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感恩的广播稿

时间:2024-06-20 18:05:54 广播稿 我要投稿

感恩的广播稿15篇(实用)

  有在广播站锻炼的同学们,我们广播前一般都会预先准备好广播稿,广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果,如何把广播稿做到重点突出呢?以下是小编精心整理的感恩的广播稿,欢迎阅读与收藏。

感恩的广播稿15篇(实用)

感恩的广播稿1

  a:给你的天空划一道绚丽的亮色

  b:给你的世界奏一曲动听的欢歌

  a:伸出你的手伸出我的手,让我们相会在广播中

  b:传播校园内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活

  a:敬爱的老师 :

  b:亲爱的同学们:

  ab:大家下午好!

  a:我是主播——

  b:我是主播——

  a:明天就是教师节了,在这第二十五个教师节快要来临之际,我校同学都用自己的方式纷纷表示对老师的热爱和感激。

  b:今天我们雏鹰广播站也将以一些小诗来和大家一起庆祝这第二十五个教师节的到来。

  a:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识?

  是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

  b:是谁——把调皮的我们 ,教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

  a:是谁——把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。

  b:您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师! (播放轻音乐)

  a:老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们在吮吸着细雨茁壮成长。

  b:老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

  a:老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  b:老师——再我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;

  a:老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  b:老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!(播放轻音乐)

  a:最美的.祝福送给您——老师

  一个个扬起的头,都向着您的方向。您站在那儿,稳若泰山,一时间,您竟是那样高大。

  同学们都坐着,可只有您站着。您不是不想坐,可您明白,一旦您坐下了,世上就会少了许多站起来的人。

  b:有人说,您站得很稳,无论风吹雨打,不曾动摇过。

  是啊,这儿就是您深深扎根的地方,这儿就是您永远苍翠的地方。

  a:有人说,您已找到了自己的位置。可偌大的教室里,都是学生的位置。而您,已深深扎根在学生的心里,如一座丰碑,永不磨灭。

  在您站起的地方,有一株大树。您挥动着手臂,摇动着枝干,果子纷纷落下。

  b:或许,有一天,您无力再挥动它,但是,果子已经生根发芽,在您站起的地方,将升起一株株树木,来帮助您,扶持您!(播放轻音乐)

  a:老师,您辛苦了。

  b :您在我们遇到惊涛骇浪时,指向我们到达成功的彼岸。

  a :您在我们走向黑暗时,指引我们走向光明的道路。

  b :您在我们烦恼时,给予我们欢乐。

  a :老师,您辛苦了。

  b :您舍弃自己,指引我们;

  a :您燃烧自己,照亮我们;

  b :您隐藏自己,帮助我们。(播放轻音乐)

  a:我,是一株小小的幼苗;

  b:您,是一轮耀眼的太阳。 您,指引着我,走向辉煌!

  a:我,是一株小小的树苗;

  b:您,是一泓甘洌的清泉。 您,滋润着我,让我成长!

  a:当我已经成为参天大树, 我仍不会忘记您——阳光、雨露!

  a:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  b:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:雏鹰广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  a:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的年华。

  b:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

感恩的广播稿2

  甲:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;

  乙:白云在空中飘荡,绘出一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

  甲:敬爱的老师们。

  乙:亲爱的同学们。

  甲:早上好!

  乙:红领巾小广播又准时和大家见面了。

  甲:我是四1班的

  乙:我是四1班的

  甲:本次广播的主题是“学会感恩与爱同行”。

  乙:什么是感恩?“感恩”就是乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人。

  甲:一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,能减少人与人的摩擦,融化人与人的距离。

  乙:“感恩”是一种感激,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。下面一起来听听韩信《一饭千金》的故事。

  甲:韩信小时侯家中贫寒,父母双亡,他只好到别人家吃“白食”,为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿。

  乙:淮水边有个老奶奶为人家漂洗纱絮,人称“漂母”。她见韩信挨饿挺可怜,就把自己带的饭分一半给他吃,天天如此,从未间断。韩信发誓要报答漂母之恩,他被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终没忘,派人四处寻找,最后以千金相赠。

  甲:“感恩”是一种钦佩,是从我们血管里喷涌出的一种由衷的钦佩。从《一杯牛奶》这个故事中我们来找找答案吧。

  乙:一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,走投无路时他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的女子笑着递给了他一杯浓浓的.热牛奶,男孩和着眼泪喝了牛奶,从此对人生重新鼓起了勇气。

  甲:许多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,一位病情严重的妇女被转到了他所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,他发现那位妇女正是多年前给过他热牛奶的女子!他决定悄悄地为她做点什么。一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。

  乙:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;

  甲:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;

  乙:高山感恩大地,因为大地让它高耸。

  甲:我们生活在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等。

  乙:正是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

  甲:感恩父母,是父母把我们带到这个美丽的世界,是父母为我们遮风挡雨,是父母默默陪伴在我们身边,给了我们莫大的支持。

  乙:感恩老师,是老师教会我们知识,是老师教育我们要成为一个勤勉、爱国、正直的孩子。

  甲:“感恩””是一种品德,是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记于心。

  甲:同学们,感恩的故事,时时发生在我们身边,它不仅是一份美好的情感,更是一种实实在在的行动。

  乙:只要我们心存感恩,从身边小事做起,相信你也是个会感恩的好孩子的。听听我们的小建议吧。

  甲:感激父母的养育之恩。自己能做的事自己做,多和父母说说心里话,在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。

  乙:感激老师的教育之恩。上课认真听讲,积极发言,按时认真完成作业,做好值日生工作,平时多与老师谈谈心,交朋友。

  甲:感谢别人的帮助。同学之间要互帮互助,大家在一个屋檐下学习,是多么美好的事情啊,所以要多给身边同学做有益的事,给班级做有益的事。

  乙:感谢大自然的赐予。我们学校是全国绿色学校,是和大自然交朋友的榜样。我们要善待大自然,在学校或者家里,养护好一盆花,一棵树,争做保护环境的环保小卫士。

  甲:同学们,让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,你将会发现自己是多么快乐。

  乙:让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事吧。

  甲:最后把一首《感恩的心》送给所有的老师和同学,让我们把爱融入生活,把爱奉献他人,用爱让这个世界变得更美好!

  乙:同学们,老师们,感谢你们的收听!

  合:再见!

感恩的广播稿3

  甲:亲爱的老师、同学们大家早上好!

  合:xx小学红领巾广播又和大家见面了。

  乙:我是今天的主持人xx来自x年级x班。

  甲:我是今天的主持人xx来自x年级x班。

  乙:今天我们红领巾广播的主题是:《教师节感恩》

  甲:同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第三十二个教师节,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?

  乙:也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  甲:也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  乙:也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。

  合:亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

  甲:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

  乙:也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

  合:是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。

  甲:无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

  乙:三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……

  甲:粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然起敬……

  乙:岁月染白了头发,汗水润育了桃李。数十年如一日,您用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

  甲:您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

  乙:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

  有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

  老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

  甲:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

  乙:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

  甲:老师是平凡而伟大的'职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

  合:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

  合:在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!

  乙:同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;

  甲:让我们从认真听课,认真做作业做起;

  乙:让我们用实际的行动来向身边的老师问好,

  甲:让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师,

  乙:下面请听小诗《祝福您,老师》

  祝福您,教师

  窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。”

  天边的云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。”

  园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。”

  河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。”

  风——吹不乱你的思绪,

  云——留不住你的痴情,

  花——遮不断你的憧憬,

  浪——冲不垮你的坚定。

  那是因为你坚守着一个神圣的岗位,

  一片片心田正等待着你去播种;

  那是因为你拥有着一块无垠的沃土,

  生命之树深深扎根孩子心中。

  冬去春来,岁月不停,

  粉尘染白了你的双鬓,

  讲台挽留住你的身影,

  辛苦压弯了你的脊背,

  勤劳改变了你的面容。

  辞却了来自八方的诱惑,

  心如磁石指向不变行程。

  时光带走了你的青春年华,

  如今依然是激情满怀、两袖清风!

  多少次睡梦中心系着教室,

  多少回灯光下唤醒了晨风,

  多少颗汗水在少年成才的路上跳动,

  多少滴心血把青年的理想染红!

  带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登,

  引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。

  执著的追求穿透历史的云雾,

  炽热的希望照亮广袤时空。

  用真理驱散迷惘,

  用热情熔化寒冷,

  让智慧拨响每根心弦,

  让正义占领每颗心灵。

  把欢乐撒向每一张笑脸,

  将辉煌铸造每一个人生。

  黑板上写下炎黄子孙的神往,

  课堂里托起共和国的黎明。

  新的长征从你的脚下开始,

  龙的期待在你的笔端诞生。

  社会主义大厦在这里奠基,

  擎天的栋梁在这里生成。

  芬芳的桃李描绘锦绣大地,

  纯洁的童心点亮人间繁星。

  老师,祝福您,愿您身体健康!

  老师,祝福您,愿您永远年轻!

  老师节日快乐!

  甲:一句句发自肺腑的祝福,表达了我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

  【合】:亲爱的老师、同学们今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

感恩的广播稿4

  人们都说:“父爱似山,母爱似水。

  ”是啊,父母对我们的爱就如山水一般连绵不断,但连绵不断的山与水也需要我们去回报,去关心与体贴。

  父母是严厉的,也是爱我们的。

  父母爱我们才会对我们严厉。

  望子成龙,望女成凤。

  这是天底下所有父母的心愿,父母把所有的希望都寄托给我们。

  可是,真心关心体贴父母的人并不多。

  记得有一次,我在一家饭馆里,看见了一位穿着朴素的妇女,还有一位穿着满身名牌装的孩子,不过十来岁。

  这孩子大声嚷嚷:“妈,等会爸爸就要来了,你这身装扮会坏我面子的,你走吧,快点啊!”听别人说,这对夫妻离了婚,是他妈妈带的,他爸爸偶尔回来看望一下,

  他妈妈含辛茹苦,没多少工资,可这孩子却十分要面子。

  哎,令人伤心啊。

  想到这里,心中泪水不禁涌出泪眶。

  想到自己平时十分不听话,惹爸妈生气,要这要那的。

  就羞愧万分。

  爸妈辛苦养育我们,可我们却以这种态度回报他们,这应该吗?

  从现在开始,从这一秒开始,我要感恩父母,孝敬父母,当父母生病时,在她身旁照顾她,这是感恩;当父母烦恼是,我们替他分忧解难,这就是感恩;给父母洗脚洗脸,帮父母做点自己力所能及的事,这也是感恩啊!

  感恩并不难,只要你有这份心,并行动,这就是好样的`。

  让感恩的人像花儿一般多,像花儿一样永远传承下去,让感恩父母成为每个人都去做的事!那人间就会更加美好。

感恩的广播稿5

  女:告别了炎炎的夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;

  男:告别了假期的安静与沉寂,美丽的校园又充满了欢声笑语。

  女:九月对于学校、老师和我们每一个同学来说都是一个激动人心的日子。

  男:新学期的开始,带着新的希望,带着新的憧憬,我们踏入了收获的季节。

  合:文萃小学校园广播又和大家见面啦!女:欢迎大家收听本期节目,我是二(2)班的xx

  男:我是二(2)班的xx。今天的节目由我们两人主持,希望大家能够喜欢。本期的主要内容有:女:新闻直通车

  男:心心诗朗诵。

  女:跟大嘴巴说英语。

  男:好书推荐。

  女:首先请关注本周新闻。

  男:九月十号是教师节,文萃小学全体师生迎来了第xx个教师节。

  女:十号清晨,伴着朝阳,全体教师在国旗下庄严宣誓,立志成为一名优秀的文萃教师。

  女:紧接着文萃的小花童们排着整齐的队伍为每一位教师献上了鲜花,表达了所有孩子对老师的一份感谢之情。男:最后小朋友们献上了一首诗朗诵,上午的活动圆满结束。

  女:我们对老师的`爱不是仅用花朵就能表达的,下面请欣赏诗朗诵《老师,我们永远爱您》女:你献上一朵花,

  男:我献上一朵花,

  合:让我们编织个大花环,献给亲爱的老师。女:是您给了种子,太阳般的温暖;男:是您用汗水,把幼苗浇灌。

  女:您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;男:您的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。女:无论我们走到哪儿,永远记住您的情;男:无论我们走到哪儿。永远记住您的话。女:无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;男:无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。合:老师,我们永远爱您!

  女:接下来是“跟大嘴巴学英语”同学们,你们知道教师节快乐用英语怎么说吗

  男:happyteachers’day!

  女:请跟我们一起说吧:happyteachers’day!男:下一个教师节,我们也可以用这句话祝福老师了。甲:到了“好书推荐”的时间。本期为大家推荐的书是《小男生杜歌飞》

  女:《小男生杜歌飞》描写了一个小男生在学校和家庭中的生活故事以及心理威长故事。

  男:这些故事是生活在当下的每一个孩子都可能经历和遇到的事情,充满了真实而活泼的儿童生活情趣。

  女:这本书里有许多闪光的细节,默默散发着女作家母爱般的情感光辉。

  男:那就是:对童心的悉心爱护与尊重,对小孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。女:时间过得真快,又到说再见的时候了。

  男:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:文萃小学校园广播能成为你的良师益友。

  女:愿它能带走你所有的烦恼,为你带去成长的的欢乐。男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  合:最后,让我们在这首《老师,老师》的歌声中说再见吧。

感恩的广播稿6

  【王】梦想从这里起航

  【杜】成长在这里见证

  【王】亲爱的老师、队员们

  【合】大家好!

  【杜】你现在收听到的是"叔同之声"红领巾广播第四十一期。

  【王】我是你们的老朋友王乐菲

  【杜】我是你们的老朋友杜思佳

  【王】上周学校发起了"我最爱的妈妈"母亲节活动,无论是《母亲快乐》电影的观看,还是母亲节活动短信的征集,或者是孝敬讲座的聆听,都让队员们有了一次回顾母爱的机会,大家都感受很深刻呢!

  【杜】是啊!今天就让我们先进入《叔同主人》栏目,去听听队员们的心声吧!

  【叔同主人】

  【栏目口号】写叔同事,做叔同人,传承叔同文化,你现在收听到的是叔同主人栏目。

  【张】母亲节到了,除了康乃馨,我们还可以为妈妈做些什么。

  【顾】或许我们可以为妈妈洗一次衣服;

  【张】也许我们可以打一盆水,让妈妈泡泡脚放松放松;

  【顾】我想我们还可以放开歌喉,让妈妈听听我们动人的声音;

  【张】给妈妈做一餐饭吧,也许会咸了或者淡了,可妈妈也一定视为珍馐。

  【顾】这些温暖的小细节,一定能让妈妈感受到我们的爱!可是,我想妈妈也会希望听到我们的真心话吧。你看,学校就为我们提供了这样一个好机会,让我们把自己对于妈妈的爱化为短短几十个字的短信,以手机短信的形式发送给妈妈。

  【张】那么接下来我们就先去听听几位队员的短信吧。

  【徐】亲爱的妈妈:您就像天上的一朵朵云,一直保护着我,温暖着我。妈妈您就像一棵棵树,为我遮风挡雨。妈妈您就像一双双温柔的手,当我哭泣的时候,是您用温柔的双手,为我擦去泪水;当我生病的时候,是您帮我倒水的。当您的手碰到我脸上的时候,我发现您的手是多么粗糙,我想:一定是为我操心的吧!我敢保证我以后一定不会再让您操心的,到现在,我没有说过一句话:我爱您。在母亲节来临之际,我想从心底里喊出这句话:妈妈,我爱您!谢谢您这几年对我的养育之恩。

  最爱您的女儿302中队徐佳妮

  【汪】亲爱的妈妈:您好!每一次您送我上学来时,总是千叮咛万嘱咐,叫我在学校要认真学习,不要闯祸。当我有什么需要时,您都满口答应我。当我有不开心的`事时,您总是开导我,安慰我。因为有您的教导,使我明白了很多做人的道理,比如:做人要大气,要想得开,不要为一点小事而过意不去。谢谢您这十几年来对我的关爱,使我在生活中,还是在学习上有一个良好的开端。您也给我安排了比较合适的业余活动,让我有了放松的机会。谢谢您!您的教育使我一生受用。

  爱您的儿子:401中队汪家程

  【杜】亲爱的妈妈:在母亲节到来之际,我不想用老套、华丽的语言博得您的欢心,虽然我知道,即使我用那样的语言来祝福您,您也一定会把它永久地珍藏在心里。十二年来,我不知您为了我有多少个不眠之夜,但是我都铭记在心;十二年来,我不知您在公司忙碌的样子,但我能想象您为我而忘我工作的模样。妈妈,在这母亲节里,我只想用最质朴的语言跟您说,谢谢您!

  最爱您的孩子502中队杜思佳

  【顾】队员们的话语不一定深刻,不一定精彩,但却都是发自内心的。相信妈妈们收到短信一定能感受到孩子的心声的。

  【顾】《妈妈的爱》202中队张晟宸

  妈妈的爱是草原,

  我是一只小羊,

  怎么跑也跑不到边。

  妈妈的爱是天空,

  我是一朵白云,

  怎么飘也飘不到边。

  妈妈的爱是大海,

  我是一条小鱼,

  怎么游也游不出边。

  妈妈的爱是森林,

感恩的广播稿7

  妈妈您就是花瓣我就是花芯您呵护着我爱护着我,妈妈你就是天空我就是云朵,没有你我就不存在,妈妈你就是大海我就是一条小鱼,如果没有你我也不会有呼吸,妈妈您是风儿我是沙,妈妈您是银河,我是闪闪发光的星星。

  妈妈你和蔼可亲的面孔印在我的脑海里,妈妈每当我看见你根根的白头发,我的心就像针扎了一样,妈妈我真想让时间永远停留在这一刻,因为您一天天变老我一天天长大,我真想让你回到年轻的时候而我也再回到我的童年。

  妈妈每当我难过的时候,你会用温柔的话语安慰着我,妈妈每当我考试的成绩不好时,因这件事而难过,您会说没关系,下次争取考个好成绩,妈妈当我遇到困难时,你会撑起前进的风帆,妈妈当我遇到困惑迷茫时,您会为我指点迷津,妈妈您从小教我做事,教我做人,引导我做好的人生。

  妈妈您说的严格的话包含着关心和教育,妈妈您无私伟大的爱给了我温暖的力量。妈妈您用温柔和辛苦酿成了一个美好的家!

  妈妈我在学校一定成为一个三好学生,在家成为一个好孩子,在人们眼中成为一个听话懂事的小女孩,在社会上一定成为一个对社会有用的人。

  感恩广播稿300 “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌,我就会想起妈妈对我的好,心中对妈妈充满了无限的'感激之情。妈妈谢谢您,是您帮我洗衣服,给我做饭,是您辅导我学习做功课,是您……我是在您的呵护下茁壮成长的。

  记得有一次,我身体不舒服,吐得床上、被子上都是,您给我把脏衣服换掉,把被子上难闻的东西洗干净。然后又带我到医院去看病。看完病回家,我很累,浑身无力。我知道妈妈很想叫一辆出租车,可是怕我晕车再呕吐,看着我有气无力的样子,您就把我背起来往前走。就这样走了好长一段路,我感觉到妈妈已经气喘吁吁了,我想下来自己走,可是您就不让。您知道吗?妈妈,当时我都哭了,我是被您的爱温暖哭的。

  都说母爱是黑夜里照亮我们前行的路灯,母爱是冬天里温暖我们的火把,我想说,母爱就是用无私编成的一只床,随时需要随时躺。

  妈妈,我想大声说,我爱您!

感恩的广播稿8

  对生活心存感恩,你就不会有太多的抱怨.世上没有十全十美的食物,比抱怨更重要的是自己为改变这一切做了哪些努力,感恩之心足以稀释我们心中狭隘和蛮横,还可以帮组我们度过最大的痛苦和灾难.常怀感恩的心,我们就可以逐渐原谅那此曾经和你有过结怨甚至伤痛的人,会使我们自己有的`人生资源变得更加深厚,使我们的心胸更加宽阔宏远.

  对未来心存感恩,你就不会有太多的迷茫.不要因为我们曾经跌倒,就再不愿站起来而忘记赶路,使自己最终一无所有;不要因为前方一路风雨就犹豫徘徊畏缩不前,使如火的激情悄然熄灭.

  对生命心存感恩,你就不会有太多的悲观.感恩生命,我们才不会浪费宝贵的光阴,让生命之树结满丰硕的果实;只有感恩生命,我们才能不断地向理想的目标靠近,才能有机会与成功握手;只有感恩生命,我们才会创造崭新的自我,执着地追求书写无悔的人生.

感恩的广播稿9

男:敬爱的老师

  女:亲爱的同学们

  男:大家早上好

  女:今天是11月15日星期一

  男:我是班

  女:我是一个班。今天的节目由我们俩主持

  男:因为感恩才会有多彩的世界

  女人:因为感恩,才会有真诚的友谊;

  齐:因为感恩,我们才能理解生命的真谛

  男:让我们怀着一颗感恩的心倾听今天的小号角广播今天是栏目是“怀感恩心做感恩人”

  女:请听歌曲《感恩的心》

  男:每次听到这熟悉的旋律我都感慨万分“感恩的心感谢有你伴我一生永远有勇气做我自己……”

  女:是啊是父母给了我生命是老师教给我知识是社会给我关爱所有的恩情我们铭记于心接下来请听五年级(2)班李一凡同学用快板表达他的感恩之心

  男:女:《常怀感恩之心》

  我们沐浴着爱的阳光成

  我们滋润着人间的真情长大

  多少次带着幸福的感觉进入梦乡

  多少回含着感动的泪花畅想未来

  一腔感激之情永驻心间

  一颗感恩的心包容于天地

  常怀感恩之心的人是最幸福的`

  常怀感激之情的生活是最甜美的

  学会感恩-感谢我的父母给我宝贵的生命

  学会感恩-感谢我的老师,因为他们给了我无限的知识

  学会感恩-感谢我的朋友给了我克服困难的力量

  学会感恩身边的一切,因为他们给了我一个和谐健康的成长空间

  男人:只有怀着一颗感恩的心,才能体会到生活的幸福和快乐。如果你学会感恩,你就会学会生活

  女人:永远有一颗感恩的心是生命之舟的动力。这是一个xx能源的加油站。有一颗感恩的心可以让我们的生活更精彩

  女:今天的广播到此结束。谢谢你的聆听

感恩的广播稿10

  男:敬爱的老师

  女:亲爱的同学们

  男:大家早上好

  先是恩随的爸爸开场,介绍了清教徒们乘坐五月花去寻找美洲大陆的北京,然后我们的家长乘坐五月花船上场了,口里喊着:嘿哟、嘿哟的口号。看起来真的很不容易呵。

  来到美国的朝圣者饥寒交迫,但他们得到了印第安人的帮助。

  分析这种弑父或弑母案件,其中一个重要原因,就是作案的行为人有着极为严重的人格扭曲和严重的性格偏离。属于极端意识引导下的突发故意杀人罪或突发故意伤害罪。在xx者看来,如果父母生我,我什么都得为我做;如果父母不为我做,或者我不如同龄人,那都是父母的错。

  这便是xx的逻辑。剖析类似案件,这些子女从来不知感恩父母,却总要向父母索取。一旦索取未果,他们便恨父母如仇敌而向其xx。

  女:今天是11月22日星期一

  男:我是班

  活动中,小朋友一句句爷爷、奶奶,让老人们的心里甜丝丝的,不停地夸孩子们有礼、懂事;游戏中,孩子们好像一下子长大了很多,懂事了很多,处处让着老人,使老人家们又好像回到了童年时代一样。通过本次活动,让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的气氛,从而培养小朋友们尊敬老人的良好品质。

  女:我是班上的。今天的.专栏由我们主持。

  男人:落叶在空中盘旋,构成了一种感恩的运动,这是树对滋养它的大地的感激之情。

  女:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;

  男人:我们是在父爱的阳光下长大的。

  女:我们滋润着母亲的真情成长

  要求每一位学生都把感恩落实到行动中,让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我们要求孩子们每周至少做一次,并且能够始终如一地做。

  齐:今天就让我们用自己的心声,感恩我们的父母

  男:是他们让我们体验了生命

  女:是他们让我们茁壮成长

  男:父爱是世界上最广泛、最广泛、最真诚的爱

  母爱是世界上最神圣、最崇高、最无私的爱

  中秋节的由来每年农历八月十五日,是我国传统的中秋佳节。这时一年中的中秋节,所以被称为中秋节。也是中国继春节之后最大的传统节日。

  男人:父爱是灿烂的阳光,炽热而明亮!

  女:母爱是一片芬芳宜人的绿地

  男:让我们怀着一颗感恩的心倾听今天的小号角广播,今天是栏目是“感恩父母”。

  女:请听歌曲《游子吟》。

  男:慈母手中线,游子身上衣。

  女:临行密密缝,意恐迟迟归。

  齐:谁言寸草心,报得三春晖。

  男人:我们感激大自然,因为她无私地给予我们生命的源泉。

  女:我很感谢父母给了我们生命,让我健康成长。

  男:是的,不论我们走到xx,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。

  女人:我们不断接受父母无私爱的雨露。

  男:首先,请欣赏配乐诗朗诵《学会感恩》

  女:六年级(2)班张凌榕来稿《妈妈的爱》

  男:请欣赏歌曲《感恩的心》

  女人:寒冷的冬天,冷风,洁白的雪

  男人:温暖的阳光,善良的你,我们的父母。

  女人:爸爸,你是一缕阳光,它不断地温暖着我。

  我们以青春的名义宣誓:珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之激;勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;从现在开始,在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负你们的一片苦心!

  男:母亲,您是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我。

  齐:没有阳光,就没有温暖的一天。没有雨露,就没有五谷的丰登。没有源泉,就没有生命的可贵。没有父母,就没有了我们。

  男人:是他们精心养育我们,养育我们,给我们最无私的爱。

  女:学生们,我们的父母为我们的成长付出了很多。让我们感谢我们父母的爱!

  今天的广播到此结束。谢谢你的聆听!

感恩的广播稿11

  大家好:

  甲:当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日教师节。

  乙:虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。

  甲:同学们,在这29个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在金江中心学校的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利!

  乙:同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。

  甲:同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们你们,体现出了一种伟大的情怀。同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心。

  甲:在今天这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画

  乙:不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的`心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

  甲:感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报。

  乙:我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。最后,让我们再次祝愿老师们节日快乐。

感恩的广播稿12

  (音乐《森林里的珞巴人》)

  罗:大家好,很高兴我们又相约在这里,我是主持人 。

  沈:我是主持人 ,在今天的节目里,我们想跟大家聊个最近比较热门的话题关于“冷漠”,相信大家还记得去年10月份“小悦悦”的事件吧。

  (背景音乐《再见警察再见》)

  罗:在广东佛山,一名2岁女童悦悦正在玩耍,一辆迎面驶来的面包车猛然加速,将悦悦撞倒卷到车底,右侧车轮从悦悦胯部碾过。司机停了一下车,又加油门开走了,后轮再次从悦悦身上碾过。一个目击者从她身边走过,看都没看她一眼。又有两名路人从悦悦身边经过,同样漠然不理。这时,一辆小型货柜车开了过来,司机好像没有看到地上的悦悦,再次从她身上碾过。此时的悦悦已经一动不动。接下来的5分钟更像一场噩梦,有十多位路人从悦悦身边走过,每个人只是看了看,没有人伸出援手,哪怕是打个电话求助。路边的店铺里似乎也忙得不可开交,没有人出来看一眼。就这样,先后18人从悦悦的身边走过。最后,一位拾荒者阿姨伸出援手将小悦悦救起。

  沈:对于制造惨剧而逃逸的肇事者,等待他们的终将是法律的严惩。然而,这18名路人,即使不用登上道德的法庭接受审判,即使面对舆论的谴责仍然可以充耳不闻,但是,在夜深人静之际而扪心,良心能安否?

  罗: 孟子曰:无恻隐之心,非人也,无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。意思是:没有怜悯伤痛的心,不能算是人;没有羞耻憎恶的心,不能算是人;没有谦辞礼让的心,不能算是人;没有是非善恶的心,不能算是人。中华五千文明,古圣先贤给人留下了做人的标准,就是现在世人都能理解的“道德”。

  沈: 这又让我想起了几个星期前发生的一件事,我们学校有一同学不小心摔倒了,当时旁边有许多同学都在场,但是无一同学伸手扶他一把。在当今社会中,人们变得越来越冷漠,不再以帮助别人作为一种乐趣或义务。我们不难看到以下几种状况(特效音乐):公交车上不让座,看到老年人过马路不太会上前帮助,捡到别人遗失的财物不主动归还等。

  罗:冷漠已经成为当代社会的一个标签,生活中、媒体报道中无不充斥着各式各样的冷漠现象。我们的社会到底怎么了?而我们又为什么会如此冷漠?

  分析其原因,我们不难发现:

  一些时候,许多受到帮助的人们不太懂得感恩,这也就使得人们帮助他人的热情减退。另外有些人在做任何事之前都喜欢思考投入回报比,不再愿意无偿地奉献、自发地帮助别人。

  或者当我们去帮助别人,可能会招来旁人异样的目光。帮助他人逐渐成为一种“非主流”的行为,使得我们渐渐缩回了那只帮忙的手。还有很多时候,我们的善心恰恰是中了别人恶意的圈套。例如好心借手机给他人手机却被盗了,将路边摔倒的老人扶起却被诬陷是肇事者,勒索医疗费等等。

  沈:冷漠是一把锋利的双刃剑,当你刺向他人的时候,总有一天,另一端会刺向你!世界需要温暖,特别是在星火和巨冰的较量中,当无数星火相连的时候,冰会化、会升腾成美丽的气,那是对善良的颂扬,对人性的高歌。

  (背景音乐)

  在杭州,最美妈妈吴菊萍面对女童坠楼危急时刻而伸手一接;在沈阳,七旬夫妇面对街头井盖被汽车轧碎而竖起警示牌;在佛山,拾荒阿姨作为第19位路人抱起女童;他们接的、竖的、抱的',首先都是自己的良心。

  罗:听到这里,我们心里会觉得很暖和,对他们的行为会加以肯定,真是了不起。当然也有人会说,这有什么了不起的,换成是我,我肯定比他们做的更多更好。对于这一点我们也不否认。其实,做一名热心人,不一定非要做一番轰轰烈烈的事情,我们可以做的事情很多,可以从身边的小事做起,从自己周围做起。首先,爱别人你先要学会爱自己的家人和亲人。如果对自己的家人和亲人都没法做到热情和关爱,对自己的父母都没法做到孝敬和感恩,我们还能指望他将这种爱传递给素不相识的陌生人吗?

  沈:《三字经》里曾提到过“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。悌(tì)于长,宜先知。”什么意思呢?东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。这是每个孝敬父母的人都应该实行和效仿的。汉代人孔融四岁时就知道把大梨让给哥哥吃,这种尊敬和友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道的。我不知道同学们在家里是怎么做的,你们将来又会怎么去教育你们的下一代。但有一句话说的特好“父母是孩子的榜样,孩子是父母的镜子”,有怎样的父母就有怎样的孩子,有怎样的孩子必将有怎样的父母。

  罗:一起告别冷漠,这不仅仅是一种呼唤,更是需要千万人拿出属于自己的行动,在别人遭难的时候伸把手,在老人跌倒的时候帮忙扶起等等。至少我们应当建立一个道德底线共识:或许你无法去和行凶的歹徒搏斗,但你可以打电话协助报警。这便是举手之劳的热心。告别冷漠,是为了让这个社会多一点亮色,多一点热血,多一点希望。一点、一点、又一点,中国才能靠着累积起来的希望,让道德的篱笆经得起狂风的席卷,让时光的长河能够充满着欢快。

  沈:但如何才能告别冷漠呢?多一点举手之劳,便会多一些温暖,也因此会多一些更高道德标准的勇敢。我们这个社会需要道德底线,逾越道德底线,便是如同18位路人一样,碾过世人的心。冷冰冰的社会,绝对不是我们想要的幸福。

  罗:下面跟大家一起分享一个故事,相信对大家有所启发。

  (背景音乐《天空之城》)

  在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景,这位男子二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后,当感激不尽的克雷斯拿出不菲的美钞对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他人。” 于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人。许多年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺……” 克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流:“原来,我穿起的这根关于爱的链条,周转了无数的人,最后经过少年还给了我,我一生做的这些好事,全都是为我自己做的!”

  现在再请同学们把这个故事传给你们的亲朋好友。我相信有更多的人需要我们的帮助,正义会传染,邪恶也是如此,为现在的别人做善事也是为了将来的自己。社会就像一缸水, 清水多了, 社会自然会纯净!生活就像一面镜子,你对他哭,他也对你哭,你对他笑,他也对你笑。

  节目的最后让我们在《爱因为在心中》这首歌曲中结束本次的广播,谢谢你们的陪伴,让我们下次再见。

感恩的广播稿13

  美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷,朋友写信安慰他,他却这样回信:“我应该感谢那位小偷。第一,贼偷去的只是我的东西,而没有伤害我。第二,贼只偷去我部分的东西,而不是全部。第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我……”

  罗斯福面对如此的不幸,却能找出三条感恩的理由,而我们身边的许多人是这样吗?

  我们是个平凡的人,但我们也要懂得感恩,感激生命赐予我们的一切,包括我们得到的,也包括我们失去的——

  我们要感激上苍,她让我们来到这个世界,来到这个并不完美,但却是很真实的世界,她给了我们十几年、几十年的时间,让我们行走于世界,看到身旁美丽的风景,结识真诚的朋友,享受五彩纷呈的生活。

  我们要感激父母,他们给了我们生命,给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱,他们哺育我们,他们培养我们,他们教我们做事的原则,做人的品质。

  我们要感激那属于我们的家。他们给了我们一个温暖的爱,让我们感到亲情的可贵。

  我们要感谢老师,他们教导我们知识,传授经验给我们,教我们做人的尊严,以身作则,影响我们,在学习上,生活上,给我们一次又一次的启示。

  我们要感谢我们的朋友,是朋友在我们困难时伸出友爱的手,是朋友在我们孤独时送来了温暖,是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯,是朋友在我们迷路时,指出正确方向。

  我们要感谢书本,当然是好书本,感谢那些写书的人。是那些人,那些书,让我们明确世界的博大,自然的神圣,而自己却是渺小的,卑微的,让我们读懂生命的本质,生活的真谛……

  感恩,是一种歌唱生活的方式。

  我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾害、不幸不再耿耿于怀。感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;感恩,让人明白爱,然后去爱,最后得到爱。

  学会感恩,走在人生的路上,你会觉得你快乐无比。感恩父母,是他们给了你生命,这是一个奇迹,是他们呵护着生命成长成枝繁叶茂的大树,父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头。

  在你成长的过程中,你还要感恩亲人,这些亲人中,你尤其要感谢的是姐姐,大你两岁的姐姐一直默默地关心着你,在你们姊妹中,

  苦,姐姐吃的多;累,姐姐受的多。姐姐对你的爱使你明白了在亲人中,什么叫无言的承诺!和姐姐一样的'还有丈夫,在你们共同的生活中,他总是呵护着你,疼爱着你,甚至宽容着你,这种如潮水般的爱使你感到了生活的美好、生命的美好!

  你还要感谢恩师。在那个寒冷的冬天,在那个你因为一件不顺心的事而心情郁闷的冬天的傍晚,恩师的一句温暖的问候使春风化雨,使你从郁闷中解脱了出来,恩师说活着就要快乐着并奋斗着,他的对生活的积极的态度又一次驱动了你人生的帆。

  在你的人生征程中,你还要感谢很多的人,她们是你的为数不多的几个非常要好的朋友,她们是你的同窗,这么多年,她们不管在什么时候都和你保持着那分纯洁的友情。除过她们,你还要感谢你那可爱的女儿,每当你的生命产生了一种懈怠的时候,你看着你聪明漂亮的女儿,你的心情就舒畅而轻松,这是你的“杰作”,你生命的延续,为了她,你必须好好地活着。

  亲人的关爱、友人的牵挂、恩师的教诲,这,都是你感恩这个世界的理由。感恩的心容易感动,感动的心充满感激,感激的心快乐无穷

感恩的广播稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我广播的题目是《知恩感恩》。

  采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。留住一阵清风,播撒出希望的明天。付出一份真诚,打造出温馨的世界。带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,正是因为有了他们的关爱,我们才能很好地一步一步走到现在。

  感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母、老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。

  你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。

  你是否在为你的老师分忧,及时地交上作业,认真自觉地早读,快速整齐安静地排队,专心地听讲,认真地值日打扫。

  感恩是敬重的,需要你用心去体会,去报答。 居里夫人是著名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,她曾说过:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。

  生命,因为感恩而精彩;心灵,因为感恩而美丽。

  感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,一个微笑。

  同学们,让我们真诚地对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的.心》,学学用手语表达你们感恩的心情吧。

  最后,衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、前程锦绣!

  我的广播完毕,谢谢大家!

  同学们,让我们一起来学会感恩吧!

感恩的广播稿15

  我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。!

  “我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我?天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。”

  在这感恩的节日里,一首感恩的歌,唱出了它的真谛,也把我带入了深深的沉思

  花儿不可能一年四季都常开不败;月亮也不可能从月初圆到月尾;身有残疾的人渴望拥有健全的体魄;饥寒交迫的人希望一生衣食无忧;生活富足的人追寻精神的充实

  恰恰因为生活中有着这么多缺憾,我们才有了更多美好的追求。不要过多的奢求什么,不要过分的抱怨生活的不公、命运的不平、造化的弄人。相反地,我们应该常怀一颗感恩的心。

  也许我少了别人所拥有的,但却得到了他人所无法收获的。抛却所有愤恨不平,抛却所有怨天尤人,让我们心怀感恩,感谢我们的父母,因为他们给了我们最宝贵的生命;感谢所有爱过我们的人,因为他们让我们沐浴了阳光;感谢所有伤害过我们的'人,因为他们教会了我们成长;感谢生命中所有的快乐幸福,因为它们使心田洋溢着芬芳;感谢生活中所有挫折磨难,因为它们让心灵变得更为坚强!

  有了一颗感恩心,这世界就不再是穷山恶水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡无光,生活就不再是味同嚼蜡

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

  “感恩”是一种认同,这种认同源于心灵深处;“感恩”是一种回报,这种回报洁净无暇;“感恩”是一种钦佩,这种钦佩应该从内心涌出

  如果生命是一朵花,那它就应该绽放在飞雪连天的冬季,让寂寞无助的心灵得以温暖与慰籍;如果生命是一棵树,那它就应该兀立在荒芜的旷野,让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就应成为葱笼原野的一份子,点缀盎然的春意。生命的意义在于奉献与融入在于感恩

  感恩的心,是一颗智慧的心,无论我们是尊贵地生活还是卑微地存在,无论生活在何处,有着怎样曲折特别的生活经历,常怀一颗感恩的心,自可沉淀出许多的浮躁不安,消解内心的积怨与不满,收获健康的心态、完美的人格和进取的信念!

  学会感恩吧,即使我们不是最美的花朵,也要为大家而盛开别样的欢乐

  感恩的心广播稿

  感恩之心,人皆有之,每个人都要怀揣着一颗感恩的心。而我们最该感谢它——世界!

  世界给予了人类的生命。世界给我们的第一个礼物,就是婴儿出生时的哭喊声,这也是最好的一个礼物。瞧!世界是多么的善良,他怕婴儿一个人孤单,所以赐给他们一对疼爱他们的父母,让婴儿能健康,快乐的成长!世界也是严厉的,在我们成长的过程中,它总是会给我们一些坎坷,磨难,让我们去克服,即使遍体鳞伤,也绝不出手相救。世界啊!你这般的煞费苦心,我该如何来感谢你呢?

  当原先哭啼啼的婴儿上学时,世界又带给我们许多惊喜!世界让我们在学校认识了许多朋友,也是头一次让我们感受到了友谊的快乐,给我们的童年又增添了一种幸福感!但世界也让我们接触了知识。当作业不断的增加,当老师家长一次又一次的叮嘱,当我们只能坐在教室看着窗外嬉笑玩耍的儿童时,才发现,我们似乎已经长大了!长大后的我们,已不再像以前那样天真烂漫,一头栽入学习当中。虽然有时会抱怨世界,但当我们站上领奖台时,一切的苦涩都化为乌有了。世界啊!是你让我尝到了学习中的苦于甜,我该如何来感谢你呢?

  世界。当我们快乐时,它创造了朋友,亲人,来陪我们欢笑;当我们生气时,它创造了大海来让我们释放压力;当我们哀愁时,他创造出一片生机盎然的大自然,让我们充满斗志。世界啊!你对我们所付出的一切,我们怎能不铭记在心?世界啊!你这般的慈爱,我该如何来感谢你呢?

  世界啊!你给了我们那么多的快乐,幸福。也许,每个人都能够幸福的生活下去就是对你最好的回报吧!世界啊!谢谢你的伟大与无私,谢谢你的宽容与仁爱,多亏了一路有你。我会永远把你铭记!

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