广播稿

期末广播稿

时间:2022-12-14 13:29:56 广播稿 我要投稿

期末广播稿(集锦15篇)

  有在学校广播站锻炼的同学们,大家广播前都会提前做好广播稿,好的广播稿会带来更好的节目效果,那么应当如何写广播稿呢?下面是小编精心整理的期末广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

期末广播稿(集锦15篇)

期末广播稿1

  甲:敬爱的老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  甲:在这紧张而又忙碌的复习中,红领巾广播又和大家见面了。我是主持人宋洪雪

  乙:我是主持人马兰兰

  甲:时间过得真快,下周二、周三就要进行竞赛和期末考试了,我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  乙:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。“谁言寸草心,报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接考试。”

  甲:有人把时间比作金钱,无非是极言它的珍贵。可是,同学们,你想过没有:金钱虽然珍贵,它却可以储蓄起来,而时间却没有储存时间的金库;金钱花掉了可以再用劳动去挣来,可时间却如滚滚长江东逝去,奔腾到海不复回。金钱的浪费可以用几十元,几百元,几万元来计算,可是时间却无形无影,无法估价!时间对于每个来说都是公平的,善于利用时间的人,他们合理地规划安排时间,在有效的时间内,创造出巨大的社会价值,反之就碌碌无为。

  乙:不少同学都会有这样的经历:一边学习一边做些与学习不沾边的事,一会儿橡皮丢了,一会儿圆规又不见了,看着书,发一会愣;做着题,发一会呆。渴了,喝口水;饿了,吃个面包;累了,睡会觉,虽然学习几个小时,但还没有别人半小时的学习效率高。新学期红领巾广播稿甲:书山有路,讲究一个“勤”字。勤奋和努力,是通往收获成功的唯一途径。要相信:每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里,印记在每个人眼中。在学习上要不得半点投机取巧。

  乙:学海无涯,历练一个“苦”字。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦!贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。

  甲:学习是实实在在的事情。我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢地面对和认真准备。总有好成绩,那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出;偶尔不好,那说明我们阶段性的学 习效率、学习方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。

  乙:我们就要面临期末考试了,同学们要做时间的主人,提高效率,认真复习。我这里收集了一些复习的小窍门,和大家一起分享。

  1、做好复习前的准备。

  我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。

  2、强迫自己学。

  要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的.东西进行系统地复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。

  3、注意复习的方法。

  你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

  4、要有自信。

  对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。

  过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

  甲:最后提醒大家在紧张复习之余,不要忘记加强体育锻炼哦。下面红领巾广播的全体成员为大家点上一首《童年》,请欣赏。

  合:今天的红领巾广播就到这里,再见。

  老师们同学们:

  大家早上好!还有两个星期我们将进行期末考试,今天播音的题目是:《认真复习,迎接期末考试》。

  一个学期即将过去,期末考试冲锋的号角已吹响,我们像远行的航船,伴随着激浪和长风,即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊,即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。

  对于我们教师来说,要求我们制定出有针对性的复习计划,我们的任课教师要多下班级、多下课堂,有计划、有针对性地指导学生复习,特别是对那些平时学习存在较多困难、学习成绩不理想的学生,更要采取切实有效的措施,鼓励他们,帮助他们,在复习迎考阶段加把油,争取成绩有所进步。所以我们经常能看到中午休息时间、晚上放学以后,都有我们老师忙碌的身影。

  对于我们同学来说,应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,不能忙乱而毫无头绪地开始复习。其次,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而去盲目地做那些偏难偏怪的题目,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复地复习,都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什么地方有问题,再有针对性地加以解决。第三,要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。第四,应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手,采取先易后难的策略,不要停留在自己束手无策的题目上,要尽量争取时间。

  学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。

  最后祝老师们期末工作圆满顺利,每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!

  学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。

  最后祝老师们期末工作圆满顺利,每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!

期末广播稿2

  甲:敬爱的老师们 乙:亲爱的同学们 甲::大家早上好! 乙:今天将由我们高一二班为大家主播 我是主持人:徐海宇 我是主持人:郑文雅

  甲::我们广播的的主题是——认真做好复习,迎接期末考试 乙:时间过得真快,转眼已进入了本学期的复习阶段,这意味着期末考试又悄悄临近了,我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  甲::学校将于12月末组织期末考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。 乙:我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期末考试。”

  甲: 乙:“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的'幻想。

  甲::那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  乙:其次,要用科学的方法去迎接挑战。 复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  甲:期末考试就要来到了,每个班级都进入了紧张的复习中,希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼,上好两操,祝同学们在期末考试中取得好的成绩。本次播音到此结束,谢谢收听。

期末广播稿3

  甲:敬爱的老师们

  乙:亲爱的同学们

  合:中午好!

  甲:在春分送暖,杨柳拂面的三月,新学期第一次红领巾广播又准时和大家见面了,这次的红领巾广播由我们为大家主持

  甲:我是六班的

  乙:我是六班的

  甲:首先让我们走进校园通讯,最近我校得益处,少先队向全体队员和老师提出倡议:让我们从唱响第一支歌——国歌做起,从身边的一点一滴小事做起,坚决抵制一切危害祖国的行为。

  乙:我们投入紧张而有趣的学习当中,不知不觉时间过得这么快,离期末考试越来越近了。

  甲:期末不仅要复习,还要给自己定目标。这样才有方向、有动力。

  甲:期末考试是对我们整个小学阶段学习成果;对我们知识、能力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。迎接挑战,要有战胜它的信念,相信“会当凌绝顶,一览众山小”;相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;相信汇入大海,就应该掀起波浪,掘起泥土,就应该垒成高山。

  甲:课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂。

  乙:复习,并不是简单地机械般的浏览,应该有所悟、有所得。这样才可以起到复习真正的作用。

  甲:温故”之所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基矗,同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识。

  乙:而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  甲:学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢?要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失去了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

  乙:提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

  甲:每个人内心里总有那么一股强烈欲望,期盼收获,渴望成功,我们不需要好高骛( wù)远,只需要踏踏实实复习,勤勤恳恳努力,只需要多一点投入,少一点观望,多一点实干,少一点浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍,钻之不懈,把空虚变为充实,把遗憾变为慰藉,把流逝的光阴变为天生我材,把有限的时间便为无限的力量!

  乙:悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤印雪,这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的.艰辛与成功的喜悦,只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量,只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质,只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华,只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章!

  合:成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信自己,可以把自己真实的水平发挥出来。

  甲:现在到了我们的校园新闻栏目。

  甲:上周大队部的失物招领处又多了很多被主人丢失的杯子。有纯蓝的保温杯、银白的保温杯、还有黄色小熊保温杯,以及若干个乐扣水杯。遗失的同学可以到大队部来认领。也可关注“后海小学大队部”腾讯微博上查看图片一遍确认。

  乙:温馨提示,同学们以后要长长记性。随手带好自己的物品,不要再让它们走丢了哦!

  合:红领巾广播结束,谢谢老师和同学们的收听。

期末广播稿4

  A:各位老师,各位同学,午安!

  b:“灵魂之声”收音机又准时和你约好了。

  我是今天的主持人。

  我是今天的主持人。

  答:时间过得真快。一个学期快结束了。

  期末考试一天天临近。在过去,我们获得了幸福和成功。面对即将到来的期末考试,同学们,你们准备好了吗?

  答:勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜。它总是激励我们不断追求和探索。好好看书,快速看书。凭着努力和专注的精神,我们一定会取得令人满意的结果。

  b:期末考试不仅是对本学期学生学习成绩的一次大复习,也是对每个学生自信心、自觉性、意志力、诚信的一次考验。我们不能要求每个人都成为赢家,但我们希望每个同学都成为一个追求进步、超越自我的勇敢者。

  答:俗话说:“复习是忘记的灵丹妙药。”孔子曾说“持之以恒的坚持和应用学习不愉快吗?”这说明复习的重要性。为了让学生在更好的状态下准备考试,我们“灵魂之声”给大家播几招。

  快点,仔细复习每一课。期末考试是对学生在一个学期内所学的各科知识的综合考试。它涵盖了很多知识点,对能力的要求也更高、更全面。这就需要我们多花时间复习记忆,及时做好查漏补缺。现在复习时间对我们来说是有限的,时间紧迫。让我们抓紧时间,争分夺秒认真复习。先说一课,一句话,一个问题,因为只有这样,成功才会离我们越来越近!

  答:复习的方法也很重要。不难发现,有些学生在学习的时候似乎并不是很努力,但考试往往会考高分;我们也看到,有些学生经常很努力,甚至不敢在课后浪费十分钟,继续学习,但考试往往拿不到高分。其实这完全是因为学习习惯和方法的不同。学习的重点不是数量,而是效率。良好而科学的学习习惯和方法可以让我们高效而轻松地学习。相反,如果你不能掌握一个好的学习方法,养成一些不利于学习的坏习惯,比如上课不认真主动学习,下课后再补,那你的成绩就不会提高。所以在复习阶段,需要养成良好的学习习惯。好习惯让你终身受益,让你事半功倍。

  b:要养成良好的习惯,提高学习质量,可以做到以下几点:上课认真听讲,认真思考,积极记忆,规范训练,不懂就问,改正错误,积极参加学习活动,做好开朗。课后,学生可以养成复习的好习惯。学生可以在笔记本上记下关键的、不可理解的问题,及时向老师和学生请教,直到理解为止。对于复习期间老师留下的作业,要独立思考,认真完成。尤其是平时成绩不理想的学生,更要强化学习意识,多花时间在学习上。我们总是不提倡随意延长学习时间来对抗疲劳。我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率,这是期末复习应该遵循的原则。

  答:在做好期末复习的同时,我们想说,勤奋真的很有价值,努力是不可或缺的。复习方法和学习习惯也特别重要,但最重要的还是纪律。常规纪律是学好的前提。没有一个好的学习环境,怎样才能正常复习?怎样才能提高我们的复习效率?试想一下,上课吵,能看书吗?我觉得想看书的同学,看不下去了。所以在复习期间,希望每一个学生都能一如既往的严格遵守学校的行为规范,为期末考试复习创造一个良好的环境。

  乙:给你。”灵魂之声”收音机应该给每个学生四个词:

  1.安静安静。我希望在校园和教室里营造一种安静和谐的氛围,不管老师是否在场。

  2.干净,干净,干净。不要随地乱扔垃圾,保持教室和校园整洁。

  3.竞争,竞争。比较学生之间的成绩和规定。实现自我价值。

  4.进步,进步。只要你达到以上三斤,你就会取得丰硕的成果,为你的班级和学校赢得荣誉。

  答:同学!“不劳无获。我们今天的努力是为了明天的幸福,所有的努力都会有结果;所有的汗水都不会白流;一切努力都会有回报。我们相信所有的同学都是好的,他们会认真投入到复习中,给家长一个满意的答案!

  有一首歌唱道:“风雨过后总是阳光,请相信彩虹。”我们坚信,通过同学们的努力和积极进步,我们一定会取得预期的效果。努力工作,”灵魂之声”收音机深深祝福大家!祝大家期末考试成绩优异!下学期再见面吧!!!

  小学生特别广播稿期末复习A:今天的精彩,明天的记忆,释放校园每个角落的声音。

  听我们的广播,关注我们的节目,关注我们的话题。“红领巾校园电台”是每个人永远的朋友。

  结论:亲爱的团队成员和老师们,大家午安!

  我是xxx,这个节目的主持人

  我是xxx,这个节目的主持人

  我是xxx,这个节目的主持人

  时间过得很快,太阳和月亮飞得很快。不知不觉,这学期就要过去了,期末考试悄然临近。这意味着展示我们这学期丰硕成果的机会来了!

  俗话说:成功总是属于有准备的人。”队员们,准备好了吗?

  c:不能打无准备,要抓紧考前时间,专心复习。让我们今天和你谈谈“最终评审”。

  答:首先要正确认识复习和考试的意义。

  中国古代伟大的教育家孔子提出了“边学边学”“从过去中学习,了解新的事物。学习要经常复习旧知识,从中可以获得新的经验,新的感悟,新的知识。

  b:“;回头看”所以你可以“了解新的”,因为新旧知识之间有一种内在的、必然的联系。这些已有的知识,主要与知识的概念、原理、规律有关,构成了团队成员学习新知识的基础。团队成员只有把这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识的时候好好思考,举一反三,不断拓展和深化知识;没有这些知识库,面对新问题,就不可能从旧知识中得到启发,获得新经验。新知识成为空中楼阁,掌握新知识只能是美妙的幻想。

  C:那我们怎么做呢?从旧中认识新。然后呢?正确、恰当地运用考试对促进团队成员的学习具有重要意义。因为考试是对队员进步和成绩的客观检验。为了取得满意的学习成绩,团队成员应该对知识有很好的理解,牢牢掌握知识,熟练掌握技能。这鼓励团队成员努力学习,同时培养团队成员积极克服学习困难的良好学习习惯。考过之后,组员也可以在学习中发现优势和问题。经常利用考试中获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,端正学习态度,改进学习方法,这也是球员自我分析和自我教育能力的成长。

  答:我们应该以科学的方式迎接挑战。

  复习的主要作用是将知识系统化、结构化,进一步巩固知识。通过复习,还可以培养综合分析问题、解决问题的能力。

  b:如何做好复习?玩家可以从以下几点学习:

  1、掌握科学的复习方法,有效复习。

  学会倾听,注意,积极参与学习活动,听从老师的想法,敢问敢问;对于复习期间老师留下的作业,要独立思考,认真完成。养成认真审题的习惯,理清解题思路,学会检查,保证正确性。系统地复习整理所学知识,并花时间向组员和老师请教,及时解决。关注自己应该背的东西,把应该记住的东西写清楚,把应该掌握的东西理解透彻,让知识成为我们自己的知识。

  c:复习要有重点,有针对性。

  也许是因为这学期时间短,老师上课的复习时间有限,这就要求我们的组员,尤其是高年级的组员,要学会发现自己知识中的薄弱环节,结合平时的作业和练习,找出自己知识中的漏洞,明确自己复习的重点是什么,查差距,进行强化训练,反复练习理解错误,加强记忆,了解和记忆知识的来龙去脉。越弱,花费的时间和精力越多。

  答:我们要珍惜时间。

  所有团队成员都必须珍惜每一点时间,充分利用有限的时间,如早读、上课、下午阅读等。,随时遇到难题“别不好意思问”,to “见针”看到时间的差距,插上学习的针,把遗憾变成安慰,把失败变成成功,把失去的时间变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量。

  b:队员们,期末考试快到了。你担心如何有效复习吗?现在请与我们分享我们的复习计划。

  c:复习前做好准备。

  我觉得最重要的准备是思想准备;其次是方法和时间的准备。考试没有捷径。读书好是最好的方法。

  答:逼自己学。

  要在短时间内提高成绩,就要学会克制自己。你应该暂时把电视和电脑放在一边,和课本一起度过。考前复习很重要,也很有效。如果你认真系统的复习基础知识,把你做过的题目和老师说过的都读一遍,做一遍,然后做一些期末模拟题,系统的练习老师发的'所有题,掌握做题的各种方法。

  b:注意复习的方法。

  可以找一些好的玩家和朋友一起复习。朋友在一起,复习的时候不会感到孤独,可以互相讨论自己做不到的问题。累了可以一起玩,放松一下,一举多得。在这种轻松愉快的氛围中成绩也会提高。

  答:要自信。

  对于基础好的球员,要相信自己的实力,有信心能考好;对于基础不扎实的球员,不用总想着成绩。如果我们前段时间努力了,我们有理由相信我们的努力总会有回报的。每个队员都要根据自己的实际情况给自己一个合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高会造成太大的紧张,太低会让自己放松太多,不利于考试。静下心来,认真复习,充满信心,努力正常发挥考试。胜利往往青睐有准备的人。团队成员只要各方面都做好了准备,就可以放心的迎接期末考试。交最好的答卷是我们的共同愿望。

  c:今天播出结束,我给大家分享一个小故事:

  故事是这样的:两只青蛙掉进了同一个奶油盒子里。箱子又深又冷,他们爬不出来。第一只青蛙看着他周围的高墙,对第二只青蛙说:“这的确是一个悲惨的世界。我似乎没有生存的希望”,说完它沉了下去。第二只青蛙不这么认为。为了活下来,他不停地踢啊跳,持续了将近两个小时,尽管他不知道自己能否活下来。当它累得坚持不下去时,它不轻易放弃。最后,它惊讶地发现它不再下沉了——奶油变成了奶酪,它形成了固体。正是凭借着自己的坚持和渴望,它终于活了下来。所以,队员们,要有积极的心态,认真复习,坚持下去。我相信我们能取得更大的进步!

  a:队员们,又到了说再见的时候了。

  b:各位团队成员,我们衷心祝愿红领巾电台能成为你们的良师益友,愿她带走你们所有的烦恼,带给你们无尽的欢乐。

  c:愿它给你留下美好的回忆,陪你度过金色的童年。

  答:谢谢你的倾听。这个广播结束了。

  我们下周同一时间再见面!

  (歌曲结尾)

  三合一:亲爱的老师们,亲爱的同学们,红领巾电台再次与你们见面。我是主持人xxx,我是主持人xx。

  时间过得真快。已经进入本学期期末,意味着期末考试又悄然临近。我们将用辛勤的工作换来丰硕的成果。

  b:考试可以帮助我们发现学习中的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便我们在以后的学习中做出适当的调整。回想起来,我们每个同学都会有几十双充满希望的眼睛在注视着,所有学生的成败都会影响到家长和老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力向父母汇报,争取优异的成绩。我们应该从现在开始“学旧迎新,用科学的方法迎接期末考试。”

  答:首先,要正确认识复习和考试的意义。

  中国古代伟大的教育家孔子提出了“边学边学”“从过去中学习,了解新的事物。学习要经常复习旧知识,从中可以获得新的经验,新的感悟,新的知识。

  “回头看”所以你可以“了解新的”,因为新旧知识之间有一种内在的、必然的联系。这些已有的知识,主要与知识的概念、原理、规律有关,构成了学生学习新知识的基础。学生只有把这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时想好,举一反三,举一反三,不断拓展和深化知识;没有这些知识库,面对新问题,就不可能从旧知识中得到启发,获得新经验。新知识成为空中楼阁,掌握新知识只能是美妙的幻想。

  那我们怎么做“从旧中认识新。然后呢?正确恰当地运用考试对学生的学习具有重要意义。因为考试是对学生学习进度和成绩的客观检验。为了取得令人满意的学习成绩,学生应该对知识有很好的理解,牢牢掌握知识,熟练掌握技能。这鼓励学生努力学习,同时培养学生积极克服学习困难的良好学习习惯。通过考试后,学生也可以在学习中发现自己的优势和问题。经常利用考试中获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这也是学生自我分析和自我教育能力的成长。

  第二,我们应该采用科学的方法来迎接挑战。

  复习的主要作用是将知识系统化、结构化,进一步巩固知识,避免为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合分析问题、解决问题的能力。

  如何做好复习?学生可以从以下几点学习:

  B:

  (1)系统地阅读书籍和笔记,以及相关的学习参考资料,并随时做一些笔记,把复习内容读在脑子里。

  ⑵复习首先要把握知识之间的联系。需要通过编制大纲、制表网格、绘图等方式,找出知识之间的逻辑联系。

  ⑶复习要在全面系统复习的基础上把握知识的重点和难点,多花时间复习巩固重点和难点。

  ⑷复习的时候记得。要运用推理、分类、比较等方法,记住知识的结构和联系,记住重点内容。

  ⑸在审核过程中,要了解自己不了解的问题,进一步查漏补缺。

  【6】通过做综合练习巩固复习内容,通过测试进行检查。

  当然,除了以上几点,

  注意时间的科学安排,劳逸结合,认真复习功课是非常重要的。我真诚地希望我们所有的学生都能在老师的帮助下充分理解考试的意义,做好复习,在期末考试中取得优异的成绩。

  现在请听4 (1)班叶伟的复习计划。

  同学们,过几天就要期末考试了。你担心如何有效复习吗?今天我教你几招,很有用!

  1.复习前做好准备。我觉得最重要的准备是思想准备;其次是方法和时间的准备。考试没有捷径。读书好是最好的方法。

  逼自己学。要在短时间内提高成绩,就要学会克制自己。你应该暂时把电视和电脑放在一边,和课本一起度过。考前的惊喜很重要,也很有效。如果你认真系统的复习了基础的东西,把你做过的题目和老师说过的都读一遍,做一遍,然后做一些期末模拟试题,系统的练习老师发的所有试题,熟练的掌握各种试题的演变。我相信我能取得好成绩。

  2.注意复习的方法。

  可以找一些离你比较近的同学朋友来复习。朋友在一起,复习的时候不会感到孤独,可以互相讨论自己做不到的问题。累了可以一起玩,放松一下,一举多得。在这种轻松愉快的氛围中成绩也会提高。

  3.要自信。

  对于基础好的同学,要相信自己的实力,有自信考好;对于基础不扎实的同学来说,不用一直想着成绩。如果我们前段时间努力了,我们有理由相信我们的努力总会有回报的。每个学生都要根据自己的实际情况给自己一个合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高会造成太大的紧张,太低会让自己放松太多,不利于考试。静下心来,认真复习,充满信心,争取考试的正常表现。胜利往往青睐有准备的人。只要同学们各方面都做好了准备,满怀信心迎接期末考试,交上最好的答卷,就是我们共同的心愿。

  最后祝同学们考试成绩好。

期末广播稿5

  合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。我是主持人—王铄慧,我是主持人—沈启明。甲(王铄慧)乙(沈启明)

  甲:时间过得真快,转眼已进入了本学期的第十九周,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  乙:学校将于下周组织期中考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”

  甲:一、首先要正确认识复习、考试的意义。

  我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

  “温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的.优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  乙:二、要用科学的方法去迎接挑战。

  复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

  乙:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。

  ⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

  ⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

  ⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。

  ⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。

  ⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。

  当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期中考试中取得优异的成绩。

  下面请听六(4)班的

  虞佳窈

  同学的复习计划。

  同学们,再过几天就要期中考试了,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?今天,我就教大家几招,很有用喔!

期末广播稿6

女:亲爱的老师、同学们:大家下午好!

  男:红领巾广播站第三期开始广播,欢迎您的收听!

  女:我是播音员

  男:我是播音员

  女:今天的广播由我们为大家主持。很高兴和大家在一起,分享这段快乐的时光。

  男:今天,我们在这,主要和大家谈谈有关学习方面的问题。

  女:首先与同学们聊的是--《优秀小学生是如何学好数学的》。

  男:同学们,要学好数学,第一要抓住课堂。

  数学学习重在平日功夫,不适于突击复习,平日学习最重要的是课堂40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如"化归"、"数形结合"等思想方法远远重要于某道题目的解答。

  女:第二、高质量完成作业。

  所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,比如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。如果不会,决不能轻易放弃,要发扬"钉子"精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。

  男:第三、勤思考,多提问。

  首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知"其然"还要"知其所以然",做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是数学。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

  女:第四、总结比较,理清思绪。

  (1)知识点的`总结比较。

  每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。

  (2)题目的总结比较。

  同学们可以建立自己的题库。比如:一本是错题,一本是精题。对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。还可以把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富,对你的数学学习有极大的帮助。

  男:第五、有选择地做课外练习。

  我们小学生,课余时间较多。那么,如何科学合理地安排、利用课余时间对我们小学生来说也就显得尤为重要。记住做课外练习要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。

  女:同学们,学习数学,方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好数学。相信自己,数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!

  男:接下来要与大家交流的是"学习习惯"问题。

  女:学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发我们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能力,提高自身素质,使我们终身受益。

  男:1、科学安排时间的习惯

  小学是人生发展的基础阶段。要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼、交往等活动。要制定活动计划,安排活动时间:包括每天的阶段性安排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、寒暑假的专题安排等。做到该学时学、该玩时玩,该学习时不用别人督促主动学习,该活动时快快乐乐去活动。

  女:2、预习的习惯

  课前预习可以提高课上学习效率,并且有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

  男:3、认真听课的习惯

  会听课是搞好学习、提高素质的关键。听课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析。

  女:4、上课记笔记的习惯

  在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行"圈、点、勾、画",把一些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅掌握当堂内容的30%,一字不落地记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,下课再去整理,则能掌握所学内容的80%。

  男:5、多思、善问、大胆质疑的习惯

  上课要严肃认真、多思善问。"多思"就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。"善问"不仅要多问自己几个为什么,还虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己,发现问题,增长知识,有所创造,要做到决不轻易放过任何一个问题。

  女:6、协作研讨的学习习惯

  要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。要善于帮助别人,也要善于向别人学习,通过协作研讨,使自己在叙述、解释、验证事实、解决问题等方面调整看法,实现对知识的科学建构。

  男:7、课后复习的习惯

  课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识的关系,思考解决问题的方法。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

  女:8、及时完成作业的习惯

  按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中出现的问题,认真寻找解决的方法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。

  作业错了,要及时改过来。不迁就、不谅解,不拖延时间。

  男:9、阶段复习的习惯

  经过一段时间的学习,要对所学知识进行总结归纳,形成知识网络。这样可以进一步理解知识间的联系和区别,有利于知识的整体建构。

  歌曲《让我们荡起双桨》

  女:时间过得真快,红领巾广播站又要和大家说"再见"了。

  男:期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞,让我们的生命永远充满活力,让我们的活动永远充满朝气!

  女:广播站全体成员恭候全校师生的来稿、也欢迎大家的点评、监督,希望大家多提出宝贵的意见,见证我们的成长历程,让我们一道,把校园广播做得更出色。

  男:本次播音到此结束,感谢大家的收听。

  女:下周同一时间我们(合)不见不散。

  小学生期末复习专题广播稿三

  女:生活中,有许多好招,让你事半功倍,或者摆脱困挠。我们为您安排了一个小栏目'教你一招'。

  男:哎,,我发现进入紧张的复习阶段,好多同学却事倍功半,花了好多力气与时间却没有很好的效果。这是为什么?

  女:这可能是个复习的方法问题。

  男:哦,复习方法问题?

  女:是呀。古语曰:温故而知新。复习的重要性众所周知,但掌握复习的方法更重要

  男:那你有好的复习方法给大家介绍吗?

  女:有啊,下面我就向大家介绍一下我的复习方法吧。

  1.及时复习。人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。所以我们必须要注意这个规律,及时复习。每天从学校回来都学了一些新东西,我们可以先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。如果不及时复习,时间一长就忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。

  2.分散复习。如果有60分钟的复习内容,您是一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于我们来说,身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以,我们不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样我们就不容易产生疲劳,复习的效果也会更好。

  3.交叉复习。当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这10分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。

  男:你说的这几点,的确有用,我在平时也这样做的,你这么一提醒,我也想起了两个方法。

  女:哦,那你说说看。

  男:1多种方式复习。长时间用同一种方式复习效果不好。比如复习语文,我们可以把朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学,就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题)等进行交换,而且习题也要注意变化题型。

  2灵活应变。我们在复习时,要尽可能根据复习的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容我们已掌握住,我们就可以跳过这一段,复习下面的内容。如果我们已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短,我们也要采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,我们可以让孩子从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节,有时只研读平日整理的错题库。

  女:是啊,复习的方法很多,只有适合自己的才是最好的,我们希望大家在学习中不断总结学习方法,用更好更适合自己的学习方法进行学习,这样,我们就会学得轻松,学得优秀。

  男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  女:是啊,我们在此向各位亲爱的老师和同学们预祝新年快乐。

  男:同时我们也衷心祝愿各位老师和各位同学在来学年取得更好的成绩。

  女:再见!

  男:再见!

期末广播稿7

  放开场曲《快乐拍手》

  男1:祖杰小学

  女1:祖杰小学

  女1:这是

  一起:阳光多雷米广播电台

  男士一:在这里,我们将为你打开一扇窗,展示校园的活力和风采。

  女1:这里有飞翔的梦,有温暖的祝福。

  女2:亲爱的老师们:

  男士二:亲爱的同学们:

  Co:大家好!

  男人1:我是播音员

  女1:我是

  男人2:我是

  女2:我是

  女1:祖杰小学阳光多雷米电台,又来了!

  男1:今天我们给大家播报。希望你会喜欢。

  女2:本期我们为大家安排的节目主要是复习考试的相关知识:“复习,考试的意义”,“用科学的方法迎接挑战”,“复习计划”,“复习考试的金点子”,“每周歌曲”

  男2:时间过得真快,已经进入这学期的第19周了,意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的工作换来丰硕的成果。

  女1:可以说这学期我们学习的时间不多,可以在有限的时间内找出学习中的不足,找出学习要求上的差距等等,以便在以后的学习中做出适当的调整。“但有多少爱有寸长的草,报三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力向父母汇报,争取优异的成绩。从现在开始要“古为今用,科学迎接期末考试。”

  男1:首先要正确认识复习和考试的意义。

  中国古代伟大的教育家孔子提出了“师古”和“师新”的观点。学习要经常复习,通过复习旧知识,可以获得新的经验、新的感悟、新的知识。

  之所以“回顾过去”能“认识新”,是因为新旧知识之间有着内在的必然联系。这些已有的知识,主要与知识的概念、原理、规律有关,构成了学生学习新知识的基础。学生只有把这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时想好,举一反三,举一反三,不断拓展和深化知识;没有这些知识库,面对新问题,就不可能从旧知识中得到启发,获得新经验。新知识成为空中楼阁,掌握新知识只能是美妙的幻想。

  女2:那么如何才能“师老”呢?正确恰当地运用考试对学生的学习具有重要意义。因为考试是对学生学习进度和成绩的客观检验。为了取得令人满意的学习成绩,学生应该对知识有很好的理解,牢牢掌握知识,熟练掌握技能。这鼓励学生努力学习,同时培养学生积极克服学习困难的良好学习习惯。通过考试后,学生也可以在学习中发现自己的优势和问题。经常利用考试中获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这也是学生自我分析和自我教育能力的成长。

  男2:第二,要用科学的方法迎接挑战。

  复习的主要作用是将知识系统化、结构化,进一步巩固知识,避免为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合分析问题、解决问题的能力。

  如何做好复习?学生可以从以下几点学习:

  女1: (1)系统地阅读书籍和笔记,以及相关的学习参考资料,并随时做一些笔记,把复习内容读在脑子里。

  ⑵复习首先要把握知识之间的联系。需要通过编制大纲、制表网格、绘图等方式,找出知识之间的逻辑联系。

  男1: (3)复习要在全面系统复习的基础上把握知识的重点和难点,多花时间复习巩固重点和难点。

  ⑷复习的时候记得。要运用推理、分类、比较等方法,记住知识的结构和联系,记住重点内容。

  ⑸在审核过程中,要了解自己不了解的问题,进一步查漏补缺。

  女2: [6]通过做综合练习巩固复习内容,通过测试进行检查。

  当然,除了以上几点,注意时间的科学安排,劳逸结合,认真复习功课也很重要。我真诚地希望我们所有的学生都能在老师的'帮助下充分理解考试的意义,做好复习,在期中考试中取得优异的成绩。

  男士二:现在请听6 (1)班黄的复习计划。

  同学们,过几天就要期中考试了。你担心如何有效复习吗?今天我教你几招,很有用!

  1.复习前做好准备。

  我觉得最重要的准备是思想准备;其次是方法和时间的准备。考试没有捷径。读书好是最好的方法。

  逼自己学。要在短时间内提高成绩,就要学会克制自己。你应该暂时把电视和电脑放在一边,和课本一起度过。考前的惊喜很重要,也很有效。如果你认真系统的复习了基础的东西,把你做过的题目和老师说过的都读一遍,做一遍,然后做一些期末模拟试题,系统的练习老师发的所有试题,熟练的掌握各种试题的演变。我相信我能取得好成绩。

  2.注意复习的方法。

  可以找一些离你比较近的同学朋友来复习。朋友在一起,复习的时候不会感到孤独,可以互相讨论自己做不到的问题。累了可以一起玩,放松一下,一举多得。在这种轻松愉快的氛围中成绩也会提高。

  3.要自信。

  对于基础好的同学,要相信自己的实力,有自信考好;对于基础不扎实的同学来说,不用一直想着成绩。如果我们前段时间努力了,我们有理由相信我们的努力总会有回报的。每个学生都要根据自己的实际情况给自己一个合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高会造成太大的紧张,太低会让自己放松太多,不利于考试。静下心来,认真复习,充满信心,争取考试的正常表现。胜利往往青睐有准备的人。只要同学们各方面都做好了准备,满怀信心迎接期末考试,交上最好的答卷,就是我们共同的心愿。

  最后祝同学们考试成绩好。

  男1: 3.复习考试的金点子:

  首先要树立正确的考试观。把每一次考试都当成一次考验自己学习能力的机会和挑战,主动迎接考试。有些学生在考试前夕一到校就感到压力很大,整天忧心忡忡,生怕考不好成绩。俗话说:不劳无获。如果你在平时的学习中不断积累和巩固,你一定会取得好成绩。

  女1:其次要做好全面的复习准备。你应该在考试前几周为自己制定一个详细的复习计划,并对你的薄弱科目进行一次专门的“拾遗补缺”复习。优秀的成绩来自于不懈努力的学习过程。王冕研究了绘画和Xi的书法,没有低下头,也没有用锥刺他的股份。他最终通过把铁棒磨成针取得了巨大的成就。让我们永远记住那句古老的格言:勤奋是勤奋,但被勤奋摧毁了。

  男2:第三,要注意劳逸结合和学习效率。有的同学考试的时候特别用功,为了自己加班,经常学习到深夜。其实考前几天,充分保证睡眠时间,提高学习效率才是正道。

  女二:期末考试来了,每个班都进入了紧张的复习。希望同学们在学习的同时不要忘记加强体育锻炼,祝期末考试成绩好。下面,祖杰小学阳光多雷米播音全体成员为大家点一首《童年》。

  今天的广播就到这里。下次再见。

期末广播稿8

  男:亲爱的老师,亲爱的同学们,我:红领巾电台再次遇见你们。

  男:时间过得真快。已经进入这学期了,意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的工作换来丰硕的成果。女:学校下周组织期末考试。考试可以帮助我们发现学习中的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便我们在以后的学习中做出适当的调整。

  m:回头看,我们每个人都会有几十双充满希望的眼睛在注视着。所有学生的成败都会影响家长和老师的心。女:“谁敢说孩子像弱者一样孝顺,能像春天的阳光一样回报母亲的爱?”我想我们所有的.同学都会希望通过自己的努力向父母汇报,争取优异的成绩。我们应该从现在开始“学旧迎新,用科学的方法迎接期末考试。”男:首先要正确认识复习和考试的意义。男:中国古代伟大的教育家孔子提出“边学边学”“从过去中学习,了解新的事物。学习,要勤复习。复习旧知识可以获得新的经验、新的见解和新的知识。女:“回头看”所以你可以“了解新的”,因为新旧知识之间有一种内在的、必然的联系。学生只有把这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时想好,举一反三,举一反三,不断拓展和深化知识;男:没有这些知识库,面对新问题,不可能从旧知识、新经验中得到启发。新知识成为空中楼阁,掌握新知识只能是美妙的幻想。

  女:那我们怎么做呢“从旧中认识新。然后呢?正确恰当地运用考试对学生的学习具有重要意义。为了取得令人满意的学习成绩,学生应该对知识有很好的理解,牢牢掌握知识,熟练掌握技能。这鼓励学生努力学习,同时培养学生积极克服学习困难的良好学习习惯。通过考试后,学生也可以在学习中发现自己的优势和问题。经常利用考试中获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,也是学生自我分析和自我教育能力的成长。

  男:第二,要采用科学的方法迎接挑战。女:复习的主要作用是将知识系统化、结构化,进一步巩固知识。千万不要为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合分析问题、解决问题的能力。

  男:怎么做好复习?学生可以从以下几点学习:女:(1)系统地阅读书籍和笔记,以及相关的学习参考资料,并随时做一些笔记,把复习的内容记在心里。M: (2)复习首先要把握知识之间的联系。通过编制大纲、制表网格、绘图等。

期末广播稿9

  传播知识阳光,传递校园心声。中学校园语音广播站现在正在广播。各位老师同学好。我是今天的播音员A,我是今天的播音员b。

  b:月考过了,有的同学进了很多地方,有的同学掉了很多地方。不管是退还是进。你要及时从这次月考中反思自己,检讨自己。争取下次期末考试取得好成绩。那么,我们如何迎接期末考试呢?

  答:期末考试是我们一个学期学习成绩的展示,是收获的季节,是所有同学收获果实的时候。所以,我们所有的老师和同学,都应该从今天开始,带着成为最好的自信,投身于期末考试的竞争中,把全部的精力都投入到教与学的过程中,以前所未有的毅力,投入到决战中,演奏出每个同学一生的交响乐,写下超越心灵的文字。

  b:此时此刻,我们必须明确自己的目标,为期末复习制定计划。学习是一个系统工程,是一个由浅入深,由少到多,逐渐深入的过程。制定好复习计划再学习,让学习有计划、有目的、有针对性,能克服学习中的盲目性和忙乱性。希望同学们尽快定下期末考试目标,并写下来,时不时的提醒自己,督促自己。

  答:同学们,让我们从现在开始行动起来,而不是把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日多少。让我们从现在开始行动。如果我们犹豫不决,成功就会落入他人的怀抱,永远抛弃我们。从现在开始行动。马上行动!我们应该采取行动迎接每一个挑战,实现我们美好的人生梦想。

  同学们,期末考试离我们越来越近了。我们在思想、生活、学习上会遇到这样那样的困难。困难如泉涌。弱了就强了。困难永远是弱者面前不可逾越的山。那些因为一次考试不及格而抑郁的人,在困难面前一定是弱者。为了实现我们心中的目标,我们应该鼓起勇气,面对困难,在思想上、生活上和学习上坚强。我们要记住,失败者总是想尽办法找借口,成功者总是想尽办法找方法。

  答:一定要相信自己,我们能行;相信自己,绝不轻易放弃。注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,积极调整自己的生物钟,保证复习的效率,保证考试时精力充沛,态度积极。从现在开始,我们将把所有的精力和时间都投入到学习中。

  不该看的书一页都看不到,不该交的'朋友一个都交不到,不该说的话一个都不会说。从现在开始,放弃一切与学习、考试无关的活动,全身心投入学习。

  b:同学们,要以对自己和父母负责的态度,自觉管理好自己的每一天,不留遗憾。我们今天所做的是为了明天的成功。所有的努力都会有结果,所有的汗水都不会白流;一切努力都会有回报。为了自己的成功,让我们努力吧。

  答:小电台,心里有你,有我,有他。今天的广播到此结束。谢谢大家的倾听。再见!

  乙:再见!

  这学期期末考试临近,各科都进入了紧张的复习阶段。为了提高复习效果,让学生能够从头到尾完成这学期的学习任务,我想谈一些看法,寻求一些鼓励。

  复习是巩固和加强所学知识不可或缺的手段,是学习过程中至关重要的一环。复习不仅仅是机械的重复,更是对知识的理解和应用。平时学习比较好的同学,要利用复习的机会巩固两个基础(基础知识和基本功),量力而行,由外向内,加大复习的力度,注重知识的传递和能力的培养。举一反三,举一个例子,回到三个,这样你就能上一个新台阶,进入更高的学习境界。不是现在就是永远。基础差的同学要充分利用期末复习的机会,狠抓基础,查漏补缺,做好复习消化工作。他们宁愿少学点,多学点。在复习中,不仅要懂,还要会做,不仅要会做,还要规范的去做,这样才能防止水穿过土地而淋湿。高三学生的学习已经进入第一轮复习的中后期。经过三次考试,每个学生都找到了自己的学习力量,找到了自己的坐标点,学会了今天学什么,怎么学。要理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,用期末考试的成绩来证明自己的学习行为。

  当然,在我们做好期末复习的同时,每个学生都要一如既往的遵守学校的日常作息,作息纪律是学好的前提。套路是育人的明确标尺。在期末复习最紧张的时刻,需要提醒学生,学习是有时间保障的,但是学习成效和学习时间并不是成正比的关系,这个道理就不用说了。我们不提倡随意延长学习时间,搞马拉松疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率,是期末复习应该遵循的原则。

  搞好期末复习的关键在于老同学。学校希望在教学第一线教书的老同学好好复习,每科复习起点降低一点,再降低一点,让大部分同学在复习中学有所收获。考的学生也是在教学,教学质量和教学水平很大程度上体现在学生的考试成绩上。希望老同学在这几个复习时间里,努力弥补平时教学中的错误和不足,把教书实施到双基继续,放学习学生掌握和应用指南。学校的中心工作是教学。希望老同志和其他岗位的同志各司其职,各负其责,根据自己的工作实践,做好学期收尾工作,按务实高效卫生服务第一线的要求。最后祝学长们最后的工作圆满顺利!祝学生期末考试成绩好。

期末广播稿10

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学,

  合:大家好!

  甲:红领巾广播又和大家见面了!

  乙:我是今天的主持人——。

  甲:我是主持人——。

  乙:今天是本学期我们最后一次播音,希望同学们都能认真听。

  甲:同学们,离我们期末考试只有短短的几天的时间了。

  乙:是啊,我想同学们应该复习得很充分了吧!一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在这次考试当中孤注一掷,证实自己的劳动成果。

  甲:平时多努力,考时创佳绩。同学们,让我们共同努力,调整好心态,以优异的成绩向关心我们的师长们献上一份厚礼。

  (播放音乐。。。)

  乙:首先,让我们对全体同学说一声——

  合:快期末考试了,你做好准备了吗

  甲:同学们,下周三就要进行期末考试了,你们准备好了吗 相信大家一定没有问题。

  乙:考试成绩很重要,但你们的快乐,幸福和健康更重要,不要有压力,希望大家在学习中感受快乐,在快乐中体会成就。

  甲:接下来,让我们一起来分享几个考试之前的准备小窍门吧,相信会对大家有所帮助:

  1,学习要回到课本,回到基础,把更多的时间花在熟悉课文内容,熟练掌握生字词以及课后题上。

  乙:2, 必须去翻阅一下这学期做过的《质量检测》和《英才教程》以及一些练习卷,把其中做错的题目拿出来再做一遍。善于分析并改正错误,是推动自己进步的一个好办法。

  甲:3,同学们要遵守考试的一些常识。比如规范,同学们在答题时,要坚决做到审题规范,解题,步骤规范,书写规范。比如检查,做完试卷。检查一至两遍。再比如答题顺序,遇到难题,先放一放,不要去钻牛角尖,考场上,对一道难题花太多时间是不值得的。相反,对基础题和基础分,同学们就一定要想办法把它拿下来。

  乙:4,复习过程中,同学们如果发现了不懂的知识,就要积极请教老师,同学把这些知识的缺口给补上。

  甲:5, 心态平稳,劳逸结合,张驰有致。有的同学一到大考前就紧张,有的同学一到大考前就兴奋,还有的同学一到大考前就大脑空白,这些可能都是同学们对自己缺少信心的`表现。没关系,老师告诉你,深呼吸,对自己说,我能行的

  (播放音乐。。。)

  乙:下面让我们对本学期的优秀播音员宣读表彰决定:

  甲:老师们,同学们大家中午好,本学期,我们红领巾广播站在每个班级的大力支持下,开展的井然有序,在"校园直通车"栏目中,同学们积极投稿,让大家在第一时间里了解了学校的新动态;在"佳作选播"烂目中,同学们将自己的一些优秀日记介绍给大家,展示了自己,提高了大家的阅读水平;在"我们在成长"烂目中,老师们献计献策,给大家介绍了很多的百科知识;在这里我们代表红领巾广播站,感谢老师和同学们的支持,衷心的感谢大家对红领巾广播站的关注和支持。

  乙:在今后,红领巾广播站的全体成员会继续努力为大家带来更精彩的节目,同时希望更多的老师,同学们一起来参与,让我们校园里充满书香,充满歌声,充满欢乐。

  针对本学期的播音情况我们评选出了一批校级优秀广播员,它们分别是:

  根据班级广播的情况,各班也评选出一批优秀的广播员它们分别是:也评选出一批"优秀播音员",他们是:甲:亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定能谱写自己的辉煌。

  乙:相信自己吧,付出总有回报,只要我们努力了,我们的成绩一定会步步高。

  甲:有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹。

  乙:每一次成功,都是平时辛勤努力的结果!不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。

  (播放音乐。。。。。)

  甲:时间过得真快呀,今天的播音又要和大家说再见了!

  乙:这也是我们大港第三小学 红领巾广播站本学期的最后一次播音。

  甲:我们衷心的祝愿同学们能在期末考试中取得理想的成绩!

  乙:也提前祝愿大家暑假快乐!

  甲:同学们,下学期再见!

期末广播稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  光阴易逝,转眼学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。考试是检测我们一学期的学习成果的一种手段,所以我们要高度重视,不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上压力。为此,我们建议同学们做好以下几点:

  1。有效复习知识,查漏洞补不足。为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的.漏洞弥补上。

  2。养成良好习惯,提高学习质量。课上集中注意力认真听讲,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

  3。劳逸结合,科学用脑。“一张一弛是文武之道”,要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,科学用脑。心理学研究证明,谁能在紧张中解脱出来,谁就会在考试中得到好处。因此,同学们要做好种种思想准备,提高对考试失败的心理承受能力,从过度紧张中解脱出来,始终做到心情舒畅,精神愉快。

  4。不要做激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境,避免安全事故的发生。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

  最后,我们希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。谢谢大家!

期末广播稿12

  大家上午好!

  今天是20xx年元月7日,新年的第一次校园广播。今天除了播报各班级好人好事外,还会和同学们共同学习专家推荐的期末考试复习方法。首先为大家播报各班级好人好事。

  好人好事就播到这里。

  随着期末考试临近,现在同学们的主要精力都用在了复习迎考上,如果有好的复习方法,系统的进行复习,将会大大提高同学们知识掌握的系统性。今天将和大家共同学习一些期末考试复习方法和考试答题技巧。

  首先要对自己有足够的信心,坚信自己有很大的上升空间,有未曾开发的潜力,事实上人的潜力是无穷的!

  第一要思想重视

  期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证。首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖很广.学了一学期,究竟学得怎么样?我们自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。“复习”不是可有可无,要下功夫搞好。

  第二要讲究方法

  俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。我们这里向大家重点推荐的是"四位一体"复习法。

  1、按照"循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举"的`原则,把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习

  2、在复习过程中,要充分发挥我们自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

  第三巧用试题

  首先逐项归类进行复习,然后再做题。做完后核对答案,发现问题,查漏补缺。最后,按考试的要求,独立做相当于"模拟试题"的"期末测试题"。

  下面谈谈答题技巧

  有没有很高的答题技巧是考试能否正常发挥甚至超发挥的必要条件。下面将介绍几种常见的答题技巧及注意问题。对你来讲,它们可能已不是新鲜面孔,然而,你是否已经接纳了它们,将其转化成自己的技能了呢?

  (一)明确答卷要求,严格执行

  在考场上,监考人员会讲一些要求,如,怎样填写姓名、准考证号,怎样填写答案(特别是标准化考试)等等,务必听清楚,并严格照办。有时,监考人员还会对试题作一些说明或更正,更要听准,若有不明立即问清。千万不要拿到试卷就急于埋头做,造成没按格式要求而乱填、漏填或没按要求做错题等严重后果。

  (二)通览试卷,考虑答题计划

  接到试卷首先要看清楚试卷前面的说明和要求,随后冷静、迅速地认真通览一遍试卷。这样做的好处是:(1)接触每一道题,初步掌握题意,为正式审题解答题打下基础。(2)能够了解整体分量,难易试题的比例和分布,做到心中有数。有些同学以为通览试卷浪费时间,其实恰恰相反,这样才能预防错漏,少走弯路,合理利用时间,提高答卷效率。安排答题计划应考虑两个主要准则:一是自己对考试的熟知程度;二是不同考题的分值。安排好了准备用于每道题的时间后,就要按计

  划去做。要记住,对每一道题都写出一点答案来,远比详尽无遗地答一道题,而对其他试题却一字不答为好。

  (三)先易后难,巧攻难题

  统观全卷之后,对于较容易的题目,应先做解答,以便集中精力攻克难题,这样才能合理利用时间,提高考试成绩,而不至于因一两道难题耗去大部分时间,致使一些较浅易的试题由于时间仓促而解答粗疏,造成错误,甚至有时还来不及解答。再者,刚一进考场,一般同学心情比较紧张,记忆、思维等方面都达不到最佳状态,待做过几道题之后,情绪就逐渐稳定下来,智力活动恢复正常,这时再做较难的题就容易奏效。而且做的“小题”越多,“积分越多”,自信心也就越强。 如何攻克难题是应考中夺取优异成绩的关键,一定要认真对待。

  (四)审清题意

  审清题意就是要细心读题,推敲题意,掌握已知条件,看准未知条件;判断该题是属于哪部分知识范围,明确解答该题需要哪些基础知识和技能技巧,联想与过去做过的习题有什么异同。认定了知识范围,就确定了它的性质;明确了所需要用的双基知识,就找到了解答的工具;区别了异同,就抓住了特点。经过了这样的审题之后,一般问题就能思索出解答的路途。 审题一定要做到:一不漏掉题;二不看错题;三要看准题;四要看全题目的条件和要求。要细而又细,“咬文嚼字”,反复推敲。尤其是看来较容易的题目,更要字字认准,句句看清,严防错觉。有些题目似曾相识,更要严防疏忽大意,造成错漏。

  (五)科学安排时间

  科学使用时间,是临场发挥的一项重要策略。科学安排时间的原则是,保证在能得分的地方决不丢分,不易得分的地方力争得分。在自己心中时刻要意识到,与其花10分钟去攻克一道3分的选择题,不如花10分钟去攻克一道15分的大题。在作答过程中学会随机应变。例如,一道题你计划用5分钟解决它,但5分钟过后一点眉目也没有,那么,你不妨暂时跳过去(详见第三点);若是已接近成功,则延长一点时间也是必要的。 总之,时间的分配只是大致的整体安排,没有必要精确到每一小题或每一秒钟。值得提醒的是,别忘了留出5~10分钟的检查时间。

  (六)细心检查订正

  考场上常见到以下这种情况:仓促解答,忽视复查审阅,做完就匆匆交卷。考试时间非常宝贵,每分每秒都要加倍珍惜。一般可将考试时间大体分为三段:第一段,用三五分钟填写相关项目,通览试卷;第二段,做题;第三段,检查。 考试时间紧迫,心情急躁,答案往往有错漏,必须最后加以查缺补漏,订正差错。检查答卷,一要检查题目是否有遗漏,二是检查答案是否正确。要对照原题,看是否弄错了题意,是否抄错了字母、符号等。三,留出二到五分钟的时间检查机读答题卡。考试最后几分钟,提醒大家不要忘记检查答题卡,检查类型、科目、考号填涂是否正确;仔细核对答题卡所涂答案和题号与试卷上的是否一一相符。检查,是一场考试的最后时刻,容易精神紧张,特别需要沉着镇静、认真仔细。

  (七)书写整洁

  作为一种常识性的观点:书写一定要认真。你可能没有一手漂亮的字体,但你却不应该书写潦草,字迹模糊。

  好了,今天的校园广播又要和大家说再见了。希望同学们都能在期末考试中取得满意的成绩!

期末广播稿13

  红领巾广播站又和大家见面了,我是xxx同学今天我为大家广播的是:《如何搞好期末复习》期末考试在即,它是我们面临的最大的挑战。俗话说:工欲善其事,必先利其器。下面我将从以下五个方面谈谈如何搞好期末复习。首先,在思想上重视它,不能马虎敷衍。

  一、重视合理分配时间。鲁迅先生曾经说过:“我把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。这充分说明时间是做好一切的保证。学期末所剩时间不多,我们每一位同学上课应认真听讲,提高学习效率,还应合理利用课外时间,针对不同科目特点,安排不同的复习内容,合理分配不同科目的复习时间,应做到重点突出,全面兼顾;对于数学学习要多做练习,及时纠错,对语文英语的学习也应加强练习,更要加强对重点知识的背记;做到举一反三。

  二、重视自我能力的成长。在复习过程中,应在老师的指导下,自己学会归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

  三、重视知识的角色转换。复习时,一定要多思考、多动笔,利用有效、巧妙的记忆方法,把零散的知识连贯起来,把同类知识归结起来,找出知识内在的联系及规律,做到融会贯通,晚上在家复习时采取合理搭配的方法,重视复习效率。

  四、重视良好学习习惯的培养。实践证明:造成我们考试失分的原因,虽然主要是由于所学知识的缺陷,但不良的学习习惯如字迹潦草、粗心漏题等也是重要因素,不仔细审题、答所非问也是我们经常犯的错误。因此,复习时我们要注重比较异同,训练审题能力,养成仔细审题再答题的习惯,避免不必要的失分。

  自信是成功的一半,愿同学们调整好状态,全力以赴的去努力,争取在期末时结出累累硕果!

  中学期末考试专题广播稿三

  合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人xx,我是主持人xxx。

  甲:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。

  乙:在两周后,我们预备打一场漂亮的胜仗;在两周后,我们预备收获期末考试的梦想。

  甲:两周的时间的确太短,但对充满朝气、胸怀理想的.我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信,佳迹总是由奋斗者创造,成功总是追随奋斗者的足迹。

  乙:同学们:在这样一个充满希望,饱含着期待,临近着收获的两周,相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。

  我想,我们的紧张,

  来源于父母那殷切的期盼

  来源于老师那谆谆的话语

  来源于亲友那关爱的目光

  甲:也来源于我们直面这一收获过程中,我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。

  乙:但有了这份紧张,我们便能产生必要的压力,继而拥有相应的动力;

  甲:我们的思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻

  乙:我们的表现才会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

  甲:我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥!

  乙:我想,我们兴奋

  甲:是因为,我们到了考验自我的时刻,没有考试的人生是不完整的人生!

  乙:我想,我们兴奋

  甲:是因为,我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报,经历了风雨,就应该能见到属于自已的彩虹!

  乙:凭着这种积极的心态,我们定能够做到认真、细致;也只有做到了认真、细致,才能将我们的所学发挥至极致,才不至于在考试中留有遗憾,我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。

  甲:我们期待

  乙:期待在考前复习过程中

  甲:我们都能充分利用考试前的每一时刻,上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步;

  乙:期待在考试过程中

  甲:我们不犯低级的错误,临场不乱,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  乙:我们沙小同学诚实守信,没有违规,没有舞弊,文明考试,诚信做人

  甲:我们每一位同都能分秒必争,不浪费时间,不放弃考试!

  乙:我们的校园氛围庄重、严肃、整洁、和谐、有序

  甲:同学们,风,从水面掠过,会留下粼粼波纹,阳光,从云中穿过,定留下丝丝温暖。凡事,做了必将会留下相应的辙迹,我们本学期的拼搏,留下的必将是累累硕果。

  乙:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,让我们行动起来吧,带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们的辉吧!

  合:红领巾广播之声陪伴你左右,这里有你的心声,这里有你的足迹,这里有你的关怀。我们相约在每周三。感谢大家的收听。再见!

期末广播稿14

  男:敬爱的老师、 女:亲爱的同学们, 合:红领巾广播又和大家见面了。

  男:时间过得真快,转眼已进入了本学期就快要结束了,这意味着期终考试又悄悄临近了。 我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  女:学校将于下周组织期末考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有 哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。

  男:回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会 牵动着家长与老师的心。

  女: “谁言寸草心,报得三春晖。 ”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异 的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期终考试。 ”

  男:一、首先要正确认识复习、考试的意义。

  男:我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”“温故而知新”的观点,学习要经常 、 复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

  女: “温故”所以能够“知新” ,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。同学们只有 以这些知识作为迁移的基础, 才能使自己在学习新知识时, 思维通达, 举一反三, 触类旁通, 不断扩大和加深知识;

  男:而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新 知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  女:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的.学习有着 重要意义。 同学们为了要取得一个满意的学习成绩, 就要很好地理解知识, 牢固地掌握知识, 熟练地掌握技能。 这对同学努力学习起着激励作用, 同时也培养了同学们在学习中积极克服 困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经 常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这 本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  男:二、要用科学的方法去迎接挑战。

  女:复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  男:怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点: 女:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑 中过一遍。 男:⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等

期末广播稿15

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  甲:我是主持人:管琪逸。

  乙:我是主持人:曹清晨。

  甲:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天,我们即将迎来了期末考试。

  乙:在四周后,我们预备打一场漂亮的胜仗;在四周后,我们预备收获期末考试的累累硕果。

  甲:四周的时间不长,对充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。

  甲:在这样一个充满希望,饱含着期待,临近着收获的四周,相信每一个同学内新学期红领巾广播稿心都多了一份紧张、兴奋和期待。

  乙:我想,我们的紧张,来源于父母那殷切的期盼,来源于老师那谆谆的话语来源于亲友那关爱的目光。

  甲:但有了这份紧张,我们便能产生必要的压力,继而拥有相应的动力; 我们的思维会变得更敏捷、更全面、更深刻。我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。我们蕴藏的潜力也会得到充分的发挥!

  甲:我们到了考验自我的时刻

  乙:我们到了展示自我风采的时刻。

  甲:同学们,付出就有回报,经历了风雨,就能见到属于自已的彩虹!

  乙:我们期待,期待在考前复习过程中,我们都能充分利用考试前的每一时刻,上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步;

  甲:书山有路,讲究一个“勤”字。勤奋和努力,是通往收获成功的唯一途径。要相信:每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里,印记在每个人眼中。在学习上要不得半点投机取巧。

  乙:学海无涯,历练一个“苦”字。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦!贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。

  甲:学习是实实在在的事情。我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢地面对和认真准备。总有好成绩,那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出;偶尔不好,那说明我们阶段性的学习效率、学习方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。

  乙:我们就要面临期末考试了,同学们要做时间的主人,提高效率,认真复习。我这里收集了一些复习的小窍门,和大家一起分享。

  1、做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。

  2、强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统地复习,把做过的'题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。

  3、注意复习的方法。

  你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

  4、要有自信。

  对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。 甲:最后提醒大家在紧张复习之余,不要忘记加强体育锻炼哦。下面红领巾广播的全体成员为大家点上一首《童年》,请欣赏。(音乐)

  甲:同学们,风,从水面掠过,会留下粼粼波纹,阳光,从云中穿过,会留下丝丝温暖。我们本学期的拼搏,留下的必将是累累硕果。

  乙:人生不拼不精彩,考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

  甲:今天的广播到此结束。

  乙:谢谢大家的收听。

【期末广播稿】相关文章:

期末广播稿05-20

期末的广播稿11-12

期末广播稿06-13

期末复习广播稿05-22

期末校园广播稿08-18

期末校园广播稿11-25

迎接期末的广播稿12-14

期末复习广播稿06-13

期末复习校园广播稿06-23

关于期末校园广播稿11-24