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校园广播稿播种绿色

时间:2024-04-18 21:55:00 芊喜 广播稿 我要投稿
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校园广播稿播种绿色(通用11篇)

  有在广播站锻炼的同学们,广播前都会预先做好广播稿,好的广播稿会带来更好的节目效果,广播稿要怎么写呢?下面是小编收集整理的校园广播稿播种绿色(通用11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

校园广播稿播种绿色(通用11篇)

  校园广播稿播种绿色 1

  (音乐起)

  甲:伸出你的手!

  乙:伸出我的手!

  合:让我们相会在红领巾广播节目中!

  甲:我是xxx。

  乙:我是xxx。

  合:欢迎大家准时收听我们的节目。

  (音乐)

  甲:踏一路春风

  乙:撒一路欢笑

  合:向荒山野岭进军,春光染绿我们双脚。

  甲:亲爱的队员们,知道3月12日是什么日子吗?

  乙:相信大家一定都知道,那就是每年一次的植树节。

  甲:用心植一棵树,就会有一片翠绿。

  乙:用爱种一棵树,就会留一片绿荫。

  甲:让我们从现在开始,去完成一个绿色的梦想。

  乙:让我们在今天启程

  合:去播种一个绿色的希望。

  (诗歌朗诵:走,我们一起去植树)

  迎着和煦的春风,

  迈开轻快的'脚步,

  亲爱的少先队员们,

  走,我们一起去植树!

  荒滩,沟渠,山坡,公路……

  到处回荡着红领巾的欢声笑语,

  伴随金色童年的是一棵棵青翠的小树。

  一棵树就是一座绿色工厂,

  片片枝叶对是快乐的音符,

  给我们送来清新的空气,

  让每个人对健康、幸福。

  多栽一棵树,

  就多增添一片新绿;

  亿万棵树连起来,

  就染绿了祖国美丽的版图。

  今天栽下绿色的希望,

  明天长成参天的大树。

  叫风沙乖乖低头,

  让百鸟翩翩起舞。

  森林是人类的朋友,

  建设“四化”离不开绿色宝库。

  亲爱的少先队员们,

  走,我们一起去植树。

  甲:植树造林好处多,净化空气,阻挡风沙,减少噪音,调节气温……多栽一棵树,多添一片绿,多栽一棵树,造福你我他。

  (歌曲欣赏:绿色的祖国)

  乙:也许会有同学问,植树节是不是只有通过种植一棵树木才算是有意义的呢?其实不是的,爱绿护绿的形式有很多,植树只是小小的方面而已。

  甲:通过节目,我们想倡导大家一同参与到爱绿护绿的行动中来。在我们美丽的校园有着许多花草树木,我们要爱护它们,不可任意践踏或者采摘,让春常驻我们的校园。

  乙:我们要做一名“爱绿护绿”的小卫士。我们要告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶及身边的人,让他们也来爱护花草树木,做花草树木的好朋友。

  甲:我们还要敢于及时制止一些破坏绿化的行为,让大家都养成“爱绿护绿”的好习惯。

  乙:让我们用自己的双手爱护树木,用心呵护每一片绿叶。

  甲:让我们一起来爱护绿色吧,我们的学校会变得更加美丽!

  合:让我们一起来爱护绿色吧,我们的世界会变得更加整洁!

  甲:今天的节目到此结束,下周主题是“快乐成长,争做阳光少年”,我们下周再见!

  乙:再见!

  校园广播稿播种绿色 2

  “春风佛面,绿柳新芽”,万物复苏,正是播种希望的好季节,我们二年级五班的十几名小同学,积极响应爱心365慈善公益植树活动号召,一起参加义务植树活动。

  一大早,我就怀着激动地心情来到学校大门口,和同学们在门口集合拍照留影,然后大家就自驾前往植树地点。到了植树地点,听完负责人叔叔讲解完植树要领,我们便拿上工具开始种树。

  天气有些阴沉,伴随着阵阵寒风,但我们植树的热情丝毫不减。你看!同学们有的挖坑,有的植树苗,有的填土,干的热火朝天。很多小朋友被泥土弄脏了脚、弄花了脸,但大家都毫不在意,眼见不断有小树苗被小朋友们从沉睡中唤醒,舒展腰肢站立起来,像士兵在广阔的田野操练,我们感到的`只有快乐和自豪!

  面对自己亲手种下的小树,同学们纷纷挂上心愿卡。我在里面挑选了一个长得最高的,最笔直的小树苗挂上我的心愿卡,上面写着:“种下一棵小树,植下一片希望,小树快快长大!”种下希望,放飞梦想,几十年后,这里一定会绿树成荫!

  临走的时候,天空下起了毛毛细雨,雨水渗入土壤滋润着小树苗,我仿佛听见小树苗们在歌唱,歌声悠扬而动听,竟和我心里的歌声一样!

  校园广播稿播种绿色 3

  片头:

  播放开播曲《中国少年先锋队队歌》1分钟

  男:亲爱的老师、同学们,

  女:大家好!

  男:今天是12月3号,现在是中午12点40分,xx中心小学“红领巾广播站”——“保护地球,与绿色同行”特别节目现在开始!欢迎您的收听。

  女:今天的红领巾广播由我们三(1)班主持,我是xxx!

  男:我是xx!希望大家能够喜欢我们。

  播放音乐伴奏

  一、“保护地球,与绿色同行”特别节目

  女:我们生命的摇篮是地球母亲。地球母亲的身上有高山、大海,有高原、平原。最可贵的是它有生命,我们人类就生活在地球上,我们就是地球的主人。

  男:地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的,地球母亲用它甘美的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。

  女:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。

  男:我们的星球

  女:在这寒冷的宇宙,有一座星球花园。唯独这里森林喧嚣,把飞翔的鸟儿召唤。

  男:唯独这里百花争艳,青青的草地开着铃兰。

  唯独这里一只只蜻蜓,惊奇地注视溪水潺潺……

  合:请珍惜我们的星球,要知道在茫茫宇宙之间,第二个这样的花园,至今还没有发现。

  女:我想做一个孝顺的孩子,让地球妈妈变得年轻,逗地球妈妈开心欢笑。

  男:现在,虽然我的'年龄还很小,但是,我的志向却很高,很高。

  合:我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土;我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆;我要为地球妈妈擦净眼中的污渍;我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳。让她拥有宽阔的怀抱,漂亮的外套;让她拥有明亮的眼睛弯弯的眉毛;让她永远健康,永远美丽!

  女:大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。而本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏……

  男:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。为了全人类的生存,请拯救地球吧!请听作文《用绿色行动拯救地球》。

  女:用绿色行动拯救地球

  衣裤破了可以补,桌椅坏了可以修,鞋子脏了可以洗刷,人有病了可以医治,可是地球妈妈要是病了,就没药救了。所以我们一定要像爱护生命一样,爱护我们的地球妈妈。大家都知道,地球上只有植物才能吸收二氧化碳,呼出氧气。科学家曾经实验并计算过3棵树1天吸收的二氧化碳相当于1个成年人1天呼出的二氧化碳。照这样计算,植物对于人类实在是太重要了。所以,我们一定要好好保护植物。假如我是一棵小树,我要向那些只知道盖房子、建工厂、做家具的人们和那些只知道盖房子、建工厂、做家具的人们和那些乱砍乱伐的人们提出忠告:请不要再乱砍伐我们树木了,也不要再乱践踏我们的小草兄弟了。否则,我们的家族就会被砍光、伐光、踩死的。到那时,整个儿地球将会成为二氧化碳的世界,直接威胁到地球妈妈和她千千万万个子孙后代的生存!我们要大量植树,净化空气,绿化我们的地球母亲!

  假如我是一条小鱼,我的愿望是:请那些造纸厂、化工厂等工厂的叔叔、阿姨们不要再把那些废物排泄到我们鱼类生活的地方——大海、河流、小溪……否则,蔚蓝的海洋、清澈的河流及小溪将会变成一片污水。人类和其它动物喝了这些水,便也会死去。由于现代工业的快速发展和人们生活水平的不断提高,工厂越来越多,汽车遍地都是,造成了大量废气的排出,严重地污染了空气,导致大量树木死亡,并直接危害到人类的健康。

  假如我是一名科学家,我一定要研制一种能够过滤废气的装置,或者发明一种废气利用的方法,使这些废气不但不会污染空气,而且还能造福于人类。

  保护地球是每一个人的责任,应该从自己做起,从小做起,使我们的地球妈妈越活越年轻,越长越漂亮,越来越可爱!让她的子孙后代越长越强壮!越长越健康!爱您——亲爱的地球妈妈!地球受到破坏,我们已经看到了严重的后果,我们能任其毁灭吗?不能!我们人类应该积极行动起来,为保护地球做一些力所能及的事,以下是我们三(1)中队全体少先队员向全校师生发出的保护地球的倡议书:

  男:唐元中心小学的全体老师和队员们:

  我们生活在地球上,地球是唯一能让我们生存的地方。但是,由于人类的无度索取,地球的生态环境越来越恶劣。

  大江大河被污染,太湖绿藻暴发,沿海赤潮频发;水土流失,土地沙漠化、石漠化;大气污染、地球变暖,海平面逐年升高,沿xx市四面楚歌;极端气象灾害频发;北方城市、乡村严重缺水;生物多样性受到损害,许多动、植物品种灭绝。这就是我们今天必须面对的环境。为了扼止环境的进一步恶化,我们三(1)中队全体队员倡议我校全体师生参与到以下活动中来:

  1、积极参加植树活动,在每年3月12日植树节前后,动员父母一起去栽一棵树,并力争让它存活。

  2、节约自然资源,减少一次性物品的使用,控制白色污染。

  3、节电节水,夏季空调温度设定不低于26度。

  4、遵循垃圾分类规则,将垃圾分类放置。

  5、积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动。

  同学们,让我们一起行动起来,倡导低碳生活,保护地球,保护我们生存的环境,保护我们人类的未来。

  校园广播稿播种绿色 4

  合:雏鹰展翅任翱翔,汉小伴我共成长。

  吴:尊敬的老师们:

  杨:敬爱的同学们:

  合:大家早上好!

  吴:xx小学红领巾广播又和大家见面了,本次播音由我们三(1)班中队主持,我是主持人(婷)。

  杨:我是主持人(小鹏),今日广播的题目是:提高环保意识,人人有责。

  吴:随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生改变,我们在努力创建一个舒适的生活环境的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。

  杨:近年来,人类由于对环境不够珍惜,为所欲为,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严峻破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为的破坏环境,无异于自掘坟墓。

  吴:早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增加,皮肤癌发病率上升;全世界的工厂每年要向空中排放230亿吨废气;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;全球每天有50到150种动植物从地球上灭亡,12%的哺乳动物和11%的鸟类正面临灭亡;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消逝。

  杨:1990年以来,我国砍伐了70%的自然树林,森林覆盖率仅为世界平均水平的一半。98年的特大洪灾、北京连年的沙尘暴、我国每年2460平方公里的土地被沙化,这都是大自然对人类破坏环境的惩处。

  吴:听着这些惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:假如只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不马上行动,投入爱护环境、挽救家园的.战斗,最终毁灭的将是我们人类。

  杨:环境爱护,人人有责。为了增加大家的环境爱护意识,让校

  园、班级环境更加整齐靓丽,我们恳切地向师生们提出如下倡议:

  吴:1、节约用水——拧紧水龙头,有滴漏刚好修理,一水多用,节用开水;

  杨:2、慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服;

  吴:3、节约用电——顺手关灯、关风扇、关空调,空调温度不能太低,尽量运用节能电器;

  杨:4、运用清洁能源——热水尽量运用太阳能热水;

  吴:5、节约用纸——多用毛巾,少用纸巾,双面书写、复印;

  杨:6、节约资源——不用一次性饭盒、筷子;

  吴:7、节约粮食——吃多少就盛多少,不糟蹋、奢侈粮食;

  杨:8、保持清洁卫生——不吃口香糖,不乱吐乱丢;

  吴:9、垃圾分类——可回收、不行回收垃圾分类投放,剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶;

  杨:10、疼惜花木――不采摘花果和野生植物,不践踏草地和庄稼;

  吴:11、爱护生态――不捉蛇、不打鸟,不食用野生动物,不虐待小动物;

  杨:12、尊重他人享用宁静、清爽环境的权利,不高声吵闹喧哗,不抽烟喝酒;

  吴:13、爱惜公物,不乱写乱画;

  杨:14、举止文明,不讲粗言秽语;

  吴:15、多到户外活动,亲近大自然,崇尚健康、简约的绿色生活。

  杨:从我做起,号召全校师生树立环保意识,为创建绿色和谐校内出自己的一份力,让我们义不容辞地担当各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯。

  吴:从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建漂亮和谐的校内而共同努力!

  杨:时间过得真快,同学们,又到了该说再见的时候了!

  吴:我们今日的播音到此结束,感谢大家的收听,让我们下期再见!

  杨:再见!

  校园广播稿播种绿色 5

  女:敬爱的老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家中午好!

  女:娄底一小红领巾广播站又和大家见面了。我是四(4)班播音员xxx,我是四(4)班播音员xxx,我是四(4)班播音员xxx,我是四(4)班播音员xxx。

  合:今天,我们给大家带来的是《绿色校园》。

  女:绿色能带给我们生机,带给我们活力,绿色的校园,美好的环境是我们每一个学生所向往的。请听谢潇同学的来稿

  昕:《走进绿色校园》

  走进我们一小的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,丰富多彩的文化墙,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美!

  男:绿色校园不仅仅是“绿化校园”,更应该是干净、整洁的校园,人人充满环保意识的校园。请听刘佩佩同学的来稿

  佳:《保护环境,净化校园》

  保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界的过度索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

  惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

  我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

  我们已经看到许多同学在校园里各个角落捡拾果皮、纸屑。

  用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的.地方甚至走成了小道。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树。用自己的实际行动保护环境,净化校园。

  女:学校是我们的家,优美环境靠大家。下面请听张思婧同学的来稿 恒:《创建绿色校园,从我做起》

  当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候,作为一名学生,我们怎能置之度外?——自然,创建绿色校园也是我们每个学生义不容辞的责任。

  从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。

  记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:“薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生,我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西,并设法去保护它们免遭灾难,那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。

  其实,着眼于人的培养,才是营造绿色校园真正意义之所在。 当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。校园是个小社会,如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢?

  当然,我们创建绿色校园,不仅要有绿色的校园环境,同样还需要绿色的校园文化。同学之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

  文明,绿色,是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园。

  婧:是的,创建绿色校园应该从我做起,从小事做起,为此,我代表四(4)班同学向全校师生发出以下倡议。

  1、努力提高自己的环保意识,树立保护环境的责任感、义务感和紧迫感。

  2、从自身做起,自觉节约能源,倡导绿色消费。

  3、 爱护周围的一草一木,爱护校园的林木、绿地;维护校容,不乱涂乱贴。

  4、 善待小动物,保护生态,不吃野生动物。

  5、 从小事做起,抵制一次性木筷、不用发泡塑料饭盒,回收废电池,为环境保护做实事。

  6、 做环境保护的志愿者和宣传者,在学习和玩的过程中多多宣传环保,为校园环境做力所能及的事情。

  女:绿色的校园靠大家来创造,美好的环境靠大家来维护,让我们携起手来,争做环保小卫士,共创绿色、环保、文明的校园。

  男:今天的红领巾广播到此结束。

  女:谢谢大家的收听,下次节目再见!

  校园广播稿播种绿色 6

  合:同学们,大家中午好!在这暖意浓浓的中午,红领巾广播站又和大家见面了。

  a:我是播音员xx。

  b:我是播音员xx。

  首先请听《校园见闻》,保持环境,从我做起。

  a:同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我门最亲近的朋友,学校是我们的家园。翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

  b:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。教室角里,地面黑乎乎,课桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉笔灰堆积。为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为新昆小学的一份子,我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

  a:那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注重两边的瓷砖是否擦干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

  b:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

  a:每当看到可怜人,我总想施舍些什么给他们,可再想想他们的堕洛是因为自己不够勤劳,我又有些生气。但我看了《卖火柴的小女孩》这个童话,虽然她也是苦命的人,但我却由衷地可怜她,由衷地想帮助她。

  b:童话的主人公是一位卖火柴的小女孩,她出生在一个豪华的城镇里。可怜的命运使小女孩在年幼时就失去了疼爱她的妈妈与奶奶。小女孩的爸爸是个酒鬼,每天都喝得醉醺醺的。没有酒钱了,还要让小女孩去卖火柴,卖不完还不许她回家。悲剧终于发生了,那天是除夕,街上的行人都穿着新衣,拿着礼物去亲戚家拜访。没人搭理卖火柴的小女孩。天色渐渐暗下来,雪也越下越大,行人都走光了,可小女孩的火柴一根也没卖掉。小女孩无奈地走在街上,冷得缩成一团。小女孩坐在台阶上,用火柴取暖时多次看见了美好的东西。最后她点燃了所有的.火柴,看到了奶奶。奶奶抱着小女孩飞离人间来到了天堂。第二天,人们发现卖火柴的小女孩冻死在台阶上。

  a:看完以后,我的眼眶润温了,我不禁放声大哭起来:“好可怜的小女孩啊!”对于小女孩悲惨生活,我深感问惰,她拥有的只是幻想;而我拥有,一切都是真实的。

  b看看卖火柴的小女孩,她的家庭是家破人亡的,而我的家庭却幸福美满的。我有疼爱我的家人,这比什么都重要。可是我却不昕话,常惹他们生气,还要顶嘴,这真不应该。现在爸爸、妈妈为我所做的一切,都是为了我的将来,我应该配合,认真完成,怎么能反对呢?卖火柴的小女孩连母亲的骂声都觉得珍贵,相比之下,我是多么渺小。

  a;看看钟表,时间又过去了,我们又要跟大家说再见了。

  合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!。下周同三时间再见!

  如今,通过各种媒体,每个人越来越意识到环境和发展问题的存在。很多人都听说过热带雨林消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性急剧下降、贫困、难民潮、粮食危机等等。但是对于很多人来说,这些事情发生在遥远的地方,不会发生在当地的环境中。然而,仔细观察发现,这些问题中有许多发生在当地......

  如今,通过各种媒体,每个人越来越意识到环境和发展问题的存在。很多人都听说过热带雨林消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性急剧下降、贫困、难民潮、粮食危机等等。但是对于很多人来说,这些事情发生在遥远的地方,不会发生在当地的环境中。

  然而,仔细观察发现,这些问题中有许多发生在当地,甚至发生在校园里。学校的学生和老师都是资源的消费者。同时,作为社区成员和现在或未来的公民,教师和学生也对社区发展负责,有责任为社区的可持续发展做出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道,这条跑道之外就没有观众,所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事,也是每个人的事和个人的事。

  环保知识是21世纪人才的基本素质之一。为了使教师和学生深入了解和理解环境问题的重要性,提高他们的环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为。根据国家环保局、国家教委、中宣部发布的《环境教育行动计划》,以及上级的指示和要求,结合学校的实际情况,近年来,开发区的中学全面开展了建设绿色学校的活动。环境教育被列入学校的一件大事,并且始终不懈,对环境教育的认识真正融入到师生心中。

  在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环保教育,在学校和家庭中倡导绿色文明,实施环保行动。在做好普及工作的同时,要更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等领域向学生灌输环境意识和环境伦理。经过几年的探索和实践,取得了良好的效果,积累了一些值得推广的经验。

  (1)学校领导重视环境保护,建立健全环境教育组织,将环境教育列为学校议事日程的重要内容。

  学校成立了环境教育委员会,校长负责环境教育,制定并组织实施工作计划;总务主任负责校园环境的保护和绿化;政治和教育司司长负责特殊教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团支书负责环保宣传;环境辅导员负责环境教育实践活动和数据档案。环境教育委员会根据实际情况,每年制定详细的环境教育计划和活动,组织师生开展环境教育活动。几年来,学校环境保护工作扎实有效地开展,受到省市各级有关部门的好评。

  (二)充分发挥课堂主渠道的作用,利用一切可利用的条件,使学生能有效地掌握各科教材中的环保内容,培养学生的环保意识。

  校园广播稿播种绿色 7

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:下午好!

  甲:我是主持人。

  乙:我是主持人。

  甲:红领巾广播又和大家见面啦!

  乙:今天由我们五(3)班进行本次播音,希望大家能喜欢。

  甲:同学们,我们林埭镇中心小学在去年顺利通过xx市级的“绿色学校”,上个月我们进行了“绿色小卫士”的评比,沈莹瑛等22位同学光荣的成为了林小的绿色小卫士,并且佩戴红领巾,在林埭的街道上进行“绿色小卫士”实践活动,获得了广大居民的称赞!

  乙:今年我们将申报xx市级的“绿色学校”,希望能顺利通过考核验收,9月17日与24日的两期红领巾广播我们进行绿色学校的宣传,本次播音我们来听听同学们对创建绿色学校有什么想法?有什么自己的.行动?

  甲:同学们,环保的题目太大,内容太多,作为一个普通公民能做些什么呢?

  我们能为环保做什么?听听的话吧:

  我无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源。但我可以节约每一张纸,可以抑制自己要换家具的欲望(家具能用就用,不赶时髦,以免刺激对森林的砍伐),我可以爱护花草树木。……

  乙:水是生命之源,听听从节约一滴水起

  同学们肯定看到过电视里,描写非洲的电视镜头,如果那儿正在大旱,庄稼枯死,颗粒不收,孩子们眼中滴出的不是泪,而是血。

  当今世界第一奇缺的是水。无水,将无生物,将无生命,将会给人类带来莫大灾难,莫大厄运。二十世纪人类的一个大错误就是人口疯长,水,直接成为人们争夺的瑰宝。谁占有水,谁将是强者。否则,前景不堪云云。……

  甲:环境是人类生存的基础,实现社会的可持续发展,是地球上每一个人都必须认真考虑的问题,作为21世纪的地球公民,我们有责任共同努力,为我们的子孙后代留下一个美好的世界。

  校园广播稿播种绿色 8

  合:同学们,大家中午好!在这暖意浓浓的中午,红领巾广播站又和大家见面了。

  a:我是播音员xx。

  b:我是播音员xx。

  首先请听《校内见闻》,保持环境,从我做起。

  a:同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我门最亲近的挚友,学校是我们的家园。翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,光明的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美妙的六年小学生活。

  b:可是,在这漂亮的校内,却有着很多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各种各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。只要你停留片刻,留意一下我们身边的同学,我们可以看到他们常常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋顺手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校内不一会儿就变得面目全非了。教室角里,地面黑乎乎,课桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉笔灰积累。为什么会这样呢,我深思了很久,原来是我们的同学在爱护环境卫生方面做的还很不够,作为新昆小学的一份子,我们必需爱惜我们的家园。让我们的家园更加整齐。

  a:那么我们应当怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学留意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中,而不是乱扔地下或扔窗外,顺手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。除此之外,平常我们做值日的时候,仔细打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特殊注意两边的瓷砖是否擦干净,把本班的垃圾筒刚好倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师刚好督查。我想我们的学校肯定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生,必需从我做起,从每个人的生活实际动身,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期盼的。我信任有我们大家共同的努力,我们肯定能拥有一个干净整齐、空气清爽、鸟语花香的校内。

  b:敬爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期盼和憧憬。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校内的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

  a:每当看到可怜人,我总想施舍些什么给他们,可再想想他们的堕洛是因为自己不够勤劳,我又有些生气。但我看了《卖火柴的小女孩》这个童话,虽然她也是薄命的人,但我却由衷地可怜她,由衷地想帮助她。

  b:童话的主子公是一位卖火柴的小女孩,她诞生在一个豪华的城镇里。可怜的命运使小女孩在年幼时就失去了疼爱她的妈妈与奶奶。小女孩的爸爸是个酒鬼,每天都喝得醉醺醺的.。没有酒钱了,还要让小女孩去卖火柴,卖不完还不许她回家。悲剧最终发生了,那天是除夕,街上的行人都穿着新衣,拿着礼物去亲戚家探望。没人搭理卖火柴的小女孩。天色慢慢暗下来,雪也越下越大,行人都走光了,可小女孩的火柴一根也没卖掉。小女孩无奈地走在街上,冷得缩成一团。小女孩坐在台阶上,用火柴取暖时多次望见了美妙的东西。最终她点燃了全部的火柴,看到了奶奶。奶奶抱着小女孩飞离人间来到了天堂。其次天,人们发觉卖火柴的小女孩冻死在台阶上。

  a:看完以后,我的眼眶润温了,我不禁放声大哭起来:"好可怜的小女孩啊!"对于小女孩凄惨生活,我深感问惰,她拥有的只是幻想;而我拥有,一切都是真实的。 b看看卖火柴的小女孩,她的家庭是家破人亡的,而我的家庭却华蜜美满的。我有疼爱我的家人,这比什么都重要。可是我却不昕话,常惹他们生气,还要顶嘴,这真不应当。现在爸爸、妈妈为我所做的一切,都是为了我的将来,我应当协作,仔细完成,怎么能反对呢?卖火柴的小女孩连母亲的骂声都觉得宝贵,相比之下,我是多么渺小。

  a;看看钟表,时间又过去了,我们又要跟大家说再见了。

  合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!。下周同三时间再见!

  校园广播稿播种绿色 9

  男:给你的天空划一道绚丽的亮色

  女:给你的世界奏一曲动听的欢歌

  合:这里是校园之声广播站

  男:尊敬的老师,亲爱的同学们

  合:大家好!

  女:伴随着这熟悉的乐曲

  男:聆听着这动人的旋律

  女:校园之声广播站又如期和你见面了

  男:我是播音员xx

  女:我是播音员xx

  男:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花......春天是绿色的,春天是缤纷的。

  女:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里......绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

  男:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。

  女:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器......

  男:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田......人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

  女:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。

  男:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。

  女:爱护地球,共筑绿色家园,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。"一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:"只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识,地球将成为美好的乐园"。未来一定是绿树成荫鲜花遍地的`天堂,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

  男:绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

  女:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我

  们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

  男:时间很快就过去了,我们今天的广播就要和大家说再见了。今天的广播你们还满意吗?

  女:我们期待着下一次为大家广播,欢迎大家积极来稿。

  男:播音员xx

  女:播音员xx

  合:感谢大家的收听。再见!

  校园广播稿播种绿色 10

  a:各位老师,各位同学!

  大家下午好!“小蜜蜂”电台又和你见面了! 我是六班(三班)的xxx

  我是六班(三班)的xxx

  一起:走进今日的关爱学校环境特殊节目!

  答:我们送走了和煦阳光的春天三月,迎来了世界多彩的四月天。四月的三中校内里,鲜花盛开,花园里春意盎然,生气勃勃。

  你想住在一个有树有花的地方吗?要不要在一个四季如春,色调斑斓的环境里学习?你想在漂亮而充溢活力的校内里长大吗?

  a:谁不想在一个漂亮干净的环境里工作学习生活?当我们走在绿树成荫的校内里,我们肯定会感到轻松开心。当我们坐在一个窗户很干净的教室里看书时,我们怎么能不集中留意力呢?当我们在干净优雅的环境中学习时,我们会感觉更好。美丽的环境,让我们懂得珍惜,学会爱;让我们相识书,更文明;让我们学习进步,道德高尚。让我们学会虚心,学会做人。在漂亮的校内环境中,我们沐浴着阳光,汲取着养分,增长着学问。

  B:校内环境卫生干脆影响师生的工作、学习和生活。但是现在,在我们的校内里,常常有散落的`果皮和贝壳、纸屑、饮料瓶等。每当刮风的时候,垃圾就在我们的校内里跳舞,这一切都与我们文明的校内不成比例。“校内是我的家,关切靠大家”,我们信任没有一个老师或同学情愿在一个充溢垃圾的环境中学习生活。

  答:作为学校的一员,我们有责任和义务关切校内,努力成为文明校内的开拓者、实践者和建设者。只有这样,我们的校内才能更加漂亮和谐。让我们少一些随意,多一些责任感,从我做起,从身边做起。“不要恶小,也不要善小。”爱惜我们的校内,信任收获肯定是满满的芳香。你还在等什么?抓紧行动!

  校园广播稿播种绿色 11

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:创绿色校园,护地球母亲。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

  近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的'文明环境里。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,

  更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

  1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;

  2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

  4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;

  6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;

  7、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。

  8、一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀学生。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

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