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防火安全广播稿

时间:2023-11-13 08:09:01 广播稿 我要投稿

防火安全广播稿

  如果你是广播站的播音员,肯定会知道广播前一般都会预先做好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,那么写广播稿需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的防火安全广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

防火安全广播稿

防火安全广播稿1

  a:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好。红领巾广播又和大家见面了。我是主持人。

  b:我是主持人。首先请听同学们的来稿。(播稿件)

  a:今天的主题是"小手拉大手,一起来防火"下面请听"小手拉大手,一起来防火"活动倡议书全校同学们:

  森林是陆地生态系统的主体,是自然界的天然绿色屏障,更是我们赖以生存的`宝贵资源。维护生态安全,保持生态平衡,是构建和谐社会、实施可持续发展战略的重要内容,是全社会的共同责任。最近我县天气晴好,气温急剧上升,森林火险等级极高。根据省、市森林消防指挥部要求,县人民政府森林消防指挥部办公室决定今年3月至4月在全县范围组织开展森林消防宣传月活动。为全面预防和有效控制森林火险,保护和发展我县森林资源,我们特向大家发出倡议:积极加入到护林防火队伍中来,用实际行动宣传护林防火,参与志愿服务,充分发挥生力军和突击队作用。

  b:一、争做护林防火的义务宣传员

  所有学生要主动向身边人宣传护林防火知识,使广大群众自觉遵守相关法律法规,把遵规守纪、森林防火、安全用火变成自觉行动。在要通过开展

  "小手拉大手,一起来防火"活动,把防火宣传带回家,引导家庭共同预防森林火灾。同时要积极参与到"四个一"活动中来,即上一堂护林防火课、写一篇护林防火作文、写一封给家长的森林防火信、出一期森林防火黑板报、悬挂一条森林防火宣传标语。

  a:二、积极参与护林防火志愿服务活动

  积极加入护林防火青年突击队、义务宣传队、执勤巡逻队、雏鹰假日护林队等各类志愿服务队伍,配合和协助相关部门在林区进山道口做好巡逻执勤工作,对上山人员进行检查、登记、宣传。对违反森林防火有关规定的,做好说服教育和劝导纠正工作。

  b:三、带头不野外用火,提升防火自护安全意识

  带头不携带火种、香、纸、烛和烟花爆竹等易燃易爆物品进入林区;带头不烧荒种地,不烧灰积肥,不野炊;带头在林区不乱扔烟蒂,不生火;带头倡导用植纪念树、鲜花等有益生态保护的方式祭奠亲人,反对焚烧纸钱、烧香点烛、燃放鞭炮等祭奠方式,消除一切可能发生的火灾隐患。遇到险情时,要及时报告险情,并根据自身的能力,采取力所能及的扑救措施,将生命财产损失降到最低。

  a:同学们,保护森林,就是保护人类自己!崇尚文明,就是尊重我们自己!希望大家都来关心森林防火工作,积极倡导文明新风,以实际行动来保护好我们的绿色家园,使我们的山川更加秀美,镇村更加文明和谐!

  b:今天的广播又要结束了,再见!

防火安全广播稿2

老师们,同学们:

  大家好!

  我是四一班的xx,今天我播音的内容是:防火安全常识我们的生产生活离不开火。但是水火无情,一旦发生火灾,就会给人们的生产、生活带来巨大的损失。预防火灾的发生,是关系到全社会的大事。重视并做好火灾的预防工作,是每个人都应尽的社会责任,尤其是小学生应从小就树立起防火安全的意识,从自我做起,从身边做起。掌握一定的`防火常识,不仅能够在遇到火灾危险时有效地保护自己,还可以向家人和群众宣传防火知识,为社会防火工作做出贡献。

  俗话说"日日防火,夜夜平安"。家庭生活离不开火,如用火不慎就会酿成火灾。所以在家庭生活中要处处注意,防止火灾的发生。

  1、安全使用炉火:家庭用火中,以使用炉火的机会为多。使用炉火是应注意以下几点:

  (1)烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等、至少相隔0.2米以上。

  (2)生火时千万不要用汽油,柴油和酒精等引火。炉体周围不要存放木材、煤油、汽油等可燃物。

  (3)炉灰、炉渣不要乱倒,不可接触可燃物,要有固定的安全地点。

  (4)烘烤衣服、被褥等易燃物品时,要留心看管,防止烘烤时间过长而被引燃。

  2、安全使用液化石油气

  液化石油气在牧区家庭被广泛使用,但是也有不少家庭因使用不当,造成危害。为了安全,必须要掌握正确的使用方法和防火常识。

  (1)正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门、开关。

  (2)使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭火焰或被风吹灭火焰,引起跑气。

  (3)使用前一定要检查气罐,看有无漏气现象,每次使用后,都要将所有开关关好。如离家外出,应再做检查,确保安全。

  (4)如发现漏气,应立即打开门窗通风。绝不能使用明火或任何电器。

  预防火灾,是每个公民应尽的义务,只要大家一起行动起来,安全使用火源,不随便用火。那么就会为我们建造一个良好的学习生活环境。

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