个人总结

学期个人总结

时间:2023-06-29 10:43:30 个人总结 我要投稿

学期个人总结通用15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的学期个人总结,欢迎大家分享。

学期个人总结通用15篇

学期个人总结1

  踏上工作的岗位,我已有了十年的教龄。这个学期,我担任高二(8)班,高二(3)班两个班的数学教学工作,为了进一步提高自己的教学水平,我从各方面严格要求自己,教学上虚心向老教师请教,结合本校和班级学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤。经过了一个学期,我对教学工作有了如下的感想:

  一、认真备课,既备学生又备教材备教法。

  根据教材内容及学生的实际,设计课程教学,拟定教学方法,并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出小结,写好教学后记,并认真整理每一章节的知识要点,为学生归纳成集。

  二、增强上课技能,提高教学质量。

  增强上课技能,提高教学质量是我们每一名新教师不断努力的目标。我追求课堂讲解的清晰化,条理化,准确化,条理化,情感化,生动化;努力做到知识线索清晰,层次分明,教学言简意赅,深入浅出。我认为学生积极参与,教学才能取得较好的效果,所以在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生在学习过程中的主动性,让学生学得轻松,学得愉快。师傅在平时的指导中多次强调让我一定要注意精讲精练,在课堂上讲得尽量少些,而让学生自己动口动手动脑尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力,让各个层次的学生都得到提高。

  三、虚心向其他老师学习,在教学上做到有疑必问。

  在每个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见,学习他们的方法。同时多听老教师的课,做到边听边学,给自己不断充电,弥补自己在教学上的不足,并常请备课组长和其他老教师来听课,征求他们的意见,改进教学工作。

  四、认真批改作业、布置作业有针对性,有层次性。

  作业是学生对所学知识巩固的过程。为了做到布置作业有针对性,有层次性,我常常多方面的搜集资料,对各种辅导资料进行筛选,力求每一次练习都能让学生起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,并分析、记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题及时评讲,并针对反映出的情况及时改进自己的教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的'成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  六、积极推进素质教育。

  目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  七、教学成绩

  担任高二(3)班和高二(8)班的数学教学工作,无论在学校阶段考试,还是市里期末统考中,所担任的文科班均能出色完成教学指标!教学教风,深受学生的欢迎

  以上几点便是我的一点心得,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,为今后的教育教学工作积累经验,以便尽快的提高自己。

学期个人总结2

  上周,我们四、五、六年级进行了一次活动。你们肯定猜不到,竟然是军训!

  在正式开始之前,我们都十分紧张,也十分兴奋。齐教师让我们看了看教官们的展示。没有任何一个人敢不发出惊叹声!那步子,如同一个人在走路;那声音,真是如雷贯耳!正当我们还在震撼中时,我们的教官走了过来。开始了训练!

  用一个字形容我们的训练,那就是累!列热当头,仍然坚持训练。汗水打湿了衣衫,我们依然站的挺拔。为了不让我们的努力白白浪费,在最终的.展示中,我们尽全力去展示我们最好的一面。最终,在结束时,我们取得了比较优异的成绩。这就是我们努力的结果!

  经过这次训练,我明白了:凡事都有解决的办法。可是要看你有没有耐心,坚持不坚持!

  经过两天的军训,我学到的东西真不少。不仅仅体会到当一名军人的不易,也感受到了团体的温暖,团结的力量。当初枯燥、压抑的感觉也一去不复返了。因为我变得敢于挑战自我,战胜自我了,做任何事情也都充满了自信。站军姿锻炼了我的耐力;练习正步锻炼了我的意志;学唱军歌对我进行了深刻的教育。这一切使我懂得一分耕耘,一分收获。但要做到最好,努力和方法缺一不可。针对自我的情景,我总结了一下经验:首先教官教的动作要领要记熟,训练的时候,姿势要标准,养成整齐划一的习惯。

  我将在感受军训酸甜苦辣的基础上,享受苦中至甜的人生乐趣。相信这将是我一生中最难忘的日子!雨过天晴的空中出现了一道绚丽的彩虹,仿佛在为我们鼓励加油。相信吧,坚持就是胜利!

学期个人总结3

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学习。

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

  二、在生活上,

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

  三、在实践中,

  (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

  (2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

  (3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

  四、利用剩余时间在校外兼职,

  通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的`,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

  过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

  彷徨与稚气渐渐从我们身上褪去。在校园生活的各个方面,我们都展现出当代大学生应有的进取精神。

  在学习上,我们以最大限度地激发自己的潜能。课堂出勤率保证着我们汲取知识的时间,图书馆的书籍更让我们开阔视野。在英语四级考试的压力下,从早读到课堂,大家付出了许多努力的汗水。虽然同学报考四级的时间不同,但是大家还是相互鼓励,相互奋斗。除了上好英语课,大家还会利用课余时间练习作文,再找老师批改。一起做模拟试卷,一起探讨问题,在这种氛围的影响之下,全班的学习成绩有了显著的提高。少部分同学,也许之前沉溺于网络游戏,也出现过挂科现象。但动营二班浓厚的学习氛围改变了他们,知识的重要性重新被他们重视起来。在就业形势日益严峻的今天,每一位同学都应该有扎实的知识为未来铺好路。随着专业课程的推进和难度的加大,同学们分配给学习的时间增加了许多。课间,大家就身边的事例请教老师,共同探讨专业知识。实验课及教学实习上,同学们更加是倍加认真,都励志做到专业课程零补考。

  在校园活动中,我班同学善于展现自己,积极参加各项活动。在院级男子篮球赛中我班陈凤鸣、王雄等同学在赛场上神采飞扬,虽然挥汗如雨,但取得第四名的好成绩。在院级辩论赛中,我班陈凤鸣、周水岳等四名同学积极参加,虽然未进决赛,但他们的风采给大家留下了深刻的印象,其中陈凤鸣同学被评为最佳辩手。在院级学涯规划大赛中,我班李澜同学通过自己的努力,取得了二等奖的好成绩。在校运动会中,我班闵亨立、张小余、罗登荞等同学积极报名参加了自己的优势项目,其中我班陈东理以绝对的优势取得了女子3000米第一名的好成绩。

  在生活上,同学之间互帮互助。大家都积极参加体育锻炼,增强体质,毕竟,健康的身体是学习的保障。不少的同学利用周末的时间选择兼职来锻炼自己,提升自己的能力,同时还能减轻家里的经济负担。还有的同学在校内勤工俭学,生活节俭不攀比,认认真真地做每一份工作。在寒、暑假,大部分的同学进都参加实习或打暑假工,充实自己。

  总之,大家的生活都是丰富而充满挑战的!

学期个人总结4

  念着“夏天的歌”我们迎来了夏季,一个学期转眼过去,回首与孩子们匆匆走来的一年,似乎去年的圣诞歌还在耳边萦绕,实时感叹时间的飞逝,让自己的脚步显得如此匆忙,望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,不自觉发现自己也慢慢变的成熟。我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。”

  一、爱你我就夸夸你

  20xx年是师德年,在学期刚开始我们便认真学习了吴绍萍老师的感人事迹,也隐约的让我明白了我们老师的爱是一颗种子,为了社会充满爱,为了爱满人间,播种爱是我们的责任。20xx年同时也是不平常的一年,整个社会都在为常州共建文明城市而努力着,而作为老师的我们更是有着神圣的使命,我们在园长的积极引领下实行了小手牵大手的活动,将爱渗透心灵,将爱带入每个家庭。爱是人类永恒的话题,是人类最基本的情感。在这样的充满爱的大环境下,我发现我们班的调皮蛋陆佳乐变了许多,变的越来越有礼貌了,不光在语言上知道“请”“谢谢”“对不起”而且他们随时随地会弯腰去捡起一张小纸片,去帮别人系鞋带等等真的很多令我感动的事。

  二、爱你我就陪陪你

  幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。今年我班来了三位新小朋友,其中李浩然的年龄最小,个子小小的他很懂事,虽然从来没有上过幼儿园但是他却没有哭闹,记得有一次午睡刚起床,孩子们都习惯自己穿衣服穿鞋子叠毯子,这时只听到有小朋友来“报告”:谢老师,李浩然哭了,要妈妈,还不起床。这是这个可爱的小男孩第二次哭,我知道孩子可能确实暂时还没有适应集体生活,真的是想妈妈了。我便轻轻的走到他的窗前用我最温柔的声音和他说话,陪他聊天,用讲故事的方式鼓励他自己是最勇敢的孩子,可以自己穿衣服,穿鞋子,慢慢的他不哭了,现在的他不仅在生活自理方面越来越能干,而且他现在还回去安慰别的小朋友呢。

  三、爱你我就抱抱你

  我们都说孩子是用来赞美的,老师的一个眼神,一个拥抱的动作会让你的孩子倍感安全,在幼儿园我们说蹲下来说话,抱起来交流。为了更好的加强孩子们的情感交流,培养他们的'情操,我们设定了每天的游戏规则,见面问声好,相互抱一抱。这还要从我们班的新孩子谈冰莹讲起。她从小在家可能父母亲人的溺爱造成了了性格的蛮横不讲理,哭闹起来也是胜人一筹,父母对他也是没有办法,同时又寄希望于老师的身上,而作为新老师的我对于这样的情况也是急得团团转,每天最害怕的事情就是她入园,因为可能又将是一场暴风雨。但我明白她问什么“害怕”上学,因为她没有安全感,为什么不抱抱她呢?这个念头在我的脑海不停地闪现,于是再有一天的早晨看她的情绪良好,我便走进她笑容可掬的说莹莹,今天穿的好漂亮,可以和老师抱一抱吗?以后啊每天早晨你来幼儿园你都和老师抱抱好吗?从那一次她来园再也不哭了,也慢慢的能从半天变成一天了,真的很欣慰。

  四、爱你我就好好思好好学

  一年的时间真的很久但真的又很快,它让我成长了,成熟了,更反思着自己太多的不足,首先不是一个认真学习的老师,我的读书计划几乎实行为零,这是我在以后的日子里要第一个改进的,第二我的课堂教学,我的主动性还不够,从师父身上学的的看家本领还太少,作为语言老师我培养孩子能集中注意力,耐心地倾听别人谈话,不打断别人的话,能说普通话,较连贯地表达自己的意思,学习按照一定的顺序讲述实物、图片和情景的内容等方面还有很大的成长空,在孩子淘气时,语气太过僵硬的批评幼儿,可能有伤孩子自尊心的话语。可是在遇到这些问题的时候,我都是马上解决,可有些解决问题的方法不是很合适,一旦发现自己的处理问题的方法不当的时候,我会在事后向小朋友道歉,给他们正面的引导和鼓励,包括在中午看睡的时候给孩子们讲故事,讲那些有益于幼儿成长的故事,告诉他们做人做事的道理。有句俗语说:“三岁看大,七岁看老”,就是这句话,一个人的习惯、能力都是从小开始培养的,我们作为幼儿园的老师,应该特别注意自己的言行举止,给孩子起到一个正面的榜样作用。

  过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!我爱你,我的孩子们!

学期个人总结5

  时间飞逝,为期四个半月的实习生活结束了。从开始的不适应到慢慢的习惯,并且喜欢上这样的生活,喜欢和学生在一起的日子,喜欢和老师们探讨问题,喜欢自己踏下心来全心全意地去做一件事,让自己获得满足。老师们给了我们家的温暖,孩子们给了我们太多的感动,让我们把这儿当成自己的家。再有不论是教学上还是课堂管理上,我觉得自己都有了很大进步。我成长了,成熟了,以前没有经历过的事情,我现在都体验到了,我觉得这次顶岗之旅让我受益浅

  记得刚来到广宗二中时,我们有太多的不适应,但是我却适应了当老师的感觉。学生们那种渴望知识的眼神看着我,让我感觉自己很重要,好幸福!同我们的大学生活相比,我们的顶岗实习生活更丰富多彩我们举办过教师节晚会,中秋节到敬老院慰问老人,为他们唱军歌,打扫卫生,聆听他们的故事,让他们也感受到了温暖。十一月初普九检查完之后,领导带领我们去云梦山一日游,一路上我们有说有笑,开心极了。十一月二十五日,我们在校园内举行了大型的感恩节活动,同学们积极参与,把他们的心愿写在了心形纸上并贴在了感恩墙上,他们用自己的行动证明了自己对老师,家长的感恩。最后,几十位学生表演了手语感恩的心同学们都深受感动。感恩节活动既丰富了学生的课余生活,又让他们接受了感恩教育。我看到了每一个学生赤诚的心。他们真的是又可爱又善良。让老师们不得不喜欢。十二月二十五日又是一个激动万分的日子。虽然是西方节日,但它也同时体现了一种人文精神。我们会彼此送给对方幸福。在这一天,我收获了更多的感动,我也送出了好多祝福。其实,每一天都记录着我与学生的点点滴滴,我每天都有着不一样的收获。

  我们都知道作为顶岗实习的重要内容,教学是需要不断学习的过程。实习期间,我积极听课,认真备课,钻研教材,发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极听取周围其他老师一切先进的东西,努力提高教学技能,学期个人总结08化学李雪萍。通过实习前期的积极听课,认真备课,钻研教材等工作,通过不断的实践与磨炼,再实习后期,不仅让我的课堂驾驭能力有了很大的提高,而且使我认识到了作为教师的辛苦,想要成为一名优秀教师,要求我们及时更新思想,紧跟时代步伐,更需要更新教育理念,充实教育技术,落实到课堂中去。因此,我们不但要有宽广的胸怀,更要有"与时俱进,勇于创新"的精神,"精益求精,一丝不苟"的治学态度,"春蚕到死丝方尽,炉具成灰泪始干"的奉献目标。

  刚刚登上讲台时更多的是紧张与不安。面对学生们我会说不出话来,更别提把课上好了,但是在不断的学习与锻炼过程中,我觉得自己有了很大的.提高,主要体现在以下几个方面:

  首先战胜了登上讲台的恐惧感。面对学生我越来越自信了。我可以很清楚的把我所知道的知识转换成他们的知识,让他们易接受。我能够从容的面对课堂突发状况,能够恰当处理,不影响正常教学进行。

  其次知道了讲课是一门艺术,不是说自己会就代表学生会。因为每个学生有每个学生的特点,他们所处的程度不同。所以我们应该对学生进行因材施教。抓住学生的特征。每个人都有自己的闪光点,不能因为学生单单不擅长哪一项而全盘否定。要做到具体问题具体分析,针对不同学生的不同特点,用不同的方法去对待。

  再有教学的过程也是一个与学生交流的过程,学生和老师应该是有一定距离的亦师亦友的关系。这样既不损害教师形象,又便于交流。和学生交流会拉近师生距离,使老师更好的了解学生。

  后来我想要当一名班主任,就去学校申请。学校批准了,我感觉自己好荣幸能够当上班主任。这样的体验,让我知道了学生们都在以我为榜样,我做的好,他们做的更好。所以我努力去做。积极投入到班主任的日常管理工作,我既积极负责,认真到位,事实留心。从早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,每件事都认真负责,不放松。因为我清楚班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人;班主任是全班学生的组织者,领导者,教育者。是学生健康成长的引导人,是联系班上任课教师的纽带,是沟通学校,家庭和社会的桥梁。因此,我认为担任班主任工作是教师的光荣,也是教师的兴趣所在。

  我在班内举行了一次以感恩为主题的主题班会,让同学们接受了一次感恩教育。让他们心存感恩,做感恩少年。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。她是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐,他将无法融入社会,甚至他的生存也会收到威胁,以至产生极端心理,做出危害社会的行为。到那时,遗憾的是老师,伤心的是父母,痛心的是自己。所以对学生进行感恩教育十分有必要,让学生学着如何去感恩。我们可以感恩朋友,亲人,社会。我们也可以感恩青春,让学生珍惜现在的每一分钟,不要等失去了才懂得珍惜。所以说开主题班会也是班主任很重要的一项工作。

  通过这一学期的学习,我更加坚定了当一名人民教师的信心,教师这一职业既神圣又崇高,我爱上了这个职业,也爱上了我的学生们。我想这半年虽然短暂,但这将是我一生最美好的回忆,最宝贵的财富。广宗二中开启了我教师生涯的大门,我会很自信的走下去,不管以后遇到任何困难,我都能克服。我一直都坚信,只要努力就一定有收获,所以这学期我收获很多。我感谢老师对我的指导,领导对我的支持,才让我有机会成长与进步。我相信自己以后会有更大的进步。

学期个人总结6

  时间飞逝,一个学期眼看又要过去了。

  回顾这短短的几个月,往事涌上心头,历历在目。心里不免自问:“我学到了什么?”如果说上学期对我来说是适应期的话,那么这学期边是转变期了。所谓适应期即适应大学的生活,调整好自己的心态;而转变期则是由一般的适应到确立自己的奋斗目标的转变。心理学家曾说过:“有追求总比没有追求好,这也是一个健康心态的表现。”

  新的学期,科目比上学期增多了,自由的时间也就少了。不过我并没有上学期的无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,活的很充实。

  生活中我边的更自信,每天都给太阳一个阳光般的微笑。“卫生百分百”那是我们的口号和部标,“文明宿舍”就是我们系的见证,“流动红旗”就是我们班努力的回报,我们的动力是“环境造就人才,一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。“团结就是力量”最适合我们,4个人不同的性格,鲜明的个性,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,作为宿舍长,我出演的是指挥者的角色,我的责任便是融入其中保证交响乐的演奏达到最高境界。

  我总觉得能帮助别人是我的荣幸,每次的义工活动后,我并没有后悔过,反而觉得很开心,也许那点辛苦对我来说并没有什么,捡捡垃圾对学校的环境也是起美化作用的!

  学习上,也没有了上学习那种模糊的感觉,上课时的思路变得很清晰。面对CAD,困难挺多的。一开始几周根本听不懂,后来还可以,“强化”了一阵后,对讲的内容也能理解了。起初几节上机课,老师讲的根本听不懂,无从下手。也许是上机次数多了,对于常见的错误也能看懂,从而可以加以改正了,。正常的晚自习除了看教科书,其实也可以看些别的。我总觉得我们的`知识面太窄了,盲区太多了,还未达到一个标准大学生的知识水准。为了扩充知识,看了本《围城》和其他几本小说。

  机房重新开了几个,我去了几次觉得那很不错,功能齐全,可以一边学习一边娱乐,正好“劳逸结合”嘛!一年一度的春季运动会,让我目睹了大学运动会的壮观和气派。我虽不具备运动员的条件,但也荣幸地成为了一名服务员。开幕式真的很不错,当时我就特羡慕那些运动员,我觉得成为一名运动员很光荣。虽然赛场上没有我的份,可我还是准时到场为运动员们加油,喝彩!虽然我不是天生的运动员,但是我也有运动细胞。我有很多爱好,如乒乓球,篮球,足球之类。这学期“学院规定我们建工系举办“建工杯”篮球赛,我体验到了一种运动的快感,当然还有最后成功的激动和喜悦的心情,还有我们系上学期迎新生篮球赛,虽然我们班未进入决赛,但快乐的心情并不少,对它的热爱也没有减少过。

  每个学期的结束都会以考试落幕,这次也不例外。一周的所有课程着实把我们给难了一下,面对力学,材料学,想起来脑子好像就大了,但是我们作为学生,唯一的就是把他学会,学好,学硬!这学期就要结束了,学的东西也不少了,到了检验我们的时候了,我相信我会做好的。

  这学期我唯一收获大的就是在学生会工作,我学会了许许多多,学会了处事为人,作为公寓部部长,我想我相信我会做的更好,下学期以新的态度面对新的学期!

  旧的学期已结束,新的学期即将到来。等待我们的会很多,有机会,有挑战,有……相信自己,加油!

学期个人总结7

  光阴荏苒,岁月如歌。转眼间,本学期的教学工作已进入尾声。为使自己今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作总结如下:

  一、思想品德方面

  任教以来,我一直认真学习国家的教育方针,认真学习党的先进理论知识,自觉践行“三个代表”重要思想,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来约束自己的行为,提高自己的教学水平,为社会培养出优秀的人才,打下了坚实的基础。

  二、教育工作方面

  本学期,我担任了工艺1101高、工艺1102高、工艺110

  3、延长橡胶班的经政;工艺1101的心理健康;工艺100

  3、100

  4、石炼100

  1、分析1001的礼仪;电议100

  1、化机100

  1、100

  2、的哲学;后期又接任了两个班的就业指导课程。共计课时400课时。在教学工作中,我做到了:

  1;认真备课,做好课件。为此我认真钻研教材,了解教材的结构及其重点与难点,掌握知识的.逻辑结构,从教材中汲取精华并传授给学生。同时克服自己年龄大、视力差的缺陷,认真学习电脑知识,在翻阅大量书籍同时,在网上搜索大量的东西,成功的制作出了较好的课件,较好的教案。

  2;认真上课。本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏。为此精心设计每一堂课,注重知识灌输与能力培养相结合,充分发挥学生学习的主体能动性,取得了较好的教学效果,得到了学生的好评。

  3;认真批改作业,认真辅导学生,答疑解惑,传道授业。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,从没有说或做不利于学校发展的话或事,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、其他方面

  积极参加学校组织的军事拓展训练,健全了体魄,陶冶了情操,升华了思想。

  "金无足赤,人无完人"。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,开拓前进,为职教事业奉献自己的力量。

学期个人总结8

  开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝,竟让自己的脚步如此匆忙。现将半年来工作总结如下:

  1、以平常心来平等的对待每一名幼儿。

  高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”我们也总是在说,要做好一名幼儿老师,最基本的素质就是要有爱,用心去爱每一个孩子。面对孩子我总感觉人好象上了弦一样,有做不完的事情,所以,有些时候会忽略孩子的一些感受。记得一次我带着孩子们去操场户外活动。几个孩子争着来拉我的手,不知道为什么,我很心烦的摔开了他们的手,一个人往前走。

  当我再次回头时无意间发现刚才伸手的孩子噘着嘴巴,低着头,脸上没有了最初的笑容,我突然被孩子们期盼的脸所震动。好象给我有些麻木的神经重重的一击。我连忙招呼:“快来,快过来,我们一起去!”也正是这件事这让我明白,孩子们时刻都需要老师的爱。老师要以自己一颗平和的心、温暖的.手,慈母的爱,把快乐和幸福传递给每一个孩子,不要因为外界的一些干扰而伤害了他们的心。

  2、观察了解在先,介入指导在后,使每个幼儿都有所提高。

  区域活动是孩子们最高兴的时候,在他们自由活动的过程中,我开始认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现在益智区玩拼板的孩子们总是不能安静下来,于是我在一旁进行观察,原来孩子们一直在争论拼图的位置。“是不会摆放,还是有其他的原因?”我也在问自己。后来经过自己的亲身体验,我发现:因为拼板太小拼的图片太大,在拼搭时会出现位置不准确的现象,因此孩子们会相互争执。当时我真的很庆幸自己没有去发脾气,贸然的停止他们的游戏。

  3、关注孩子的个性教育,让家长满意、放心。

  幼儿鲜活轻纯如初升的太阳,他们意味着未来,展示着希望。幼儿身体与心理的和谐健康,是我们共同的期盼。而教育孩子不仅是老师的事情,也是家长的责任。和家长沟通是我最头疼的问题。我努力把他们看作是自己的老朋友。因为学期初的几个月中工作紧张,和家长相互交流的机会少。

  我便利用接孩子放学的时间及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况,同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地开展工作。通过了解,我发现。有些家长还是缺乏教育意识。一打二骂的教育方法使得孩子变得刀枪不入、固执任性。

  在繁忙琐碎的工作中,我协助好班主任,抓好班级工作,当孩子们生成主题时,我和他们一起创设环境,让孩子们有充分展现、表达的机会。班级管理工作看似小,但做好它还真有点难,制定计划、和孩子们一起管理自然角、家长工作都是小而精的事,我都用心去做。每当和家长们倾心交谈时,感受到家长对我们的信任,这是对我工作的一种肯定,给我信心为以后的工作更添一把劲。

  在工作中还存在着许多不足,针对这些不足,我有以下想法:在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

  一学期的时光匆匆而过,在这个信息社会里,紧迫感、压力感油然而生,只有不断总结、反思才能使自己不断前进。

学期个人总结9

  时光飞逝,转眼间又到一学期的最后阶段了。在各位老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断的努力,各方面均取得了一定的进步。回顾一下过去,现总结如下。

  学习上,比起上个学期有了些许退步。经过上一个学期的适应,这个学期基本上都已习惯了日常的课程学习。课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,挤出时间阅读专业相关的书籍,以求拓宽自己的知识面。

  在生活上,我能和同学们和睦相处,互帮互助。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,这就需要大家互相理解和帮助,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。当然,我们宿舍的`融洽和谐关系属于我们每一位舍友。正是有了他们的支持与帮助,我才能取得学习和工作上的成绩。

  作为办公室的一名合格干事,我本着“全心全意为同学”服务的团学宗旨,在部长的带领办下全身心地投入各项活动之中,按规定的时间与程序办事,不断提高工作效能。在办公室内部,部长通过开展丰富的活动、让我们干事更多的、更丰富的锻炼机会,以及加强办公室成员感情等多种举措,维持了我们干事的积极性和热情,培养我们的工作能力和责任感,并着力在维护干事的利益不受到损害,使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。并且我希望明年可以继续为团学工作。我始终在政治上要求进步,按规定的时间与程序办事,不断提高工作效能。

  纵上所述,虽然我在这个学期取得了一定的成绩,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。有时候交作业无法按时高质量的完成,利用周末的时间不是很合理。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,更不想自己在老的时候后悔自己浪费如今的学习时间。

  在今后的学习、生活、工作中,我将以更高的要求,加倍努力学习。如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴,尽的努力为同学们服务。新的一学期里,我一定戒骄戒躁、再接再厉,争取获得更大的成绩。

学期个人总结10

  一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现。版权所有在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的`老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

  上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。

  一来,众所周知我们学校的牌子不是很硬。

  二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了。

  三来我是名女生,一名学计算机的女生。

  早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件做起。

  来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很。版权所有快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。

  大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

学期个人总结11

  回顾这半个学期的个人学习历程,身为一名学生,在半年的时间里,我学习认真刻苦,能遵守学校的各项规章制度,在学习上能养成自主学习的方式,制定了自主学习的计划。在学校里我积极参加学校组织的学习活动,经常与同学交流学习信息与学习方法,坚持参加实践活动。我坚持每天进行自学,半学期来不论天气好坏,作业是否繁忙,我都克服各种不便的困难,从来没有间断,有时学习累了一天,晚上确实不想看书,但这时我会不断地鼓励自己,给自己打气,在一次次的思想斗争中,战胜自己懒惰的心理,使自己坚定地进行自学,并能自觉地做好自学笔记。在自学之间,我认识到个人学习就是学习进步的前提,当遇到休息和学习相时,我会及时地调整好自己的心态,在既不影响休息又不放弃学习的前提下,克服种种困难,合理的安排作息时间,做到休息、学习两不误。为了更好的参与学习,我努力学习电脑技术,查阅电脑书籍,并在短时间内学会了上网,经常上网查找学习资料,进入bbs论坛参加讨论,对不懂的问题及时向网上老师发电子邮件请教,并做好上网学习记录,获取了更多的学习信息。知识是左手,能力是右手。在今后的学习中,我将把学到的知识和自己的能力两者有机结合起来,并灵活的运用到学习

  当中,全面提高学习水平。时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到学校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,概可以归纳以下几个要点。

  一、在学习上,比起第一学期有了很的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互互爱,自己的事情自己做,形成立自理自立的良好品德。

  宿舍是一个集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已

  经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进入学校以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的`机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、在娱乐上,我觉得我收获最就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。因为我从小到都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过同学的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功学会。其次,我们每天都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球,打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重收获。

  纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。但时间总是宝贵的`,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

  (2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (3)在老师布置作业2天内必须完成,当然论文除外了;

  (4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。学校生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己生活增添丰富美丽的色彩。

学期个人总结12

  岁月悠悠,转眼学期末的钟声敲响了,回顾这个学期的点点滴滴,我想从以下几个方面作一下总结回顾。

  一、思想表现

  我热爱祖国,热爱党,更加热爱幼儿教育事业。平时认真学习《幼儿园教育指导纲要》的有关精神,不断更新自己的教育观念,教育工作中坚持以儿童为学习的主体,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,以游戏为基本的活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。在工作中能积极完成园内领导安排的各项工作任务,不推诿,同事之间互相尊重,人际关系融洽无纠纷。立足岗位,遵守园内一切规章制度,不无故请假,无迟到早退、违法乱纪等不良现象发生。

  二、教学工作

  本学期我担任了大班孩子的《语言》、《美术》、《科学》、《社会》等领域的教学工作。在学期初,我能与年级组老师一起拟定主题教学网络图,制定好各领域的相关主题的教育计划。每次的具体活动前能认真钻研教材,设计适合本班孩子们的活动方案,准备好教具和学具,活动中注意以游戏或有趣情境的方式贯穿其中,增添孩子们学习的乐趣。下面我以本学期《美术》教育为例,谈一下自己的做法与感想,记得期初时,孩子们的绘画水平很平常,我还曾抱怨过他们不会构图,涂色不均等缺点。但是,在班内施老师组织的一次公开教学《哭泣的柳树》中,我改变了对他们的看法。由此,我发现孩子们对有一定主题情节的绘画活动兴趣浓厚,他们不但能大胆地构图,大胆地选色涂色,而且创造性也得到了充分地发挥。后来,我在组织美术活动时,总会设计一些有趣的情节,来激发他们的绘画兴趣,挖掘他们的艺术表现潜能。例如:在《美丽的家园》主题绘画中,我先让孩子以旅游的形式,游览本地家乡风貌的图片或照片展,再让孩子们想象自己心目中的现在与未来的家乡的美景,就这样一幅幅漂亮的图画跃然纸上,看到孩子们的进步,我的心中一阵窃喜。又如:在线描画《大树》活动中,我利用小鸟找大树安家这一情节,激发了孩子们用点、线、面创作画面的兴趣。再如:绘画表述活动《蜗牛去哪儿了》中,我利用《小青蛙旅行记》的故事情节,为孩子们提供了蜗牛去旅行的创造想象空间。主题绘画《各种各样的房子》中,我出示了一幅“哭泣的房子图”,让幼儿猜想房子为什么哭了,从而激发孩子们为房子设计新颖的外观、美化房子周围的环境设施来完成作品。在美术评价活动中,我还利用给孩子们刻印章“飞天小女警”的方法,激发孩子绘画的'兴趣。一次又一次的成功,激发了我对幼儿绘画教学的浓厚兴趣,本班孩子在这个学期的绘画水平也上了一个新的台阶。当然美术活动不单单限于绘画,要是能在画的种类上加以开拓,在美术欣赏方面进行研究探讨,我想孩子们的感受表现美的能力将更强。

  三、教科研工作

  在本学期我能与学科组李老师一起认真开展“一课三议、三课一评”的各项活动,积极撰写了线描画《大树》的教学探索过程及《在生活与情境中开展美术活动》等总结汇报材料。制定并实施了中班园本课程的主题网络,公开展示了园本活动《麦子熟了》。还与课题组施老师一起讨论制定“游戏中幼儿自主意识的培养”阶段工作计划,对幼儿平时的游戏情况进行个案观察记录,撰写了《自由活动区玩什么――孩子说了算》的相关文章。另我还认真撰写了随笔《理解童心》、《牵手的思考》及新《纲要》论坛活动的有关论文《在生活与情境中学习数学》、《浅谈园本课程与孩子的自主发展》。

  四、保育工作

  我是一名配班老师,在此期间,我能一直牢记自己的工作重心,把对孩子的保育放在首位。记得每个工作日,我能以热情的态度迎接孩子们入园,发现有情绪的幼儿及时与家长沟通以便了解情况,有针对性地进行安抚。平时我能安岗操作,认真做好一餐两点的消毒工作,认真做好清扫工作,认真组织好孩子的散步、午睡活动,做到关爱每个孩子,尤其是一些特殊幼儿,如:黄倩、余鑫等。

  总之,本学期的工作是忙碌而充实的,我在园领导的关怀鼓励下,在同行老师的帮教协助下,某些方面有了一点小小的收获,业务水平也有了一定的提升。但是与骨干老师相比,我的能力与他们还有很大的距离,假如以后我还在这个岗位上,我将继续努力,争取有更明显的进步。

学期个人总结13

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这学期的工作小结

  一、坚持正确的思想,加强以“爱”为中心的师德修养

  要想成为一名优秀的人民教师就必须拥有高尚的师德。我始终牢记一位人民教师的光荣职责和神圣使命,热爱党的教育事业,认真贯彻党的教育方针。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。加强以“爱”为中心的师德修养,在教育实践中,我时时刻刻提醒自己:我是一名普普通通的人民教师,我要以一颗热爱学生的心来进行我的教学工作。今年6月,我送走了自己教了六年的班级。毕业的那一刻,孩子们抱着我说:老师,您是我们永远的妈妈,我们爱你!我想作为老师,听到学生这样一句心里话,即使付出的再多也觉得值得。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情,现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的`,因此,我利用课余时间不断学习有关教育教学理论的书籍和杂志,比如,我最爱看的杂志是《福建教育》,这本杂志真是老师的好帮手,里面很多的教育教学观念令人耳目一新,名师的教学案例不仅提高了我的教学业务水平,还开阔了我的视野。在学校,我经常向经验丰富的老教师请教,跟我教一个年级的凌格老师就帮助了我不少,我不懂的时候指点我,为我解开疑惑,既是良师也是益友。课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 课余,做好后进生的辅导工作。作为一名青年教师,学校为了磨练我,派我到成都参加全国优秀教师观摩课听课活动,当然我也不辜负学校领导的重托,认真学习,作笔记,回来及时向领导和老师们作学习汇报并上汇报课,得到了他们的一致好评。

  三、勤勤恳恳,坚持各项制度

  我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与科任老师沟通好,做好班级的各项工作。

  我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

学期个人总结14

  在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。

  今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。因为有了爱使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

  在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的'各项活动,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。

  因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

  在教研活动中,我也认真投入,认真学习。虽然过程是艰辛的,不过收获是快乐的,他证明了我的成长过程又向前跨了一大步。我要学的东西还很多,通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,我相信我会做到好。

  在家长工作方面,本学期我利用电话访问形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

  而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。

  虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

学期个人总结15

  本学期的研修工作已经结束。现在将本学期的工作做以总结。

  一、学习先进事迹,提高自身的师德修养。

  本学期通过学校组织学习和自学相结合的方式学习了十几位教师的先进事迹,可以说是获益匪浅。在具体的事例中我不仅学到很多好的做法,同时也发现了自身存在的缺点,比如,如何同学生相处;如何做一名有亲和力的老师;如何转化学生等。学习了这些好的方法之后,我也努力在实际中运用,确实收到了很好地效果。

  二、及时参加各级组织的培训活动,丰富知识储备。

  积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极阅读教育教学刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。与本组老师合作,认真阅读课标、深入挖掘教参和教材,用心备课、上课,做到课后及时反思,认真批改学生的作业。训练学生养成良好的学习习惯。一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性的阅读能力。能总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的'教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

  三、教育技术能力

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

  本学期的课堂上我尝试使用课件来向同学们教授新知,取得两方面收获。一是同学们很喜欢这种授课方式,在课堂上的表现更加活跃,思维更加灵活,同时,利用网络也增长了知识,提高了信息技术使用的能力。另一方面是自身的信息技术水平也有了很大地提高,不仅学会了如何从网上下载相关课件,同时也能够根据具体的要求来修改课件,使它更适用于本班的学生,在此过程中也也开阔了自己的视野。

  四、对小学学生管理与教育能力有所增强

  本学期在这方面重点学习了赏识教育方面的理论,在实践中我也重视把理论同实际课堂教学结合在一起,充分运用赏识教育策略对学生进行教育,促进学生思想和行为的全面转化,在学校教育中发挥一名教师的教育导向作用,同时,也加大家校合作的力度,取得了很好的效果。

  五、用教师心理健康教育的理论来指导自己的工作

  本学期我能够自觉学习教师心理、心理健康与心理保健方面的知识,开阔心胸,缓解职业压力,使自己保持身心的健康,更好的工作,更好的生活。

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