广播稿

小学生专栏广播稿

时间:2022-10-17 17:26:45 兴亮 广播稿 我要投稿

小学生专栏广播稿(精选11篇)

  在广播站锻炼的同学们,大家广播前都会预先做好广播稿,广播稿写得好才会有更好的节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?以下是小编精心整理的小学生专栏广播稿精选,欢迎大家分享。

小学生专栏广播稿(精选11篇)

  小学生专栏广播稿 篇1

亲爱的同学们:

  大家好。我是五年级三班的许,五年级一班的崔。今天,我们为您播报。

  请跟我们到第一部分:成语故事:

  叶公龙浩春秋时期,楚国有一个人自称叶公。叶公经常对别人说:我特别喜欢龙。龙是多么骄傲吉祥啊!因此,当他的房子装修后,工匠们帮助他在横梁、柱子、门窗和墙上雕刻龙。这座房子就像龙宫。甚至叶公的衣服上都绣着栩栩如生的龙。

  叶公喜欢龙的消息传到了天宫真龙的耳朵里,真龙想:没想到还有这么喜欢我的人!我得下去看看他。一天,龙从天而降,来到了叶公的家。龙把一大片田地放进叶公家的窗户里,并把它的长尾巴拖到地上。当叶公听到一个声音时,他走出卧室去看。一条真正的龙在盯着自己。叶公突然吓得脸色苍白,浑身颤抖,大叫一声跑开了。

  后来,人们用叶公·龙浩四个字是比喻表面上喜欢某样东西,实际上并不喜欢某样东西的人或事物。

  第二节青春成功秘诀(连载)第一:拥有一颗执着的心

  1、每天写日记可以记录自己每天的成长和进步。当然,不是每一天都值得记录,否则你会因为学习而占用写日记的时间。但是,一定要鼓励自己坚持下去,哪怕是抄一首诗,一篇美文,一个笑话。

  2、坚持每天体育锻炼,比如冬天长跑,每天晨练。可以根据自己的身体状况和作息安排自己的运动强度和时间。当然,你唯一需要确定的是,你必须风雨无阻。

  3、每天尽可能多做一些家务。不断的工作可以锻炼你的毅力。你能做的家务可能仅限于劳动强度较小的工作,但你每天都可以做,需要很大的耐心。孩子本身就缺乏毅力,一旦兴趣过去了,就再也不想做了。坚持三天打鱼两天晒网很难。所以每天都要做一些力所能及的事情,比如拿牛奶,拿报纸,整理书桌或者房间等等。当有不想做的想法时,鼓励自己坚持。看似简单的劳动,因为做久了,可以培养一贯的良好的做事品质。

  4、每天用名言激励自己。名言是成功人士和伟人的人生感悟和经历。他们积极的生活态度可以对孩子的自我激励起作用。你可以把名言放在你经常看到的地方,例如,在一本书的扉页上或床边。这些名言会激励你克服困难,不断前进。

  第三段幽默一分钟

  1、有一天对妈妈撒娇:我是妈妈甜美的小棉袄。

  过去对妈妈说。结果被我妈推开了:大热天不要穿小棉袄!

  2、晚上在火车站,我看到一个黑人男孩在买票。这个英语语文不好,只看到他的笔画:没有;是的

  售票员点点头,“哦,不要坐动车。坐慢车。”。

  黑人拿到票后竖起大拇指。

  3、一群强盗抢劫了一家银行,一个同伴在出口处看守。抢到现金后,团伙头目等人准备撤退。跑到门口问了望员:一切都好吗?他说:不正常。警察没看见,但是我们的车被小偷偷了。

  4、只需滴上振视明眼药水,闭上眼睛打滚,再睁开眼睛就什么也看不见了。吓疯了,大喊大叫。完了,买了假药,我瞎了!爸爸点燃蜡烛,冲了上去。他在黑暗中看到了我,脸上有两行清泪。他骂我“越长时间越往后倒!”关了电看看吓不吓!

  小学生专栏选播稿范男:各位老师,各位同学,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。

  女:我是主持人张。

  m:中国是一个古老的文明,有礼仪现状;美称。礼貌是中华民族的优良传统。周恩来总理一直被称为礼貌的典范。有一次,周恩来总理让理发师给他刮胡子,不小心刮了一个小洞。大师说:不好意思。首相微笑着安慰他。事后,丞相一遍又一遍地感谢师父,并尽力打消他的顾虑。

  女:我们小学生要文明礼貌,语言行为要有礼貌,温柔而不粗鲁,要学会使用文明的语言。当你尊敬长辈和老师时,你应该称他们为你当要求别人做某事或给予帮助时,说请别人自助时,说谢谢当有人感谢你或为某事感谢你时,说不客气或者没关系当你不经意间妨碍别人或麻烦别人时,主动说:对不起。早上在学校或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说早上好您好分手时对对方说再见。说话和蔼、谦逊、优雅、得体,绝不骂人、骂人。

  男:但是有些学生是怎么做的呢?在家里,如果觉得有点不开心,就会随意发脾气。在学校,你不仅会不理老师,甚至会给老师起外号。同学之间打架,骂人,骂人,随处可见。明明你错了,却从不承认。别人错了,你不能原谅别人的错误。别人给自己道歉,你就放不下人。

  女:学校办公室是老师放学后工作学习休息的地方。学生不要随便进。如果非要进办公室,先敲门喊个报告。当你经过批准进入办公室时,要小心避免制造噪音和影响他人。但是,我发现有一小部分同学没有这样做。他们不仅随意进出办公室,还大声喧哗,影响了老师的办公室工作。这真是不文明。

  m:由此可见,人不礼貌,很容易让人讨厌你。如果他们不礼貌,会造成许多不良后果。如果他们很轻,别人会觉得你没文化,不愿意和你交朋友。严重的是对你不满或者逐渐从不满变成怨恨,甚至是冲突或者意外。这样下去,别人会远离你,让你很难得到别人的'帮助。但是,如果你是一个有礼貌的人,当你遇到你的叔叔、阿姨、老师和同学打招呼时,这种简短随意的陈述可以给你带来微笑和热情,这对你会有很大的好处。别人会觉得你是个有修养的人,愿意和你交往,愿意帮助你,信任你,对你的成长会有很大的帮助。再加上你的聪明才智,在事业上有成功的一天并不难。

  女:如何培养礼貌?在日常生活中,我们应该加强学习,努力提高文化水平,增强自我修养。遇到叔叔阿姨要打招呼,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说你& hellip& hellip总之,要注意养成文明待人的好习惯。

  很多坏事因为不礼貌而发生,很多坏事因为礼貌而发生,所以我们需要高度重视礼貌。别忘了,我们中华民族一直被称为& ldquo礼仪现状;意味着我们中华民族是一个有礼貌有理智的高尚民族。别忘了,你是少先队员,是中华民族的一员。

  M:I想建议那些不文明和不礼貌的学生改掉他们的坏习惯。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,能够真正规范学生的日常行为。同学们,让我们一起努力,成为新世纪的文明少年!

  男,女:在这个广播里,我们又要和你说再见了。谢谢!

  小学生专栏广播稿 篇2

  陈:首先让我们进入小鹰看校园小专栏

  张:哎,哎,你知道10月25日我们爱得双语小学举行了什么盛大的活动吗?

  陈:这么重要的活动,大家都知道是新的教育活动!

  张:对!那天,我们学校的老师和同学为大家表演了30分钟精彩的才艺表演。有诗歌朗诵,英文小品,音乐剧等。,给领导和贵宾留下了美好的回忆。

  陈:你看,能在这样一个优越的校园里学习和生活,我们是多么幸运啊!我相信,在新的教育活动的推动下,我们的爱德双语实验小学将会取得更丰硕的成果,我们也将在其中健康成长。

  张:从本周开始,我校主题班组活动的.大复习已经开始了!全校各中队都在全力以赴,积极准备丰富多彩的主题内容。现在简单介绍一下。

  陈:随着社会的进步,我们的生活越来越丰富。但是养育我们的地球母亲已经变得千疮百孔,痛苦不堪。地球是我们的家,所以保护环境迫在眉睫。我们的第五(第三)团队昨天成功启动了地球只有一个环境主题小组会议。

  张:多可怕啊。在那年无烟日的反非战争中,中国人民万众一心,万众一心,在白衣天使的英勇抵抗下,非典病毒终于被我们人类征服了。但是,一定不能马虎,要有所防范。第五(1)中队提供对抗非典。主题小组会议。

  陈:人的生命是宝贵而脆弱的。五(2)个中队。时刻注意安全。主题小组将帮助学生认识到学习保护自己的重要性,并掌握大量安全知识。张:还有一个中队。古诗词比赛。(2)中队走进童话世界一定能让一年级的孩子展现自己的才华。第4(1)类拥抱书本我们的主题团队会让我们体验到与书籍亲密接触的快感。

  陈:预祝各中队在这次大检查中取得优异成绩。说到这里,让我们放松一下,听一首歌

  齐:我们进入小鹰的ABC栏目吧

  陈:今天,我们学习一些关于衣服的英语单词。请大家一起学习夹克,夹克(两次)

  张:大衣,外套(两次)

  陈:衬衫女式衬衫(两次)

  张:着装(两次)

  陈:毛衣毛衣(两次)

  张:衬衫男式衬衫(两次)

  陈:裙子短裙(两次)

  张:恤恤(两次)

  陈:同学们,你们学会了吗?你好好学习!

  张:接下来是好书推荐栏目

  陈:今天我们要推荐两本好书!第一个是“我想成为一个好孩子”。这是一本适合孩子、家长、老师一起读的小说。小说艺术地展现了一个小学毕业生的学校和家庭生活,成功地塑造了金玲、余攀儿、尚海、杨小丽等小学生以及母亲、父亲、惩戒老师等成年人的形象。情节生动,情感真实,语言流畅,充满鲜明的时代特征和浓郁的生活气息,能给读者以思考和启示。

  张的《钢是怎样炼成的》是世界文学的经典之作,学生们一定会很熟悉。这是我们推荐给大家的第二本好书。去年的感动共和国这本书在50本书的投票比赛中名列第一。让我们敞开心扉,跟随主人公保罗曲折的人生历程,去体验文学的魔力、生命的伟大和奋斗的热情。

  齐:听完好书介绍,我们走进老鹰百科的小版块

  张:一代教育大师陶行知先生多次告诫我们,健康是工作和生活的本钱,只有健康才有可能实现我们美好的理想。接下来,我们将向您介绍一些健康知识(略)

  齐:时间过得真快!红领巾收音机必须再次告诉每个人。再见就是这样!欢迎下次再听。再见各位。下周见。下周见!

  小学生专栏广播稿 篇3

亲爱的同学们:

  大家好。

  我是五年级三班的徐风霖,我是五年级一班的崔丹蕊 。今天由我们来为大家播音。

  下面请跟着我们进入第一个版块:成语故事:

  叶公好龙 春秋时期,楚国有一个自称叫叶公的人。叶公经常对别人说:“我特别喜欢龙,龙多么神气、多么吉祥啊!”于是当他家装修房子的时候,工匠们就帮他在房梁上、柱子上、门窗上、墙壁上到处都雕刻上龙,家里就像龙宫一样。就连叶公自己的衣服上也绣上了栩栩如生的龙。

  叶公喜欢龙的消息传到了天宫中真龙的耳朵里,真龙想:“没想到人间还有一个这样喜欢我的人呢!我得下去看看他。”有一天,龙从天上降下来,来到了叶公的家里。龙把大大地头伸进叶公家的窗户,长长的尾巴拖在地上。叶公听到有声音,就走出卧室来看,这一看可不得了了,一只真龙正在那里瞪着自己,叶公顿时吓得脸色苍白,浑身发抖,大叫一声逃走了。

  后来,人们用“叶公好龙”这四个字比喻那些表面上喜欢某种事物,其实并不是真的喜欢某种事物,其实并不是真的喜欢的人或事。

  第二个版块青少年成功小锦囊(连载)第一 :具有一颗执著的心

  1.每天坚持写日记

  日记可以记录自己的成长,记录自己每一天的进步。当然,不是每一天都有值得记录的东西,或者你会因为学习而占用了写日记的时间。但是,你必须鼓励自己坚持下去,哪怕是抄写一首诗、一美文、一个笑话都可以。

  2.每天坚持体育锻炼  比如冬季长跑,每天晨练。你可以根据自己的身体条件、作息时间来安排你的锻炼强度和时间。当然,你惟一需要确定的.是,你必须做到风雨无阻。

  3.每天做些力所能及的家务劳动  不断地劳动能锻炼你的坚持性。你所能做的家务事,可能只限于劳动强度较小的活儿,但每天都能去做,还需要很大的耐心。孩子本身缺乏毅力,一时的兴致过去了,就再也不想干了,三天打鱼两天晒,难以坚持。所以,应该每天都能去做些力所能及的事情,像拿牛奶、取报纸、整理自己的书桌或房间等。当出现不想做的念头时,要鼓励自己坚持。看似简单的劳动,因长期去做,却能养成做事坚持到底的良好品质。

  4.每天用名言激励自己  名言都是成功者和伟大人物的人生感悟、经验,他们对于生活的积极态度能够对孩子起到自我激励的作用。你可以把名言放在自己经常看到的地方,比如写在书的扉页上,或者贴在床头上。这些名人名言会在无形中激励着你克服困难,不断前进。

  第三个版块 幽默一分钟

  1、某日向老妈撒娇道:我是妈妈的贴心小棉袄。

  说着向老妈抱过去。结果被老妈一把推开:“大热天的,不穿小棉袄!”

  2、晚上在火车站,见一黑人小伙子买车票,这丫英语汉语都不行,只见他比划:呜轰隆轰隆……No;呜…轰…隆…轰…隆……Yes。

  售票员点头:哦,不要动车要慢车。

  黑人拿票后举大拇指称赞。

  3、一群劫匪在打劫银行,有个同伴在出口处放风。抢完现金后,匪首带着其他人准备撤退。跑到门口,问放风的:“一切都正常吗?” 他说:“不太正常。Police倒是没见,只是我们的汽车让小偷偷走了。”

  4、刚才滴珍视明滴眼液,闭上眼滚动一下,再睁眼什么都看不见了。吓疯了,大吼大叫。完了,买着假药了,我瞎了!老爸点着蜡烛冲上来,看见我在黑暗之中,脸上两行清泪,骂道:越长越倒回去了!停个电看把你给吓的!

  小学生专栏广播稿 篇4

  合:亲爱的老师、同学们,早上好,欢迎收听新湖小学红领巾广播。

  钱艺梦:我是一(1)班的钱艺梦。

  时梅聪:我是一(2)班的时梅聪。

  王伊青:我是一(3)班的王伊青。

  王伊青:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?

  时梅聪:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

  钱艺梦:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。

  时梅聪:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。

  钱艺梦:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

  王伊青:好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

  钱艺梦:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的.本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

  时梅聪:这几星期,是我们最关键的日子。课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去.在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

  王伊青:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

  钱艺梦:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!

  合:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度寒假。再见!

  小学生专栏广播稿 篇5

  合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

  a: 我是今天的主持人四年级四班的xx,

  b:我是今天的主持人:四年级四班的xx。

  a:同学们本学期的期中考试刚刚结束,今天我们就要知道自己的考试成绩了。

  b:我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试,有的同学就紧张,甚至惧怕。其实,我们应当正确对待考试与分数。

  a:一考试就紧张,说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节,对老师的教和同学们的学都起着重要的调节和激励作用。考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把知识系统化,加深理解和巩固提高的过程,也是培养大家思维能力、创造精神,锻炼提高学习能力的过程。同时,还可以激发大家的进取精神。认真反思学习过程,发现学习中的薄弱环节,修订学习计划,改进学习方法,从而提高学习成绩。

  b:下面给同学们讲两个名人的故事:

  第一个是林肯的故事

  有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。

  a:第二个是爱迪生的故事

  爱迪生,一生只上过三个月的小学,他的.学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

  爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

  “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

  一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

  过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”

  助手立刻读出了数字。

  爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

  助手的脸红了。

  爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

  b:在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的勇气,看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。

  联系我们自己,考试失败,便从此一蹶不振,自暴自弃,这是不应该的。同学们应该知道:在人生的道路上,我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷,学习也是如此,不要把分数看得过重,但也不能抱无所谓的态度,而应通过试卷讲评,大家进行反思:若考得分高,则我们总结经验,继续发扬;若考得分较低,则反思为什么会有如此成绩;若是基础差,“欠帐”太多,则要尽快把“欠帐”补起来;若是基础知识掌握有缺陷,则必须认真阅读教材、请教他人,及时把缺陷补上去;若是粗心大意,则要在平时学习中,养成一丝不苟的好习惯。只有这样,每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。

  a:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。

  《青铜葵花》:一书延续了曹文轩小说一贯采用的童年视角和乡村记忆,讲述了一个乡村男孩与城市女孩的故事,在充满了天灾人祸的岁月里,他们乐观地生活着,从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。

  一个城里来的女孩子葵花,小时候就失去了母亲。在大麦地与父亲度过的短暂的快乐时光里,她结识了一位性情温和,并且善良的哑巴“哥哥”青铜。意外的命运,使葵花失去父亲,坐在了青铜家的饭桌前。她12岁那年,命运又将她召回了城市,已经成为“亲哥哥”的青铜心中升起莫名的伤感……

  文中的葵花接受了失去父亲的苦难,但却得到了另一个家庭的爱与温暖。青铜无时无刻不在照料着“妹妹”,伟大、宽博、无私的爱使她心灵的创伤渐渐愈合。可最后命运又不如她所愿,她离开了自己钟爱的“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”……

  b:好书就给大家介绍到这里,时间过得真快,红领巾广播又要和大家说再见了。

  合:今天的红领巾广播就到这里,我们下次再见。

  小学生专栏广播稿 篇6

  A:敬爱的老师,

  B:亲爱的同学们:

  合:早上好!

  A:我是主持人xxx

  B:我是主持人xxx

  A:不知不觉中,学期已经接近尾声,我们即将迎来本学期的期末考试。

  B:期末考试展现的将是同学们一个学期以来的学习收获。那么,我们怎样才能向父母和老师交上一份满意的答卷呢?

  A:我认为,在这个关键时期,我们要跟随老师积极投入到紧张的复习迎考中去。并根据自己的实际情况,制定出适合自己的复习计划,严格执行!

  B:老师常说“方法决定效果”。所以,只有按照科学的方法去复习,才能学得轻松,学出效率。

  A:具体来说,要合理地安排利用时间,对各学科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的有效的复习,掌握牢固所学知识。

  B:最重要的一点,就是我们每个人都要紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考,做到融会贯通,举一反三。

  A:同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,在期末考试这场特殊的“阅兵式”上,测出水平,展现风采!

  B:在此,我们祝愿大家在期末考试中考出好成绩!过一个好年!这也是送给父母最好的新年礼物!

  A:同学们,期末考试的.到来,也将意味着寒假生活的开始。那么,假期生活你都有哪些安排呢?

  B:我觉得,除了要认真完成老师布置的寒假作业外,还应充分利用寒假这一难得的契机,积极参加一些实践体验活动。具体可从以下几方面内容做起:

  A:(1)制定作息时间表。合理安排好每一天的学习、娱乐、体育锻炼、劳动等内容,让寒假的每一天都过得充实又有意义。

  B:(2)参与“好书伴我成长”读书活动。每日坚持读书半小时,并根据文章摘录一些好词佳句,撰写读后感或自己的阅读体会。

  A:(3)收看新闻联播,观看春节联欢节目。记录自己喜欢的节目或关注的新闻人物与事件。

  B:(4)调查中国传统节日文化——春节。了解春节的传统习俗,收集春联、对联。

  A:(5)“新年祝福大放送”——搜集几句新年贺词,在春节拜年时主动向亲人、长辈、老师、好友打电话或发短信,表达自己的美好心愿和祝福。

  B:(6)“感恩在行动”——在寒假里,同学们要孝敬父母,关心长辈,听从教导,在他们的帮助指导下学做一些力所能及的家务。体验父母持家的辛苦,增强同学们的感恩情怀。并以“今天我当家”为题,把自己的体验和感想以日记的形式表现出来。

  A:(7)“红领巾个人理财计划”。做到勤俭节约,不乱花压岁钱。对压岁钱要进行合理分配,做一些有价值、有意义的事。

  B:(8)走出家门,培养能力。在父母的带领下可能会参观、游览很多有趣的地方,同学们要学会边游玩边观察,用自己喜欢的方式(如写日记、画画等)搜集并记录下自己家乡或参观地的名胜古迹、风味特产等。

  A:(9)注意生活安全,自觉遵守交通规则。不做有危险的游戏,不吃不干净的食物,不暴饮暴食。燃放烟花爆竹一定要增强安全防火意识。

  B:阳光体育活动。同学们在享受寒假生活的同时,别忘了坚持体育锻炼。只有每天锻炼一小时,才能以饱满的精神和健康的体魄迎接每一天。

  A:最后,衷心的希望大家都能过一个安全、文明、愉快、充实的假期生活!

  B:本次播音到此结束,感谢大家的收听,咱们下学期再见。

  小学生专栏广播稿 篇7

  A:春天的阳光,铸一把钥匙,开启封冻的春水,浇灌绿色的校园,闪耀着和谐的光辉。

  B::春天的阳光,镀(dù)亮了雕(diao)刀,雕塑遍野芳菲,智慧的青藤(teng)随构思舒展,人生的风筝与想象齐飞!

  A:敬爱的老师们!

  B:亲爱的同学们!合:大家好!

  A:我是主持人。

  B:我是主持人。

  c:我是主持人。

  A:今天,将由我们陪伴大家一起度过这段快乐时光。

  B:这次的红领巾广播的主题是——《学习雷锋好榜样》

  A:是的,雷锋叔叔离开我们已经49年了。

  B:可雷锋精神却永远留在我们心中,一代一代地传承下去。

  A:就让我们在这几期的红领巾广播中再次来缅怀这位伟大的革命战士,再次感受他忠于人民的高贵品质。

  B:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

  A:如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?

  B:如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?

  A:如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位

  B:每一次想起雷锋,就会想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,会为自己的碌碌无为而感到悔恨,会为曾经的虚度年华而感到悲伤。

  A甲:但是,雷锋叔叔可以挺直脊梁坚定地告诉你,他短暂的一生赋予了生命最完美的诠释,实现了人生最昂贵的价值。下面让我们一同走进雷锋叔叔的生平吧:

  C:雷锋,湖南望城县人。19xx年参加儿童团,担任儿童团长。

  B:当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到3年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。19xx年升为班长,被选为抚顺市人民代表。19xx年8月15日因公殉职。

  A:乔安山是雷锋的亲密战友,雷锋是他的班长。19xx年8月15日执行任务归队,乔安山驾驶汽车,雷锋站在车旁指挥倒车,无意中汽车撞倒了连队一根晒衣服用的柞木杆,正巧打在雷锋的太阳穴处,经抢救无效,年仅22岁的雷锋牺牲了。

  B:1963年1月7日,国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。

  B:是的,再多的语言都不能道出雷锋叔叔的伟大.

  A:四十多年了,雷锋的名字曾经是激励几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展。但无论时空如何变化,这种精神却一直需要,甚至在世界的更多地方,雷锋精神也在被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

  C:一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。他们甚至给与了雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

  B:一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋永远不会离开我们。作为我们小学生不仅要学会他那种无私奉献的精神,更要学会他刻苦学习的`精神

  C:是的,雷锋叔叔参军后,工作一直很忙,但他总是挤出时间学习,每天晚上别人都睡觉了,他就拿着书到队部去阅读,一直到深夜。平时工作中,他的挎包里总是放着书,只要一有空就读起来,还一边读一边写心得体会。

  B:雷锋的日记中有这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”

  A:雷锋是一个永恒的名字,它激励着我们向伟大的人生价值迈进。

  B:雷锋也是一种永恒的精神,指引着我们用爱去温暖别人,用信心去实现自我。

  A:3月5日是学雷锋日,但是我们更希望,我们能够把一年365天,天天化成这个日子,因为我们的身边需要雷锋这样的人。

  B:献出一份爱心,付出一份努力,也许你我就是新世纪的小雷锋。 A:最后把一首歌曲送给大家,让我们时刻以雷锋精神鞭策自己,做一个雷锋式的好少年.

  小学生专栏广播稿 篇8

  甲:这里是知识的海洋;

  乙:这里是成功的起点;

  甲:敬爱的老师!

  乙:亲爱的同学!

  齐:大家下午好,红领巾广播又和大家见面了!

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人。

  甲:这次广播我们依然为大家安排了《新闻袋袋裤》《文学星空》《健康快车》《开心一刻》《你点我播》五个栏目。

  乙:实小校园我的家,校园新闻连接你、我、他,首先请听校园新闻。

  甲:为了给全校学生树立作业书写的榜样,激发学生认真书写的兴趣,培养良好的书写习惯,我校近期举行了优秀作业展览。本次展览各班推选出3名学生的课堂作业,供全校学生学习、观看。通过优秀作业展览,一方面激励了作业被展出的优秀学生,同时也鼓励其他同学不断努力,认真书写。激发了全校学生认真做好每一次作业的热情,提高全校学生的书写水平

  乙:近期我校还举行了三到六年级的写字竞赛,通过初赛各班选举了十名选手进入决赛。这一活动进一步激发了同学们的写字热情,提高硬笔书写的水平,比赛结果将于本周揭晓,敬请期待哦!同时也期待着更多的同学能将“写好中国字”作为一种乐趣,一种传承中华文化的责任!

  甲:上周五我校还举行了队列队形竞赛,同学们整齐的步伐,饱满的精神,响亮的口号,让现场观看的领导和评委老师都赞叹不已。

  乙:下面我们一起走进《文学星空》,首先请欣赏来自三(3)班任可宣同学的来稿《第一次坐飞机》

  甲读稿

  乙:第一次坐飞机,小作者写出了自己真实的感受,其实人生就是由这无数个第一次组

  成的.!

  甲:是啊,每一个第一次都值得我们好好地珍藏、回忆。下面请欣赏四(3)班潘莹珂同学的来稿《爱看书的我》

  乙读稿

  甲:读书的好处不胜枚举,像这样的小书虫又可爱又可敬。

  乙:是的,我也是这样的小书虫,估计你也是,希望有越来越多的同学加入我们的书虫大队中来,使我们的校园书香更浓!最后我们来欣赏五(6)班张统哲同学的来稿《有微笑的地方就有阳光》

  甲读稿

  乙:写得真好,“微笑是世界上(转载于:小学校园新闻广播稿)最美的表情”。感谢这三位同学给大家承上的这三道美味大餐,同时还有很多的优秀稿件如:四(7)班夏静怡同学的《美丽的

  春天》,四(3)班花天一同学的《我想有个“恶作剧”节》,三(1)黄钰茹同学的《中秋月儿》等,由于时间关系就不一一播出了,如果你也有优秀的作品欢迎来稿哦。接下来又到了《健康快车》栏目了。

  甲:又到了秋冬季节,人们的嘴唇特别容易干裂,下面我们来谈谈如何防治秋冬嘴唇干裂

  1、及时补充足量的水分。天气干燥,机体内外均容易缺少水分,而充足的水分,对于人体机能的均衡有很大的帮助,可有效防止嘴唇干裂的发生。

  2、多吃新鲜果蔬。如如黄豆芽、油菜、白菜、白萝卜等,可增加b族维生素;甘蔗、香蕉、西瓜、梨、苹果等水果,可有效滋阴生津,补充维生素a或b,可尽快治愈嘴唇干裂。

  3、纠正舔唇、咬唇等不良习惯。用舌头去舔嘴唇,只会加速干裂的发生。

  4、采用戴口罩的方法来防治。戴口罩可保持嘴唇的温度和湿度,还可以避免风吹日晒等外界对口唇的刺激。

  5、可涂些油脂。如擦脸油、香油或其它食用油,也可用蜂蜜或冻疮膏,还可以用无色唇膏来呵护双唇。过敏体质的人,用棉签将香油或蜂蜜涂抹到嘴唇上,也能起到很好的保湿作用。

  6、对症治疗。如果唇部的皲裂,结痂症状长期不愈,应及时到医院就诊,尽早查清病因,对症

  乙:接下来一个栏目是《开心一刻》,今天给大家带来两个小笑话:

  《明知故问》

  老师:“谁能举个例子,说说什么叫明知故问?”

  小明:“老师,您上课时常常向我们提问,其实答案您都是知道的,这就叫明知故问。”《先卖老师后卖学生》

  某学校有大、小两个食堂。大的为学生食堂,小的为老师食堂,因为小食堂菜好味棒,许多学生便跑到小食堂吃饭,常弄得老师吃不上饭。为此,小食堂门口贴出一则告示:经研究决定,本食堂专卖老师,考虑实际情况,也卖学生,但先要卖老师,卖完老师,再卖学生,卖完为止。

  乙:最后一个栏目是《你点我播》,四年级同学点播一首《孩子的烦恼》祝福所有的同学每天烦恼少一些,快乐多一点。

  小学生专栏广播稿 篇9

  亲爱的老师和同学们,午安!本期红领巾联播由我们5 (4)班主持。这次红领巾播出的主题是:安全教育。

  孩子们,我问你们一件事。你知道自我保护吗?

  想问就问,想考就考,有八大安全保障。

  最重要的是不要碰插座,不要玩电。

  过马路,看两边,走红灯斑马线。

  星期天,去郊游,不能在河边散步。

  任坐了公交车,又坐了火车,但他的头和手都没有伸出窗外。

  你家,住高楼,不爬阳台翻跟斗。

  煤气灶,很危险,千万不要开关。

  水果刀,对于成年人来说,长大了才能动。

  我的家人,他们都走了,我不会走的。

  我是妈妈的好宝宝,保护好自己最安全。

  同学们,在校园里,你们经常看到这样的场景:

  楼梯上,一个同学没有下楼,而是坐在扶手上滑了下去;在校园里,几个学生横冲直撞,完全不照顾身边的小同学;在栏杆上,一些学生踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地往下看...

  每当看到这样的场景,我们都要问自己,这样对吗?

  如果你从楼梯扶手上滑下来,你很可能会摔倒。学生在校园跑步一旦发生碰撞,往往会互相伤害,可能会失血;栏杆上的同学可能没有想过,爬栏杆可能会导致终身残疾或生命损失...

  赵毅:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的.生命也是脆弱的。如果生活中发生了什么事,就会留下永久的伤疤;健康的身体一旦失去,就永远无法恢复。

  所以我们要珍惜生活中的每一天,注意活动中的安全,出门在外的交通安全,这样才能安全健康的成长。我们去“小白鸽”专栏吧。我们来学习一下小学生安全守则。

  小学生专栏广播稿 篇10

  再过不久就要开学了,开学的广播稿准备好了没?小编来帮你,请看文章"小学开学红领巾广播稿"。

  男:敬爱的老师们!

  女:亲爱的同学们!

  男、女:(英文问好) Good afternoon!everyone!红领巾广播站又和大家见面了!女:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环.

  男:留住一丝清风,播撒出希望的明天.

  女:带走一片笑容,永远与我们同行。

  男:我很激动,我们再次在红领巾广播站相遇。

  女:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

  男:这学期我们的栏目增加了一些内容,希望丰富同学们的校园生活,打造一个交流的平台。

  女:我把这学期的8大块栏目跟大家汇报一下:有《时事新闻》、《校园动态》、《好书推荐》、《佳文共赏》、《知心信箱》、《知识竞猜》、《送祝福》和《歌曲欣赏》。

  男:我们的电台是同学们的电台,希望这8个栏目的内容都由同学们来提供。希望大家积极推荐好的作品或者将自己的作品投稿给我们,如果红领巾广播采用了你的来稿,我们会有小小的礼品送给你,来感谢你的参与,感谢你对我们节目的支持!(停顿)

  男:首先,让我们来了解一下时事新闻吧!

  新华快讯:神舟七号载人航天飞行任务总指挥部新闻发布会、神舟七号航天员乘组与记者见面会,将分别于24日14时30分和17时30分在酒泉卫星发射中心举行。麻生太郎就任日本新首相。

  女:接着让我们来听听校园新闻吧!

  国庆节就要到了,我们的国庆献礼也在紧张而积极的准备之中!

  在这里我们预祝同学们能展示出良好的朗读水平。

  男:你想反应学校的新貌吗?你想展示你们班级的风采吗?赶快发报道到《校园动态》栏目吧!

  《播放音乐》

  男:接下来是《佳文共赏》栏目。

  女:一美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四(2)班林志豪同学带来的'《观海》。

  暑假里,我去了海边,在泥涂上玩耍,可能这是我最后一次观海了,我这样想着。再过几年这里的泥涂摊就要变成雄伟的码头了。

  我在海边不停地玩耍,最有趣的算是捉螃蟹了。有的螃蟹斜着走,有些螃蟹直着走......等它们停下来的时候,我偷偷地踮起脚,扬起手掌往下一扑,就在这一瞬间把它给捉住了。"看你老不老实?"还没有等我把话说完,它就用它的两只大钳子用力地夹住了我的手指。我使劲地甩着手,好不容易把它摆脱,我的手指已经有了像"火烧云"一样的颜色了。我把那知螃蟹放进一个罐头里面。"这下看你还敢不敢咬我?"

  接着我又碰到了一只小东西,你猜猜,是什么?哈哈,我再次荣幸地碰到了一只螃蟹。今天我这是怎么了跟螃蟹较上劲了。我又把它捉住了,我用另一只手去碰碰它居然比前一只还凶,一口就"咬"住了我。"咳,这世界上的螃蟹怎么一只比一只凶。"......

  后来,我离开了大海,美丽的大海,可爱的大海。心中有些不舍。

  男:你想把你的佳作献给同学们吗?你想让同学们对你刮目相看吗?

  女:那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到《佳文共赏》栏目!校园广播站会把你的快乐传递给大家!

  女:让我们一起走进《好书推荐》栏目

  男:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

  女:是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。

  男:白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。

  女:一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

  男:这个学期,我班掀起了"三国"热,同学们手不释卷,读起了《三国演义》。女:这部书中描写了四百多个人物,塑造了许多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三国中的哪个人物?

  男:我最敬佩关羽。

  女:为什么呀?说来听听。

  男:因为关羽忠肝义胆,骁勇善战,是一个铮铮男子汉。

  女:那你来给大家讲讲他的故事!

  男:那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》的故事。关羽攻打樊城时,被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看,毒已渗入骨头,劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城,不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重,便派人四处打听名医。一天,有人从江上驾小舟来到寨前,自报姓华名佗,特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法?华佗说:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一环,把你的胳膊套入环中,用绳子捆紧,再盖住你的眼睛,给你开刀治疗。"关羽笑着说:"不用捆。"然后吩咐招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋,同时把右臂伸给华佗,并说:"随你治吧,我不害怕。"华佗切开肉皮,用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽,一边喝酒,一边下棋。过了一会,血流了一盆,骨上的毒刮完,关羽笑着站起来对众将说:"我的胳膊伸弯自如,好像从前一样。华佗先生,你真是神医呀!"华佗说:"我行医以来,从没见像你这样了不起的人,将军乃神人也。"真精彩!关羽真是名不虚传

  男:想要知道关羽更多的故事,认识更多的英雄人物,请大家去读读《三国演义》吧。

  女:如果你手上正有一本好书,让你爱不释手,如果你想和大家分享你的感受,请推荐好书到《好书推荐》栏目吧!我们等着你的来稿。

  男:接下来是《知心信箱》栏目。这是我们今年新增的一项栏目。

  女:把你的烦恼告诉我,把你的忧愁告诉我,把你的快乐告诉我,成长岁月的难处,我们一起努力克服,欢乐的事情我们一起分享,我愿为你守住秘密,解决困难、烦恼,这是"知心信箱"的美丽告白。《知心信箱》期待着您的参与。来稿诉说你的心事时,如果不想透露自己是谁,可以不写名字。

  男:接着我们的《祝福台》栏目愿为你送上深情的祝福!

  女:《祝福台》愿传递你们美好的心声!

  男:同学们,我们红领巾广播《祝福台》栏目已经开通了。你要送祝福的话,请尽管告诉我们。请你把你的祝福投入我们的信箱。

  女:最后一个栏目大家一定很熟悉。是《有奖竞猜》!

  首先是一二年级小朋友的题目:你知道教师节、中秋节、国庆节分别是那一天吗?(题目读两遍)

  男:接着是3-6年级的题目,一二年级如果知道答案的话也可以来参加回答。上个

  星期,我们过了中秋佳节,中秋节民间历来就有赏月、吟诗、猜谜等习俗。让大家猜一条灯谜:中秋节菊花盛开。猜一个成语。

  《有奖竞猜》也期待着同学们的来稿,不仅可以猜,也可以为我们提供题目。女:除了《知心信箱》栏目可以不透露自己的姓名等信息意外,其他栏目的投稿,都请大家写清楚自己的班级姓名,以便我们进行鼓励和发奖品。

  男:同学们,老师们,在竞猜的同时,我们的节目也已经接近尾声。

  女:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。让我们在欣赏歌曲《天之大》中结束吧!

  合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下次节目再见!再见!

  小学生专栏广播稿 篇11

  甲:大家好!我是主持人嘟嘟乙:我是主持人的搭档

  合:欢迎大家走进七彩精品屋!

  甲:很高兴再次为大家广播!

  乙:今天我想问问大家你们还记得绿野仙踪这本书吗?

  甲:哎,!那不就是上次我为大家讲的那本书嘛!

  中心内容

  乙:是的,其实这本书他启发了我们很多东西呢!善良勇敢、友爱互助的品质,为理想不懈奋斗的精神这些都是一本书教会我的。

  甲:可见一本好书的影响力是非常大的!尤其是对我们这样,象一棵小树正在茁壮成长的小学生更有影响力。

  乙:所以我们要积累丰富的知识,让自己变得更加聪明啊。

  甲:当然好的文章也对我们有很大帮助,下面我为大家读一关于读后感的范文吧!

  甲:我读了:“培养孩子勤奋勇敢的100个启发故事”我阅读完这本书,觉得这里面的每一个故事都值得我们学习,第一:它每一个小细节都包含着丰富的意思,第二:它整个故事里面都是值得我们学习的要点,我觉得这本书是丰富多彩的'故事,更是一把难以得到的开启智慧之门的钥匙,这本书里装满了许多知识,我很喜欢阅读这本书,因为:它非常非常值得我们学习,我阅读了这本书以后我觉得:我走进了知识森林,走进了:知识花园!

  乙:这本书的优点是:教会我们做人的道理,怎样去做人、怎样做好人,不应该怎样做人,等等的一些知识很值得我们学习,我读了:“一点之差”这个故事,它深深吸引了我,我应该学习它,要有耐心,记住,坚持就是胜利,骄傲就是落后,我应该认真的学习他的优点,用钥匙打开智慧之门!

  乙:这读后感虽然简短,但他的词汇运用的恰到好处,并且句子都很优美,可见他对那本书十分热爱!

  甲:这文章的小作者写的可真好呀!

  乙:今天我们还是来为大家讲一个小故事

  甲:请大家竖起自己的小耳朵认真听好吧!

  乙:有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一次他们外出旅行,回家时发现大楼停电了。他们只好背着大包的行李开始爬楼梯,爬到20楼的时候他们有些累了,哥哥说:“包太重了,不如这样吧,我们把包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”弟弟觉得这个提议不错。于是,他们把行李放在了20楼,继续往上爬。

  他们说笑着继续往上爬,可是好景不长,到了40楼,两个人累得实在不行了。想到还只爬了一半,兄弟二人开始互相抱怨,指责对方不留意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼,终于——80楼到了!兄弟俩兴奋地来到家门口,却发现他们的钥匙留在了20楼的行李包里了……

  甲:这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个……就这样在抱怨中又度过了20年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要再抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!只好默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好象什么事情没有完成……原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月,还没有来得及完成……

  乙:是啊,人生就是如此。我们中的很多人都是忙忙碌碌漫无目的地生活着,到老年时才后悔莫及,于是开始深深地自责,然后在自责中遗憾走完自己的一生。

  结束语

  乙:节目的最后又到了有奖问答的环节,今天的题目是:今天我问一、二年级的问题是我们讲的故事中有一对兄弟,他们家住在几楼?三四五六年级的问题是:故事是一个怎样的故事?(答案是:80楼)(人生的故事)

  甲:好我们来公布一下上次有奖问答的排行榜:

  乙:今天的广播就这样结束了,期待下次的见面,再见!

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