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培训总结最新

时间:2023-03-17 10:51:55 个人总结 我要投稿

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  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此我们要做好回顾,写好总结。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家整理的培训总结最新,欢迎大家分享。

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  20xx年12月13日20xx年1月5日,我有幸参加了温州市农村幼儿园园长培训班,在为期20多天的学习培训中,使我受益匪浅,心灵得到了净化,办园理念得到了提升,素质也同样得到了提高。下面是我通过这次培训学习获得的体会:

  在培训学习和跟岗实践及参观的过程中,让我领悟到了如何做好一名园长,这次的培训,内容丰富,形式多样,精彩纷呈。第一天的培训开始了,12月13日上午,我们全体学员报到,由胡丽丽老师宣布班级纪律、班委的建立及考核方案,下午是开班典礼以及由市教育局陈苗老师主持的幼儿教学活动的欣赏及评析,接下来的几天都是由各幼儿园的园长和老师、市教育局的领导、温大教授和教师教育院的老师做的有关幼儿园的发展形势问题、政策法规解读、幼儿园园本文化建设、教师管理、教育品牌创建、幼儿园后勤、安全与卫生保健工作管理、教科研组织与管理、论文撰写要求与规范等等专题讲座。这使我心灵震撼,先进的教育理念、值得我们这些园长们学习。同时我还被分到温州市广电总台幼儿园进行跟岗实践,在为期5天的实践中,我看到了梁萍园长的做事风格,特别是梁萍园长自身专业素养,以及作为一个管理园长的睿智,还有她的人格魅力及学习精神,都让我们敬佩不已。让我真正领悟到作为一个新时期的园长具有的新理念、新思想。

  我是19xx年走进幼儿教育这支队伍的,经历了从一位普通教师→副园长→园长,不断发展、成长的过程,是幼儿园给了我成长的土壤与空间,更给了我工作锻炼与专业发展的机会。在教师岗位上算一个老兵的我,却在管理上存在很多的问题,我感到压力很重,要学习的东西也很多。然而,通过这次培训使我打开了心门,有了新的工作目标和动力,让我对以后的工作充满了更大的信心。这些专家就是我的引领者,导航灯,我会跟着她们的步伐,坚定的去走我的路。我非常珍惜这次千载难逢学习锻炼的机会,因此,在学习中我把持一种积极向上良好的学习状态,坚持按时出勤,从不迟到早退,培训中坚持记笔记,集中学习交流、反馈、分享经验和信息。全身心的投入极大的学习热情,不断的努力、不断的尝试、不断的收获。在一次次的.感悟中,使我更进一步了解和掌握了幼儿园管理的理念,并反思了在以往工作中存在的不足,通过交流与学习,扩展了学习的视野,更新了教育观念。

  这次培训,注重参训人员的原有基础,了解我们现有管理中的困惑,精心选择符合我们园长的胃口,能满足我们急需要的既新颖又实用的培训内容。在一个个鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛阐述下,这给了我们强烈的感染与深深的理论引领。特别是几位园长和专家的讲座,她们在各方面的阐述简要精辟,让我深深感受到作为领导者要尊重每一位教师,注重为教师创设自主、宽松的学习环境,要善于营造情感氛围,对教师所提的问题要具体情况具体分析,多让老师说说自己的理由。要培养老师的创新精神和创新能力,培养她们的实践能力以及自我学习的能力。同时为我们的教学实践提出了纲领性的指导,为我们的教育科学理论注入了源头活水,她们又结合幼儿园的实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教育教学工作。自觉的将新的教育理念和目标内化为自己的教育理念与价值追求。

  通过聆听专家的报告,感到他们学识渊博,而且很爱学习,为此使我认识到必须始终的把学习放在第一位,只有扎实、认真的学习,才能扩展知识领域,更新知识结构,提高分析、解决问题的能力,才能提高自己的整体素养。

  作为幼儿园的园长,不但要做好园长的本职工作,还要深入到班级听课,和孩子零距离交流,脚踏实地的深入到孩子的内心深处,以及教师身边。与孩子做伙伴,建立师生感情,与同事交朋友,建立工作友情,真正从实践中获取新知,收到实效,做一名有热情、能创意、会判断的管理者。

  总而言之,这次培训给我们提供了一次难得的学习机会,提高了自我认识,明确了自我的职责,更为我们赢得了难得的发展机遇和挑战。对于一个农村的幼儿园管理者,我们需要的是更多这样的精髓食粮。我十分感谢市教育局领导对农村园长班培育工程的高度重视和强有力的支持,感谢专家给我们带来的精彩的讲座及导师梁园长全方位的指导,更要感谢班主任胡丽丽老师的精心策划。这次培训留给我的是深深的回忆,是一笔宝贵的财富,专家们的成功经验为我们今后的工作奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。在今后的工作中,我会尽自己的力量,使幼儿园走上规范化、优质化发展的道路。

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  首先,我非常感谢公司给我们新进员工的集体培训,我也很荣幸参加了这次培训,作为公司的第一批员工,我深感荣幸与骄傲??这说明公司对我们员工岗前培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于刚介入服务行业的我,也非常珍惜这次机会。经过半个月的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密联系。

  半个月的培训内容主要是:军训、相关的企业文化以及公司的基本运作情况介绍,特别是听了汪总的讲解,让我们大家都受益匪浅,课程内容生动有趣,讲解企业文化的同时,还掺杂了许多广泛性知识,都与我们的工作和生活息息相关,使我们在短时间里了解到公司的基本运作流程以及司的企业文化,企业现状等等、让我们对公司有了更深刻的认识与了解,从而能更快地适应自己的工作岗位,更了解自己的职责,让我们对未来的工作充满信心,充分发挥自己的主动性,利用好公司的优势资源最大效果为公司创造效益,公司的`快速发展也是我们个人发展。

  通过培训,我才真正地了解到什么是服务?什么是价值观?什么是职业化?以及很多为人处事的原则与方法,从而和之前的自己进行对照,认识到自己的不足,及时改进,对以后的工作开展以及个人的发展都是非常有好处的。

  超市是个大众化服务行业,之前的我只认为只要能把商品销售出去,那么就好OK,经过培训强化了我们的服务意识,因为现在的。超市竞争不再是商品价格之间的竞争,而是看你的服务态度,服务现在也是一门学问,其中也有许多技巧与方法,怎样服务好顾客呢?尤其是汪总所讲到微笑服务,我们一定要落实下去,我们公司员工要有团队精神,我们处事的一举一动都是代表着公司的文化与形象而不是个人。在职业态度方面,让我们明确:我们不是在为公司工作,更不是在为老板工作,我们每个人都是在为自己工作。

  这是公司的第一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,汪总及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责作的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

  接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

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  回顾流逝的时光,不经意间,来xxx已经一年多了,在这段时间里,我接触了人力资源各方面的工作,最后培训逐渐转移成为了工作的重点,在一边工作一边摸索的过程中我认识到,“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工最大的福利”。在此主要是对过去培训工作做一个总结:

  一、培训工作的开展情况

  截至到20xx年12月4日,本年度共举行培训300余场次,参与人数达4105人次。其中企业内部培训占比90%以上,外部培训以及集团总公司组织的培训占比10%左右,培训经费达20680元,培训范围包含了专业知识培训、新员工入职培训、在岗培训等多个方面。年度培训计划完成率达86%以上。

  二、培训课程概括主要分为以下几大类:

  1、新员工入职培训:随着公司新产品的申报,新车间的投建,规模逐渐扩大,每月都有新员工入职,按照培训相关要求,每月定期组织新员工入职培训,培训主要涉及企业文化、规章制度;安全教育;微生物基础知识;GMP基础知识;薪资福利制度以及社保基础知识。培训由相关部门提供课件支持,并由相关人员讲授,最后会对培训进行现场考核,以到达及时反馈培训效果。此类培训工作是每月都会进行的常规性培训。

  2、专业知识培训:产品的质量靠公司全体人员的努力,但在职人员的专业素质参差不齐,为了保证对产品质量每一步进行把关,同时响应国家药监部门及集团公司相关号召,公司投入大量人力、物力、财力开展制药研究,生产质量相关的专业知识培训,以提升员工的专业素质,保障生产出来的是合格的,精良的产品。培训主要涉及工艺研究分析、新药研究分析、质量控制等方面。

  3、在岗培训:此类培训涉及到的层面比较广泛,(例如:岗位SOP培训、GMP相关文件培训、设备操作培训、卫生管理培训、安全生产培训等等)它是整个培训体系中占比最大的一部分,月均培训次数20场次左右,同时此类培训会根据实际情况以及培训需要进行相关的考核。

  4、部门内部培训:新员工入职培训结束后,将新员工安排至新的岗位,由部门根据实际情况安排各种实际性培训,这类培训,主要是更具部门工作的需要来进行安排组织的培训。

  三、培训工作分析

  1、取得的成绩:

  a:顺利完成了20xx年度注射剂二车间GMP认证需要的培训方面的支持工作。

  b:顺利完成了索法酮新药项目检查需要的培训方面的支持工作。

  C:基本顺利的完成了20xx年度培训计划里面的相关培训。

  2、存在的'不足:

  a:自身对专业培训方面了解的不够,导致在培训需求规划、培训课程设计、培训执行等方面做的远远不够。

  b:培训执行方面,大部分员工对培训工作还是比较支持的,但少数部门领导及员工对培训认识不够,觉得培训耽误工作时间,可有可无,对培训支持力度不够。

  C:培训讲师的责任心不高,部分培训存在一个问题,就是讲师在上面讲自己的,不管参训着是否理解或者听懂,对着培训资料照本宣科,忽略了培训互动的原则。

  d:原则性不强或者说没有相应培训奖惩制度,不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

  e:内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,需要改善并进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

  F:按照相关资料对培训的要求,一个完整的培训,必须要包含的资料之一就是培训现场的图片或视频,从而督促培训工作落到实处,切实符合实际的执行下去。

  根据过去一年的工作存在的不足,在新的一年中,我将会主要从以下几个方面入手,逐步的对培训工作进行优化,并合理化的执行:

  1:从各种渠道去了解,学习培训专业知识,并根据实际情况去解读分析,将自身专业水平提高,从而成为一个合格的培训人员乃至讲师。

  2:切实了解,分析员工对于培训的实际需求,真正做到培训为员工而做。

  3:加强与各部门的沟通交流,使培训工作得到各方面的充分理解和支持。

  4:培训以年度计划为方向,每月监督执行,完成后必须提供相关的资料包括现场视频或者图片,让培训落到实处,员工切实受益,不再仅仅成为各项检查的附庸。

  整个年度我都在从事着培训以及人力资源的各方面日常性工作,逐步的加深了我对该行业的了解,同时更加深刻的知道自身的不足。在此要感谢部门领导及同事在工作中的指导,专业领域方面的渗透,能让自己了解到该行业广阔的的前景,让我在今后的工作当中能更好的找到自己的定位,并为之努力的方向。在新的一年中,在做好培训相关工作的同时,我会

  努力的学习专业方面的知识,增进同行以及同事之间的沟通交流,取长补短,促使自己在新的一年当中能有长足的进步。

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  读了孙局长的专著,我心里颇有感触。作为一名年轻教师,我可以从里面学到很多有用的经验,这对我今后的教学有很大的指导意义。

  这本专著分为四个部分,给我留下深刻印象的当属“教育故事”这一环节,里面涵盖了孙局长多年的亲身教学经历及其感想。在书中,孙局长要求我们教师尊重学生个体差异,了解每个学生的个性,做到充分发挥学生的长处,不断地提高学生展现自我的'勇气。孙局长在书中强调个体差异性,这要求我们每一名教师对待所有的学生要一视同仁,不能以成绩的好坏作为评定学生优异的标准,要善于发现学生的优点,针对学生的不足,要及时提醒并加以鼓励,让学生在在自我认知当中并不断地弥补自身不足,做到和谐健康发展。

  另一方面,作为教师本身,要不断发展自己,提高自身的整体素养。当今世界日新月异,科技进步迅速发展,那作为教师要不断补充新知识,了解掌握教学新技能。通过参加暑期培训及各种各样的职业技能培训,不断用新知识武装自己,适应现代学生对教师各方面的要求,做一名与时俱进的教师。

  同时,教师要不断地进行自我反思,自我总结,善于发现教学过程中的问题,并及时想办法解决,不断优化自身的教学手段及方法,给学生营造一个活泼生动有趣的教学氛围,让知识以更加灵活的方式展现在学生面前,使学生在快乐轻松的学习环境中达到学习目标,完成学习任务。

  我知道,针对当前农村小学的现状以及诸多客观条件的限制,作为农村教师的我们需要克服各种困难,不断严格要求自己。因为农村小学教学条件差,现代教学设备不足,会导致部分师资力量流失,学校严重缺乏专业老师,这就会出现一名教师担任多个科目的现象。那这就对我们乡村教师提出更高的要求,需要掌握各方面的知识,以满足学生对知识的渴望。

  教师职责在于教书育人。我既已选择教师作为自己一生的职业,那就回兢兢业业为学生们传道授业解惑,并在生活中关心爱护学生,做一名令学生尊敬爱戴的人民教师。

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  5月份,公司召集驾驶员进行安全集中培训,用大量典型的案例进行了剖析,我作为一名收费站的班车驾驶员深感安全责任之重大。

  通过会议学习,我总结了如下几点心得体会:

  一、加强交通法规学习,提高安全行车意识

  交通法律法规是驾驶员安全行车的基础,驾驶员在平日需加强对相关交通法规的学习,提高现代交通文明素质,养成自觉遵守交通法规的良好行为,预防和减少交通事故的发生。

  二、端正工作作风,保持良好心态

  驾驶员一定要端正工作作风,保持良好的心态,安心开车、静心开车,铭记血的`教训,做到用心、细心、爱岗、敬业。

  三、强化岗位责任心,杜绝麻痹思想

  无论什么情况下始终要有“十分把握七分开,留下三分防意外”的安全意识,强化岗位责任心,把安全问题落实到行动中,保障工作及时高效的完成。

  通过此次培训学习,我要严格要求自己,认真总结经验,遵守公司的规章制度,努力争做一名合格的高素质员工,为公司贡献自己的一份力量!

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  20xx年3月16日—4月28日XX理工学院成教院承办了XX市中小学校长培训班,培训学员53名,现将培训工作总结如下:

  一、中小学校长培训工作得到了有关领导的高度重视。

  XX市教育局喻局长一直都很重视中小学校长培训工作,在培训班前期准备工作中就作了指示,要求我们把培训工作做精做细。市教育局人事科刘科长、童主任多次和我们成教院协商教学场地、师资配备等问题,要求我们细心、周到地做好校长培训的各项工作;刘科长、童主任还多次抽时间来课堂听课,参加校长班学员的管理经验交流,认真听取校长们关于中小学教育管理方面的意见和建议。

  XX理工学院作为一所地方本科院校,承担着为XX社会、经济发展服务的责任,学院党委、行政十分重视XX市教育局委托的校长培训、骨干教师培训等工作。分管成教的院领导卢院长要求成教院认真筹备,精心安排,高质量、高要求地完成XX市中小学校长培训任务。成教学院班子多次召开会议,研究校长培训场地、课程设置、师资配备等问题,确保校长培训工作顺利进行。

  二、良好的师资队伍、严谨的组织管理是本期校长培训工作顺利开展的有效保证。

  1、良好的师资队伍。担任今年校长培训班教学工作的教师除了XX理工学院的教授、博士外,还聘请XX省教育厅干训处和湖师大教科院博士生导师、XX市教育局领导和XX市有经验的中学校长来讲课,既有理论专家的专题报告,又有行政干部的政策讲解,还有一线优秀校长的管理经验介绍。通过一个多月的理论学习和教育考察,帮助本期中小学校长班学员找到教育理论与实践的结合点。

  2、严谨的组织管理工作。为了办好XX市中小学校长培训班,成教学院做了大量的前期准备工作,包括联系住宿、订购参考书、准备学习用品等。还配备了专职的班主任,全天候为校长服务。无论是课堂教学、小组讨论、校长论坛、文体活动和教育考察等,我们都作了详细而周密的安排,正因为组织管理严谨,服务周到,整个培训过程未出现任何差错。

  三、既重视教育理论课程,更重视教育实践课程。

  根据《中小学校长培训规定》和《全国中小学校长提高培训指导性教学计划》的要求,结合我市中小学校长的实际需要,重点围绕实施素质教育这一中心任务,立足促进基础教育改革发展、普及和巩固九年义务教育的需要,以教育法律法规、学校基本管理、基础教育课程改革、校园文化建设、教育评价改革、现代教育技术等为重点内容,开设课程。

  1、精选教育理论课程

  按照XX省教育厅校长培训“十一五”规划课程开设的指导意见、结合当前中小学校长最新的培训资讯,确定中小学校长培训班的课程。既有理论专家的专题研讨,如教育厅干训处林文科教授的《校长专业化发展》、省教育厅基教处的张毅龙处长的新课程改革问题等;又有一线中学校长的具体指导,如十二中黄金星校长对中学办学理念的阐述,给学员们很大启发;内容上既涉及到教育管理的前沿理论,如刘理博士的“多元智力理论与教育评价”,又包括中学教育管理案例分析,如XX师范大学教科院博士生导师常思亮的课,均受到学员的好评。使学员们在理论上有所提升,实际管理能力得到提高。

  2、加强管理经验交流

  在每期中小学校长培训工作中,都安排学员开展分组讨论活动,再组织全体学员进行教育管理经验交流。在校长论坛上,学员结合参观XX市九中和岳化的几所中小学的情况,围绕当前基础教育的热点、难点问题展开讨论,如新课程改革问题、中小学欠费问题等,每组推举两名代表发言,华容县的虢志勇校长、君山区的李卫民校长、岳化二小的姜宁波校长、平江县的钟烂辉校长、汩罗市的欧哲良校长等作了精彩发言。在管理经验交流会上,学员发言积极,讨论热烈,每位学员均撰写了一篇较高质量的学习心得体会,管理经验交流达到了预期效果。

  3、加大了实践课的力度。

  在市教育局领导的关心下,在市直楼区、临湘市校长学习小组的积极组织下,本期校长班学员参观了XX市九中、岳化三中、岳化二小、四小。每到一所学校先听取该校校长的经验介绍,后参观学校的校园文化建设,再翻阅学校的管理文献资料。校长们一致认为这样的实践课效果很好,收获最大。在参观学习活动中,班委会还组织全体学员开展了一些有意义的活动,如到龙山踏青,到XX的五尖山爬山,还组织了两场篮球赛,本班学员相互之间举行了一场球赛,同XX理工学院二总支进行了一场比赛(余书记参加了),两场球赛赛出了水平,赛出了风格,也加强校长班学员之间的交流。

  四、科学规范管理和人本管理有机结合。

  1、健全管理制度,有效地保证了学员的出勤率。

  为了提高校长培训班的管理效率,我们制订、完善和实施了各项规章制度。如《考勤制度》、《学习制度》、《学籍管理暂行规定》、《优秀学员评比条件及办法》、《优秀论文评选办法》、《结业考核办法》等。其中《考勤制度》明确规定旷课四个课时以上或请假累计四天以上者,不予结业。采取固定座位法来记考勤,严格考勤制度。凡请假者,必须按请假制度办理审批手续。同时规范考核办法,结合课程性质和成人学习的.特点,全面考核学员成绩。培训结束后,将考核成绩全部为优良、考勤良好者评为优秀学员。有效地保证了听课率,出满勤的校长达到85%以上。

  2、以人为本,人本管理出效果。

  针对校长的个性特点,我们在强调制度管理的同时,更加注重人本管理。无论是课程安排,还是小组讨论、校长论坛或参观学习,甚至是文体活动的开展,都考虑到校长的需求和实际困难。校长培训班的班主任陈XX老师工作耐心细致,为人和气,非常关心学员的学习和生活,深受学员的欢迎。正如学员们在学习心得上写到:这样的精心安排体现了对学员们的人文关怀,使他们感到温暖,学习过程既紧张又轻松,既认真又活泼,品尝到了学习带来的快乐。

  在学习过程中,不少县市学员体现出较强的团队意识,积极参加活动,组织纪律性强,表现突出的有市直楼区学习小组、临湘市学习小组。本期培训班的班委会成员能切实负起责任,无论是球类比赛,还是参观学习活动,他们都很好地发挥了模范带头作用,在此我代表XX理工学院成教院向班委会成员表示衷心感谢!

  预祝各位校长在今后的工作中事事顺利!欢迎大家到理工学院来指导工作。

  谢谢大家!

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