研活动,骨干教师的优质课、青年教师的示范课、新岗教师的汇报课。通过教研活动,让不同层次的教

  师都有了新的提高。如骨干教师提高了研究和解决问题的能力;青年教师提升了专业素质,增强了开拓创新能力;新教师通过以老带新,跟踪指导等活动也提高了课堂教学组织能力。

  四、开展多彩的活动、提升素质教育,

  本学期我们开展了丰富多彩的活动,其中有结合节日开展的如:重阳节开展“我是爷爷奶奶的好孩子”主题活动,教育幼儿要尊敬老人,做一个懂事、听话、有礼貌会孝敬老人的孩子。中秋节开展“做月饼”的主题活动,通过幼儿自己动手制作月饼,了解中秋节的传统文化,并且教育幼儿要爱惜粮食珍惜劳动成果。元旦时我们开展了一系列的庆祝活动,包括大班亲子才艺秀、亲子游园、张贴新年愿望、“穿越童话迎新年”主题联欢会、游艺会及幸运宝宝大抽奖活动。在亲子才艺秀活动中,我们共征集亲子节目100余个,通过班级海选、年级复赛、全园展示三个环节,最后有八个节目登上了幼儿园“穿越童话迎新年”主题联欢会的舞台。另外我们的特色“绘本教学”也取得了很好的成果,教师们把这些绘本故事编成了绘本剧搬到了舞台上,孩子们在绘本剧中演的有声有色。同时也得到了家长们的大力赞扬。我们把这些特色教学成果,录制成光盘发给孩子们,给孩子们的童年成长增彩增色。

  五、注重保育员理论学习,提高保育质量。

  为了给孩子们创设一个安全卫生的生活学习环境,首先就要对保育员进行这方面的管理。这学期除了常规性的安全、卫生检查,最主要的是对保育员理论知识的培训,张金玲园长每月给保育员培训一次,内容涉及流行病预防、安全演练、幼儿常见病的发现等。经过培训,保育员老师的自身素养有了很大的提升。我

  园于11月21日下午开展了保育员业务知识测试活动,本次测试,对保育员的观念更新和知识结构提出了更新、更高的要求。既巩固了她们的基础理论知识,又帮助她们树立自信,提高保教水平,完善保育工作,为幼儿的学习成长提供一个更好的环境。

  六、重视家长工作,促进家园共育。

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能达到。本学期我们变更了家长会的形式,有以前一学期一次的家长会变为一月一次,我们每月设立主题,还让家长亲自参与到活动当中,让家长朋友们更近距离的了解幼儿园,并参与幼儿园的管理。这样即增强了幼儿园教育教学工作的透明度,又更利于我们今后的家园合作。

  七、下学期工作思路

  1.增强新教材的教研,加大班级课堂管理。

  2.加强建构游戏和角色游戏的督导与学习。

  3.加强幼儿区域活动和环境布置的管理与督导。

  4、加强教师业务理论知识的学习。

  在新的学期即将开始时,我园满怀信心,在总结的基础上找出不足,继续作好保教工作,提高保教质量,提高服务质量,全园努力奋斗,成为家长信赖的园所。

  20xx年元月

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