辅导员年终个人总结

时间：2024-01-20 08:17:40 年终总结我要投稿

辅导员年终个人总结(合集)

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以促使我们思考，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编精心整理的辅导员年终个人总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

辅导员年终个人总结(合集)

辅导员年终个人总结1

　　本学期的各项工作已到尾声、这个学期的工作、我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任x级物流x班的辅导员以来、根据辅导员工作要求、首先从本班学生的学习、思想特点入手、加强思想教育、并积极组织参加各项院校活动、发挥本班特长、以勤补拙、班级各项工作收到一定成效、也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风、学风建设、组织参加活动、文化建设、安全教育四个方面总结如下：

　　一、班级的班风、学风建设

　　针对本班学生入学成绩水平比较集中、高分学生少、中低分学生较多、性格偏内向、不善于表现自己、生活比较节俭、思想上都积极要求进步的特点、从上个学期开始、就提出了团结、紧张、活泼、共进的班风口号。抓好学生的思想教育工作、开学开始就在班集体中形成了良好的奋进、团结的'氛围、努力帮助他们树立正确地人生观、价值观、寻找制定适合自己的人生目标、重新树立学习的自信心。组织了一支有能力、有号召力、团结向上的班委会、充分发挥学生的力量。培养他们自我学习、自我管理的能力。利用多种机会有班里的每位同学进行沟通、谈心、根据各自不同的特点、帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。建立和完善了班级量化管理细则、对于同学们的行为形成约束。

　　二、班级活动组织参加情况

　　坚持每周班会制度、每次主题不同、增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件、培养他们独立思考问题的能力。能认真参加学校的各项活动、以学校活动带动本班活动的开展和进行。

　　三、班级文化建设

　　全系各班都设计确定了自己的班期、班歌、班徽、制作电子版刊、并通过特色主题活动逐步丰富、完善班级特色的班级文化。

　　四、安全教育常抓不懈

　　制定危机事件应急预案、确保班级出现应急事件有条不紊。落实责任制、以宿舍为最基本单位落实责任制、班级班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报。通过召开班委会、宿舍联系人会议、保障信息畅通、争取及时、准确掌握学生的一手信息。

　　一个班集体只有心齐才能有好的结果、这是我在学生面前反复强调的一点、我相信物流x班是一个优秀的班集体、以后也是。回首过去一年的工作中出现的不足、让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面的榜样、我相信我们一定能够在工作中更加完善自己、管理好自己的学生。

辅导员年终个人总结2

　　20xx年x月开始、我进入学校、承担x级x班x名新生的日常管理工作、不知不觉间、已经接近学期末。在这半年里、我收获很多、和前辈们的相处让我收获了很多难能可贵的经验。和学生的相处让我学会了如何处理各种各样的班级日常事务以及突发状况。我从一开始接触这份工作的迷茫、到逐渐适应熟悉、以下就是我对这一年来的各个方面的总结。

　　一、端正思想、坚持学习

　　作为一名大学辅导员、应该是具备高尚的人格、高度的社会责任感和严谨的治学态度、讲求为人师表。本人思想端正、作风正派、服从各项工作安排、积极参加各种会议、办事认真负责。工作中、能以标准严格要求自己。积极参加学部组织的各项理论学习活动、认真学习会议精神。在业务知识学习方面、作为一名新进辅导员、我认真学习了学生手册、学校、系部的各种规章制度、辅导员工作指南等、全面深入了解学校和学部的基本情况、熟悉辅导员的.业务知识。大量阅读辅导员理论文章、着力扩大知识面、开阔视野、进一步提高理论水平。

　　二、履行辅导员工作职责、完成工作任务

　　1、认真做好x班新生的日常管理工作

　　(1)充分做好迎新前的准备工作。我把迎新前的主要准备工作放在了阅读新生的基本情况以及通过学生圈与学生建立联系。了解他们的家乡、特长、兴趣爱好、便于今后对学生管理做到心中有数。

　　(2)迎接新生。首先是见好“第一”面、留意观察学生的衣着打扮、言谈举止、及时做好了记录。其次是“第一”时间走访学生宿舍。报道结束后的当天晚上、我第一时间到学生宿舍走访。了解他们的住宿情况、是否还有需要解决的困难、并告知他们在陌生的环境中一定要注意人、财、物的安全。最后是召开“第一次”班会、告知开学初期的一些事宜。

　　(3)做好军训和入学教育工作。遵照学生处安排、执行军训期间、新生辅导员值班工作、做好新生军训期间的思想政治教育和心理帮扶工作。组织新生参加专业思想教育讲座以及新生入学教育系列讲座、并随班听课。与学生沟通、耐心倾听与指导。首先、在学习和生活上加以指导。这一点在低年级显得尤其重要、因为大部分学生都是第一次远离父母、远离家乡、在生活习惯上、学习上会遇到不少困难、如：很多学生不适应集体住宿、不适应大学老师的授课方式、不知道该如何去处理同学之间的矛盾、这些都可能会给他们带来困扰。其次、在社会实践上加以指导。大学阶段、作为从学校到社会的一个过度阶段、学生除了要学习必要的科学文化知识、还应当参加一些社会实践活动、以此提高自身综合素质、提高与社会的对接能力。

　　(4)组建好第一届班委会。在前期观察以及民主投票的基础上选好班委、充分信任她们、并加强考察和督促、适时地做出指导、引导他们更好地工作。

　　(5)组织有意义的集体活动。大家从四面八方汇聚到一个班级、组成了一个大家庭、这是一种缘分。我通过组织各种形式的主题班会增强班级的凝聚力和向心力、使原本不熟悉的学生相互认识、相互了解、增进彼此之间的友谊。

　　(6)做好特殊学生工作。摸查新生家庭经济状况、做好学生资助工作、按时完成本学年的国家助学金评比、公示、网上录入等相关工作。此外、针对贫困生、单亲家庭以及性格孤僻学生做好沟通交流、使他们及时的调整心态、以一种积极心态去面对大学生活、帮助他们树立正确的人生观、价值观和自信自强的观念。

　　2、配合完成部分团总支学生会的指导工作

　　组织指导学生完成护理礼仪大赛、元旦晚会等活动、并做好团总支学生会20xx年工作总结以及20xx年工作计划。

　　三、个人工作不足及展望

　　1、不足：工作经验不足、缺乏前瞻预判性。做事情的计划性、调理性不足、特别是组织元旦晚会的过程中、缺乏完整有条理的规划、导致一些环节处理地比较仓促。

　　2、展望：希望自己能够在新的一年里继续积累经验、多向前辈们学习、丰富自身的专业技能、提高个人文化素养。做好工作计划、把每一件事做细致、做到位。加强与学生的沟通交流、努力走进学生的内心世界。

辅导员年终个人总结3

　　作为少先队辅导员、我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点、结合时代要求、设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动、自担任辅导员以来、积累了较丰富的工作经验、以辅导员特有的敏锐和细致、针对孩子点点滴滴的小事、塑造他们的心灵、培养他们的品质、谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一年的工作总结如下：

　　一、提高自身素质是做好少先队工作的基础

　　为了能够更好的做好少先队工作、我坚持学习理论知识、积极参与少先队理论学习、提高政治思想觉悟和良好的道德修养、忠诚教育事业、热爱少先队工作、以“爱生理念”作为指导思想、以人为本、把少先队员当作自己的孩子来培养。工作中、我重点抓养成教育、以爱国主义教育为主线、以少先队活动为载体、设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动、使他们在少先队组织中健康成长、全面提高综合素质、继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　　二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职

　　1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作、本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式、出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范、护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪、让队员们能够更好的受到爱国教育。

　　2、坚持队员养成性教育的培养。养成性教育的培养是艰难而又长远的工作、我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查、每周统计公布。我积极更换校园公示栏、做好学校公示工作、并利用校园公示栏、对学校各项工作、喜事及时公示和宣传、有师生获奖情况、卫生评比情况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、文明宣传、节日教育等。

　　3、认真组织好各项教育活动、为学生提供发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中、我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展、积极参与。“爱满校园演讲活动”让队员们受到热爱学校的教育。观看《开学第一课》让队员们懂得学习的重要性和受到感恩教育。

　　三、培养小干部、提高队员整体工作能力

　　搭建舞台、重视培养小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓、重视提高少先队员工作能力和工作热情。我经常组织他们学习、教给他们工作的方法、增强他们的服务意识。

　　四、“爱生”是工作的源动力

　　对学生的爱就要包容他们、就要有一颗无私的.爱心。我像父母爱子女那样热爱自己的学生、把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上、用爱的感情去打开她们的心灵之门、启迪他们的聪明才智、激励他们的进取心、使他们茁壮成长。基于此、工作才细致入微、平等对待每一位学生、不论成绩的优与劣、家庭的贫与富。

　　五、工作中乐于学习、勤于思考

　　读书、对我来说是一种乐趣、也是一种习惯。工作闲暇之时、便会借阅各种有关教育的书籍、充实自己、方便工作。时常与家长联系、与同事讨论、聆听各种各样的教育方法：取长补短。少先队工作中、遇到各种个案、加以思考、当作工作调味品。

　　辅导员的工作、是具体的、繁杂的、一份耕耘、一份收获、有苦有累、有甜有乐。在今后的工作中、我将吸取经验教训、努力工作、为祖国培养出更多的合格的少先队员。

　　总之、我热爱本职、用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去沟通、坚持爱生理念、为探索新时期下的少先队工作、积极创造和谐的少先队大队环境、做出更大的努力。

辅导员年终个人总结4

　　一学年的高校辅导员工作即将过去、初次担任辅导员工作、我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任xx级艺术设计x班的辅导员助理以来、根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作、首先从本班学生的学习、思想特点入手、加强思想教育、并积极组织参加各项院校活动、发挥本班特长、以勤补拙、班级各项工作收到一定成效、也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设、学风建设和组织参加活动三个方面作工作总结如下：

　　一、班级的班风建设

　　针对本班学生入学成绩水平比较集中、高分学生少、中低分学生较多、性格偏内向、不善于表现自己、生活比较节俭、思想上都积极要求进步的特点、从入学开始、就提出了团结、紧张、活泼、共进的班风口号。班风建设的措施如下：

　　1、抓好学生的思想教育工作、开学开始就在班集体中形成了良好的奋进、团结的氛围、努力帮助他们树立正确地人生观、价值观、寻找制定适合自己的人生目标、重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会、以自身的经历现身说法、帮助学生正确认识自己的学习、思想水平及能力、以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会、帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

　　2、组织了一支有能力、有号召力、团结向上的班委会、充分发挥学生的力量。培养他们自我学习、自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合、抓好日常的考勤和良好的课堂纪律、为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

　　3、利用多种机会有班里的每位同学进行沟通、谈心、根据各自不同的.特点、帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖、但家庭贫困的学生、帮助他申请了勤工俭学的岗位、其工作和学习得到了各位老师的认可。对于对专业没有兴趣的、打算换专业的学生、耐心疏导、讲明道理、帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

　　4、建立了班级量化管理细则、对于同学们的行为形成约束。

　　二、班级的学风建设

　　针对本班学生入学成绩水平比较集中、高分学生少、中低分学生较多、性格偏内向、不善于表现自己的特点、狠抓班级学风建设。措施如下。

　　1、严格考勤制度和晚自习制度、辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学、决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查、起到很好效果。

　　2、召开学习经验交流会等主题班会、让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流、提高全班学习水平。

　　三、班级活动组织参加情况

　　1、坚持每周班会制度、每次主题不同、增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件、培养他们独立思考问题的能力。

　　2、能认真参加学校的各项活动、以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺、体育骨干少的客观因素、辅导员多下功夫、在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大赛。

　　3、针对本班学生性格偏内向、不善于表现自己的特点、由班委会组织、我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动、如班级联谊晚会、进一步增强了与学生之间的感情交流、丰富了大家的课余生活、增强了班级凝聚力。

　　4、考虑到学生大部分是外地来阜、尽量关心他们的日常生活、更注意关心贫困学生的衣食住行、尽全力想办法、为他们提供可能的勤工助学岗位。

　　一个班集体只有心齐才能有好的结果、这是我在学生面前反复强调的一点、我相信应用设计x班个优秀的班集体、以后也是。当然、工作中我也发现自身的很多不足、对于学生的一些思想动态没有及时掌握、和学生的交流还很不够、对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。

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