一年级广播稿(精选15篇)
在广播站锻炼的同学们都知道,广播前都会预先准备好广播稿,一份好的广播稿能提高节目效果,广播稿我们应该怎么写呢?下面是小编精心整理的一年级广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一年级广播稿 1
甲:敬爱的老师!
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
甲:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识的海洋;
乙:这里是迈向成功的起点,这里是放飞梦想的天堂;
甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;
乙:留住一缕春风,播撒明天的希望;
甲:红领巾广播之声——
合:正式开播了!
男:大家好,我是xx
女:我是xx
男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄
女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目
男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱
女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的'莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心
男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康
女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,
男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌
女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。
女:一支粉笔、点播知识王国的迷津
男:三尺教鞭、指点通向理想的道路
女:一块黑板、记下老师无限深情
男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛
女:在这特别的日子里,老师我想对您说---
男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。
女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。
男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。
女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。
男:九月让我们从此不敢遗忘
女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想
男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅
女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂
男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向
女:九月我们守着丰收的麦浪
男:九月我们依然在课本里成长
女:九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰
男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。
女:九月的乐章已然奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。
每一次相聚都是那么短暂
每一次怀想都是那么香甜
让我们在快乐的海洋里翱翔!
让我们手牵着手。
让我们肩并着肩。
同学们下次再见!
一年级广播稿 2
播放:校歌
女:亲爱老师、同学们
男:早上好!
女:早上好!
男:这里是一小之声
男:我是主持人xx
女:我是主持人xx
男:愿我们问候为你唤醒晨起第一缕阳光
女:愿我们问候为你带来一天温暖与美好!
男:从这里起飞,这里书声琅琅,歌声满园
女:从这里起飞,让我们成为一小骄傲!
音乐
一、 校园动态
(赵)1.周二我校将举行太空种子领养仪式,也许你种过许多种子,但你一定没有种过在太空中“旅行”过种子,让我们一起期待!
(胡)2.周四全县写字教学观摩研讨活动在我校举行,学校也将对全体师生写字质量进行考核。
(赵)3. 号外!20xx年科技模型竞赛报名持续中,新增四旋翼飞机项目,可以直接参加省赛。橡筋动力飞机,幻影F1赛车等传统项目等你来报!
(胡)4. 鼓励全体同学积极参加盐城市荷兰花海杯“我为美丽盐城加1度”阅读与写作大赛。
二、心灵驿站(女)伴着音乐
胡:赵阳,知道你为什么还没能成为传说中学霸吗?
赵:我不够聪明!
胡:错!听完这个故事你就会明白一二。有一次,一位中学特级教师请考上北大学生为在校学生介绍学习经验。
赵:他讲什么内容?
胡:他就讲上课要认真听讲
赵:“这算什么经验?”大家都知道
胡:那是因为你目前境界还不高,这位特级教师听后却很有感触,他此后有意每年都带一个实验班,再带一个借读班。
上课时,他特别注意两个班学生群体性差异:实验班学生上课,大部分人都很专注。虽然他们专注学习方式方法不同,不管怎样,他们都能很好地完成学习任务。
另外一个班,上课前五分钟是认真,安静,五分钟后就状况百出了,有聊天,有走神,还有打瞌睡。经教师反复提醒,大部分学生能再收起注意力听讲5分钟,5分钟后就又开始出现状况了。
他还发现,这种注意力不集中情况似乎是个顽疾,无论教师怎样管教,很大一部分同学就是改不了。
赵阳:这么说,优秀学生回家作业都可以不做了,只要课堂认真就行了
胡:当然不是,什么叫良性循环,懂吗?
成绩优异者在家里做事都目标明确,有条不紊,都有固定时间完成作业,而且在做作业时往往能一坐几个小时不受外界干扰,直至完成。
而学习困难学生,则无论是家长盯、请家教,也不能让他们认真地、安静地做事情。
赵阳:人注意力是有限,生活中有6%——7%人想集中精力却没有办法。这种情况在儿童,特别是男孩中比较常见,所以,培养专注习惯特别重要。成绩还不够优秀同学赶紧对对号,努力养成专注好习惯!
三、校园微观察 音乐
一日常规
(胡)为了校园环境整洁美丽,上周学校向每位家长发出“拒绝流动摊点,从我做起”倡议书,希望全体同学也能做到以下几点:
(赵)1.拒绝在校门口流动摊点购买包括早餐和学习用品在内任何物品。
(胡)2.积极宣传,人人都来当“远离流动摊点”宣传员,提醒我们身边每一位同学,坚决远离流动摊点。
(赵)3.自觉不吃零食,坚决不将零食带进校园。
(胡)4.提倡健康饮水,拒绝碳酸类、奶茶类、棒冰类等饮料。
(胡)5.爱护环境,主动捡拾废纸杂物
(赵)勿以恶小而为之。同学们,让我们庄重地许下诺言:拒绝流动摊点,从我做起!从现在做起!争做“文明标兵”,争当“环保小卫士”。
男:我们正年少,保持向善尚美美好心态
女:不抛弃、不放弃,笑到最后才美丽!
男:再见
女:再见
音乐(努力,从不抛弃开始)
一年级广播稿 3
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好。芍药山乡中心完小希望之声广播站现在开始广播!
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xx
甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?
乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?
甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?
乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
合:本期希望之声广播的主题是《我读书,我快乐》。
甲:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?
乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。
甲:每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。
乙:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……
甲:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!
下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》
乙:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。
书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子
书,是什么?它是人类灵魂的.钥匙,开启着智慧之门。
书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。
书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。
因为我读书,所以我快乐!
甲:听完了诗歌朗诵,下面请听读书的成语典故
我给大家说说“韦编三绝”的出处
孔子非常喜爱钻研《易筋经》,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。
乙:“乐此不疲”也有它的出处
东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:我自乐此,不为疲也。"
甲:“开卷有益”也是一个例子
宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。
乙:接下来,我就大家说个事例吧!名叫“王安石的指点”
北宋时,有位读书人很喜爱杜甫的诗,自己专门模仿杜诗写了不少习作,但都感到不能令人满意。他向当时的著名文学家王安石请教说:杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。王安石答:杜甫写诗的决窍不是已经在他的诗中说出来了吗?那人问:是什么呢?我怎么不知道?王安石说:杜诗中说:读书破万卷,下笔如有神这两句,不是说得很清楚了吗?那人恍然大悟。此后他刻苦读书,在写诗方面有了很大进步。
合:古人好读书的事例很多,可是古今中外关于读书的名言警句可也绝不会少,下面让我们给大家说说:
甲:1、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——清朱舜水
2、循序而渐近,熟读而精思。——宋代朱熹
3、尽信书,则不如无书。——《孟子·尽心下》
4、劳于读书,逸于作文。——元代程端礼
5、要知天下事,须读古人书。——明代冯梦龙
乙:让我也来说几句吧
6、和书籍生活在一起,永远不会叹气。——法罗曼·罗兰
7、好书如挚友,终身不相忘。——英国谚语
8、书是随时在近旁的顾问……——美凯勒
甲:关于读书的名言警句还真不少啊。记得我曾经在一本书上看到这样一段话:读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。是啊!读书得好处无穷无尽。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
乙:我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
合:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:希望之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
乙:再见!
一年级广播稿 4
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播洒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
合:亲爱的老师、同学们,你们好!本期红领巾广播又和你们见面啦。
男:我们这次的主题叫“我读书,我快乐”。
女:楼凌云,我想给你猜一个字。看,就是这个字,你知道这是个什么字吗?
男:这个你难不倒我,这是书字,是书的繁体字呀。我还知道古人为什么这么写。书字上面是个聿(yù),古代就是笔,而下面是个曰(yue),合起来表示用笔使文字显明。
女:看来多读书就能使明白一切。所以我们应该多读点书啊。那接下来就让我们一起来记一些读书的名人名言吧。请同学们跟我们读,并试着记牢。
读万卷书,行万里路。――刘彝(停顿)
男:黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。――颜真卿(停顿)
女:少壮不努力,老大徒伤悲。――《汉乐府。长歌行》(停顿)
男;读书百遍,其义自见。――《三国志》(停顿)
女:书籍是人类进步的阶梯。――高尔基(停顿)
男:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。――毛泽东(停顿)
女:读过一本好书,像交了一个益友。――藏克家(停顿)
男:知识就是力量。――培根(停顿)
女:记了这么多的名言,接下来就让我们来听听名人读书的故事吧。
男:第一个故事《鲁迅卖奖章》
鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。
女:第二个故事是关于马克思的.。
马克思一生博览群书,学识渊博而精深。他虽然记忆力惊人,对读过的书能记得异常深刻准确,但他读书时总要作笔记。为写作《资本论》,马克思研究了1500多种书籍,光笔记就写了100多本。马克思的笔记不少是自己制作的。通常的做法是将一叠白纸一折为二,然后居中间缝上一道线。在原封面上写明做笔记的时间和地点,编上笔记的序号,有的还加上标题。笔记记得密密麻麻,旁边留出的空白处有用铅笔、钢笔作的粗细实线、虚线,“x”、“+”等各种记号。为了查阅方便,马克思还对许多笔记编制了目录和内容提要,然后放到特定的地方,需要时不用翻找,随手就能抽出来。同时马克思还在书上直接作笔记。
男:听了两个故事,接下我们欣赏一首小诗。
(男女合)
书是我们永远的朋友
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬
书是我们的精神之树
在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂
书中有人类无穷的财富
我们可以从中自由地汲取营养
书是人类发展的录象机
我们可以在其中看到前辈的足迹
书是知识和智慧的海洋
我们在书海的遨游中慢慢长大
书是你的、我的
书是人类永恒的朋友
女:同学们,读书要像蜜蜂采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。
男:好书是我们的朋友,好书给我们知识和力量。让我们一起在书海里遨游吧!
女:今天的节目到此结束,我们下次再见。
一年级广播稿 5
甲:怡小校园我的家,
乙: 你是太阳我是花。
甲:伴随着欢快的歌声,红领巾广播站又和大家见面了。
乙:敬爱的老师们,
甲:亲爱的同学们。
乙:大家好!
甲:我是501中队的xx
乙:我是402中队的xx ,愿我们的广播节目能带给您一天温馨快乐的感受。
甲: 一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的'光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?
乙:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》
甲:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?
乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。
乙:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方
人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。
甲 :我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。
乙 :书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!
一年级广播稿 6
甲:尊敬的老师们,我是主持人xx
乙:亲爱的同学们,我是主持人xx
合:大学生广播站又和大家见面了!今天我们的主题是:读书
甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,
乙:推荐喜欢的书籍,
甲:交流读书的方法,
乙:结实更多的新“朋友”。
合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。
甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。
乙:书能让我们变得更聪明。
甲:书能让我们变得更高尚。
乙:书能告诉我们怎样做人。
甲:书能给我们美好的希望,
乙:书能帮我们明辨是非。
甲:书能给我们指引方向。
乙:书是知识的宝库,
甲:书是智慧的'海洋,
乙:书是我们的朋友,
甲:书能给我们力量。
乙:同学们,爱书吧!书籍是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。
甲:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。
乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!
甲:同学们,爱书吧!
合:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!
乙:什么是好书?
甲:哪些书可以作为我们的朋友呢?
乙:“能传授科学知识的书是好书。”
甲:“能使我们受教育的书是好书。”
乙:“能丰富我们想象力的书是好书。”
甲:“能开阔我们眼界的书是好书。”
乙:下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。
甲:好书是知识的源泉,
乙:涓涓地灌溉着我们的心田。
甲:好书是我们的老师,
乙:把智慧输入我们的血管。
甲:读一本好书,使我们懂得,天有多阔,地有多宽。
乙:读一本好书,使我们明白,山有多高,路有多远。
甲:读一本好书,能使我们,拨开眼前的云烟,排除疑难。
乙:读一本好书,能使我们,看到前程灿烂,任重道远。
合:同学们,读好书吧!和好书交朋友,我们的成长,才会更加健康。
合:我们有很多好书,我们有很多朋友。和好书交朋友吧!用知识武装我们的头脑,用智慧丰富我们的心田。让好书伴我们一起成长,去建设祖国,创造美好的明天。
一年级广播稿 7
A:尊敬的老师
B:亲爱的同学们
合:大家下午好!
A:“校园之声”广播开始啦!
A:我是主播xx
B:我是主播xx
A:本周广播的主题是“我读书,我快乐!”。 你喜欢读书吗?
B:喜欢啊,读书,对我来说就像是一种奇妙的旅行,能让我感受到别样的风景。比如说:虽然我没有去过长城,但能感受那一种雄伟;虽然我没有去过大海,却能体验那一种汹涌。
A:是啊,读书是我们人生中必不可少的一项活动。有人曾说:你不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度,你不能改变生命的宽度,但你却可以改变生命的深度。
B:不知不觉中,读书使我们的生命变宽变深。它让我们知道何为酸甜苦辣,如何为人处事。读书,怎么能说不是一种乐趣?如果没有书,世界将会怎样?
A:莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!
B:对个人来说,书可以丰富我们的生活,开阔我们的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。
美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我们明白勇气和执着;
B:《钢铁是怎样炼成的》使我们明白人活着的真正的意义。读书,让我们明白什么是善良,什么是丑恶。
A:读书,要读好书,一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的.人谈话。”
B:是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。
A:读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
B:读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!
A:我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。
B:书是知识的宝库,是她,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我们不断提高,不断进步;
A: 书,是快乐的源泉,是她,带给我们幸福,带给我们满足。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!读书,真好!
B:读书,要抓紧时间。人的生命有限,而知识无限。曾经听说过这样一个故事:一位老人去图书馆借书,当他看到一排排书架上摆满了书时,他忍不住地哭了,工作人员感到很奇怪,就上前问他是不是需要帮助。老人摇摇头说:“我没事,只是有点伤心,世上竟有这么多的好书。在我年轻、有时间的时候,我没有用心读;现在我发现读书的乐趣了,可以用心读了,却没有时间了。”
A:同学们,读书要抓紧,让我们与好书为友,在好书的陪伴下,快乐成长吧! 下面送给大家一首好听的歌曲:《home》
歌曲播放中(五分钟左右)
B:同学们,又到了说再见的时候了,让我们在这美妙、动听的歌声中结束今天的广播吧。本周广播的主题是《我读书,我快乐》,广播室期待您的投稿!如果有好听的歌曲,值得一读的书籍和文章同样可以推荐到广播室来。我们下期再见!
一年级广播稿 8
亲爱的同学们,敬爱的老师们!
大家中午好!本周的红领巾广播又和大家见面了。
我是播音员李xx,我是章xx 红领巾广播站全体成员祝大家
合:午间愉快!
唉,在节目开始前,我想先考考你们,看你们课外知识积累的多不多。你们能背上几句有关读书的名言吗?
那太简单了,听好了:
(1)书籍是人类进步的阶梯!
(2)读书破万卷,下笔如有神。
(3)读万卷书,行万里路!
(4)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。你还挺不错啊!
当然啦!哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘,伴我成长。》
首先请听配乐诗朗诵《和好书交朋友》(配乐:秋日私语)
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。 奋发的种子爱跟土壤交朋友。
刚强的矿石爱跟烈火交朋友。有为的孩子爱跟好书交朋友。
书籍是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。书是我们一生的.老师,书是不可缺少的精神食粮。书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁! 书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!
好书,能使你畅游魂丽多彩的知识海洋;
好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;
好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理; 好书,还能让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。
让我们一起,和好书交朋友!
古今中外有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。让我们一起听一听他们的故事吧!
汉代历史学家,文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著——《史记》
伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。
青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“天下兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。
患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已获得博士学位。
这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能,为国家作出了贡献。
相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天 广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!
一年级广播稿 9
林:好读书,书香校园气息浓
金:读好书,万丰光景无限好
合:敬爱的园丁们,您们辛苦了!亲爱的同学们,大家好。 11月是读书月,经典天天读的主题是:读书好,好读书,读好书“。我是xxx
林:请热爱读书吧。因为热爱是最好的老师,只要热爱,就总能找到读书的时间和机会,读书,首先是选书。因为越是读劣质的书,自己就越矮化;越是读伟大的著作,自己就越能提升;这就取决于你自己的每次选择。 当然最重要的是自己在阅读实践中积累经验,看它是否唤醒自己的灵性,启迪自己的心志,是否真正进入自己的心灵。
金: 选书要考虑是否适合自己。适合自己的就是最好的。大胆地去读吧。自读自取自上进,潜心去读吧,通过读一批好书,养成高品位的读书爱好,找到属于自己的书中知己。
林: 其次,读书要博。因为只有通过广泛的阅读,才能发现自己。只要你有一颗开放的心,你一定可以发现自己的兴趣广泛,潜力无穷;你一定会发现一个新的精神家园,会发现一个个让神思自在漫游的去处;一定会有越来越多的好书成为我们的亲人,为我们平凡的.人生添些温馨与开阔。
金 : 第三,读书要思考。 人的心灵就象肌肉一样,只有使用才能发展。头脑在某个给定的方向上经过持之以恒的训练,会在那个方向上发展智慧的容量与能量。我思考,我存在。在生活中,在阅读中,都要有意识地锻炼。
林: 作眉批,作笔记也都是促进思考的好办法。可以勾画或摘抄重点,可以写下自己灵光一闪的心得,评论。边读边思考,才是真的读书之道。
金:总之,从温暖中读出温暖,从智慧中读出智慧,关键在于有好书和好的读书人。
合:愿我们走进书的花园,采撷自己的玫瑰;愿我们走进书海,扬帆万里;愿我们做个幸福的读书人!
林:更多精彩内容欢迎下周继续收听《经典天天读》,祝老师、同学们开心每一天。
一年级广播稿 10
甲:故事中启迪智慧,幽默中放飞心灵
乙:展开想象的翅膀,放飞美丽的梦想
甲:今天是 四 月 二十三 日星期四,织金县第五小学红领巾小广播又如期和大家见面了!我是王xx
乙:我是王xx
甲:冷暖在天地,关怀送身边
乙:关注天气预报,享受幸福人生,《温馨气象站》现在为您播送天气预报
甲:我县明天星期五,阴转小雨、18—13℃,微风;星期六,阴转小雨、20—12℃、微风 ;星期天,阴、22—13℃、微风;
乙:红领巾小广播提醒同学们要关注天气变化,注意增减衣服,以防感冒,同时加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力。
甲:小故事大智慧,小广播大人生
乙:分享我们的欢乐,描绘我们的未来。让我们一起走进无限的《开心溜溜球》,今天给你带来的主题是——世界读书日。王思懿同学,你知道4月23日是什么重大的节日吗?
甲:嗯?我还真不知道!
乙:那让我来告诉你吧!4月23日是“世界读书日”。“世界读书日”的全称是“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”, 最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读 书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教 科文组织。 后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。 于是,1995 年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。
甲:谢谢你给我们带来了这么好的知识。我认为,一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》
乙:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?
甲:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。
乙:我们无法丈量自己生命的.长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》
甲:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。
乙:书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子。
甲:书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。
乙 :书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。
甲:书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。
合:因为我读书,所以我快乐!
甲:下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。
乙:1.清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。2.当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。
甲:3.如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。4.在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。
乙:5.当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。6.要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。
甲:7.当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。8.如果你难以理解,必须经常问“为什么”,记下它并向你的老师或其他人请教。
乙:在这里,红领巾广播站倡议同学们努力做到:
1.读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
2.分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
甲:3.珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
乙:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
甲:老师们,同学们,又要依依不舍地和大家说再见了,愿我们的节目能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
乙:愿我们的节目永远带着灿烂的笑脸陪伴你的每一天!我们下周同一时间不见不散。
甲: 不见不散。
一年级广播稿 11
甲:亲爱的听众朋友们,
乙:亲爱的小伙伴们
合:大家好!
甲:东海小学《雏鹰空间》节目又和大家见面了,我是主持人xx
乙:我是主持人xx
甲:我要告诉大家一个喜讯:东海小学第二届“书香校园”活动已经开始了。
乙:那我们今天节目的主题也就是“以书为伴,健康成长”!
甲:你知道为什么要开展“读书节”吗?
乙:我当然知道了。通过开展丰富多彩,富有特色,扎实有效的读书活动,引导全体学生好读书,读好书,不断提高学生的文化素质和文化品味。
甲:在校园营造“读书为荣,读书为乐”的浓厚阅读氛围,可为学生提供精神动力,智力支持和文化条件。
乙:我们“读书节”活动是在4月29日启动的,从而拉开新一届读书节的序幕
甲:当然我们也不例外,现在我就给大家推荐一本好书——《中华上下五千年》。
乙:一听书名便知道书的内容了。这本书是介绍中国的发展史,书中描述了在历史上影响比较久远的事件和人物。
甲:通过阅读这本书,可以知道我们中华民族五千多年的历史,串联历史梗概。接下来我给大家讲一段关于《中华上下五千年》的故事:《勾践卧薪尝胆》据说吴王死后他的儿子夫差子承父志,与越王勾践在太湖上打了一场大战,越国大败。勾践向吴王夫差求和,去当奴隶。一眨眼过了两年,夫差认为勾践真的已经归顺了他,就放勾践回国。
乙:勾践回国之后,立志报仇雪耻,在吃饭的地方挂上一个苦胆,每逢吃饭的时侯尝一下苦味。
甲: 过了几年, 勾践带兵攻打吴国, 越国终于胜利, 这就是后人常说的卧薪尝胆
乙:这本书的作者是林汉达教授,我希望同学们都能了解我们中华民族的历史。
甲:不如你也给大家推荐本好书吧!
乙:好的。那请大家都来听听我推荐的好书吧——《假如给我三天光明》。
甲:这本书的主要内容我知道:里面的`主人公海伦·凯勒是一个双目失明,双耳失聪的残疾人,可她却凭着坚强的毅力刻苦学习,终于考上了哈佛大学,成为了伟人。
乙:海伦·凯勒虽然是一个残疾人,可她却十分热爱读书,是读书让她一步一步走向成功之路。下面有一段关于她的故事:海伦失明后的第一个启蒙老师是莎莉文老师。莎莉文老师首先去她感觉, 在她们走到一个水池时, 莎莉文把海伦的手放入水中, 顿时一鼓清凉从海伦手上划过, 并在她的另一只手上写了一个水字, 海伦顿时恍然大悟: 原来这就是水啊! 从此海伦便有了生活的希望。
甲:其实海伦·凯勒的成功不仅只是她的努力,更有莎利文老师的淳淳教导。
乙:如果没有莎莉文老师的教导,就没有海伦今天的成功。那接下来海伦会怎么做呢?不如你来给大家继续说说吧!
甲: 好的。此后莎莉文老师便教她读书。每个晚上, 海伦都要花上一个黄昏去读书, 摸盲文, 小小的手指都摸出血来了, 她这么努力就是为了能获得更多的知识, 我们要向她学习!
乙:都说到这儿了,你明白了什么呢?
甲:我当然知道,这是在赞扬老师无私奉献的精神。
乙:那你能背出一些关于赞美老师的诗句吗?
甲:这可难不倒我。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“ 随风潜入夜,润物细无声”,“落红不是无情物,化作春泥更护花”|等等。
乙:听了这么多赞美老师的诗句,我们就要更尊敬我们的老师,所以在这里我们要赞扬所有的老师,既然老师们都愿意付出,我们作为学生就更要认真,从小就应该打好基础,读书是最关键的一个。
甲:我们是生活在新时代的少年儿童,就要更应该热爱读书,让读书成为一种习惯,让读书永远陪我们成长!
乙:说得好!接下来我们给大家落实一下读书计划。每天抽出半个小时,静下心来读一本好书。
甲:除此之外,也要进行班级阅读。每班都有一个图书角,每人都捐一本好书进去,互相阅读,开展“捐一本,读百本”活动。
乙:也可以在读完一本书的同时写下读后感,在班级中交流。
甲:不仅如此,还可以参加“我的中国梦”征文比赛,用文章记录和表达爱国之心,强国之愿,报国之志!
合:也让国家更富强,人民更幸福。
甲:接下来请听我们为大家带来的诗朗诵——
一路书香 一生阳光
当第一缕光芒,涌着激情推着梦想一路奔向朝阳。
当一阵阵清脆的书声在校园里荡漾,
传承着智慧满载着希望,
我们一起驶进知识的海洋。
书啊,我们爱你,不为追求美丽的时尚。
书啊,我们敬你,只因那份虔诚的信仰。
如果你想飞翔就请插上书籍的翅膀,
如果你想远足,就请伴随一路书香。
感谢书,赋予我们想象的翅膀,
感谢翅膀,让古今中外的文人相聚于我们的身旁。
我们和罗贯中笑谈世间英雄
我们与司马千共享雨骤风狂。
感受他们的悲欢离合,
品味他们的铁骨柔肠……
我从《安徒生童话》的世界归来,
认识了卖火柴的小女孩,
安先生给了她一双忧郁的眼
只有在梦里她才能看见奶奶慈爱的笑脸
她吃着烤鹅和面包圈
睡梦之中她觉得炉火好暖好暖
她轻轻的睡了
在那个最幸福的平安夜
她没有来得及看一眼
东风乍起的下一个春天
一年级广播稿 12
播放开始曲
一、开场白
齐:老师们,同学们,早晨好。
男:度过了一个快乐的五一假期后,中小红领巾广播又和大家见面了。
女:本期红领巾广播为大家安排了丰富的节目。可谓是劳逸结合,既学习又娱乐。
男;我是主持人王xx
女:我是主持人陈xx
二、你点我播
男:音乐是一个五彩斑斓的梦,让我们漫步在音乐的天堂。
女:劳动节刚过,我们今天首先为你送上的是一首儿歌《劳动最光荣》。
(播放《劳动最光荣》)
三、教你一招
男:生活中有许多小窍门使复杂的事变得轻松而又简单,让我们进入教你一招。
女:许多人都喜欢喝茶,但是,喝的时间长了,茶杯里就会产生一些茶渍,如何清除它呢?其实很简单,只要用马铃薯的皮在有污垢的地方擦洗即可,茶渍就会很容易的清除了。
四、佳作欣赏
男:用我们手中的笔书写我们七彩的童年。
女:用佳作点缀我们美丽的童年。
男:请听《迎春花》
女:我家阳台上有一盆迎春花。
春雪过后,错综下垂的暗褐色枝条一一舒展开来,泛出一层青绿色。用于去压细腾,有一种柔韧的感觉。仔细看,被雪水润湿了的枝条都已撒落地滋生出一个个小花蕾了。
男:几天后,迎春花绽开出六朵小花,有六个平展的花瓣,淡黄色的单花蕾,仿佛在悄悄吐出一丝淡淡的香气。轻风拂过,满枝花蕾似乎经过一番密语,又有几朵相约开放了。细看那花枝的尖梢上,嫩绿的小叶片正在探头。
哦,多美的迎春花啊!
五、新闻世界
女:家事、国事、天下事,事事关心。
男:请听新闻报道。
女:4月23日,是世界读书日。读好书,好读书,成了新风尚。作为小学生,更应该多读书。让我们的校园充满书香。
六、世界拾零
女:我们是炎黄的子孙,用我们的眼光关注我们所居住的地球。
男:我国有一条蜿蜒起伏的巨龙,你知道它是什么吗?它就是我国的长城,长城早在秦始皇那个年代便修筑起来了,千万个老百姓用双手筑出了一个奇迹,它为我国档住了敌人的攻击,保卫了国家的安宁,它真是我国一个不朽的历史!
七、艺术坊
女:艺术能提高人的修养。
男:艺术能改变人的品行。
齐:下面让我们走进艺术坊。
男:《珍珠女郎》
《珍珠女郎》的作者是19世纪法国印象派之前最为杰出的风景画家柯罗。柯罗的肖像画也十分出色。《珍珠女郎》用色独特,背景单纯,姑娘头上戴着一个树叶编成的花冠。有一片橙色树叶落在她的前额上,看上去好像一颗作为装饰的珍珠,虽然这是一个误会,但这幅画的.意趣正在其中体现了作者对理想化的美的追求。
女:柯罗的油画《珍珠女郎》令人回味无穷。
男:下面让我们来感受一下能使人心灵产生震撼的油画《三等车厢》。
女:《三等车厢》
杜米埃的油画《三等车厢》是他在法国政治形式处于低落的时期画的一幅画。这幅画描绘的是画家在旅途中所见到的情景——坐在三等车厢中的一群穷苦人物。车厢里显得非常拥挤,前排拿着篮子的老妇,满脸愁苦。怀抱婴儿的农村妇女以及打盹儿的小男孩儿,都流露出旅途的疲惫,他们是生活在社会最底层的人。杜米埃惯用那种明暗对比法来表现他的作品,这种光与影的戏剧性效果,甚至能使那些世俗主题的绘画从形式上大大改观。画家一贯追求的并不是艺术形象本身的感染力,而是整个油画所散发出的艺术魅力,因此他的油画都带有一种没有完成的感觉,但依然能使人的心灵产生震撼。
八、幽默乐园
男:幽默能让人解除烦恼。
女:幽默能让人心情愉快。
男:下面请欣赏几则小幽默。
女:父亲问儿子:“考了几分?”“三分。”话音刚落,“啪啪啪”,儿子屁股上挨了三个鞋底。“说,下次考几分?”儿子哭着说:“一分也不考了。”
男:下了课,一女生到办公室告状:“老师,他们给我起外号。叫熊猫。”“谁?”“三驴子、二五八等。”
九、身边故事
女:也许你未曾留意
男:也许你已经淡忘
女:其实我们的身边经常会发生许多感人的故事
男:请听《一元钱》
女:一天下午,我睡完午觉起来,很想出去玩,于是就抱着小皮球去叫王晨。我俩一前一后向楼下走去,突然,在楼梯口看到了一张钞票。王晨说:“哟,地上有一角钱”。我说:“这不是一角钱,是一元钱。”我把钱从地上捡起来,王晨指着它说:“哎一元钱可以买两个奶油冰棍,或者可以买两个冰淇淋呢。”我也想吃个冰淇淋,连口水都流出来。但这时,我忽然想起老师说过的话:“捡到东西一定要交给失主。”我俩就决定寻找失主。
那失主是谁呢?我们站在这儿等一会儿。我们见阿姨路过,就问:“阿姨这是你丢的钱吗?”阿姨说:“不是我没丢钱。”我们见到伯伯就问:“这是你丢的钱吗?”伯伯说:“我没有丢钱。”我们没有找到失主。
这时,我想出了一个办法,我用粉笔写了这样一句话:“谁丢了钱,请到302室来领。陆天岳3月30日。”过后我俩就高高兴兴地去玩皮球了。
过了一个月,终于有一位叫陆大智的叔叔来领这一元钱。
十、“文明礼仪”学习专栏
男:学文明礼仪一百条,做温文尔雅好少年
女:下面进入“中小学礼仪专栏
男:问候礼仪”
向父母长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。
1、早起后问爸爸、妈妈早上好。
2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
3、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。
4、过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。
5、过新年:祝长辈、亲友新年愉快。
6、当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
7、当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。
8、自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。如果离家时间较长,就要写信或打电话问候家人。
9、自己回家时,应向父母、长辈打招呼。
女:通过学习,我知道了我们应该如何向父母打招呼。
十一、结束语
男:古人曰:“时间像流水,一去不复返。”
女:的确,在美好的时光中,过得更快,本期节目就快结束了。
男:希望大家能喜欢我们主持的节目。
女:再见。
男:再见。
一年级广播稿 13
亲爱的同学们:
大家早上好!
我是今天的小小广播员,来自一年级x班的xxx。很高兴能在今天的广播中与大家分享一些有趣的知识和小故事。
首先,让我们来聊聊最近学校里的新鲜事。最近,我们一年级的小朋友们在老师和家长们的'帮助下,开展了一次有趣的户外实践活动。我们参观了学校附近的小花园,观察了不同种类的花朵和树木,还学习了如何保护环境,爱护花草。这次活动让我们更加热爱大自然,也学会了珍惜身边的美好。
接下来,我想给大家讲一个有趣的小故事。这个故事叫做《小蝌蚪找妈妈》。故事里,一群小蝌蚪出生后,发现自己的妈妈不见了。于是,它们开始了一场寻找妈妈的冒险旅程。在途中,它们遇到了许多好朋友,也学会了如何勇敢地面对困难。最后,它们终于找到了自己的妈妈,团聚在一起。这个故事告诉我们,无论遇到什么困难,我们都要勇敢地去面对,相信总会找到解决问题的方法。
最后,我想提醒大家,每天我们都要保持良好的卫生习惯,勤洗手、多喝水,这样才能保持身体健康,更好地学习和玩耍。
好了,今天的广播就到这里结束了。希望大家度过一个愉快的一天!我们下次再见!
谢谢大家!
一年级广播稿 14
亲爱的小朋友们:
大家好!
我是你们的好朋友,今天很高兴能在这里和大家分享一些有趣的故事和知识。
首先,我们来聊聊关于学习的话题。大家都知道,学习是我们每天都需要做的.事情。那么,怎样才能学好呢?其实,学习并不难,只要我们认真听讲,按时完成作业,积极思考问题,就一定能取得好成绩。还有,记得要多读书哦,因为书籍是人类进步的阶梯,它能让我们变得更加聪明和有智慧。
接下来,我要给大家讲一个有趣的小故事。故事的名字叫做《小猴子下山》。有一天,小猴子下山去玩,它看到了很多好吃的水果,比如苹果、香蕉和桃子。小猴子非常贪心,它想把所有的水果都带回家。可是,当它拿起一个水果时,又看到了另一个更好的水果,于是它就放下了手里的水果,去摘那个更好的。就这样,小猴子一直在换水果,最后却什么都没得到。这个故事告诉我们,贪心是没有好结果的,我们应该学会珍惜眼前的东西,不要总是想着得到更多。
最后,我想提醒大家,要注意身体健康哦。每天早睡早起,多吃蔬菜水果,多锻炼身体,这样才能保持健康的身体,更好地学习和玩耍。
好了,今天的广播就到这里结束了。希望小朋友们都能度过一个愉快的一天!我们下次再见!
一年级广播稿 15
合读:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,风光之声广播又和您见面了。
女:我是主持人杨xx。
男:我是主持人郭xx。
女: 新学期。
男: 新开始。
女:新学期开始了,相信同学们心中,都早已制定好自己的
学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心心地生活,快快乐乐地学习。
男:是呀!新学期开始了,我们又开始投入到多彩的学习
中,希望同学们继续保持好的学习习惯。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光。
女:首先,要有进步的信心和决心。
男:其次,要有明确的目标和计划。
女:另外,还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。
男:说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的`书。
女:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。
男:相信同学们在这个学期里有更大的进步。
合读:谢谢大家!
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