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期末考试的广播稿

时间:2022-11-14 15:21:45 广播稿 我要投稿

期末考试的广播稿

  有在学校广播站锻炼的同学们都知道,广播前都会预先准备好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,我们该怎么去写广播稿呢?下面是小编为大家整理的期末考试的广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

期末考试的广播稿

期末考试的广播稿1

  五一班

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!

  乙:“心灵之声”广播又和你准时相约了。

  甲:我是今

  天的主持人 张欣。

  乙:我是今天的主持人 史明珠。

  甲:时光如梭,转眼间一个学期就要结束了。

  乙:面对即将来临的期末考试,同学们,你们准备好了吗? 甲:勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不期末考试一天天临近,在过去的时间里,我们收获着快断地追求、不断地探索。

  乙:期末考试,它不仅是对同学们本学期学业成果的一次大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但希望我们每一位同学都成为一名追求进步、超越自我的勇敢者。

  甲:俗话说:“复习是医治遗忘的'灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时习之,不亦说乎?”可见复习的重要性。为了使同学们能有更好的状态迎接考试,我们给大家支几招。

  乙:抓紧时间,认真复习好每一门功课。期末考试是对同学们一个学期来各科所学内容的全面考查,它所覆盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查漏补缺的工作,现在的复习时间对我们来说是有限的,时间是紧迫的,让我们抓紧时间,争分夺秒认真复习。从一节课、一个单词、一道题开始吧,因为只有这样,成功才会离我们越来越近! 甲:复习的方法也至关重要,学习的重点不在于数量,而在于效率。科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。反之,如果你不能掌握好的方法来学习,养成一些对学习不利的坏习惯,如课堂上不能认真、积极主动地去学,课后再怎么恶补,也不会提高成绩。因此,在复习阶段,更需要我们养成良好的学习习惯。好习惯,益终身,这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。 乙:养成良好习惯,提高学习质量,我们可以这样做:课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在本子上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。我们历来不主张随意延长学习时间打疲劳战,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

  甲:在抓好期末复习的同时,我们想说,勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,复习方法、学习习惯也尤为重要,但是最最关键的还是纪律。常规纪律是搞好学习的前提保证。所以在复习期间,希望每一位同学能一如既往地严格遵守学校的行为规范,为期末考试复习创

  造一个良好的环境。

  甲:同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。我们相信,同学们都是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷! 乙:有一首歌中唱道:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”我们坚信,经过同学们的刻苦拼搏,积极进取,我们大家就一定能取得理想的成绩。祝愿大家能在期末考试中取得优异的成绩!让我们下学期再见!!!

期末考试的广播稿2

  合:亲爱的老师、同学们,早上好,欢迎收听新湖小学红领巾广播。

  a:我是一(1)班的a。

  b:我是一(2)班的b。

  c:我是一(3)班的c。

  c:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?

  b:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

  a:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。

  b:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。

  a:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

  c:好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

  a:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

  b:这几星期,是我们最关键的日子.课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去.在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

  c:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的'配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

  a:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!

  合:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度寒假。再见!

  大家早上好!还有两个星期我们将进行期末考试,今天播音的题目是:《认真复习,迎接期末考试》。

  一个学期即将过去,期末考试冲锋的号角已吹响,我们像远行的航船,伴随着激浪和长风,即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊,即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。对于我们教师来说,要求我们制定出有针对性的复习计划,我们的任课教师要多下班级、多下课堂,有计划、有针对性地指导学生复习,特别是对那些平时学习存在较多困难、学习成绩不理想的学生,更要采取切实有效的措施,鼓励他们,帮助他们,在复习迎考阶段加把油,争取成绩有所进步。所以我们经常能看到中午休息时间、晚上放学以后,都有我们老师忙碌的身影。对于我们同学来说,应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,不能忙乱而毫无头绪地开始复习。

  其次,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而去盲目地做那些偏难偏怪的题目,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复地复习,都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什么地方有问题,再有针对性地加以解决。

  第三,要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。

  第四,应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手,采取先易后难的策略,不要停留在自己束手无策的题目上,要尽量争取时间。

  学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。最后祝老师们期末工作圆满顺利,每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!

期末考试的广播稿3

  男:敬爱的老师、 女:亲爱的同学们, 合:红领巾广播又和大家见面了。

  男:时间过得真快,转眼已进入了本学期就快要结束了,这意味着期终考试又悄悄临近了。 我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  女:学校将于下周组织期末考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有 哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。

  男:回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会 牵动着家长与老师的心。

  女: “谁言寸草心,报得三春晖。 ”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异 的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期终考试。 ”

  男:一、首先要正确认识复习、考试的'意义。

  男:我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”“温故而知新”的观点,学习要经常 、 复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

  女: “温故”所以能够“知新” ,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。同学们只有 以这些知识作为迁移的基础, 才能使自己在学习新知识时, 思维通达, 举一反三, 触类旁通, 不断扩大和加深知识;

  男:而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新 知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  女:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着 重要意义。 同学们为了要取得一个满意的学习成绩, 就要很好地理解知识, 牢固地掌握知识, 熟练地掌握技能。 这对同学努力学习起着激励作用, 同时也培养了同学们在学习中积极克服 困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经 常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这 本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  男:二、要用科学的方法去迎接挑战。

  女:复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  男:怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点: 女:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑 中过一遍。 男:⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等

期末考试的广播稿4

  合:亲爱的老师、同学们,早上好,欢迎收听新湖小学红领巾广播。

  钱艺梦:我是一(1)班的钱艺梦。

  时梅聪:我是一(2)班的时梅聪。

  王伊青:我是一(3)班的王伊青。

  王伊青:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?

  时梅聪:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

  钱艺梦:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。

  时梅聪:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。

  钱艺梦:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

  王伊青:好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

  钱艺梦:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

  时梅聪:这几星期,是我们最关键的日子.课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去.在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

  王伊青:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

  钱艺梦:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!

  合:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度寒假。再见!

  小学生期末考试专栏广播稿二

  大家早上好!还有两个星期我们将进行期末考试,今天播音的题目是:《认真复习,迎接期末考试》。

  一个学期即将过去,期末考试冲锋的号角已吹响,我们像远行的航船,伴随着激浪和长风,即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊,即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。对于我们教师来说,要求我们制定出有针对性的复习计划,我们的任课教师要多下班级、多下课堂,有计划、有针对性地指导学生复习,特别是对那些平时学习存在较多困难、学习成绩不理想的学生,更要采取切实有效的措施,鼓励他们,帮助他们,在复习迎考阶段加把油,争取成绩有所进步。所以我们经常能看到中午休息时间、晚上放学以后,都有我们老师忙碌的身影。对于我们同学来说,应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,不能忙乱而毫无头绪地开始复习。

  其次,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而去盲目地做那些偏难偏怪的题目,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复地复习,都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什么地方有问题,再有针对性地加以解决。

  第三,要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。

  第四,应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手,采取先易后难的策略,不要停留在自己束手无策的题目上,要尽量争取时间。

  学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。最后祝老师们期末工作圆满顺利,每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!

  小学生期末考试专栏广播稿三

  合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

  a:我是今天的主持人四年级四班的`,

  b:我是今天的主持人:四年级四班的。

  a:同学们本学期的期中考试刚刚结束,今天我们就要知道自己的考试成绩了。

  b:我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试,有的同学就紧张,甚至惧怕。其实,我们应当正确对待考试与分数。

  a:一考试就紧张,说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节,对老师的教和同学们的学都起着重要的调节和激励作用。考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把知识系统化,加深理解和巩固提高的过程,也是培养大家思维能力、创造精神,锻炼提高学习能力的过程。同时,还可以激发大家的进取精神。认真反思学习过程,发现学习中的薄弱环节,修订学习计划,改进学习方法,从而提高学习成绩。

  b:下面给同学们讲两个名人的故事:

  第一个是林肯的故事

  有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。

  a:第二个是爱迪生的故事

  爱迪生,一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

  爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

  “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

  一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

  过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”

  助手立刻读出了数字。

  爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

  助手的脸红了。

  爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

  b:在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的勇气,看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。

  联系我们自己,考试失败,便从此一蹶不振,自暴自弃,这是不应该的。同学们应该知道:在人生的道路上,我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷,学习也是如此,不要把分数看得过重,但也不能抱无所谓的态度,而应通过试卷讲评,大家进行反思:若考得分高,则我们总结经验,继续发扬;若考得分较低,则反思为什么会有如此成绩;若是基础差,“欠帐”太多,则要尽快把“欠帐”补起来;若是基础知识掌握有缺陷,则必须认真阅读教材、请教他人,及时把缺陷补上去;若是粗心大意,则要在平时学习中,养成一丝不苟的好习惯。只有这样,每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。

  a:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。

  《青铜葵花》:一书延续了曹文轩小说一贯采用的童年视角和乡村记忆,讲述了一个乡村男孩与城市女孩的故事,在充满了天灾人祸的岁月里,他们乐观地生活着,从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。

  一个城里来的女孩子葵花,小时候就失去了母亲。在大麦地与父亲度过的短暂的快乐时光里,她结识了一位性情温和,并且善良的哑巴“哥哥”青铜。意外的命运,使葵花失去父亲,坐在了青铜家的饭桌前。她12岁那年,命运又将她召回了城市,已经成为“亲哥哥”的青铜心中升起莫名的伤感……

  文中的葵花接受了失去父亲的苦难,但却得到了另一个家庭的爱与温暖。青铜无时无刻不在照料着“妹妹”,伟大、宽博、无私的爱使她心灵的创伤渐渐愈合。可最后命运又不如她所愿,她离开了自己钟爱的“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”。

  b:好书就给大家介绍到这里,时间过得真快,红领巾广播又要和大家说再见了。

  合:今天的红领巾广播就到这里,我们下次再见。

期末考试的广播稿5

  光阴荏苒,期末临近,期末考试也离我们越来越近了。无疑,这是对我们知识、能力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。是挑战就总有机遇的,升学考试正是一次证明自己实力,实现自己的目标,超越自己的最好机会!

  面对挑战,只有勇往直前、义无反顾者才能超越自己。迎接挑战,是一次勇敢的尝试,是对成功的宣言,对理想的追求,对自我的.考验。迎接挑战,就要置身于一种境界,一种勇于攀登不认输、矢志不移不动摇的境界。迎接挑战,要有战胜它的信念,相信“会当凌绝顶,一览众山小”;相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;相信汇入大海,就应该掀起波浪,掘起泥土,就应该垒成高山,展翅飞翔,就应该搏击风雨,傲视云霄,翱翔于天地之间!

  面对挑战,只有准备充分、胸有成竹者才能超越自己。孙子曰:“胜兵先胜而后求战,败兵先战而后求胜”,就是说胜利的军队总是先创造获胜的条件,而后才寻求同敌决战,而失败的军队总是先同敌人交战,而后企求侥幸取胜。考场如战场,成功者总是准备充分,胸有成竹,在考试中轻轻松松拿高分,而失败者往往是畏畏缩缩,战战兢兢,仓皇应对考试,结果可想而知。所以,我们大家,不能心存侥幸,要根据自己的情况做好了最充分的准备,才能从容自信走入考场,潇洒地挥笔,微笑着离考场而去。我们应该记住,充分的准备和超群的实力是一切的资本,自信的背后是实力,成功的背后是实力,幸运的背后还是实力!

  面对挑战,只有善于把握和驾驭时间者才能超越自己。从现在到升学考试还有多少时间?两周?或许可以这么说吧,但要知道:一个用分计算时间的人比一个用时计算时间的人,时间会多出59倍!未必是夸张,至少不容置疑的是,一个时刻注意时光流逝的人必定比一个游手好闲者更会利用时间。升学考试已经迫近,时间不多了,古人云:“凡事预则立,不预则废”,或许我们应该朝自己的目标最后冲刺了吧,或许应该列个复习计划把分分秒秒的时间利用起来了吧,也或许可以考虑把别人喝咖啡的时间用到学习上去吧。所谓“温故而知新”,复习并不是简单机械地浏览,应该有所悟,有所得,相信必将受用于考场。

  面对挑战,有耕耘才能收获,有付出总有回报。每个人内心里总有那么一股强烈欲望,期盼收获,渴望成功,我们不需要好高骛远,只需要踏踏实实复习,勤勤恳恳努力,只需要多一点投入,少一点观望,多一点实干,少一点浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍,钻之不懈,把空虚变为充实,把遗憾变为慰藉,把流逝的光阴变为天生我材,把有限的时间便为无限的力量!“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤印雪,这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。

  人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦,只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量,只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质,只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华,只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章!

  迎接挑战吧!机遇只青睐那些有准备的人。直面大考,希望我们每一个人都能做好最充分的准备——把握机会,超越自己!

期末考试的广播稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  光阴易逝,转眼学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。考试是检测我们一学期的学习成果的一种手段,所以我们要高度重视,不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上压力。为此,我们建议同学们做好以下几点:

  1。有效复习知识,查漏洞补不足。为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。

  2。养成良好习惯,提高学习质量。课上集中注意力认真听讲,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

  3。劳逸结合,科学用脑。“一张一弛是文武之道”,要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,科学用脑。心理学研究证明,谁能在紧张中解脱出来,谁就会在考试中得到好处。因此,同学们要做好种种思想准备,提高对考试失败的.心理承受能力,从过度紧张中解脱出来,始终做到心情舒畅,精神愉快。

  4。不要做激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境,避免安全事故的发生。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

  最后,我们希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。谢谢大家!

期末考试的广播稿7

  a:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好!我是主持人xx

  b:我是xx

  合:“春蕾”广播站周五播出又与您见面了。

  a:在今天的“知识百宝箱”栏目里,为大家带来的是关于电脑科普方面的小知识,希望大家喜欢。

  b:1、“电脑”、“微机”和“计算机”有什么区别?

  许多刚刚接触计算机的人往往搞不清这些概念的差别。“计算机”的概念最大,包括大型机、中型机、小型机以微型计算机等。而“微机”是“微型计算机”的简称。

  “电脑”是人们对微型计算机的一种比喻的叫法。所以,从概念上讲,“电脑”和“微机”应当是等价的。我们最常见的就是这些被人们称作“电脑”的微型计算机。

  一些中型机、小型机一般只能在研究机构或大的网站、商业机构处见到。

  实际生活中有一个有趣的现象,就是:往往理工科的学生更多的将微型计算机称作“微机”或“计算机”,而文科学生和家庭用户则更多的将微型计算机称作“电脑”。

  2、内存和硬盘有什么区别?

  这个简单的问题经常被初学计算机的人混淆。经常听他们说“我的机子内存可大了,是20g。”他们这里所说的“内存”其实是硬盘。他们的理解是:(硬盘)装在机子内部,又能保存数据,不是内存是什么?其实,计算机的`内、外之分,不是以机壳来界定的。从计算机的体系结构来讲,硬盘应当是计算机的“外存”。内存应当是计算机内部(在主板上)的一些存储器,用来保存cpu运算的中间数据和计算结果。

  3、什么是“防火墙”?

  防火墙是一个位于内部网络与internet之间的网络安全系统,是按照一定的安全策略建立起来的硬件和(或)软件的有机组成体,以防止黑客的攻击,保护内部网络的安全运行。防火墙可以被安全在一个单独的路由器中,用来过滤不想要的信息包,也可以被安装在路由器和主机中,发挥更大的网络安全保护作用。防火墙被广泛用来让用户在一个安全屏障后接入互联网,还被用来把一家企业的公共网络服务器和企业内部网络隔开。

  另外,防火墙还可以被用来保护企业内部网络某一个部分的安全。例如,一个研究或者会计子网可能很容易受到来自企业内部网络里面的窥探。

  a:本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。

  在下面的学海拾贝里,我们将给大家介绍期末复习方法。如何有效利用时间?如何提高复习效率?

  1、温故知新巧练习

  复习中,要做很多的练习,我认为练习方法也要“巧”。首先,对于像概念、法则、单词、生字词这些重要而基础的知识进行记忆巩固,有针对地做练习。二要精练多思,提高练习的效率。练习中要多思考,多联想,多小结,把所学的知识联系起来进行比较,做题不能只看数量不重质量,做过之后发现了错误要及时研究改正,总结经验以免再犯,达到“温故知新”的效果。

  2、过电影复习法

  我觉得最好的复习方法是认真上好每一节复习课,然后在回家的路上或在家里闲谈时给爸妈讲讲有关上课的内容,这样可以将当天所学的内容在脑子里像放电影一样再过一遍,再一次加深印象,并且用谈话的方式比捧着书本去复习更轻松,收效更好。

  3、动动你的手、张张你的嘴

  背英语单词有一个小窍门:一边读字母,一边用手在书桌上写字母。手和嘴一起动起来,记得快、记得牢。

  4、交流心得

  可以和同学一起交流复习的方法,大家互相帮助,这样你就会有更多更好的方法。

  5、归类列表法

  我们在课堂上、书本里学到的知识,常常是散装的、零乱的,要想把它们变成自己的知识,就必须进行一番加工整理,这样,学过的知识才记得牢、用得活。整理知识的方法很多,常用的是归类列表法。例如,可以把常用的十二种标点符号分类整理,列成一张表:

  b:考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

  (音乐)

  a:同学们,在接下来的锦小之星栏目里,我们一起来文明礼仪吧。

  b:亲爱的同学们锦江小学是一所文明的学校,创建文明校园需要你我共同的努力。我们该怎么行动呢?在此我们发出倡议:全体同学从自身做起,从校园的具体小事做起,养成良好的好习惯,当好玉小小主人。

期末考试的广播稿8

  本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机,在知识的迁移、在能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。如何提高复习效率?下面谈谈自己的看法:

  1、上好复习课。

  在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。

  2、敢于提问。

  如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。

  3、认真完成作业。

  复习期间,老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

  4、自我复习。

  每个同学要对自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制定计划,有选择进行自我复习。

  5、给自己定一些时间限制。

  连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。

  6、复习首先从改正错题开始,当初做错的题暴露出学习的隐患,再改一遍事倍功半。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查缺补漏、巩固提高阶段。

  7、一定要立足课本:问渠那得清如许,为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源,所以应从源头抓起。但这绝不是简单的把课本看一遍,做例题就比看例题效果好,做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。

  8、调整心态,考前虚心考时自信

  在复习时,要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

  同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它。

  迎接期末考试红领巾广播稿三

  亲爱的老师,同学们,现在是中午12点50分,校园午间休闲风节目又与您见面了,大家好,我是主持人xx男:大家好,我是主持人xx女:时间如梭,不知不觉,一学期的学习即将结束,意味着我们又即将迎来期末考试,为此,我们精心策划了《午间休闲风之备战期末考试》专题节目。

  男:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”

  女:一、首先要正确认识复习、考试的意义。我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。 “温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。男:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  女:听了这么多,下面让我们在一首《fly away》中学会面对每一个挑战。 《fly away》播放中....男:不管未来有多困难,nothing i will be afarid.在即将到来的期末考试中,我们还应该正确的学习用科学的方法去迎接挑战。女:复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:男:(1)系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。 ⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。 ⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。 ⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。 ⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。 ⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。女:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,下面让我们在一首《蒲公英的梦想》放松一下。歌曲播放中......

  男:在考试中,我们不仅仅要学会如何复习迎考,还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧女:首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为:时间分配合理,过程运行流畅、松紧相对适宜。

  建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手:一、拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致分辨出试卷中难题与容易题(如果命题正常的话,应该是容易是在前,难题在后),并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

  二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如,英语和语文,你可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。这样做的好处是,先用数道“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情,并完成考试初始阶段的“热身”运动,将自己的“身心”调整到最佳状态,此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题”,直至碰到需要仔细思考和推敲的“高档题”时,再放缓做题速度。

  三、题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。

  四、整体把握、抓大放小、不在一道题目上纠缠过多,该放弃的就放弃。分值越大的题目,越不要轻易放弃;分值越小的'题目,越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目,要勇于放弃。男:我相信同学们学会这些考试技巧,一定能在考试中取得优异的成绩,下面,让我们一起欣赏歌曲《蜗牛》。歌曲播放中。女:小小的天,有大大的梦想,在考试中,最重要的,那便是培养良好的考试心态、男:是的,良好的考试心态表现为:积极自信,豁达正向。你应该保持平常心态,也就是跟平常差不多的心态。因为考试并没有什么了不起,跟平时作业差不多,只不过是“作业”的分量重了,“作业”的时间长了,根本不值得怕,要做到“眼中无考试”。

  你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪,可以采用不同的自我暗示语。紧张时,可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时,可以默念“平静、平静、平静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。从而增强自信心。你也可以通过自我安慰,来稳定情绪,鼓舞士气。如果有题目一时不会做,可以这样想:我做不出的,别人也做不出;别人做的出的,我也做得出;但我做得出的,别人不一定能做得出。女:期末考就要来临,安心备考,成就辉煌!化努力与执著为隐形的翅膀,种下曾经失败的种,努力开出勇敢的花。扬起希望的风帆,带着最初的梦想与终级的誓言,乘着隐形的翅膀,忘却悲伤,满怀激情,飞翔,到那一片属于你的蓝天,畅游,去那一片为你盛开的希望花海。男:下面,让我们在一首《超越梦想》中结束今天的节目,同学们,再见女:再见

期末考试的广播稿9

  忙碌又充实的一个学期转瞬即逝。在这炎热的夏天,我们又迎来了期末考试。期末考试是学校检验一学期以来老师与同学教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

  复习计划要科学合理,期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

  复习方法要科学有效,除了思想上重视以外,要想取得好成绩,更需要科学合理的学习方法。平常学习好的同学要善于归纳、总结,使自己学习水平再上新台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机,力争在复习中有较大的提高。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能回避,要知难而上,有克服困难的信心和勇气。

  当你感觉为时已晚的.时候,或许是最早的时候。请同学们充分利用好零碎时间,学会排除各种干扰,消除各种杂念,请把所有与学习无关的事放一放,全心全意地投入到总复习中去。只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,学习成绩一定行,只要思想跟得上,学习成绩定向上.学习效率很重要。我再给大家讲个故事。有个伐木工人在一家木材厂找到了工作。第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。这一天,工人砍了18棵树,老板说:“干得不错!”工人有点沾沾自喜:第二天,他干得更加起劲,但是只砍了15棵树:第三天,他加倍努力,可是只砍了10棵。工人觉得很惭愧,跑到老板那道歉,说自己也不知道怎么,好象力气越来越小了。老板问:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子?”

  大家都知道“磨刀不误砍柴工”。但是我们对这句话的理解却停留在表面,而没有在实际的学习中加以应用。在学习时,往往只看重一时需求,却忽视了长远的影响;只注重学习时间的累计,却忽视了学习效率的提高。

  最后,祝同学们期末取的自己满意、家长满意、老师满意的好成绩。

  本期校园声讯由高xx班xxx编辑,xxx,xxx为您播音,感谢您的收听,我们下期再见。

期末考试的广播稿10

  A、思想重视 期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖初一上册书所有语音、语法、词汇、课文内容,全面检测我们听、说、读、写能力,是检验我们一学期英语学习效果的主要形式之一。学习半年英语了,究竟学得怎么样?我们自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。"复习"不是可有可无,要下功夫搞好。

  B、讲究方法 俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。我们这里向大家重点推荐的是英语辅导报社主编包天仁教授独创的英语"四位一体"复习法。 1、按照"循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举"的原则,把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。2、拿出一半的时间进行基础知识复习,包括:语音、词汇;语法;课文。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,侧重听力、阅读理解、完形填空、书面表达等能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。 3、在复习过程中,要充分发挥我们自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

  C、巧用试题 如《英语辅导报》为我们提供两套主要试题,一是期末复习题,二是期末测试题。期末复习题主要是供我们复习用,这套试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。应先按上面讲的前三个阶段,逐项进行复习,然后再做题。做完后核对答案,发现问题,查漏补缺。最后,按期末考试的要求,独立做相当于"模拟试题"的"期末测试题"。 期末考试是一种综合测试,与平时的单元测试,单项训练有本质的不同。著名学者王国维有过“古今成大事业、大学问者,必经三种境界”的说法,我认为期末复习也有三个境界,境界不同,复习效果不同,所取的成绩也不同。 唤起记忆是第一境界。通过几个月的学习,对前面一些知识有所遗忘是很正常的。复习之后,对需要记忆的东西进行巩固加强,对提高成绩有很大帮助。这也就是人们常说的“临阵磨枪,不快也光”。 查缺补漏乃第二境界。在平时的学习中,对某个知识点根本就没搞懂,或者对某个知识点的易错,易混处没弄明白,导致知识链出现断裂。利用复习,正好查缺补漏,把平时缺失遗漏的'知识补足补齐,使知识链通畅。 复习的第三个境界是归纳整理,这也是复习的最高境界。平时所学知识是零散的,零乱的,通过归纳整理,一方面可以使知识形成体系,另一方面也能起到查缺补漏的作用。而归纳整理的最好办法就是画知识树。当一个学期所学知识真正在头脑中清楚条理的时候,才能使知识融汇贯通,触类旁通,也才能举一反三,联想创新,学以致用。孔子云:“温故而知新,可以为师矣。”意思是说复习旧的知识时,又领悟到新的东西,可以凭(这一点)做老师了。当学生达到复习的最高境界时,也就离“青出于蓝而胜于蓝”不远了。

  当然,要使复习有好的效果,还有两点要做到。首先,要把复习当成一种乐趣,一件愉快的事。孔子云:“学而时习之,不亦说乎?”;其次,在复习中要有主观能动性,既要听老师的话,把老师的复习意图贯彻好,又不能完全听老师的话,要在完成老师意图的基础上有自己的小计划,课堂完成不了的,下课要补充完成,还有能力多复习的要给自己加量。这样,才能在愉快的氛围中让复习更有效,取得满意的成绩

期末考试的广播稿11

  老师们,同学们,大家好!

  时间过的真快,一晃一个学期即将过去,在此,我代表教导处给同学们做期末考试动员,本学期的期末考试具体安排已发到各班张贴出来了,请同学们去看看。期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们在这次考试中能考出好成绩,我给大家说二个方面的内容:

  一调整心态,诚信考试

  考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的`磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内容,希望大家多总结、归纳。

  同学们,考试还是一次人的品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去了做人真诚。所以,我希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考场。严肃考场纪律。杜绝作弊,让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和回报都是真实的,我想:当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。

  二我还要给大家几点建议:

  ①合理安排作息时间。建议同学们不要过分开夜车,否则就会适得其反。

  ②要强化记忆,熟记概念、公式、定理、原理等。

  ③注意考试时间,不要迟到和缺考。不在考试时段的同学请不要在考场周围逗留、喧哗,以免影响其他年级考试。同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战,但他能磨练我们,强劲、坚韧我们的心灵;考试更是一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华,希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。

  最后,祝同学们学业进步,考试成功!我的讲话完了,谢谢大家。

期末考试的广播稿12

敬爱的老师、亲爱的同学们

  下午好!

  很快我们就要下周二、三将进行期末考试,在此,想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。

  a:新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家之间科技发展的差距。邓小平说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为祖国的腾飞插上了翅膀。毛主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起21世纪的重担。

  先说第一句:诚信是做人之本。

  b:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。

  乙:在行为礼仪方面,进校说声老师好,相互问候有礼貌。开会早操和排队,快静齐来要牢记。上下楼梯靠右行,课间休息不打闹,安全第一最重要。

  教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。所以每次考试,我们真心地希望我们的学生亲爱的孩子们:“宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必须坚决加以拒绝。

  第二句话是:平和是应对之策。

  一位专家说:“考试,六分考实力,四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。

  首先,目标定位要适当。

  如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。

  其次,对结果的期望值要适当。

  不与同学攀比,而只与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。

  5月26日中午,太仓市新科语文学科带头人潘艳老师,在校内作了一个题为“激活语言,点燃精彩——如何发展学生的语言表达”的讲座。她从认识语言的真相、发展语言的条件、激活语言的途径和点燃语言的方法四个方面进行阐述,虽然时间不长,但老师听得认真,均感受益匪浅。

  第三句话是:方法是决胜之关键。

  很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的'题目,不能在那儿“死缠烂打”,要学会“绕道”,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。

  相信只要同学们按照以上三句话去做好迎考的准备,到考试结束后,相信你们一定会为自己、为父母、为学校,以及为关心你们的每一个人交上一份满意的答卷。最后预祝同学们在期末考中取得理想的成绩!

  母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活都包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。

  转眼,又到了我们期末考试的时间,在这时候大家或许会需要一些名言警句。

期末考试的广播稿13

各位老师、同学们:

  上午好!

  紧张而又充实的一个学期行将过往,本周五起我们将迎来期末考试,今天我就期末留意事项作几点要求:

  一、期末温习方面

  每个学生都必须以认真、严厉、负责的态度对待期末考试,以强烈的进取心和高度的责任感来端正考风考纪。要重视考前的温习。每位同学都应当在老师的指导下,把所学的知识认真整理、回类,并争取做到融会贯通。要公道安排温习时间,科学制定温习计划,切实重视温习效果。剩下最后几天时间,上课、自修、课外时间,都要安排好,多少时间温习哪个科目,都要清清楚楚,做到温习到位,消化到位,力争在最后几天中有较大的进步。温习阶段应劳逸结合,科学用脑,进步效力。同时,要科学、公道地安排好温习考试期间的饮食,多吃有营养的蔬菜、水果,不要再拿方便面作为主食。

  二、期末考试方面

  每场考试都必须按时进进考场,进进考场后要服从监考老师安排,按指定坐位就座,考试期间不得做与考试无关的事,应严守考纪,严禁做弊。考试时要克服紧张的心理,考出自己的真实水平。交卷后必须立即离开教学楼,并保持安静,以避免影响他人考试。另外,在此提示个别同学,在以往的期末考试期间,校园内总会出现一些纸飞机或碎纸片,假如本学期再发生类似事件的',学校将严厉处理。

  三、期末管理工作

  期末期间,同学们在思想意识上不要造成松懈,个别同学上阶段对自己要求涣散,出现了打架斗殴等严重违纪现象,将遭到学校的严厉处理,还有部份同学存在仪容仪表不整、双拥路吸烟、电瓶车违规带人,乃至带两个人等现象,既不安全,又严重侵害了学校形象,希看同学们在本学期的最后几天一定要严格要求自己,也希看全体老师和学生干部加强催促管理,在学期结束阶段保持安全、整洁、文明的校园环境。

  最后:祝老师们期末工作美满顺利!祝同学们考试获得优秀成绩!

  谢谢大家!

期末考试的广播稿14

同学们:

  时光飞逝,不知不觉,离期末考试只有1周的时间了,时间对于我们来说相当紧迫。期末的复习,就像赛跑时最后的冲刺,格外重要。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,给各位同学提几点建议和希望:

  一、思想上要高度重视

  期末考试是对同学们整个学期以来学习成果的一次检阅,对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,不可掉以轻心。每个同学都要树立信心、确立目标、努力追赶和超越自己。精心备考,自主学习,让我们的复习备考过程充满着思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,营造一个积极的.、主动的复习迎考氛围。杜绝“都是学过的知识,复习没啥大不了”的错误认识,杜绝平日学习中松散疲塌的心理状态,杜绝有违校规校纪的一切行为。要以百分之百的精力投入到期末复习当中去,以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去。

  二、复习计划要科学合理

  期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

  三、复习方法要科学有效

  除了思想上重视以外,要想取得好成绩,更需要科学合理的学习方法。平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习之机巩固基本知识、基本技能,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能回避,要知难而上,有克服困难的信心和勇气。

  记住一:“没有最好,只有更好”,希望以此来鞭策自己,激励自己,超越自我。

  记住二:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。

  同学们,行动起来,给自己一个奇迹!

  我们明天见!

期末考试的广播稿15

  男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!常周小学红领巾广播又和你准时相约了。我是四(3)中队的xxx。

  女:大家好!我是四(3)中队的xxx。

  男:今天,红领巾广播的主题是《共话期末复习》。

  女:很高兴在期末紧张复习的时候还能和你相约在广播中!今天我们就来聊聊期末复习的话题吧!

  男:期末考试快到了,复习真苦啊!回到家,我总是听到妈妈的唠叨:“今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握呀?一定得考90分以上!”真烦!

  女:嗨,别抱怨啦!不过,我们就要期末考试了,心里有些紧张,怎么办呢?

  男:本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的.理解和运用。做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我们提几个观点,供同学们参考、借鉴。

  女:一、制定合理的复习计划;二、完整地看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络

  男:三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。四、讲究方法,适当做题,复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法,经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。

  女:这个我知道。老师曾经告诉我们几种方法,大家听听。

  (1)及时复习。如果不及时复习,时间一长就忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好

  (2)分散复习。不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样就不会疲劳,复习的效果也会更好。

  (3)交叉复习。这20分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。

  (4)多种方式复习。比如复习语文,可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学,就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题),而且习题也要注意变化题型。

  (5)灵活应变,自己复习。不能只给自己布置一本书或几道题的作业,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住,就可以跳过这一段,复习下面的内容。

  男:嗯,说得真好!我还有一点要提醒同学们,那就是注意调整好心态,考前虚心,考时自信。同学们要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

  女:同学们,学习其实并不是一件"苦差事",当你深入其中时,你会发现其中包含着许多的乐趣关于小学生期末考试广播稿广播稿

  只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。

  男:人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾驭它!

  女:同学们,期末复习,有喜有忧,有笑有泪,既需勤奋,又长知识,让你回味无穷!最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

  男:本次播音到此结束,本期的每周一歌请同学们欣赏《歌声与微笑》谢谢大家的收听,再见!

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