个人总结

校本培训个人总结

时间:2022-05-26 10:58:16 个人总结 我要投稿

校本培训个人总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编整理的校本培训个人总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校本培训个人总结

校本培训个人总结1

  一、基本情况;

  xxxx年度我校有教职工18人,其中有大专学历8人,有大专学历以上2人;具有小学高级教师资格7人,小学一级教师 9人,小学二级教师 2人。

  二、xxxx年继续教育开展情况:

  开展教师继续教育是深化教育改革,加强教师队伍的建设,促进教育 教学的进一步发展,提高教师思想素质、文化素质和业务素质,提高实施素质教育的能力和水平,是一项非常重要的工作。对此,我校特别重视此项工作的开展,现就我校开展教师继续教育培训情况总结如下:

  (一)、继续加强宣传教育

  1、一年来再通过加强宣传教师继续教育的意义和作用,进一步统一了教职工思想认识,使教师更加明确了继续教育是加强教师队伍建设的一项长期任务,是提高教师业务素质的必由之路。学校高度重视及抓教师的继续教育学习,把它作为学校工作一项长期任务来抓。我校还成立了继续教育领导小组,实行专人负责落实了各项技能培训辅导教师、考核小组及继续教育制度的登记员。

  2、登记制度

  根据实行小学教师继续教育登记制度的实施,制定完善了有关继续教育的各项制度、要求、管理措施等规定,落实我校继续教育工作的长足发展规划,使继续教育工作科学化,制度化,经常化。全面开展教师继续教育登记工作,建立登记制度。

  3、保证培训经费到位

  为确保教师继续教育工作的顺利开展,xxxx年度我校在经费仍短缺的情况下,首先保证此项经费到位。先后用于送教师县城参加培训,培训经费达1500余元,用于购买资料、纸张1600多元,共计3200元。使培训、训练有了物质保障。

  (二)、教师培训情况

  抓好教师职业技能达标工作,有利于促进教师自学自训,提高教师自身素质,提高业务能力,促进学校教育教学质量的提高。我校才有计划地狠抓xxxx年度的培训,具体做法如下:

  l、我校实际情况,认定只有走自培自训的道路,实现整体培训,共同提高的目标,继续要求教师利用空余时间安排教师练钢笔、毛笔字、粉笔字。要求教师课堂练兵,把每一堂课的板书认真对待,提高粉笔字质量,通过坚持不懈地训练,使教师三笔字提高大。

  2、坚持开展教研活动,每学年要求各教师积极献课,教研组拟定课题,课后认真组织教师分教研组评课,鼓励教师使用现代教具,改善课堂教学模式,优化课堂教学结构,充分发挥教具在教学中的作用,使教学直观生动。有开拓精神,凡是有外出培训及进修机会从不放过。

  3、xxxx年我校按县继续教育领导小组安排,利用开学、放假及业务学习时间集体安排统一培训,主要培训内容《新时期师德修养》、《现代远处教育知识的培训学习》。

  4、鼓励教师积极参加自学、函授。

  5、把教学与科研,理论与实践结合起来,促进学校工作的全面发展。xxxx年教师撰写科研论文、教育教学案例等30余篇。

  通过以上工作形成了继续教育的制度,也形成了校本培训的制度,工作已走向正常化的轨道。建立了继续教育的档案管理,个人档案及时存档,根据县继续教育领导小组的安排,制作了完整的档案,及时填写各种资料表册,并作为学校对个人各方面考核的依据。

  三、问题

  由于教学任务重,活动多,教师仍年龄偏大的特点,培训、辅导不够,训练达不到。我校教师技能离县上要求还有差距。

校本培训个人总结2

  通过本学年继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。

  首先要确立现代学生观,将“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生服从”的教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,重视弘扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,所以在课堂上,我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生实际去观察去体会,增加学生自主学习、自主活动的.机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和培养表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。

  教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的积极性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受教师情感与情绪的表达,接受教师人格魅力的影响。

  通过一年来的学习,本人校本培训学习取得了较好的成绩,现将本年度个人培训总结如下。

  一、基本功培训

  1、中小学远程教育课程培训(英语学科),成绩合格。

  2、中学教师“问题学生教育”课程培训及考试,成绩合格。

  二、培训收获。

  通过培训和教学工作,使我深切感觉到,作为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过各种培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基矗

  总之,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,为使自己具有高尚师德,具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习,学习,学习,再学习。

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