文明建设个人工作总结

时间：2023-06-03 19:00:42 个人总结我要投稿

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文明建设个人工作总结8篇

　　总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，为此要我们写一份总结。我们该怎么写总结呢？以下是小编整理的文明建设个人工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

文明建设个人工作总结8篇

　　文明建设个人工作总结篇1

　　20xx学年，我校继续巩固“十五个文明校园”建设成果，把“树立科学发展观，构建和谐校园”作为办学目标。以“灞桥区德育示范学校”建设为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以教育科研为导向，坚持在改革中发展，在发展中创新，凝聚全体师生智慧，鼓励师生继续学习，为全体师生“自主发展”搭建广阔舞台。经过一年的努力，取得了可喜的成绩。学校上学年精神文明建设情况总结如下：

　　一、树立科学发展观，构建和谐的校园人际关系

　　学校和谐发展的关键是人。在校园里，领导班子的和谐是学校和谐发展的关键。为此，我校以“能做事、一起做事、一起做好事”为队伍建设目标，坚持每周定期召开行政会议，加强领导班子的组织建设、思想建设和作风建设，形成目标一致,团结一致,坚强有力的领导核心。领导班子每个人都树立了“三个意识”：一是目标意识。将各项任务与总体目标相协调，明确组织分工，让每个成员在集体中找到自己的位置，使自己在思想、工作和行动上“契合”。二是协商意识。我们应该发扬民主，消除各种误解。第三，激励意识。团队中的每个成员都能充分发挥自己的优势和优势，肩负起自己的责任，展示自己的能力，展示自己的优势。

　　学校领导班子对待师生坚持公正、公平原则，充分尊重、大胆信任并维护每个人的合法权益。领导之间、干群之间始终坚持以发展为目标，同呼吸、共命运、心连心，重实际、说实话、办实事、求实效，团结和谐求发展。如：大家最敏感又最关心的职称评定、教师年度考核等问题，我们是在广泛听取群众意见的基础上，经过班子形成共识后，交群众评议、测评等多个程序才予以确定，真正做到任人唯贤。干群关系的和谐，使学校事业发展旺，师生心气足，正气蔚然成风。

　　和谐的师生关系是学校和谐发展的基础。组织教师认真学习"中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定","新义务教育法","小学德育纲要",，《15个城市中小学人身伤害事故处理条例》，教育教师以身作则，孜孜不倦地教书为职业准则，教师逐渐形成了新的学校德育理念，以“育人教育”塑造人，用“爱的教育”温暖人，用“行为教育”培养人，用“理想教育”催促人，用“挫折教育”培养人，用“欣赏教育”激励人，用“合作教育”凝聚人，用“礼仪教育”亲和人，用“责任教育”催促人。师生关系也是老师和朋友的关系。老师对学生很好，谈心，免费补课。从一点关爱做起，特别关注农民工子女、贫困学生、问题学生和单亲学生，搭建师生之间的“心灵桥梁”。例如，高雄帮老师经常与杨星等学习困难的学生交谈，鼓励他们学习的勇气和信心；王远华先生多次为班级学生支付医疗费用，平凡的故事构成了师生关系和谐发展之歌。

　　家校和谐能形成教育合力。对学生的教育应是社会、家庭、学校的共同责任。我们通过调查分析，总结吸取教育学生的经验教训，把家校关系和谐发展作为学校教育的重要工作，加强了联系。一是开办家长学校每学期两次。请知识水平较高、教育子女有方、说服力强的家长、校领导或教师办讲座，让家长先受教育，懂得一些科学教子的常识。二是每月召开家长会一次。对学校工作、国家对义务教育阶段贫困学生的扶持政策、学校对学生的要求以及学生在校的表现，重点是进步方面的情况进行通报，让家长理解。三是落实班主任、任课教师每学期家访不少于20次制度。教师与家长的沟通，增强了家长与老师的感情。家校关系的和谐，形成了家校教育的活力。

　　二、加强管理，建立健全相关制度

　　1、行政领导坚持轮值巡查，检查督促执行教学常规情况，及时发现、纠正违规行为，及时解决问题。

　　2、行政领导坚持下一节课上课，每学期语言、数学、英语、体育等学科教师基本听讲，达到上级要求的标准。

　　3、坚持组织教师每周政治学习１小时，为教师订阅政治、业务学习所需报刊。

　　4、坚持对教师的考核和评价。主要体现在根据班主任的教育质量对每位教师的教学质量进行评分和奖励。

　　5、继续抓好教师管理制度、措施的落实。如a、教师值日制度b、教师签到登记制度c、教师家访、家长会议制度d、每周一升国旗、班级国旗下讲话培训制度．

　　三、加强学生思想道德教育，形成文明校风

　　（一）有效管理，认真落实

　　学校始终突出德育第一的思想，把德育贯穿于学校教育教学的全过程。继续加强班级管理。各班组坚持执行《班组各项活动检查评分细则》，将班级管理纳入标准化责任目标管理，使工作有针对性、有内容、有成效、有记录。每节课都要按照期初制定的计划认真开展活动，做到有活动、有总结。

　　（二）进行爱国主义教育和革命传统教育。

　　我校的爱国主义教育和革命传统教育主要通过升旗仪式、红领巾广告牌和红领巾电台来完成。升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的一种常见形式。如何利用好这个机会,真正让学生接受发自内心的教育,而不是走过场?？减少团队站点的做法是保持程序不变，内容更新。每周升国旗由3-6级中队负责。升旗和降旗中队的服装整齐划一，行进中队的服装整齐划一。国旗下的演讲由各中队选出的优秀队员完成，演讲内容必须经旅部审核。20xx年，我们举行了32次升国旗和降国旗仪式。通过每个中队国旗下的演讲，学生们认识到知识就是力量；我们从小就学会创造；相信自己“我能做到”；知道劳动是最光荣的；时间像金子一样重。同时,"升旗仪式"窗口让学生开阔视野,了解社会历史,树立远大理想,为振兴祖国而努力学习。

　　在安全纪律及卫生方面，学校大队部利用“红领巾监督岗”对同学们的行为习惯进行监督，每天对各中队的清洁、两操纪律、队员的红领巾佩戴情况、队员课间活动情况进行评比、打分。值周中队则利用清晨、课间和放学时间将校园打扫的干干净净，把校园的绿带装扮的漂漂亮亮，使每个队员树立了环保意识，得到了教师、学生、家长和社会的一致好评。

　　（三）.尝试团队委员会的轮换后活动

　　上学期，少队部对队委岗位进行了轮换试行活动。竞争上岗、全员全程轮流担任少先队干部，充分体现了队员是队组织的主人，使更多的队员得到了实践锻炼的机会，为大多数的队员甚至每一个队员提供了平等的光荣机会。让优越感强的少先队干部看到了别人的闪光点，认识了自己的不足，进而激励、唤醒、鼓舞全体少先队员都能在少先队干部这一岗位上学习知识锻炼能力，服务他人，健康成长。

　　（四）开展丰富多彩的教育活动。

　　围绕“知荣辱、除陋习、树新风”主题教育活动。在学生中开展了一系列的德育教育专题活动。如：“八荣八耻记心间”歌咏比赛、创办德育红领巾小报、德育宣传展版、“拒绝不良网吧”、“小学生家庭教育心理调查”、“一封感恩信”等活动。少队部在每周的讲话中加入了“特殊节日（如：感恩节、15事变、国耻日、国际和平日、伟人诞辰等）”教育内容；注重对学生进行安全教育及自护、自救知识教育。在第三届青少年文学创作大赛中，我校上报的作品已被区送往省上参评。另外，我校还组织了学生参加了“信德杯”学生征文比赛、市中小学生书信比赛。在全校学生中开展了我校第五届创卫绘画比赛和最美教室评比活动。各项德育教育活动的开展，陶冶了学生情操，提高了学生的综合素质。有4名学生分别获区级“明辨荣耻、立志成材”等征文比赛一、二等奖。

　　四、以课题研究为指导，以校本教研为载体，以课堂教学为实验主渠道，深化课堂教学改革。

　　课堂教学是课程改革的重头戏，我们重点围绕“实践、体验、创新、发展”的课改思路，进一步深化课堂教学改革。

　　（一）注重提高全体学生的综合素质，提高课堂教学效率，优化学生的认知过程，消除课堂教学中的“高消耗、低效率”现象。具体方法如下：第一，关注课堂，发现学生学习效果差的原因是学生对学习资源投入的热情和兴趣不够。提高效率的根本途径是改革学习方式，因材施教，因材施教；二是确立教学的基本范式。即创设学习情境，设疑释疑，引入新知识；引导自主探索，引导新知识的发现；学习资源与课外延伸学习相结合；联系学生生活，拓展学生实践兴趣；第三，确立“好课程”的基本标准。即教学观念正确，认知建构过程科学，教材处理艺术化、创造性，教学手段新颖，学生学习方法灵活；四是安排青年教师开展“三新课堂教学评估”、教研组集体备课、行政人员听推课等活动；第五，确保有足够的空间让学生在课前、课中和课后进行活动。这些实践有效地促进了学校课堂教学的研究工作，提高了课堂教学的效率。20xx年上学期，我校李娜、史晓华在街道办事处公开课教学竞赛中获得一等奖；20xx年第二学期，在教育办市级骨干教师课堂展示会上，我校刘荣立、李娜、张小建、罗亦娜等四位市级骨干教师向全办展示，受到普遍好评。其中，刘荣立在全区展览中获得西宾学科一等奖。在教案展示与评估中，我校教师张小建获全院一等奖，史晓华、田红娟、李娜获二等奖。目前，40岁以下的'中青年教师可以使用多媒体进行课堂教学。

　　（二）夯实教学常规，抓住薄弱环节。教师把功夫下在平时。一是精心分层设计作业，激发学生兴趣，批改及时、认真，尤其提高了高年级作文的讲评批改质量；二是挤时间落实对学生的课内外辅导，坚持"低起点，小步子"的原则辅导学困生；三是教师坚持写"教学反思"，在反思中追求自我超越；四是提倡以班级为单位组织单元检测，及时反馈。20xx学年，我校每次期末检测语、数、英合格率、优秀率、平均成绩均超过部颁标准。上学期，在街道教育办组织的四年级抽考中，我校成绩名列第二，英语排名第一。

　　（三）提高学科研究质量，推动校本教研发展，促进教师专业化进程。以课题研究为指导，全面指导课程改革中的教研工作，在课程改革中体现校本特色，逐步实现课题研究与日常教学相结合的模式。具体而言：（1）以区级项目“新课程背景下转变学生学习方式的实践与研究”为突破口，营造研究氛围，促进校本教研发展。学校成立了区级研究领导小组，有研究计划和研究记录，每月定期开展一次活动。（2）引导教师在扎实的研究中转变教学观念，推动学生转变学习方式。每位教师都有一份课程改革记录，记录教学中存在的问题和积累的经验，以便在校本教研活动中进行交流和讨论，逐步转变教学观念，推动学生改变学习方式。（3）开发以“安全”为主题的校本课程体系，符合我校的实际需要，具有很大的学习价值，促进我校和谐校园文化的发展。（4）加强调查研究，调整研究思路。近两年来，我们分阶段对教师的教学方法、学生的学习习惯和学习兴趣进行了两次调查，及时调整了研究思路，取得了可喜的成果。20xx年12月，我区教研室批准的规划项目《新课程背景下学生学习方式改革的实践与研究》最终完成并提交区进行最终成果评估。课题资料汇集成近10万字的研究成果集。最后，初步探索出一条“以课题研究为导向，以校本教研为载体，以课堂教学为实验主渠道”的基层学校教育科研之路。今年有3篇论文被推荐到国家教育科学研究院进行评估，11篇论文在省教育科学研究院的论文评估中获得一、二、三等奖，一部教具产品获中国科学院教育科研成果三等奖。

　　五、创建“平安校园”，创造良好育人环境。

　　学校切实加强对安全工作的领导和管理，提高师生的安全意识，坚持“安全第一，预防为主”的方针；在学生中广泛开展“创建安全校园”活动，为师生创造良好的教学环境，为维护社会稳定做出新的贡献。

　　1、充分利用国旗下讲话、教师会、班队会、分发告家长书等形式以及学校宣传栏、板报等教育设施功能，积极开展学校安全教育工作，使广大师生进一步加深了对做好学校安全工作意义的认识，了解了安全工作的基本常识以及自护自救常识。通过加强与村委会、派出所的联系工作、形成了齐抓共管校园创安网络，促进了学校创安工作的有效开展。20xx学年学校没有任何重大案件及安全事故的发生，真正为保证我校正常的教学秩序创造了良好的条件。

　　2、坚持期初、期中、期末三次全面检查校舍、教育教学设施和设备，杜绝各类事故的发生，加强平时的日常检查和巡视制度，以便发现问题并及时整改。

　　3、完善学校内部安全管理制度，坚持门卫值班、教师值班、节假日值班以及校领导课间巡视制度，确保在内及时发现问题及时处理。

　　4、坚持对全体学生进行交通、游泳、用电、消防、食品卫生、防病、自卫、自救等教育，防止事故发生，不断提高师生的安全意识和自我保护能力。

　　文明建设个人工作总结篇2

　　我在陵西南社区居委会担任书记，是社区的班长，负责社区的全面工作，我们陵西南社区东到陵西街、西到京广铁路、北靠邯钢路、南邻渚河路，辖区约有1866户，6158人，24个家属院，48栋楼，2个封闭式家属院，7个市、区属单位，经济状况一般。社区党员185人，

　　今年以来，我在社区精神文明创建工作中，始终坚持以“三个代表”重要思想为统领，在区委、区政府以及街道党工委的正确领导下，切实加强三个文明建设，以创建“和谐”社区为奋斗目标，发挥社区党组织和社区党员的作用，立足社区，造福社区百姓、改善小区环境、帮扶特困家庭、关心弱势群体、安置下岗失业人员、活跃社区文化，千方百计为居民营造舒心、稳定、优美、和谐的生活环境。经过班子成员的共同努力，社区居民的支持，社区根据实际情况，开动脑筋，大胆创新，围绕社区居民的需要以服务为中心，以活动为主线，生动活泼地开展了社区精神文明建设工作。主要做法如下：

　　在精神文明创建工作中，我始终围绕“实、新、活”三个方面把社区精神文明工作做深、做活、做细，在提升社区居民素质和社区整体形象上，加大了社区建设力度。“实”就是扎实，扎实开展好社区精神文明建设的基础工作。一方面，在社区干部中开展了“五个一”活动，要求社区干部每人每周为社区提一个合理化建议、为居民做一件好事，同时，在社区干部中开展了微笑服务，为社区居民提供温馨服务，通过这些措施提高了社区干部的责任感和强化了为民服务意识，受到了办事居民的一致认可;另一方面，以资源共享、共驻共建的原则，整合社区资源，充分利用社区市民文明学校和社区宣传阵地，定期组织社区居民进行思想道德教育和驻区单位职工的业务培训，共培训70余次，在孤寡老人中建立了“空巢老人俱乐部”使他们有了自己的家、在居民之间还不断开展了“八情服务”活动，如婆媳关系、妯娌关系、兄妹关系等八个方面的家庭和邻居之间的比赛，在年底，社区还要对十佳文明家庭进行了评比活动，以促进社区居民之间的团结和互帮互助，小区的整体和谐。再一方面，社区建设从抓好楼院的建设入手，为居民提供一个好的生活环境。

　　社区先从成型楼院抓起，对17号院的卫生、小广告安排了专人管理，协调单位对楼道灯和小区灯进行了维修，使居民夜间行走方便。加强了空中花园的管理力度，充实了业主委员会班子，以自治管理，保证了小区的卫生保洁和生活秩序，今年，小区特别加强了小区治安力度，设立了内外24小时值班制度，并把小区更换成了电动门，更加保证了小区的.安全性。改善了居民的生活环境，得到了居民的认可。“实”就是要基础工作扎实，为了推动小区的发展，我社区在“实”的基础上又进行了大胆创新，“新”突出表现在创新载体。

　　社区在原有的单亲俱乐部、心理健康互动夏令营等活动的基础上。组织了“迎奥运书画笔会”活动、同时社区又先后建立了关心下岗职工生活的“巧娘进社区”工作室、以加大精神文明宣传力度为主的社区知识宣传长廊，每月更换一次，有时是社区安排专人书写，有时是居民自高奋勇主动协办，内容不限，以精神文明，建设和谐社区内容为主。社区以这种居民喜爱的黑板报形式吸引着“社区的板报专家”既为居民带来了乐趣，又使居民学到了知识。同时，社区还积极创新搭建沟通居民、融洽关系、予教寓乐的活动平台。

　　社区结合下岗职工情况，在社区挂牌启动了社区阳关就业驿站，在社区驿站的指导和帮助下，使30余户居民得到了称心的工作。社区根据老年人的书画特长，在社区成立了社区“125”书画之约书画广场，吸引了社区广大书画老少爱好者。每次活动，他们就聚到一起互相交流学习，使他们走到了一起，更重要的是他们之间有不认识到认识，有陌生到熟悉，感情在逐渐加深。社区还经常不断结合重要节日和上级的工作要求，开展形式简单的座谈会，如党员“八荣八耻”座谈会、重阳节座谈会、迎“七一”座谈会、未成年人家庭教育座谈会等十几次的座谈，通过座谈，交流思想，提高认识，得到了社区举办活动的教育目的。没有创新就没有发展，载体不但“新”而且要“活”起来。“活”主要体现在，社区活动多、形式灵活的多样性。在今年，社区把搞活动出亮点作为社区的工作突破口、拿手戏。

　　社区班子始终坚持出亮点树形象，特别是社区精神文明工作，围绕如何提高社区居民的思想素质和居民的精神文化生活为着落点。从居民的思想教育、融洽家庭和邻里关系、教育子女、安全教育、帮扶弱示群体、心理教育等方面开展了八情服务、“125”书画广场、就业驿站、危情自救、等十几项活动，活动形式、内容不受限制，有些在活动室、有些在小区内、有些在居民家、有些到社区外，根据活动内容和居民的收益程度决定活动形式，有些采取宣传单的形式，有些采取居民动手参与的形式，有些采取居民观看提建议的形式等，以保证社区居民从活动中得到到乐趣，以提高社区居民的精神文明为目的。

　　在今年，我围绕社区的主题工作，通过搞活动，创亮点，塑形象，把社区精神文明建设工作提升到了一个高度，但在某些方面与其他同志比较，与社区居民生活、工作的要求还有一定的差距。我相信，通过不断学习、不断努力，大胆地创新，按照科学发展观的规律，在今后的工作中，社区精神文明建设工作会再上一个新台阶。和谐社区的建设工作会有一个质的快速飞跃。

　　文明建设个人工作总结篇3

　　回顾即将过去的一年，在街道工委、办事处的正确领导下和同志们的关心、支持、帮助下，认真履行职责，坚持原则，依法行政，同大家一道完成了全年工作任务。现将个人总结如下：

　　一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质。

　　能够认真学习政治理论，自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策，具有全心全意为人民服务的公仆意识。能遵纪守法，忠于职守、实事求是、遵守职业道德和社会公德。

　　二、业务知识和工作能力方面：

　　在街道团工委和精神文明的工作岗位上，我能够不断的去学习相关业务知识，积累经验，经过自己的努力，对团工委和精神文明的岗位职责、业务范围、工作要求都有了进一步的掌握，具备了一定的工作能力。

　　三、工作态度和勤奋敬业方面：

　　热爱自己的本职工作，能够正确，认真的去对待每一项工作任务，把党和国家的政策及精神灵活的体现在工作中，在工作中能够采取积极主动，能够积极参加单位组织的各项业务培训，认真遵守单位的规章制度，保证出勤，有效的利用工作时间。

　　四、各项工作开展情况：

　　1.共青团工作：一是以滨海新区街镇管理体制改革为契机，组织区域内37个机关、企事业单位的团组织，组建了塘沽街道区域团组织联合会。充分利用“五四”、“六一”、“八一”等节点开展丰富多彩的活动，使我街区域化团建工作取得新突破。此项工作被团市委作为全市区域化团建示范工作，推荐上报到团中央纳入全国街道区域化团建工作范例选编。

　　二是开展了青年志愿者服务月系列活动，积极参与助残“阳光行动”、绿化保洁、政策宣传、青少年x等21项便民服务活动，并举办了“弘扬雷锋精神共筑中国梦”公益报告会。开展了我家的天才宝贝亲子公益跳蚤市场活动，筹得爱心义卖款捐助给天津“七色花舍”的9名孤残儿童。同时成立了塘沽街道“红立方”助残志愿服务队，该服务队申报了中国青年志愿者助残“阳光行动”示范项目，确定为首批滨海新区青年志愿者助残“阳光行动”示范项目，被团区委推荐申报由团中央、民政部举办的'首届中国青年志愿服务项目大赛，并成功入围全国最终评选的40个参赛项目。

　　三是举办了塘沽街道xxxx年度暑期“七彩假日”学校系列活动。通过31个社区50多个课程，开展了交通安全知识、眼保健知识、家庭教育讲座、戏剧知识进校园活动、社区少先队“快乐营地”等丰富多彩的暑期活动。

　　2.精神文明工作，一是广泛开展各色主题活动。组织各社区开展了创建文明楼门工作。全街共创建261个文明楼门并进行了评比。

　　二是积极参与文明城区创建工作。做好创建文明城区整档工作；核心价值观宣传工作；及各项迎检工作。

　　五、配合协助方面：

　　除完成本职业务工作外，在做好本职工作的同时配合本科室其它工作的开展。

　　对其他科室的临时性工作也能做到有求必应，随叫随到。

　　六、主要存在的不足

　　一是深入辖区调查了解不够。

　　二是创造性地开展工作还有很大的欠缺，有时工作不够积极主动。

　　三是虽然积极参加办事处组织的学习，完成布置的学习任务，但理论学习的系统性不够，认识的深度不够。同时业务方面的知识也待积累加强。

　　七、今后努力方向。

　　1、在综合业务能力、分析思考能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面，都要使自己有所提高。

　　2、要以'三个代表'的要求进一步规范自己言行，爱岗敬业，忠于职守。积极研究社区建设工作中存在的问题，向领导多提建议和服务决策。

　　3、强化学习，提高素质。进一步积极参加各种理论学习，自觉接受教育，特别是加强服务青年、组织青年、关心青少年方面的研究，来更好地履行岗位职责，增强工作的预见性、创新性和有效性。

　　总之，在今后的学习和工作中，我一定克服存在的缺点，力争把自己培养成合格的学习型、实践型的机关工作人员，谨请同事们监督指导。

　　文明建设个人工作总结篇4

　　20xx年xxx中学坚持以中国特色社会主义理论，以深入开展社会主义精神文明教育活动，努力提高学校师生精神文明素质水平为重点，以提升师生综合素质和学校文明程度为核心，以党风、政风、教风、学风、校风建设为主线，赋予校园精神以新的内涵，不断提升文化品位，努力形成具有时代特色和时代特征的xxx中学精神，塑造xxx师生的博雅形象，形成师生同心协力，和谐一致，运行高效开放，环境高雅宜人的文明单位，成为精神文明建设的标兵。

　　一、大力提升教职工的思想、道德素质。

　　1、引导广大教职工学习、宣传、贯彻党的十八大精神及十八届三中全会精神，进一步规范学习制度、管理制度，有计划、有安排、有主题、有记录、有小结，紧跟形势，内容充实，重点突出，紧扣实际，形式多样，以解决思想困惑和工作、学习难题为切入口，力争学有实效，通过学习提高理论素养，形成共识，虚事实做，形成“讲学习”氛围。

　　2、创设条件，引导教职工学习科学、扩展知识、增长技能，采用请进来，走出去的形式加强校本师资的培训力度。充分考虑教师内在需求，强化专业知识，增强教师自培能力。搭建舞台，举办xxx中学教学节和青年教师沙龙等活动，充分发挥教职工特长，让广大教职工在施展才干中得到提高，根据学校发展的需要，开发课题研究，发展教学评比和教学展示活动，鼓励教师参与教科研，总结经验，撰写论文，推动教师现代教育观念的形成，不断提高教育教学水平。

　　3、不断增强教职工的法制观念。深入开展普法教育，提高法制观念，全面推进依法治校和按章办事，提高大家依法办事和维护自身合法权益的意识与能力。深入开展处室、教研组文明创建活动，加强处室、班组建设，规范行为，提高素养，提升文明程度。

　　4、以工会为主体，组织经常性群众文体活动，例如“三八杯”趣味活动赛，秋季运动会等，营造良好和谐的工作、生活氛围，促进教职工的身心健康。

　　5、强化校园环境文化在素质教育中的隐性教育功能。净化、绿化、美化、优化校园环境，让师生在洁净、舒适的环境中感受美的氛围，接受美的熏陶，引导美的行为，得到美的升华。

　　二、以社会主义核心价值体系建设为根本

　　全面贯彻《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬道德模范的崇高精神，广泛开展“讲道德、做好人”活动，努力营造学习道德模范、宣传道德模范、践行道德模范的良好氛围。

　　1、认真践行社会主义核心价值观。积极践行“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观，把核心价值观的内容和要求渗透到学校的教育教学和日常管理之中，做到进教材、进课堂、进头脑。按照社会主义核心价值体系的基本要求，建立健全规章制度，使核心价值体系成为师生日常工作生活的基本道德规范。

　　2、不断深化“我们的节日”主题活动。利用春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日期间，组织开展国旗下讲话、文明祭奠、团圆与和谐、爱老孝亲等主题教育活动，积极引导师生参与群众性文化艺术宣传活动，开展中华经典诵读等活动。

　　3、积极学习身边道德模范事迹深化典型带动。利用道德讲堂深入宣传学习道德模范先进事迹，引导师生弘扬道德模范的崇高精神。

　　4、广泛开展“弘扬雷锋精神，深化志愿服务”活动。成立了“向雷锋看齐”学雷锋志愿小分队，广泛传播“学雷锋、奉献他人、提升自我”志愿服务理念，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，增强师生做志愿服务的自觉性，积极参与各类志愿服务活动。

　　三、切实加强青少年思想道德建设，积极构建健康成长的育人环境

　　1、确立分年级德育工作目标，建立并完善学校德育管理体制，建全德育领导小组，指导和协调全校的德育工作，实行德育责任制，完善班主任考核制度。

　　2、加强德育工作的流程管理，通过严格的行为规范训练，班级学生的自主管理，培养学生的良好习惯。各科教学都必须结合学科特点渗透德育，并以此作为教师课堂教学质量的评估的重要内容，纳入对教师的常规考核之中。

　　3、发挥政治（思想品德）课、班会课的主渠道作用，转变教师的`教育观念，鼓励教师开展符合时代特点的教育模式、方法、手段的探索与研究，增加实践教学环节，课堂教学要紧密联系社会和学生两个实际，采用启发式、讨论式和研究性等生动活泼的方式组织教学，充分发挥学生学习主动性，增强主渠道课的针对性、生动性和高效性。

　　4、坚持主旋律教育，增强学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感，做好升国旗仪式，完善国旗下的讲话制度。进一步健全学校、家庭、社会育人网络，形成德育工作的整体合力。

　　5、抓好社会实践环节，通过社会实践强化学生社会责任感。继续开展团队系列特色主题活动，让学生在实践中得到锻炼，思想得到升华。鼓励学生积极参加学校、社区组织的志愿者服务活动，加强同弱势群体学生、留守儿童、鳏寡老人的结对活动，开展“重温情、送温暖”活动，培养学生关心社会，乐于助人的社会责任感。

　　6、以“爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范和学生日常行为规范为准则，加强学生行为习惯的养成教育，为文明单位的创建打好基础。

　　四、加强组织领导，形成推进精神文明建设的整体合力

　　1、加强学校领导班子对精神文明建设工作的领导力度，成立领导小组：党支部书记————，校长——任组长；党务人事干部——————任副组长；————————————为成员的领导小组。认真执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事和决策的基本制度。积极推进决策科学化、民主化，提高决策水平和工作效率。进一步完善校长负责制，明确各级管理职责和权利，充分发挥各职能部门作用，充分调动基层的积极性、主动性，提高运转效率。

　　2、进一步推进校务公开制度，充分发挥民主、保障师生权利，拓宽民主渠道。使师生对学校事务有更多了解和参与。加强民主监督，确保师生对学校事务的知情权、参与权、监督权，规范教代会，并定期举行。

　　3、进一步完善学校日常的常规管理制度，加强行政、教师、学生的值日制度，做好爱校护校工作。

　　文明建设个人工作总结篇5

　　20xx年是我局精神文明建设工作要根据县文明办的部署，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十八大、十八届四中全会精神，紧紧围绕科学发展主题和工业强县主线，认真实施《xxxx县“十二五”期间精神文明创建工作规划纲要》，持续深化群众性精神文明创建活动，真抓实干、开拓创新，扎实推进社会主义核心价值体系建设，着力提高干部职工文明素质和机关文明程度，为推进工业和商务经济科学发展、跨越发展提供思想保证和精神动力。

　　（一）持续推进思想道德建设，提高干部职工文明素质

　　1、深入开展理论武装。一要坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员干部头脑。持续学习贯彻党的十八届四中全会精神，切实把党员干部思想统一到中央、区、市委和县委的决策部署上来，坚定理想信念，增强运用科学理论指导实践、推动工作的能力和水平。二要扎实推进学习型机关建设。发挥党组中心组的示范带头作用，制定学习计划，落实学习制度，抓好专题教育，坚持周四下午理论学习、学习心得交流等活动，抓好干部培训和再教育，引导党员干部优化知识结构，提升履职能力。

　　2、大力弘扬党的领导精神。学习宣传《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，把践行“党的领导精神”作为落实《纲要》的具体行动，深入宣传党的领导精神的丰富内涵和实践要求，组织干部职工积极参与道德模范推荐评选、网络投票等活动，引导干部职工树立正确的人生观和价值观，为推动工业强县贡献力量激情。继续开展“我推荐、我评议身边好人”活动，积极推荐道德模范和身边好人典型，组织干部职工做好《文明网》、《文明风》投票工作。

　　3、深入开展学雷锋志愿服务活动。贯彻落实县宣传部《关于深入开展学雷锋活动的实施意见》等文件精神，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”主题活动，以创优质服务为重点，组织引导干部职工立足本职岗位学雷锋，围绕推进中心工作、重点工作开展志愿服务，下基层、解民忧、办实事、促发展。组织干部职工积极参与创温馨家园、创优良秩序、创优美环境的社会志愿服务活动，推动建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的工业和商务行业志愿服务体系。

　　（二）持续加强文化建设，巩固拓展机关文明和谐态势

　　4、深入开展“讲文明树新风”活动。积极开展“讲文明树新风”活动，大力倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风、廉洁从政之风、低碳环保之风。深入宣传“十不”、“十提倡”行为规范，普及礼仪知识，倡导文明言行，抓好清洁环境、秩序维护、文明旅游、文明就餐等重点领域，着力解决干部职工行为习惯和社会生活中存在的不文明问题，进一步提升干部职工文明素质和机关文明程度，形成健康向上、文明和谐的良好风尚。

　　5、持续开展群众性文化活动。加强机关文化建设，以“节庆日为重点积极组织开展寓教于乐的文体活动，丰富节日文化生活，推进机关文体活动经常化常态化。继续开展唱红歌活动，举办七一、国庆歌咏会，弘扬主旋律。加强廉政法规宣传教育，运用廉政短信、观看反腐倡廉电教片等形式，推进廉政文化建设。利用春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等民族传统节日，组织开展“我们的节日”主题活动，丰富节日内涵、弘扬民俗文化。

　　6、扎实推进和谐机关建设。落实“五必谈”、“六必访”关怀机制，注重人文关怀，多做稳人心、暖人心的.实事，扎实做好思想政治工作，着力促进思想和谐、人际和谐、机关和谐。加强民主法制宣传教育和综合治理工作，推进“平安单位”建设。倡导低碳生活、推进节能减排，创建节约型机关。

　　（三）持续加强作风建设，提高服务科学发展能力

　　7、进一步转变机关作风。以密切联系群众为重点，切实加强和改进作风建设，不断加强作风建设，以优良的党风带政风促行风，全面落实以人为本、执政为民要求。加大治庸治懒力度，严明纪律，落实制度，推动干部职工勤政优政、有效履职。

　　8、进一步加强效能建设。进一步转变政府职能，推进行政审批制度改革，加强和改进机关效能建设。坚持为民、务实、清廉、高效导向，进一步加强对绩效管理工作的组织领导，围绕发展定指标，强化责任促落实，创新机制强管理，狠抓建设求长效，不断完善效能督查和绩效考评制度，着力提高服务水平和工作效率，确保圆满完成县委县政府赋予的任务和我局年度重点工作的落实。

　　9、进一步加强廉政建设。坚持开展党风廉政教育月活动，加强廉政教育、警示教育。严格执行党风廉政建设责任制，坚持党风廉政建设每月通报点评、述职述廉、廉政谈话等工作制度，认真抓好《廉政准则》的贯彻落实，扎实推进党务、政务、处务公开，注重源头防腐，规范权力运行，加强项目资金督查，持续开展民主评议政风行风活动，推动干部职工严政廉政、廉洁自律，以党风廉政建设和反腐败工作的新成效服务和保障现代农业发展。

　　（四）持续深化创建活动，提升机关文明程度

　　10、深化群众性精神文明创建活动。积极申报创建市级文明单位，精心制定创建规划和年度工作计划，积极开展创建活动，不断提高创建水平。整合创建载体，深化党群共建，把党建、文明创建与创先争优活动相结合，与创建先进五好党支部、文明办公室等活动相结合，深入开展“创文明单位、做文明标兵”、“创文明和谐机关、做人民满意公仆”、青年文明号、巾帼文明岗、“五好文明家庭”等群众性精神文明创建活动，推动岗位履职，深化创先争优，不断提升创建实效。

　　文明建设个人工作总结篇6

　　20xx年，我村精神文明建设工作在乡党委、政府的领导下，按照精神文明考核细则测评体系的要求，坚持四个文明一起抓的方针，以提高文明素质建设为根本，以创建文明单位为载体，围绕后勤服务保障工作深入开展了群众性创建活动。现将一年来工作开展情况总结如下：

　　一、加强领导，健全机构

　　为切实加强精神文明建设的组织领导，党支部组高度重视，把精神文明建设责任目标和内容纳入我村的总体工作目标，制定了工作计划。坚持精神文明建设和其他项工作统一规划部署，统一组织实施、统一督促检查、统一评比考核。形成党组统一领导、班子齐抓共管、全体干部职工自觉参与创建的工作机制，确保了精神文明创建活动有组织、有领导、有督促，健康有序的开展。

　　二、主要工作开展情况

　　(一)加强公民思想道德建设。提升党员干部道德新境界，结合“公民道德宣传月”活动，，广泛发动全村干部群众从自身做起，从身边小事做起，着力培养公德意识和公共意识，不断提升文明素养。一是坚持每周五政治学习制度，使全村干部群众政治思想有了明显提高；二是开展“党员读书、党员进万家”活动；三是开展“文明劝导”活动，对于不文明的言行予以劝诫；四是提倡使用文明礼貌用语和讲普通话；五是结合道德模范评选活动，使广大干部群众在参与中受到教育，思想道德素质得到提高。

　　(二)推进未成年人思想道德建设。营造未成年人成长的良好环境，是公民道德建设的基础工程。结合我村工作实际、精心组织，切实担负起未成年人思想道德教育的重任。一是进一步建立健全了目标管理机制和监督机制及时掌握未成年人思想道德建设工作的进展情况和存在的.问题。二是积极宣传好未成年人思想道德建设工作的性质、意义和作用。三是采取多种形式，深入开展中华民族优良传统教育、中国革命传统教育和理想信念教育，激励广大青少年把远大理想同脚踏实地的精神结合，为建设家园贡献自己的力量；四是大力开展未成年人普法教育。

　　(三)开展丰富多彩的文化活动，营造文明和谐的节日氛围。在全村广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、体育健身、爱国卫生和科普宣传活动以深化拓展“我们的节日”主题活动为主线，引导广大干部职工进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

　　(四)继续深化文明乡村工作，努力营造舒适的工作生活环境。一方面大力开展村环境综合整治，让广大农村群众进一步认识到养成健康文明的生活习惯的重要性；二是开展实施帮扶项目；三是开展培训讲座；四是开展环境整治。

　　三、存在的不足及下一步打算

　　精神文明创建工作是一项需要与时俱进的长期任务，我们的创建工作还存在一些有待加强的薄弱环节。今后，我们要在巩固精神文明建设取得成果的基础上努力做好四个方面的工作。一是不断创新，包括工作标准创新、程序创新、活动内容和方法载体创新；二是以点带面，促进整体工作水平的提高；三是不断加强管理、健全机制，形成精神文明创建工作的激励机构；四是全面增强全体职工参与创建工作的主动性和积极性，提高创建质量和效果。

　　文明建设个人工作总结篇7

　　20xx年在旗各级领导的支持下，根据卫生局的要求，结合医院特点，我们在总结去年争创盟级文明单位过程进行大量深入细致调研的基础上，提出新一轮创建目标：一是全面落实各项创建工作，争创盟级文明单位；二是创服务特色、树医院品牌，努力把我院建设成为名副其实的全盟民族品牌医院，满足广大病人的医疗需求。

　　回顾20xx年的工作，医院在抓两个文明建设上取得了一点成绩，主要表现在以下六个方面：

　　一、开展行之有效的宣传思想教育：

宣传思想教育主要抓三个层面：干部、党员、职工，并且注重效果，改变过去那种坐下来读报读文件的做法，采取一些比较能使大家接受的、新颖的，又能取得实际效果的方法进行学习，因此我们在安排这三个层面的学习时间及形式上作了一些调整：

　　1、干部（中心组）学习每两周一次，每次2小时，每年不少于48小时；

　　2、党员组织生活改为每月一次，每月2小时，全年不少于24小时；

　　3、职工政治学习全年不少于12小时。在学习方法上，党员干部学习以理论学习为主；党员组织生活主要采取讲座、电化教育及党内政治生活等形式；职工政治学习以主题教育为主，每次学习要有记录，作为年终考核依据之一，职工教育采取大会、专题会议、讲座、座谈会等形式开展。

　　20xx年中心组完成课题论文6篇，学习时间达70小时；党员学习达36小时；职工学习达30小时。通过开展“十大教育”：

　　一是形势任务教育；

　　二是公民道德教育；

　　三是医务人员职业道德规范教育；

　　四是“四爱五比”教育；

　　五是《医疗事故处理条例》和卫生法规教育；

　　六是《领导干部任用条例》学习教育；

　　七是医务人员服务礼仪教育；

　　八是先进人物事迹教育；

　　九是党史传统教育；

　　十是“四·五”普法教育，

　　并将各项思想教育和医院主题活动有机结合，既打破了枯燥、乏味的感觉，又达到了生动形象、寓教于乐的教育效果，为创建工作取得良好的成效打下了基础。

　　二、创建工作，力求实效

　　为了认真贯彻旗文明办关于对我院申报盟级文明单位的要求和建议，我们注重实效，精心设计了五项活动载体：

　　㈠开展“医德排行榜”评比活动。大力宣传本单位职业道德、社会公德、家庭美德的生动事例。把医务人员的良好的事例在《院讯》、宣传画廊中公示，发动全院职工和病人参与评比。经过两届“医德排行榜”层层选拔，从29名候选人名单中选出11位“医德排行榜”获得者。

　　㈡设立“服务展示台”。将职工中好的服务事例，点滴好的服务经验、体会，及时形成书面材料，在宣传栏、《院讯》上刊登。“服务展示台”不求大、不求全，只要职工有一点好的经验、有一件好事，即予以展示，予以推广。

　　㈢开展“成长、成熟、成才”活动。在青年占绝大多数的临床科室开展这项活动。具体内容是：与广大青年谈一次心；与有关科主任作一次沟通，为青年成才提供帮助。这项活动对调动广大青年的积极性，稳定青年医师队伍具有一定的作用。

　　㈣开展“温馨之窗”竞赛活动。在门急诊推行问候式语言、礼貌式服务和关怀式语言，要求做到主动服务、热情服务和周到服务，并在挂号、收费、药方等窗口每天实施岗前温馨服务点评制，督促窗口人员为病人提供优质、便捷、温馨的全程式服务。在病区护理部对出院病人实施“三个一”温馨服务，即对出院病人作一次健康宣教、专车护送、七天内电话回访一次。据统计，去年有764位病人接受了电话回访。这一做法使病人深感医院对他们的关心，病人常常通过电话表示感谢，也常来电话咨询。由于我们的真诚和热情服务，病人感到来我院看病很安心、很放心、很舒心，出院病人平均满意率始终保持在95以上。

　　㈤开展“我和病人谈谈心”主题活动。为增强青年医师的服务意识和责任意识，加强青年医护人员与病人沟通。从去年６月起，团委举办了“我和病人谈谈心”主题活动，由团员青年和病人们交心、谈心。通过青年医师对病人的医疗知识的小讲课以及解答病人提出的相关问题，缩短了医患之间的距离。通过开展“十大”教育、搞好“五项”活动、树立典型，医院职工的`综合素质有了进一步的提高，一批先进人物随之涌现：有医技高超、医德高尚的内科主任霍俊亮；有严格管理，把提高医疗质量作为重要环节的二甲办主任胡云峰杰；有艰苦奋斗、不断进取的外科主任吴双宝等。今年，霍主任还被推选为旗政协八届委员。

　　三、满意工程，重在落实

　　结合旗文明办“加强精神文明和行风建设，改善医疗服务，提高医疗质量”大会精神，我们从病人关心的热点、难点问题入手，以“人性化服务”为出发点，拟定了16条要求和举措，迅速予以实施。㈠整理和增设就诊标识。为了方便病人就医，我们重新制作了医院各部门布局的示意图，对诊疗区域不明显之处还增设了就医指示标识；在门急诊设立就诊平面图和流程图，做到醒目、清晰、明了；在各候诊室设立“病员须知”和“绿色通道”明显标识，指导病人就诊。㈡建立和完善危重病人抢救的“绿色通道”120—2。成立“绿色通道”抢救小组，安排专人负责“绿色通道”；制定“绿色通道”工作制度、运作规定和工作人员要求。㈢梳理各部门的便民措施。去年５月，我们动员全院各科室对本部门原有便民措施进行梳理，整理后的便民措施共有21条。㈣改善服务环境。20xx年以来，我们投入200多万元先后对病区、手术室、功能科、检验科、放射科等部门的设施进行了改造；对20xx年上墙的所有文明服务规范进行了整理，配上温馨的语言，统一公示在医院的明显之处，接受病家的监督，缩短医患距离，为病人创造了舒适、温馨的就诊和住院的环境。

　　四、文化建设，卓有成效

　　医院是一个知识分子云集之地，年轻人又比较多，对这些职工，除了在政治上、业务上对他们提出要求外，又根据其特点，开展各种丰富多彩的文体活动。我们先后成立了合唱队、乒乓球队，职工们利用业余时间，自行组织训练，工会给予经费支持。总之，一年来，在上级党委领导下，在全院职工共同努力下，虽然取得了不少成绩，但是随着医疗卫生改革形势的不断深入，医院将面临着许多新情况、新问题，因此，我们的创建任务仍然十分艰巨。如何以十六大精神为指导，在更高的起点上实现新的跨跃，是20xx年我院精神文明建设的新课题。20xx年是新一轮创建工作的关键年，我院的精神文明建设要坚持与时俱进找差距，在更高的起点上进行规划。

　　文明建设个人工作总结篇8

　　一、加强领导，完善制度

　　二、主要工作进展

　　（二）促进未成年人思想道德建设。为未成年人创造良好的成长环境是公民道德建设的基础工程。结合本村工作实际,精心组织,切实担负起未成年人思想道德教育的重要任务。一是进一步建立健全目标管理机制和监督机制。及时了解未成年人思想道德建设的进展和存在的问题。二是积极宣传未成年人思想道德建设的`性质、意义和作用。三是采取多种形式，深入开展中华民族优良传统、中国革命传统和理想信念教育，鼓励广大青年把远大理想与脚踏实地精神结合起来，为家园建设贡献力量；四是大力开展未成年人普法教育。

　　（四）继续深化农村文明工作，努力营造舒适的工作生活环境。一方面，大力开展村庄环境综合整治，使广大农村群众进一步认识到养成健康文明生活习惯的重要性；第二，开展援助项目；第三，开展培训讲座；第四，开展环境整治。

　　三、存在的不足及下一步打算

　　精神文明建设是一项与时俱进的长期任务。我们的建设工作还有一些薄弱环节需要加强。今后,要在巩固精神文明建设成果的基础上,努力做好四个方面的工作。一是持续创新，包括工作标准创新、程序创新、活动内容和方法载体创新；二是促进整体工作水平逐点提升；三是不断加强管理,完善机制,形成精神文明建设的激励机制;；四是全面提高全体员工参与创作工作的主动性和积极性，提高创作质量和效果。

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